一头牛阅读答案

时间:2022-04-21 13:34:47 阅读答案 我要投稿

一头牛阅读答案

  牛即是牛族,为牛亚科下的一个族。为哺乳动物,草食性,部分种类为家畜(包含家牛、黄牛、水牛和牦牛)。下面是小编为你带来的一头牛阅读答案 ,欢迎阅读。

一头牛阅读答案

  一头牛

  马卫

  岳步云活了六十二岁,家里来的最大的官就是村长,这回村长说这是县长,吓得他差点尿裤子。不为别的,就为他岳步云是我们黑水村的老落后,全村都脱贫了,只有他家还没有脱贫,害得村长年年受批,乡长年年挨骂。这些是小,最关键的是乡长升不了官,常把村长的祖宗八代拿出来骂。

  县长真是个好县长,朴实得就像地里的玉米。他看了粮仓,看了猪圈,特别是看到有一头肥硕的牛,嘴里赞不绝口:“不错嘛,这牛不就值五千多吗?还有五头猪,这一加起来不就脱贫了吗?”

  随行的记者忙着记录。

  乡长、村长的脸上露出了微笑。

  第二天,村长正儿八经地把红红的“脱贫户”铁牌牌牢牢地打在岳步云的门楣上。

  “老岳啊,你家脱贫了,这牛也该还给人家了吧?”村长心情很放松。

  “村长,啥子牛?我家可没有租人家的牛啊。”岳步云摇着脑袋说。

  “就是昨天县长看过的那头黄牯牛。”

  “嘿嘿,村长,你真会说笑话,那头牛是我喂了几年的了,怎么会是别人的?”

  这下轮到村长鼓眼睛了。为了让县长参观,更为了脱贫致富的牌子,县长还没有来之前,村长找到在邻村的表弟,那是个养牛专业户,让他借头牛来装门面,事后再还他,顺带给他点补助。表弟当然同意。

  “岳步云,你可不能耍横啊,这牛明明是为了应付县长的检查借来的,怎么会成了你的?”

  “村长啊,这牛在我家的牛圈,不是我家的还是你家的?”

  双方说红了眼,撕破了脸。村长气得吐血,想不到这老实巴交的岳步云,要昧良心,吞了这头牛。村长想:你也太胆大了,也不想想我是谁!

  岳步云真是十头牯牛也拉不回头,坚决不承认这牛是别人的。

  村长心里很冒火,路过红红酒楼,抬腿就跨了进去。

  红红给村长炒了他爱吃的椿芽鸡蛋,炖上香菌排骨,再开一瓶本地的崇阳大曲,生意也不做了,二人对酌起来。

  村长说出他的痛苦。

  红红嘻嘻笑起来:“真是笨,不就是一头牛吗?”

  “你个蠢婆娘,也敢侃大话?那是一头牛,不是一只鸡,一只兔!”

  “一头牛就把你难倒了?”

  “你有啥子办法?”

  红红说出了她的妙计,村长也不得不佩服。

  村长第二天早早地起来,对直来到岳步云家中。他要看看那头牛还在不在。

  岳步云看到村长来他家,心里不爽,但没发作。

  “村长,你有啥子事哟?”

  “还不是那头牛!”

  岳步云早料着了,很坦然:“你去牛圈牵嘛!”

  村长真的去牛圈,可哪里有?只有几泡牛尿还热乎乎地冒气。

  村长的如意算盘落空了。原来,红红给他出的主意很简单——晚上找人把牛偷回来,不就得了?本来就不是他的牛,他岳步云也不敢报案。可现在牛上哪儿去了?

  转天,村长还在纳闷,毕竟心里有事,老是放心不下那头牛,不料乡秘书风风火火地闯进来。

  “你个背时砍脑壳的还在做梦,乡长叫你快去,出了大事!”

  “出了大事?”村长心里迷糊了。

  骑着自行车到了乡里,乡长一脸的怒火——

  原来县里打电话来说,我们黑水村的岳步云牵着头牛到了县里上访。牛背上写着:村长借来一头牛,我们全家熬出头,脱贫就是块铁牌牌,不信大家问这头牛!

  县城轰动了,电视台的,报纸的,杂志的,广播的,嚷得个不得了。

  岳步云回来了,不过不是一个人,当然还有那头牛。

  跟着岳步云回来的小车上,坐着调研组。乡长陪着,村长没资格陪,只有端茶递水的份。那个戴着眼镜白脸白皮的什么科长,亲自把“脱贫户”的铁牌牌摘下来,然后对岳步云说:“大叔,你说了真话,这牛归你,钱由县里出。”

  岳步云说:“我不要牛。我只想要上面晓得真相!”

  乡长、村长全垂着脑壳。

  村长还是不明白:那天,这岳步云为啥不当着县长的面揭穿他呢?不过他已不为这个操心了,因为他的村长当不成了,连累得乡长也当不成了。好在村长的表弟还是得到了县里赔的牛钱,不会来找他的麻烦了。

  后来,岳步云成了养牛专业户,很快就脱贫了,起因就是那头借来的牛。

  (有删改)

  阅读题:

  (1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

  A.岳步云家还没有脱贫,害得村长年年受批,乡长年年挨骂。村长急得帮岳家借了头牛,瞒天过海地给他家“脱了贫”,钉上了红红的“脱贫户”的铁牌牌。

  B.村长的表弟愿意借牛给岳步云,一方面是因为村长允诺给他一些补助,另一方面他也怕由于表哥管辖的村里还有个别贫困户的存在,而影响表哥的政绩。

  C.此事轰动了县城,调研组查清事实真相,岳步云家虽被摘下“脱贫户”的铁牌牌,但领导说“谢谢你说了真话,这牛归你”,实现了他不还牛的目的。

  D.这篇小说写村长为溜须讨好领导,乡长为了升官,合起伙来造虚假业绩,结果弄巧成拙。小说对社会上弄虚作假、搞虚假政绩之风给予了辛辣的讽刺。

  E.这篇小说语言平实,口语化,如话家常,具有浓郁的乡村特色,同时又极具个性化。人物的语言、神态描写,用语简省,但性格跃然纸上。

  (2)小说前四段的交代和描写有何作用?(6分)

  (3)岳步云有哪些性格特点,请简要分析。(6分)

  (4)岳步云一开始给人的印象与后来的行为构成了巨大反差,你认为这种反差是否合理?请从人物形象或情节设计中任选一项,结合原文,谈谈你的观点和具体理由。(8分)

  参考答案

  (1)(5分)EA。(答E项给3分,答A项给2分,答D项给1分;答BC项不给分。D项,造假是村长一人所为,“乡长与村长合伙”在小说中并没有明显体现,故给1分;B项,“他也怕由于表哥管辖的村里还有个别贫困户的存在,而影响表哥的政绩”在文中没有依据;C项,岳步云说:“我不要牛。我只想要上面晓得真相!”表明岳步云此举的目的不是真想得到牛。)

  (2)(6分)

  情节设计

  不合理。

  ①岳步云讨厌造假,也不想昧下牛,那他为何一开始不拒绝村长造假,也不当着县长的面揭穿真相,过后却牵牛上访?村长想不通,读者也很难想通。②既然岳步云如此机智,有心计,一头牛就让他走上了致富路,那为何“是我们黑水村的老落后,全村都脱贫了,只有他家还没有脱贫”?(每点3分)

  这些情节设计,虽在意料之外,却不在情理之中,给读者一种虚假编造的感觉。(2分)

  合理:

  ①县长视察时,作为主要当事人,他竟然毫无反应,小说一开始就为岳步云扣牛不还,牵牛上访埋下了伏笔,情节上并不突兀。他开始的不动声色,正是为了造成既定事实,扩大影响,出造假者的丑。②岳步云是如此“脱贫”的,就可以想见全村是如何“脱贫”的了。岳步云的未“脱贫”,其实正是他坚持不虚报造假使然。一头牛就让他走上了脱贫致富路,正表明干部们过去并未给他以实实在在的帮助,否则身上蕴藏着巨大潜能的岳步云早就真正脱贫了。这正是小说独到的设计。(每点3分)

  这样安排抑扬跌宕,前后巨大的反差,使小说富于故事性,突出小说主题。(2分)

  人物形象

  不合理。

  ①一开始岳步云没见过比村长更大的官,听到县长来吓得差点尿裤子,村长也说他“老实巴交”,给人胆小怕事的感觉,却突然间不怕得罪领导,主动向造假之风宣战,人物性格变化太过突然,前后判若两人。②一开始的岳步云是全村唯一尚未脱贫的,给人窝囊的感觉;后来屡出惊人之举,而且因一头牛而迅速脱贫致富,能力非常出众,前后矛盾。(每点3分)

  人为刻意安排的性格突变,不符合生活的必然逻辑。(2分)

  合理。

  ①岳步云胆小但并不窝囊,贫穷但并非没有能力,作者对他的描写是欲扬先抑,前后并不矛盾。②岳步云虽然是一个胆小、没见过世面的农村老汉,但他的性格中有农民的朴实、正直、倔强、厌恶虚假的一面,他的勇于打假的行为是有心理依据的,符合人物的性格发展。(每点3分)

  这样塑造人物,人物形象丰满,避免了概念化、脸谱化,更能给读者留下深刻印象。(2分)

  (结合原文,写出前后的反差,表明态度,说清理由即可。若只答“合理”或“不合理”而不作分析,不给分;若只有分析,而没有判断“合理”或“不合理”,扣1分)

  拓展:高考语文阅读理解技巧

  一、联系上下文理解词语——瞻前顾后

  所谓“瞻前顾后”具体是指联系文章前后文的句子明确词义,在具体语境中揣摩词义的变化,用自己最通俗的语言表达出来。

  其实解释词语的方法有很多,找近、反义词;抓住关键词解释等,在基础部分复习时大家一定会注意的。

  二、弄清文章的结构

  从结构形式入手比较容易把握文章的思想内容,也就是说,把结构层次弄清了,也就比较容易理解文章的中心思想。从这一点来讲,弄清结构是记叙文阅读的.基础。

  弄清记叙文的结构,可从下面几方面进行。

  (l)找出文章的线索。记叙文的线索形式有:以时空转移为线索,以一人、一事、一物为线索。

  阅读文章要设法找出文章的线索,就能沿着它弄清段落层次结构。

  (2)明确文章的顺序。记叙的顺序,要求我们掌握顺叙、倒叙和插叙三种顺序方法。

  顺叙,指记叙的时候按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。如《皇帝的新装》。倒叙,指记叙的时候把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。插叙:如《羚羊木雕》

  阅读时,注意倒叙、插叙的起止点,对找出记叙的线索,把握文章的结构将有所帮助。

  (3)理清文章的层次。理清文章的层次是弄清文章结构的重要一环。

  (4)把握文章的详略。文章在选择和使用材料时要有主有次,有详有略。

  三、概括段意(内容)的方法

  1、组合法:将每一段(层)的意思叠加起来,就是这一段的意思。用谁干什么的语句来表达。

  2、摘抄法:找到这一段的中心句,一般是总起句或者总结句来概括段意。

  3、拓展法:文章中心句可以帮助你进行概括段意,找到每一段的中心词和文章的中心词挂钩,用拓展法来概括即可。

  四、理清要点,认真答题

  1、引用原文。题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真的写上。

  2、抓住对应的关键词句。没有明确要求引用原文答题的,不能机械地照抄原文的句子。一般来说,答案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中,我们应抓住这些重要的词句,进行有效的提取、剪辑、概括、重组、归纳。

  3、组织好语言作答。先根据分值理清好答几个要点,再作答。答题时要紧扣题意,尽量包含文中对应的关键词句,选用恰当的句式,选取适宜的角度作 回答,即如何问就如何答,按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使所答充分、到位、准确、有条理。但还有一些题目无法用简单的重组文章语言的方 法来回答,那就需要把自己的理解用自己的语言组织起来进行表述。

  4、弄清规律,准确判断。还有一些题目是以选择题形式出现,所以我们要了解这类题错误选项设置的规律(如断章取义、偷换概念、范围不清、无中生有、强加因果、偶然必然已然未然有意混淆),把选项和原文中的相关语句进行一对一的比较,做出准确的判断和选择即可。

  语文的提高非一时之功,平时还要多多积累,并且平时注重做题方法的技巧!

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