欢迎来到瑞文网!

中学校长竞聘优秀演讲稿

时间:2022-07-15 19:02:37 中学校长竞聘优秀演讲稿 我要投稿

中学校长竞聘优秀演讲稿

  演讲稿是人们在工作和社会生活中经常使用的一种文体。它可以用来交流思想、感情,表达主张、见解;也可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验等等。下面是小编整理的中学校长竞聘优秀演讲稿(精选6篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 

 中学校长竞聘优秀演讲稿1

尊敬的各位领导、各位专家:

  大家好!

  我叫王小战,41岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,现任县教育局高中教育科科长。我竞聘的是田家炳中学校长岗位。

  竞聘这一岗位,主要基于三方面的原因:

  一是我有基层工作的经历。从中学教师做起,当过教研组长、教导主任,熟悉学校工作的方方面面,理解教师、学生及家长的心声。

  二是我有行政管理的经验。在教育局工作了9年,了解我县高中教育的现状和存在问题,熟悉国家教育方针政策,明晰我国基础教育尤其是目前高中课程改革的发展趋势。

  三是主管高中教育多年,积累了一些管理经验,具备了较为扎实的科研能力,建立起了跨区县高考质量监控体系,解决了高考质量形成过程的诊断控制问题,参与教育部十一五规划课题《教育信息资源有效应用对策研究》,并在子课题组中担任副组长。

  大家知道,田家炳中学是一所省级标准化高中,文化底蕴深厚,办学条件一流,聚集着全县最优质的生源和师资,在我县享有较高声誉。学校的每一步发展,都凝结着政府和社会的关爱和支持,更凝结着历届学校领导和广大教师的智慧和心血。

  近年来,受社会大环境的冲击,学校优质生源流失现象严重,教学质量和社会声誉受到影响。

  如何办好让政府放心、人民满意的田家炳中学,是每一个蓝田教育人都应该认真思考的课题。

  如果我有幸站在田家炳中学校长这个岗位,我一定会带领全体田家炳人,将学校办成一所高质量、有特色,在全县具有示范引领作用的品牌名校。

  为实现以上目标,我将主要致力于三方面的工作。

  一、以创建和谐校园为突破,着力营造发展新格局

  积极构建和谐的内部环境。我将以身作则,带出一支团结务实、师生信赖的领导班子;工作中坚持民主决策、民主管理、民主监督;经常深入一线倾听师生呼声,切实尽力解决师生的实际困难。

  积极构建和谐的外部环境。努力争取县委、县政府的支持,虚心听取上级教育行政部门的指导,积极寻求社会各界的帮助。

  逐步形成干群和谐、师生和谐、内外和谐的发展新格局,为学校发展奠定坚实的基础。

  二、以课程改革为抓手,全力提高教育教学质量

  用新课改理念武装头脑,领导班子带领全体教师,学习新课改,实践新课改,研究新课改;扎实开展校本培训和校本教研,切实转变教学方法和学习方式;改革评价制度,建立科学能动的课程评价、学生评价、教师评价和教育教学质量监控体系,充分调动每一位师生的积极性、主动性和创造性。以课改促管理,以课改促教学,以课改促质量,以课改促发展。

  三、以教育现代化为发展战略,努力形成办学特色

  更新教育思想、教育观念,树立符合素质教育思想的教育观、人才观和质量观;积极推进信息技术与学科课程的整合,探索建立网络环境下的管理改革和教学改革;建立具有一定规模的教育信息资源库。努力实现教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化、教育管理现代化,逐步形成鲜明的办学特色。

  各位领导,各位专家,我深知竞聘田家炳中学校长岗位对我是一个挑战,但我相信,有田家炳人多年丰厚的精神积淀,有各位的关爱、支持和指导,有我对蓝田教育事业的满腔热情和不懈追求,我一定会变挑战为机遇,发挥田家炳人的集体智慧,让咱老百姓的孩子在家门口就能享受优质的教育,让更多的学生就读理想的高等学府,真正办出一所全县人民满意的品牌高中。

  谢谢各位!

  中学校长竞聘优秀演讲稿2

尊敬的各位领导、各位专家、老师们:

  大家好!

  首先感谢教育局党委给了我一次参与竞争,展示自我的机会。谢谢大家!下面做一下自我介绍,以便让大家对我有一个更加全面的了解。

  今天,我竞聘岗位是中学校长,之所以竞聘这个岗位,主要是因为我有以下优势:

  第一:我熟悉这里的一切,热爱在此工作。

  我在二十六中工作二十年,了解学校的发展状况和每个教师基本情况,亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力历经风雨,百折不挠的创业历程。我渴望和二十六中的教师继续拼搏,这也是我想聘二十六中校长的主要原因。

  第二:具有丰富的工作经验和优异的业绩。

  工作二十年来,我从事过多项工作,这为我积累了丰富的工作经验。在班主任生涯中,我曾多次被评为市局优秀教师、优秀班主任、优秀共产党员和局教研教改标兵、局优秀共产党员、局师德建设标兵、局优秀教师标兵等多个荣誉称号。担任教导主任期间,辅导的全国初中数学竞赛获局团体总分第一名,5名同学获国家级一等奖,本人也被评为国家级优秀辅导教师。在担任业务校长期间和全体教师齐抓共管创出升入一中85人、三中65人总计150人的辉煌成绩,本人被评为优秀业务校长。

  第三:我好学深思,具备担此重任的其他素质。

  我为人坦荡真诚,具有较强的管理、协调和独立处理问题的能力。我对教育忠诚,具备开拓创新的精神,又有谦虚谨慎的工作作风。

  如果我有幸竞聘到二十六中校长岗位,我将竭尽全力,让二十六中学的教育教学工作再上一个新台阶。我做好校长工作的总体思路和设想是:

  牢固树立“立党为公,执政为民”的思想,围绕学校办学理念,办学目标,带好领导班子,抓好教师队伍,实行“人本管理”,谋求学校发展。

  人常说:“没有爱就没有教育”,我认为没有责任就办不好教育。因此,下一步工作的切入点为,加强教师职业道德建设,要求教职工努力做到“三全”、“三爱”、“三让”即:全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,全面提高教育质量;爱事业,爱学生,爱学校;让社会满意,让家长满意,让学生满意。进一步树立“育人为本”的教育观;树立“人才多样化、人人能成才”的人才观;树立“德智体美全面发展”的教育质量观;树立“为学生的一生发展和幸福奠定基础”的教育价值观。

  谋求学校的发展。一个学校要发展必须有团结向上的领导班子,有稳定的教师队伍。在健全领导班子的基础上,明确每个岗位的责任,签订任期目标责任书。领导班子办事要有透明度,不搞暗箱操作,发挥教师的主体参与力度。充分调动教师的积极性使其各尽所能,各负其责。发动多方力量,争取在教学质量和生源上都有历史性的突破。

  中学校长竞聘优秀演讲稿3

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!我首先感谢领导、老师们的'厚爱和支持,给予我这样一个公平竞争、推荐自我,参加竞职演讲的机会。我今天演讲的内容分为三个部分:一是我个人的基本情况;二是我个人的竞争优势;三是我的工作设想和目标。

  我叫xxx,今年50岁,中共党员,本科学历,中学高级教师,20xx年9月至20xx年8月在xx小学任教师。20xx年9月,由于工作成绩突出,县教育局把我调到xx中心学任教,并任教导主任。20xx年因两地分居调到xx县xx中学任教,其间担任xx中学办公室主任职务并兼任初三毕业班语文教师及语文教研组长。多年来,我多次担任初三毕业班班主任职务和语文科教学工作,工作中,我教书育人,努力工作,顾全大局,为学校尽职尽职。

  因此,我所带的班级每个学期均获校级先进班级集体,连续几年荣获县级先进班级集体,我也被评为优秀班主任;我所担任的语文科教学成绩均优于我县同类学校同年级同科目(其中20xx年中考,王坤宁同学语文成绩获全县第一名,并被镇海中学录取),具有广博、全面的专业知识和很强的业务能力,形成了自己特有的教学风格和特色。我在语文教学中树立”大语文教学观“,调动学生的非智力因素。不断总结、探索,形成了自己的复习教学体系,自编了《中考复习精编》,实用性、指导性强。

  今天,我竞聘的是xx中学校长职位,之所以竞聘这个职位,主要基于以下七方面考虑:

  一、我有较高的思想政治素质。身为一名中共党员,我能全面贯彻党和国家的教育方针、政策、法律、法规,能坚持社会主义办学方向,遵纪守法,作风正派,在思想上、政治上能够同党中央保持一致。

  二、我有较扎实的专业基础知识和取得较显著的成绩。在校学习期间,本人刻苦学习和工作,伴随青春的激情和求知的欲望,培养了我严谨的思维方式和扎实的专业基础知识,为毕业后参加工作奠定了较为扎实的专业基础。毕业参加工作后,我始终坚持读书学习,认真钻研,善于思考,勤作研究,继续深造,不断丰富自己的文化知识和提高自己的业务管理水平,很快成为学校的骨干教师。从教30余年来,我养成了严谨踏实的工作作风和团结协作的优秀品质,使我校教学质量逐年上升,前后在各类报刊、杂志、网络上发表文章百余篇。20xx年6月被中国共产党普安县委组织部授予”优秀党员“称号。20xx年6月被中国共产党普安县委员会授予”优秀党员“称号。20xx年5月获州级”拒绝违法、保护生命“一封家书征文一等奖。20xx年8月获指导全国青少年五好小公民主题教育”光辉的旗帜“读书中学组优秀奖。20xx年9月获普安二中”笋芽“报刊表现突出奖。

  三、我具有较高的学校管理能力和水平。一个年富力强,易于接受新事物的我从一名普通老师到学校教导主任,积累了较丰富的管理经验(我曾到省参加过骨干、新教材通识性等培训),阅历本身就是一种希望。知道作为学校领导在管理中的地位和作用,知道学校中层领导、副校长和校长的职责、任务和工作常规;明白了学校领导应具备的素质和要求;悟出了我校工作的管理方法、策略和突破口。在担任xx中学办主任以来,我提出了”以德育工作为导向,以教学工作为主线“的工作指导思想,根据我校实际,建立健全了一系列的教育教学工作管理体制(管理制度和管理档案),完善了教学工作网络(此项工作得到县教研室领导的充分肯定)。

  四、我今年虽50岁,但身体健康,精力充沛,具有开拓意识和敬业精神,正值人生中最美好的年华。30余年的教师生涯,培养了我爱岗敬业、求真务实的工作作风,养成了遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,这为学校的不断更新发展创造更为有利的条件。30余年来,我不断总结经验,探索创新,积累了较丰富的管理经验。

  五、具有活力,精力旺盛,女儿已参加工作,没有家庭拖累,得到家庭全力支持,自己可把全身心的精力投入到学校的教育教学管理之中。

  六、具有相当的对内、对外、对上、对下,纵横向的协调能力和指挥、调度能力。

  七、我是汉语言学学专业毕业,具有较强的写作能力,以便在今后的管理工作中发挥应有的作用。

  如果我能竞争上岗,我的目标是:把xx中学办成一所学生向往、家长放心、教师安心的具有示范性的小县城特色学校。要实现以上目标,我打算从以下八个方面改进学校工作。

  一、建立一支强有力的领导班子。

  我重视领导班子成员的组成。坚持”任人唯贤、唯才是举“的原则,所用之人,无论是思想、业务,还是工作水平等方面都是过硬的。其次,注意班子的结构合理。尽量做到人员组合合理,专业结构合理,年龄结构合理及个性素质结构合理。以达到经验互补,做到扬长避短、优劣互补、协调前进的作用,保证整个班子年富力强,朝气蓬勃。

  二、依章治校、依德治校。

  在任期内,我要根据教育有关法律、法规,结合学校实际制定出具体的实施细则和学校规章制度,使全校师生员工有共同遵守的规范,做到管理目标系统化、制度化,提高管理效应,为此我要制订和实施一系列制度:如《中考奖励制度》、《教师工作评估标准》、《教师岗位责任制度》、《教师工作量评定制度》、《后勤工作目标管理制度》、《教师评先评优制度》、《师德规范建设》、《教学奖励制度》等,使工作有章可循,并逐步使学校各项工作纳入制度化管理轨道,以实现学校管理的科学化。首先我要十分注意狠抓执行规章制度自觉性的教育,使广大教职员工真正从思想上认识到这些制度的重要性和必要性,能在思想上承认、接受这些制度,并自觉自愿地遵守和维护这些制度。其次是反复宣传,造成舆论。立足于坚持经常执行,形成习惯。

  三、抓好教师队伍建设,提高教学质量。

  全面执行素质教育,关键在于有没有形成一支德才兼备、为人师表的高素质教师队伍。

  在教师队伍建设过程中,我将积极为教师的成长和事业的成功创造一个良好的环境和平台。在具体的教育教学工作中充分肯定、发挥教师工作积极性,尊重教师的个性,尊重教师的人格,更尊重教师的知识与才能,尊重与发扬教师的创新精神,让教师以高昂的斗志投入到教学工作中。但对个别业务水平稍欠(不太成熟)的教师给予帮助,实行”手拉手、结对子“的帮扶制度,使其逐步提高,使其适应新时期教育教学的发展,请专业教师对全校的教员进行网络教育;积极配合上级部门开展继续教育(特别是校本培训),经常下到班级听课、上示范课,指导开展教研活动和与教师共同研究新课程改革,大力倡导教师撰写教育教学论文,及时总结和推广教师的好经验,使教师感到在山区学校也有所作为,体会到成功的喜悦,从而大大提高教师的工作积极性,这样教师队伍的凝聚力和战斗力就更强了。

  四、加强校风建设和安全教育。

  校风,是由领导作风、教风和学风构成。它是学校精神文明建设的重要标志。在领导作风方面,我要努力钻研业务,亲临教学第一线,带头搞好教育教学工作,按教育规律办事;关心教职工生活,多为教职工办实事,努力提高教职工福利。在教风方面,要求对学生全面负责,教书育人,钻研业务,互相听课、互相学习,扬长避短,形成不断改革教法的风气,以适应新课标的发展。在学风方面,要求学生认真、踏实、勤奋、刻苦地学习,注重学生日常行为规范养成教育,通过积极开展各种达标创优评比活动,在学校中形成竞赛风气,促进”三风“建设。

  经常对师生进行安全教育,限度保障全体师生员工的生命安全和财产安全。

  五、把握时机,把握政策,抓特色教育。

  在教学中渗透适应我乡经济与教育形势发展的基础职业教育,在此基础上尊重人的个性,尊重人的自由,尊重人的知识,尊重人的教育,办好特色班(生)教育,开展课外兴趣活动(努力抓好控辍保学工作,力争辍学率控制在xxxx左右),组建学校文艺队、篮球队,抓紧、抓好金中艺术班(体育、音乐、美术)教育,促进”两条腿走路“的教学方向,努力提高升学率。

  六、改善教学环境和教学设备。

  好的学校必须要有一个良好的教学环境,有现代化的教学设备。要把美化校园环境、改善教学条件,让学生在富于现代气息的教育环境中健康成长,作为一个管理目标,做到有计划、有步骤地建设校舍、校园。适当改善教学条件。我要用三到五年时间初步实现校园的网络化,办公管理自动化及教学多媒体化,抓好场室建设及电化教学设备、教学仪器的配置。

  我相信,有各级党政、教育主管部门、各级友好单位和广大同仁的重视、关心和大力支持,有全校师生员工的积极配合和努力,目标是一定会实现的。再过几年,布局合理,环境优美、洁净,充满现代气息的xx中学一定会呈现在同志们的眼前。

  七、加强个人修养,努力提高自身素质。

  我要继续提高自身的政治理论和政策水平,坚持正确的办学思路,明确学校的教育目的和培养目标,保证德、智、体、美、劳全面发展教育方针的落实,全面实现学校的培养任务。接受领导和各位同事的监督,听取不同意见、团结协作,时刻以江泽民的”三个代表“重要思想和”八荣八耻“社会主义荣辱观来指导自己的工作。还要认真学习教育科学知识,向先进的兄弟学校学习好的管理经验,积极采纳教职工的合理性建议和意见,有效地开展各项工作。

  八、积极配合各级党政和教育主管部门的工作,努力完成各项目标任务。

  也许有人会问,现在的xx中学在x校长的领导下正步入鼎盛时期,在这个时候你竞职,会不会不识时务?在这里我可以坦诚地告诉大家:这和我们平时鼓励学生争当第一的意思是一样的,没有竞争就没有进步,只有竞争上岗,xx中学才会更上一层楼。我想借此机会,对多年来一贯关心和栽培我的x校长表示感谢。虽说今天我在这里竞校长之职,但x校长优秀的品质永远都是我教书育人的楷模,如竞职成功,我也将秉承x校长的治校风格,将其优秀的作风发扬光大。

  竞职演讲不是广告词,更不是通行证,但我深深知道一个年富力强的教育者可以不断学习来完善自己。我希望我的竞职观点能得到在座各位的认同。

  各位领导、同志们,我有信心、更有决心做好学校各项工作,愿与各位同事一道风雨同舟,携手共进,共创xx中学更辉煌的明天。我相信在局领导的关怀和支持下,xx中学的明天一定会更好。

  中学校长竞聘优秀演讲稿4

尊敬的各位领导、各位同仁:

  大家好!

  今天,有幸站在一中校长竞选的讲台上,面对为潞安发展日夜操劳的各位领导;面对一中曾和我朝夕相处十八年的老朋友、新面孔;面对一中这块我曾经为之喜、为之忧、为之付出过18个春秋的难舍难弃的热士,我的心情异常激动。今天,我与其说是来参加竞选,不如说是在接受各位的挑战和检验。未来的日子里,我能否把一中建成公司领导放心、职工家属称心、师生员工舒心的全省一流企业中学。我有这样的抱负,希望大家给我施展的机会;我有这样的决心,希望各位给我决心变成现实的舞台,那么,下面我首先向大家介绍一下自己:

  一、本人工作简历及工作实绩

  20xx年我出生于山西省高平市,20xx年阳泉煤师毕业分配到潞矿工作,20xx年加入中国共产党,20xx年取得省教育学院本科学历,20xx年取得中教高级职称。

  20xx年9月至xx年元月,在化工厂子弟学校和局一中担任数学教师和班主任,曾连续多年被评为”优秀班主任“。

  20xx年元月至xx年2月,任一中团委书记,其间,校团委多次被评为局、市先进团组织,特别是组织开展的”周任团支书“活动,受到过团中央的表扬和推广。

  20xx年3月至96年底,在任一中政教主任和政教副校长期间,德育工作成绩斐然,特别是二课活动特色化的有力开展,使特长生全部实现升学愿望,有的迈进北京体育大学,有的走进北京舞蹈学院,学校也先后获得”山西省特色中学“、”山西省体育传统校“、”山西省德育示范校“和”山西省文明学校“等称号,20xx年,省教委专门在潞矿召开全省厂矿企业学校特色教育工作现场会,推广一中的做法和经验。

  20xx年元月至xx年3月,任一中副校长期间,分管初中教学,教学质量三年上了三个台阶。20xx年中考500分以上优生40名,20xx年67名,20xx年xx0名,其中,xx年长治市优生前5名,一中独占3名,襄垣县前xx名,一中独占7名。连续三年中考均分和500分以上优生比例居全局七所中学之首。

  20xx年3月起,任二中党支部副书记,一年多来,与班子成员团结协作,狠抓职工思想政治工作,狠抓教学质量的提高,今年二中20名同学考入大专院校,创历史水平。

  回首自己二十四年工作历程,既有风雨坎坷,也有鲜花掌声。在局一中,我先后获得”全局十大青年标兵“、”山西省德育工程建设先进工作者“等奖励。荣誉是对我以前工作的肯定,也使我对成功竞选一中校长更加自信;荣誉是我日后工作的动力,更使我对重铸一中辉煌成竹在胸。

  二、我的竞选优势及治校方略

  假如我是校长,将首先加强政治学习,强化整体素质。

  我有着党、团工作的多年实践经验,有较强的政治理论修养和现代教育管理思维,深知只有加强政治学习,以”三个代表“为指导,理顺教工的思想情绪,才会使我们的所有工作有一个坚实、正确的思想基础。这是我上任要抓好的首要工作。

  假如我是校长,将力争上下同心,实现工作正常化。

  我有着在一中长达18年之久的工作经历,对一中的一草一木、一人一事有着难割难舍的眷眷亲情,对于职工生活上的困难、工作上的焦虑,心中所想,眼中所盼,我有着同样切肤彻肺的感觉和体会。因此,对于诸如干部任用、财务收支、学生招收、奖金分配等关系每一位教工切身利益的事情,将实行校务公开,民主管理。对于一线教师奖励与分配机制无条件倾斜,对于为一中振兴做出特殊贡献者实施重奖,让大家劳有所得,多劳多得。

  假如我是校长,将依法治校,实现管理规范化。

  我有着从团委书记、政教主任到副校长、副书记的工作经历和管理经验,我深知做为一校之长,为大家创造一种不须扬鞭自奋蹄的自我激励机制是关键,杜绝光吃饭不干事的闲人庸人,建立健全岗位责任制,定员定岗,竞争上岗,阶段考核,优者重奖;规范教师行为,以铁的纪律约束学生行为,大力弘扬正气,严刹歪风邪气,树立优良校风。

  假如我是校长,将发展优势,狠抓素质教育。

  从应试向素质教育的转轨,就是加强培育学生的综合素质和能力,走出单纯死学的僵化模式,这是现代化教育发展的必然,也是我追求的目标。

  长治市目前的生源大战烽烟四起,在夹缝中求崛起,我们只能扬已之长,克人之短,发展特色教育,光大我们的优势。对于有特长的高素质学生,我们要以优惠条件千方百计吸收进来,对于其它学生我们更要百计千方提高其综合素质,对于在这方面做出贡献的同志,我们要大造声势,通过各种途径造就我们的教师,如何造就?送出去,鼓励大家自学或脱产继续深造,创造条件为他们解决一切书本资料等费用;请进来,请省、市名校名师来校示范进行传帮带,也可征得上级支持优惠吸收学有所长的大学生、硕士生来一中任教。

  假如我是校长,将千方百计走好开源节流这步棋。

  治校方针千千万,没有资金的保证,在市场经济的今天,一切都是纸上谈兵。我相信,凭着我多年来丰厚的工作关系和广泛的社会交往,开源节流,是有能力解决资金问题实现既定目标的。

  开源是根本。我指的开源不是要提高学生的收费标准,而是通过战略,提高学校知名度,拓宽招生规模和渠道,动员流失学生回校复读,拿出当年做考上清华大学付鹏程家长工作的那精神,挨家挨户做工作,出去读书花大钱,升学机会没有xx0%,回来读书花小钱,升学机会同样多。清华、北大、北体、北舞不是也有过我们的骄傲吗!

  节流是措施。我的节流不是要减少教工福利,相反是要堵塞一切黑洞,如长流水、长明灯、请吃请喝、中饱私囊等违规违法行为,提高大家的待遇。

  外援是希望,首先争取公司资金扶持;二是在保证教学的前提下,学校搭台,富余人员各展所能,开展其它产业的创收活动。

  三、我的治校目标

  (一)软件建设入正轨

  做好思想政治工作。三个月稳定教师思想,各项工作走向正常,半年内建立完善各项规章制度,使学校能逐步沿着一个健康有序、有章可循的轨道运行。

  (二)硬件建设上档次

  配套完善学校各项基础设施,积极引进多媒体及网上远程教学手段;强化学生公寓化管理;食堂实行自助式就餐,降成本,提质量;改善和解决单身教师的吃住问题,使他们能安心教学;充实完善学校医务室,做到每年为教师体检一次;在最短的时间,使校园灯亮、路平、有花有草无荒地。

  (三)办学实办创水平

  教师队伍整体素质提高,力争三至五年,一中教师5%具硕士学历,xx%达本科学历,50%取得高级职称;学校经营状况明显改观,年创收30万元,人均收入高于局职工人均标准xx%,三年后学校具备从企业剥离的经济基础,达到独立办学水平,成为教学质量和社会声誉均达省级重点中学水平的全省示范校。

  (四)教学质量逐年提高

  明年高、中考优生比今年递增xx%,以后每年升学率递增xx%。

  朋友们,同志们,陶行知先生有过一句名言”捧着一颗心来,不带半根草去“,我作为一名教育工作者,不求惊天动地,只求桃李争艳;作为正在竞选校长的我,虽有豪言壮语,更多脚踏实地,我对一中美好明天的向往,有待于各位领导的信任和支持;我对一中辉煌未来的憧憬,有待于一中各位同仁的认同和合作。开弓没有回头箭。我殷切希望获得圆好潞安子弟成才梦的这个机会,因为,辉煌太阳底下最闪光的事业是我毕生的追求与梦想!

  谢谢大家!

  中学校长竞聘优秀演讲稿5

尊敬的各位领导,同志们:

  大家下午好!

  非常感谢上级领导和同志们给我提供了一个展示才华并向大家学习的机会!

  首先我做一下自我介绍我叫xxx,20xx年7月出生,19xxx年7月毕业于xx师专数学科,同年7月分配至xx五中任教,20xx年11月19日加入中国共产党。参加工作25年来,我担任过班主任、教研组长、年级组长、团委书记、高考研究室主任、教务主任等职,工作认真负责,勤奋创新,无私奉献,任劳任怨,两次被县教育局评为“优秀教师”。其实,我对这些并不看重,我更看重的是我结识了一大批德高望重的长者,收获了一群良师益友,收获一份自信,收获了浓浓的师生情,收获了成功的喜悦,收获了人生的成长,真可谓,回首住事,脚踏实地,展望未来,信心满怀。

  今天,我要竞聘的是xx一中校长这一职务。我为什么敢于走上台来参加竞聘呢?我认为我除了符合竞聘校长的所有条件外,还有几点优势。

  第一、我很熟悉xx一中,有较好的群众基础和领导基础。自20xx年调入xx一中16年来,我从数学教师、班主任到党小组长、教研组长、年级组长,再到高考研究室主任、教务主任,一路走来,对一中的人、事、物,可以说了如纸张;无论是一中的过去、一中的现在、一中的将来,还是一中的周边环境、xx县的教育环境、xx县的上层建筑,都有所知晓。管理学说:熟悉情况是实施管理的基础。作为一所有xx名教职工(含退休人员),有xx名学生的完全中学,作为xx县的最高学府,既要熟悉一中的情况,又要了解全县教育“金字塔”结构的情况,也不是一件容易的事。同时,我也很熟悉xx一中的管理,作为以教学为中心的学校,作为以教学质量为生命线的xx一中,作为担任教务主任已达5年的我,能较快地把握好重点,突破难点找准突破口,对管理制度进行传承和创新,力求公平、公开、公正,较好地调动各方的积极性,实现管理上的“双赢”。

  第二、我具有吃苦耐劳、为人正直的品质。我出生在农村,出身在教师之家,我为了改变自己的命运,刻苦学习,考上师专;工作后,我为了改变更多人的命运,为xx培养更多的人才,我勤奋工作,乐于奉献,用自己辛勤的汗水换来学生们一张张欢快的笑脸。

  我做人诚实正直,多年来,我对工作认真负责,不论是领导安排的还是同事托付的工作,我都一样认真对待,保证把工作做好。尽可能的为领导排忧解难,不让矛盾上交;尽可能的为老师们帮忙服务,做事一直坚持公平、公正的原则,宁愿自己多吃苦受累多听话,也不愿别人吃亏埋怨,把荣誉、好处让给大家,责任自己承担,这就是我一直坚持的原则:要做事,先做人;低调做人,高调做事。

  第三、我还年轻,但一点也不轻狂,也有精力。我对事物有敏锐的观察力和准确的判断力,有较强的创新能力。我在担任教务主任期间,曾大胆提出“活动推动工作”,“对内讲究公平,对外讲究策略”,“对尖子生和差生采取“捉蚂蚁上树”的方法,教师承包学生,全面提高教学质量”,“初中+高中六年一贯制”教学模式等管理措施,已取得一定成效。同时,我整个家庭除了父母年事较高外,爱人在城边学校任教,女儿今年已考上xx省公务员上班了,加之身体较好,我完全有时间和精力,全身性地投入到工作中去。爱迪生相信:世界变光明;哥伦布相信:世界上有新大陆。我相信,我的未来不是梦。请大家相信我一定没问题。

  如果上级组织聘任我为校长,我的治校理念是:以人为本,制度管校,以学议教,提高质量”。我会牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”,做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

  中学校长竞聘优秀演讲稿6

尊敬的各位领导、老师们:

  大家好!

  很高兴今天站在这里竞选我校校长一职,首先感谢各位老师们对我的支持,谢谢大家!

  我今天之所以来参加这次竞聘,原因有这么三点:首先是源于我对教育事业的热爱;其次是我不甘平庸、不甘寂寞,勇于挑战自我的性格;第三点是参加工作15年来,我一边上课,一边参与学校管理,从最初的团委书记、政教主任到现在的副校长,积累了一定的管理经验,所以有信心参加这次竞聘活动。

  我们学校处在人口相对稠密、人杰地灵的xx镇。xx镇的基础教育很好,离市区比较远,加上附近的茶店乡,xx镇,x村的部分村落,人口超过20万,所以说,xx中有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我市的其他普通高中都集中到了市区,学生、家长的择校观念有所改变,学生纷纷到市区求学,还有些成绩好的学生流失到外地市,这导致xx中学生的生源减少、质量下降,老师的教学热情受到打击,前景担忧。

  假如我是xx中校长,我要牢牢记住两个词、四个字:“管理”,“质量”。做到以人为本,让每一位教师和学生都得到充分和谐的发展,让他们的个性特长都得到最大限度的发挥。

  管理和质量是两个相辅相成的命题。管理好了,教育质量就上去了,不能想象一个管理混乱的学校会有好的教学质量;相反,教育质量抓上去了,管理就变得相对容易了。当然,归根到底还是要抓管理,做到管理科学化、数字化、精细化和人性化。

  管理包括教师管理、学生管理以及常规管理三个方面。假如我是xx中校长,我首先注重的是对教师的管理,我要尊重和信任教师,尊重教师的人格、尊重教师的工作、尊重教师的合理需要,想方设法去满足教师的合理需要,做到关心每一个人、关注每一个人的价值和奉献。我要学会“开发教师”,提升教师的价值;将“学习、激励”纳入学校管理,加大师资建设力度,引领教师走专业化道路。促进教师的自我发展,提高教师队伍的整体素养,使他们充分体验到教育的乐趣,体验到生命的乐趣,找到教育工作者应有的自信和尊严。俗话说:没有规矩,不成方圆,维持一个学校的正常运转必然要靠制度来约束。对于教师的备、教、批、辅以及授奖、职称晋升等方面,要让数字说话,平时教师的考勤、业绩等要量化考核,事实面前,公平公开公正。

  对于学生管理,真正做到以人为本,树立学生是主体,教育是服务的理念。学生是我们的服务对象,我们要用心去经营这一神圣的事业。让每一位学生都能获得成功的感受,享受到学习的快乐。对于学生管理,依然要采用量化考核的办法,从学生上操、卫生、学习、自习、纪律等方面每天由学生会、团委干部给每班得分,班里成立考核小组给每个学生得分。每周一公布,在周一升旗仪式上给优秀班级颁发班级百分考核流动红旗;周一班会上,班主任老师对每位同学总结表彰。

  对于学校日常管理,作为学校的一把手,要以身作则,要求老师做到的,自己首先做到。俗话说,好校长就是一所好学校。在任何时候都要有勇气对全体教师说:向我看齐!在教学上,要沉下心来,深入课堂、深入到教师学生中间,认真听课、评课;并且积极上课,讲公开课、示范课。

  假如我是校长,我要注重校园文化建设和精神文明建设。学生可以考不上大学,但是他不能只有青春没有热血,只知索取不知感恩。同时我要积极走出去,主动与当地政府、上级主管部门多沟通协调,争取支持。

  假如我是xx中校长,我要充分发挥领导班子、教代会、工会的作用,努力为全体师生营造出和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人,以理服人,团结带领三中师生走向一片崭新的天地!

  如果我这次竞聘上,我将锐意进取,积极改革,全面抓管理,抓高效课堂建设,抓学生考大学工作,力争让我们学校成为我市x部地区有影响力的教育圣地。如果我没有竞聘上,我还会一如既往地从事我喜欢的职业教育工作。尽职尽责,将我的学生们教育好,让他们学到更多的知识,为我们的社会多做贡献。

【中学校长竞聘优秀演讲稿】相关文章:

中学校长竞聘演讲稿_竞聘演讲07-23

中学校长的竞聘演讲稿03-06

中学校长竞聘演讲稿04-14

中学校长竞聘的演讲稿03-21

竞聘中学校长演讲稿02-24

中学校长竞聘演讲稿07-16

竞聘中学校长演讲稿范文12-26

中学校长竞聘演讲稿例文03-09

竞聘中学校长的演讲稿范文01-30

中学校长竞聘演讲稿模板11-19