英语社团的工作总结

时间:2021-10-27 17:39:47 总结 我要投稿

最新英语社团的工作总结

  辛苦的工作已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,制定一份工作总结吧。那么你有了解过工作总结吗?下面是小编收集整理的最新英语社团的工作总结,欢迎阅读与收藏。

最新英语社团的工作总结

  英语社团的工作总结1

  伴着鸟语花香,和着柔风细雨,本学年的“快乐英语”社团活动也拉下了帷幕,为发扬成绩,提高我校学生的英语意识和英语能力,进一步完善教学策略,为下一步的英语活动打下良好的基础,特总结如下:

  一、水滴穿石的“金手指”效益让我们品尝到了收获的琼浆

  可以说,如今每一位英语社团的成员都有一种“One Small Point of Prise.”(一点点的骄傲)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一,是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、一篇新课文,必须口读到哪儿,手就指到哪儿,眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明,这种看似简单的“金手指”法,是集中精力,掌握基础知识最有效的途径之一。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的“英语之星”,年龄最小的李涵同学被评为“进步之星”。本学期有新加入了3名成员,使“快乐英语”社团成为最受学生喜欢和向往的活动团体。

  二、生动有趣、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。

  “Interesting is the best teacher.”(兴趣是最好的老师)我们在社团活动中选择了新颖恰当的教学内容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快乐英语》为主要教学内容,另外,还根据学生们对生活化的教学内容感兴趣这一特点每次活动都特别奉献一两句经典英语,如“Take time to think,it is the sourse of your power。(花点时间去思考,它是你智慧的源泉)等。学生们参与的积极性很高,在快乐中汲取着知识的琼浆,在快乐中提高了英语的能力。孩子们那日渐地道的英语会话流能力,就是学生英语素质已经提升的了的见证!十年树木,百年树人。“快乐英语社团”一定会成为学生人生路上的一道亮丽的风景线。

  三、Here in no lack of beauty in the world,but notice(世界并不缺少完美,而是缺少发现)。

  学生在“快乐英语社团”活动中收获的不仅仅是知识与能力的提高,更重要的是行为习惯与人生境界的升华。学生学习习惯的养成,是受益终生的一件大事。俗话说“亲其师而信其道”,我的勤奋与上进,一定会对学生的`人生产生一定的影响。

  在活动过程中,我对每个单词、短语、句型、课文都不厌其烦地教,直到学生掌握为止。“精诚所至,金石为开。”学生在我潜移默化的引导中,养成了良好的学习习惯,产生了学习英语的动机,“快乐英语社团”的队伍不断壮大。

  四、把身边的人和事编入《快乐英语》教材,学生们快乐地参入到活泼生动的英语情境实践当中。

  在《快乐英语》教材的编写上,我把学生喜欢的老师,生活中有趣的实例都编入教材之中,学生们学起来既生动又亲切,兴趣高涨。“纸上来的终觉浅,绝知此事要躬行。”在活动中让学生当演员,通过英语会话情境实践,感受着学习英语的魅力。“English is a beautiful language,I love learning English.I know there is no end to learn,I will live and learn.”(英语是一种美丽的语言,我喜爱学习英语。我知道学无止境,我将活到老学到老。)已经成为了学生的一种信念。

  “快乐英语社团”让学生更加自信、更加上进、更加友善、更加乐观,这种感觉是精美的精神食粮。一个人的成长是学习史、是阅读史、是自我完善自我提高史——教育的目的就是教书育人,培养学生良好的行为习惯和健康向上的人格,是“快乐英语社团”活动的宗旨。我将继续努力!

  英语社团的工作总结2

  时间如梭,岁月如歌。一年的时光仿佛转瞬即逝,在这一个学期的光阴里,英语爱好者协会在发展中有辛酸,也有甘甜;有崎岖坎坷,也有大步向前。

  英语爱好者协会是一个学习性社团,它以丰富校园文化生活,弘扬校园主旋律,利用课余时间,展开多彩的活动,为广大同学提供展示自我的空间和舞台。以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心。利用课余时间打造丰富的校园文化环境,创建和谐的校园氛围为宗旨。体现我们的青春活力与激情!

  本学期伊始,本社团开始招新,赢得了广大同学的支持。因为学好英语是在大学里每个人都要做的,与我们的学习和生活息息相关。所以同学们热情很高,都踊跃报名参加我们社团,来报名者骆驿不绝,招新场面火爆。

  招新结束后,我们开始了社团活动,每一周我们都有社团活动,丰富大家的生活,帮助大家提高英语,锻炼大家的能力。我们每周日晚在世纪广场,进行一个小时的英语角,我们会有外教亲临,与大家交流英语,帮助大家提高口语。每个周二、周四早晨进行晨读,我社都会做好资料供大家学习,内容有四级文章,美文等等。不论刮风下雨,天气多么恶劣,成员们都积极参加活动,场面令人感动。

  我们不光帮助大家提高英语,还帮助同学们丰富课余生活,本学期我们还举办了两次篮球友谊赛,由于我社会员众多,我们的篮球友谊赛就在协会中两两部门间进行。篮球比赛加强了各部门的交流,让大家有了更多在一起的机会,互相认识熟悉,丰富了同学们的课余生活,学习、锻炼身体两不误!

  20XX年11月15日,我们协会举办了一次电影观摩活动,观看英文原声电影,让会员能在娱乐中学习,增强同学们的兴趣。

  20XX年11月19日,我社举办了英语爱好者协会迎新晚会,取得了巨大的成功。节目内容丰富多彩,节目质量高,还有兄弟社团助阵。晚会期间大学生文化会堂座无虚席,秩序井然,观众掌声不断。迎新晚会的成功与我们全体人员的长期准备与努力分不开。

  这个学期期间,我们还开了几次社团例会,颁布了我们社团的规章制度,严格要求管理人员以及社员。

  现在回首协会走过的道路,我们之所以能成功地开展工作有如下原因:

  1.协会管理者以及成员的团结友爱、协作务实。人们都说在社团事多、工作累,的确如此,一项大型活动的开展往往要持续很长时间,这很容易造成疲劳心理和倦怠情绪,特别像迎新晚会这样的大型活动,更是需要充足的准备。我们的部长干事做事认真负责,成员积极配合。而我们正是由于有这样一群不怕苦、不怕累,一心为协会发展的人,并使之转化为强大的凝聚力和向心力,才创造了协会的累累硕果。

  2.兄弟协会的大力支持和配合“社团一家人”这是每一位社团成员值得骄傲的理念,每一个协会要想把活动办好,往往要靠其他协会的协助和支持,正所谓“众人拾柴火焰高”“众人划浆开大船”,在我们办的活动中他们与我们积极配合或是现场摄影、或是评委、或是嘉宾,这些无不给我们增添了光彩,因而是社团各协会共同打造了英语爱好者协会的成功。

  诚然,由于我们刚刚接手社团工作,不可避免的在发展中显现出不成熟和许多问题,具体总结起来有以下几个方面:

  1.由于我们社团人数众多,一个部门的人数就相当于一个小协会,有时不能顾及到所有成员,而且难以集中管理,造成人员闲置。

  2.在工作中分工不明确,造成在具体工作中没有程序性、系统性。

  3.对会员积极性的调动力度不够,在工作中不论做什么都是由几位干事来完成,其他人在协会中无所事事,以致积极性减退直到退会

  4.活动质量还不够高

  5.活动从筹划到结束持续时间过长

  6.协会例会走过场,发挥不了实际作用。

  造成这些问题的原因是多方面的:首先:协会的领导者必须作深刻的检讨。有人说“一个人可以让死了的协会复生,也可以让一个鲜活的协会走向死亡”这虽然有些片面,但毕竟说明了一个协会领导者的重要作用,也许是由于工作经验的不足,也许是由于积极性的减退,也许是能力的欠缺,总之协会出现问题,会长、副会长有必须承担的责任。上天不会赋予一个人所有的优点,一个协会也不可能没有不足之处,今天的总结,是对这近一年工作的全面回顾,同时把带有规律性的东西总结出来,供协会在以后的发展中参考,在实践中不断取精华去糟粕,把我们的协会建设好,发展好。最后,真心祝愿我们的协会明天会更好!

  英语社团的工作总结3

  回顾这学期英语社团的活动情况,虽取得了一定的成绩,也有一些不足之处。为了下学年能更好的开展兴趣小组,特将本学期来的活动情况总结如下,以便以后能做到取长补短,有所提高。

  一、培养了学生的对英语的兴趣

  参加兴趣小组的同学,有一部学生分本身就对英语充满了兴趣,但是也有一部分学生是在父母的要求下参加英语兴趣小组的。因此,培养学生对英语的兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我们大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。使学生感觉到学习英语是一件好玩又有趣的事,从而对英语产生了浓厚的兴趣。

  二、拓展学生的英语知识面

  学生对英语的了解主要是通过校本教材的知识传授,但随着英语在中国的普及,很多时候对我们生活起实际作用的英语知识书本上并不一定有,所以在兴趣活动中拓展学生的英语知识也是重要的内容之一。我通过多种途径获取各种英语资料来丰富学生的知识,例如自编英语小故事,安排课后读英语小故事,看英语动画片等,让学生多接受生活中常用的英语,让学生更好的理解英语的实用性!

  三、增加学生口语锻炼的机会

  说到底英语还是一门语言课,因此能说会说才是真正的重点,因此我将课堂中的大部分时间用在与学生进行口语交际上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  四、丰富了学生的第二课堂

  从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  当然,我们的工作还存在不足,如学生的分组不够精细,课堂活动还可以安排的更多一些,英语的知识面可以拓展的更宽一些等,但在今后我会本着一切为了学生的指导思想努力的工作,把英语兴趣小组的活动开展的更加丰富多彩,使我们的学生的素质更好地得到提高。

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