高三寒假总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。但是总结有什么要求呢？以下是小编整理的高三寒假总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
高三寒假总结 篇1
今天是这个寒假的最后一天，习作让我们写一篇自己在寒假收获了什么，我就来写一写吧！想知道就接着往下看吧！
在放假后的第二个周末，我闲着无聊，在家里逛来逛去。妈妈见我无事可做，就让我帮她擦书房，擦地板。啊！我这不是自找苦吃吗？可想想，反正闲着也是闲着，帮妈妈做点家务也没什么不好的。
我便提着半桶水来到书房，我拧干布，开始在地板上画圈圈。我就这样“擦”啊“擦”，大概擦了十多分钟。想起身，就是站不起来。我双手扶着书桌，缓缓地站了起来，没想到打扫卫生这么不简单。
正好，妈妈这是过来了，看到我的这幅模样，笑了笑，便对我说：“应该这样，说着妈妈弯下腰，将抹布浸在水中用手上下搓，拧干布。”就这样学着妈妈从前向后地擦。用不了几分钟，书房就变得干净了。
在平时，我总是忙于补习功课，忙于上课，根本抽不出时间来帮父母做家务，只有在这个寒假里才有空帮妈妈做家务。这也可以算是寒假里的收获。大家知道我的收获是什么了吗？
高三寒假总结 篇2
时间过得真快呀！一转眼就要开学了。回顾一下寒假的生活，真是多姿多彩。
在寒假里，我遨游了书的海洋；我品尝了极具风味的韩国烤肉；我观看了风趣幽默的《快乐驿站》；我游览了人山人海的鼓浪屿，参观了风景如画的菽庄花园，品尝了美味的鱼丸汤；我观赏了五彩缤纷喜气洋洋的焰火；我打了羽毛球；我还积极为学校的电脑比赛而“奋斗”……
我感受最深的是看焰火。记得小时候，我住在员筜湖对面，放焰火的时候，“轰”地一声，我就从被窝里钻出来，兴致勃勃地看着焰火。现在，我站在人群里，望着那璀璨的焰火，幸福地照耀在我的脸上，让我想起了小时候看焰火的情景，小时候的情景是多么令人难忘啊！那美丽的焰火，像流星一样划过天际，我许下了快成长好好学习的心愿。但是，我希望我变成挂在天上为人们照亮人生道路的星星，而不是稍纵即逝的流星。
以前去过很多次鼓浪屿，却从没有进菽庄花园看看，门票太贵了，只好作罢。这一次去鼓浪屿，终于去了一趟菽庄花园。菽庄花园比我想象中的还要美丽。走进菽庄花园，就好像走进了几百年前的皇宫后花园，池中的荷花还在娇艳地绽放着。“十二洞天”是一座石雕迷宫，大洞后有小洞，小洞后又有大洞，连环石洞，令人找不着方向，头晕眼花，不过挺有乐趣的。
钢琴博物馆也是一个挺有看头的景点。进了博物馆，真是让我大饱眼福。这里陈列着不同年代不同产地的钢琴，有一台钢琴看起来像书桌，怪有意思的。博物馆馆（一）的玻璃墙外还有个小湖，湖水如翡翠，几株荷花静静地开在如镜的湖水上面，真是别有一番情趣。
寒假虽然只有21天，但是我过得很充实，很快乐，也让我长了不少见识，使身心都得到了锻炼。我想，这就是放寒假的意义吧。
高三寒假总结 篇3
寒假的时光十分短暂，似乎一眨眼就过去了。忙碌而充实的生活让时间变得有些短，好像还有许多未完成的计划等着自己去实现，而这只有留给下个暑假了。
寒假主要的活动就是过春节。还没到大年夜，一家人就热热闹闹地置办年货。贴春联，买糖果，这些看上去很平凡的'工作让一家人来做就显得其乐融融。而年味也不知不觉地变得浓重起来。除夕夜上，一顿年夜饭将过年的气氛推向高潮。虽说是自家的粗茶淡饭，可是意义却是难以衡量的。孩子们都喜欢放炮，我虽然不喜欢放烟花，可是看烟花的乐趣也令人难以割舍。随着春晚里鼓声、钟声的临近，五彩的烟花绽放在夜幕中，将深蓝的夜空染得五彩斑斓，美极了。
而寒假当中，与同学的聚会也是必不可少的。即使进入了高中，初中的同学感情依旧坚固。趁着寒假难得的休息，大家聚在一起谈谈自己学校里的故事，好像彼此间的距离又近了。而和高中同学的小队活动也十分好玩。人际交往让寒假中的我们毫不孤单。
虽说是寒假，可是学习依旧不能放松。学校的作业要抓紧完成，课外的补习班也不能松懈。新的学期又有新的挑战，大家也卯足了劲，期待在寒假中能查漏补缺，让成绩更上一层楼。新学期的学习又是崭新的开始，大家都加油吧。
学累了，玩累了，自然要静下心来放松一下神经。泡一壶香茗，读一本好书。寒假当中，阅读也是必不可少的。趁着难得的假期读几本自己喜欢的小说，或者看些平时所谓的“闲书”都是不错的放松方式。我就看了些小说来放松自己，睡前读几篇，没有负担也陶冶了情操。 寒假中旅游也是必不可少的项目。我同家人来到天堂苏州小小地旅游一次。虽说冬天不如春天繁茂美丽，但也别有一番滋味。特别是在度假村后的山上，空气特别清新怡人，环境优美，是散步的好去处。在春寒料峭的季节里爬山来运动消遣也是不错的选择。
寒假固然短，但是过得充实，一样能在寒冷的冬季有所收获和感悟。寒假已经过去，我们也该整装待发，迎接新的学期和新的挑战。
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