额头上的温暖阅读答案

时间:2021-04-28 16:54:44 阅读答案 我要投稿

额头上的温暖阅读答案

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额头上的温暖阅读答案

  夜,深了;夜,更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身影。

  陈老师身体偏瘦,白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。

  老师对我们是极为亲切的。有一次,我感冒了,老师让师母包了饺子并自己送到宿舍,让我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我的额头,皱皱眉头说:“怎么回事?还发烧呢!”说完,急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫,手里拿来了药。

  那时我们的晚自习常常上到十点左右,不管是不是他负责晚自习,他都来班里陪伴着我们。下晚自习后,我们仍留在班里学习。陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉,大家总是嘴里说着“马上走”,身子连动都不动一下。偶尔,我抬起头看看老师,他默默地看着我们,烛光在他的脸上跳跃着,似乎映照出他脸上的一丝微笑,又似乎是满脸的.疲惫。

  时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖,也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃的烛光。

  1、从文中找出下列词语的反义词。(3分)

  冷漠——()

  干燥——()

  狭小——()

  2、用“______”画出第三自然段的中心句。(2分)

  3、文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情?(3分)

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  4、本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色,请你认真读一读,学习这种方法,写一段文字,描写你喜欢的一位老师。(3分)

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  参考答案:

  1、亲切;湿润;宽大。

  2、老师对我们是极为亲切的。

  3、表达了对老师的崇敬和感激之情。

  4、示例:我的语文老师身材苗条,她常梳着一条马尾辫,爱穿白色的裙子,清秀的脸庞上有一双大而明亮的眼睛,笑时,便成了甜甜的弯月。

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