自我介绍作文

时间:2023-02-20 19:15:54 自我介绍作文 我要投稿

实用的自我介绍作文集合8篇

  当来到的一个陌生的地方时,我们就有可能用到自我介绍,通过自我介绍可以得到他人的欣赏。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的自我介绍作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

实用的自我介绍作文集合8篇

自我介绍作文 篇1

  教材分析

  三年级下册语文园地三·习作:这次习作,让我们来向别人介绍自己。可以说说自己的外貌,性格、爱好,也可以说说自己的优点和缺点。总之,要抓住自己的特点来说,要说真话,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》《小书迷》。还可以把习作读给了解你的人,听听他们的意见,并认真改一改。

  学情分析

  经过一、二年级的学习,三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础,认识了1800来个常用汉字,具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段,中年级起着承上启下的作用:低年级是让学生学习写话,中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作,“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈,中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机,一般说来, 学习动机越高, 学生的学习效果也越好,所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境, 激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期,他们在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感、自豪感,对自己充满信心,所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心,让我们的学生爱上习作,学会习作。

  教学目标

  1、初步学会通过人物的外貌、性格、兴趣爱好等方面的特点,向别人介绍自己。

  2、能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

  3、激发学生想说的欲望,培养学生乐说、能说、敢说的能力。

  教学重点和难点

  能够通过具体的事例自己的性格或爱好。

  教学过程

  (一)、创设情境,激发欲望

  1、谈话激趣

  一:谈话导入:

  师:同学们好!

  师:听到同学们这么亲切和热情的问候,老师的心里特别高兴。

  我姓石,大家可以叫我石老师,今年28岁了。因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。我特别喜欢交朋友,小朋友们愿意和老师成为朋友吗?

  师:谁愿意第一个成为老师的`朋友。

  (二)、引出写作要求并指导自我介绍

  师:刚才那么多朋友多向老师介绍了自己的姓名、年龄。(板书:姓名、年龄)

  师:细心的小朋友就会发现刚才老师在向大家介绍“因为眼睛近视了,所以我总是要戴着一副眼镜。”老师在介绍自己的什么呢?

  1、指导抓住特点介绍外貌

  (1)理解“外貌”和“特点”

  (2)观图尝试寻找外貌特点,并抓住特点介绍图片中人物的外貌。

  (3)引导学生通过抓住特点介绍自己的外貌。

  2、指导通过具体的事介绍自己的性格、爱好

  (1)解释“性格”和“爱好”

  (2)观图回忆自己的性格或者爱好。

  (3)用完整的一句话介绍介绍自己的性格或者爱好。

  (4)出示范文,学习通过具体的一件事介绍自己的性格或者爱好。

  (5)小组交流自己的性格或者爱好。

  (6)汇报

  (三)写法总结

  师:同学们,通过半节课的接触,石老师认识了那么多的朋友。心里可真是太高兴了。

  刚才咱们在交朋友过程把自己的姓名、年龄、外貌、性格、爱好介绍给别人,这就叫做——自我介绍。(板书:自我介绍)

  (四)个性进行自我介绍

  师:同学们啊!在不自不觉中我们又学会了——《自我介绍》,这个新本领了。那同学们想不想让更多的人认识你呢?你看在座有那么多老师和同学们,让我们赶快把自己介绍给大家吧。

  (五)谈收获

  师:同学们在今天交朋友的过程中,你有什么收获呢?

  师:老师特别高兴认识那么多新朋友。老师更高兴的是看到那么多同学学会了自我介绍。看到同学们说得那么棒。写得肯定也很棒!

  (六 )出示习作要求

自我介绍作文 篇2

  我叫刘贤洋,是白云一小的学生,读三年级六班。

  我有一张圆圆的脸,大大的眼睛,红红的嘴巴,我还有一对大大的耳朵,听的很清楚。我的手长长的',脚大大的,跑起来很快。

  我喜欢吹葫芦丝,它是一种民族乐器。吹出来的声音可好听了。我会吹《欢乐的泼水节》、《赶摆》、《芦萧情》等乐曲。

  我爱笑,爱运动,喜欢和别人交朋友,大家都来和我做朋友吧。

自我介绍作文 篇3

  我是一个活泼开朗女孩,我名字叫陈硕,看了这个名字,可能有人会认为我是一个男孩子,其实我是一个性格比较外向女孩子。因为我爸爸姓陈,又是硕士,所以全家人都希望我能够似爸爸那样也是硕士。

  我有一头乌黑发亮头发,喜欢扎一个马尾辫。我有一个椭圆形脸蛋,在那椭圆形脸上,长着一双又大又灵眼睛,眼睛里黑眼珠,似一个黑葡萄。我鼻子高高,嘴巴红红,一说起话来就没完没了,我真喜欢妈妈给我这张脸。我今年十二岁了,是家里独生女,也是家里“掌上明珠”,爸爸、妈妈平时都爱宠着我。

  我在班上学习虽然谈不上数一数二,却也是小有名气,我人缘也很好,班上有一大半同学都是我好朋友,其中还有我“知心朋友”。我不仅朋友多,而且兴趣爱好也很多,似画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书……我最喜欢看书了。我很小时候,爸爸就给我买了许多识字手册,还经常给我读一些故事书,可以说,我童年就是在书海中度过。随着我年龄增长,我家书也越来越多,现在我家就似一座小图书馆,到处都是书,我自己书更是多得数不胜数,整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约,但是对买书却毫不吝啬,只要是我喜欢实用书:而且不是很贵,我一定会马上买下来。有时候我遇到一本好书,又因为价格太贵而不能买,我一定会翻来覆去地看好几遍才甘心,所以每次我一进书店,都要看上大半天。高尔基曾经说过:“书是人类进步阶梯”。而我也坚信:好书能伴我一生成长。我常常因为看书而误了其他事情,因此,爸爸,妈妈经常开导我说:“看书要学会适可而止。”为此有时我也很伤脑筋,想来想去,我下定决心,以后一定要学会克制、克制再克制!

  这就是我,一个爱读书小女孩。

自我介绍作文 篇4

  大家好,我叫丁润涵,今年八岁,在振宁学校读二年级。我高高瘦瘦的,浓浓的'眉毛,小小的嘴巴。大家喜欢和我交朋友。

  我的优点是爱看书,因为那些书非常有趣,还可以学到很多知识,丰富我的大脑。

  我的缺点是不爱整理。书包、文具盒、玩具都不爱收拾,我要改正这缺点。我让妈妈监督我,让我变得优秀。

  这就是我,你们认识我了吗?我要养成良好习惯,让缺点远离我,补自己优点。

自我介绍作文 篇5

  一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我,下面,我向大家介绍人我自己。

  我今年十三岁了,我喜欢看书,又爱提问题,老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲,爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢,一有空就钻进书堆里,在知识的海洋中遨游。由于爱看书,我的作文水平提高了,不过字写得太糊涂,请你见谅,我会改正的。

  “我不会比别人差,只要我努力,就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。

  这还得从一件事说起,我班XX考了一百分,而我只考了九十分,我非常沮丧,但我想起了老师的教诲:失败并不可怕,可怕的是没有找出失败的'原因。于是,我顿时精神倍增,决定刻苦学习。

  为了能超越别人,我制订了一个计划,马上开始实行了。

  从此以后,我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影,在书房中,却遍布着我的足迹,我始终相信:有付出就会有回报。

  有时邻居家小孩找我玩,要是从前,我早冲上去了,可是现在,我不但自己努力,也告诉他要珍惜大好时光,努力学习,他只好悻悻离去。

  有时我读累了,想趴下睡一会儿,但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力,妈妈非常心疼,但我总是斩钉截铁地说:“不,我不会这样半途而废,轻言放弃。”但有时累得趴下了,我休息一会儿又开始学习。

  功夫不负有心人,努力终究结出硕果,我在期末考试中取得了双优的好成绩,并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己,有了成绩是绝对不能骄傲的,如果松懈,就又会考“鸭蛋”。所以,我认为“虚心使人进步,骄傲使人落后”并非无道理。

  这就是我,一个争强好胜,又爱看书的男孩,虽说不太帅,不过“尺有所短,寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗?如果喜欢,和我交个朋友吧!我们一同前进。

自我介绍作文 篇6

  我叫李含,今年十一岁,在东方完小上学,住在献县侯庄,我向你们介绍一下我自己。

  我的脑袋比较大,上面长着两颗大眼睛,像两颗黑宝石镶嵌在上面,小小的鼻子下面是一张能说会道的嘴,瘦瘦的身材,穿着短袖背心,长长的腿,穿着黄色的小短裤。

  我的性格其实很老实,但是有人把我惹急了,我就不到黄河心不死,一定要报仇,记得那一次,我在院子里看书,我的朋友***过去就推我个胶,我忍了忍,过了一会儿,他又推我一个胶,我忍无可忍,马上跑过去去追他,我知道我跑不过他,但我想了个办法,来了招扬眉吐气,艾,这招还不行,算了,就硬跟他拼,在学校举行跑步比赛的时候,我也得过奖,以我风驰电掣的速度我信心十足,追呀追呀,围这这个村子绕了十几圈,他终于气喘徐徐的说我输了,那时我也筋疲力尽了。

  我很爱游泳,打电脑,读书,做游戏,那一次我去书店看书,我看到了一本作文书,觉得它写的太好了,于是我想买下来,可太贵了,50元,妈妈不给我买,我的存钱罐里才35元,我就拼命的.赚钱,这正是夏天,赤日炎炎的,妈妈给我钱去买冰棍,我很想买一个,可是一想到书,我就咽了咽口水,存了下来。经过十几天的努力,我存到了50元,买来以后,我做在床上津津有味的品味起来,从上午到中午几乎没吃没喝。

  你们觉得我怎么样?

自我介绍作文 篇7

  镜子里有一个漂亮的女孩儿,这个女孩儿是谁呢?她有着一双宝石般的眼睛,一头乌黑亮丽的短发,一张能说会道的嘴,她的脸上每天都显露出阳光般灿烂的笑容。开动你们的大脑,猜猜她是谁?聪明,这个人就是本大小姐我了。想要跟我交朋友吗?想就继续往下看,深入的了解一下我。俗话说的好“知己知彼,方能百战百胜”,交朋友也是一样。

  生活中的我,是个爱打,爱疯,爱闹的女孩子。每天像个男孩子一样打打闹闹,大大咧咧,毫不矜持。丝毫没有一点儿女孩子该有的文静。妈妈常说:“你就不能文静一些,整天打打闹闹,哪个女孩子像你这样。”我总回答说:“知道了”,可过一会儿跟朋友出去疯的时候,早就把这件事抛到九霄云外去了。记得十岁时,我和几个同学出去玩,有一个男同学骂我一下,我就以迅雷不及掩耳之势打了他一下,以作偿还。那个男同学也不罢休,又打我,我气不过,就和他打了起来,虽然他是男生,但还是败在我的手下了。脸上还有几道我送给他的礼物----伤疤。我虽是女孩子,但力气也不可小觑,一般男生跟我扳手腕,都会输的心服口服。这就是我,一个长着女孩模样,而像男生的我。

  学习中的我,是个文静好学的女孩。我的'爱好特别多,例如唱歌,跳舞,做手工和看书。不过我还是最喜欢看课外书了,比如《中华上下五千年》,《作文大全》·······这些我都看过。而正是应为这样,我的课外知识特别丰富,所以写的作文也挺不错,还得过奖了。在空闲时,我总爱捧一本令我倍加喜爱的课外书,静静地坐在椅子上看书,去领会书中的乐趣。这就是我,一个爱看书的我。

  怎么样?想和我做朋友吗?想的话,就请关注我吧。关注有惊喜。拜拜。

自我介绍作文 篇8

  大家好!我是403班的一员——朱筱蕾,是个文静可爱的女孩,在班级中担任“纪律委员”一职,还是老师的小帮手。

  我是个全面发展的'女孩,因为我“琴”、“棋”、“书”、“画”都喜欢。“琴”我会钢琴、口风琴;“棋”我会五子棋;“画”我爱画画,画出来的画经常得到唐老师的好评;其中我最爱“书”了,当然这里是指看书的书因为书中会悄悄地告诉我们做人的道理和写作的方法。别看我静静地,下课也不出去玩,不和其他同学一起说说话,其实我有很多朋友哩,说也说不尽,几乎全班同学都是。

  我是一个数学小高手,在平常的单元测试中我每次95分以上。在班中我的数学成绩数一数二,还是老师的批作业小帮手。当然,在数学方面我也有竞争对手,有:“学霸”潘子豪、“乖乖女”陆颖、“抖腿哥”杨嘉豪、“自信王”张奕泽??不少同学。现在数学周老师很信任我,所以我要争一口气不辜负老师的期望,做最好的自己。

  当然,金无足赤,人无完人。虽然我优点很多,但是缺点也不少,比如:动作慢,使组长经常催促我。粗心是我的一个大毛病,就是因为粗心,我和“全对”从来没有做过好朋友;就是因为粗心,数学期末考才没考到100分;又是因为粗心,科学期末考选错答案;就是因为粗心本来我那心爱的钢琴早就到我家住下了,可是把“在”写成了“再”,搞得钢琴到现在还没买;就是因为粗心让我与马虎变成了好友。“粗心,马虎,我讨厌你们!”

  总有一天我会改掉那些缺点,再用行动来证明自己的!

  我就是我,我就是——朱筱蕾,一个平凡且自我的女孩,一个永

  远不变,也永远长不大的女孩!

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