丰碑阅读训练及答案

时间:2021-08-25 11:31:42 阅读答案 我要投稿

丰碑阅读训练及答案

  丰碑

丰碑阅读训练及答案

  一支长长的红军队伍,在云中山的冰天雪地里,顶着混沌迷蒙的飞雪前进,严寒把云中山冻成一只冰坨了。狂风狼似的嗥叫着,要征服这支装备很差的队伍。

  将军的马早已让给了伤号。将军和战士们一道踏着冰雪行军,他不时被寒风呛得咳嗽着,他要率领这支队伍向前挺进,为后续部分开辟一条通路。等待着他们的将是十分恶劣的环境和十分残酷的战斗,可能两天、三天吃不上饭,可能要睡雪窝,可能一天要走一百几十里路,可能……哦,可能太多了,这支队伍的素质怎么样呢?能不能经受住严峻的考验?

  将军思索着……

  前面的队伍突然放慢了行军的速度,有许多人围在一起,不知在干什么。

  将军边走边喊:“不要停下来,快速前进!”

  将军的警卫员回来告诉他:“……前面……冻死了一个人……”

  将军愣了愣,什么话也没说,朝那边走去。风雪太大了。他步履有些踉跄,眼睛有些迷离。

  一个冻僵的老战士,依靠一棵光秃秃的树干坐着。一动也不动,好似一尊塑像。他浑身都落满了雪,可以看出镇定、自然的神情,却一时无法辨认面目,半截纸卷的旱烟还夹在右手的中指和食指间,烟火已被飞雪打熄,他微微向前伸出手来,好象要向战士借火……______________,像树叶、像箔片一样薄薄地贴在他身上,他的……他的御寒衣服呢?为什么没有发下来?

  将军的脸上顿时阴云密布,嘴角边的肌肉明显地抽动了一下,蓦然转过头向身边的人吼道:“叫军需处长来!老子要……”一阵风雪吞没了他的`话,他红着眼睛,像一头发怒的豹子,样子十分可怕。没有人回答他,也没有人走开。

  “——听见没有?警卫员!叫军需处长跑步上来!”将军两腮的肌肉剧烈的抖动着,不知是由于冷,还是由于怒。

  终于,有什么人对将军小声地说:“这就是军需处长……”

  将军正要发火的手势突然停住了,他怔怔地伫立了足有一分钟。雪花无声地落在他的眼睑上,融化为闪烁的泪珠……他深深地吸了一口气,缓缓地举起右手,举至齐眉处向与云中山化为一体的牺牲者敬了一个庄严的军礼……

  雪更大了,风更狂了。大雪很快地覆盖了军需处长的身体,他变成了一座晶莹的丰碑……

  将军什么话也没说,大步地钻进了弥天的风雪之中,他听见无数沉重而又坚定的脚步声在说:“如果胜利不属于这样的军队,还会属于谁呢?”

  1.在文中的横线上填写句子,最恰当的一项是(C)

  A.他穿着单薄、破旧的衣服

  B.他居然穿着这样单薄、破旧的衣服

  C.怎么?他的衣服这么单薄、破旧

  D.看,他的衣服多么单薄、破旧

  2.将军的警卫员回来告诉他:“……前面……冻死了一个人……”这里连用了三个省略号,它的表达效果是(A)

  A.表现警卫员的急促和不安

  B.暗示警卫员此时身体也很虚弱

  C.说明风大,话音断断续续

  D.表现警卫员面对将军异乎寻常的问话十分紧张

  3.文中描写了老军需处长冻僵死在枯树下的情景,刻画人物的方法是(E)和(B)

  A.侧面描写B.外貌描写C.动作描写D.环境描写E.细节描写F.心理描写

  4对“他怔怔地伫立了足有一分钟”这个细节描写的作用分析不正确的是(B)

  A.表现了将军由暴怒到惊愕,以至于深深感动的复杂心理。

  B.这“怔”和前边的“怒”形成强烈对比,表现了将军爱护战士、疾恶如仇的性格特征。

  C.这“怔”是为了衬托前边的“怒”,并为下文的“敬”作铺垫。

  D.使读者体会到将军此刻内心的极度不平静。

  5.文章首尾都有对于“风雪”的景物描写,作用是什么?

  反映环境恶劣,行军艰难,为老军需处长的牺牲渲染了悲壮气氛。

  6.小说的主人公是谁?题目“丰碑”的含义怎样理解?

  主人公是军需处长“丰碑”象征了以军需处长为代表的红军指战员先人后己,勇于献身的革命英雄主义精神。

【丰碑阅读训练及答案】相关文章:

《无题》阅读训练及答案11-02

《燕子》阅读训练及答案10-30

背影阅读训练及答案11-13

《炉火》阅读训练及答案07-20

《王冕》阅读训练及答案12-17

《牵手》阅读训练及答案11-19

《梁书》阅读训练及答案11-18

《范仲淹》阅读训练及答案11-13

忽略阅读训练题及答案12-10