大学生实践活动总结

时间:2021-07-28 15:31:35 总结 我要投稿

有关大学生实践活动总结(通用8篇)

  不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必大家都有了很深的感触吧,那么将这些记录写在活动总结中,让自己铭记于心吧。可是怎样写活动总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的有关大学生实践活动总结(通用8篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

有关大学生实践活动总结(通用8篇)

  大学生实践活动总结1

  首先让我来介绍一下这次实践活动的工作环境。舅舅原来是开书店的,几年前镇上所有的中小学课本都是由舅舅作为中间代理商所供给的。但后来镇里的教育办收回了舅舅的供书权,为了谋生,舅舅就开起了百货商店。但人们还是习惯把它叫做书店,尽管店里的书已经寥寥无几了。既然是什么都卖的百货商店,到过年时,舅舅也会批发一批对联、门神、利是封等摆着卖。在接近过年的前10天左右,我们就要开始工作了。我们主要是用竹竿和防水布在书店门口搭成一个很大的帐篷,然后把已编好号的对联挂在上面让人挑选,而下面就整整洁齐地摆好对应号码的对联以及各种门神、利是封、门帘等过年所要用到的东西。工作环境是相当简陋的。但当所有的对联都挂上去时就显得很有节日气氛。而我也迫切期待有更多的人来买我们的对联。当然,现在镇里卖对联的人一年比一年多,放眼看去,整条街都是红色的对联高高挂。但可能由于我舅舅已经卖了多年的对联,因此许多老顾客还是会到书店里买对联。

  虽然我是大学生,但我想假如没有亲身去卖对联,我也未必懂得如何简单区别上下联。况且,现在的人似乎不像过去那样每个门口都贴上对联,而是选择一对最好的贴在大门口就了事。因此要挑一副好的对联也是颇费工夫的。在那里工作几天,我都见有些顾客会自带笔和纸在那里比划着,年长者还喜欢讨论对联的工整性。当他们挑选好后,就会叫我们这些临时销售员去取相应号码的对联。由于人多嘈杂,通常一天吆喝下来,嗓子都会变得嘶哑的。不过,当我看到顾客都满足地拿着一卷卷的对联离开店铺时,我的内心还是欢喜的。

  工作的第一天,早上八点上班,一直工作到下午五点。期间除了上厕所之外基本上是没法离开工作岗位的。就连吃饭也要端着饭碗边吃边卖。听起来很不可思议吧?虽然是亲戚家的活,但是工作态度是很重要的。假如我不严格按照工作时间以及规则,那么我就是一个不合格的销售员。那么我这次的实践活动也会因此而变得不切实际了。

  曾记得在某本书上看到这样一句话:一个人,假如能把手头上的平凡小事都有效完成了,那么他就是一个成功的人。是的,并非只有办大事的人才能体现自己的价值,才能说自己是成功的。实际上,只有认真工作的人都可以享受成功所带来的满足感。而我也是尝试在这件看似简单的工作中寻找着自我。

  我记得有一对外省夫妇带着他们的小孩来挑选对联。可能是因为第一次来这里购买对联,又或者是因为是外省人的身份,他们一直都在那里默默地站着。当时人很多,很嘈杂。男人用生硬的普通话有点不好意思地叫我拿对联给他。但由于当时太嘈杂,我没听清楚他想要那副对联。他重复了几次,脸都因为激动而涨得通红。站我身边的小雪也是临时销售员,她捅捅我的手臂小声说:你就不要理他们了,反正他们顶多只买一副对联而已,你还不如接待那些大一点的客户更划算啦。你舅舅也说了,一次销售对联满50元以上的就可以提成,你还不积极点?听了她的话,我愣了一下,什么叫做大一点的客户?难道就因为他们是外来工,就因为他们只买一副对联,就应该区别对待吗?我想到自己来这里实习的目的,我是为了提高自己对待工作的热忱与提供最好的服务给顾客,而并非单纯只是为了钱。

  大学生实践活动总结2

  一、本期活动的内容主要为:

  1、通过讲解,系统地介绍江都电信无线通信的网络现状、业务及发展。

  2、通过现场参观交流,让同学们了解江都电信网络管理、维护管理及相关设备现场维护等。

  二、本期活动目的:

  通过实践活动,让同学能真实感受江都电信无线通信的网络优质性、维护系统性、技术先进性、业务全面性、发展可延续性。

  三、活动开展:

  8月3日上午,无线中心周劲松组织了《江都电信无线通信简介》的集中专题讲解,并结合实际情况,实时与学生进行了沟通与交流。

  实践期间,老师带领学生到无线中心,分别由马再梅同志介绍了c网网管相关知识与操作,由王水清介绍了PHS网管相关知识与操作,由丁军介绍了wLAN网管知识与操作,由陆文俊介绍了c网、PHS网网络优化相关知识并在机房现场参观了相关设备。

  四、效果:

  经过几天的学习实践,使同学们真正了解到相关移动通信知识,感受手机打通一个电话要通过设备、机站协调作业的全过程,经与同学计论、交流、确认,真实达到了预期效果,有的同学还以无线为课题写出了心得体会和实践报告。

  大学生实践活动总结3

  xx年级学生于5月21-23日去综合实践基地参加为期3天的培训,学生参训总人数50人,无缺勤。通过这次学习,师生都收获不小,感触很深,特作总结如下:

  一、生活即实践。

  学生在乐中学,在实践中感悟生活中的美,如泥塑、折纸、平安结、布贴画、贝雕、多米诺骨牌等,学生乐学,爱学,趣味十足,学生学习的同时,也是我们教师学习的大好时机,也真正让我们老师充分体验了综合实践课该如何上,怎样上,应该做哪些准备等;趣味实验、团队游戏、益智天地、创意风暴,培养学生在活动中体会合作团结及创新意识;体能拓展项目,既锻炼了学生的体能,技巧方面的训练,也锻炼了学生合作、大胆、细心等多方面的能力,在此基础上又上了安全救护课,让学生真切的感受到在生活实践中如何爱护生命,及时救护自己及他人,懂得生命的重要意义。

  二、学会自理。

  基地的实践生活,让这些从小在家中衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”、“小公主”们,真正体会到,自己做家务、整理内务、收拾好自己的困难和乐趣;三天虽然短暂,却让学生们活得很充实,他们学会互相照顾,相互团结的乐趣;为了宿舍的卫生好,铺盖整齐,会的同学帮不会的套被套,叠被子,有的送垃圾,有的扫地,还有的同学帮别的同学梳头,家长反映尿床的同学也不尿床了,哭闹的也没有了,甚至有的同学看到同班的智力有困难的孩子排队打饭不方便,便主动帮助打饭点点滴滴的小事透露着孩子们的真情,他们正在一点点长大,看到他们的进步老师们也看在眼上喜在心里。

  三、感恩奉献。

  自理能力的锻炼,加上感恩教育的及时进行,使学生们真正感受到家长、老师的辛劳与无私,从心灵深处体会到父母、老师的默默无私的爱,从基地回来,家长们感叹,孩子比以前懂事了,老师们也反应纪律比以前有所好转,这正是感恩教育的成果。

  去实践基地的三天里,看到孩子们的进步,同时也看到我们的不足之处,学生虽然是平平安安的回来了,但也存在隐患之处,有个别老师工作不到位不负责任,体能拓展课我们有的老师到位不及时,和基地老师交接学生个别班级老师没有及时接送学生,还有的学生因为是新班主任,管理不到位,在感恩教育、特长表演、总结大会时学生的组织纪律性极差,而这正是一个学校精神面貌的具体体现,有待于在今后的工作中进一步改进。以上所述正是去实践基地的事实,我希望在以后去实践基地工作中能发扬长处改正不足。

  大学生实践活动总结4

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合,另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。

  在寒假实践的这段时间内,我帮忙接电话,复印资料,整理文件,开发票等,感受着工作的氛围,这些都是在学校里无法感受到的,而且很多时候,我不时要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力。记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我需要去面对我从未面对过的一切。学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的.,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。

  作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,1年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  虽然,在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋。很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

  大学生实践活动总结5

  在新课程实施的大背景下,建立校园实践基地,开展实践体验活动,既是促进国家课程计划的全面落实,构建符合素质教育要求的综合实践活动课程体系,也是开展生命教育的有效途径。基于此,学校根据校园周边环境资源,决定建设一个有效的转变学生的学习方式,促进学生主动发展的校园种植实践基地,让学生有机会走出课堂,走向社会,为学生的发展提供开放的空间,并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。根据学校的工作计划,我们五年级组筹划了整个活动过程。

  统筹规划,科学安排

  成立了实践活动领导小组,制定切实可行的活动计划,五年级组组织老师讨论修改,现场察看了试验田,结合季节以及儿童的实际情况,征求学校负责人和学生学生家长、学生的意见,出台五年级组“行知种植园”综合实践活动方案。聘请农科社两位专业人员来我校讲座,给学生讲解一些农作物的基本常识,认识农作物、杂草,重点指导孩子如何进行田间管理及锄草的技能。为实践活动的开展做好一定的知识、技能储备。五年级组各班利用晨会课做好出发前的纪律教育和安全教育。

  劳动体验,亲近自然

  到达种植园后,各班分别找到自己的种植地,在农场负责人和老师的指导下,各班分为四个小组,每班一组先劳动,其他小组的学生进行观摩学习。大家都本着不怕脏不怕苦的精神专心地在田地间“作业”,有工具的同学热火朝天地锄了起来,没有工具的同学干脆用手拔。经过大家的一番努力,在短短的时间内,大有成效,原先遍地的杂草已被铲除。

  劳动中,刚开始小胖子徐飞飞觉得挺好玩的,渐渐地感到每除一把草,都要付出一定的代价,不一会儿汗水浸透了衣服,头发像洗过一样,累得气喘吁吁。野草把他的腿扎得痒痒的,费了九牛二虎之力,终于把一小片土地的草除干净了。在和老师的交谈中,徐飞飞憨笑着说:爷爷奶奶他们每天都要在烈日的酷晒下干活,回家后还要打扫卫生,煮饭给他吃,而他却每次还那么挑三拣四的,真是太不应该了,将来,他一定要好好报答长辈。

  劳动中,张润轩同学正拿着铁锹四处走动,一会儿功夫,就不小心踩到了一棵小小的油菜花。哎,这棵太可怜了。于是,我便给它拍了最后一张照片。很久很久过去了,张大破坏神还没有除一棵草,反而破坏了一株油菜花。

  活动延伸,丰富内涵

  回到学校,各班进行了活动总结,表扬了劳动积极的同学,指出了活动中暴露的问题。年级组就本次种植园实践活动进行了梳理和总结,表扬了活动组织出色的班级。各班趁热打铁,布置学生写写劳动的体会和收获,同学们由于亲身体验了劳动的过程,感受到了劳动的欢乐和艰辛,言之有物,言之有情,亲近自然,热爱劳动的美好情感得到了升华。进行劳动实践活动向家庭延伸,让有条件的学生开辟空地,种植一些葱、蒜、菜等植物,写写劳动日记。

  展评成果,体验乐趣

  在劳动实践后,教师要给学生一个展现自我、体验成功、得到肯定的机会。让他们欣赏自己劳动的欢乐场景,交流自已劳动的快乐体验,他们的心中会充满自豪感。每个班级在劳动中拍摄了许多令人难忘的精彩瞬间,开展了劳动图片展;每个班级让学生写了劳动日记,利用班会课进行了交流,评选了优秀日记。成果展示受到同学们的欢迎,学生在展示中体验到成功的滋味,感到一种被肯定、被需求、被欣赏的喜悦,从而享受到劳动实践活动的乐趣。

  提升品味,知行统一

  学校把教育的视线投向了土地与自然,开辟了综合实践活动基地,给同学们一次亲近土地的机会,让同学们去耕耘、收获、感受,有效地培养学生学科学、用科学、爱科学和积极探索、勇于创新的精神,进一步提升他们的创造性思维和实践技能,培养学生亲近土地、热爱大自然、尊重劳动、懂得感恩的思想感情,切实加强和推进了学校的素质教育工作。

  这次活动意味着课程已不再是一份教材,自然即课程,生活即课程,社会即课程。今天的教育已不能仅满足于课堂,应该要让学生走出课堂,走进生活,把广阔的生活空间作为师生共同生长的天地,这对学生的终身发展是必不可少的。

  通过这次综合实践活动,学生了解关于种植方面的知识,认识并学会使用各种劳动工具进行简单的劳动实践,体验劳动的快乐,同时磨炼了孩子们的意志,锻炼了吃苦耐劳的精神,全面提升了学生的品德。同时也为学生提供了更多生活的体验,也为学生提供了写作的素材,让学生懂得了生活是写作的源泉。

  由于多数同学生活在城里,对种植、劳动技能等方面的知识掌握比较少,虽然学生对这一活动很感兴趣,但如何有效开展有相当大的难度。有些同学刚下地便一筹莫展,无法辨别哪是植物哪是杂草,有些同学不知如何使用劳动工具。针对这一系列的问题,老师及时做好指导和示范工作,让学生在充满好奇与欢乐的精神享受中,经受生活的磨炼,培养自我管理的能力,从而提高劳动效率。这样的实践活动也不断提高广大教师的专业素养和实践能力,为更好地实施新课程服务。

  长期坚持,受益一生

  实践活动的开展要具有持久性,人的行为习惯需反复训练,即要经历“实践、认识、再实践、再认识”的复杂过程,才能逐渐形成良好的思想品德素质和良好的道德行为,从而真正拥有一个美好的心灵,所以开展综合实践活动,必须要坚持一个持久性。每一次活动的目标要小要实,但是时间要久,教育效果才能明显。这就需要在开展实践活动时加强检查,持之以恒,一抓到底。学校从“社会即学校,生活即教育,知行做合一”的理念出发,教学生六年,想学生今后六十年。通过持久、务实、新颖的实践活动,促进学生养成终生受益的良好习惯和生活技能。

  大学生实践活动总结6

  无偿献血是一件利国利民的事情,这不仅可以帮助他人,挽回更多人的生命,也可以让社会更加和谐美好,让我们的生命充满爱。20xx年11月20日,在湘潭市中心血站领导的大力支持积极倡导下,在校领导的精心安排下,在多方人员积极配合下,此次活动取得圆满成功。在这次参观学习的过程中,我部成员感触颇多,也学到了很多,现对此活动进行总结:

  一、活动过程概述及收获感触:

  1、观看无偿献血宣传片:

  我们对中国无偿献血事业有了一个基本的了解,明晰了无偿献血的相关政策、流程、注意事项和其重要意义。在观看过程中,大家消除了对献血的恐惧感,有一种尝试献血的激情和希望为中国无偿献血事业献一份力的自豪感。

  2、网友、志愿者走进血站座谈会:

  血站领导诚恳有力的发言,各地网友积极交流讨论,发言质疑,权威人士准确耐心地讲解答疑,我们对无偿献血事业有了更深入地了解,知道了更多相关细节。我们感到中国无偿献血事业有着庞大的力量,大家深受鼓舞和感到。

  3、急救知识讲解:

  生命与每个人来说只有一次,安全问题至关重要。这次急救知识的讲解非常有必要,我们不仅对各种急救方法有了全面的认识,也增强了大家规避风险的意识,具备一种临危不乱、遇险不慌、沉着冷静、理智分析的心态。

  4、血站参观:

  实践总是比理论能够振奋人心,在血站工作人员的解说下,我们更直观地了解了血站的构造、分工和各科室的职能及运行机制。血站的有序、安全、卫生、规范、责任给我们留下了深刻的印象,无偿献血确实是一件神圣光荣的事。

  二、心得体会:

  在活动的过程中,大家团结互助、紧密配合、积极发言探讨,表达自己的想法,说出自己的认识,表明自己的看法。总的来说:这次活动于我们来说是非常有意义的,丰富了我们的社会实践活动,增强了各个成员之间的凝聚力,培养了我们的责任感,发扬了我们的爱心,坚定了我们对中国无偿献血事业的信念。

  将每一份小爱汇集壮大,我们无时无刻都生活在大爱之中,天天都在暖暖的幸福里。既然我们是学生,但我们有无比的热情献出我们的热血让爱传承延续。

  大学生实践活动总结7

  20xx年7月12日至16日,怀着对家乡的热爱和对社会的感恩之心,我们一行12人在xx县xx中心校开展了暑期的三下乡活动,在各方的共同努力之下,这次的社会实践活动取得了很大的成功,我作为下乡队伍中的一员,也获益匪浅。

  下面我主要从四个方面来总结我对这次下乡活动的收获。

  1、明白了团队精神的重要性

  这次活动不免需要大家共同行动,例如搬椅子、早上要一起早起、布置广场、共同商量活动等。如果其中一个人不懂得配合。将会浪费大家很多时间,而且事情也会处理的不完善,下乡结束以后,我更加体会到了这个团队精神的重大。

  2、赢得了友谊

  这次的下乡为我们提供了一个相互认识并且相处的机会,让我认识到了很多热心家乡建设的优秀大学生,相互之间建立了友谊,并且在下乡以后还保持着联系,这是这次下乡的一大收获。在下乡期间,我们相处融洽,发挥了互助互爱的精神,虽然也有意见不一的时候,但是作为一个团队,我们还是很紧密地团结在一起的。在相互相处磨合的过程中,我们更加意识到了团队合作以及在发生分歧的时候寻找合适方式解决问题的重要性,也让我体会到了团队协作一致的重要性。

  3、明白了感恩

  过去我总会抱怨自己一点也不幸福。但是这次三下乡我们去了老人院,在那里我们见识了各式各样的人。他们没有亲人,甚至他们有些已经生活不能自理,身体上有缺陷,还有些已经失去了理智。这些人们没有自己亲人的陪伴。我不知道他们如何度过家人团聚的节日。而我父母都在,还天天抱怨,我一定要悔改。

  4、锻炼了解决问题的能力

  这次的下乡活动,从主题的确定、活动策划、方案的制作到具体的实施,基本都是由队员自行解决的,这个为我们提供了一个很好的锻炼机会。在准备阶段,我们需要周全地考虑问题,遇到困难需要自己寻找解决的方法,还要积极寻找社会的帮助,下乡期间,我们更要解决临时发现的实际问题,预防意外事件的发生。通过这次的活动,我们全体队员的实践能力有了很大的提高,对我们以后的学习工作有着非常积极的影响。

  大学生实践活动总结8

  这是一个不平凡的夏天,与往年在广州亚运会担任志愿者不同,这次我是直面基层工作的挑战,了解村民难题为村民办好事。在实践过程中,我发现基层工作也确实充满挑战却乐趣无穷,遇到很多问题我都会认真思考然后请教有经验的办事员指导工作,在这个思考解决问题的过程中我学到很多宝贵经验。

  学知识就亲自到前线去

  在我上班的第一天,社区团委书记XX便带上我往村的各个地方走了一下,由于长期在外读书,对社区中新建的高大建筑基本不了解,而且我们宝丰社区是正在蓬勃发展的工业区。作为宝丰基建站实践人员,明枝一路上向我介绍今年来社区的发展以及要进行工地建设,我留心地听讲,并不时咨询关于村民建筑的事情。据我所见,随着小榄镇的工业往南迁移,我们社区中的工厂企业在增多,外来务工人员的到来,给我们当地的村民带来一笔可观的收入,本地的商业发展也同步崛起。同时经济的发展也提高人们生活水平,一到晚上就静悄悄的广场,现在本地村民与外来务工人员组成跳健身舞队,在广场处进行锻炼。

  作为一个崛起的社区,这里的建房数也日渐增多,从08年的42间到11年的73间在建楼房,每年的数据都会增长。在见到蓬勃发展的同时也需注意楼房施工过程的安全问题,以及规范建设,在宝丰基建站这段时间,我基本和基建人员一起往外检查工地,为村民验线、更换损毁的沙井盖。在太阳底下工作,我已经拥有一身健康的小麦肤色,更有与我同社区的志愿者说我已经越来越健康。其实工作仅仅是让我留出辛勤的汗水,却给我回报丰富的基层建筑经验,经过20多天的外出实战,我已经可以指出哪些楼房拥有哪些建筑不规范的地方,而且施工过程是怎样的,施工过程可以如何避免出现问题等。学知识就亲自到前线去,只有通过所见所闻,再加以分析思考,我们才可以得到进步。

  当社区的环保卫士

  在7月23日和8月6日我们社区团委组织两场“倡导绿色文明,减少白色污染”环保志愿活动,在活动中我们将用自己的实际行动启发人们从身边做起,规范自己的行为,不再做垃圾虫。

  我们精心挑选几个工业区卖早餐的地点,并在人们上班期间去宣传我们的活动,身穿醒目的志愿者衣服,手带工人手套,头顶一顶草帽,拿上清洁工具,我们7点20分便按照原定计划往各早餐卖点走去。在路上有村民打趣说道:“年轻人这么有爱心,看来我们居住环境越来越干净”,随着我们工作的深入开展,一些上班的人员也自觉地把塑料袋,一次性饭盒放到附近的垃圾桶。

  在生活中如果我们每个人都养成一个好的习惯,我们的生活环境就会变得干净,我们志愿者所做的仅仅是一小部分的环保工作,但更多的是需要各位群众的付出,保持周围的环境卫生。我们以身作则用朴实的行动呼吁大家一同充当环保卫士,在活动过程中汗水直流,手脚都酸软,但仍能可以帮助美化社区,提高人们环保热情而感到心情愉悦。点点滴滴促进自己进步

  看似平凡的工作却蕴含深层次的意义,一杯茶一句亲切的问候,却是那样重要。作为一个基层服务组织,我们面对是最广泛的群众,他们需要我们热心接待,能够解决他们问题。很多群众会在我所在的基建办公室进行写水电证明或办理房产证,我看他们到来时脸上都是挂着焦急的表情,如果我们的工作没有做到位,村民的就难以开展他们的工作。当有村民到办公室需要办证时,我都会代表办公室送上一杯水,他们都会很礼貌地回应。其实这就是我们习惯提及的接人待物的技巧,试想着你有求于他人时,他却黑着脸对你,你心中会有什么滋味呢?作为基层组织,工作都需要很细致,要急他人之所及。点点滴滴会促进自己的进步,这是我的感悟。

  我很感谢镇政府、社区能提供机会锻炼自我、实现自己的价值,在这段时间我学会很多,懂得很多,并且以身作则争当优秀的志愿者大力宣传我们丰富的实践活动,我相信通过我们吹醒这个号角,越来越多人会加入我们志愿者队伍。

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