颂师恩征文范文（通用31篇）
在学习、工作、生活中，大家都写过征文吧，借助征文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的征文才能称之为优秀征文呢？以下是小编精心整理的颂师恩征文范文，欢迎阅读与收藏。
颂师恩征文 篇1
金秋九月,硕果累累，迎来教师节，赞美恩师，迎来中秋佳节，最美明月夜，最爱人团圆。收获的季节，收收的喜悦，赞美教师，伟大的职业。
教师是一个神圣的职业，它育人才能，惠人品德，教人智慧，启迪人生，惠及未来。对我影响最深的是我高中时的历史老师，中秋节是他的生日，我要祝福他，生日快乐，中秋佳节愉快。一轮明月照九州，一颗丹心育四海，又是中秋明月夜，桃李满园香八方，德智双馨育才子。
我高中时的历史老师是一个饱学天下，博古通今的学者文人，他用手中的粉笔，浓墨重彩地描绘着上下数千年历史中浩瀚的知识海洋，惟妙惟肖地谱写着纵横千万里山河中演绎的传奇故事。那里是美丽精彩的天地，放飞我追逐的梦想，自由的心尽情翱翔。
他用铿锵有力的话语，绘声绘色地讲述着古往今来的仁人志士的精彩事迹，如痴如醉地讴歌着上下五千年华夏璀璨文明的博大精深，激情澎湃地畅谈着纵横九万里神州大地异彩纷呈的名胜古迹。
教师您是一盏明灯，照亮黑暗，指明我们前进的方向;教师您是一只蜡烛，燃烧着自己，却照亮了我们，无私奉献着自己的青春和智慧;教师您是一面旗帜，为人师表，道德楷模，为我们竖起学习的榜样;教师您是一位和蔼可敬的亲人，待人友好，处事和善，教会我们做人的道理;教师您是一只动人的歌，几度春秋，几度风雨，风霜雪雨育人忙;教师您是一首感人的诗，朴实无华，自然清新，沁人心脾，感人肺腑。
可爱的老师，平凡中见伟大，朴实中见精神，让我们向可敬的老师祝福，节日快乐，您又扬帆远航，带着学子们去知识的海洋畅游，您又奋力登攀，领着少年们奋勇向上搏击智慧的丛山峻岭。
祝老师中秋佳节愉快，把酒当歌映皓月，才思敏捷耀讲坛，洋洋洒洒话历史，神采飞扬谈天地。
秋高气爽人精神，育人才德写春秋，艳阳灿灿照天地，教师风采耀华夏。
颂师恩征文 篇2
老师就像一把明灯，在黑暗的道路上照亮着我们，引领我们走进光明的道路。老师就是一个知识的传递者，把藏在他脑海里如大海般的知识捧手送给每个同学，令每个人得到智慧，得到知识，不致在学习上的道路上迷失了方向。
被推为万世师表的圣人——孔子，曾道:「有教无类」，这句话正正是老师们的左右铭，老师无论遇到怎样困难的同学，都会循循善诱的教导他们。因为老师相信每个人过细心的琢磨之后，粗糙的表面就会消失，耀目的光亮就会浮现于眼前。这就是「有教无类」的宗旨，使每个同学受到老师的提点及鼓励之后，能改变自己的缺点，认识自己的优点，他日能够在社会上出一分力。
更有一样恩典是出自于老师本身，在学校里，同学们或多或少也了解到老师的处事态度，比如说遇到一些困难时，能够冷静处理，遇到一些压力时，能够收放自如，继续跟同学讨论学习。这些美好的品德情操，我们应该好好的从老师身上学习。小息时，我们可以找老师谈天，学到老师说话时的温文柔雅，而不只是知识而已。学到这些技巧，就能不知不觉的跟别人谈天时表达出来，从而扩阔社交圈子。我们应该为遇到每一个老师而感到快乐，这是一种恩典，因为我们能够从老师的身上学习到他们美好的性格及情操。
老师们的恩典真如宇宙般浩大，怎么说也不会说的尽，因为老师给同学的一切，就像雨天的花露一般，一点一滴滴滴下来，滋润着每一朵花，而且春夏秋冬，风雨不改。这些恩典我们只好把它藏在心里。
颂师恩征文 篇3
忘不了老师的谆谆教诲，忘不了老师的无微不至。忘不了老师那忙碌的身影，忘不了老师对我们的良用苦心！
感恩的心，感谢有您，让我一生都有勇气做我自己。感恩的心，感谢有您，让我一生都有智慧帮助自己。
当每次深夜，我们进入了梦乡，您还在深夜中呕心沥血。当每次课下，我们在快乐的玩耍，您却拖着疲劳的身体，走向教室尽头。
您就是一支蜡烛，点亮了我们的智慧之火。您就是天上的月亮，把星星的光芒点亮。是您，把智慧传给了我们，却没有发现自己的一道道皱纹。是您，把时间给了我们，却让时光增加您一道道年轮。
长大的我们不要您长出一道道皱纹，长大的我们不要您累到深夜。长大的我们要您拥有高兴的心情，长大的我们祝您健康快乐！
颂师恩征文 篇4
老师，您像蜡烛，默默地燃烧自己，为我们在茫茫学海里指明道路；您像小草，朴实无华，默默奉献；您像太阳，让每一颗种子萌发出自己的生命；您像大地，给我们生活的道路。
您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的伟大，但那缕缕银丝，却是对您最高的评价；您像默默无闻的树根，支撑着小树苗茁壮成长；您像人类灵魂的工程师，塑造着建设新世纪的人才，如果没有您甘泉的滋润，国家的栋梁之才哪里来？
您那充满希望的眼神和孜孜不倦的教诲使我尝到了知识的味道，懂得了友谊的珍贵，懂得了做人的道理……
您经常表扬我，让我当上“三好学生”，我总能感觉到有一股暖流涌进心头，感谢您给我的温暖！我一定不会骄傲。
我像一棵小树苗，您细心地照料我，抚育我，让我在知识的学堂中健康快乐地成
在我考试成绩不理想时，安慰我的是您；在我遇到困难时，鼓励我的也是您……
老师，真心感谢您！在您的节日即将到来之际，我为您送上节日的祝福，祝您教师节快乐！
颂师恩征文 篇5
时间在不经意的日子里偷偷滑走。回想五年多来的学校生活我有太多太多的美好回忆是老师把我引入知识的大门培育我健康成长。您就像一位人类灵魂的工程师为祖国创造出多少有用之才；您就像一位辛勤的园丁默默地耕耘在教学园地里为我们浇水、剪枝、施肥；您就像一支蜡烛照亮了别人却燃烧了自己……
今天我要感谢的是我们敬爱的班主任—杨老师！
杨老师您总是孜孜不倦地给我们传授知识教给我们做人的真谛在我们成长的道路上洒下了您辛勤的汗水。您既是我们的老师又是我们的妈妈您爱学生胜过爱自己的孩子。您就像天空中那颗最闪亮的繁星永远在我的心底发光抹也抹不掉。每天清晨您总是第一个来到教室为我们打扫卫生让我们在一个干净、舒适的环境里学习、生活；中午您全然不顾自己的身体不适牺牲休息时间陪伴着学生做好作业；下午放学后您总是工作到六点多钟才拖着疲惫的身躯最后一个离开教室。您为了提高全班同学的写作水平经常利用课余时间为我们辅导作文耐心地为我们传经授宝在您的细心教导下我们班的作文突飞猛进成为了全年级最优秀的集体。
杨老师您是一盏明灯照亮我们前行的路；您是丝丝细雨滋润我们纯净的心田。当我们取得点滴进步时您总是给予鼓励；当我们犯错误时您总是及时指出。有一次您为我检查作业的时候亲切地对我说：“最近你的字有点退步了啊！”您又接着对我说：“写字要做到横平竖直不要缩成一团要大方得体这样才能写出最好的字。”回到家里按照杨老师教的方法我练了一遍又一遍终于您露出了满意的笑脸对我说了一句：“字很好有进步！”此时此刻我真想对您说一声：“杨老师您辛苦了！”
颂师恩征文 篇6
老师，谢谢您！您就像一支蜡烛，默默地燃烧着自己；您就像祖国的园丁，辛勤地培育着祖国的花朵。是您把我们从一个个幼稚无知的孩童培养成一个个全面发展的优秀学生。如果没有您，就不会有我现在的成就。
老师，谢谢您！每当您在课堂上用清脆美妙的声音为我们讲课时，我们这些调皮的小鬼总会被您那甜润的嗓音让所吸引。却不知，老师您和您的嗓子承受着巨大的压力，您的嗓子要是沙哑了怎么办？有一次，你那美妙的声音不见了，而是浑浊不清——老师啊老师，您可知道，我在课堂下可是心急如焚啊！为了我们，老师您宁愿牺牲自己的嗓音，这怎能叫我不感动呢？
老师，谢谢您！每当您在课堂上讲课时，我们总会被您那独一无二的开场所吸引，不细节中包含着大道理。漫长的40分钏过去了，我们不仅从中得到快乐，而且还学到了知识。这要归功于您，是您在我们下课或放学时，辛勤地写着教案，为每堂课做好了充分的准备。您为我们所付出的一切，我们都牢记在心中。
老师，谢谢您！谢谢您总是细心地观察我们的一言一行、一举一动。根据我们的言行举动找出我们的薄弱点，然后对我们进行补缺补漏。老师，您那份认真执着的精神，时时鼓励着我们，感染着我们。把我们紧紧地团结在您的周围。
老师，谢谢您！在期末来临之际，您比我们还急，您急着帮我们买辅导材料，东奔西跑，有时还带病来辅导我们，一遍又一遍地为我们讲解，不厌其烦。这怎么叫我不感动。您为让我们在期末考个好成绩，您付出了多少努力，多少心血？谢谢您！老师！因为您！同学们的自信心犹如雨后春笋，茁壮成长；同学们的成绩犹如雨后彩虹，七彩闪亮。
在教师节来临之前，我衷心地祝愿老师们节日快乐！老师，谢谢您！
颂师恩征文 篇7
老师就像一把金钥匙，开启我们智慧的大门；老师就像一座明灯，照亮我们前进的方向；老师就像一束阳光，温暖我们的心灵……
方老师教我们语文，又是我们的班主任。她是一位工作认真，纪律严明的人。虽然她很严厉，但上课也不忘记幽默风趣。有时上课老师也会说上几句绩溪方言、几段笑话，乐得同学们捧腹大笑，打破教室里的沉闷，活跃一下气氛。记得一次班会课上，方老师正在讲述一个故事，这故事本来就很好笑。然而方老师一边绘声绘色地叙述，脸上露出夸张的表情，手上做着滑稽的动作，真是惟妙惟“笑”，引起同学们的阵阵笑声，在不知不觉中同学们学到了许多知识。
方老师也是一位尽职敬业、身体力行的好老师，一不打、二不骂，几个微小动作就让同学们知道错误在什么地方。记得一次诵读课，当方老师走进教室，就发现地上有几张废纸，正懒洋洋地趴在那儿休息。她急忙弯下腰，捡起废纸，扔进垃圾桶里。看到这情景，同学们的脸顿时像两个红彤彤的大苹果，惭愧地低下了头。
方老师，因为我们这些天真、幼稚和调皮捣蛋的孩子们，您不知挥洒了多少汗水，长出了多少根白头发，抹去多少滴泪水。您一天上那么多节语文课，有时连一滴水都没见您喝过；您一天批改那么多份作业，写那么多条评语；您感冒生病还坚持来给我们上课，一定很累吧。我想对您说一声：“老师，辛苦了，谢谢您！”
大家都说老师像春蚕，可是我认为老师像春雨，她用那甘甜的雨滴滋润、哺育着我们，让我们茁壮成长。
颂师恩征文 篇8
教师节快到了，大学都在回忆和赞扬自己的老师。这不，我也不例外。
今天，我做了回小记者，采访了妈妈，了解了妈妈心目中的好老师。
妈妈跟我说她初中时期的数学老师是一位非常和蔼可亲、乐于助人的年轻老师，她小小的身体里蕴含着大大的能量。在教学上，她很有耐心和方法，对于接受能力慢的同学，她总是不厌其烦的一遍又一遍的讲解，从不放弃任何一个学生。因此所有学生都爱上她的课，考试的平均分也是年级中最高的。不仅如此，她还喜欢和学生交朋友，课间时总是有说有笑，俨然像个大姐姐般带着弟弟妹妹玩耍。妈妈说她印象最深刻的是有一天放学，有个同学的自行车坏了，急得直哭。正当他六神无主的时候，数学老师来了，她二话不说，把自己的自行车推过来给了那位同学，自己则推着同学坏了的自行车去很远的修车店去修理。这样的事例还有很多很多，三天三夜都讲不完。
有这样一位好老师陪伴着学习陪伴着玩耍，妈妈们是多么地幸福和快乐。学习不再枯燥无味而是一种享受，在她们学习知识的过程中更学会了做人的道理，从而成为了更好的自己。
颂师恩征文 篇9
我的手风琴老师是洪老师。洪老师虽然年龄很大、身体不好，但还是每天坚持教我们练琴。
我、宋远航、刘莹是手风琴顶级班的，所以要常接触我们以前没有接触的曲子和节奏。
我这次练的曲子是《杜鹃圆舞曲》这是一首节奏较快的曲子，洪老师给我示范了一下，让我大概知道节奏和旋律。“3，1、3，1…”洪老师的手在键盘跳动着，迅速的指法，令人眼花缭乱。当三个键一起按时，洪老师的手刚劲有力，弹出了小杜鹃们的故事：几只小杜鹃站在树上唱歌，歌声美极了。它们高兴地跳起了舞，这边飞飞，那边飞飞，翅膀的拍打声也变成了其中的音符。我们听完了我把琴背起来，一边看着谱子，一边在心里回味着洪老师的琴声。我的手指也在键盘上迅速的跳动着，似乎我的小杜鹃正和洪老师的杜鹃对唱。因为洪老师的琴声，让我很快就学会了这首曲子。
虽然我不学琴了，但每天都弹上这首曲子已成为我的习惯，高兴时会弹，伤心时会弹，无聊时会弹…但每次弹这首曲子，脑海里都会闪现出洪老师的面孔和那爽朗的笑声，会议洪老师叫我每一首曲子的情景都那么温馨。我真后悔那时为什么不继续学下去，如果学下去的话还能看到洪老师充满活力的身影，如果学下去的话还能听见洪老师的笑声，如果学下去的话还能回味洪老师的琴声。
洪老师，你弹地每一首曲子都一直回荡在我心中，让我的生活变得那样美好。
颂师恩征文 篇10
我的六年小学生活就要结束了，要告别我的母校。此刻，不由地使我留恋起那陪伴过我学习的明亮教室；留恋起那与我朝夕相处生活了六年的小学同学；留恋起那五彩缤纷的校园生活；更留恋那启蒙、教育过我的老师。
最让我忘不了的是我六年级的班主任——范老师。范老师您是一位老教师，多年来，您送走了一批又一批的学生，同时也迎来了新的孩子们。您只当了我一年的语文老师，但在这一年里，您为了我们付出了很多。
您的肚子里还有一个小宝宝，您每天挺着肚子为我们上课，上课时您总会痛苦地咳嗽几声，我们劝你多休息，但你总是摆摆手说，没事的。校长让您回家休息，让隔壁班的语文老师给我们上课，您却说：“这班调皮的学生快要毕业考试了，可能适应不了新的老师，学习会退步的，反正我也不会太劳累”
我还记得，在离毕业考试还两个星期，您突然流血，被两位老师送去医院，从那天起，我再也没有在校园里见到您，我们班被和隔壁班一起上课，那种滋味太难受了，我们天天都盼望您的出现在教室里。终于，在毕业晚会上，您来了，在这即将离别的时刻，我们和您都流下了热泪。
老师，我想对您说：“您辛苦了！您给了我童年生活中的一段最美好回忆，它将给我留下深刻的印象。”
颂师恩征文 篇11
每个人都有老师，我也不例外。从幼儿园到小学毕业，有过许许多多的老师，来教给我知识。老师像辛勤的园丁，关心照顾我们这些祖国的花朵。
有一次，我们班快期中考试了，数学老师千辛万苦的从学校找出去年的考试题，并且复印出来。老师为了我们，经常不辞辛苦的批阅试卷。每次讲完了一道题，老师会问：“大家会了吗？懂了没？没有懂的可以举手，我会再讲一遍。”她还会给一些基础差的同学在周末，让他们到老师家里去，老师会单独给他们讲解他们不懂的问题。用来观赏的桃树首先吐出了花苞。花苞的颜色与树皮相同，不仔细观察是不能发现这些羞答答的少女们滴。“永远小个子”的灌木已经在暗绿色的老叶上支起了嫩绿的的小帐篷——新生的嫩芽。
还有一次，英语课要学有关调料的单词，英语老师就把自己家中的盐、味精、胡椒粉，拿到教室里来，让我们一个组选出一个代表出来，并读出单词，再拼写出来。老师用这种方法教我们，我们班里的同学把那一天学的单词全部都记住了。
像这样的事情有很多很多，从中可以看出老师对我们的关心和认真负责的态度。
老师是人类灵魂的工程师，是攀登科学高峰的阶梯，是人生道路上的指路明灯，老师不但教给我知识还教会我许多做人的道理。在这里，我由衷的对老师说：“老师谢谢您！”
颂师恩征文 篇12
您无私的给我们知识，把我们浸泡在知识的海洋里;默默的培育着我们，使我们从一个无知的孩童开始慢慢成长起来，您的付出就是我们的收获，您失去了休闲、娱乐的时间，我们却得到了宝贵的知识。所以，敬爱的教师，我最想对你说的依然是那平凡而又陈旧，但却饱含我真情的几个字——
“多谢你了，我敬爱的教师。”
经过您们的辛勤培育，我此刻已到达了人生的第二起跑线。在这条起跑线上，在您们的谆谆教悔下，我必须会跑得更稳、更好!要到达这一目标，我明白是和你们的辛勤培育与我自身的努力分不开的，所以呀，年轻、漂亮而又惹人敬爱的龚教师，我想悄悄对你说：“你讲课的声音有点小哟，我们后面的同学有时听不清楚。您在有可能的情景下走动走动吧。”有些不好意思哟;教师，不要怪学生不心疼您哟!其实我也明白，讲课是十分费神的，所以我还要对你说：“下课后必须要好好休息，多喝点水，保护好嗓子、照顾好身体。这样才能天天阳光，学生我看在眼里也就为辛勤付出的您而高兴了。”教师，我想对你说的话好多好多，可是纸太短太短，无法将我对教师的这份深情与尊重记录，我想了好多好多华丽的词语，但还是抵可是那几个平凡朴实的字——
“教师，您辛勤了!多谢您!”
颂师恩征文 篇13
我能有今日的成绩，应当十分感激我们的班主任——郑教师！因为她是一位不平凡的教师——她有多年的教学经验，她说的每一句话，做的每一件事都是在教导我们如何去学习、如何去做人。同学们都很尊重她，就连家长们都感到自豪。
我们刚升入三年级时，就是郑教师养育着我们。再在这之前我们的书包都放在地上拖来托来去，都磨破了，是她叫我们把书包放在桌洞里，让书包得到了保护。是她教我们叫我们养成了学新课前预习的好习惯。还有每一天晚上把不用的书拿出来，第二天要用的放进去的好习惯。
为了同学们的学习、鼓励、监促。郑教师还专门钉了一个“双星记录本”，里面有全班同学的号，每一周我们还要统计“表扬”和“批评”。表现好就有表扬，表现不好就有批评。十次表扬一颗红星，五次批评一颗黑星，写作文、读书、背课文都能够加星。并且，当全篇课文都被过时，教师还会再奖励给你五颗红星。这就是教师费尽心血，想提高我们的写作水平、阅读本事和自立学习本事吧！呵呵，我最高得星是117颗红星，全班第一呢！十分感激您，郑教师！
记得有一次，我不会“彭”字，边上讲台去问教师，这时候又有几个同学上来问这个字，教师赶紧拿来字典，从字典里找到里这个字，耐心地给同学们讲解，我们几位同学才开了心中的难题。
教师，多谢您！我会以优异的成绩来报答您！
颂师恩征文 篇14
“我尽量坚持，能不换课就不换。”这也是您常说的话，而您，也说到做到，是那样的尽职尽责，坚强执着。
第一次见到您，您那和同龄人不符的憔悴——微驼的背，不高的个子，粗糙的手掌，已经下垂很厉害的眼袋，肌肉松弛，似乎是个老年人的模样——就已说明了您的操劳，而您那敏锐的思维，睿智的眼神，期待的目光，又让我们着实体会到了您对我们的殷切期望。快要退休的您，毅然决然地决定带好我们这个班，下定决心要教好我们。其实，您本不应当这样负责，您几十年的心血教出的数学状元都已做过最好的印证，可是，您依旧兢兢业业，为了我们早出晚归，黑满上密密麻麻的小字，还有您手上沾满的粉笔末，都说明着您的负责。
那一次，您去医院，上午的课换到了午时。我们一向在担心您的身体，没想到午时您又来为我们上课。沙哑的嗓子，干涸的喉咙，您却始终不愿意喝一口水，本应当休息的日子，您却又坚持来给我们上课，说怕别的教师不了解我们。那节课，我们都很紧张，都怕您会突然病倒，可是，您却一向在坚持，强忍病痛在讲台上为我们讲题，即使生病也要让我们把题弄明白。
那40分钟的坚持与执着，分明就是在三尺讲台上书写师情，书写感动。
的奉献，用多少语言都无法真正赞美，您的高尚，用多少语句都无法完整描述。我只能带着对您崇高的敬意，从内心深处表达自己最真实的赞美。
教师节将至，我想为您和所有为我们日夜操劳的教师们说一声：教师节欢乐！
颂师恩征文 篇15
教师是一个神圣的词，只能用来称呼您们；教师是一个值得所有人尊敬的职位，仅有您们能够把它做得如此的好；教师是＂祖国花朵＂的恩人，仅有你们能爱护好＂祖国的花朵＂
我不明白您们给了我多少爱，但我明白您们有多辛苦。我此刻还记得，我第一次上小学，您牵着我的小手把我带经教师；我第一次被别人打伤，您蹲下来擦着我的眼泪温柔的安慰我，讲着笑话逗我笑；我第一次迷路，您抱着我把我安全的送回家；我第一次爸爸妈妈还没来接我，您站在我身旁陪我等着他们；我第一次……
还记得我考试考砸了，您走到我身边如同我的妈妈陪我分析；还记得我做错一件事不敢承认，你没有打骂我而是跟我谈心：一人做事一人当；还记得我的新杯子被别人摔坏了我正要打他，您说：＂退一步，海阔天空。杯子还能够再买，但友谊不能破坏。＂
我的成绩并不好，可是您却对我无微不至的关照。您常常说：＂干我们这行是最＂笨＂的，别人师傅教徒弟会留一手，怕徒弟抢了自己的＂饭碗＂我们是巴不得你们把我们会的知识全学去，甚至要比我们还聪明。＂
教师您辛苦了！六年小学时光过去了，你的一举一动都埋在我的心里，久久不能消失，您的一言一语都记在我的心里，久久不能忘记。
教师多谢您！在我遇到困难是来帮忙我；在我悲痛时来安慰我；在我无助时来保护我；在我犯错时来教导我。教师多谢您！
颂师恩征文 篇16
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天，因为蓝天让它翱翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；……我感恩，很多人，我要感恩我们的叶教师。
记得我们刚进学校时，一切都是那么陌生，看见教师，心里是那么忐忑不安，就像羚羊看见猎人。可是叶教师对我们这些刚进校的孩子非常温和。您温和的语气，透露出对我们的喜爱，我们的心里一下子踏实起来，有什么事情也总是愿意和您说一说，您就像我们的知心朋友。在生活中会关心我们，在学习上也会帮忙我们，您的爱，太阳一般温暖，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更祥和。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇心灵的窗户，让我看到了一个五彩斑斓的世界。每次校运会，总是看见你为起跑大声的发出号令，嗓子嘶哑了，仍坚持为校运会忙着。您关心着我们班的每一位同学，作为学生的我们，最要感恩的就是教师，教师教了我们许多丰富多彩的知识，您像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报偿。您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；让我们处处有学习的榜样。
是谁把雨露撒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，教师，您是一位伟大的园丁！看这遍地怒放的花朵，哪一朵上没有您的心血和您的汗水，哪一朵上没有您的笑意！教师，我感激您！教师，我感激您，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水！
颂师恩征文 篇17
教师，您用人类最崇高的感情爱，播种春天，播种梦想，播种力量……
教师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！教师，快推开窗子看吧，这满圆的春*，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
是教师，教导我们怎样做人；是教师，传递给我们丰富多采的知识……
是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的教师，您是一位伟大的园丁！看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
教师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃期望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧多谢您！教师。
当我已经能自由翱翔，教师，您可明白，您是我双翼下振翅的风。教师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今日，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？
恩师！你因我们而老，我们因你而傲！这深情的称呼：“恩师！”是我们最真诚的谢语！
颂师恩征文 篇18
相信大家都知道，从小到大教给我们丰富知识的是老师。老师不但给我们教授知识，还是陪伴着我们的知心朋友。下面就来介绍一下令我印象最为深刻的老师。
她有一张圆圆的脸蛋，两只明亮如星星般的眼眸，一只高而小的鼻子，还有一张小巧如樱桃般的嘴唇。这便是我四年级的语文老师——王月晴老师。
记得一次课堂上，刚进入课堂没多久，我就做了个小动作。就在这时，老师转过头看到了。她并没有怪我，而是用手轻轻敲了敲桌子，给了个暗示，应该就是让我认真听课的意思吧。于是我便赶紧坐好，认真听起课来。
还有一次，老师给我们代上体育课。在体育课上，突然有人打架，还有人受了伤。老师露出了严肃的表情，而后便立即帮同学处理伤口，然后教育了那两名同学，并对他们做出了相应的惩罚。
令我印象最深的便是那次的写字课，老师向正在写字的我走了过来，看了一下我的字，说：“这‘点’得写得短一点，要及时收笔，不能写得像捺一样，不然就不好看了。练字也是很重要的，写得一手好看的字，考试的时候也能加分。”听完老师的教导，我点了点头说：“老师，您放心吧，我会努力的!”
通过这几件事，我发现我的老师是个温柔、公正且敬业的老师。我很荣幸能够遇到这样一位老师。
颂师恩征文 篇19
有人把老师比作粉笔，那一点一点的粉笔屑就是老师的汗水；有人把老师比作红烛，那一丝一丝的烛光就是老师的奉献；还有人把老师比作春蚕，那一缕一缕的细丝就是老师毕生的鲜血……是的，老师就是学生的再生父母，有句古话说得好：一日为师，终生为父。对于老师的淳淳教导，循循善诱，我只能说：谢谢你，老师！
还记得六年前，幼稚的我们带着满心的欢乐和好奇，踏进了这个神圣的校园，是您牵着我们的小手，带我们在知识、文学的海洋畅游。多少个日日夜夜啊，童年就这样无声无息的流过，而您的高大形象，永远烙在我们的心中，无法磨灭！
曾记否，二年级的一天，您亲手撕了我们的作业。顿时，愤怒、不解、怨恨的目光齐刷刷的射向讲台，而您却无视我们的目光，语重心长的说：“见字如见人，字是一个人的脸面，要是字写好了，也就给你的脸面添光了！”我们似懂非懂的点了点头。而今，我们才彻底明白写好字的重要性。万分感谢您当时的教诲！
整整六年，是您教会了我们A、B、C、D；是您教会了我们怎样读懂《水浒》、《三国》；是您教会了我们加减乘除。“春蚕到死丝方尽。蜡炬成灰泪始干”。谢谢您，老师！
老师的恩是风，吹灭心灵的欲火；
老师的恩是火，燃起希望的风帆；
老师的恩是帆，指引我们驶向大海；
老师的恩是海，容纳百川！
颂师恩征文 篇20
老师是园丁，用汗水浇灌我们这些祖国的花朵，让成千上万的花朵茁壮成长；老师是粉笔，用自己的知识教会我们做人、生活、学习；老师是蜡烛，燃烧自己，奉献他人。所以我们要感恩老师。
亲爱的老师，您还记得吗？我们刚上学时，还是个耍猴玩命的孩子，根本不把学习放在心上。也不爱发言，生怕说错了您会责备我们；可现在，我们就不同了，那是因为您有一双会说话的眼睛。课堂上，您那传神的眼睛加上娓娓动听的语调是那么的引人入胜。
我看到过这样一个生动的故事。一个老师姓李，是一年级杨波的音乐老师。她为了救一个即将被汽车夺去生命的小朋友而倒在车轮下，永远的离开了他们。李老师才二十八岁，总带着微笑如同和煦的春天，温暖着大家的心田，她总能耐心的教导着他们，像母亲一样关爱、呵护着大家。
是啊！老师对我们的关爱是伟大无私的。当淡淡晨光洒向大地，当微微星辰点点闪起，在茁壮成长的幼芽旁，总能看到老师辛勤的背影。翘首回望，是老师引领我们迈向青春，走向辉煌。
是老师将我们这些祖国的花朵培养成为祖国的栋梁。是他们用心血和汗水来培育我们，从花朵变成了参天大树，同学们，千万记住——感恩老师。
一年又一年，春夏又秋冬，四季轮回，只有老师，默默地耕耘，默默地播种，默默地奉献！
颂师恩征文 篇21
老师，您用人类最崇高的感情－爱，播种春天，播种理想，播种力量……老师，三尺讲台见证了您的辛苦，洁白的粉笔书写了您的一生。您的滴滴心血化作道道红钩，谆谆教诲勉力塑造国家栋梁。
您讲的课，是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新世界。有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！
老师，快推开窗子看吧，这满圆的春色，这满圆的桃李，都在向您敬礼。
是老师，教导我们怎样做人；是老师，传递给我们丰富多采的知识……是谁把雨露洒遍大地？是谁把幼苗辛勤哺育？是您，我的老师，您是一位伟大的园丁！
看着遍地怒放的鲜花，哪一朵上没有您的心血，哪一束里没有您的笑影！
老师，您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面言传身教的镜子，让我们处处有学习的榜样。
人生旅程上您为我点燃希望的光芒，丰富我的心灵增添我的智慧谢谢您！
老师。
当我已经能自由翱翔，老师，您可知道，您是我双翼下振翅的风。老师，是您不惜耗干了自己的心血才有了我们的成长。两年后的今天，又会是谁为您拂去双肩的粉笔灰？恩师！
你因我们而老，我们因你而傲！
这深情的.称呼：“恩师！
”是我们最真诚的谢语！
颂师恩征文 篇22
从小学到现在，我一直要感谢的就是教数学的盛老师。
记得有一次，数学老师出了几道应用题给我们做。数学老师说：“一题应用题十分。说完，我们就开始做了。不一会儿，我们都做好了，我就交给袁鸣改，袁鸣改好后，就交给我。我就交给数学老师打分数，数学老师一看我做错了好几题，就教我怎样做。这时，数学老师就把应用题的意思讲给我听，然后，再让我做，可我还是不会做。数学老师就在讲给我听。我心想：错了，就错了，为什么还是要我做？过了一会儿，我实在不耐烦了，便对其他同学看，看他们在那里谈笑风生的，我也想过去，听他们在聊什么。突然，数学用尽把桌子一拍，说：“把刚才我讲给你听的在讲一遍。”这下，我讲不出来了，数学老师只好又再讲一遍，我没有办法i，只好乖乖地听老师讲。最后，我终于把题目弄懂了。
还有一次，李娟不知为什么把我的书扔在了地上，然后，李娟就走了。我看见了就生气地走到李娟的位子上，把李娟的笔朝垃圾桶里一扔，突然，被数学老师看见了。数学老师走过来对我说：“你为什么把李娟的笔扔进垃圾桶里？”我说：“因为，李娟把我的书扔在了地上。”数学老师听了，亲切地对我说：“不能为了一点小事就伤了同桌之间的感情。”听了这话，我难过得低下了头，我看了看那支笔，就从垃圾桶里把那支拿了出来。我把笔擦了一下，把李娟的笔放回了原处。
在这里，我很感谢数学老师的教育。
颂师恩征文 篇23
我们是破土而出的小草，老师就是滋润他们的雨露甘霖；我们是巍峨的灯塔，老师就是值守的哨兵；我们是奔驰的汽车，老师就是铺路的沥青。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师就是那蜡炬，燃烧自己，照亮别人。在许多的老师之中，我最要感谢我的幼儿园启蒙老师——许老师。
在一个寒风凛冽的冬天，鹅毛大雪漫天飞扬。我们坐在教室里上课，时间一分一秒地过去了，放学时间到了。同学们纷纷被家长接走了。光阴似箭，时间在流逝。我环顾四周，只剩下我一人迟迟没有人接。我孤独地站在窗边，凝视着远方飞舞的大雪，等待着一个熟悉得背影……
突然，远处影影绰绰出现了一个身影，熟悉的身影。是妈妈吗？不。她越走越近，我定睛一看，原来是许老师！她慢慢走过来，柔和地说：“亭儿，没人来接你吗？老师送你回家吧。”我微笑着满口答应。
走出教室，刺骨的寒风刮过我的脸颊，心头不禁闪过一丝凉意。我瑟瑟发抖，又不小心滑了一跤，身上粘满了脏兮兮的泥水，哇哇大哭起来。许老师把我扶起来，和蔼地抚摸着我的头说：“亭儿不哭，亭儿是个坚强的孩子……”她的声音柔和细腻。许老师脱下她的外套给我披上，一路上许老师为我挡风挡雪，安全送我回家，却发现许老师的身体一半被雪淋湿……
罗曼·罗兰说：“爱是生命的火焰，没有它一切变成黑夜。”爱为大家撑起了一方晴空！
颂师恩征文 篇24
我从一个无知的孩子变成了一个有知识的青少年，这是老师们辛勤工作的结果。
我记得我在一年级的时候，当老师问问题的时候，我不敢举手，有时我会举手，直到有一次，老师选择叫我的名字，我慢慢站起来，再次回答老师的问题。当我的话音刚落，突然，老师向我举起了拇指。学生们像闷雷一样向我投来热烈的掌声。
老师是我们心中的蜡烛，永恒的灯，照耀着我们的心。我又一次记得，我和我的同学出去玩了。我不小心把我的一个同学推到了外面。我的同学向老师报告了我的错误，然后回到了教室。老师拦住了我，问道:你让你的同学失望了吗？”我迟疑地回答说:是......我做到了。”听完之后，老师没有给我讲课，而是温和地对我说:你以后不能再这样了。如果你把其他学生推倒，其他学生该有多难过。”老师告诉我做人的道理，同时帮我拭去泪水，安慰我。让我感受到心中的温暖。每当我们在课堂上，尤其是在课堂上写作时，老师总是会发现我们的姿势不对，因为我们写作时总是喜欢趴着，这会导致近视，所以我们的老师总是会说这样一句话:“坐直，保护你的眼睛。”每次我写的时候，老师都会唠叨这个句子。有时我们很无聊，但老师还是不停地告诉我。
谢谢老师，您毫无保留地给了我们您的知识，谢谢！
颂师恩征文 篇25
“春天的丝虫会一直织到死去，每晚蜡烛都会抽干它们的灯芯。”每当我读这首诗，我就会想起你我亲爱的老师。
是你我敬爱的老师李把我带到了知识的殿堂，把我从一个无知的小男孩变成了一个知识渊博、充满爱心、执着而自信的人，教我学习拼音、书写汉字、造字造句等等；多读书，多观察，多写作，多思考”我从我的写作方法中受益匪浅。我的文章也多次发表在《拳击日报》上，并获得第八名。去年。快乐杯。作文比赛优秀奖。
是你亲爱的邵老师，让我走进数学这个奇妙而无限的王国。加法、减法、乘法和除法不再是无聊的符号。他们就在我们身边，所以我能真正感受到他们在我生命中的存在。购物中心离不开它们。没有它们就无法测量土方量。科学探索离不开它们。我不再对数学敬而远之，而是应该接近它，探索它，为我使用它，并在未来更好地造福人类。
是你我亲爱的孙老师，让我学习另一种国际通用语言英语。一开始，我甚至-“；甲、乙、丙&现状；我什么也不会写，但是是你不辞辛苦地教我，帮助我度过了最困难的学习时期。现在我可以写短句了。每当我在电视上看到英语翻译的轻松表达和流利地道的翻译，我就感到惊讶。我决心打好基础，希望将来能加入翻译团队。
是的。正是因为老师们的辛勤工作和无私奉献，我们才能在知识的海洋中自由遨游。正是由于老师的指导，我们才能朝着一个伟大的目标前进。
感谢老师们的努力。我想从心底说:“老师们辛苦了，谢谢！”
颂师恩征文 篇26
亲爱的老师，我想对你说：“”老师，我永远不会忘记你教给我的东西。
老师，我记得我一年级的时候，面对陌生学校的陌生老师和同学，我非常害怕。我一直想回家。当你让我们在舞台上自己介绍时，我低着头。轮到我时，我在座位上扭动了半天，拒绝上台。这时，你来到我身边，俯下身，用温柔的声音对我说：“怎么了，小朋友，你为什么不举手？”我紧张地盯着你，犹豫地说：“老师。我害怕，我不敢上去。”老师笑着对我说：“不要害怕，勇敢点，没什么好害怕的。这里没有坏人。这些都是你的朋友。”我看着那些勇敢的孩子，想起了你说的话，最后勇敢地走向舞台。
我大声自己介绍，老师悄悄地对我说，“看，没什么好害怕的！你真能干！”我非常勇敢。时间像飞逝的箭一样飞逝。转眼间，我已经是四年级的学生了，但是你对我的教导和鼓励一直伴随着我。因为一个人的勇气就是要有自信，现在我有了自信，所以每次我都要相信我会做我应该做的事情。有时当我考试不及格时，你会问我，“怎么了，你为什么把这么简单的问题答错了？”“对不起，老师，我太粗心了。”“我们不能再这样下去了。我们必须纠正它！”我记得你对我说的每一句话。
亲爱的老师，谢谢你教我。遇见你是我一生中最幸运的事。我想大声对你说："谢谢你，老师！"
颂师恩征文 篇27
李老师，是我们学校里一位知识丰富的教师，您长着一双又大又圆的眼睛，仿佛能一眼能穿我们的心。高高的鼻梁下有一双能说会道的嘴，在上课时，您总是说得绘声绘声绘色，让我们听得津津有味。但是，有人不听您讲课时，李教师立马会从粉笔盒里拿出一支粉笔朝那个不听课的人飞去，直到他醒悟过来老师才会开始重新上课。
我是一个胆子非常小，上课不积极发言的人，每当这个时候，您总是亲切又和蔼地说：“上课要积极发言，说错了也没关系，只要敢说就是好样的”。老师相信你是最棒的。这时您的眼睛里流露出来的是鼓励的目光，让我觉得心里暖洋洋的。
您对我们的关怀和抚爱不仅在学习上表现出来，在生活中更是无处不在。有一次，我不小心摔了一跤，衣服都湿透了，李老师走了过来，看见我满身湿淋淋的，于是连忙帮我擦干身上的水，并对我说：“下次走路小心一点，不要跑，我要赶紧给你妈妈打个电话，让她给你送件干衣服来，要不要冷得感冒的，生病要影响学习的…。"这字字句句让我觉得老师的爱像慈母般温暖。
老师，谢谢您！您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕，奉献了自己，装饰了别人；您像粉笔，牺牲了自己，留下了知识；您更像一盏导航灯，指引我们在知识的海洋中前进………
谢谢您，亲爱的李老师！
颂师恩征文 篇28
在我上四年级的时候，我的读书笔记，写的非常糟糕，虽然，潦草的文字就在眼底，没有用心写的话语也是，历历在目，可是，那时的我还是没有重视，以为就可以这样的过去了，但是，唯一在我“熬过”这读书笔记时间段还从来不耐烦的是李老师。
有一次，改到写读书笔记的时间了，可是，我却是非常的烦躁，一想到读书笔记，我就想把书本撕了，可是，没有办法，我只有服从咯！我像大师一样的挥笔一写，马上一篇读书笔记立刻写好了，至于质量当然不好啦，就算，我心里也想写好，但一看到本子，我就立即开始改变想法了，我从来不把读书笔记当回事。终于有一天，李老师发现了我的问题，把我叫到了门后批改作业的地方，告诉我写读书笔记的方法，我也只是不住的点点头，也是从左耳朵进，右耳朵出，一句话也听不进去。就这样，一天一天的过去了，每一天，每一节课，李老师从不耐烦的把我叫过去，叫我写读书笔记，这样一天一天，谁不烦啊，我开始也非常的反感，这也太浪费我的下课时间了。
后来，我才知道李老师的苦心，李老师天天的纠正就想是园丁一样不停地把杂草出尽，而我这一课小苗却不知，园丁李老师的辛苦，李老师，不辞辛苦，不辞劳累，为的是我们的进步，为的是我们的快乐。一想到这里，我就非常的痛心，我为什么会这么做，为什么会这么让李老师操心，李老师已经很累了，不要让李老师在操心，伤心。
李老师，我应该对你说一声老师您辛苦了。
颂师恩征文 篇29
我有个坏习惯，写字的时候，总是喜欢趴在桌子上，身体坐不直，字自然也就写得不好。
在家写作业的时候，心里想着要坐正，把字写好，要不然以后就会变成驼背。可是不知道什么时候，我的头又不听使唤，头埋得低低的，又趴在桌子上了。唉，我也想改掉这个坏习惯，可是一直改不了。
上四年级的时候，有一天，我交完作业本，王老师叫住我，拿出我的作业本，用和蔼的语气对我说：“今天的作业正确率很高，你能把字写规范就更好了。因为字如其人！如果你的字写得不漂亮，别人还以为你长得像个丑八怪，你看你实际上长得多漂亮啊！”我抬起头，看着老师温柔的目光，老师的眼睛里写满了鼓励和宽容，那一刻，我下决心要把字写好。
回家后，我买来字帖，每天写完作业就会练字，想偷懒的时候一想到王老师鼓励的眼神，就不由得认真写起来，字一天比一天写得好。只要哪一天字写好了，老师就会批上：“今天的书写很有进步，加油！”如果哪天的字迹不整洁，潦草，老师就会批上：“书写在后退，注意哟。”
正是因为老师的不断鼓励和提醒，让我充满了信心。每当写字姿势不正确，潦草时，我就会想到王老师说的：“把字写好，字如其人。”这句话经常在我耳边想起。
老师，谢谢您，您的话让我终身受益！
颂师恩征文 篇30
是2009年的最后一天了，我们学校在下午举行了一年一度的冬季运动会。
中午吃过饭，我把卫生打扫完就到操场上去练习长绳，我还不敢连。可是，同学们都不好好练，参加长绳比赛的好多人更是不知去向。后来，班有同学对着说：“都别练了，你们去看看三班跳得多好，2班肯定是最后一名了!”我真不明白，这位同学2班的人，还有集体观念。后来，我就和他说了几句，他却一点儿“悔改”的样子，说班长绳跳得不好。我是自尊心很强的学生，听他这么一说，我便会有些自责，长绳比赛的里面，要数我跳得最烂了。未免还有些生气，竟然说出这么对班级体不任的话。后来，也不知了，(我把这事淡忘了)我哭了。班长她们把我叫到操场，让我练习，可我怎么说也不愿意。后来，李春就说没出息。听了这话，我气愤，他凭说我没出息，我家长还没说过我呢!
后来，万老师来了，对我说：“马上要比赛了，赶快去训练吧。有事，赛后解决呢?”可我想要训练的想法。过了一会儿，姜瑞来到我身边，小声对我说：“实话跟你说吧，李春说你，是老师让他刺激你们的。我跟你说，想让你想清楚了。”听了这话，我突然明白了，我都明白了!
我顿时非常地感动，我也知道了，我做得不对，“谢谢你，老师!”于是，我便了，投入到训练当中去。
后来，比赛完了，我的心情也好多了!我把之前的不愉快事全都忘记了。脸上又重新洋溢着笑容。这件事，我要谢谢老师。谢谢你，老师。正你，我的后来了大转变。
颂师恩征文 篇31
不管伤口有多深，妈妈都会将它抚平;不管眼泪有多苦，妈妈都会将它擦干;不管心有多冷，妈妈都会将它捂热。
天有不测之云，人有旦夕祸福。八岁那年，倒霉的我竟然被一条小狗咬了一口。来到医院，每针狂犬疫苗都扎的我撕心裂肺，医生怎么鼓励都无济于事，颇有些火上浇油的味道。每到这时，妈妈都会用她那温柔的手抚摸我的头。这时，我就会安静下来。从那时起，我知道妈妈可以抚平深深的伤痛。
人生不如意事十常八九。一向成绩优秀的我，在小学五年级期末考试中的表现让老师和家人“大跌眼镜”。沮丧的我无脸见人，没有回家。自称“硬汉”的我第一次哭的那么伤心。午夜十分，急的团团的妈妈终于在树下找到哭成泪人、昏昏欲睡的我。母亲为我擦去眼角的泪痕，把我领回家，拉着我的手，和我谈到天亮，我的情绪终于平静下来。那夜之后，我知道了，妈妈的手能擦干苦涩的泪水。
历史总是惊人的相似。小学即将升入初中的我，成绩一年比一年让人心碎。望着那可怜的成绩单，我木然了。之后的几天，我的心像被扔进冷冻室一样，冰凉、麻木。我幼稚地做出决定：既然升学无望，那就辍学打工。妈妈听到我出的“伟大”决定，断然举起那双抚摸我的手，给了我一记响亮的耳光。打完我，妈妈就哭了，她的两行热泪唤醒了我，我冰凉的心也被母爱唤醒。我又把百倍的精力投入到学习之中。今天，身在紧张中，我知道，是妈妈温暖了冰凉的我。
妈妈的手，妈妈的爱;妈妈，我的灵魂家园!
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