养成教育校长讲话稿

时间:2024-04-15 19:02:01 炜玲 校长讲话稿 我要投稿

养成教育校长讲话稿(精选14篇)

  随着社会一步步向前发展,各种讲话稿频频出现,讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的养成教育校长讲话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

养成教育校长讲话稿(精选14篇)

  养成教育校长讲话稿 1

各位领导、同学们:

  大家好!

  同学们现在进入初中阶段学习已经有一个月的时间了,为了让同学们尽快适应初中的学习生活,走好初中的第一步,今天召开我们年级开学教育大会,到会的领导有:校长:;政教主任:;教务主任:,同学们掌声欢迎。

  请大家安静,接下来请想象讲话。

  感谢几位领导为我们提出的要求和建议,在今后的学习和生活中,同学们一定要努力做到,不要辜负校领导的期望。

  下面就本次养成教育动员大会,我给大家提几点要求:

  第一点:每位同学都要严格遵守《乃东中学校纪校规》

  班主任已经对你们提出很多要求,其目的就是规范同学们的行为,养成好习惯,实现你们的理想。虽然内容较多,但是只要同学们生活的态度是积极的、上进的,你就应该相信自己:我一定能做得到,并且会做得更好。我强调以下几点,希望同学们一定要自觉地做好:

  1、及时到校,不准迟到;学校实行半封闭式管理,走读生不到放学时间,不得私自出校门,住校生无故不得出校;自觉将校服穿戴整齐。

  2、中午午休及时进教室,不得打闹、追逐,不得去操场打篮球、踢足球

  3、要抓紧时间,认真上好早读和晚自习,提高学习效率。

  4、讲究卫生:校园卫生靠大家共同维持,要有良好的卫生习惯和保洁意识,不乱抛乱扔纸屑、果壳,养成不吃零食的好习惯。

  5、尊敬老师:

  ①认真学好老师教的功课;

  ②服从老师教育与管理,不与老师顶撞;

  ③见到老师主动问好,进出教室、上下楼梯要让老师先走。

  6、爱护公物:要把学校当成自己的家,把班级当成自己的家,爱护学校的一草一木,爱惜班级课桌凳、门、窗、电灯、开关、墙壁、水管、扫把等公物,故意破坏不仅是赔偿钱的问题,而是思想品德问题。

  7、遵纪守法:以下几条校规绝对不能触犯。

  ①无故旷课,(病假、事假要履行手续,向班主任请假);

  ②打架斗殴;

  ③以大欺小污辱同学

  ④抽烟赌博;

  ⑤小偷小摸。

  8、住校生要遵守就寝纪律:不准私自出校,留外人住宿,搞好个人卫生和宿舍卫生。

  有的同学可能会想:这个中学怎么这么多规矩呀,是的,“没有规矩,不成方圆”。如果你上课讲话,就侵犯了别人的学习权利;如果你随便乱丢废物,就会造成学校环境脏、乱、差的局面;如果你在走廊里乱跑乱跳,就会对别人安全带来隐患。所以学校要重点抓学生的养成教育。一切的违纪行为将记入《学籍档案》,在新课程学生综合素质评价中评定等级将会很差,初中毕业《政审制度》将不能通过。

  第二点:关于学校的安全工作对你们的要求:

  每学期,都有不少同学在校园内因各种原因受伤。其中有由于打闹造成受伤的人,有由于别人跑步而撞到自己受伤的人数,有不小心自己跌倒受伤的人我们发现大多数是自己不小心摔跤或是被别人撞到的。为了避免同学们在校内意外受伤,排除我们身边的安全隐患,使我们在学校的生活真正地快乐、无忧无虑,希望大家做到以下几点要求:

  1)不要在走廊、楼道里打球、追逐打闹;

  2)集体上下楼时,讲秩序、不互相拥挤;

  3)不拿棍棒或其他小物件互相丢着玩,或者打来打去;

  4)打扫卫生时不准用劳动工具打闹;

  5)不要攀高或从高处往下跳;不登上窗台擦抹教室无走廊一侧的玻璃窗户;

  6)不准趴阳台、从阳台上往下扔东西,不准高空抛物;

  7)不攀爬围墙、操场围栏、教室门;

  8)上体育课时不在教室里逗留或不守课堂纪律;

  9)进出校门注意安全:让一让,等一等。要遵守交通规则;

  10)增强安全意识,避免出现任何危害自己或他人生命安全的行为;

  这几天,我发现有些同学喜欢从楼梯上跳下来;部分男同学喜欢从楼梯扶手上滑下来;甚至有同学还在操场上、草地边爬树这些行为都是非常危险的。像这样的危险举动我们都该避免去做和不做。我们学校为了方便同学们更好的锻炼身体,马上就要安装一批体育器材,在这里我要提醒大家课间休息时间不要随意去攀爬体育设施,体育器材使用不当其实也很危险,一不小心跌断了脚,那可不好受。

  同学们,校园是我们成长的摇篮,是我们学习的乐土。可危险的陷阱也可能就隐伏在其中某一角落。所以请同学们从自身做起,遵守纪律,规范行为,提高警惕,让安全隐患从我们身边消失,让我们的校园生活只有快乐!

  第三点:尽快适应初中学习生活,养成良好学习习惯

  同学们,中学阶段是人生的关键时期,切不可虚度年华,现在你已经站在了三年后中考的人生第一次选择的起跑线上,至于能够跑多远,取得怎样的成绩,就看你心中的是否有目标了,接下来就是如何努力和表现了。在学习方面我送给大家几句话,也可以说是几点建议:

  第一句话是:“一切从头来”。

  同学们,不管你过去是好还是差,我们最关心的是你现在表现如何、你能不能把握今天。同学们应该勇于告别过去的不足,告别自身的缺点,更要忘掉过去的辉煌与遗憾,要不断挑战自我,完善自我,相信自我。一切从头再来,努力在老师和同学们的心中树立一个积极向上、不惧困难、刻苦勤奋的新形象。

  第二句话是:“成人才能成才”。

  中学时代是人生的关键时期,人生从这里开始分手,你可能成为英才,走向光明,也可能成为“废品”,误入歧途。俗话说得好,“先成人,后成才”。在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩、有点才能还不够,还必须拥有美好的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。因此,我们要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》、校纪校规为行为准则,时时处处严格要求自己。自尊自爱,注重仪表,和谐文雅。真诚友爱,礼貌待人。勤劳俭朴,孝敬父母。严以律己,就一定能使自己在新的一年里获得可喜的进步。

  第三句话是:“实干加巧干”。

  在学习上,我们提倡两个字“实”和“巧”。实,就是要踏踏实实地学,扎扎实实地练,掌握最基本的知识。巧,就是要合理地分配时间灵巧地学习。但这不是投机取巧,而是要掌握科学的学习方法,以求得最佳的'学习效益。同学们,要把学习搞好,没有捷径可走,努力做到“五认真”就是最好、最科学的方法:①认真预习;②认真上课;③认真作业;④认真复习;⑤认真考试;

  第四句话是:爱拼才会赢。

  同学们,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。要有不甘落后的思想和强烈的竞争意识,要有十分顽强的毅力和敢于吃苦的精神。

  第五句话是:养成良好的学习习惯,不断提高学习效率

  要培养良好的学习习惯,丢掉学习上的依赖思想,养成自主学习和自我评价的好习惯;要克服课堂上注意力不集中的坏习惯,养成全神贯注的好习惯;要丢掉粗心大意的坏习惯,养成认真仔细的好习惯。

  昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。要想取得新成绩,就让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的学习、生活习惯,做一个合格的中学生,共同创造辉煌的未来!

  请同学们记住这样的一句话:播种一种行动,收获一种习惯;播种一种习惯,收获一种品格;播种一种品格,收获一种人生。通过同学们三年的努力和老师的教育、培养,使自己养成优秀的品格,成为让乃东中学骄傲的人。

  我的讲话结束了,谢谢大家!

  养成教育校长讲话稿 2

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!今天我们为了进一步认真贯贯彻落实《xx市中小学生养成教育实施细则》,并把我校养成教育工作继续向前推进,特在此召开xx学校进一步深化养成教育誓师大会。多年来,我们在教学上一直致力于学案导学的研究,学生的学习成绩也有了突破性的提升,可是这样成绩的取得难道仅仅是教学上的改革所带来的吗?答案是否定的。这是和我们坚持的对学生非智力因素的培养分不开的。非智力因素主要由十二种具体的心理因素所组成(成就动机、求知欲望、学习热情、责任感、义务感、荣誉感、自信心、自尊心、好胜心,坚持性、自制性、独立性。)简称三个短语、三感、三心、三性。所谓非智力因素培养,就学校而言是通过养成教育培养学生的意志力,道德修养,克服困难的勇气和能力及自信、自立、自强的良好心理素质等。在教育过程中,非智力因素的培养和智力因素的培养同等重要,教育既要解惑更要授道,注重的应是学生的综合素质的培养,而不仅仅是智力水平。非智力因素能够对学生的智力有综合性的促进作用,有利于促进学生智力的增长。

  从智力因素和非智力因素功能看,智力的基本功能是认识功能,主要解决知不知,懂不懂的问题;而非智力因素的基本功能概括起来具有以下六个作用:

  1、动力作用;

  2、定向作用;

  3、引导作用;

  4、维持作用;

  5、调节作用;

  6、强化作用。

  一个人一旦确立了远大的动机,并在广泛而浓厚的兴趣、热烈的情感和顽强的意志驱使下,必然能坚持不懈为之拼搏,不达目的决不罢休。这是非智力因素极好的表现。其实智力的本身并没有积极性可言,智力的积极性只有通过非智力因素来调动。如果我们把智力比作月亮的话(它本身并不发光),好比非智力因素才是太阳,它才能使月亮发光。我们周围确实有不少智商较高的人不能成才,关键在于他们的非智力因素太差。集中表现在没有确立远大的人生目标,对任何事都无所谓缺少兴趣和热烈的情感,更为普遍的是意志薄弱,遇到困难就退缩,行为习惯差,缺少独立的性格。相反,往往有一些智商并不高的人,由于他们的非智力因素极好,故而能够成大器,这样事例生活中并不难找。

  我们从成语中可以找到不少这样的例证:如滴水穿石、勤能补拙、笨鸟先飞、愚公移山等,都是强调非智力因素的重要。

  清代彭端淑写过一篇《为学一首示子侄》的文章,已选入中学课文,文章以四川两个和尚朝南海的故事作比喻,生动扼要地论述了智力(聪敏与昏庸)和非智力因素(力学不倦、奋发向上与屏弃不用、自甘失败)的辩证关系。作者指出:力学不倦,则天资历(智商)不高的人也会突破昏庸的限制而有所成就;反之屏弃不学,即使天资很高(即所谓聪与敏)的人,也会元济于事的。

  事实上通过对我校以往逐步进步并取得优秀成绩的学生的个案分析,这些学生大部分都能够长期、认真、积极的参与学校组织养成教育系列活动,并且表现的非常优秀。这说明养成教育对于非智力因素的培养与教学是相辅相成、缺一不可的。同时,在未来社会中,有创造力的人往往并不单纯表现在会考高分上,培养创造力比培养学生考高分要重要得多。所以养成教育是否能真正的得以落实对学生一生的成长都具有着至关重要的作用。

  通过今天的誓师大会,我们要把我校的养成教五项工程扎实、深入的向前再推进一步,逐步向我们养成教育的终极目标即我校的校园精神海纳百川,自强不息所靠近。

  一、净化亮化工程:

  通过这项工程的开展,我校学生的主人翁精神明显增强,大部分学生养成了保持卫生的良好习惯,人人都在为打造漂亮整洁的生活和学习环境而努力。上学期在我们进行紧张的全校规划施工建设时,王局长在末事先告之的情况下,与卢广金市长来我校视察施工情况,当走进我校学校大厅时,卢广金市长当时曾发表过这样一句感慨:这个学校在风沙大,施工建设繁多的情况下,学校正厅居然一点沙尘没有,这种卫生管理是我第一次见到。虽然只是简单的一句话,但是却是对我校养成教育成果的一种肯定。

  本学期我们这项工程向前推进的目标是:减少大型扫除次数,培养全体学生保持卫生的良好习惯。

  二、跑步课间操工程:

  通过跑步工程的实施,我校学生现在上课时注意力较以前更加集中,能够积极的思考问题,面对难题时不再轻易说放弃,自信心增强很多。现在我们学生已经通过这项活动养成了爱锻炼的好习惯,学生不仅在学校积极参与跑步活动,而且在假期有大部分学生依然有着跑步的良好习惯。

  本学期我们这项工程的`推进目标是:增加跑步距离,加大对学生自信心和耐久力的培养。

  三、文明礼仪工程:

  通过这项工程的开展,现在我们的学生打架斗殴的少了,互帮互助的多了;衣衫不整的少了,整洁大方的多了;脏话骂人的少了,文明交往的多了;乱跑乱闹的少了,文明行走的多了。取得成绩最明显的就是学生的仪容仪表,现在我们全乡1000多名学生都能按学校的仪容仪表规范保持学生发型和穿着校服。

  本学期这项工程的推进目标是:根据实施方案中的阶段性目标,对学生进行更符合年龄特点的阶段性文明礼仪规范培养,即到那个年龄段就让学生掌握这个年龄段应该知道的文明礼仪标准。

  四、中华经典诵读工程:

  通过近一年来的活动开展,我们学生逐步养成了良好的学习习惯和学习方法,课上所表现出来的思维能力更是有所提高,对中华传统美德的理解更加深入,学生的道德情操指数明显上升。更让我们意想不到的意外收获是学生的写作能力有所提高,在平时的写作中居然能用到古诗文篇目中的经典词句,增加了学生在写作时引经据典的能力。本学期这项工程向前推进的目标是:改变学生背诵时喊背、唱背、无节奏韵律的背诵情况。通过对学生背诵技巧的指导,让学生能够有节奏、有韵律的进行诵读,能正确的断词断句,让学生真正感受到中华经典诗文中所蕴含的艺术魅力传统文化的真正韵味,提高学习技巧和学习方法,对学生进行多思维能力的培养。

  五、写字工程:

  通过近一年的写字教学的开展我们学生性格多数变得沉着、稳重,课堂上听讲的耐心有所增加,能够静下心来思考问题,浮躁的情绪有所递减。而且大部分学生养成了良好的写字习惯,初步具备了基本的写字技能,对中国的书法艺术能有大概的了解,懂得了写字对人一生的益处是什么。

  本学期这项工程的推进目标是:让学生能在其它学科的书写中能用写字课上指导的书法字体进行书写,让学生对写字教学更有亲合力,同样也加深写字教学所带给学生品性修养的提升。

  养成教育校长讲话稿 3

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  一位名人说过“细节决定成败”。这句高度概括成功经验的精辟论述给了我们许多的启迪。所谓细节,就是细小的环节或细小的情节,把细小的地方想到,把细小的事情做好,聚沙成塔,才能铸就伟业,而做好一件事情的每一个细节都要有一个好的习惯。

  所谓习惯,就是在长时期里逐渐养成的一时不容易改变的行为、倾向或社会风尚。

  在农村小学任教多年,教学实践中我注意观察到:有近三分之一左右的学生由于个人素质和家庭教育比较好,学生有着良好的行为习惯和学习习惯,学习主动,认真踏实,成绩优秀并能协助老师做好班级工作;另有三分之一的学生习惯表现一般,其特征是管理到位,他们的表现较好,成绩还能上升,一旦管理疏忽,表现就差,影响学习;还有三分之一的学生由于种种原因其行为习惯和学习习惯都很差,表现为不讲个人卫生,衣冠不整,上课不专心听讲,不积极思考,对学习持无所谓态度,校内校外屡犯错误,作业书写极不认真,校内作业要在老师的及时督促下才能勉强完成,课外作业从不主动完成甚至根本不做,学习成绩明显落后于整体平均水平,各项能力几乎谈不上,成了拖后腿的问题学生,面对现状,学校要不断提高养成教育的质量,仅靠单纯的几个制度是远远不够的,关键是要让社会、家长、学生从思想上认识到养成教育的重要性。

  小学生的养成教育包括以下几方面:

  (一)举止文明的习惯

  举止是指一个人在活动中的姿态。它包括站立、行走、就坐、手势和表情等。比如“:1见到老师、客人主动问好。2自觉使用“请”、 “您好”“谢谢”、 “对不起”、 “再见”等礼貌用语。3在接受别人的帮助时,要微笑着向别人致谢。4向别人请教,态度要诚恳。5不打架,不骂人,公共场所不喧哗。6不给同学起绰号,不歧视身体有残疾的同学。

  文明的举止是一种修养,是一种财富。

  (二)诚实守信的习惯

  对一个人来说,“诚实守信”既是一种道德品质和道德信念,也是每个公民的道德责任,更是一种崇高的“人格力量”。

  1、诚实守信,说了就要努力去做。

  2、答应的事确实难完成的,应向对方说明原由,用诚挚的态度向对方表示歉意。3、借了别人的东西要按期归还,说话要算话。

  (三)尊重他人的习惯

  要想赢得他人的尊重首先要尊重他人。与受人尊重一样,尊重他人是我们的需要。1、耐心听他人说话,不随便打断他人说话。

  2、用心听对方说话,不要一边听一边考虑自己的事。

  3、听到别人的批评时,不要激动,平静地听他把话说完。

  4、不打扰别人的学习、休息、工作和生活,一旦妨碍了他人要及时道歉。

  5、未经允许,别人的东西不乱动。

  (四)守时惜时的.习惯

  养成良好的时间观念,从小懂得“时间就是金钱”、“时间就是效率”,从小养成守时惜时的良好习惯。

  1、晚上按时睡觉,早上按时起床。

  2、放学后按时回家,不在马路上溜达玩耍。

  3、回家后,马上完成老师布置的作业,当天事当天毕。

  4、做事有计划,不盲目、不拖沓。

  (五)懂得感恩的习惯

  学会感恩是人性的体现,懂得感恩是责任的要求。懂得感恩已成为时代的呼唤,只有懂得感恩,才会懂得付出,才会懂得回报。

  1、听从父母、老师的教诲,不顶撞父母、老师。

  2、体会父母、长辈的艰辛,主动给老人洗脚、捶背、夹菜等。

  3、主动替父母干一些力所能及的家务活。

  4、孝敬父母,以优异的成绩报答父母的养育之恩。

  5、要尊重环卫工人、交通警察的劳动。

  (六)勤俭节约的习惯

  勤俭节约是中华民族的传统美德,目前培养学生养成勤俭节约的好习惯刻不容缓。

  1、爱惜学习用品,不在课本上乱写乱划,不随便撕扯作业本。

  2、不随便向家长要钱,不乱花钱买零食、玩具等。

  3、珍惜粮食,不挑食,不浪费饭菜。

  4、节约用电、用水,做到人走灯灭,水龙头用后随时关紧开关。

  5、对自己、他人、集体的财物要爱护,轻开关门窗,轻拿轻放物品。不在桌子上凳子上乱写乱划乱贴。

  (七)遵守秩序的习惯

  规则和秩序是社会公共生活中的基本准则。没有秩序任何集体活动都无法开展。

  1、每天佩戴红领巾。

  2、上下楼梯,轻声慢步,靠右边行。

  3、上下学排路队,红灯停,绿灯行,不乱穿马路,不在马路上追跑打闹。过路口,注意避让车辆。

  4、购物、上车时自觉排队,不插队,集会时按指定位置就座。在公共场合遵守纪律,不大声喧哗。

  5、爱护学校、公园花草树木和公共设施,不乱踩绿地,不随手折花枝,不乱涂乱划。

  (八)勤于动手的习惯

  自己动手可以提高学生自理自立能力。

  1、自己的事情自己做,自己整理书包、收拾房间叠被褥,自己洗衣物。

  2、利人利已,用过的东西放回原处。

  (九)锻炼身体的习惯

  健康的身体,是学习、工作、成才的基础。锻炼身体不但能让身体结实健康,还能磨炼人的意志。

  1、积极参加集体活动和课内外文娱、体育、科技活动,做好“两操”。

  2、学习运动常识,做好自我保护

  3、在运动中要听从指导教师的安排,在活动中不做带有危险性的动作,不参加危险性较大的活动。

  (十)讲究卫生的习惯

  讲究卫生是每一个人应有的生活习惯。在现代社会中,小学生养成讲究清洁卫生的好习惯特别重要。它是一个人文明的表现,既体现了良好的个人面貌,又包含了对他人的尊重。

  1、勤洗澡洗头,勤剪指甲,勤换衣服,睡前刷牙、洗脸,身体无异味。2、饭前便后洗手。3、定期整理和清洗书包。4、爱护环境,不随地吐痰,不乱扔杂物。见到废纸等垃圾物要主动捡起放到垃圾箱里。

  5、不在墙壁上乱写、乱画、乱贴、乱挂。

  6、不在小摊上买零食,不吃变质食物,不喝生水。

  最后,我相信家长们认识到了良好习惯的重要性,有决心改掉自己的不良习惯。只要我们齐抓共管,共同努力,校园里的不良现象,同学中的不良习惯一定会越来越少,优良的学风、优良的班风、优良的校风一定会形成。

  养成教育校长讲话稿 4

亲爱的老师们、同学们:

  大家好!今天兴师动众,把全校师生召集到这里,开“养成教育”大会,我想讲的话题是:中学生应加强日常行为规范养成教育。

  一、什么是养成教育?养成教育包括那些内容?

  所谓养成教育,概括而言,即是指学生良好行为习惯、良好学习习惯,良好健体习惯的养成。通俗的讲“养成教育”,就是要让学生知道什么时间做什么事,使学生合理安排学习、生活和锻炼时间,并形成习惯”。

  抓好养成教育就是要教育学生“学会做人、学会求知、学会办事、学会健体”。“学会做人”就是要求学生养成良好的思想道德素质,培养良好的道德行为习惯。

  二、我们为什么要搞养成教育?

  中共中央国务院把文明习惯的养成教育,作为中小学德育工作重点之一,培养学生成为热爱社会主义祖国的具有社会公德、法制意识、文明行为习惯的遵纪守法的好公民。把规范行为习惯作为未成人思想道德建设的四项主要任务之一,培养学生良好道德品质和文明行为,使学生身心和谐发展,在思想道德、能力、身体、心理等几个方面形成一系列优良的素质。

  市、县教育局把养成教育列为工作重点,把加强学生行为习惯的养成教育作为教育系统开展各项教育教学的主题活动。

  我们学校把加强学生行为习惯养成教育作为工作重点,使学校形成良好学风、教风和校风,使学生形成良好行为习惯和健康的人格。学校专门成立领导组制定方案,实施细则,评估细则,从规范学生的行为习惯做起,倡导爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献,引导学生心中有祖国、心中有集体、心中有他人,懂得为人处事的基本道理,具备文明、科学的基本素养,形成良好的安全行为习惯、生活习惯、学习习惯,使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣辱的好学生,在家庭做一个有孝行、会自理担责任的好孩子,在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。

  日常行为习惯反映的是一个人的文明素养,如果我们不注意自己的日常行为,不注意文明习惯的养成,我们将难以适应社会的要求。每一名同学只有从小学养成良好的做人习惯、学习习惯和生活习惯,也才能真正健康成长。全校广大师生一定要充分认识开展养成教育的重要性和必要性,认真扎实地抓好这项教育活动,努力把学生道德品质和文明素养提高一个新的层次。

  三、怎么样搞好养成教育?

  我主要说两点:

  首先,也是最重要的一点,搞好养成教育主要得靠同学们自己。

  同学们!习惯的养成,重在自律。《守则》和《规范》是对每一个中学生提出的最起码的要求,同时也是你们在学生阶段做好人、读好书的最根本保障,是你们创造幸福人生,实现人生社会价值和个人价值的.前提和基础。我们有的同学初中没学好,不是不聪明,而是因为没有形成良好的习惯。正如人们所说“思想决定行为,行为决定习惯,习惯形成性格,性格决定命运”。这里,我希望全体同学都能够自觉遵守学校纪律,学《规范》、讲《规范》、守《规范》,把《守则》和《规范》作为自己的行动指南,作为塑造自己健康人格,创造自己美好人生的重要途径,坚持在老师的教导下,由易到难,由小到大,从有形到无形,从校内到校外,从他律到自律,不断矫正,不断规范,不断加强自身修养,为把自己培养成为适应时代发展要求的文明学生而做出自己最大的努力。

  第二、搞好养成教育还得靠全体教师,靠高效的监督管理机制,来确保活动取得实效。

  文明行为习惯养成教育是一项事关新形势下加强和改进学校德育工作的基础性工作。因此,政教处要切实加强这次活动的具体组织工作,真正做到有安排,有检查,有落实,有评比。要以《守则》和《规范》为依据,使主题教育活动的实施与各年级德育目标、内容要求、实施途径有机结合起来,协调和调合诸方面教育因素,达到教育效果的整体优化,努力做到学校与家庭、年级与年级之间的有机衔接。要注重落实“全员德育”要求,把宣传与教育相结合,教育与训练相结合,养成与矫正相结合,把行为习惯养成教育与学校中心工作相结合,与文明班级、文明宿舍、文明学生评比相结合,与转化后进生相结合,与其他教育活动相结合,不断推动活动的深入开展。

  全体教师要以身作则,切实抓好学生的行为规范养成教育。对学生一天的学习、生活要提出具体而严格的要求,对上课、课间、课外活动及衣着、仪表、举止、言谈等要作出明确规定,并要常抓不懈,一抓到底。要注意教育疏导,坚持正面教育,动之以情,晓之以理,导之以行,努力使学生将自己的行为自觉纳入到遵循《守则》和《规范》等要求上来,逐步养成良好的行为习惯。要坚持从大处着眼,小处着手,不断创新教育形式,丰富活动内容,切实在“近”、“小”、“实”、“亲”几个字上下功夫,使养成教育更加贴近生活,贴近社会,贴近学生,努力提高养成教育工作的实效性。要坚持将学生文明行为养成教育渗透于各科教学之中,贯穿于学校教育的各个环节,切实推进班风、校风、学风、师风和学校人文环境建设,做学生养成教育的榜样。

  老师们、同学们,文明行为养成教育是一项复杂的基础性工程,不可一蹴而就,需要全体师生共同努力,常抓不懈。我相信咱们南村中学的全体师生能以这次主题活动为契机,共同把校园文明推上一个新的台阶。

  同学们,养成良好的行为习惯是长期艰巨任务,需要我们下大决心,付大辛苦,努力去做,长期坚持,才能收到实效。

  最后,预祝习惯养成活动顺利开展并取得实效。祝各位老师身体健康,工作顺利,全体同学学习进步,文明健康!

  养成教育校长讲话稿 5

尊敬的各位领导和亲爱的老师们、同学们:

  大家上午好!

  我们许楼小学是一所县级规范化学校小学,正在申请市级规范化学校。我校的德育工作和特色是:抓小学生日常行为规范养成教育。我校学生多来自农村,生源素质、家长素质较差,大部分学生礼仪、学习、卫生等习惯不能令人满意的,所以根据中心校的要求,我们学校就从抓好学生日常行为规范养成教育开始入手。于是成立了养成教育领导小组,把“注重品行培养,养成良好习惯”当作我校的德育教育主题,本着先成人、后成材的原则,采用灵活多样的方法,狠抓学生养成教育。具体做法简单介绍如下:

  一、贴近学生生活实际,优化养成教育

  当前小学德育改革的主题是:增强德育的实效性。德育只有贴近现实生活,根植于儿童生活的现实世界,以生活为教育源泉,才能求得育人实效。因此,我校遵循儿童成长规律和实际特点,从抓日常、抓环境和抓师德、抓制度入手,落实具有层次性的养成教育。

  1、从身边小事做起,体现一个“细”字。结合《小学生日常行为规范》和《小学生守则》制定出了具体的《许楼小学学生养成教育方案及细则》将学生习惯细化为10个习惯(卫生、礼貌、健身、唱歌、讲普通话、守纪、做操、路队、作业、爱劳动)并将这些习惯的培养细化分减到月目标、

  周目标中,做到每月侧重一个好习惯,每天一次重复训练,每周一次小表彰(利用国旗下的讲话来对一周内表现好的班级进行表彰)每月一次大表彰(对先进班级颁发漏流动红旗)。

  2、注重环境建设,浮现一个“润”字。

  我校本着“以优雅的环境影响人”的理念,尽力做到校园环境处处显教育,教育重养成。一是让墙壁说话。把办学理念和育人宗旨融入到墙体文化的设计中,坚持做到每一层楼,每一个教室,每一面墙壁,每一块版面都独具匠心,蕴含深刻的校园文化。在校园及楼道里悬挂名言警句,形成了“明理、导行、励志、安全”四个系列养成教育主题。二是让标语唤醒。在楼梯、走廊张贴警示语,随处都有养成教育的“温馨提示”,如:“请勿喧哗”、“轻声漫步”之类。让学生随时随处都能在温馨的氛围中自觉反思并规范自己的行为举止。

  3、不断完善制度,突出一个“严”字

  没有规矩不成方圆,良好行为习惯的养成并不是靠几次活动,几次教育就能完成的,需要长期的,严格的、持之以恒的规范训练才能形成。我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》为准绳,从学校实际出发制定并实施了养成教育方面的一系列合理、可行的规章制度,如《许楼小学学生一日常规》、《许楼小学日常行为规范十不准》、《许楼小学公

  物保护制度》、《许楼小学班级管理制度》、《许楼小学例会制度》等。用制度引导和规范每一位学生的个性品质与行为习惯。

  二、创新活动载体,强化养成教育

  1、学科渗透“外在强化”。要求各学科教师必须结合教材特点,挖掘对学生良好行为习惯培养有教育意义的内容,在学科教学中有效渗透德育,实现学科教育与德育熏陶的有机结合和完善统一。

  2、活动渗透“潜移强化”。:

  一是大队活动。学校大队部大力开展各类比赛活动,让学生在积极参与,自主体验中培养健康的生活情趣,大队部每月至少组织一次大型活动。例如:养成教育动员大会,口头作文比赛,队列队形广播体操比赛,养成教育总结表彰大会, “理想点亮人生”读书教育活动启动仪式,中华魂“理想点亮人生”红歌比赛,《许楼小学一日常规》知识竞赛,《童心向着党》一年级同学入队仪式,中华魂“理想点亮人生”演讲比赛,阳光体育系列活动(拔河、接力赛、跳绳比赛)等,利用大量富有教育意义的活动,广泛培养学生的各种兴趣,大力弘扬学生的个性,着力让学生从小养成各种良好的习惯。

  二是周一各中队轮流升旗仪式。要求国旗下讲话稿贴近学生的生活,讲身边的真人真事,真正为学生树起身边的榜样。学校领导轮流做一周工作小结,(内容包括一周工作的亮点、不足以及涌现出的好人好事等),并为获得卫生和文明班流动红旗的班级颁发流动红旗。通过这些活动来培养培养了学生的爱国主义情感,集体主义精神,同时学生助人为乐的品质得到升华,行为习惯也在不断优化。

  三是开展主题队会。我校计划每星期一下午第四节课是班队会,班队会间周召开,每年春季举行一次主题队会观摩活动。学校根据检查情况记分,列入班主任年终考核之中。

  通过这些丰富多彩的活动,来浸润了孩子们的心灵,达到教育的效果。

  3、设岗立哨,随机强化

  学校成立了领导、教师、学生组成的监督岗,对各班实施养成教育的`情况日日查,周周评,月月结,每周颁发流动红旗。大队部还组织队员在课间轮流值日,设立了三个岗哨,一是文明礼貌岗哨,二是卫生岗哨,三是课间操、放学路队岗哨,岗哨分固定岗和流动岗两种,他们发现问题,立即向有关领导、老师报告,并进行记录,纳入对班级的考评。

  4、家校互动“巩固强化”学生除大部分时间在学校外,还有相当一部分时间是在家里,要巩固学生所养成的良好习惯,离不开家长的支持和配合,所以我们一方面要求各班成立一个家长委员会,不定时地和家长委员取得联系,让他们协助老师们对学生进行良好的教育,另一方面要求每班每学期至少召开一次家长会,我们已经利用一年级采集信息的机会给一年级家长开了家长会,在家长会上家长明确我们学校在本学期的养成教育目标,共同协商养成良好习惯的一些好方法、好对策等,同时对于在行为习惯上经常出现反常的同学做好家访工作,经常与家长进行沟通,也可用家校联系卡和家长进行交流,以取得家长的支持,达到共同教育孩子们目的。综上所述,几年来,在冯校长的领导下,在全体教师的共同努力和各位家长的密切配合下,我校学生道德风貌焕然一新,普遍养成了良好的行为习惯。真正形成了“整洁仪表入校门,放下书包先打扫,见到纸片自觉捡,墙壁桌凳无刻画,规范整齐做两操,上下楼梯有秩序,课间活动讲文明,远离零食你、我、他,整好路队出校门“的良好形象。

  总之,“没有最好,只有更好”养成教育的实施任重而道远,虽然我们正在摸索中前进,但是但只要我们的工作持之以恒,反复强化,不断创新。定能使我校行为习惯养成教育上新台阶,创造新的辉煌! 感谢各位领导、老师!欢迎大家提出宝贵意见!

  谢谢大家!

  养成教育校长讲话稿 6

老师们,同学们:

  大家好!春天已经过去,夏天即将到来,温和的夏季,是一个成熟的季节,也是一个收获的季节。同学们经过三年的不懈努力,发愤学习,顺利完成了初中学业,成为一名合格的初中毕业生,请允许我向在座的各位同学表示热烈的祝贺!向无私奉献,为此付出了无数心血的老师们表示诚挚的感谢!并衷心祝愿每位同学在即将到来的中考中取得优异的成绩!初中的光荣毕业,是同学们的又一个人生的里程碑,大家又站在一个新的起点上,同时又面临着一个新的也是至关重要的选择——我们面前的道路通往何方?

  在此,我愿意和大家一起认真地探讨这个问题。首先,我们应该看到,在知识经济已经到来的今天,仅仅具有初中学历是远远不够的.。“知识就是力量,知识就是地位,知识就是财富!”你要摆脱繁重的农村体力劳动,你要出人头地,你要过着舒适悠闲的生活,你要实现你魂牵梦绕已久的宏伟理想,那么,你还要继续读书,我们可以断言,未来的年代,一定是知识分子咤吒风云的年代!那么,在确定继续深造的前提下,我们的前面又摆着两条道路,一条是普高,一条是职高,我们该如何选择呢?或许绝大多数同学不加思索地回答,选择普高。我理解大家的想法,对于哪些成绩拔尖的同学来说,选择普高是无可非议的。但是,我认为对于绝大多数同学来说,选择普高是不够慎重的,甚至可以说是错误的,很多同学对职高不屑一顾,简单地认为,要读书就读普高,这是因为,这些同学对职高缺乏足够的了解和认识。我觉得有必要向大家作一个简单的介绍。

  第一,读职高是社会发展的必要,也是大势所趋,发达的资本主义国家,如德国、日本、意大利读职高的比读普高的还多。我国发达地区,如广东、上海、北京、山东,职业教育发展很快,初中毕业生有一半读职高。

  第二,职高同样是高中,同样是正规的学历教育,普高发高中文凭,而职高发中专文凭,在工作中,中专文凭比高中文凭更值钱,中专文凭比高中文凭工资高。

  第三,读职高是进入了“双保险”,不但读了文化知识,而且学了专业技术,不但可以安排就业,而且可以考大学。这是读普高的没有的优势(比方我乡×××),不象普高考不上大学,只能回家种田。没有技术的普高生没人要,而既有知识又有技术的职高生用人单位抢着要。

  第四,读职高考大学比普高考大学容易。这是因为职高单独命题、

  单独招生,尖子学生少,竞争对手不多。因此这几年有大量中上成绩(考上二中、四中甚至三中)的学生到我校读书,参加对口高考,结果考上了理想的大学,这正是他们聪明的地方。因为他们明白,在普高,他们是中下成绩,是差生,只能当陪读,考大学几乎没有希望,而在职校他们就是尖子,是优秀学生,考大学十拿九稳。基于以上分析,我们可以看到,职高有普高所没有的四大优势,因此,我提议大家踊跃报考职高。但是,在鱼龙混杂的众多的职业学校中,我们应选择哪一所理想的学校呢?我觉得有责任告诉大家,在花花绿绿的广告中,职业学校基本上可以两类,一类是民办的(即私人办的非学历教育),一类是公办的(即国家办的),出于对学生负责,对家长负责,我奉劝大家尽量选择公办学校,(有一些民办学校打着包分配的幌子,许诺一些诱人的条件,让许多学生和家长上当受骗,例如)。而在公办职业学校中,又该如何选择呢?我认为,一要看它的教学质量高不高,二要看它的办学条件好不好,三要看就业有没有保障,四要看它的费用低不低,掌握了这四个标准,就好办了。根据这几条标准,我向大家推荐一所好学校——攸县职业中专。为什么推荐攸县职业中专?有六大理由:

  理由之一,这是一所公办学校。国家办学,让人放心。办学历史攸久,85年以来共有6000多学生在这所学校毕业,现在在校学生2000多人。《人民日报》、《湖南日报》、中央电视台、湖南电视台等多家新闻媒体采访报道了攸县职业中专的办学经验。

  理由之二,这是一所国家级重点学校。2000年就被评为国家级重点,这是攸县绝无仅有的。在今年的国家级重点学校复评中,全省排名第三。

  理由之三,这是一所办学条件一流的学校。学校分南北两个教学区,占地520亩,校园里绿树成荫,四季鲜花盛开,是省级“园林式单位”。整洁卫生,秩序井然,是全攸县所有高中当中唯一的省级“文明卫生单位”,学校教学设施先进,有9个计算机房,8个多媒体教室共455台电脑,其他如电子阅览室、语音室、形体房、画室、电子实验室等40余间,建有计算机校园网络,开通了宽带网,有自己的网站和主页,寝室及公共场所均安装了电话。每个班级都有电视和饮水机,食堂使用IC卡实行电脑管理。学校师资力量雄厚,有中高级教师60多人,各个科目都有全市有名的把关教师,如电子专业有市级学科带头人颜学勤老师,有3名省级班主任。

  理由之四,攸县职业中专教学质量高。参加对口高考连续13年获株洲市第一名,仅去年就有34人考上本科,120多人考上专科,(其中种植班一个班全部考上本科)升学率仅次于一中,比其他县办中学都要高,我们乡×××考上××大学(举例)。

  理由之五,攸县职业中专是省级“劳动预备制培训定点学校”,就业形势好。所有的毕业生包分配,与大公司大厂家签订了协议,实行“定单式”培养。安排就业抓“三个满意率”,即学校安排学生就业保证做到“厂家、学生、家长”三方都满意,厂家不满意不用,学生不满意不进,家长不满意不送,一定要三方满意为止。如李鸿章、刘巧燕(举例)。

  理由之六,攸县职业中专收费低。学校保证在所有的公办职业学校中收费最低,不收什么床铺费、住宿费、电脑基金费等等。为使有志升学但家庭条件不好的学生能实现读书的理想,学校还设立了特困学生基金和优秀学生奖学金,凡是家庭条件确实困难的学生,都可以申请特困学生补助,凡是学习成绩优秀的学生,每期都能得到奖学金。

  学校的口号是:一切为了学生,为了一切学生!读攸县职业中专,升学有希望,就业有保障!选择攸县职业中专,你不会后悔!

  养成教育校长讲话稿 7

尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们:

  大家晚上好!

  在这辞旧迎新的日子里,在这美丽的大剧院,我们隆重举办“我的梦想,我的”xx省xx中学元旦晚会,迎接即将到来的xx年。在此,我首先代表全校师生对前来参加晚会的各位领导、同志们,以及各位学生家长表示最热烈的欢迎!

  近几年来,在县委、县政府的正确领导下,在市、县教育主管部门的悉心指导下,在社会各界的关心支持下,在董事会的`直接指挥下,全校师生不断改革创新,以“跻身全省第一方阵,创建五星级学校”为目标总揽全局,着力构建“六大体系”,实施“八项工程”,实现“四个转变”。xx年我校教育教学取得了辉煌的成绩,高考本科达线1720人,本科达线率较xx年提升10个百分点,获全市教育教学考核一等奖,有11名同学获省奥赛一等奖。我们重视课程改革,大力推进“1+1”高效课堂;加强校本选修课程和社会实践活动,被省教育厅表彰为“全省基础课程改革先进单位”;我们重视教育科研和教师队伍建设,现有xx省人民教育家培养对象1人,教授级高级教师2人,特级教师9人,市学科带头人、骨干教师100多人,中、高级教师约占教师总数的85%,在全市处于领先地位。我们重视内涵发展,创新办学特色,强化精致管理,已连续20xx年8届获得xx省文明单位,xx年还被省公安厅、教育厅联合表彰为“xx省平安校园”。

  xx年即将过去,在新的一年里,我们x中人,将以更大的干劲,更高的目标,更实的措施,突出“优质、规范、特色”的主题,在更高的起点上,以更快的速度,更好的成绩谋求更大的发展。我们将按照市委张书记对我校寄予的希望,“坚持改革创新,潜心教育事业,不断克服困难,立志攀登高峰,创造x中新辉煌,办让人民满意的优质教育”。

  最后,我祝愿各位领导、同志们、老师们、同学们,在新的一年里工作学习进步,身体健康,生活愉快,祝愿我们、我们的学校明天更美好!

  谢谢大家。

  养成教育校长讲话稿 8

尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时间过得真的很快!新年的礼炮还在我们耳边响起,悦耳的钟声还是我们耳边回荡,一转眼我们又迎来了新的一年,开始了我们新的一个学期。

  对我个人而言,这是我融入到xx小学这个优秀大家庭的第四个春秋。四个春秋来,在这一千多个日子里,我可以毫不夸张地说,每一天都有一份新的感动,每一天都有一种新的感慨。这感动与感慨,汇集成一种种催人奋进的力量,这力量时刻提醒着自己,要认真对待自己从事教育工作的每一天!可以说,是深圳教育用她那宽广的胸怀接纳了自己,是这个温暖的大家庭让自己开始逐渐懂得教育教学的真正内涵!

  刚刚过去的xx年,是我们学校开办以来最具特色的一年,更是最值得让所有人拍手称道的一年!这一年,我们小学在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,务实创新、开拓进取,取得了一系列骄人的成绩!在这众多的成绩中,我们不会忘记我校“课程改革示范校”荣誉的获得、更不会忘记“全国中小学信息技术创新应用示范校”的授牌;我们不会忘记我校“师生跳绳队”在全国赛场上的靓丽英姿,更不会忘记“京剧娃”在央视舞台上的那道独特风景;我们不会忘记“全国少年科技创新大赛”和“深圳市现场作文大赛”中那一本本精美的奖证,更不会忘记在“宝安区‘论语心得征文’”活动中,我校师生那一篇篇发人深省的美文……

  有人说:一个优秀的群体,并不一定是最优秀人才的组合,但肯定是最具合作意识的人们的组合。我们学校就是这样一个人才济济、极具合作意识的优秀群体。

  就是我们这样一个优秀的群体,在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,高瞻远瞩、审时度势,揭开了我校第二个五年办学的新篇章。

  从教师们每一次作业的批改与辅导,到同学们每一次各级各类的竞赛与表彰;从校内每个学期教师课例的备课与研讨,到校外各级各类公开课例的展示与观摩;从学校每周各项第二课堂活动的组织与开展,到各级各类大型活动的协调与承办;从我校广大师生的日常起居与饮食,到整个学校的法制与安全等等,学校所有工作无论大小、无论种类、无论级别,都无声地诉说着学校领导集体高超的`管理艺术,都大量地凝聚着我校广大教职员工的浓浓心血!

  老师们、同学们,我们都知道xx年是我们国家非同寻常的一年!我相信,今年的北京奥运盛会必将成为拉开我们伟大祖国复兴的壮丽序幕!

  今年,也同样是我校第二个五年发展非同寻常的一年!在这不同寻常的新学期里,我校凭借各级教育领导部门大力支持,凭借以李光伟校长为核心的领导班子求真务实的工作到同学们在新学期精神饱满地站在这里,我心里非常高兴,仿佛看到了你们美好的未来。在此,让我们大家用热烈的掌声来欢呼我们的开学,来预祝同学们新学期的新进步!

  不知大家有没有看今年的春节联欢晚会?晚会上有一个女孩弹吉唱《想家》,这个女孩就是西单女孩任月丽。任月丽出生在一个贫困的农村家庭,由于家境贫寒,中学毕业后没有继续求学,她只身来到北京闯荡。由于文凭不高、又没有特殊的技能和关系,所以工作也难找。但任月丽喜欢音乐喜欢唱歌,于是她就弹着她的旧吉他在北京西单一带的过街天桥、地下隧道、路边为路人唱歌,以此换得路人扔下的一元两元、三毛五毛钱作为自己的生活费用,这其中的酸甜苦辣是别人无法感受的。从20xx年任月丽一直这样坚持下来,她相信她在音乐上会走出一条成功的路,要闯出自己的路她才回家。功夫不负有心人。终于在20xx年下半年,任月丽的歌在网络上广为传播,之后她被中央电视台发现并请上了中央电视台《我要上春晚》栏目唱歌,在众多的竞争者中她又脱颖而出,最后被推上了除夕夜的春节联欢晚会。我们可以想象,任月丽今后的道路宽广了,任月丽成功了,任月丽可以回家了。从任月丽身上我们看到了人性的光辉。她身上这种直面困境永不放弃的坚毅品格、面对艰难靠自己去创造的自强精神,应该都是我们追求的品格。

  同学们,年轻的我们怀抱着理想,承载着父辈的期望,凝聚着师长的心血,维系着民族的未来。不管你家里是贫困还是富裕、是平民还是做官的,我们的路都要靠我们自己走,我们未来的生活都要靠我们自己去创造。所以,我们更需要用永不放弃的坚毅品格去激励自己,用自强自立精神去撑起自己灵魂的天空!

  老师们同学们,今年是“十二五”的开局之年,平川区教育局已明确了“十二五”时期教育工作的总体要求与基本思路。未来五年,平川教育要实现“质”的突破与跨越。我们xx学校将在教育科研与学校管理方面做更多的工作,可以说,今年我们的工作任重而道远。

  老师们同学们,天际已飞升彩霞万道,大地已涌出红日高照,新的一天已经开始。逝者如斯,时不我待,让我们以心血和汗水来耕耘这个春天的每一寸光阴。让我们志存高远追求卓越,做一个高素质的人;让我们刻苦学习全面发展,做一个有智慧有能力的人;让我们发展内涵丰富人格,做一个讲文明的人。让我们站在这初春的早晨去迎候每一个人新的春天!

  辛勤的xx学校的师生们,努力吧!

  谢谢大家。

  养成教育校长讲话稿 9

各位领导、高三老师们:

  今天我们在这里召开动员大会,意图很明显,就是要告诉大家,从现在起高三工作已经步入紧张状态,也充分表达了学校坚定不移抓高三的决心,这次会议既是一次自我加压的会议,又是一次增添动力的会议,既是一次鼓劲会,也是一次促进会。刚才周康武校长代表了学校意志作了讲话,会后我们要认真领会,不折不扣地贯彻执行。首先,我给我自己和大家加一点压力:分析我校前两届高考的成绩,周边学校的上升势头。我们这一届要自加压力,乘势而上,使我校的高中教育始终保持良性循环的态势,我们的学校,我们的老师在汝溪这个地盘上才有位置。

  下面,我再强调五点意见:

  一、弘扬吃苦精神,奉献精神

  吃苦、奉献是教师职业的基本要求,作为高三教师更应该将这两种精神发扬光大。人总是要有点精神的,一旦有了精神,工作起来才有动力,把高三教学的重担压在各位老师的肩上,是学校对大家的信任;老师们选择了高三就意味着要牺牲个人休息时间,要牺牲照顾家庭的时间。高三就是吃苦的代名词,全体高三教师要勇挑重担,对事业执着追求,对人坦坦荡荡,忠诚教师职业,忠诚教育事业,忠诚学校,大力弘扬吃苦精神、奉献精神,以苦为乐,将身子沉下来,将心静下来,全力以赴投入到高三教学中,以饱满的热情、不怕吃苦不怕困难的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作状态向全体师生、向社会各界展示我们高三教师队伍的风采。

  二、增进交流,加强合作,共克艰难

  高考是一个系统工程,单凭一科、一个班很难取得成功,年级组要充分发挥协调作用,为学科教研、教师交流搭建平台,同时,要严格对年级教师的管理与考核。单兵作战有可能走入误区,全体高三教师必须增进交流、加强合作,学科教师之间要加强教研,集中智慧,共解难题;班主任、任课教师要加强合作,及时沟通,经常交流,聚焦重点生,固强补弱,促进转化提高。总之,只有形成坚强的战斗团队,团结一致,群体攻坚,才能取得高考胜利。

  三、抓住工作重点,突出体艺特色

  为了大面积提高艺体生双上线率,我们要求培训高三艺体生的音、体、美教师与班主任共同管理特长生,互相配合,绝不允许搞特殊,绝不允许出现“铁路警察各管一段的现象”,专业教师只抓专业培训不管文化科,文化科教师只抓文化科不过问专业培训情况。实现艺体生双上线才是硬道理、硬任务,才全体高三教师要勇挑重担,对事业执着追求,对人坦坦荡荡,忠诚教师职业,忠诚教育事业,忠诚学校,大力弘扬吃苦精神、奉献精神,以苦为乐,将身子沉下来,将心静下来,全力以赴投入到高三教学中,以饱满的热情、不怕吃苦不怕困难的拼搏精神,勇往直前不甘落后的工作状态向全体师生、向社会各界展示我们高三教师队伍的风采。

  四、增进交流,加强合作,共克艰难

  高考是一个系统工程,单凭一科、一个班很难取得成功,年级组要充分发挥协调作用,为学科教研、教师交流搭建平台,同时,要严格对年级教师的管理与考核。单兵作战有可能走入误区,全体高三教师必须增进交流、加强合作,学科教师之间要加强教研,集中智慧,共解难题;班主任、任课教师要加强合作,及时沟通,经常交流,聚焦重点生,固强补弱,促进转化提高。总之,只有形成坚强的战斗团队,团结一致,群体攻坚,才能取得高考胜利。

  五、抓住工作重点,突出体艺特色

  为了大面积提高艺体生双上线率,我们要求培训高三艺体生的音、体、美教师与班主任共同管理特长生,互相配合,绝不允许搞特殊,绝不允许出现“铁路警察各管一段的`现象”,专业教师只抓专业培训不管文化科,文化科教师只抓文化科不过问专业培训情况。实现艺体生双上线才是硬道理、硬任务,才五、相关处室要积极服务高三,做好配合搞好服务

  高考不单单是高三年级的事,而是学校的大事,今天所有处室的负责人都来参加了高三工作会议,充分表明学校一切服务高三的态度,办公室要加强高三的宣传报道,教导处要加强对高三教师的教学常规督查,教科处要加强高三的教学研究,政教处要加强对高三班主任工作的考核,抓高三违纪学生处理,抓校园安全,为高三师生保驾护航,艺体处要加强对艺体生教师的管理和培训的考核,及时检查艺体生培训情况,后勤系列要优先服务好高三,各处室紧密配合,全校上下形成一盘棋,为我校高三续写辉煌尽我们一点力。

  老师们,挑战就在眼前,狭路相逢勇者胜,面对高考我们必须做勇敢的斗士,让我们携起手来,同心同德,奋力拼搏,为了学校的可持续发展,为了孩子们的前途未来而努力奋斗!

  谢谢大家!

  养成教育校长讲话稿 10

尊敬的辅导员老师、可爱的少先队员们:

  大家上午好!

  在这个烈日炎炎,洋溢诗情的美好季节里,我校39名小同学光荣地加入了中国少年先锋队,成为了一名少先队员。我首先对新队员表示衷心的祝贺!

  新队员们,看到你们戴上鲜艳的红领巾,脸上露出灿烂的笑容,听到你们响亮而坚定的宣誓,我为你们感到骄傲和自豪!希望你们像宣誓的那样,好好学习,好好锻炼,学会做人,学会生存!希望你们拥有一颗感恩的心,多为他人着想,多为集体着想,时刻以少先队员的标准严格要求自己,在少先队组织中历练,为胸前的红领巾增光,为我们的米西小学添彩!个个成为金子般的亮点。愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!希望大家都来争当:热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年。

  各位辅导员老师,是你们用辛勤的汗水浇灌了这些祖国的花朵,他们的成长凝聚着你们无私的爱!在此我想对大家真诚地道一声感谢:你们辛苦了!同时,我也诚挚地希望辅导员们一如既往,把爱心和热心献给孩子,把智慧献给红领巾事业,做少先队员的亲密朋友和指导者。相信你们的付出,能为孩子们点燃一盏指引未来的明灯!

  队员们,米西小学为你们创造了一个学习和生活的`乐园,你们的身影让我们米西小学更加充满生机和活力,把我们的校园装扮得更加美丽!你们像一朵朵含苞未放的花儿,像一棵棵生机勃勃的草儿,在阳光普照的美丽米西小学成长、绽放!未来在召唤着你们!明天,属于快乐、幸福的你们,属于健康文明的你们,属于全面发展不服输的你们。希望你们携手并肩,在学习中增长知识,在实践中尽展风采,在活动中放飞理想,让你们胸前的红领巾更加鲜艳,用你们勤劳的双手、文明的行为托起明天的太阳,共创美好的未来吧!

  养成教育校长讲话稿 11

尊敬的辅导员老师们、亲爱的少先队员们:

  大家好!

  今天下午,我们在这里隆重集会,举行新队员入队仪式。我想,新队员们心里一定非常开心吧!是呀,今天是一个特殊的日子,因为,今天我们加入了中国少年先锋队,成为了一名光荣的少先队员。瞧,胸前的红领巾是那么的'鲜艳,你们的笑容是那么的灿烂,我代表全校的老师真为你们高兴!可你们知道,这飘扬在你们胸前的红领巾是怎么来的吗?红领巾是红旗的一角,是革命烈士用生命换来的,用鲜血染红的。所以,从今天起,你们要天天坚持佩戴它!

  天空因为有了白云的点缀才显得那么美丽,变化多端;小河因为有了鱼儿的跳跃才变得那么的欢快,生机盎然;我们的学校正因为有了你们——少先队员,才变得那么朝气蓬勃,活泼向上。

  少先队员们,携起手来,好好学习,天天向上,时刻准备着,为国旗争艳,为祖国争光!

  愿你们在星星火炬旗帜的指引下茁壮成长!

  养成教育校长讲话稿 12

尊敬的各位领导,亲爱的同学、老师们:

  大家好!

  今天,我们即将迎来同学们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。在此,我谨代表聚英学校全校老师向同学们致以节日的祝贺和亲切的问候!向关心同学们成长,支持我校教育事业的各级领导、各界朋友、广大家长表示诚挚的感谢!向付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体老师表示崇高的敬意!

  几年来,在全校师生的共同努力下,我们学校已成为我县基础教育的品牌名校。我们学校的每一名同学、每一位老师都应该为此感到光荣、自豪和骄傲。我们的老师是最优秀的老师,我们的学生是最优秀的学生。我们有理由相信,聚英学校的明天会更好!

  同学们,你们是幸福的。优越的学习条件,良好的生活环境,知识的海洋里尽情地遨游,父母老师的怀抱里快乐地成长。但是,千万不要忘记,你们更是祖国的未来,是民族的希望。今天,你们是天真烂漫的孩子,明天将成为祖国的建设者——你们是肩负重任的一代。这里,我代表学校向全体同学提出几点希望:

  一、要树立远大的理想,培养高尚的道德情操。

  “少年有志,国家有望”,“少年强则国强,少年进步则国进步”。同学们一定要心系国家,情系民族,把祖国富强、民族振兴作为自己的崇高追求。从一点一滴、一言一行做起,养成文明礼貌,团结互助,诚实守信、遵纪守法,勤俭节约、尊敬师长、热爱劳动的良好品行,努力成长为社会主义事业的合格接班人。

  二、要掌握丰富的知识,培养勇于创新的精神。

  同学们,“少年不努力,老大徒伤悲”。当前,学习是你们第一位的`任务。希望你们要有强烈的求知欲和上进心,发愤读书,勤奋学习,努力掌握科学文化知识,增强创新精神和能力,为今后的发展打好基础。

  三、要锻炼强健的体魄,培养良好的心理素质。

  同学们,你们不应该是温室里的花朵,而要做敢于搏击风雨的雄鹰。要坚持锻炼,增强体质,要养成乐观向上、知难而进、不怕挫折的心理素质,塑造勇于探索、富于想象、善于创造、团结协作的心理品格,以积极进取的精神状态迎接未来的挑战。

  同学们,千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。我们是二十一世纪的主人,学会做人,学会求知,学会做事,学会共处,心存大志,从小做起——用实际行动来证明:这个时代会因你们而绚丽,未来的聚英学校将以你们为光荣!

  最后预祝演出活动圆满成功!祝全体同学节日快乐!

  谢谢大家。

  养成教育校长讲话稿 13

尊敬的老师,敬爱的同学们:

  你们好!

  我是初xx班的xxx。今日,我很荣幸站在庄重的国旗下,作为初一新生的代表在这里发言。

  新学期,新环境。在过去的一年里,我们曾为考xx中学共同努力过,哭过、笑过。一起走过的同学或许会与我们分开;一起走过的老师,我们也只能挥泪说再见。

  几天前,我们迈着轻松的步伐,迎着凉快的秋风,走进了我们憧憬已久的新校内——xx中学。等待我们的都是新的:新的`学期、新的思路、新的准备、新的自我。看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、高水平良性竞争的学习氛围——我们将要在这里展示自己的风采。我看到了德才兼备的老师;公正严明的校风;还有一心一意为学生们服务的学生会。密尔顿曾说:“上帝对于每个人是公允的,它赐予每个人相同的时间,关键是在于人们如何去运用每一分钟。”将来在自己脚下,机会在自己手中,在这里起航对我们来说有着不同的意义,把握好自己的每一天每一节课吧,我们xx中学赐予每个学生的关注与机遇也是相同的,关键是我们如何去对待它们。

  中学阶段是人生道路的重要阶段,是多彩人生乐曲中的一段激扬的旋律,弗兰克林说过:“有特别之胆识,始可做特别之事业”。不是全部星星都只能预示黑夜,而不报告曙光;不是全部烛光都只能燃烧自己,而不照亮他人;不是全部歌声都只能拂过耳旁,而不留在心上。同学们,让我们扬起志向的风帆,在绚丽多彩的风雨中航行,或许会有挫折、坎坷,但在我们尊敬的老师舵手的指挥和操纵下,坚决自己的坚决,努力自己的努力,追求自己的追求,我坚信,抱着这样的信念去尝试,去奋斗,在不久的将来,我们肯定会战胜一切困难,避过全部的浅滩,到达胜利的彼岸!

  扬帆起航吧,同学们!披荆斩棘会有时,直挂云帆济沧海!让我们绽开志向的翅膀,吸取渊博的学问,奋力拼搏,以优异的学习成果和高尚的道德风貌去迎接最绚丽的明天!

  感谢大家

  养成教育校长讲话稿 14

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

  大家好!

  今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。

  过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。

  同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的`好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求

  首先,要学会做人。

  同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。

  第二,同学们要学会学习。

  在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。

  第三,要拥有强健的体魄和良好的心理素质。

  掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼

  第四,要团结友爱,遵纪守法。

  同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。

  第五,要讲卫生、讲文明。

  爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励

  同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。

  今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。

  老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与xx相伴,让我们共同的家园xxx小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!

  谢谢大家!

【养成教育校长讲话稿】相关文章:

校长养成教育讲话稿02-25

养成教育校长讲话稿09-13

校长养成教育讲话稿05-22

养成教育校长讲话稿5篇05-11

养成教育校长讲话稿(5篇)05-12

校长养成教育讲话稿6篇02-25

校长养成教育讲话稿(6篇)02-25

校长养成教育讲话稿7篇05-22

养成教育教案08-19