人教五上:《有趣的汉字》同步习题

时间:2022-05-01 10:20:13 习题 我要投稿

人教五上:《有趣的汉字》同步习题

  一、按提示填空。

  1、古人曾经发明、使用过______,还有人曾经使用过______。

  2、东汉________改造了造纸技术。

  二、字词积累与运用。

  诞()绵()均()册()

  延()棉()钧()删()

  三、猜猜我是谁(猜字谜)

  1、十字尾巴弯弯,算算数目少三。()

  2、左看马靠它,右看它靠马,两边一起看,脚踩万里沙。()

  3、二十四小时,莫当日字猜。()

  4、十个哥哥力量大,一切捆那都不怕。()

  四、课文片段阅读。

  传说仓颉创造了文字。仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹,它们有直有斜有交叉,富有变化,而且每个线条都那么均匀、那么优美。于是他模仿鸟的足迹创造了字的笔画。这是造字的开始。后来,他又根据龟纹、虫蛇、黍稷、山川、草木等的'形状或动态,创造了文字。

  1、用“√”给加粗的字选择正确的音节:

  传说(chuán zhuàn)模仿(mú mó)

  2、这段话主要讲___________________________________________

  3、仓颉开始创造字模仿了什么?他后来根据什么来创造文字?

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  五、写法学习指导与运用。

  这次综合型的学习,需要开展很多活动。请你为小组写一份活动计划。写清楚活动时间、内容、参加人员,分工情况等。

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