小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结（8篇）
在现实学习生活中，大家最不陌生的就是主题班会吧？主题班会除了要有好的主题之外，还必须注意形式的多样和生动。你知道什么样的主题班会才是好的主题班会吗？以下是小编为大家整理的小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结（8篇），欢迎大家分享。
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结1
今年6月5日，是第xx个世界环境日，也是新《环境保护法》实施后的第xx个“环境日”。为进一步普及环境保护法律、法规和科学知识，牢固树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大师生保护生态环境的责任感和使命感，根据邻教科体办【20xx】110号《关于开展20xx年“6.5”世界环境日宣传活动的通知》精神，今年世界环境日的中国主题是：“xx”。我校紧紧围绕这个主题,组织开展了系列宣传、纪念活动，取得了较好的社会效果，现总结如下：。
一、领导重视、精心安排
世界环境日期间是开展环境宣传教育、提高公众环境意识的有利时机，学校领导高度重视本次宣传活动。针对如何搞好今年的“6.5”宣传活动，进行了具体部署和安排，并反复研究“6.5”活动方案，加大活动经费投入，严格要求全体师生高度重视“6.5”宣传活动，从而把今年的“6.5”真正办成了一个有特色的环保节日。
二、活动开展情况
围绕“6.5”世界环境日这个宣传主题，开展了丰富多彩的宣传活动，开展的活动主要有：
1、营造氛围，在学校的LED上滚动播出环保标语，让来往学校的家长知晓;6月5日，是xx的赶场日，组织学生深入场镇发放宣传资料《“6.5”环境保护日倡议书》，在广大群众中面对面宣传“环保从我做起，宣传污染减排，让我们共同成为环境保护的宣传者、实践者、推动者”。将环境执法、污染减排、环保法律法规等环保知识进行宣传。激发了大家的自觉性和人人参与环境保护意识。在学校及周边营造了“保护环境，从我做起”的浓厚氛围。
2、在星期一的升旗仪式上，进行了主题为“践行绿色生活”的国旗下讲话。
3、召开了主题班会课。学校要求每一位班主任，精心设计1次以“环境保护”为主题的班会课，学习讨论新《环境保护法》和环境保护知识，让学生在活动中进一步树立生态文明、节能减排和可持续发展理念，激发广大学生参与保护生态环境的责任感和使命感。
4、开展了“小手牵大手”活动。组织动员学生以“给爸爸妈妈的一封信”、“家校QQ群”、“家校联系书”等形式，让广大学生向家长、亲戚、邻居宣传环境保护法律法规等知识，积极践行绿色生活，及时劝阻和举报破坏生态环境和人居环境的行为，通过自己的行动争当保护环境的“小卫士”。
三、存在的不足与明年打算
“6.5”宣传活动还存在许多不足，主要表现在宣教的广度和深度还不够，警示教育的形式还需创新，宣传的实效还有待于提高。这些在今后的工作中认真加以解决。今年的“6.5”世界环境日宣传活动虽然结束了，但我们必须清醒地认识到搞好环保工作仍然任重而道远，我们要把环保宣传教育工作继续向广度和深度发展，为提高xx小学师生环保意识而不断努力。
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六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“xxx”，为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校根据活动要求，开展了主题为“同呼吸，共奋斗”环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校成立了以校长为组长的世界环境日宣传周领导小组。
二、参与各类活动，注重教育效果。
1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解环保成就，增强学生环境保护的信心。
2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。
3、争当“绿色卫士”活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用实际行动美化环境，净化心灵。
4、学校“绿色卫士”积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。
5、利用早会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。
在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长的作用，更深入地开展“小手牵大手“的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献。
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结3
六月五日是一年一度的的世界环境日，今年我国宣传活动的主题为“xx”，我校根据教育局环保局的活动要求，不断优化校园环境，并把环境教育融入到学生的人格教育之中，对学生进行绿色教育。为了增强师生的环境意识，促进爱护环境的自觉行为，营造人人讲环境保护的良好氛围，我校开展了环保宣传系列教育活动。现将活动总结如下：
一、加强组织管理，增强环保意识。
学校领导十分重视环境教育工作，把环境教育作为学校可持续发展的重要组成部分，作为学校精神文明建设的重要内容，为保证教育的实效，我校成立了由校长任组长的环境教育领导小组，统筹安排学校环境教育工作。重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。重视阵地建设，学校有宣传栏，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展板报评比活动，营造了浓郁的宣传气氛。
二、开展各类活动，注重教育效果。
1 、6月1日国旗下讲话，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。同时对学生们发出环保倡议。
2、利用班会课开展环境保护主题班会，同学们以讲节能小故事、节约小窍门和自己怎样节约等形式广泛宣传珍惜自然资源、限制使用塑料购物袋等，树立学生们的节能环保意识。
3、利用校园广播站进行环保知识宣传，利用校园宣传栏。
4、各班级围绕环保主题出一期黑板报，进行宣传。 然而，环保教育工作任重而道远，虽然通过活动我们学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，的确不是一朝一夕的事情。有部分学生仍然是说一套做一套。因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展各项活动，使学生、家长的环保意识共同提高，为保护我们的环境作出一份贡献，让我们赖以生存的天更蓝、地更绿、水更清！
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结4
一、学校成果汇展活动
我区学校是全球环保测试和实验活动在本市的唯一 基地，也是全国首批四个学校之一，建立于去年“6.5”世界日。一年来，在国家环保局、市环保局的领导和支持下学校正常开 展各项测试和实践活动，并已在四个基层学校扩建测试点，中小学通过实践测试得到数以万计的数据，运用建立的计算机网 络，向国家环保局、美国海洋大气局及世界各地的学校传递交流各项数据、图像，学校还开展了形式多样的宣传、教 育、培训活动。这次“6.5”环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了学校传递交流各项数据、图像， 学校还开展了形式多样的宣传、教育、培训活动。这次“6.5” 环境日期间的展示活动隆重、热烈且丰富多彩，集中汇报了 学校环境教育与实践的成果，进行了计算机演示水样测试、噪声监测、论文交流环保智力竞赛、环保制作等活动，长 宁区委副书记张祥明、市教委领导凌同光、市环保宣传中心主任张存洁等出席了活动。
二、 爱护生命之水”的主题教育活动及天山污水处厂市科 技教育基地挂牌仪式。
天山污水处理厂是我区环境教育首批四个实践基地只 一，后命为区科普教育的基地，多年来，该厂每年接待大量环境教育的师生参观培训，据统计今年上半年就接待中小学生30 余批约7000余人。今年“6.5”期间，该厂荣幸地被市科委、市科委命名为首批市科普教育基地。6月7日上午，市科委、 市科普委、区科普委、区环境教育协调委在该厂进行了全市“爱护生命之水”专题活动，市环保部党委副书记徐建民、XX区 委副书记齐允海、区科委、区教育局、区环保局领导出席会议。XX区、徐汇、XX区的青少年环保积极分子500余人参加了 活动。会上，我区学校和区青少年环保协会向全市 中小学生发出了“珍惜生命之水”的倡议书。会后，各级领导和中小学生参观了该厂水处理设施，观看了有关录像，我区环 境特色学校延安中学、娄山中学以及市三女中、新泾中学的代表队进行了环保知识竞赛。
三、 市民环保意识社会调查活动。
为促进和推动全民环保宣传教育活动，我XX区环保 局和 中国纺大环保系在“6.5”前夕联合进行了一次书面环保意识社会调查。活动设二个调查点，分别选在天山电影院广场 和天山街道安顺路居委。前者位于我区商业闹市地段，有一定普遍性，后者为中国纺大教工家属相对集中区域，居民文化层 次较好。共发放书面问卷300份，回收率为92%。经汇总统计及对答卷情况分析，较客观如实地反映了社会公众环境意识以 及对环保工作的意见建议等情况。(调查分析报告附后)，对今后环保宣传教育及管理工作有一定参考作用。
四、 “6.5”世界环境日宣传活动。
在“6.5”世界环境日当天，我区环保局及各街道乡镇中进 行了宣传教育咨询活动。区环保局和华阳街道联合在全区中心地区的九洲名品城广场进行大型宣传咨询，发放了由我局编印 的宣传资料几百份、发放了环保法律法规汇编小则子百余册，接受了群众的环保咨询，还展示了各街道镇及各企事业单位送 展的黑板三十余块，同时进行了环保黑板报宣传评比。人民电器长、纺织机械总长、大孚橡胶总长等单位分别获得一、二、 三等奖。当天，全区各主要路段张挂了横幅、张贴了环保宣传画近千张，各街道镇所在地域所属热闹地段都设点进行宣传咨 询。各企事业单位也采用黑板报、专栏、长报等不同形式集中在厂区内，进行一次宣传教育活动。
五、 各基层单位的宣传教育活动。
在“6.5”期间， 我区许多学校企事业单位都开展了形式多样丰富多彩的活动。
愚一小学活动别开生面，该校把“庆六一、爱科技、讲环保”内容有机地结合在一起，全校班班召开了主题班会，用舞蹈、相声、歌咏、小品、绘画等形式表达了小朋友从小宣传环保、参与环保、人人争做小尖兵的主题，向全区各小学的领导及全校家长作了汇报，区教育局、区环保局、市、区环境教育协调委员会、市少科站的领导出席了会议。区环保局对评选的先进班组、优秀组织老师颁发奖状、奖品进行表彰。
华阳街道的活动也颇具特色。以凝聚力工程闻名于全市甚至全国的华阳街道，把环保工作和社区文化建设、精神文明建设溶合一体。召开了由区域内企事业单位环保干部、街道和居委会干部参加的纪念“6.5”环境日的座谈会，区环保局副局长介绍了本市及我区环保工作的形势和任务，街道分管主任布置了近阶段的环保工作，区环保局有关技术人员作了环保热点专题报告，会上，还进行了家庭插花现场表演，展示了社区少儿环保绘图展览等。
以上是我区今年纪念“6.5”活动所做的一些工作。我们感到，环保宣传教育工作是整个环保事业的一个重要组成部分，是搞好环保工作的根本。今后我们要不断总结经验，开拓新的途径和方法，把环保宣传工作提高到一个新水平。
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结5
我们人类赖以生存的地球家园，由于人类人为的破坏，生态环境被损害，个别动植物濒临灭亡，自然资源被污染，自然界“非典”、“禽流感”等传染病流行，向人类发出警告，地球家园的环境保护已到了刻不容缓的地步。
为营造浓厚的环保氛围，进一步提高广大队员的环境意识，我校少先队大队部积极开展了丰富多彩的环境保护教育活动。我们构建了以“爱护小环境，保护大地球”为主要方式的综合性活动，实现多方面的有机结合，使少先队员树立“基本国策”的观念、“环境价值”观念、“可持续发展”观念、“社会公德”观念。
1、从小处入手，从点点滴滴做起，让绿色理念潜移默化地渗入学生的心田。我校将每学期开学的第一个月定为“校行为习惯养成教育月”，各中队以此为契机，围绕教育主题，通过学习、讨论、训练、检查、竞赛等活动，开展“人人争当文明学生 班班争创绿色班级”的活动，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、美化环境的良好卫生习惯，养成了良好的绿色文明行为习惯，形成了较强高的环保意识，培养了良好的环境道德行为。
2、我们采取了让学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，开展以环保教育为内容的主题班、队会。如六（2）中队的“水——托起生命的太阳”、六（4）中队的“让绿色校园更美”、六（5）中队的“珍爱生命 健康成长”、四（4）中队的“地球——我们的家园”等班队活动形式多样，意义深远。充分利用红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目，如三（2）中队的“清洁环境 美化校园”、五（3）中队的“保护眼睛”、四（3）中队的“饮食健康”一年级联合中队的“绿色校园 文明学生”等电视节目，贴近学生生活，关注孩子健康成长、有目的地培养学生环保意识，让学生积极争做保护环境的“小使者”。
3、绿化地球，保护环境是我们每位少先队员应尽的职责，我校在6月5日“世界环境日”来临之际，连续三届举行了隆重的环保主题“”与绿色同行“手抄报和环保主题“我与绿色手拉手”美术作品比赛。全校1—6年级同学通过各种渠道：上网、去图书馆、读书、看报等收集查阅相关资料，就手抄报和美术作品整体布局巧妙构思、精心设计、发挥想象，一幅幅主题鲜明、设计新颖、图文并茂的环保手抄报和美术作品新鲜出炉了。通过这次活动，同学们展示了自己的才华，更加坚定了“保护环境”的信念，让全体少先队员从小树立环保意识，让环保从我做起，从身边做起，从小事做起，人人争做环保小卫士！
4、为了增强学生“环境保护”意识, 增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境,结合我校第二届艺术节，学校特开展了1—6年级“环保”黑板报比赛活动。活动中各班学生积极动手动脑，自己设计、自己组稿、自己撰写。各班设计的黑板报主题鲜明，各有特色。特别值得一提的是一年级的黑板报，在班主任老师的大力支持与鼓励下，孩子们亲自动手参与，虽然孩子们的粉笔字显得有些幼稚，图画线条有些不成熟，但孩子们的能力与自信在活动中淋漓尽致地发挥了出来。通过本次活动，队员们进一步增强了环保意识，人人争当环保小卫士，向身边的每位公民，发出了“拯救地球”的呐喊：现在、未来，地球都是我们生存的`家园。拯救地球，保护家园，使她永远美丽、年轻、安全，是我们人类共同的心愿。
5、在6月6日“全国爱眼日”来临之际，学校大队部通过校电视台、班队活动等各种形式让全校同学知道我国青少年近视率世界排名第二，保护好心灵的窗户——眼睛是我们青少年观察世界、了解世界的首要前提。学校大队部向全体同学发出 “预防近视，珍爱光明”的倡议，并在全校轰轰烈烈地开展了以“预防近视 珍爱光明 保护眼睛”为主题的黑板报评比活动，各班纷纷响应，设计出了一幅幅主题鲜明、画面唯美、图文并茂的精彩作品，我校的全体同学向全国、全市、全区的青少年们呼吁：大家都来保护我们心灵的窗户——眼睛！
6、为加强校园人文环境,20xx年3月由教导处发动，少先队大队部牵头向全校师生开展征集校园环境设计方案的活动。全校师生从环保的角度、孩子的视角、儿童的眼光与学生开展平等的交流，就校园的整体规划、建设风格、景物设置、绿化布局等物质环境和校园文化、校园卫生、校园管理等精神环境精心设计方案。“让绿色校园与我们同行” “让孩子说孩子的话”、“让孩子装扮孩子们喜欢的校园”，积极营造充满绿色、充满儿童情趣、充满人文关怀的和谐校园，提升学校的办学品位，实现环境育人的人文目标。
7、我校为使学生从小树立“绿化地球 保护环境 争做环保小卫士”的意识，本学期少先队大队部围绕“环保 绿色”组织开展了全校性的诗歌朗诵比赛，积极争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。为举行这次比赛，各中队进行了精心的准备。比赛节目精彩纷呈，高潮迭起。有的班级朗诵形式多样，有的班级队型紧扣主题，有的班级创意新颖，有的班级表现力极佳。通过这次比赛，使每个学生深刻感受到了“绿色生命 保护环境”的重要性。浦小的全体学生决心一起努力，携手做“绿色 环保”的传播者、实践者、示范者，使“创建绿色环保学校”的工作在浦小蔚然成风。
8、6月3日，在世界环境日来临之际，我校鼓号队和四、五年级学生冒着炎炎酷日，来到兰陵广场，参加天宁区纪念“世界环境日”暨环保志愿者队伍启动仪式。队员们吹响嘹亮的号角，擂起欢庆的队鼓，用少先队员特有的方式向全市人民发出呼吁：保护环境，从身边做起，爱我常州，热爱地球，共建美好家园！
9、组织队员们利用节假日双休日，开展丰富多彩的雏鹰假日小队活动。队员们走出校门，走入社会，擦洗街道护栏，清扫卫生死角，勤浇路边的花草树木，做好保护花草的宣传牌，给花草当保镖；消除白色垃圾，减少环境污染；向社会人士发出环保倡议书，使人人行动起来，保护环境卫生，积极争做“环保小卫士”、“绿色小使者”。我校组织四、五年级少先队员参观武进魏村自来水厂，了解自来水的净化流程，通过观察让学生感悟流进千家万户的每一滴水的来之不易，从小树立环保意识，珍惜水资源。
总之，善待地球不被破坏已到刻不容缓的地步，拯救地球就是拯救人类的未来！我们要围绕世界环境日活动这一契机，再次掀起环保重要性宣传教育的高潮。让全体少先队员切实提高环保意识，积极参加绿色环保行动，让祖国大地“天更蓝、水更清、地更绿、城更美”，人人积极参与，从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结6
一、领导重视，及早谋划
为做好今年世界环境日的宣传工作，局党组在五月上旬就进行了专题研究，并征求了相关单位和领导的意见，同时将今年的宣传方案，向县政府分管环保的副县长进行了专题汇报，然后制定了宣传方案，向各乡镇环保站、相关企业下发了《关于认真做好六五世界环境日宣传活动的通知》。要求各乡镇和相关企业高度重视，精心组织，开展形式多样的宣传活动，纪念“6.5”世界环境日。
二、形式多样，成效明显
一是报刊宣传。XX县环保局精心策划和组织在《益阳日报》组织了四个专版进行宣传，对于保护资江，展现安化环保治理成果取得了很好的宣传效果。
二是电视宣传。安化环保局在安化电视台进行了一个星期的宣传。宣传内容是以电视新闻和宣传口号的形式，向全县人民宣传“加强环境保护，建设美丽安化”、“向污染宣战，建绿色家园”的观念和信心。
三是标语宣传。全县在“6.5”活动期间，共挂各类宣传横幅46条，集中向全县人民宣传。
四是专题板报宣传。据不完全统计，全县在“6.5”期间共出环保宣传刊、板报等27个。通过丰富多彩的内容，形象生动的知识，向全县人民进行宣传。
五是发放宣传资料。“6.5”期间共向全县机关事业单位、乡镇、学校、企业等发放宣传资料600份，收到了良好的宣传效果。
三、总结经验，继续努力
今年的宣传活动，组织是严密的，措施是有效的，效果是良好的。今后我们将继续总结成绩，找出差距，继续努力通过多种形式，持久有效地宣传环保政策、环保法律法规、宣传环保知识。让全社会全都来重视环保，理解环保，支持环保，参与环保。
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结7
xx小学利用周一升国旗时间，举行了“xx”环保日主题宣传系列活动启动仪式。活动旨在让少年儿童从小提高环保意识，通过学校、家庭、社会三位一体的创新模式，带动身边的家人共同关注环境保护、参与环境保护，小手拉大手，凝聚社会力量，形成人人争做生态文明建设践行者、推动者的良好风尚。
一是国旗下讲话。学校利用国旗下讲话对世界环境日活动的意义和环境保护重要性进行大力宣传，增强师生的环保意识；利用校园广播、宣传栏、黑板报等普及环保知识；旨在进行广泛社会动员，推动社会各界积极参与生态环境事务，共同打好污染防治攻坚战，携手建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。
二是召开主题班会。让学生了解低碳的知识，懂得低碳环保的意义与价值，从而增强珍惜环境、保护环境的意识，从小养成节能环保的良好习惯。
三是举办演讲比赛、手抄报、绘画展。分别以“绿水青山就是金山银山”“像保护眼睛一样保护生态环境像对待生命一样对待生态环境”“尊重自然、顺应自然、保护自然”等宣传主题，让学生充分认识到人文与自然的融合共生，彰显中华文化传承五千多年积淀的丰富的生态智慧、我国全面推动绿色发展，加快构建生态文明体系的决心和信心。
四是学唱主题歌曲《让中国更美丽》。歌曲描绘了冬有雪花、春有草绿、鸟有林海、山有泉水的诗意景色，呼吁大家从自身做起，从身边小事做起，通过自己的奋斗，留住鸟语花香、田园风光的美丽中国。
小学世界环境日共建清洁美丽世界主题班会教师总结8
我们人类赖以生存的地球家园，由于人类人为的破坏，生态环境被损害，个别动植物濒临灭亡，自然资源被污染，自然界”、”等传染病流行，向人类发出警告，地球家园的环境保护已到了刻不容缓的地步
为营造浓厚的环保氛围，进一步提高广大队员的环境意识，我校少先队大队部积极开展了丰富多彩的环境保护教育活动。我们构建了以”为主要方式的综合性活动，实现多方面的有机结合，使少先队员树立”的观念、”观念、”观念、”观念。
1、从小处入手，从点点滴滴做起，让绿色理念潜移默化地渗入学生的心田。我校将每学期开学的第一个月定为”，各中队以此为契机，围绕教育主题，通过学习、讨论、训练、检查、竞赛等活动，开展”的活动，使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、美化环境的良好卫生习惯，养成了良好的绿色文明行为习惯，形成了较强高的环保意识，培养了良好的环境道德行为。
2、我们采取了让学生自己教育的原则，充分发挥学生的小主人翁作用，开展以环保教育为内容的主题班、队会。如六（2）中队的—”、六（4）中队的”、六（5）中队的”、四（4）中队的—”等班队活动形式多样，意义深远。充分利用红领巾广播、电视台、宣传栏、黑板报等阵地，积极进行环境宣传教育。利用红领巾台电视台向队员介绍环保知识，播放环保教育片，班级电视节目，如三（2）中队的”、五（3）中队的”、四（3）中队的”一年级联合中队的”等电视节目，贴近学生生活，关注孩子健康成长、有目的地培养学生环保意识，让学生积极争做保护环境的”。
3、绿化地球，保护环境是我们每位少先队员应尽的职责，我校在6月5日”来临之际，连续三届举行了隆重的环保主题”与绿色同行“我与绿色手拉手—6年级同学通过各种渠道：上网、去图书馆、读书、看报等收集查阅相关资料，就手抄报和美术作品整体布局巧妙构思、精心设计、发挥想象，一幅幅主题鲜明、设计新颖、图文并茂的环保手抄报和美术作品新鲜出炉了。通过这次活动，同学们展示了自己的才华，更加坚定了”的信念，让全体少先队员从小树立环保意识，让环保从我做起，从身边做起，从小事做起，人人争做环保小卫士！
4、为了增强学生”意识, 增加环保知识，提高自身素质,美化校园环境,结合我校第二届艺术节，学校特开展了1“环保“拯救地球“全国爱眼日—“预防近视，珍爱光明“预防近视 珍爱光明 保护眼睛—“让绿色校园与我们同行“让孩子说孩子的话“让孩子装扮孩子们喜欢的校园“绿化地球 保护环境 争做环保小卫士“环保 绿色“环保小卫士“绿色小使者“绿色生命 保护环境“绿色 环保“创建绿色环保学校“世界环境日“环保小卫士“绿色小使者“天更蓝、水更清、地更绿、城更美”，人人积极参与，从我做起，从小事做起，共同为环境保护作出我们应有的贡献。
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