雷锋精神进校园演讲稿

时间:2024-03-20 12:52:45 偲颖 演讲稿 我要投稿
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雷锋精神进校园演讲稿(精选13篇)

  演讲稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。在生活中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的雷锋精神进校园演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

雷锋精神进校园演讲稿(精选13篇)

  雷锋精神进校园演讲稿 1

各位同学,评委:

  大家好!今天我演讲的题目是弘扬雷锋精神,做助人为乐的好学生之信任之光。

  我们一代又一代总是在老生常谈“雷锋精神”,却不知道我们为什么要去继承,去学习,去弘扬。自从我们从可以记事的娃娃起,我们的老一辈都会在我们身边耳提面命地教导我们去做一个有爱心的人,有雷锋精神的人。对我们来说,雷锋精神是虚的,模糊的。虽然它的确存在,然而我们摸不着。直至我们慢慢长大,受到教育,学会思考,就明白了“雷锋精神”是可以看得见并去付诸行动的。

  当年鲁迅先生说过“凡是愚蠢的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,病死多少也不必以为不幸的”。在经济快速发展的近几年,我们总在新闻报纸或者互联网上看到一些有关社会道德的话题。不难发现,我国当今社会出现的各种问题最直接表现为:人与人之间产生了信任危机。举个例子:老人跌倒没人敢扶。就这个问题,北大副校长说:“你是北大人,看到老人摔倒了你就去扶。他要是讹你,北大法律系给你提供法律援助,要是败诉了,北大替你赔偿!”这句话确实鼓舞了许许多多想做却不敢做好事的人。然而真正让我感到任重道远并痛心无奈的一件事却不是北大校长的“撑腰体”。

  虽不是亲身经历的一件事但给我的触动是巨大的。我还记得那个现场视频中,一个老人骑着三轮车因道路崎岖不平翻车落入山沟,摔得满头是血,腿部被三轮车重压无法动弹,他就着那别扭的姿势在那里痛苦呻吟,然而路过的车辆或人们却没有想要去救助这么一个可怜的老人。因为他们担心扶老人被讹,担心被讹找人拍照,担心拍照被拒,被拒民众更担心,更担心被讹和被拒,一直在那恶性循环。幸好最后还是有个年轻男子开着手机录像先确认老人的伤势不是他造成后再扶起老人。看到这一幕,我又是欣慰又是忧心忡忡,为什么!为什么人们不能够互相信任呢?这简直是信任之光在狠煽我们耳光!

  在我对不能够毫无顾忌做好事的人们产生了伤感和无奈时,一位姐姐告诉了我这么一个故事。

  在一个漆黑的夜晚,她孤身一人走在回家的路上,陪伴她的只有日月星辰,草浪虫鸣。然而就在这时,后面传来摩托车的轰鸣声,车上载着一对上了年纪的夫妇,他们突然开到了姐姐的后面。大家猜一下接下来会发生什么?是的,我们都会想,是不是要发生一些什么不好的事情了。姐姐也不例外。她紧紧捏着手提包,眼神死盯着这对夫妇,脸上难掩不安。只见那对老夫妇憨厚黝黑的.脸上露出了一个尴尬的笑容,对着姐姐说了一句:“姑娘,这条小路太黑了,不安全,还是走大路吧!”

  这个真实的故事让我感触颇深。的确,我们不能对我们的社会感到绝望,更不能对我们作为一个人本就存有的善心感到失望。我们现在的确有许多道德缺失的事件在发生,甚至影响了一些人不敢去大胆地做好事,但正因为如此,我们就更应该践行社会主义核心价值观。它需要我们弘扬雷锋精神,引领公民道德建设,增强人与人之间的信任之光。让我们的社会变成一个有爱的社会,让我们的群众变成一群善良的人,可以互相信任的人。正所谓,保国者,其君其臣肉食者谋之;保天下者,匹夫之贱,与有责焉耳!然,人无信,国必亡焉!

  谢谢大家!

  雷锋精神进校园演讲稿 2

尊敬的领导、亲爱的老师:

  大家上午好!今天我演讲的题目是让雷锋精神永驻校园。

  每年的三月,伴着徐徐的春风,全国上上下下掀起了学习雷锋精神的新高潮。三月是温馨的,因为它是希望的生长;三月是激昂的,因为它是生命萌发前的搏击;三月是长久的,因为它见证了一个平凡却又一生为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。雷锋的点点滴滴,永远载入了中华民族的伟大史册,牢牢地印在了千千万万中国人的心中,成为我们永恒的榜样。

  3月5日,我校号召全体师生向雷锋学习,为了弘扬雷锋精神,我们党员团员老师带头行动起来,冲洗便池,擦洗墙面,清扫楼道,清理卫生死角,虽然很累,但看到面貌焕然一新的教学大楼,我们的心是甜的。

  为了让每一位学生都能够崇尚雷锋、走进雷锋、传唱雷锋、实践雷锋,我们六(2)班的孩子们在班主任老师的倡仪下,先查找雷锋的故事,观看《雷锋》的电影,之后自发地组织了好几个学雷锋小队开展活动。他们先从身边的小事做起,利用大课间和中午休息时间,拾捡垃圾,整理校园环境。刚开始,有人嘲笑他们是捡破烂的`,他们生气,难过甚至想过放弃,但最终还是坚持下来了。为什么呢?因为他们在学雷锋的实践活动中收获了很多。我班涂心怡同学在学雷锋的作文中写到:嘲笑讽刺别人不是快乐,真正的快乐是你去帮助别人,别人开心了,你也会很开心。龚良欣说:这个大课间里,虽然有点累,但是想到能为班上做贡献,能为学校做贡献,心里却是甜的。

  当看到其他班级的同学也积极参加到“拾捡垃圾,整理校园环境”的活动中来后,我班上的学雷锋小队又关注到刚栽种下去的小树苗和那一根根图文并茂的礼仪柱,他们利用课余时间守护在小树苗和礼仪柱身边,扶起倒下的树苗并提醒周围的小同学不要随意践踏,不要在礼仪柱周围打闹。虽然大课间和中午不能休息,不能和同学玩耍,但他们无怨无悔。

  我们班同学为了把学雷锋活动落实到实处,还开展了“大手牵小手”、“一帮一”学习互助活动。同学们在活动过程中得到了锻炼,在锻炼中得到了成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们的心灵,播下了乐于奉献乐于助人的种子。现在,我们班级里助人为乐的事情多了,“事不关己,高高挂起”的人少了;同学间的关心多了,隔阂少了,同学们正在悄悄地发生着变化,我们的班风学风也在悄悄地变化着。

  当然在其他班级里,也涌现出许许多多的小雷锋。同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数;为学校、班级做好事的身影随处可见……在他们的身上,我们看到了雷锋的身影;在他们的身上,我们体会到了耐心和意志。无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒!

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的魂灵;岁月流逝,逝不去我们的热忱。我们共同期盼的文明礼貌月虽然已走过,学雷锋活动虽然已告一段落。但是我认为每个月都应该是文明礼貌之月,每一天都是学雷锋活动日。我们应把学雷锋活动落实在日常的教育教学工作中,让雷锋精神在校园内外发扬光大,在现实生活中发扬光大。老师们,让我们行动起来,用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌,让雷锋的精神永驻我们的校园!

  雷锋精神进校园演讲稿 3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  下午好!

  今天我演讲的题目是雷锋在我们身边。

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了一个生命?”雷锋虽早已离我们而去,可是每每想起雷锋,我总会想起这段话,每每提到雷锋,我总会由衷感慨:“雷锋出差一千里,好事做了一火车”。

  可是有人却说:“现在是21世纪,雷锋精神早就过时了。现在很多人都想着怎样为自己,谁还会发扬雷锋精神呢?”可我却不认同。

  在我的记忆中:那天,雨下得很大,没有带伞的我,只能在风雨中疾走。走着走着,一个稚嫩的声音在耳边响起:“哥哥,你是不是忘记带伞了呀?”我转过头,一个小弟弟举着一把伞,天真的望着我。我微微一笑,说:“对呀,我忘记了。”“那我们两个共用一把伞吧。”没等我回答,他就已经跑到我身边。我摸了摸他圆圆的脑袋,说:“谢谢。”“不用谢,老师给我们讲过雷锋叔叔的故事,他做好事不留名,我应该向他学习。”面对这样一个孩子,我汗颜了。一个小孩子,都懂得助人为乐的.雷锋精神,如果手中有伞的是我呢?我或许会匆匆走过,根本不会注意到那些冒雨狂奔的人,更谈不上把伞借给他们了。

  不知大家还有没有发现,其实雷锋就在我们身边:4月20日,四川雅安发生了里氏7.0级的地震,正所谓:一方有难,八方支援。一时间,来自全国各地的爱心人士,不顾自己的的安危,组成一支支抗震救灾的队伍,赶赴灾区;全国抗震救灾英雄陈光标,也在第一时间捐出善款230万及一些救灾物品,并亲临现场指挥抗震救灾;而且在我们的学习生活中,也有许多这样的雷锋:我们的班委们,他们默默无闻的为班级、为同学做着贡献,毫无怨言;我们敬爱的老师们,他们孜孜不倦的教育我们,关怀我们,牺牲自己的休息时间,为我们补课、和我们谈心,无怨无悔。你看,小到班级,大到国家、社会,我们身边一直都有这样的雷锋,雷锋精神怎么会过时呢?

  亲爱的朋友们,当你在大街上跌倒,有人在一旁嘲笑你,却没有扶你的时候;当你的钱包被偷走,有人看见却不敢吱声的时候;当你需要帮助,却没有人愿意帮助你的时候,你会是什么心情呢?想必那滋味并不好受。可如果就在这时,有一个人伸出了自己的援助之手,你是喝令他走,并说这种精神过时了,还是心存感激地接受帮助呢!我相信答案一定是后者。所以在新时代,我们不是更需要这种关爱他人,帮助他人的雷锋精神吗!

  那么今天,我们应怎样学习雷锋呢?我觉得我们学习雷锋,并不一定要做到轰轰烈烈。只要做到每天都能做好事,而且是小小的好事,甚至是小到给老师一声问候,给同学一个微笑!这样,你就会逐渐有做好事之心,开始关注他人,关注班级,关注学校,关注社会。

  雷锋是平凡的,却又是伟大的,就让我们学习雷锋、从现在做起,从身边的小事做起,做一个具有雷锋精神、有道德的人;做一个具有奉献精神、高尚的人,让我们用实际行动为创建美丽潍坊、和谐校园做出我们应有的贡献吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

  雷锋精神进校园演讲稿 4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xxx班的学生xxx,我今天演讲的题目是用雷锋精神美化校园。

  大家都知道,时至今日,“雷锋”不再仅仅指那个活在我们心中的可爱的人,在更大意义上“雷锋”成为了一种爱的象征,所以可以说社会上有无数的雷锋。也许有人会说雷锋精神是革命年代的产物,今天我们还有必要发扬雷锋精神吗?当然要发扬!任何一个社会向前发展,在一定程度上就是在除旧迎新,就是在改革自己的命运,就是在革命,所以任何一个年代都是革命年代!更重要的原因是任何一个社会都需要爱!

  作为即将踏入社会的.学子,雷锋的许多优秀品格值得我们学习。我们要学习雷锋助人为乐的品格,不知道大家有没有想过我们为什么要帮助他人?在准备这份稿件的过程中,我得到了自己的一些答案:帮助别人是一种客观需要,比如在工作和学习中相互合作,相互帮忙,这样才更有效率,通过帮助别人我们维持了一份和谐的关系,我觉得我们之所以帮助别人更重要的是在于对幸福感的追寻,因为帮助别人我们会收获快乐,“赠人玫瑰,手有余香”,余香就是别人的笑脸,就是快乐,而快乐比玫瑰重要,所以我们才把玫瑰送出去啊。

  前段时间“彭宇案”给人们的启示是“好心人不一定有好报”,于是后来人再看到摔倒的老人都选择了围观,都由于害怕承担责任而不惜泯灭自己的爱心来明哲保身,害怕付出代价,但我们需要明白的是,这世上有坏人,但更多的是好人,我们不能因噎废食而拒绝所有遇到困难的人。另外,还要知道一颗爱心是无价的!付出爱的行为更是无价的!

  雷锋精神还代表着言行一致的行事品格,而我们的校训就是“诚信、勤奋”,在日常生活和学习中,我们要做到对没把握的事不轻易许诺,而许下的诺言就要履行!这样,我们才能成为诚信的人。

  雷锋同志心系祖国,我们最起码要心系校园吧!爱护我们的卫生环境,爱护我们的公共设施,维护学校的名誉,这都是我们应该做的。当别人问我在哪个学校读书,我不说自己是财院的,也不说自己是水院的,我会不紧不慢地告诉他:我是河南理工大学万方科技学院的!我觉得我们校园很不错,领导和老师们对学生很负责,我们的学风和校风都很好!

  只要我们养成了雷锋同志的这些优秀品格,我们必定是一个充满爱心的人。我们会更加明白“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”的道理,更加明白“最好的满足就是给别人以满足”。在校园里,会有更多的男生为女生搬水,甚至在自习室为女生让座……在校外,我们坐公交时都会主动为老人让座,也会凭着自己的良心去扶起摔倒的老人……

  到那时,我们的校园会因为我们的心灵之美而更加美丽,而且这才是真的美丽!

  雷锋精神进校园演讲稿 5

老师们、同学们:

  五十年前,毛泽东主席向全国人民发出了“向雷锋同志学习”的号召。雷锋,一个普通战士的名字,成了几代中国人的共同记忆。五十年来,雷锋精神作为我们民族的精神支柱和道德标尺,得到了一代又一代中国人的礼敬和践行。

  今天,我们在庄严的国旗下,隆重动员全校师生掀起学雷锋活动的热潮。根据中宣部和教育部的指示精神,我们要通过深入开展向雷锋同志学习的活动,坚定理想信念,增强实现中华民族伟大复兴的责任感和使命感;铸就精神支柱,始终保持昂扬向上的精神风貌;形成正确的价值取向,用先进思想和高尚精神引领和指导我们的工作、学习与生活;树立鲜明的道德标尺,不断增强道德荣辱感和道德判断力;礼敬高尚道德,贬斥失德现象;培育文明新风,促进良好社会风气的形成。

  为切实推进我校学雷锋活动的开展,学校将认真落实教育部关于开展向雷锋学习活动的部署和要求,广泛开展以“弘扬雷锋精神,作全面发展一代新人”为主题的教育实践活动。广泛开展“六个一”为主要内容的学雷锋活动,通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹;通过开一次班会,写一篇心得感受雷锋精神;通过做一件好事,参加一次志愿服务,开展学雷锋实践。学校还将充分利用校园广播,校报校刊,校园宣传栏等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力。今后学校将把学雷锋活动当作一项常态工作来抓,并根据教育部的要求把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系。

  同学们,几十年来,雷锋所承载的.爱国爱民、艰苦奋斗、无私奉献已成为我们这个国家和民族的重要精神支柱。今天,我们纪念雷锋,不是简单地把他当做一个在我们的历史中曾经留下深深印记的符号,而是为了在新的时代重新发现雷锋精神的更大价值。“雷锋精神”是一种毫不利己、专门利人的精神;是一种默默奉献、大公无私的精神;是一种兢兢业业、爱岗敬业的精神;是一种热爱人民、热爱集体的精神。其核心是公而忘私、全心全意为人民服务的奉献精神。

  今天,我们学习雷锋,就要将“公而忘私”和“天下兴亡,匹夫有责”的爱国传统,“自力更生,发奋图强”的自强信念,“勤劳勇敢,知难而进”的奋斗精神和“扶正扬善、恪守信义”的社会美德等这些中华民族共同的精神记忆和文化基因发扬光大。

  青年学生是学习雷锋、发扬雷锋精神的重要生力军。

  今天,我们学习雷锋,就是要把雷锋精神的上述内涵落实到我们的学习、工作和生活之中去。作为学生,学习雷锋的最好体现就是:树立远大理想、怀抱报国之志;热爱集体、关心爱护校园、树立校荣我荣观念;热心公益事业,关心帮助他人;团结同学,敬老孝亲;学习上发扬钉子精神,不畏艰难,勇攀知识高峰,创造成功喜悦。

  同学们,学校希望大家通过深入开展学雷锋活动,自觉养成良好的行为习惯,提高思想道德素质,增强组织纪律观念,形成人人讲理想、讲团结、讲奉献、讲爱心、讲纪律、守秩序的良好氛围。

  雷锋精神是高尚而神圣的,但雷锋却是一个普通的人,一个普通的士兵。正是这样一个极其普通的人,在他所从事的每一个平凡岗位上都做出了不平凡的事来。今天,我们学习雷锋,就是要在我们日常的学习、工作、生活中象雷锋那样,以一种向善的心去对待我们的工作、学习和生活;用宽厚仁爱的心去关心、帮助我们身边和社会上需要关心、帮助的人。将散落在校园内的一片果皮、一点纸屑拾入垃圾箱中;将忘关的电、水默默关上;爱惜校园内的花草树木;爱护学校财物;自觉遵守学校管理制度,自觉遵守和维护校园学习秩序和生活秩序。等等这些平凡而易做的事,都是雷锋精神的具体体现。

  同学们,让我们用自己的实际行动,高扬雷锋的精神大旗,让雷锋的精神之花在我们校园的每一个角落,在我们学习、生活的每一个层面,在我们每一个人的心里绚丽绽放吧!

  谢谢大家!我的演讲完毕!

  雷锋精神进校园演讲稿 6

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  日记中他这样写到:如果你是一滴水、你是否滋润了一寸土地。如果你是一缕阳光、你是否照亮了一份黑暗。如果你是一粒粮食、你是否哺育了有限的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉、你是否坚守着你的岗位。每当想起这段话我就想起了雷锋。

  “对待同志要像春天般温暖”,他是一位真正的仁者。他一生做了数不清的好人好事,他认为只有在助人为乐时、心里才会感到愉快。我想这种感受也正如我上周参加劝导市民走天桥的志愿活动时收获的满满感动吧。其实,很多时候助人只是举手之劳,比如公交车上让座,斑马线上扶老人过街、一个微笑、一个简单的动作、一句发自内心的问候,这对于我们并不难做到,却可能因此帮别人走出困境。

  “对待工作要像夏天般火热”,他是一位真正的实干家,把对崇高的理想落实到本职工作上,说到做到,吃苦耐劳。我在学校担任学生干部每天的卫生检查,每日进行大课间和晚上两次检查,对瓷砖、过道、地面、讲台、墙面、杂物间、等等多方面都要进行检查,不容有丝毫马虎,因为只有这样才能做到公平公正,应为我想学生的`干部岗位就意味着一份责任,一份担当,一份奉献。

  “以立志为君子,自当从事于学,凡学之不勤,必其志尚未笃也,”他是一位真正一生不断在学习的人,还记得一位老师说过“你的态度决定你的高度”我们缺乏的不是知识,而是态度,要像雷锋钉子精神一样,挤时间去学习补己不足。人生的坚持,学习的坚持,尽管遭遇困苦,但我们却能在苦难中一次次成长,以一颗坚韧的心寻一个出口,未来,海里有花,云上有浆。

  2013年度感动中国人物龚全珍就用她的实际行动像我们证明:从青春岁月到耄耋之年,一生追随革命和信仰,辗转于战场、田野和课堂,用一生学习和奉献,最后我也想给雷锋写下我心中颁奖词:来不及从青春到华发,但你用你那夏天般火热的心温暖了了多少你认识或不认识的人,纵使来不及、可你坟前的那棵松,岿然不动。

  雷锋精神进校园演讲稿 7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自四中分部六(9)班的一名学生,我叫xxx。今天我给大家演讲的题目是雷锋就是你我他。

  小时候,爷爷奶奶告诉爸爸,上前线打仗,保卫国家,吃苦耐劳,不怕牺牲的人就是雷锋!我小时候,爸爸妈妈告诉我,扶我走路,维护交通,打扫马路,关心邻居的人就是雷锋!我一知半解,迷迷蒙蒙——雷锋到底在哪儿呢?现在我长大了,老师告诉我,雷锋就是你!我!他!

  那个从早到晚,风雨无阻的交警叔叔就是雷锋!那个披星戴月,黙黙扫马路的阿姨就是雷锋!那个邻居奶奶,时常收留顽皮孩子忘丢的书包、红领巾、衣服的就是雷锋!那个从妈妈手中接过果皮扔进垃圾筒的小姑娘就是雷锋!哦,这么多,原来,我也是雷锋呀,因为我也悄悄地整理过班级的图书架,我也从坐到位置的校车上走下来,跑到教室关灯关窗。还有你,你也不为一个陌生人指过路吗?还有他,他宁愿收集废品,也要把钱捐给灾区人们……我们的身边,我们的眼前,我们的邻居,其实都是雷锋。因为雷锋不仅仅是一位牺牲的`战士,他已经成为了我们的精神,已经驻扎在我们的心灵之上。

  雷锋在我们身边,我们走夜路也安心;雷锋在我们眼前,我们过马路就安全;雷锋和我们手拉手,我们的学习生活更开心!

  雷锋的故事,我们听过,看过,甚至表演过。但,我们仅仅只是看看,听听,演演吗?不,同学们,伸出我们的小手看一看,这双小手有没有雷锋的影子?睁开我们的双眼,看看我们的心灵之窗有没有雷锋的精神?踩一踩温馨的大地,我们的双脚有没有雷锋的足迹?有!我们要自信的回答,我们就是小雷锋!雷锋不仅没有走,雷锋现在随处可见,越来越多。因为,雷锋就是人们心中的爱,就是人们手中的情,就是人们眼中的美丽和高尚!

  雷锋不是别人,雷锋就是你!我!他!就是我们可爱的笑脸,纯洁的心灵!雷锋就是我们大家!

  我的演讲结束了,谢谢大家!

  雷锋精神进校园演讲稿 8

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是学雷锋与时俱进。阳春三月,一年一度的学雷锋活动月又到了,人们开始以各种行动向雷锋叔叔学习。雷锋精神总是随着春天的脚步,一再融进我们的生活,给我们精神世界带来温暖的气息。

  几十年来,雷锋形象在人们心中扎下了根,雷锋精神是一个永恒的主题,他变成了一颗珍贵的火种,代代相传,雷锋在牺牲的时候年仅22岁,他的责任感和奉献、友爱、互助、进步的志愿精神鼓舞着我们我们是新时代的中学生,更应该向雷锋叔叔学习,提倡以"从自己做起,从小事做起",培养"学校是我家"的主人翁责任感,并把雷锋"刻苦钻研,求真务实"的精神发扬光大。同学们,让我们来反思一下,在学习中你是否一遇到困难就回避,作业是否独立完成,考试是否做到诚信;生活中你是否主动关心过你身边有困难的同学呢?是否自觉的拾起地上的果皮纸屑,是否积极爱护校园的公共设施呢?好,不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋,身边的点滴小事同样能反映出你的'闪光心灵。再有,我们还希望看到更多的学习好并且学有余力的同学能够主动帮助身边学习不如自己的同学,形成"一帮一"或"多帮一"的结对局面,一起努力共同实现学习进步,这也是学雷锋精神的体现。

  同学们,让我们今后:对待同学要像春天般的温暖;对待学习要有春天般的热情;对待自身缺点要像秋风扫落叶一样"毫不留情",把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼,美好、温暖的人际关系,在我们学习生活中落实体现,希望我们个个都是小雷锋!我的演讲完毕,谢谢大家!

  雷锋精神进校园演讲稿 9

尊敬的各位老师、各位同学:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是在感动中创造感动。

  在这里,我要唱一个人。他的故事平凡而又伟大;他的事迹从未惊天动地,却能感人肺腑;他是一颗螺丝钉,却坚固着高尚的美德;他没有了父母,却是众多老人心中的好儿子;他做的每一件事每个人都能做到,却只有他坚持做了一生;他离开人们的时候只有22岁,但却用短暂的'生命留下了永恒的精神。他如此平凡,如此年轻,像一滴小小的春雨,却渗透在亿万人的心!亿万人的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名!这个名字就叫做雷锋。

  雷锋出生在一个贫苦的家庭,7岁失去父母,成了孤儿,解放后成为人民解放军战士。他从未惊天动地,只做了一些极其平凡、我们每个人都做得到的事情:他给丢了火车票的妇女买票,帮列车员打扫车厢,给旅客倒水,帮妇女抱孩子,帮老人找座位,帮下车的旅客拿行李,给受灾的战友家寄钱、路过工地参加义务劳动、雷雨来临之际用自己的被子盖水泥。因此流传着这样一句话:雷锋出差一千里,好事做了一火车。无论工作有多忙,他总要挤出时间来学习,他经常把书放在挎包里,走到哪里,一有空就看上一点,晚上熄灯后,经常到工棚,车场去读书,经常一读就是大半夜。时间被他挤得一点不剩。这就是雷锋。

  他说:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了饥饿的生命?如果你是一颗渺小的螺丝钉,你是否永远坚守在你的岗位上,在平凡中超越平凡?亲爱的同学们,驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。作为新时代的中学生我们更应该有责任、有义务要把雷锋精神秉承下去,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,让这种精神在我们的手中传递,让我们在感动中创造感动!50年,100年,永远!

  雷锋精神进校园演讲稿 10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我演讲的。题目是雷锋精神在我身边。

  雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经历,没有什么惊天动地的丰功伟绩,仅凭着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种默默奉献精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

  每每提及雷锋,我的耳边就回响起雷锋那朴素而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。

  有一种学习叫见缝插针。作为班长的王xx认真负责,从不用居高临下的态度面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的.总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙忙碌碌深入钻研的身影不正是雷锋“钉子”精神的现实写照吗!

  有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦xx又在领导大家去打扫清洁区,每当他“同学们,加油干”的口号响起时,我们心中的热情就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他的快乐。

  有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛xx,他总是认真对待每一件事,诚实有信,上课认真听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴素的作风。

  有一种行为叫团结协作。力量从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和睦相处,公平竞争。众人拾柴火焰高,只要大家齐心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

  驿路梨花处处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月流逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻铭记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的“小雷锋”!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  雷锋精神进校园演讲稿 11

老师们、同学们:

  大家好!

  今天,我讲话的题目是弘扬雷锋精神,共创文明校园。

  雷锋,这个熟悉的名字在我们心中闪烁着不灭的光辉,他永远是我们学习的榜样,他高尚的理想、信念、道德和情操,必将不断被发扬光大。他那不可磨灭的美好形象,将永远活在我们心中。

  雷锋精神之所以薪火相传,生生不息,具有强大的生命力,从根本上说,就在于雷锋精神产生于社会主义建设的火热实践中,符合时代进步的潮流;就在于雷锋精神与我们全心全意为人民服务的根本宗旨是一致的,展示了共产人的特殊品格;就在于雷锋精神继承了中华民族几千年的优良传统,体现了伟大的民族精神;就在于雷锋精神贴近实际、贴近群众、贴近生活,反映了广大人民群众对建设美好社会、创造美好生活的迫切愿望。

  在新的历史条件下弘扬雷锋精神,就要把学习雷锋同实现在新世纪新阶段的奋斗目标结合起来,用雷锋精神去激励广大青年建设小康社会。要像雷锋那样牢固树立远大理想,把个人追求同国家和民族的前途命运结合起来,把个人的奋斗融入国家富强、民族振兴的历史洪流中去。要像雷锋那样在学习上永不满足,永不懈怠,以钉子般的挤劲和钻劲努力掌握科学文化知识,更好地适应改革开放和现代化建设的需要。要像雷锋那样谦虚谨慎、不骄不躁,始终保持艰苦奋斗的作风,做一颗永不生锈的螺丝钉,用自己的'辛勤劳动创造美好的生活。要像雷锋那样大力弘扬文明新风,用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成,做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者。

  我校已连续五届被评为省级文明学校,今天,我在这里向全体同学提出“学习雷锋同志,弘扬雷锋精神”的倡议。希望全体同学要像雷锋那样,刻苦学习,助人为乐,尊敬师长,团结友爱,热爱学校,爱护公物,坚持同一些不文明、不和谐的行为决裂,把自己培养成四有新人,从而使我们的校园更文明、校风更纯正。

  雷锋精神进校园演讲稿 12

尊敬的各位领导老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我国旗下讲话的题目是:学习雷锋精神,倡导勤俭节约。

  雷锋精神有许多的闪光点,勤俭节约和艰苦奋斗作为雷锋精神的重要组成部分,在今天仍然具有现实意义和示范作用。

  “俭,德之共也;侈,恶之大也”。诸葛亮将“静以修身,俭以养德”作为“修身”之道;朱子将“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”当作“齐家”训言;在报告中提出,“坚持艰苦奋斗、勤俭节约,下决心改进文风会风,着力整治庸懒散奢等不良风气”作为“治国”谋略。纵观古今,可谓修身、齐家、治国、平天下都离不开勤俭节约和艰苦奋斗的精神,也正因如此,中华民族才能生生不息,繁荣昌盛。

  俗话说:“家有千金,不点双灯”,香港巨星成龙的身家达几十亿,虽日进斗金,但成龙仍不改节俭美德,在生活上能省则省,他穿文化衫穿唐装,洗手的香皂用到不能用才丢,吃不完的盒饭再加工又是一顿餐饭,他对自己严苛到难以想像的程度,但他并非小气,而是强调不能浪费。

  今天,我们物质生活空前繁荣,勤俭节约的精神内涵应更加丰富。节俭之事不在大,而在于小,在于细,在于精。古人云:“上善若水”,美好的品质如同水一般平淡从容,波澜不惊,它所凭借的,不是华服美冠,出手阔绰。节俭,其实很简单,一张废弃的白纸,只要经过我们心灵手巧的加工制作,便可以化身为一张张精美的`书签;使用完水龙头,只要稍稍用力旋紧,便可有效地避免水资源的白白流逝;餐盒中的饭菜,只要你我稍加留意,就不会出现垃圾桶中的如此触目惊心的浪费;同学们,就连上课认真听讲,也是一种节俭,这是对时间、对生命的节俭。

  三月春风温暖校园,雷锋精神永存心间。让我们传承雷锋精神,传播勤俭节约正能量,让勤俭节约成为我们的生活习惯,为打造节约型校园共同努力!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  雷锋精神进校园演讲稿 13

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  大家好!今日我演讲的题目是雷锋精神在我身边。雷锋,是一个耳熟能详的名字,他虽然没有沙场上浴血奋战的经验,没有什么震天动地的丰功伟绩,仅靠着一颗朴实无华的心在生活与工作中,在短暂的22个春秋里做出了不平凡的事迹;作为一种静默奉献精神,它不是一瞬间的光线四射,也不带有丝毫堂皇的理由,但却成了大家学习的榜样。

  每每提及雷锋,我的.耳边就回响起雷锋那朴实而又发人深醒的话语。每每吟诵那一句句热血澎湃、催人奋进的誓言,我就想起了我们217班的一个个活雷锋。有一种学习叫争分夺秒。作为班长的王楚舒仔细负责,从不用居高临下的看法面对同学,每当同学有难,第一个冲去帮忙的总是她。在学习上,也是毫不懈怠。忙劳碌碌,深化钻研的身影不正是雷锋钉子精神的现实写照吗!有一种永恒叫无私奉献。看!我们的劳动委员焦坤又在领导大家去打扫清洁区,每当他同学们,加油干的口号响起时,我们心中的热忱就猛上心头。干活最卖力的也是他,每当他回来时,总是一副汗流夹背,挥汗如雨的样子,但脸上却总是乐呵呵地笑着,仿佛能为班级作出贡献便是他最大的欢乐。有一种约束叫严格自律。作为副班长的薛亚辉,他总是仔细对待每一件事,诚恳有信,上课仔细听讲,按时完成作业,摒弃攀比虚荣的思想,发扬艰苦朴实的作风。有一种行为叫团结协作。力气从团结来,荣誉从集体来。班级生活中,各个小组间和谐相处,公允竞争。众人拾柴火焰高,只要大家同心协力,定能将前进路上的一块块绊脚石变为垫脚石。

  驿路梨花到处开,雷锋精神代代传。斗转星移,移不走雷锋的无私精神;岁月消逝,逝不去我们的不尽热忱。让我们牢记雷锋的话语,将雷锋精神时刻牢记在心,从点滴小事做起,在日常生活、学习中自觉实践雷锋精神,争做五中的小雷锋!

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