汉语拼音·识字·听话说话的语文教案

时间:2022-08-25 19:27:11 语文教案 我要投稿

汉语拼音·识字·听话说话的语文教案

  作为一名教职工,通常会被要求编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢?以下是小编帮大家整理的汉语拼音·识字·听话说话的语文教案,欢迎阅读与收藏。

汉语拼音·识字·听话说话的语文教案

  教学目标:

  1、知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的`生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。

  2、学会“十”“月”“日”3个生字,读准字音,认清字形,理解意思,会正确书写。

  3、学会基本笔画横折钩,会说笔画名称,会书写。

  课时安排:1课时

  第一课时

  教学目标:

  1、看图说话,知道十月一日是中华人民共和国的国庆节。全国人民都喜气洋洋庆祝祖国的生日。初步培养学生热爱祖国的思想感情。

  2、学会生字“十”,读准字音,认清字形,理解意思,会正确书写。

  教学过程:

  一、复习检查。

  1、用卡片认读:玉、瓜、米、大、果、多、竹、子、一、五、木、禾、土。

  2、边说笔画名称边书空:一、丨、丿、乀、亅。可指名说,也可用“开火车”的形式说。

  二、看图说话。

  1、图上画的是什么地方?

  2、图上画着什么人?他们在干什么?

  (各民族的小朋友唱歌跳舞,庆祝国庆节。)

  3、谁知道我们的国家叫什么名字?

  告诉学生:每个人都有自己的生日。1949年10月1日,中华人民共和国成立了。10月1日是我们国家的生日,我们叫它国庆节。教师领说:“十月一日是国庆节。”

  这一天,全国人民特别高兴,人们敲锣打鼓,唱啊跳啊,欢庆祖国妈妈的生日。

  三、拼拼读读。

  提醒学生这3个生字的音节都是整体认读音节,带调读正确。

  四、字词教学。

  启发学生自己看课堂作业本上的笔画笔顺分析,识记字形。

  十:在什么字中看到过?(“土”下面一横去掉就是“十”。)应该怎么写?

  五、书写指导。

  十:注意先横,横在横中线上,再写竖,竖在竖中线上。

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