顶岗数学教师教学工作总结

时间:2021-06-30 13:02:03 总结 我要投稿

顶岗数学教师教学工作总结

  时间过得真快,转眼间在xx镇中四个月的实习生活接近尾声了。回顾这四个月的实习生活,除了教学任务外,我还组织指导了几次课余活动,从中收获了很多宝贵的经验。下面我对我组织与指导课余活动做一下简单的总结。

 顶岗数学教师教学工作总结

  在我看来,初中生正处于青春期,他们精力充沛,好奇心重,积极性很容易被调动,所以结合他们的这种特点,给初中生开展有意义的课外活动是非常有必要的。我指导的课余活动主要是以学习数学知识为主要目的活动。我所带班级有的学生对数学学习兴致不高,有时是因为厌倦了一种教学模式,自然就觉得数学枯燥无味,为了提高他们的学习兴趣,我决定分两种方法进行。

  一、从他们的生活实际入手,让他们发现数学就在他们的身边,数学和他们的生活是紧密相连的。通过让他们自己动手去搜集和生活相关的数学知识,亲生经历这一探寻过程,不仅可以提高他们搜集并整理信息的能力,还可以让他们相互学习,团结合作,相互促进,扩大他们的知识面,丰富他们的视野。

  二、初中生具有很强的成功欲的心理特点,不服输,根据这一心理特点,我采用激将法,让他们不断接受挑战,也可以促使他们积极主动的去学习知识。激将法中“激”的方向又分为两种,一种是横向,让他们和别人竞争,挑战别人;一种是纵向,和自己竞争,挑战自己。通过这一方法,可以促进学生不断的取得进步。

  几次课余活动下来,学生的学习兴趣有了很大的提高,我也从中总结并收获了一些宝贵的经验:

  第一,选择的课余活动主题要能足够的吸引学生,能够激发学生的学习兴趣,切不可盲目选择。一定要选择容易调动起大家积极性的课余活动,或者选择大家都十分乐意参加的课余活动。做到这点就要求我们老师多与学生交流沟通,了解学生的心理动向,这样才能选择出适合学生的有意义的课余活动。

  第二,在活动过程中,尽量把主动权交到学生手中,让学生成为活动的'主体,老师只是适时的给予引导,这样不仅能够让学生在课余活动中学到知识,还能够提高学生的自主探究能力,团结合作的能力,从而让他们通过自己亲身经历来体验到成功的喜悦。

  第三,准备工作要充分。在活动的准备期间,要把任务明确的告诉每一位同学,这样,在活动过程中就避免了有一些学生因没有明白任务而无法参与其中,只有部分学生参与的情况。

  第四,每次课余活动后老师要督促学生做好反思和总结,然后可以让学生之间进行交流讨论,分享彼此的收获。

  第五,每次课余活动后老师也都要进行反思。总结这次活动的成功之处和不足的地方,这样才能不断的积累经验,不断的开展更有效的课余活动。

  通过这几个月的课余活动的开展,让我体会到了开展课外活动对学生好处多多。在这四个月中我积累了宝贵经验,真的很感谢实习校能提供这个平台给我。

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