小学生暑假日记

时间：2022-10-15 18:55:19 小学生日记我要投稿

有关小学生暑假日记范文汇编九篇

　　转眼一天又过去了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编整理的小学生暑假日记9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

有关小学生暑假日记范文汇编九篇

小学生暑假日记篇1

　　8月3日下午晴

　　今天，天气非常闷热，爸爸忽然提议到游泳馆去游泳，可我不想去，最后还是被爸爸拉去了，我们一到游泳馆，许多杂乱的声音在我耳边不停的回响，我仔细一看，游泳池是人山人海，我们换好衣服，爸爸首先跳进了浅水区，一跳下去，水花飞溅，爸爸一瞬间全身都粘满了水，而我也自告奋勇地跳了下去，呛了一口水，我觉得浑身轻飘飘的，非常凉爽。爸爸说：“黄晨，你要把脚抬高一点，这样才不会沉下去。”“可是我怎么也抬不高”。我说：“爸爸，我们买个游泳圈吧。”爸爸说：“好吧。”说着就爬上岸了，我想：爸爸不在，我也要练一下，，我抓住岸边，脚慢慢地抬了起来，身体真的飘了起来，我都可以看到自己的脚了，过了一会儿，爸爸回来了，说：“黄晨，你套上这个游泳圈就不会沉下去了。”我试了一试,“真的”我高兴地叫起来，感觉很舒服，我双手合十向外拨水，脚一会儿张开，一会儿合拢，慢慢的，我觉得可以自己游一小段，就在我游得很开心的时候，突然一个水花打过来，吃到我的鼻子，很难受，我急忙爬上岸。

　　这是我第一次游泳，增长了很多知识。

小学生暑假日记篇2

　　终于放假了，我好高兴，真是太高兴了!

　　放假，可以看很多很多的电视，可以去喜欢去的地方玩。还有，可以找我自己喜欢的朋友玩了。还是先把假期作业做完了，再去玩。第一个星期，我是在家里很乖地做作业了，有时，是一边看电视一边做作业，还好，到第二星期，我都做完作业了。星期天，妈妈带我去书店买了几本书，都是我很喜欢看的。还有就是和爸爸妈妈一起去外面吃饭，也是我喜欢的。

　　很快放完假了，又要回学校上课，等上了多多课以后，又可以放假，又好玩了。

小学生暑假日记篇3

　　别人的暑假——开心地玩，而我的暑假——好好反省自己的成绩。为什么？为什么期末考试我就不能考好？难道是我太骄傲了吗？是，是我太骄傲了。记得那次数学考试，我考到了96分，是第一名。我没有骄傲。所以，我的成绩提高了许多。数学模拟考试，我考到97分，是第二名。同学们都夸我“数学天才”。我就越来越骄傲。我知道“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”但我把这一点置之度外了。就是这样，使我落后了。我对自己的成绩，非常非常的不满意！五年级的学习过去了，六年级的学习就要到来了。六年级的学习更重要，我连五年级的学习都学不好，六年级还能行吗？但是，我相信“论做什么事，只要肯努力，没有什么事是不成功的。” 虽然，马上就要进入六年级了，但我还是想让时光倒流。重新做一个好学生！老师讲的知识，不但要记在书上，还要刻在脑海里。为了让我的学习成绩提高，我愿意不去玩。我愿意一天到晚都学习！我一定会为家人骄傲的！

小学生暑假日记篇4

　　今天下午，我想和姥姥到报晓园玩，我们好不容易来到了报晓园，可瀑布关闭了，我扫兴极了，没意思！

　　我抱怨起来，做了一个哭的表情，然后表情麻木的站在那里，用身边细长的树枝围成了一个花环，在上面插上了小的野花表示祝福。我把它戴在了头上，可漂亮了。

　　编玩了花环，我又没意思了。忽然我发现我对面有一架用大理石雕刻的古筝，在筝头雕刻着百花之王??牡丹。每朵都栩栩如生，花朵从筝头凸出来，如果画上颜色就可以以假乱真，筝尾是品质高尚的梅花，有的含苞欲放，有的争奇斗艳，有的似开非开，有的像正在熟睡和孩子……真是千姿百态。

　　我坐在那里装模作样的弹起来，边谈边唱着谱“3.5.6.22.35.33.21……”悦耳的乐声穿过树林，在小溪上方荡漾，乐章在丛林中跳起优美的舞蹈，优美的乐曲伴随泉水叮咚声传入我的耳际，我的心情豁然开朗，头上飞过的鸟儿，悦耳的流水声，再加上溪上的竹筏小舟构成了一幅和谐的画面。太阳快要下山了，天边那片火红的火烧云那么美丽，我坐在堤岸边，小脚丫不停拍打着水面，身边不停的知了声。

　　风??吹乱了我的头发，看着落日的红光染红了水面，身边那串紫色风铃，又响了起来，让堤岸山上的我思绪万千……。

小学生暑假日记篇5

　　篇一：暑假日记

　　暑假假期我们一家人来到了白水寨。据说这里不仅水美，山也很美，还可以煅练身体，于是我们来这游玩。

　　一条像丝绸似的带子从山上飘下，真是太美丽了，而且雄伟壮观。走近一看才知道，原来是一条瀑布啊！

　　来到了门口，我看到了五个大字，上面写着：“天南第一梯”，下面写着：9999，意思是总共有9999级阶梯，我立刻吓得不敢去了，但我并没有被这点小事所屈服，而是自告奋勇地去挑战白水寨。

　　经过我们努力，我们来到了“瀑鸣台”，这里是第1425级了，到瀑鸣台，可以零距离地接触瀑布，感受它奔流直下的磅礴气势。

　　由于体力的限制，我们来到第2199级阶梯时已经气喘吁吁了，这里是“亲瀑台”，它是第二个零距离接触瀑布的地方了，我感受到瀑布的壮美，瀑布飞泻而下，水花溅到我的身上，好爽啊！

　　但是由于我妈妈实在走不动了，我和爸爸不断地鼓励下，经过两个多小时的努力下我们终于登上了第4099级的仙姑天池了，它是一个美丽的大湖，也是瀑布的水源，据说瀑布的落差有428.5米。我站在高处，再往下看，看到了连绵起伏的山岭，我们刚才走上来的山路弯弯曲曲的，蜿蜒在山中，犹如一条在山中盘旋的骏龙。不久，我们便带着好心情坐在巴士上沿着弯弯曲曲的山路下山了。

　　这次来到白水寨，让我感受到瀑布磅礴的气势，我体会到了自然的美，同时让我感受到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”壮观。

　　篇二：解题

　　今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。

　　一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？

　　分析：这是一道按比例分配的应用题……”

　　我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我转念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自己把它解出来。

　　按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的'2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径×3divide;2=高。这么说来，高就是12分米，底面积就是200.96立方分米，圆锥体面积就是200.96×12divide;2＝1205.76立方分米。

　　“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。

　　篇三：新溜冰鞋

　　爸爸说我很有进步，就叫妈妈给我买一双旱冰鞋！妈妈带我去了几家超市，腿都疼了。才买到了一双旱冰鞋。

　　我终于有一双旱冰鞋了！它有两种颜色，黄、蓝，一共有四个轮子两个结，它可以从35调到38号。穿上去很暖和。

　　妈妈给我买了护膝护腕还有头盔，当天晚上我就穿上鞋，到外面去溜冰。甘心向后退，我溜着溜着差点跌倒，甘心吓了个半死，我不要他们扶！自己也能行我下定决心一定要从台阶滑到妈妈那里才算本事，我小心地尝试着，一步、两步、三步……啊，我到了终点，太有成就感了！

　　我会许多花样，如边骑车子边滑，边滑边转呼啦圈，还能“金鸡独立”等等。

　　我今天真是有了不小的收获，学会了溜冰我很高兴，现在我已经能很自如的溜了，弟弟的身材不苗条，爸爸笑着说：“你姐姐像一只天鹅，翩翩起舞，你像一个大炸弹，做在地上能砸个坑！”真是笑死我了。

小学生暑假日记篇6

　　今天下午，我和两个伙伴们在家玩捉迷藏。在两个房间里玩，中间还有一个阳台，能通向两个房间。

　　我们先石头、剪刀、布，我出的是剪刀，另一个朋友出的也是剪刀，还有一个朋友出的是布，所以不是我捉。开始了，我要那个朋友数50秒，朋友说：“好”。

　　我第一局是躲在第一个房间的衣柜门里，我按原来的摆样摆好，想着肯定万无一失。我在这里待了很久，捉的只找到了那个朋友，却没有找到我。我在衣柜门里哈哈大笑，朋友听见逮住我了。

　　第二局，我从第一个房间走到阳台上，再爬山通向第二个房间的窗户上，我的朋友从第一个房间过来，我就跳到第二个房间。朋友从第二个房间过来我就偷偷跳到阳台上再跑到第一个房间，他捉了好久都没找到我。

　　第一局是失误，第二局我改变方法了，而且朋友捉得我团团找。如果你们想和我捉迷藏就来我家玩吧！欢迎哦！

小学生暑假日记篇7

　　今天，我和爸爸一起到儿童乐园游泳。在路上，火辣辣的太阳照在路边的小树上，小树无力地垂下头，只有树上的知了高兴地一支歌接着一支歌唱个没完。欣赏着“歌唱家”动听的歌，我和朋友不知不觉的来到了儿童乐园。

　　来到游泳池旁，我迫不及待地换上游泳衣，拿着心爱的游泳圈，“扑通”一声跳进水里去了，我把游泳圈套在身上，就和爸爸一起泼起水玩。后来，我看见许多小朋友都会有游泳，心里羡慕极了。我模仿着他们游起泳来，两只手不断地拨水，两只脚不断地拍打着水面，身子浮在水面上，渐渐地我累了，身子慢慢下沉，一不小心，我差点从水面上栽下去，“咕咚”喝了一口水，幸亏我的好朋友“游泳圈”在，要不我早就沉到水底了。我赶紧把爸爸拉过来，让他教我游泳。爸爸亲切地说：“游泳的时候一定把握平稳。”在爸爸的指导下，一次、二次……慢慢地我学会了游泳，我像鱼儿一样在水里自由自在地游起来。在水池中央有一座美丽的滑梯，我顺着梯子爬上去，然后从上面滑下来“扑通”一声溅起许多银色的水花，打在我和爸爸的脸上，我和朋友哈哈大笑起来。

　　天黑了，我和朋友恋恋不舍地回家了。