读修身之道心得体会

时间:2022-08-17 16:25:45 心得体会 我要投稿

读修身之道心得体会

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读修身之道心得体会

读修身之道心得体会1

  在这次文明修身的过程及学习中,我们都经历了不同程度的成长与思想上的转变。它使我们这些只与文房四宝打交道的莘莘学子们体会到了人生中的另一种价值。

  起初大家的种.种不愿,不想的表情仍清晰地浮于脑海。一天的劳动可以说是被感动后的行为。许多人都认为这是浪费时间的事而且效率又差,但千万个不愿之下,大家还是干了起来。从一开始的不会拿扫把到有模有样的快速挥舞,从起初的娇嫩的双手到后来的满是老茧的残容?汗水湿润了衣襟,寒风也无法将其止住;落叶飘然而下,可惜它只能在空中表演,地上是没有它的舞台。所有的所有都给我们留下了深刻的记忆。

  抱怨是一种不成熟的做法。在经过了扫马路捡垃圾,我渐渐觉得自己起初的想法是多么的不成熟。文明修身虽然花了我们很多可与时间,但它的作用还是很明显的。我们周围的环境搞好了,大家的环保意识提高了,甚至还给了我一次利用经济学原理分析事实的机会。劳动是辛苦的,但创造性的劳动是充满乐趣的。若没有这次修身活动,我们或许还会停留在轻视环卫工人的劳动成果的水平上。当我们洒下汗水的时我们才知道整洁的道路护之不易。文明修身不仅锻炼了我们的劳动技巧,还提高了我们自身的涵修。原先的自命清高到此时将心比心无不是因为这次特殊的经历。

  温室中的花朵再美也不能到大自然中献彩;然而经历了风霜雨雪的青松却能屹立于山岭个人以坚毅之感。或许这青松,这温室花朵便是我们这些大学生的后后与前前吧。没有文明修身的锻炼,或许我们还不会成长的如此之快。一个享乐享惯的人是很难想象少仍一张废纸能给他人给社会带来多大的方便的。

  文明修身是为提高大学生思想道德素质而开展的系列活动。它具有较为深远的理论意义和实践意义。从理论意义看,文明修身活动体现马克思主义关于人的全面发展的基本理论;贯彻了“以学生为本”的教育理念;彰显了我国儒家传统的修身思想。从实践意义看,文明修身活动抓住了大学生的薄弱环节,具有针对性;传承了为人师表的师范精神,具有教育性;创新了高校德育工作的理念、思路和方法,具有实效性。

  虽然我的思想不会很崇高,但我明白一点--己所不欲,勿施于人。这就是我文明修身的初步体验。其进一步的便是从思想上完善自己,从行为上证实自己。“宝剑锋从磨砾出,梅花香自苦寒来”,没有这次即怨又爱的修身活动,或许就体会不到这其中的寓意了。文明修身--修身,修性,更修思想。我们的成果便是我们对这次活动的'最好回答

读修身之道心得体会2

  《大学》是儒家经典,是《四书》之一,被封建时期尤其是宋朝被统治者尊奉。“大学”顾名思义是大人之学,区别于诗书礼乐、“详训诂,明句读”的“小学问”,更侧重讲述统计阶级治国安邦的“大学问”。

  《大学》着重阐述了个人道德修养与社会治乱的关系。儒家思想以“礼乐”为主线,以“仁义礼智信”的三纲五常教化人们遵守伦理道德。儒家思想认为,社会不安定的缘由在于人们伦理道德的缺失,和纲常礼教的混乱。《大学》开篇便提到,要以“明明德”、“亲民”、“止于至善”为修养的目标,大学的宗旨在于弘扬光明正大的品德,在于使人弃旧图新,在于使人达到最完善的境界。做到“明明德”,每个公民都是光明正大、光明磊落,大家都遵守三纲五常伦理道德教化,大家都以德为荣,都自觉鄙弃不道德的行为。同时,以“三纲五常”为主要内容的道德礼教是统治阶级所确立的一套为统治人民思想的工具,让人“明明德”最大的目的就是维护封建统治。《大学》鼓励人们达到弃旧图新的“亲民”境界,每次的改朝换代都会伴随着思想文化的改革,统治者鼓励人们弃旧图新是为了适应新时期统治的需要,这可以看出来在中国古代很早以前思想家便是鼓励人们思想革新,鼓励人们思想紧跟时代步伐。在“明明德、亲民”的基础上,还要达到更进一步的空间,便是“止于至善”。人们达到最完善的境界,是个人性情道德、政治主张等方面都符合当时主流思想,可以成为当时的标杆和模范。可以看出,《大学》提出的“明明德、亲民、止于至善”是统治者为更好统治人民、维护社会稳定的需要。现在也提倡要追求“明明德、亲民、止于至善”,为社会所接受,传递真善美的良好品德要弘扬;与时俱进,传承革新,弃旧图新,对于现在我国全面深化改革无疑是个思想前提;达到“至善”的境界便是人类完美的境界,这是人类无穷无尽的追求,这个追求也是激励着人们不断完善自我、不断前进奋斗。

  《大学》提出实现天下大治的八个步骤,即“格物”、“致知”、“诚意”、“正心”、“修身”、“齐家”、“治国”、“平天下”。其中每一个都以前一个为先决条件,而“修身”处于中间的一个条件和步骤,是最根本的、具有决定意义的一步,前四个是“修身”的方法途径,后三个是“修身”的必然效果。《大学》再次强调个人道德修养,即“修身”在社会中的重要性,从天子到庶人“皆以修身为本”,每个社会成员特别是统治者道德修养的好坏决定着社会的治乱,主张在无人监督的情况下诚心诚意地恪守道德规范。《大学》反对统治者贪得无厌,不择手段地聚敛财货,提出“德者本也,财者末也”,“财聚则民散,财散则民聚”,“货悖而入者,亦悖而出”。

  格物致知是指穷究事物的原理来获得知识;诚意就是“勿自欺”,不要“掩其不善而着其善”,不要掩其恶而好其好;正心就是端正自己的心思;修身就是加强自身修养,提高自身素质;齐家就是管理好自己的家庭、家族;治国平天下是谈治理国家的事。怎样治理国家呢?首先要作表率;自己讨厌的,不加给别人;要得众、慎得、生财、举贤。“得众则得国,失众则失国”;见贤能举,举而能先。这便是治国的方法,一步一步达到,追究原始,还是要从实践出发,即格物致知,了解民情,体恤民心。这值得现在的官员学习,群众路线的核心内涵是从群众来、到群众中去,治理好一方,要问政于群众、问需于群众,从实践中获取施政的经验,在实践中检验施政的效果。自所不欲,勿施于人。官员在施政和颁布政令起,首先要求自己必须遵守,自己要带头执行,台上台下一个模样,台前台后各是一个概念,这必会被群众遗弃和被历史唾骂。

  《大学》涉及的内容繁多,而其中的修身之道对后世尤其是我们青少年的发展有启迪作用。让我们从实践中修身,最后达到治国平天下的抱负。

读修身之道心得体会3

  文明修身活动已经落下帷幕,而劳动时的情形却不时在脑海中闪现。我想这次的修身活动对于我们每一个参与者来说必将是一次难忘的经历,更是我们在大学阶段的一笔意义深远的宝贵财富,因为我们的劳动付出不光为校园的清洁与美好做出了一点贡献,也给我们的大学生活留下美好的回忆,最重要的是,在这次修身活动中我们收获了许多意想不到的东西。也许,这次活动并非出自多数人的意愿,但是,无论如何,我们确确实实的努力付出了劳动,也真实地体会到懂得珍惜自己的劳动成果,由己及人。我想人人都能理解这一点,并且懂得珍惜他人的劳动成果,那么这个活动真正的价值及意义也就实现了。

  在这次的活动中有很多令人难忘的情景。刚开始,每天早上7点起床集合,每天3遍清扫校园,对于每一个同学来说都是比较辛苦的,尤其是早起,还有接受老师及校领导的监督与检查,这些难免会引起一些同学的抱怨,但是再辛苦,我们都坚持了下来,而且在整个过程中我们也在逐渐进步,有开始的抱怨渐渐变得懂得在劳动中享受快乐,使得劳动在轻松愉快的氛围中进行,最后,我们终于顺利将文明的“接力棒”传给了下一班“接力手”。

  印象最深刻的一次是一个早上,我们一队成员在早起之后,按时来到目标地点,此时我们多数同学已经与起初有了很大的改变,尤其是对于劳动本身及态度上。我们没有再抱怨早起又要劳动,取而代之的是一路欢声笑语,于是劳动便在同学们的说笑声中展开了,而且同学们扫得也更起劲,更认真起来。也不知老师什么时候来到了我们的管辖区,只见老师满脸对着笑容,却什么也没说,其实也无需说些什么,我们都知道这是满意的笑容。此刻,我们的心灵获得很大的满足。

  当然,在这次活动中,有很多难忘的事情以及趣事,更有许许多多我们这一生都受用不尽的心得感悟。这些感悟也许在这次活动中不能很好地比较出来,但是深入我们的日常生活,便会立竿见影,连我们自己都要由衷的感到惊讶。就拿我们的文明修身活动告一段落后的第一个早自修来说。这一天,我早上7点钟来到教室,比早自修时间提前半个小时,也许有着这一段不算少的时间但足以养成的某种习惯的支配,说真的早自修之前的半个小时突然被闲置了,感觉似乎有点不自然起来,于是我不由自主的选择来到教室。无独有偶,在我刚进教室不一会儿,我们班的同学陆陆续续,三五成群,接踵而至,最终的结果让我有点惊讶,没有迟到,也没有踩点。我原以为,在这段时间的忙碌之后,同学们终于有机会松一口气是会有所懈怠,但事实情况完全出乎我的意料。我想这应该归功于我们从文明修身活动中受益的一点吧。也许,文明修身活动不能一下子使我们有多大程度地改变,但是,我相信这些变化是潜移默化的,也是意义深远的。尽管我们所做的是一些再普通不过的事情,尽管我们起初有多么的不情愿,但结果是我们做了,我们坚持了,做好了,也收获了,这才是关键。所以,凭良心说,我们应该感谢学校给了我们这次机会,认真为校园环境而做出的一份劳动的机会,以及让我们有机会从一些寻常劳动活动一些使我们终身受益的感悟。

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