六年级周记格式

六年级周记格式

　　从学生角度来说，周记用来回顾一周的得失，提出经验教训。小编为大家整理的六年级周记格式，希望大家喜欢。

　　六年级周记格式1

　　今天是星期日，上了一星期的课，周六还去学了美术，也是累得我够呛，今天终于可以休息好好玩一下了，开心，可是我没有开心多久，因为我那淘气的表弟来了。这意味着我注定没有一个能好好休息的周日了。

　　为了不让他影响到我玩电脑，我顺手抓了一把巧克力放在他的手里，心想，他有了吃的应该不会烦我了。然后又开始专心地玩起电脑六。可是表弟就没有“老实”的时候，一会儿要我和他去找妈妈，一会儿又让我去买吃的。我心想：我很忙的!没有时间和你做这做那!但是一想到我是姐姐，我虽然无可奈何，但是我还得陪他玩呀!于是我终于说服了他不去找妈妈，买东西吃，带着他去玩老鹰抓小鸡的游戏， 玩儿着，玩儿着，表弟趁我没留神，跑到我桌前，他用那胖胖的小手像打鼓一样地敲着我的那台“宝贝”电脑。我回头一看，赶紧喊了一声：“不好!”可是已经晚了，电脑还是死机了。气的我真是欲哭无泪，不知说他什么好，既不能骂他，也不能打他，毕竟他年级小。 就这样，我一直哄着表弟玩儿了大半天。等他走后，我回到房间，摸着我的电脑唉声叹气地说：“电脑呀，我又得给你做手术啦!”

　　唉，谁让我是姐姐呢，姐姐都得让着弟弟，我也想当最小的，这样大家也会让着我了。

　　六年级周记格式2

　　这个学期，我们已是附小最高年级的学生了——六年级。在升入六年级之前，我常常期待着六年级的到来，想象着六年级的生活······

　　以前，一直想象着六年级生活的美好。但现在更多的不是美好的幻想，而是对附小的种种回忆。不是六年级的同学大多理解不了，但，你们去看看其它已毕业的学哥学姐所写的对六年级的回忆也许就明白了。虽说现在，我并不能评价六年级。但我已经开始害怕~~六年级下学期的离别。

　　被取而代之的是残酷的“小升初”：“大联盟”、“小联盟”。网上说：“小升初考试让每位步入小六的学生和家长都受尽煎熬。这是孩子们人生中第一次真正意义上的考试。有的学生从此收获自信与成功，有的因承受不住重负而从此丧失学习兴趣，后者是我们每个人都不愿看到的。”五年级的时候，我已开始在网上查阅有关“小升初”的资料。当我看到：几万名家长、同学疯了似的在考校外“挤肉饼”！算算日子，还有将近四个月的时间，我和级友们就要面对这“神经质”的小升初了！

　　离别：比较长久地跟熟悉的人或地方分开。六年，甚至十年，算不算久？我想，肯定算！不记得是星期几了，我、杨文裕、毛宇轩训练完国旗队。回班时，毛宇轩说：“你们女生好暴力啊。”接着，我们三个就这个问题展开讨论。最后，杨文裕说了一句特别让人“喷泪”的话：“都不知道下学期我们女生还会不会打你们！”是啊，下学期，就要离别了。在想，我们是应该保持原状呢？还是撇开“男女有别”这个词？或是友好相处呢？都不知道······

　　这六年来，我们有过欢笑，有过痛苦，有过汗水，有过很多很多。说一句让大家有共鸣的话：我们有过“仰慕”同学的时候。相信每个人都有，我也有，我的朋友都有。或许是现在，或以前，或许你一直在更换！

　　六年级到了，小学的生活也将离去，我也不再是以前那个天真稚嫩的熊孩子了，因为我渐渐在长大。六年级到了，也意味着相处六年的同学和我要离别了。老师常说：“我们在一起读书，是一种缘分。”这六年来，我们一起向着目标进步，迎着晨光实干，携着自信加速，含着微笑收获。这六年来，我们每天面对面地交流，每天面对面地谈心。这些记忆是那么美好，又是那么容易勾起我们心灵深处的伤心。

　　六年级，是一个不再单纯的年级。

　　六年级周记格式3

　　这个周日，我和爸爸一起在游戏世界里畅游着。

　　这一天我和爸爸一起做游戏，爸爸出题，我来做，“54乘以45等于多少?”我拿出笔飞快的算起来，“2560!”我飞快的回答，“不对。”奇怪，怎么会不对呢，我再算算，我饶了绕头，思索着，“2430!”“答对!”果然是第一下，我算错了。

　　接下来换我问爸爸的，我在地球仪上上找啊找啊，找到一个小岛屿，“毛里求斯在哪里，两分钟之类在地球仪上找到，计时开始!”爸爸连忙飞快的`滚动着地球仪，满头大汗的找了起来，“这么难，找不到啊，爸爸眼睛都快找找瞎了。”看着爸爸着急的样子，我忍不住哈哈大笑，“那我给爸爸换一个吧，南海在哪?”“这里。”爸爸一下子就找到了，看来爸爸对中国的地图最熟悉啊。

　　六年级周记格式4

　　这是发生在我身边的一件事，每当我在公交车上看到有人让座，我便会回忆起那件事。这件事既让我对自己感到十分惭愧，也让我对一位素不相识的人产生一种敬佩之情。

　　那是一年前的一个星期日的上午，我上完学习班乘公交车去爸爸单位。我一上公交车，就赶紧抢了个空位子，看也不看，便一屁股坐下去。随后又往车厢里一瞧，车厢里的人还真不少，整个车厢就像个沙丁鱼罐头，比肩继踵，拥挤不堪。

　　我正悠闲地坐着，看窗外的美景时，一位老奶奶上车了。“朝我这排坐位走来，我想：到爸爸单位还有好多站路呢，让了座以后挤在人堆里多累啊。到底让不让？正当我犹豫的时候，一个小伙子站了起来，对老奶奶说：“老奶奶，您坐我的位子好了。”然后，他扶老奶奶小心地坐下，而他一直靠着座位，一手直撑着，紧握扶手，用力抵抗着拥挤的地方。我见老奶奶有了座位，心里也没有再想什么了，继续欣赏风景。

　　车又经过了好几个站点，可是只有从前门上来的人，却不见从后门走出去的人，车厢里更加拥挤了。我见那小伙子被挤得满脸汗珠，腰背渐渐地弯起来，很艰难地站着。好不容易到了终点站，下车的人非常多，我和那小伙子也准备下车。大家你推我挤地朝车门走去。突然，不知哪个人把小伙子的腿撞了一下，小伙子“哎哟”尖叫了一声，咬着牙，脸上露出痛苦的表情，捂着腿下了车。我心里觉得很奇怪：撞一下也能疼成这样？我带着一个“问号”走出了公交车，只见那小伙子正坐在路边，卷起裤腿，查看伤口。啊！原来那是条伤腿，被纱布紧紧地包住了膝盖，他受过伤！

　　我站在那里，呆若木鸡，看看胸前的红领巾，觉得脸上火辣辣的。心想：我是一个少先队员，我对得起红领巾吗？我真是太惭愧了。

　　这件事虽然过去了那么长的时间，但我却记忆犹新。这件事一直告诉我：要做一个乐于助人的人，只有帮助别人，才能更加快乐。

　　六年级周记格式5

　　似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了XXXX，走进了六年级的生活。

　　上六年级了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；现代化的图书馆、电教中心、网络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

　　上六年级了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上，放飞到蓝天。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

　　上六年级了，再有的感觉便使紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩。

　　上六年级了，既激动又期待还紧张。但无论如何，从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。

　　六年级周记格式6

　　星期天，我在家里准备做家务。妈妈说，那就洗爸爸的袜子吧。

　　我接了一盆水，水干净的像一面大镜子。我把爸爸的袜子拿过来一看，好脏呀，又黄有臭。我连忙把它扔进水里，把它浸湿了。我先拿起一只袜子，把它的正面、反面都涂上肥皂，我用力的搓，咔吱咔吱，袜子上出现了许多白色的泡泡，一个个泡泡像许多美丽的水晶球，柔柔的、软软的，好玩极了。一会儿，一双袜子洗好了。

　　然后，我再用清水把它们漂洗干净。啊，袜子又洁白又干净，还透着一股肥皂的清香。最后，把它们晾在衣架上，它们迎风飘舞，好像在说：“小朋友，谢谢你。”

　　晚上，爸爸知道了，夸我是个爱劳动的好孩子，我听了心里乐开了花。

　　六年级周记格式7

　　吃完晚饭，我自告奋勇想帮外婆做些家务事，可是，家里的衣服、被子都干干净净，做些什么呢？外婆提议说：“要不你把刚吃过的碗洗了吧”。我爽快地答应了。

　　这可是我第一次洗碗哦。我先拧开水龙头，顿时“哗啦啦”的水流冲了下来，像一条瀑布，然后，我把脏碗冲了个遍，我再把洗洁精倒在抹布上，接着，我用抹布仔细地擦洗每一个碗，我小心翼翼地捧着一个个滑溜溜的碗，我难免有些紧张，看着外婆的表情，似乎她比我更紧张，生怕我把碗打碎了。我把水龙头又拧开，把碗又冲了个遍，咦，真神奇，油渍居然不见了。洗完了碗，该洗筷子了，我把洗洁精倒在筷子上，用力的搓，筷子发出了“嚓嚓”的声音，是不是我洗洁精倒少了，筷子上的泡沫冲了一下就干净了。就这样，我把碗和筷子都洗好了。瞧，洁白如玉的碗闪闪发光，筷子油亮亮的。我自豪地对外婆说：“原来劳动这么简单”！

　　外婆让我看看自己的衣服，我低头一看：呀，衣服全湿了，我和外婆都笑了。

　　六年级周记格式8

　　“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花——海涅。”每个人都要讲诚信，如果没做到讲诚信，那别人想想信任你都没办法。

　　什么是诚信呢？就是信用是长时间积累的信任和诚信度。信用是难得易失的。费十年功夫积累的信用，往往由于一时一事的言行而失掉。言忠信而行正道者，必为天下人所心悦诚服。要有信用，信人也要信己。人人有信能使自己和他人的独立自尊得以实现。做到言出必行，你的话才有信用。

　　有一次，王咏琪邀请我和其他同学星期六上午十一点去她家“放松放松，”我毫不犹豫的答应了，反正期末考试完了，爸爸妈妈肯定会答应的，果然，他们就同意了。星期五就这样慢吞吞地过去了，星期六马上要来了，我高兴地睡不着觉。星期六早上十点钟，我就高兴地出发了。来到风临洲，已经是十点三十分了。我就兴冲冲地上了楼。来到她的家里，并没有热老非凡，而是风平浪静。马上，就到十一点四十分了，才有几个同学陆陆续续地赶了过来。

　　我还清楚的记着，上个学期，李校长国旗下的讲话就是关于诚信的。“我们校训里有一条校规就是——诚信。比如说，一个同学约另一个同学出去，那是你因为一件小事所以没去，这就是没讲信用了……”

　　要做个讲诚信的人。

　　六年级周记格式9

　　北方的冬天，花儿不开，树木光秃秃的，街上行人稀少。但在公园的一角，湖面的水结冰了，形成一个巨大的天然冰场，欢声笑语此起彼伏。噢，原来人们在这儿滑冰呢！

　　走进滑冰场，我看见许许多多的人在滑冰，有的身轻如燕，有的如鱼穿梭，有的翩翩起舞，我心里痒痒的，心急火燎地拉着爸爸去租了一双滑冰鞋。当我穿上冰鞋，站在冰面上时，我决定摆几个帅气的造型。可我刚抬起脚就觉得不对劲，冰面好滑啊，我的身子左右晃动，两手乱舞，我感觉自己像一架失控的飞机。果不其然，我摔了个仰面朝天。“爸爸，快拉我起来。”我又怕又羞地向爸爸求救。“用手撑着地面，自己慢慢起来。如果一摔跤就害怕，还要别人帮忙，那你永远也学不会滑冰。”爸爸的语气毫无商量的余地。我只好摸索着爬起来。

　　“怎么样，还敢滑吗？”爸爸微笑着问我。“当然要滑，谁怕谁！”我毫不示弱。“滑冰是有技巧的，你试着身体向前倾斜，重心向下，双脚呈现外八字形，两手像老鹰翅膀一样张开。”爸爸一边说，一边示范。我小心翼翼地按爸爸说的去做，身子不再跌跌撞撞，我居然向前滑行了几步。我成功了！我兴奋地尖叫。我一高兴，胆子也大了，一步一步地追爸爸去了。有时跌倒了，我便爽爽快快地爬起来，再跌倒，再爬起来，我像一只快乐的小燕子在冰场里旋舞。我终于学会了溜冰。

　　这次学溜冰，使我明白一个道理：跌倒了不要紧，只要信心还在，就一定会获得成功。

　　六年级周记格式10

　　快过春节了，爸爸买回来了一盆水仙花，我每天给它浇水，希望他早点开花。今天早晨，我来到阳台上的时候发现水仙花开了，我大声地喊道：“妈妈快来看呀，水仙花开了！”阳台上的小花盆里，有一束束的水仙花紧紧地抱在一起，它的叶子细细的长长的，翠绿翠绿的，它的根白白的大大的，就像一头大蒜，开出来的花可香了，花朵上有六个花瓣，它的颜色白白的，花蕊是黄色的，花蕊里还有三个花梗，也是黄色的，真是漂亮极了！

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