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最新小学教师思想政治教育心得体会

最新小学教师思想政治教育心得体会

  思想政治课,是社会或社会群体用一定政治观点、道德规范,对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响,使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动。以下是小编整理的最新小学教师思想政治教育心得体会(精选5篇),希望对大家有所帮助。

  最新小学教师思想政治教育心得体会1

  思政课是是对学生进行思想品德教育和政治教育的主要渠道和基本环节。为学生树立科学的人生观、世界观和形成正确的政治思想态度奠定基础。为中华民族伟大复兴之中国梦的实现保驾护航。这一次,有幸参加了xx市xx区xx中小学思政课教师转岗培训,聆听了韩xx、陈xx、侯xx、李xx等老师深入浅出的直播讲解,自主学习了《“四有教师”,从我做起》《道德与法治课堂交流与展示活动的有效指导》等课程。通过几天的学习使我受益匪浅。作为小学教师,如何给小学生心灵埋下真善美的种子,做新时代“播育者”呢?我从以下几方面谈谈体会。

  首先,常言说:“身正为师,德高为范”。在小学生的心目中,老师的一言一行都是正确的,都是他们学习和模仿的榜样,教师要做好孩子的榜样,就要以高尚的人格感染学生,以整洁的仪表影响学生,以和蔼的态度对待学生,以丰富的学识引导学生,以博大的胸怀爱护学生。师德修养是一名合格的人民教师的立足之本,我们在工作中要踏实、努力,特别注意自己的言行举止对于孩子的影响。

  其次,我们走进孩子,为学生的健康成长撑起一片蓝天。要了解学生。了解每个学生的个性特点,了解他们各自不同的精神世界,窥探孩子心灵的奥秘,使每个学生的力量和潜能发挥出来,身心得到全面发展。要爱所有的学生。特别是对学习差的学生,更要亲近他们,了解他们,热忱地关怀和帮助他们,挖掘他们心灵深处埋藏的.良好品质,发现他们身上的闪光点,适时的给与他们赞扬,鼓励其“我能行”的信念,激发他们的上进心。要尊重和信任学生。学生在教师的尊重下学会了自尊,学会了做人。学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,这也就是亲其师、信其道,从而激发学生学习的积极性和创造性。

  历史只会眷顾坚定者、奋进者、搏击者,而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。”正是昂扬向上的精神力量助推着中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。我们应通过言传身教,通过各种教育教学活动,把让学生不断认识真理、树立良好的习惯和道德、树立远大的理想作为已任,让真、善、美的种子在幼小心灵不断生根、发芽。

  做一名新时代的小学教师,真善美的育播者,就是要本着一颗敬业之心、仁爱之心、创业之心,热爱教育、热爱学生,以遵循学生成长规律为前提,积极地更新知识和理念,提高自身综合能力和水平,使教育适合学生的发展。在今后的教学工作过程中,我将继续学习教育理念,与时俱进,为自身的发展而学,为学生的发展而教,我与课改同行,与学生共同成长。

  最新小学教师思想政治教育心得体会2

  《在生活中德育,在德育中生活》,这是由南昌师范附属实验小学邬xx老师带来的讲座。邬xx老师是青年教师的优秀代表,作为同龄人的我们应该以邬老师为榜样,向邬老师学习。邬老师引用陶行知的教育思想来展开论谈。她从三个方面向我们讲述了,一堂优质的道德与法治课应该怎么上。基于课标,关注生活,用好教材,链接生活,立足课堂,回归生活。邬老师以三个课堂实例,向我们一一展示了在日常教学实际中,应怎样落实这些教育思想,应该怎样上好低段的道德与法治课。她向我们展示了《做个开心果》《风儿轻轻吹》《早睡早起》三个优质课堂实例。听完她对于这三节课的教学设计和教学思想,我有种豁然开朗的感觉,原来道德与法治课可以这样上,不仅那么有趣还那么有效。从她的分享中我感悟到,邬老师注重根据学生的年龄特点和心理特点来设计贴近儿童生活的情景来展开教学,使他们产生共鸣,由课堂链接到实际,由实际链接到课堂,真正做到了在生活中德育,在德育中生活。在她的课件和教学设计中,每一个环节都有她自己独特的想法和思考,(如自己配音绘本故事,善于在日常生活中积累教学素材拍摄生活视频),她的课堂很能激发学生的学习兴趣,吸引学生的注意力上。所以她的课才如此的精彩,她的这种教育思想值得我们学习和借鉴。

  最新小学教师思想政治教育心得体会3

  岁月不居,时节如流,秋去冬来,暖意融融。20xx年11月12日,全县中小学思政教师齐聚教体局四楼会议室,聆听专家讲座,拥抱学科春天,共话学科未来!

  此次培训主题鲜明,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。

  安康市教研员吴xx老师的讲座《拥抱学科的春天》,条理清晰,声情并茂,鼓舞广大思政教师,坚定育人情怀,增强学科自信,理直气壮上好思政课。同时结合自己多年经验,结合具体教学设计,指导大家如何上好思政课,给学生心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子!

  在很多人印象中,党课有些枯燥,离我们的生活有些遥远。但市党校陈xx主任带来的党课《不忘初心,牢记使命——中国共产党人永恒的价值追求》,深深地吸引着在座的每一位老师。陈主任以扎实专业全面的学识,幽默而不失温度的语言,结合历史时政,阐述了何为初心如何坚守初心,给大家带来了一堂别开生面、共鸣共情的党课,激发了每个人的爱国主义情怀。

  下午,张局长主讲《中国共产党是历史和人民的选择》,阐述了中国共产党成立的背景原因和发展过程,让人感受到共产党从弱小到壮大这个过程的不易和坚韧。整个讲座,语言通俗,条理清晰,接地气,好吸收,赢得了在场教师阵阵掌声!

  人学始知道,不学非自然。培训虽然结束,但我觉得一切才刚刚开始。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。作为一名思政专业的党员教师,我感受到了党和国家对思政课的高度重视,我会坚守育人初心,提升自身素养,争做四心老师,用敬畏之心对待课程,用仁爱之心对待学生,用工匠之心对待事业,用进取之心对待自己!

  最新小学教师思想政治教育心得体会4

  很荣幸能够参加此次培训,通过这次培训我收获颇多,让我对思政课有了更加深入全面具体的认识。

  《新时代思政课教师的使命与担当》,这是由江西省教育厅教研室周xx专家带来的讲座,周老师的讲座主题鲜明,内容丰富,有广度,有深度,有温度,有效度。鼓舞广大思政教师,坚定育人情怀,增强学科自信,理直气壮的上好思政课。他说到社会在进步,时代在发展,教育在变革,广大思政课教师也应紧跟时代潮流,创新教学思想,创新教学方法。他倡导我们要改变以往教师教,学生学的传统教学模式,或填鸭式的教学模式。要以学生为中心,教师要引导学生自主思考问题,探究问题和解决问题。教育的重心应培养有思想有责任感的人,思维才是力量。引用爱因斯坦的话说就是“教育的价值不在于记住很多事实,而是训练大脑会思考。

  教育的根本任务是立德树人,青少年是祖国的未来、民族的希望。我们党立志于中华民族千秋伟业,必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。在这个根本问题上,必须旗帜鲜明、毫不含糊。这就要求我们把下一代教育好、培养好,从学校抓起、从娃娃抓起。在大中小学循序渐进、螺旋上升地开设思政课非常必要,是培养一代又一代社会主义建设者和接班人的重要保障。周老师结合自己多年的教学经验和感悟,他指出办好思政课关键在教师,关键在发辉教师的积极性、主动性、创造性。教师的政治要强,思政课要解决理想信念问题,要让有信仰的人讲信仰,信仰只有在思政课教师心中扎下根,才能在学生心中开花结果。教师的情怀要深,保持家国情怀心里装着国家和民族,在伟大实践中关注时代,关注社会,吸取养分,丰富思想,让思政课成为一门有温度的课。教师的思维要新,创新课堂教学,给学生深刻的学习体验,引导学生树立正确的理想信念,学会正确的思维方法。教师的视野要广,知识视野、国际视野、历史视野。教师要自律,课上课下一致、网上网下一致、自觉弘扬主旋律。教师人格要正,堂堂正正,品格高尚,坚信真理,理论深厚,为人表率。教师要给学生的心灵埋下真善美的种子,引导学生扣好人生的第一粒扣子。

  最新小学教师思想政治教育心得体会5

  《党史教育融入思政课堂》这是由景德镇市教研所谢xx老师带来的讲座。一部党史就是一本本鲜活的思政课教科书,就是一堂堂生动的思想政治教育大课堂。百年党史,就是百年思想政治教育史,就是思政课百年发展史,思政课始终与党的历史一脉相承,紧密相连。谢xx老师从学百年党史,永远跟党走、悟百年党史,扬红色基因、用百年党史,润思政课堂,三个方面展开论谈。向我们分享了中国共产党的奋斗史、建设史和发展史,以及如何将这些党史知识融合到思政课的实际教学中。她以优秀课堂实例《活出生命的精彩》《爱在家人间》《爱的碰撞》《传统文化的继承》《价值的创造与实现》举例,向我们展示了一堂堂别开生面的思政课堂。她以日常生活为教学素材,创设贴近学生生活的教学情景,设计的每一堂课都有序、有料(内容充盈)、有情(学生能融情、深情、产生共情)、有色(自己独特的教学风格)。

  同时,她指出一堂好课应该是这样的:

  1、目标明确(明确本堂课要向受众传递什么样的信息)

  2、对象清晰(根据受众来设计教学)(新课导入)

  3、主题突出(围绕主题筛选、组织讲课素材)(视频的选材)条理清晰(精心组织课程架构)(主线设计、板书设计)

  4、重点突出(内容要有的放矢以突出重点、注重知识的生成,而不是灌输)

  5、案例典型(使课堂气氛更为生动、体现以学生为中心)

  6、互动适宜(有利于形成真正的学习共同体)

  7、仪式感(需要授课者注重仪式感的营造)

  最后,在今后的教学实践中,我将把我今天所学所想,融入到我的实际教学中,勤于思考,不断反思,不断完善自我,提升教学能力,提高专业素养。

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