《草书大王》阅读答案及翻译
在各领域中，我们最熟悉的就是阅读答案了，借助阅读答案我们可以检查自己的得与失，分析原因及时总结。什么样的阅读答案才是好阅读答案呢？以下是小编精心整理的《草书大王》阅读答案及翻译，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
《草书大王》阅读答案及翻译1
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：此何字也？丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰⑤：汝胡不早问⑥，致余忘之。
注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gou）：责骂。⑥胡：为什么。
1．解释下面句子中加点的词（4分）
（1）张丞相好草书而不工（ ）
（2）使侄录之（ ）
（3）侄罔然而止 （ ）
（4）执所书问曰 （ ）
2．解释下列句中加横线的.代词（4分）
例：予观夫巴陵胜状（我）
（1）皆讥笑之（ ）
（2）诟其侄曰（ ）
（3）汝胡不早问（ ）
（4）致余忘之（ ）
3．翻译下列句子：（4分）
（1）此何字也？
_______________________________________
（2）丞相熟视久之，亦不自识。
________________________________________
4．这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（4分）
答_______________________________________________________________________
答案：1.（1）喜欢
（2）叫，让
（3）迷惑，认不清
（4）拿
2.（1）他
（2）他的
（3）为什么
（4）这
3.这是什么字？丞相仔细看了好久，自己也不认识。
4.丞相，不听劝告，不改正错误；自己字迹潦草，还埋怨别人。
翻译：张丞相喜好书法但不用功，当时的人们都笑话他，丞相觉得自己应该像原来的样子，不变常态。有一次，他得到了一个好的句子，就拿起笔迅速写下来，整张纸上龙飞凤舞。他让侄子抄下来，到写得乱的地方，侄子看不懂写得什么，拿着纸去问他：这是什么字？丞相认真地看了许久，自己也认不出来，便责怪侄子：你为什么不早问？以至于我都忘记了写得什么了。
《草书大王》阅读答案及翻译2
文言文阅读（12分）
草书大王
张丞相好书而不工。当时流辈①皆讥笑之。丞相自若也②。一日得句③，索笔疾书，满纸龙蛇飞动。使侄录之。当波险处④，侄罔然而止。执所书问曰：“此何字也？”丞相熟视久之，亦不自识。诟其侄曰⑤：“汝胡不早问⑥，致余忘之。”
注释：①流辈：人们。②自若：像自己原来的样子，不变常态。③得句，得到佳句。④波险处：书法中笔画怪诞的地方。⑤诟（gu）：责骂。⑥胡：为什么。
【小题1】解释下面句子中划线的词（4分）
（1）张丞相好草书而不工（）
（2）使侄录之（ ）
（3）侄罔然而止（）
（4）执所书问曰（ ）
【小题2】翻译下列句子：（4分）
（1）此何字也？
（2）丞相熟视久之，亦不自识。
【小题3】这则故事中该责怪的人是谁？为什么？（4分）
答案
【小题1】
（1）喜爱（欢）；
（2）叫、让；
（3）迷惑（迷惑的样子）（迷惑而无所得）；
（4）拿，持。（4分，每题1分）
【小题1】（1）这是什么字（呢）？（2分）；
（2）（张）丞相（仔仔细细地）看了很久，自己也不认识。（2分）
【小题1】文中只有二人——张丞相及侄儿，因侄儿并没有什么不对。且该责备的原因文中已列出，自然易答。答案：该责怪的人是张丞相。（2分）原因：①自己书写不好，还骄傲自满，不听劝告，不改正错误。②自己字迹潦草，还埋怨侄儿不早点问。（原因写①或②都可得分）（2分）
解析【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确，更要培养课内向课外迁移的能力，达到学以致用，能准确地理解课外文言文的重点字词。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。注意对句子中关键词的理解和重点句式的调整。
【小题1】学生通过感知文本内容，继而理解文本的中心主题以及和人物的思想性格特征。学会从原文中找出依据来进行分析。
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