致小学一年级新生家长的一封信
随着孩子进入小学阶段，一个全新的社会现实摆在孩子和家长面前，不写作业母慈子孝，一写作业“鸡飞狗跳”，众多家长辅导作业到崩溃。 这都凸显了孩子在学习如何学习过程中的困难，下面小编为大家带来致小学一年级新生家长的一封信（精选23篇）供大家参考！
致小学一年级新生家长的一封信1
亲爱的家长朋友：
首先，祝贺您的孩子迈开了成长中关键的一步，开始了丰富多彩的小学学习生活。
走向新的学习环境，无论是孩子还是家长，心中难免有些紧张和担忧吧。为了帮助您和您的孩子顺利渡过这一重要的转折期，尽快地适应学校的生活，尽早地进入学习状态，我们给您提供了以下建议：
一、让孩子养成良好的学习、生活习惯
小学是一个人养成行为习惯和培养健全人格的关键时期。“好习惯益终身”，家长应多关注习惯的养成。
1、作息习惯的养成。制定家庭作息时间表，每个成员共同遵守，（学校建议晚9：30睡觉，早7：00起床，中午休息一小时），父母要尽量和孩子一致。不要赶着孩子去睡觉，家长却在看电视，上网。
2、养成做事有条理的习惯。家长可以与孩子一起将学习、生活用品归位整理，帮孩子养成一种做事条理的习惯。孩子刚上学，经常出现的问题是课本忘家里去了、作业找不到了，该穿校服的日子没穿等等。家长要帮助学生养成习惯，每天睡前让孩子自己整理第二天上学要带的物品。
3、陪孩子学习，先扶后放。孩子刚刚上学，家长要必要给孩子一定帮助，特别是家庭作业，家长要参与到孩子做作业的过程中来，和孩子共同完成。家长不能不闻不问，大包大揽，甚至越俎代庖，请您一定要耐心地指导而不是代替，并且随着时间的推移逐步减少帮助，以免形成孩子的依赖。
4、“有错必惩”。孩子偶尔犯错是在所难免的。例如作业没完成，孩子在老师那里总有一个搪塞的理由，有的家长也帮着孩子找理由，这样做很危险！孩子犯了错误，应支持他勇于承认错误，并督促改正。
5、学习习惯的养成。课堂上，老师都会培养学生养成好的学习习惯，在家里，请您按老师的要求及时督促孩子完成各项学习任务。每天的家庭作业家长都要有签字，有评价，及时地和老师沟通。
6、文明习惯的养成。您的孩子作为社会小公民，应具备积极健康的心态，文明优雅的言行。身教重于言教，父母严于律己、以身示范，对孩子来说，就是最好的教育。
二、家长应该注意哪些问题？
与我们一起，多赏识您的孩子。对孩子竖起大拇指，少用食指。孩子会在赏识中自信成长，在指责中自卑惶恐。孩子初入学的适应过程中，请您多鼓励，适当指导，耐心教育。
加强孩子的自护教育。每天准时接送孩子。若您遇到特殊情况不能及时接孩子，务必及时与班主任联系，并在平日里教育孩子这种情况应找老师或在门房等候。如孩子需要请假，须知会班主任。孩子在校学习期间，家长尽量避免到校探望，给孩子自理、自立的空间。特别是开学的第一周，请您放心将孩子交给老师，不要随意进入校园，有事可与老师电话联系。
家长朋友们，教育孩子的过程中你或许会碰到一些具体的棘手的问题，相信你一定会冷静面对，正确处理，不让遗憾发生。如果你有一些困惑、矛盾、担心解决不好的事，可以和班主任、任课老师沟通、交流，以得到帮助。因为我们有着共同的目标：让每一个孩子快乐、健康的成长！
相信，有了家庭和学校的共同努力，您的孩子一定会在十里铺小学这块赏识的沃土里茁壮成长。
温馨提示：
1、8月29日、30日家长带孩子购买学习用具，做好学前准备工作：
购置实用而简洁的文具，多功能的玩具式学具，孩子很喜欢，可是这些学具在课堂上会分散他们的注意力，影响学习。削好3支铅笔，准备一块绘图橡皮擦（白色）。包好新书，本子。
请您备好塑料水杯，方便孩子在学校饮水（不带饮料）。
校用午餐的学生准备餐巾纸。
2、9月1号学校举行开学典礼，并正式上课。请家长指导学生自己根据课表整理好书包。
4、本学期作息时间：上午8：20――12：00；午间管理1：00――13：50；
下午日托班14：00――16：30非日托班按课表时间放学。
致小学一年级新生家长的一封信2
尊敬的孩子家长：
您好！
孩子入学已经一个多月了，每位家长一定都非常关注自己孩子在校的表现。那么，孩子这一个月来是被老师表扬为上课能认真听讲、和小同学和睦相处呢？还是经常被老师点名说上课注意力不集中、小动作多、经常和同学闹别扭甚至打架呢？
每个孩子的成长环境不同，造成孩子的性格、习惯等各不相同，对新环境的适应能力也会不完全相同。有的孩子能够非常顺利地适应小学的生活，处处表现优秀；而有的孩子入学很长时间了，好像还不知道自己上学该做什么：上课不认真听讲、放学站队和同学打闹、回家后不愿意写作业……
这些孩子原本很聪明，但就是因为学习习惯、行为习惯不好，很容易受到老师和同学的排斥，敏感的孩子就会由此对学校、老师、甚至学习产生反感，逐渐失去学习兴趣，严重的可能会产生厌学情绪。出现这样的情况，如果不及时纠正，时间长了，不仅影响孩子的学习，而且还会影响孩子的性格发展，会导致孩子胆小、敏感、自卑、没有自信或者特别顽劣、无法管教等，这对孩子将来进入高年级的学习极为不利。
小学一年级主要是培养孩子的学习习惯、生活习惯，提升孩子的学习能力、学习兴趣，而不是关注孩子学会了多少新知识。
今起点儿童学习能力训练中心，专注于低年级孩子学习能力、学习习惯的培养，让孩子轻松适应学习生活、专注听讲、轻松完成家庭作业。
训练内容：
1、培养孩子上课注意听讲的能力
2、培养孩子的理解和记忆能力
3、培养孩子独立学习、独立完成作业的习惯
4、培养孩子上课积极举手发言的习惯
5、培养孩子认真、仔细不粗心的习惯
6、培养孩子做事有条理、自己的物品自己整理的习惯
7、培养孩子正确的握笔和写字姿势
8、培养孩子的自信心、责任感以及与人相处的能力
好的学习习惯和好的学习方法一样重要。家长要注意从小培养孩子良好的学习习惯和独立学习的能力。只有当孩子觉得高兴、放松、精力集中并且主动参与的时候，学习才会表现出最佳效果。激发孩子的潜能，培养孩子的长处，让孩子从小就能充满自信，这样他们才能在今后的学习和进入社会后，真正地自立、自强和成功！
祝您的孩子健康成长，快乐学习！
致小学一年级新生家长的一封信3
尊敬的家长朋友：
您好！您的孩子已经是新洲小学的一名小学生了。我们真诚感谢您对我的信任，让我们和您一起承担起教育孩子，培养祖国未来的重任！
家长朋友，为了帮助您了解学校教育的一些相关事宜，让孩子尽快熟悉学校的环境，尽快适应小学的生活，请您仔细阅读这封信，并参照相关的提示和建议配合学校做好孩子的安全和教育工作。
1.送孩子上下学，要注意指导孩子观察上学路线上的建筑物，尽快熟悉上学路线，特别是途中有的地方可能存在安全隐患，要对孩子多强调注意事项。
2.按时接送孩子上下学。上学的时候，必须按规定的路线进入校园，孩子要送到值勤人员组织学生入校的地方；放学的时候，最好告诉孩子固定等待您来接他的位置，并要特别强调：如果您有事晚来的时候，一定不要擅自离开等待地点，还应把您的随身电话和老师的电话告诉孩子，让孩子牢牢记住，并教会孩子通过公用电话联系到您或老师的方法。
3.如果您的孩子在午托或晚托班就餐，一定要与托管班的人员协商好照顾孩子、接送孩子的事宜。
4.幼儿园生活和小学的生活存在很大的不同。在幼儿园，孩子都在老师的照顾之下，任何活动都有老师的监督。而在小学，大多数事情都需要孩子自我管理，因此家长要多跟孩子交流，告诉他如何与伙伴相处，遇到问题如何让解决，如何求助。
5.孩子刚上学，可能会因不太适应小学生活而产生焦虑心理，家长除了要及时给于疏导，让孩子认识到成为一名小学生是一种骄傲之外，还要在生活上加以照顾，提醒孩子在学校多喝水，回到家中也要多喝水，多吃水果。一定要让孩子养成午休的习惯，哪怕睡不着，也要上床眯眯眼睛，养养神，以保证孩子下午上课的精力。
6.孩子上学，自然有学习任务，因此，家长要每天晚上有意识地和孩子一起巩固一天学习的内容，预习第二天的功课，养成“温故知新”的好习惯。
7.刚上学，注意力可能不够集中。如何培养孩子专注学习、做事的习惯，对于今后的学习生涯来说是至关重要的事情，所以，家长要有意识地让孩子专注于一项活动中，说好读书半个小时，就不能一会儿去喝水，一会儿去厕所。还要教会孩子遵守时间，有效率地去做事，不鞥一件事做半天，养成磨蹭的坏习惯。
8.孩子刚入学，难免和小伙伴有个磕磕绊绊的小矛盾，家长一定不要参与其中，最好给孩子一个在自己处理矛盾和问题中成长的机会。
9.一年级小学生的习惯养成非常重要，一个好习惯的意义远远超乎于知识之上。家长一定要重视孩子的养成教育。好的学习习惯、好的生活习惯都是孩子一辈子的财富。
10.一定要重视孩子的阅读。识字是低年级语文学习的主要任务之一，是孩子尽快进入自主阅读、自主学习的重要前提，所以，家长一定要重视孩子的阅读，在阅读中识字、拓展孩子的识字量，开阔孩子的视野。
11.孩子的安全是大事，家长一定要培养孩子的自我保护能力，强化孩子的安全意识。
12.请家长一定要支持班级的教育工作，有事主动与老师联系，一个电话、一封信、一个留言条都可以。
13.建议您带着孩子认真学习《一年级小学生一日常规》，让孩子把这些要求牢牢记在心中。这些常规如果孩子认真执行了，孩子的好习惯就能很快养成。
14.孩子是小学生了，一些生活上能够力所能及的事情，家长应该放手让孩子自己去做。一个孩子如果手懒了，脑子也会歇下来。我们要培养一个会思考、会学习、会创造的孩子，要培养一个会做事、有责任心的孩子。孩子一次做不好不要紧，时间久了，锻炼的机会多了，自然会找到做事的方法。
15.请不要给孩子买太大的书包，因为课桌洞口比较小，会放不下的；不要给孩子买太花哨、玩具类的学习用品，因为那样孩子会不安心上课，把这些学习用品当成玩具摆弄。
孩子是父母的财富和未来，更是国家和民族的财富和未来。为了孩子有一个美好的未来，为了我们中华民族的强国之梦，让我们一起携起手来，共同实现这一伟大的目标！
致小学一年级新生家长的一封信4
尊敬的各位家长：
很高兴今天我们为了一个共同的目标走到了一起，您的孩子——我们博才嘉咸小学的一名新生，将在这新的学习环境，开始新的生活，面对一个全新的未来，无论是您还是您的孩子，心中也许会有一些紧张和担忧吧！多年的新生入学工作告诉我们，只要在低幼衔接阶段做好充分的准备，就一定能顺利帮助孩子渡过人生这一重要的转折期。以下是我们向家长提出的一些建议：
一、给予孩子健康的心理引导
1、入学前，为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦，小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧。
2、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。
3、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。在交往中学会与他人分享自己喜欢的东西（食物、书籍、游戏等），使孩子在进入小学后能适应集体生活。
二、让孩子养成良好的生活习惯
1、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。
2、孩子每晚有充足的睡眠时间，并逐步缩短孩子午睡的时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活。
3、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、叠被子等；学会使用铅笔和卷笔刀、学会整理书本、书包、铅笔盒等；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。提醒孩子回家后及时完成作业，并且需要家长检查签字，准备好第二天的学习用品。
4、教育孩子养成不挑食的好习惯。早餐一定要吃饱，不提倡在摊点或者来学校路上用餐。不得带零食和玩具入校，不带零花钱。教室供应直饮水，茶具自备（不带玻璃杯）建议天热时先从家里带一瓶水。
5、按照作息时间表的安排，做到不迟到，不早退，有特殊事情提前向老师请假。每天保证孩子一定的运动量（可以做一些跳绳、跑步之类孩子力所能及的体育运动），增强体质。
6、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。
三、为孩子营造良好的学习氛围
家长是孩子的第一任教师，家长本身对学习的态度也在潜移默化地影响着孩子，所以家长要以身作则，在言行举止等方面为孩子树立榜样。
1、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。
2、每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情（如：看完一本连环画、拼一个完整的拼图、搭一个模型等）。刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长不要在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。
3、由于一年级的学习有一定的难度，识字量大，请家长高度重视孩子的口头朗读、背诵等作业，回家积极配合学校、老师所布置的各项作业，以尽早培养孩子的良好学校习惯。
四、为孩子准备必须的学习、生活用品
1、学习用品建议简洁、大方、安全。用透明书皮包好书籍。不带玩具式、花哨的学习用品（防止孩子上课时分心）。每天准备削好的铅笔5支（一律不用自动铅笔），橡皮两块，拼音本3个，直尺1把。文具袋建议用软皮的（铁质文具盒掉在地上发出很大的响声，影响上课）不得带小刀、卷笔刀等入校。
2、数学学具要求：小棒100根（用文具袋装好）、田字本、数学本各2个（本子大小规格请参考各班具体要求）。
3、建议所有的书籍、校服、文具及其他个人用品都写上学生的名字，以防止丢失或者找不到失主。
4、每人带好纸巾，用于个人卫生。
5、周一必须穿校服。其他时候视具体情况老师另行通知。
五、对孩子加强安全教育
1、教育孩子注意身心安全，自己上学、回家的孩子请家长带领孩子实地熟悉上学必走的路线，告诉他行走、过马路、看红绿灯等基本安全知识。教育孩子要注意交通安全，遵守交通规则，不乱闯红灯，不在马路上嬉闹，打架、踢毽子、踢球，更不能在马路上追逐，横穿马路要结伴而过，上学、放学路上不逗留，以免发生安全事故。
2、请家长们尽量让孩子自己步行上学。需要接送的孩子，请记住接送地点，家长可以陪同步行至校门口，未经许可，家长不得随意进入校园，让孩子自己进校，自己进班。接，家长们在校门口附近班级接送点等候，请家长们准时在相应的接送点接送孩子（一年级放学时全部从东校门离校）。务必按时在规定地点等候，为保证校门口畅通，车辆不要进入学校大门前的马路，以免造成堵塞从而保证学生的安全。
3、请记住接送孩子的时间，学校作息时间表附后。
4、注意提醒孩子放学一定要跟着路队走，家长请在学校规定的地点等候，鉴于安全需要，请家长要亲自接送，不要委托亲戚、熟人代为接送。做到定点、定时、定人，要特别交代孩子不要轻易让人接走，更不要轻易接受他人（含熟悉的人）馈赠的物品，要有警惕性和一定的自护自救能力。
以上请各位家长给予支持，希望在我们的共同努力下，您的孩子，我们的学生能在博才嘉咸小学得以健康、快乐的成长。
致小学一年级新生家长的一封信5
尊敬的家长：
您好！
我是您孩子的班主任，我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里，我将用的我的爱心、责任心，悉心呵护您的孩子，陪伴他（她）一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识，教导他们学做人，学知识，学交往，学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持，让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
我相信，每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才，并且愿意在培养孩子上花时间，花精力。我也深信，只要我和您能团结协作，多多沟通，时时交流，建立一致的培养目标，教育方法，在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”，那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。
为了能实现我们共同的目标，我真诚地草拟了如下的一些建议，希望能得到您的认同和支持配合。
一、入学准备：
1、备齐必需的学习用品
铅笔最好选用铅心为ｈｂ的铅笔。这种铅笔硬度适中，颜色适度；而ｈ的铅笔写出字来不清楚，ｂ的铅笔铅心软，写出字来又太黑，一旦写错字，擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔，因为这种笔铅心细，易折断，而小学生写字握笔紧，手僵硬，不灵活，稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是５枝左右，头天晚上削好。
橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀，不要用小刀，一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮，不要用修正液，因为修正液是用化学合成的，不仅有损身体健康，而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦，因为５至７岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有１５分钟，花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力，他们会情不自禁地玩弄文具做小动作，影响学习。再说，小孩子特别爱攀比，看到别的同学有了花样文具便向家长索要，如果家长轻易满足孩子的这种要求，时间一长，还会养成孩子虚荣等不健康的心理。
书包的选用应轻便、合适，以能装上书为宜，不要太大、太重。学校课桌抽屉较小，书包太大装不进去，有的小学生只好放在地上，既不方便也不卫生。此外，书包里的兜不宜太多，书本用品放得太散，小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。
请为孩子准备一个透明文件袋(中)，用来做生字收集袋,装会认的字。
课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸，并在上面写上学校、班级和姓名，这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮，因为塑料皮太软，易折书角；由于书脊有塑料杆，摊开书写字时不易放平，小学生只好一手摁书，一手写字，效率很低。此外，家长最好和孩子一起包书皮，这样能养成小学生爱书的好习惯。
2、准备一个水壶和一块手帕
小孩子容易口渴，要专备一个小水壶，水壶要实用，不漏水，易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布，用于擦手擦桌椅。
3、创设良好的学习环境
刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，最好是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。
4、养成良好的生活习惯一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床，甚至来不及吃早饭，饿着肚子去上学，结果到了第三节课，精力不充沛，以致头晕、肚子疼。接送时间：上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。
二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课，头天晚上要把书装好，铅笔削好，本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳，孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处，经常出现手足无措的情况。
二、您可以这样辅导您的孩子
1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读，并在认读的基础上，帮助学生组词，积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话，锻炼学生的口语交际能力。比如，当您抽出“草”字时，他能组词“草原”，并能说出一句或一段话，如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间，只要您每天努力与坚持，您的孩子我们的学生就会有不断的提高。
2、要求学生会读的课文或会背的课文，在家里读或背的时候，家长要给孩子读或背的时间，并且家长要有倾听的时间，并在书上签字。这样，一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯，另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。
3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段，也就是说要让学生学会拼读，一定要会拼读认字。所以说，在平时认生字过程中让孩子学着拼读，或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读，从而使学生达到会拼读的目的。
4、听写写字表里已学过的生字，坚持多听写，多练习，这样学生就会积少成多。不会写，不要责骂孩子，给孩子一定的时间，多些鼓励，少些急躁，因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流，督促和表扬同样重要。
5、学生给您讲故事时，要倾心去聆听。老师给学生讲故事，学生听，并且要把听到的内容讲给家长。这时，就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听，哪怕学生讲得不够通顺，不够吸引人，作为家长的您也要有一个全神贯注的表情，并且多鼓励孩子：“真好听，下次讲得再好一点，好吗？”“真不错，我的孩子会讲故事了。”“真了不起，下次再努力讲得更好。”千万别说：“什么呀，乱七八糟的，去去去，难听极了。”“没有时间，忙着呢，自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境，锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限，班额较大，每个学生讲一遍故事，一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们，提高孩子的综合能力。
6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践，这对于您的孩子来说，是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了，而是在平时的生活中让孩子多观察，多留心，培养学生接触社会，观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛，把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上，看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做，可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯，锻炼学生的检索能力，会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。
7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说，作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书，不只是督促孩子读，而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外，与孩子一起讨论，发表看法。需要注明的是，家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书，低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣，让他看喜欢看的书，只要他在看就是一件好事，在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处，也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。
致小学一年级新生家长的一封信6
尊敬的各位学生家长：
您好！伴着秋的脚步，z新城第一实验小学开启了新的学年。在这金风送爽的时节里，我们谨对您及其家人给予学校的信任与支持表示诚挚的感谢！每天，当孩子背着书包走进校园，您深情的目光里一定饱含着无比的幸福和殷切的希望，我们也深感责任重大，我们衷心地希望您的孩子在z新城第一实验小学“健康成长、快乐学习”，度过幸福的童年。
“教育始于用心，教育现于用心，教育成于用心”是我们学校的办学理念，在学校所有老师的共同努力，社会各界的大力支持和帮助下，学校工作赢得了又好又快的发展。为了学校的进一步发展，我们不仅需要您的了解，更要求我们的班主任与您进行面对面的交流。只要我们做到用心用情，孩子们一定会感受到、领悟到，实践到。
因此，作为真正关心孩子成长的家长，现在的您不仅要关注您的孩子个人，也要关注孩子成长的环境，尤其是学校的办学理念和发展规划等。同样，作为班主任，要关心孩子的全面发展，不仅要了解他的特点或优点，更要全面了解孩子的家庭成长环境。我们相信，只有相互的理解、信任和支持，我们才能达成共识，我们与孩子的交流才能有针对性，才能真正了解孩子的需要，才能为孩子的发展奠定坚实的基础。
我校将积极参与z市教育局开展的“‘走进家庭，走近学生’集中家访月”活动，希望在教育路上，我们能够同行。从幼儿园进入小学是孩子接受教育的开始，也是孩子面临人生的成长大事。学校生活对一年级的孩子来说是新鲜而陌生的，为了协助孩子顺利适应校园生活，能主动愉快地学习，养成良好的行为习惯，打好基础，跨出成功的第一步，老师和家长都扮演着“引路者”的角色，让我们用心于家访活动，面对面地进行交流，让孩子在我们共同的引领下，平安顺利地起步，让我们用真诚的面对面交流为孩子撑起一把巨伞，让您的孩子健康成长、快乐学习。
致小学一年级新生家长的一封信7
一年级新生家长们：
你们好！
太和二小近些年来以其先进的办学理念，优质高效的教学管理模式，形成了独到有效的教育序列，最终以连续两年出口质量第一的教育教学质量正逐步铸就品牌二小。你们把子女送入二小就读，是你们明智的、无悔的、正确的选择，感谢你们对二小的信任与支持。为了使你们的孩子很快适应小学生活，适应本校教育管理体系，尽快地融入到我们有效的教育序列中来，从小养成遵章守纪、有集体荣誉感、有合作意识等优秀个性品质和良好行为习惯，特请您配合学校做好以下几方面工作：
一、路队要求：从第三周星期一（9月12日）起，你们接送孩子的地点是：出校门往北走的在威娜巷（接送学生最近点）以北接送，出校门往南走的在政协大门（接送学生最近点）以南接送。任何学生在学校至接送点之间不得出列，否则视为违纪；请各位家长不要在学校至接送点之间等候，以免造成学生路队秩序混乱，同时也是帮助孩子形成遵章守纪的良好习惯。
二、时间要求：早上开校门时间是7：40（上课时间是8点正，控制好学生从家出发时间，尤其是冬季，为了孩子安全不要过早到校）。中午开校门时间：夏季是3：00（上课时间是3：20，请一定督促学生睡好午觉，过早到校视为违纪），冬季是2：00（上课时间是2：20，为了孩子安全不要过早到校）。
三、卫生要求：干干净净迎接每一天。不随地吐痰和乱扔乱丢（请家长监督并作好表帅）、勤洗澡洗头、勤剪指甲、勤换衣服、注意牙齿健康、定期整理和清洗书包。
四、礼貌要求：微笑待人；主动和老师（不管教没教自己）、同学、家长、其他长辈打招呼；及时感谢别人的帮助，学会感恩；上下楼梯靠右行；别人的东西不乱动，用过的东西放回原处。
以上要求老师将给学生进行讲解、引导，并要求学生逐步形成这些好习惯。希望家长们结合要求随时对孩子进行监督，当孩子按要求做时，给以鼓励和支持！家、校、社三线合一，倾心打造每一位优秀学生。成功将是我们的快乐，你们的幸福！
让我们共同努力吧！谢谢！
xx第二小学校
20xx年9月3日
致小学一年级新生家长的一封信8
尊敬的家长朋友：
您好!
我校北校区（原xx中专）地处xx路，路窄车多，为了确保学生的安全，保证学校的教学工作正常有序地进行，请您积极配合学校的工作，自觉遵守以下规定：
一、8月31日，家长带领学生认识班主任、教室，熟悉学校的环境。学生以班级为单位站队放学，家长到指定的地点等候孩子。
自9月1日起，学生上学、放学排队进出校门，请您到指定地点接送孩子（切记：9月1日起为保证学生安全，任何家长不得进入学校接送，也不要围堵在学校门口）。
二、请家长朋友们提醒孩子按照回家的方向站好路队（南、北），不要变动接送路线，以免发生漏接现象。
三、接送地点。南：校门以南30米
北：xx路与xx路交汇处
四、请每天固定一位家长接送孩子，给孩子说好是谁接送。如不能按时接孩子，请和孩子约好等待地点（原地或回学校传达室等待），千万不要让孩子跟别人走，更不要离开等待地点乱跑。
五、建议家长在给学生准备书包时，选择那些扁平、轻便的样式。在为学生选择文具上，请尽量选择简单的。铅笔提倡使用hb的，至少带五只。橡皮要选择方正、无香味的。铅笔盒最好是布制的，简单、轻便。另外，文具上尽量写上学生姓名，以防丢失。
刀子、转笔刀一律不准带入学校。学生到校前，家长要及时提醒孩子对照课程表带齐当天学习用具。为了使孩子从小养成良好的学习习惯，在校期间，请家长不要给学生送“忘带的学习用品”，更不要为难学校保安及执勤教师。
六、为了方便学生与家长的联系，请让孩子记住您的联系电话，同时请家长记住班主任及数学老师的电话号码。
七、接送时间。
上午： 7：50—8:00进校，10:55放学。
下午： 2: 10—2:30进校，4:15放学。
（国庆节后下午上、放学时间提前20分钟，其它时间不变。）
八、学生在校期间带瓶装白开水，不准带零食、饮料、玩具到学校。
一年级新生对学校环境不太熟悉，请家长带领孩子多熟悉厕所、接送路线和接送地点（带孩子多走几遍）。要提醒孩子：如果家长不能及时接，告知孩子不要单独回家，在你们约定的地点等候。
学校各项工作离不开家长的支持，谢谢您的合作！
致小学一年级新生家长的一封信9
尊敬的家长：
您好！非常高兴您在百忙之中抽出时间来参加孩子上小学的第一次家长会，相信好的开头一定能使您的孩子在小学阶段养成良好的学习习惯和生活习惯！！也恳请家长们能和我们一起为孩子的成长共同努力。我们做得好的请鼓励，做得不够的请多指正。因为您的支持与信任，正是我们努力工作的动力，谢谢！！
正所谓“万事开头难”，一年级的孩子刚刚从幼儿园毕业，就要进入学校学习，很多孩子一下子都适应不了，家长们都特别紧张，对孩子对老师的要求也会特别高，在此希望我们的家长们放下心来，相信我们的孩子和老师都能做得很好，都能开个好头，迈好人生学习的第一步！
一、孩子刚入学应注意的问题。
1、文具、衣服、水壶、被子等用品易丢失，最好做个记号或写上名字，并提醒孩子及时收拾好自己的物品。
2、多用“你能行、你会做得好……”的语言鼓励孩子，让孩子对所做的事充满信心。
3、要求孩子按时上学，不迟到。请提醒孩子按要求着装（逢周一、周五请学生穿校服、白鞋、白袜；其余时间学生可穿自己的衣服，上体育课穿运动服和运动鞋；请不要让孩子佩戴饰物回学校，包括手表等）。
4、随时纠正孩子写字的姿势，要求坐端正，胸离桌子一拳，眼离书本一尺，手离笔尖一寸，握笔姿势正确。
5、发挥孩子的主动性，自己的事情自己做。请提醒孩子在每天就寝前自己按课表收拾书包，检查应带的物品，让孩子学会为自己的学习负责。
二、孩子们在学校需要做到的事项：
1、早晨一回到学校就早读（老师会做具体要求）→交作业→早餐(安静有序)→上厕所后准备上第一节课。
2、课前准备要求:铃声响马上安静、有序进入课室→坐好→脸朝门口方向趴在桌面上，闭上眼睛安静等待老师。
3、课间要求:一下课，先收拾课本放到书包，拿出下节课的书本，把书本、文具放在桌子的左上角，然后喝水，上洗手间；不玩危险的游戏:不在课室追逐打闹;在走廊、楼梯不追逐、跑步；不到游乐场玩耍。
4、午饭要求:第四节下课铃响先洗手→回课室安静坐好→拿饭盒→安静吃饭。
5、午睡要求:吃饭后马上上洗手间→摆桌椅→回来后拿被子→安静睡觉(闭眼睛,不讲话，手脚不乱动)
6、排队要求:安静出课室→沿走廊上的直线站好→手五指并拢,稍用力夹紧裤缝→抬头眼看前一个同学的后脑勺→挺胸收腹站好→专心听指挥。
7、开会要求:安静坐好→专心听讲→不搞小动作,不与同学交谈→能坚持到最后
8、眼保健操要求:听到音乐,闭眼做好准备→听音乐按节奏做眼操(注意动作:姿势正确,按准穴位)→不讲话,不睁开眼睛,不搞小动作→专心做好每一节。
9、卫生要求：穿戴整齐，勤剪指甲，勤洗头洗澡；饭前便后要洗手；不随地吐痰，不乱扔垃圾；在课室不乱扔粉笔，不乱扔纸屑、铅笔屑。
10、礼貌要求：待人有礼貌，说话要文明，要讲普通话，会用礼貌用语；见到长辈要问好，分别时要说“再见”；接电话时要说：“您好，请问找谁？”一进校门要和家人说再见，要对老师说：“老师，早上好”或“老师，您好”；客人来访要问好，主动倒水招呼人。
11、上课要求：上课做到五到：心到、眼到、耳到、口到、手到；认真听老师讲课，积极举手发言，先举手，老师点名再发言；声音要响亮，让同学们一起分享你的思考成果。不懂的问题也要先举手再提问；别人回答问题时，学会尊重别人，认真倾听，如有不同意见要等同学把问题回答完再举手提问。
以上是对孩子的常规、纪律、学习方面的要求，老师也设计了一份学生各项评比表现性评价表来督促孩子在学校的学习、生活（附页）。也希望家长在家中也能按照这些要求来训练孩子，使孩子能很快适应学校的生活、学习，每天都在进步。
三、家长需要配合学校做到的事项：
1、开学第一周，您可以到所在班级门口接送孩子，从第二周开始请您到学校门口接送孩子。
2、为了保证学生的安全，请您不要随意进入学校，如果需要与老师沟通，请事先预约并做好来访登记。
3、请您每天在百忙之中翻阅孩子的作业和作业登记本，和孩子一起分享收获的喜悦，参与评价，并及时在作业登记本上签名，让孩子从一开始就养成认真完成作业的好习惯。
4、若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请与老师联系。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。如有隐瞒，学校对其产生的后果一概不负责任。
5、对于学校所发的通知或致家长的一封信，请您随时留意并详细查阅。
6、若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
四、家长在家需要注意的问题
1、帮助孩子养成好的生活和学习习惯。
很多高年级的家长都反映，孩子到中高年级，作业稍微多一点，就会做到很晚，一方面可能是作业多了，但最主要的是孩子的作业习惯没有形成，总是做一会儿玩一会儿，形成了做事拖拉的坏习惯。在此我们设计了一份作息时间表，希望能借此培养孩子良好的生活、学习习惯，希望家长支持、配合。（需要家长拿表复印，粘帖，谢谢）
一年级作息时间表家长签名：
内容时间要求家长反馈（在适合的选项上打“√”）做到勉强做到未能做到准时回校8点10分前下午回家能马上写作业1小时内完成看电视30—40分钟阅读课外书30分钟或以上吃晚饭30分钟-40分钟睡前能自己收拾学习用品睡觉9点准时上床，半小时内睡着
2、多与班主任、科任老师沟通；
3、多和孩子沟通；
4、教给孩子学习的方法，注重孩子的阅读。（希望在第一学期家长给孩子购买带拼音的读物，如《格林童话》、《伊索寓言》等）
5、购买学习辅导书（以自愿为原则）
五、欢迎您利用作业登记本、接送孩子时或电话表达您对我们工作的支持、配合和鼓励。我们的联系方式：一年级办公室：38807972—8201
祝：合作愉快！
xx小学
20xx年8月28日
致小学一年级新生家长的一封信10
敬爱的家长：
九月是个崭新的月份，又将有一群「新鲜人」的到来，使校园增添不少热闹的气氛。
从幼儿园上小学是孩子真正迈入学校教育的开始，也是孩子面临的第一件成长大事，父母此时必需扮演一个「引路者」的角色，把孩子送上学习的跑道，他才能平安顺利的起步。也许有些孩子会有不适应的现象，就是所谓的「新生症候群」，只要细心的了解缘由，耐心的处理，平时多关怀鼓励，有困难能及时给予协助，必能带引孩子度过惊涛骇浪的一年级，顺利的进入快乐的小学生涯。
为了帮助孩子适应新生活，下列几点，愿能提供您的宝贝快快乐乐的进入小学一年级。
一、 尽早让老师了解您孩子的特性--孩子特别怕生、胆小或特别好动，需要老师特别关注的话，不妨先写一份详细介绍表，以说明孩子的特性。
二、帮孩子准备一个合适的读书环境；有一张属于他自己的书桌，且能远离电视，让他专心学习。
二、 刚入学头几天，父母可以陪孩子上、下学，了解学校环境，协助指导整理书包、服装仪容，但要逐渐放手，让他独立。
四、亲自为孩子准备从容且丰盛的早餐，让孩子吃了早餐再出门。
五、养成孩子正常作息，早睡早起的好习惯；为了孩子您该以身作则。临睡前，要求孩子把明天要用的学用品准备好。
六、孩子做功课时，父母在旁看书，既能随时指导，又可作良好示范。
七、确实查看家庭联络簿，以便了解孩子在学校的学习状况，也可以用联络簿和老师沟通，共同配合指导孩子的行为、习惯。
八、多抽空和孩子谈谈学校生活的乐趣，如：「今天在学校有什么有趣的事情？」
九、有问题和老师沟通时，宜理直气和，不要当着孩子的面批评或贬责老师。
十、不要太在意考试或太重视学业成绩，那会造成孩子莫大的压力，毕竟分数不代表一切，该在意的是孩子是否快乐的学习。
十一、适度的压力及不伤害孩子人格、自尊的小挫折，将会帮助孩子成长。不要过于纵容孩子，那会宠坏他。受过挫折而成长的孩子，翅膀会较坚强，将来可以飞得较高较远。
十二、参加并推动「班级家长会」，和其它家长及老师保持联系，多关心并协助班级事务，适时提供人力资源，扩展孩子的学习深度与广度。
十三、抽空参加学校办理的父母成长团体或亲职教育讲座，因为要做一个称职的父母，必须不断的学习。本校每学期于星期五晚上会办理6场次以上之讲座，可以提供您管教孩子或增进亲子沟通的方法，对大家会有莫大帮助的。
称职的父母是要帮助孩子成为快乐、负责和有能力的人。每一个孩子都是一块宝，都能走出亮丽的人生。孩子的成长，需要我们共同携手合作，「爱」要及时，现在就开始吧！
敬祝：
身体健康！
万事如意！
致小学一年级新生家长的`一封信11
各位亲爱的家长：
您好！也许我们有前生的约定，才有今天在劳动东路小学的相聚。您可能会认为，这种相聚是您选择的结果，这种选择是您思考的结果。但我们猜想，更多的是您的一种感觉。
首先，我们在此相聚的劳动东路小学是一个宽敞的地方。学校的占地面积达到1.3万平方米，建筑面积达到6千平方米。宽敞，使我们的活动场地充足；宽敞，使我们的功能室齐全。这就为我们的教育教学创造了极为有力的条件。
其次，我们在此相聚的劳动东路小学是一个美丽的地方。她的美丽给人视野的开阔，更多的是来自和谐平安的校园氛围，热情大方的人文环境。所以，许多走出去的老师和学生，让每一次分开都成了万千思绪，让每一次别离成了热泪盈眶。
宽敞的地方我们要把她建成“阳光校园”。阳光，就是饱含温馨，就是奋发向上，就是充满蓬勃生机与活力。报名那天您经历的“开学第一课”活动应该有所感触吧，“窥一斑可知全豹”。
美丽的地方我们要让她拥有“美丽教育”。美丽，就是要让教育产生魅力吸引孩子，就是要让孩子感受到知识的美丽和学习的快乐，就是要让教育的过程变成不知不觉与潜移默化。
“阳光校园”，“美丽教育”是我们不变的追求。我们希望把行为美、语言美、心灵美、形象美作为赠给孩子们毕业的礼物，我们希望把拥有“四美”的孩子作为大家有缘相聚的回馈。其实，不管是选择还是感觉，我们都拥有一份感谢，感谢缘分，感谢彼此！
从2016年的8月31日起，您的孩子将由一名幼儿园的小朋友正式转变成一个小学生。您没有小看这个变化。从您紧跟的身影和深情的目光可以感受到您莫大的期盼。我们懂得您的这份心意！孩子这次心理发展上的突变，可能会产生不少适应上的问题，急需给予恰当的指导和适当的帮助。或许，您也会在这段时间里对孩子的很多问题感到困惑。在即将开始的小学生活里，我们的老师会竭尽他们的智慧和知识，用他们的热情和责任，悉心呵护您的孩子，培养他们做“四美”之人，陪伴他们一点一滴地成长。
教育讲求整体效应，美丽教育更需要和谐环境。因此，学校殷切地盼望着能得到您的大力支持和忠诚参与，这样，才能让孩子在家校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
孩子，是您的梦想，也是我们的寄托；是您的希望，也是我们的责任。为了孩子，让我们成为相亲相爱的一家人！
致小学一年级新生家长的一封信12
各位家长：
你们好！
首先，非常感谢您把孩子送到我校学习。有专家把孩子比作一艘船，而老师和家长就好比一对桨，双桨一起用力，小船方可向前，其中无论缺少哪一方的努力，都是不行的，所以为了您的孩子养成良好的学习习惯和行为习惯，及时适应小学的学习生活，请您及时配合老师工作。现将一些注意事项告知如下，恳请得到您的支持与配合。
１、为了创设一个文明有序的放学接送环境，请事先与孩子约定一个固定的接送地点，9月1日正式实行。有事可与班主任电话联系：
２、早饭一定要吃饱；并控制好孩子的零花钱，不带零食与玩具到校。
３、由于一年级一入学要进行将近两个月的汉语拼音学习，有一定难度，且识字量大，请家长要十分重视学生的口头朗读、背诵等作业。回家积极配合学校、老师督促孩子完成每天所学内容的朗读、背诵作业，以尽早培养学生良好的学习习惯。
4、孩子生活要有规律。比如几点起床、睡觉应该基本不变；在家还应该有一个固定的的学习场所，最好有一个和孩子一起读书的固定时间。
6、培养孩子的自理能力。让孩子自己大小便、教孩子整理文具、书包等。
7、不要恐吓孩子，而是让孩子觉得学校和老师都很让他向往。
8、在孩子专心做一件事时，尽量不要打断，尤其是作业时。有问题可以放到最后再讲。
9、如果对老师有意见一定要单独谈，切不可当着孩子的面说任何一个老师不足。
10、对学习用品的要求：
所有学习用品建议：简洁、大方、安全。不提倡带玩具式的文具（为了孩子上课不分心，玩文具。）按照课程表带书，指导督促孩子做好第二天的学习准备工作。
（1）文具盒： 5支削好的铅笔（一律不要带自动笔）；一、二块白橡皮；一把直尺（可在用品上贴上粘纸，写上姓名）。
（2）5本田字格本、5本数学作业本，请家长写好孩子的名字。31号下午统一交给班主任。
（2） 准备一盒24色的真彩牌油画棒和绘画用纸。
（3）可为自己的孩子准备两本带拼音读本的书，如：《小猪唏哩呼噜》、《小布头历险记》、《安徒生童话》、《阿罗有枝彩色笔》、《一年级的小豌豆》、《木偶奇遇记》、《吹牛大王历险记》、《狐狸列那的故事》等。
写信人：
日期：
致小学一年级新生家长的一封信13
尊敬的家长：
您好！欢迎您的孩子成为湘龙小学的一员。谨对您给予学校的信任和支持表示衷心的感谢！在充满朝气与温馨的学校大家庭中，全体老师将与家长们一样，以一颗全力爱孩子的心来悉心呵护我们的孩子，希望孩子在未来的六年中能有愉快的学校生活。
孩子已进入小学，走向新的学习环境，面对一个全新的未来。我们相信好的开始是未来成功的基础。孩子上学，不只是孩子的事情，家长在其中起着很大的作用，我们愿每一位家长都抱着希望孩子健康成长的拳拳之心，从孩子迈入学校大门的第一天起，与孩子共同学习，伴随孩子健康成长。
从现在起，我们衷心的希望您协助学校做好以下几方面的工作：
一、给予孩子健康的心理引导
１、多为孩子描绘令人向往的小学学习生活，激发孩子进入小学学习的愿望，切忌以学习十分辛苦、小学的学习生活非常紧张来影响孩子，使他对入学产生恐惧心理。
２、经常和孩子交谈，当孩子提问的时候，耐心地给予解答，或利用各种
机会告诉他有些问题经过小学阶段的学习就能解决。教育孩子时方法切忌简单粗暴，要采用启发疏导、说服教育，以免孩子对家长产生逆反心理或对学习产生厌烦的消极情绪。平时要经常鼓励、赞扬孩子，为孩子树立自信心。３、带孩子参加各种活动，让他们学习如何与陌生的小朋友交往。
二、让孩子养成良好的生活习惯
１、帮助孩子调整“生物钟”，和孩子一起制定一张接近小学学习生活的作息时间表，注意劳逸结合。让孩子每晚有充足的睡眠时间，让孩子开学后适应一整天的学习生活，并督促孩子严守时间概念，培养孩子按时就寝、起床、用餐、学习、游戏、锻炼的习惯，让他们逐步具有守时的意识，及早适应正规的学校生活。
２、初步培养孩子的自理能力，能自己梳洗穿戴、吃饭；学会使用铅笔和卷笔刀，学会整理书本、铅笔盒、书包（为减轻书包重量，将书本和学习用具根据课程表提供的科目准备）；学会扫地、抹桌椅、清洗抹布等小家务，使孩子尽快做到自己的事情自己做。培养您的孩子养成良好的行为、学习、生活习惯。按时上学，上课认真听讲，积极完成作业；讲究卫生，不随地吐痰、不乱扔纸屑、做好值日生工作；不带玩具、零食和零花钱到校。还要注意培养孩子正确的读写姿势，做到“坐得住、听得懂、说得清”。家长要教育孩子从入学起就要把学习和行为习惯的养成当作一天的主要任务。
３、给孩子安排一个独立的学习“小天地”（书房或小书桌），桌椅的高低要适中，具有较好的采光条件。还要让孩子明白这是自己学习的场所，并能教会孩子自我管理这个“学习天地”，学会怎样放置和整理学习用品和书籍。
三、为孩子营造良好的学习氛围
１、家长每天抽出一定的时间和孩子共同学习、游戏（可以讲故事、看连环画、下棋、拼图等），在此过程中培养孩子一定的阅读、思维和动手能力。每天保证一定的时间让孩子自己安静地阅读、游戏，使他能集中注意力，有始有终地完成一件事情。
２、每天过问孩子的学习情况，对孩子的学习进程及学习态度做到心中有数。督促孩子认真按时完成当天的各类作业，作业要求书写美观、工整，完成质量高。作业完成后，家长可有意识地培养孩子养成复习、预习的好习惯，为第二天上课做好准备。初入学的孩子往往稳定性差，注意力集中时间短，当孩子看书写字时，家长应尽量避免在旁边大声讲话或看电视，最好坐在孩子身边和他一起看书，既能起到督促作用，又创造了学习气氛。
３、对孩子的优点要及时给予适当鼓励。对学习等方面的困难要配合老师及时帮助孩子克服，以免影响孩子的学习兴趣及自信心。
四、其它注意事项：
1、加强对孩子的安全教育，注意交通安全，自觉遵守交通规则，讲究饮食卫生，增强自我保护意识，不轻信陌生人的话，不被陌生人接走。若孩子身体不适或有任何特殊情况，需要特别注意或协助的请务必告诉老师；当孩子不能来上学需要请假时，请第一时间向班主任老师请假。请家长主动告知班主任学生的特殊病史（如哮喘、心脏病、过敏性疾病等），杜绝事故的发生。若您的电话或地址有变更，请告诉老师以便于联络。
2、请家长督促孩子熟记家长的联系方式及家庭住址。报到分班后，督促孩子记牢自己所在的班级及座次。
3、一年级学生放学时间：星期一，夏秋季为16：50，春冬季为16：00；星期二——星期五：夏秋季为15：55，春冬季为15：05；请您准时接孩子上下学。如遇特殊情况，没有按时来接送孩子的家长要及时与班主任取得联系，以保障学生安全。
4、家长接送孩子时，请文明行车，有序停放。请将接送孩子的车辆按要求停放在停车区域内，不要把车停放在白色横道线及中间行车道内，以免对孩子造成交通意外。
5、家长接送孩子时一律在校门口止步，不进校门，听从相关人员指挥，不要拥挤，以免挤伤孩子。
6、为了孩子能更好地学习，学生上课期间学校实行封闭式管理，家长一般不进入校门，若有急事或领孩子看病等需提前带孩子离校，请与门卫讲明，由门卫与班主任老师联系，孩子在班主任老师处拿到学生请假条交给门卫后方可离校。各位家长，孩子进入小学，是基础教育的开始，这是一个新的起点，也是孩子走向成功的起始阶段。一艘艘小船扬起了风帆即将出发，这是漫漫学习航程中至关重要的第一步。你们选择了小学，是对小学的信任，学校将会创设一流的环境，提供一流的服务，以培育一流的学生来回报各位。各位家长，为了我们的孩子，让我们携起手来，帮助孩子迈好成功的第一步，让这一艘艘小船都能顺利地驶向成功的彼岸。我们相信：通过我们6年的共同合作，小学的明天定会更辉煌，孩子的明天定会更灿烂。最后祝各位家长心想事成，祝所有学生健康成长。
xx小学
20xx年9月
致小学一年级新生家长的一封信14
家长朋友们：
今天早上，当您牵着孩子的手，把他（她）带进教室时，我和您心里都是忐忑不安的：因为，孩子就要开始人生中最重要的路程了，我们要做的事情，有很多……而怎样带好孩子，对您，对我，都还是未知的课题，需要我们用心探索。不过请您相信，从您手中接过孩子，我会像您一样爱他（她），陪伴他们一点一滴成长。
养不教，父之过，教不严，师之惰。一个孩子的健康成长，需要学校、教师、家长三方面密切配合，才能取得最佳效果。很多家长的教育理念有些偏差，认为把孩子送到学校，交给老师，一切就没有问题了。在这里，我请家长算一道数学题：“5＋2＝？”，五天的学校教育，两天的家庭教育，加在一起会等于什么呢？如果我们双方团结协作，加强交流，建立一致的培养目标，教育方法，那么我们共同培养的孩子必然能从这个算式中获得大于7的得数。
每一个家庭中，孩子都是被寄予最大希望的人，我们从小就应该对他进行良好的生活习惯、学习习惯的培养，并经常提醒关心和肯定他的点滴进步。报名时，有些家长还说，自己的孩子什么都不会，差极了。这样的话，我绝不希望以后出现在各位家长口中，相反，建议家长用放大镜看孩子的优点，给予肯定和赞扬。在这样的环境中成长，孩子也会越发自信，积极向上。
其实，孩子素质的高低，成绩的好坏，归根到底，是家长素质的比拼。有正确的教育理念，积极和学校、班级配合，加强和老师的联系、交流，是每个家长必须做到的，谁做的最好，谁的孩子无疑会更加优秀。为了更好的完成我们的教学目标，使孩子尽快进入学习状态，好学乐学，您需要做如下配合：
一、强化安全教育。
对您的孩子进行基本安全常识教育，并告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。和同学玩耍时，做一些比较安全的游戏，不可以用石头、小刀等对着同学，以免发生意外。如果接送孩子，请按时到校，有特殊情况提前和老师联系。
二、生活中培养识字兴趣。
1、每天您用孩子生活中见到的食品或其他物品包装袋教给孩子认识名称如“水”、“面条”每天不要认多了，要温故知新。
2、用这些字自己试着组词，造句。
以上举措，不仅仅为学生提供认字平台，更重要的是让他们成为生活中的有心人，处处留心，引发他们主动识字的欲望。
三、尝试着让孩子能静心地坐下来。
孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的分科课程代替了，长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业或许一开始会让孩子无所适从，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。注意给孩子一个安静的学习环境，不要让孩子一边看电视一边学习，孩子学习时，家长不要在旁边和别人聊天更不要打麻将之类。
四、告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，注意养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时独立思考完成作业；做作业前先复习老师讲课的内容；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等。
五、培养孩子自己收拾东西的习惯。
教会孩子每天按着课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。
六、与孩子共同准备学习用品。
共同准备，一是让孩子体验即将作为学生这一快乐的过程，二是从现在开始让孩子知道学习是自己的事，培养他们的事应该自己做的习惯。
准备的学习用品是：1、书包2、文具盒，功能不要太多，简单为好，以免分散孩子的注意力。文具盒里每天至少有4支削好的铅笔、尺子、橡皮。 3、家校联系本4、准备一个小闹钟，并逐渐教会孩子看钟。父母要有意识地规划好孩子的作息时间，调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯。家长最好能与孩子共同制作一张作息时间表，并贴在孩子看得到的地方，并要求孩子一定要按照时间表去做。
七、和孩子一起做值日。
孩子年龄小，在家里也从来没有做过家务劳动。但是上学了，做值日是每个学生的义务。如果您有时间，可以在孩子做值日的时候教教他们怎样扫地，拖地，擦桌子。老师和家长身体力行，对孩子是一个良好的示范作用。当孩子看到家长和老师都这样认真劳动，最后把教室整理得干净优美，他心里就会有一种潜意识：人人都要劳动，付出了，才会收获。
八、注意孩子的个人卫生。
每天要让孩子穿戴整洁，勤洗澡、勤洗手。
另外，平时多培养学生的阅读兴趣，可以给孩子买一些适合阅读的课外书籍。让他们喜欢阅读，感受阅读的兴趣，逐步提高他们的语文素养，为他们终身学习奠定扎实的基础。
孩子进入小学学习，是人生的第一次转折，现在的孩子们智力上存在的差异极小，竞争的是良好的生活与学习习惯，而良好的习惯也要有一个养成过程的，需要家长、孩子及学校共同配合，在平时就注意加以培养。好习惯终身受益，坏习惯有害终身。
让我们共同努力，从每个生活细节中，从每天的平实生活中，了解他们的需要，锻炼孩子的意志，用正确的期待和恰当的激励，用适度的批评和恰当的要求，让孩子快乐的过好每一天。
今后，我们还有很多需要交流和协作的，我也真诚地希望能听听您对我的要求、建议和希望，您可以通过打电话、发短信、写字条等方式反馈信息。总之，我们共同配合，和孩子一起成长吧！
致小学一年级新生家长的一封信15
尊敬的家长：
你好！
首先祝贺你的孩子从今天起就成为了xx小学的一名学生，从此我们就携手为了——孩子的全面发展而共同努力，成为最好的合作伙伴，成为好朋友。
小学一年级是一个人学习的起始阶段，这一阶段学习质量的好坏，对孩子的一生有着无法估量的影响。孩子从幼儿园的小朋友变成一年级的小学生，这是人生道路上一个大的转折。幼儿园以保教为主，老师阿姨细心周到的照顾，让孩子生活得无忧无虑。孩子的许多知识是通过游戏和接触实物等方式，轻轻松松地学到的。而进入一年级后，每天要上6——7节课，且上课要求思想集中，此外，还得遵守校纪校规，很多事情都需孩子独立完成。作为家长，做好处于这一阶段的孩子的教育引导，让孩子更快适应新的环境，十分重要。
为了帮助孩子做好入学的准备，我们建议家长做好下面的工作：
1、教会孩子端正地写好自己的名字，并和孩子一起包好自己的书，再在上面写好班级、老师、姓名。
2、为孩子准备好4支削好的2B铅笔，绘画用橡皮。橡皮和文具盒不要太花哨，以免孩子把学习用品当玩具玩，上课分心。记住天天在家里为孩子削好铅笔或者时间长了让他（她）自己削，为了安全和卫生不要带削笔器或小刀到学校。
3、请记录本班课程表一张，家长在开学后的一段时间每天按课程表慢慢地引导孩子带好上学需要的学习用品，整理书包，发现孩子备用本用完了或不小心丢失了，要及时补充（如果发现孩子有不属于自己的东西应叮嘱孩子第二天及时归还）。当你觉得孩子可以独立完成这些事情时，你再放手。
4、在家里教孩子学会扫地、拖地、抹桌子，并学着收拾自己的餐具。
5、每天的作业记录在固定的本上 ，请督促孩子完成并签字。如果你不想为了作业和孩子天天闹别扭，那么一开始就给他立下铁的纪律和规矩，每天的家庭作业必须按时完成。他习惯了先做完作业，再玩或看电视，你也就轻松了。
6、教育他上课时专心听讲，遵守纪律。你如果发现他没做到，第一次最好不要轻易放过。
7、准备一个小闹钟，放在床头或桌上，并教会孩子看钟。父母要有意识地和孩子一起制定学习和作息计划。调整孩子的生活起居习惯及常规，养成孩子自己准时就寝，准时起床的习惯，培养孩子的时间观念。
8、为孩子准备纸巾等清洁用品和一个 水壶（杯），水壶（杯）要求质量好，不能从边缘处渗漏，不能用玻璃杯。
9、每天准时（7：30——7：35）送孩子到学校（为了保证正常的教学秩序，没有特殊事情请不要进校），每天下午准时在规定的路口接送孩子，让我们一起与孩子共同成长，做文明老师、文明家长、文明学生。
10、家长要交给孩子一些基本的人际交往方法。如要教育孩子，对老师、同学要热情、真诚、有礼貌，主动帮助老师、同学干一些力所能及的事情；要关心班集体，积极值日等。
xx小学
xx年8月
致小学一年级新生家长的一封信16
尊敬的一年级新生家长
您好！
由幼儿园往小学过渡，是每个孩子一生中至关重要的一步。面对的新环境、新生活、新老师和新同伴，需要每个孩子自己来适应和熟悉，能否顺利度过这个重要的转折时期，在很大程度上取决于入学前的准备工作，那么家长应该做好哪些准备工作呢？
校园作息时间
星期一和星期五（一、二年级放学时间：15点55分至16时10分；三、四年级放学时间：16时10分至16时15分；五、六年级放学时间：16时15分至16时20分）；星期二、星期三、星期四（一、二年级放学时间：15时至15时15分；三至六年级放学时间：16时至16时15分）。特殊情况例外，如大扫除等。为确保学生安全，请您及时接送学生。
物质上的准备
1、准备若干标签纸，市场上很常见，每张都分成几十个小标签，小标签有方糖大小，外圈有红框或蓝框，中间空白处可写上孩子名字。刚入学时，除了橡皮，可以在孩子的铅笔盒，尺子，所有的铅笔等学习用品上都贴上了小标签。50几个孩子在一起上课，用着相类似的学习用品，相信细心的家长如果给自家宝宝的学习用品上贴上标志，肯定省去了很多不必要的小争执，即便是丢在教室的某个角落被同学捡到的话，也能物归原主。
2、给孩子多准备一些铅笔。孩子在校丢失铅笔的现象其实非常普遍，这一点家长不必担忧，所有的孩子都有这个阶段。孩子刚上学，笔掉在地上也不知道要当时捡起来，等下课再去捡，早被别的孩子踢没影了，或者有大方的小朋友经常把自己的铅笔送给别人。据很多班主任反映开学头几个月，每天都能在班里的地上捡起很多铅笔，贴了姓名的能领回去，如果没有姓名贴的根本没人来领。
3、橡皮尽量不要买那些卡通图案，或者是有香味的，首先会影响孩子们上课的注意力，第二这样的橡皮由于是不规则图案，也不容易把铅笔的痕迹擦干净，另外也不要买过硬的绘图橡皮，一年级的孩子对于力度的掌握还不熟练，容易擦破作业本。
4、尺子准备15CM-20CM的小直尺即可，小直尺有两个长边，要买那种一边是平直的，另一边是波浪纹的。因为一年级上到下半学期，语文老师开始训练孩子做阅读小短文的题目，往往要在相关词语下面画波浪线，有了这种小尺子的帮忙，孩子会画得整洁有序。
5、现在市面上铅笔盒种类繁多，玲琅满目，其实挑选铅笔盒也是大有讲究的。不要给孩子准备铁质铅笔盒或者有很多花哨功能的卡通图案铅笔盒，那种尼龙硅胶或者布制的多层笔袋是不二选择，优点是重量轻，容易清洗，结构合理容易分区摆放，即使掉在地上动静也很小。
6、市面上书包品种也很多，需要提及的是家长给孩子买书包的时候最好带着孩子一起去。挑选时注意孩子的身形，挑选大小合适的书包，不建议拉杆式书包。挑选书包时要注意：书包的拉锁最好选用质量稍好的双向拉锁，孩子上学后，会无数次的拉开书包拉链，质量好的才能用的久一些。
7、水杯的选择。6-7岁的孩子在学校待一天，家长如果不给准备好水杯在身边，他们是不会想起来自己去接水喝的。水杯最好选择不锈钢或者塑料的，切勿选择玻璃材质，容易打碎伤人。
8、纸巾与毛巾。选用小包装的纸巾，随身携带，在校洗完手，或是午饭后擦擦嘴，它们都可派上场。准备一块小方巾，方便中午进餐时不弄脏餐桌，方巾用小袋子装好放在书包里，及时清洗。
9、文件袋。孩子上学后，语数课的书基本是天天带着的，最好分开存放在文件夹中，以便寻找和管理。如果不整理好，那我们回家看到的将是在书包里揉搓的皱皱的纸团。
10、运动鞋。为孩子准备上体育课穿的运动鞋，但不建议购买系鞋带的运动鞋。
生活作息时间调整
1、适当调整孩子的作息时间，每天6：30左右起床，每天20：30就寝。晚饭前后与孩子共同商量一些活动内容，如画画、弹琴、玩玩具、看书等，动静搭配是孩子每天的生活有规律，有节奏。
2、提高孩子的生活自理能力，父母教会孩子一些入学必需的生活技能，比如系鞋带、整理书包等等，遇到困难学会寻求帮助，不在马路上玩耍，会用钥匙开门，特别让孩子记住课间要先上洗手间，做好课前准备再玩。
3、培养孩子活动的坚持性，一般大班孩子的注意持久力为10分钟左右，家长可以有意识地延长孩子的活动时间。对孩子借口不感兴趣而频繁变化活动内容的现象，父母可以从孩子最感兴趣的活动陪孩子玩入手，逐步提高时间要求，直到孩子一个活动二十五分钟以上不觉疲劳。
心理上的过渡适应
从幼儿园步入小学，儿童身心发展的一次重大转折。因此，父母对孩子除了做物质上的准备之外，还需要对孩子进行入学前的心理准备教育，并且必须要当成家中的一件大事来办。
1、告诉孩子上课能学到很多有趣的知识，让自己变得更聪明，懂得更多的事情。也要引导孩子懂得学校的学习与幼儿园的游戏不同，不能视课堂学习为儿戏。
2、在家里要帮孩子布置出一个安静整洁的学习角，让孩子在家中先体会一下成为小学生的新鲜感受。孩子从一开始能否很快地适应学校生活，在很大程度上取决于父母对孩子的引导和教育如何。
总之，要让孩子处于充满自信、满怀渴望、积极的情绪状态。要使孩子喜欢上学、向往做一名小学生，就应让孩子对学校的环境、生活和活动有一个初步的印象，以激发他们入学的强烈愿望。也请您相信，启明小学的每一位老师都会将您的孩子放在心上，用心爱护。
致小学一年级新生家长的一封信17
亲爱的家长：
非常欢迎家长朋友和可爱的孩子们加入有爱、有故事的xx小学。9月1日是孩子们入校第一天，为了确保孩子们顺利入学，现将有关事项通知如下：
开学准备事项
[上学]
9月1日8：20一名家长和学生戴口罩准时在校门口等候区排队测温，家长领孩子有序进班。（1—8班嘉桐楼一楼，9—12班嘉桐楼二楼）
[放学]
参加课后服务延时的学生6：10放学，未参加的学生3：45放学，家长提前10分钟在指定区域等候。
[需带的资料和物品]
（1）由xx社区医院开具的接种查验证明（xx月xx日前上交班主任）。
（2）暑期健康检测台帐（随后发群里，自行打印填写完成。）
（3）保险单复印件（必须是有效期内）
（4）孩子来时背书包，带干湿纸巾各1包、水杯（不允许带保温杯）、雨衣（在雨衣的包装袋上写清孩子的班级姓名，不下雨时可在学校保管，不允许带雨伞）。
[特别提醒]
1、在校门口请听从学校教师的指挥。
2、送完孩子请家长扫码进班级群（送完学生不得在校园内逗留）。
请各位家长务必仔细阅读，按要求耐心做好孩子的入学事宜，确保孩子顺利愉快进入新的学习和生活。
致小学一年级新生家长的一封信18
尊敬的各位家长：
为方便您顺利报到，特制订了一年级新生报到流程图，请您仔细阅读，积极配合，谢谢！
一、报到流程：
1、查找《新生安排表》，明确孩子所在班级
2、到相应班级报到、缴纳保险费（现金）、领表填资料
3、到中餐缴费处缴费（请按农商银行工作人员指导进行）
二、中餐缴费处
1、一（1）、一（2）班至一（1）班教室缴纳中餐费
2、一（3）、一（4）班至一（3）班教室缴纳中餐费
3、一（5）、一（6）班至一（5）班教室缴纳中餐费
4、一（7）、一（8）班至一（7）班教室缴纳中餐费
三、温馨提醒
1、报到时请带上《录取通知书》《预防接种证》
2、缴中餐费请携带家长本人身份证、信用社银行卡，银行工作人员会给您安装APP进行缴费
3、下午2：00召开新生家长会，地点在学校综合楼二楼报告厅（一名新生对应一名家长参加）
致小学一年级新生家长的一封信19
家长朋友：
您好！
我校诚挚邀请您参加20xx级新生家长见面会。由于疫情的原因，xx小学总部、本部一年级新生家长见面于xx月xx日分两场召开。
具体安排如下：
上午：
时间：xx月xx日上午8：50-11：30
家长：本部家长及部分总部家长
下午：
时间：xx月xx日下午14：50-17：30
家长：其余总部家长
地点：xx路6号xx小学总部校区艺体楼综合艺术馆
请家长按接到电话通知的时间按时到会，两场见面会内容相同。
入场要求
1
学生监护人凭学生录取通知书入校，每张录取通知书进一名学生监护人，学生不参加。
2
入校时，请家长配合学校门卫测量体温并扫码出示健康码。
3
从入校开始，每位家长需全程佩戴口罩，入场后听从指挥隔位就坐。
4
为了保障校园安全，家长的车辆不得入校，请按交规停放自己车辆。
温馨提醒：
原定xx月xx日的新生注册工作推迟至xx月xx日上午8：30-10：30进行。
谢谢支持！
致小学一年级新生家长的一封信20
尊敬的家长
您好：
欢迎您把孩子送入xx市xx教育集团xx校区就读，成为我们这个美好大家庭的一员。20xx年xx市一年级新生报名工作采用网络的报名方式，请家长朋友认真阅读本通知书，同时按提示和要求认真、如实填写孩子就读情况、家庭等各方面信息。
网络报名成功者（随时关注微信公众号信息），请于20xx年xx月xx日下午监护人（父母）陪同儿童到校报到。网络报名学校审核截止时间为20xx年xx月xx日，材料现在审核时间：20xx年xx月xx日至xx月xx日，请在这时间之前完成网络报名工作。
房产证在我校学区范围、户口与房产不一致的请于20xx年xx月xx日到校了解学校是否有空余学位。
第一步：家长在微信端扫描关注[xx省教育厅服务号]公众号，申请注册。
第二步：选择幼升小登记（公办），填写学生基本信息，选择分类（户口与房产均在学区内），
xx校区：选择学校（xx市xx小学）
xx校区：选择学校（xx市xx小学）即xx小学xx校区
第三步：认真、如实填写适龄儿童（登记对象）各项信息。（所有信息无特殊情况都需要填写）
第四步：上传材料（保证所提供的材料真实有效，如有弄虚作假，所造成的一切后果自负。）
温馨提示：
（1）报名前请将入学学生照片、户口本信息照片、房产证信息照片保存到手机相册，便于填写信息。（照片最好进行适当裁剪，不需要太大)。
（2）随时关注[xx省教育厅服务号]微信公众号信息。
致小学一年级新生家长的一封信21
亲爱的贤爸贤妈、贤娃们：
首先，欢迎大家加入xx小学这个大家庭！xx小学的全体老师和同学们很期待大家的到来哦！
目前，全国新冠疫情反复，疫情防控形势依然严峻。随着开学脚步临近，学校根据上级部门的最新防疫要求，特此温馨提示：家长为孩子健康的第一责任人，请在开学前做好以下准备：
开学攻略
一、坚持常态防控
坚持戴口罩、勤洗手、常通风、少聚集、保持“一米线”，尽量减少接触公共场所的公共物品，尽量保证生活轨迹相对固定。减少不必要的流动，规律作息，劳逸结合，合理营养膳食，加强体育锻炼，少用电子产品，科学保护视力，保证充足睡眠，保持情绪稳定。如有身体异常症状，立即前往正规医疗机构就诊，守护自身健康。
二、报到当天上交资料
开学前14天须返回成都市居住地，并按照疾控指导的防控措施进行自我及家庭防控，从xx月xx日起，如实填报学校《学生个人健康情况申报卡》（打印纸质）、学生“xx健康通”绿码（打印xx月xx日），做好开学准备。
备注：请扫描二维码下载《学生个人健康情况申报卡》，打印纸质版并手写签字，一名学生只需填写一份即可。
三、防疫特别提醒
请所有离开xx的新生们报到前14天（xx月xx日前）返蓉。至开学前，孩子及密切接触的家人应尽量减少不必要的出省等远行安排，原则上不离x。14日内返x学生需持开学前48小时内核酸阴性证明＋学生“xx健康通”绿码（打印xx月xx日）＋填报学校《学生个人健康情况申报卡》（扫描二维码下载，打印纸质版并签字）入校。
近14天内有中高风险地区旅居史或“xx健康通”黄码、红码的新生暂不入校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明＋学生“xx健康通”绿码（打印返校前一天）＋填报学校《学生个人健康情况申报卡》入校。
四、新生报到流程
1、报到及新生培训时间：
xx月xx日
9：00~9：30（报到）
9：30~11：30（新生培训）
11：30~13：30（学生回家午餐，午休）
13：30~14：00（进校）
14：00~16：30（新生培训）
2、放学时间：
xx月xx日
上午11：30
下午16：30
3、家长会召开时间：
按照疫情防控要求，新生家长会采用线上形式，时间定为：xx月xx日14：00~17：00。
请一年级家长提前做好准备，在一个相对安静的环境，认真参与，谢谢您的理解与配合。
五、温馨提示：
1、报到进校地点：学校2号门。（因1号门还在修建，开学后学生都从1号门左侧80米2号门进校）
2、按照疫情防控要求，xx月xx日家长将学生送到校门口，将由老师带领进入学校，家长方可离开，家长一律不进入学校。
3、请家长在规定时间，到达各班指定放学点接孩子。
4、放学地点：学校2号门左侧。
5、报到当天请准备：
（1）准备防疫收纳包一个，装好以下物品：
每天学生佩戴口罩，请家长再多备1-2个口罩。
消毒湿纸巾一包或免洗消毒洗手液一小瓶。
纸巾一包。
装废弃口罩的垃圾袋一个。
装干净口罩的保鲜袋一个。
（2）水杯一个。
（3）背上书包，带上铅笔及笔袋。
亲爱的贤爸贤妈贤娃们，
再次欢迎大家来到xx小学
这个温暖、快乐、友爱的大家庭，
相信你们会在xx小学
度过快乐的时光！
致小学一年级新生家长的一封信22
尊敬的家长朋友：
您好！
首先，祝贺您的孩子成为了一名光荣的小学生，即将开启小学阶段的学习生活，百年名校xx一小热忱欢迎您和孩子的加入。为了更好做好一年级新生报名注册工作，尽快适应小学生活，特作以下温馨提示：
一、新生报名资料准备
1、xx省入托、入学预防接种证电子查验单（纸质版）
获取流程：手机微信→搜索“xx疾控”微信公众号并关注→进入公众号点右下方“预防接种”→点击“预防接种”中的“入学查验”→进入查验接种证界面点击开始查验→输入儿童基本信息（学生姓名、出生日期、性别、联系电话）→点击“继续”→将弹出的“查验证明”保存为图片并打印成纸质版→在空白横线处填写并签字（在纸质版的查验单“是否同意”空白横线处填“是”，在“家长签字”处签家长名字，在“联系电话”处填上家长联系电话，在下方“年月日”处写上日期）。
注意事项：若学生户籍为xx省外，则需要在报名时上交学生“预防接种证”。
2、学生父亲、母亲、爷爷、奶奶、外公、外婆接种新冠疫苗微信截图证明或相关佐证材料，便于老师统计家长新冠疫苗接种情况。
3、具体报名时间及流程详见稍后发出的“报名通知”。
二、新生入学准备
1、准备好各类学习用品：文具盒、铅笔（至少三支，提前用卷笔刀削好）、橡皮（纯色简单即可，不使用卡通玩具类的橡皮）、三角尺和直尺（纯色不带花纹卡通等图案，成套即可）、双肩书包（不要选用底部硬、厚，无法按压的书包，不用有拉杆的书包，不用手提袋。）
2、准备好各类生活用品：水杯（透明实用、易打开、易放在书包侧边袋子，建议不用玻璃杯，不超过500ml矿泉水瓶大小）、纸巾（每天书包内至少放一包）、防护口罩（适合孩子佩戴的一次性使用医用口罩至少一个，用专用袋子包好随身携带。平时无需佩戴，若出现咳嗽、喷嚏时需佩戴好。不建议使用N95等高密闭性专业医用口罩。）
3、做好入学习惯养成：
（1）养成良好的坐、立、行姿势。
正确坐姿：坐如钟，头要正，肩要平，脊柱伸直稍挺胸；脚分开，腿平行，双手放在大腿上。
正确立姿：立如松，头要正，肩要平，眼睛平看挺起胸；腹回收，膝后绷，脚跟相靠指并拢；两臂自然下垂，五指并拢紧贴腿侧。
正确行姿：行如风，头要正，肩要平，眼看前方挺起胸，两臂前后自然摆，两脚向前直线行。
（2）良好的听、说、读、写习惯。
良好倾听习惯：用心细心听别人讲话，眼睛看着说话的人，边听边想，思考别人说的话的意思，记住别人说话的要点，别人说话时不随便打断和插嘴。
良好说话习惯：说话真诚，敢于大胆说话，想好再说，说话有顺序有条理要完整，说话文明不高声喧哗，会用礼貌用语，用普通话进行交流。
良好读书习惯：读书时，身体坐正，两手端书，胸离书桌一横拳的距离，眼睛离书本一前小臂的距离，书本与桌面基本成90度。
良好写字习惯：写字时，身体坐正，胸离书桌一横拳的距离，拇指与食指捏笔，中指在下托笔，指实掌虚，笔杆与桌面成45度，指尖离笔尖一中指寸的距离。
（3）养成良好的作息时间习惯，早睡早起。
（4）养成守纪律、懂规范的习惯。
（5）自己的事情自己做、学会必需的生活技能。
1、穿鞋子、系鞋带、扣纽扣、拉拉链、穿衣服、吃饭、入厕、会使用饮水机、水杯、整理书包、叠被子、收拾房间、收玩具、叠衣服、分类整理、给花浇水、扫地、拖地、收垃圾、洗碗、择菜等。
2、能记住爸爸妈妈的电话号码、自己的家庭住址以及自己家附近的标识化建筑、自己家的车牌号等。
3、营养均衡，坚持身体锻炼，有自己喜欢的艺术特长。能独立进行简单的购物活动。
4、能主动与他人接触、交往、相处，学会化解矛盾。掌握生活中基础的加减计算，有一定的识字量。
（6）养成良好的个人卫生习惯。
1、做到勤洗手、勤洗头、勤洗澡、勤换衣物、勤剪指甲、勤打扫卫生、及时理发、不化妆、不佩戴任何饰品、不穿背心和拖鞋进学校、早晚洗脸刷牙。
2、养成良好的读写卫生习惯：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远。
3、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行驶的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛。
4、注意饮食卫生：不挑食和偏食，不吃腐败变质食物，不吃“三无”食品，不吃没有清洗干净的食物，不喝生水。
（7）学会和他人交往相处。
1、学会使用“请、您好、谢谢、对不起、没关系、别客气、再见”等礼貌用语。
2、见到教师和同学要主动问好。
3、与同学说话语调要平和，听同学说话要专心，不轻易打断别人的话。
4、向同学请教问题，问前要用谦语，问后要道谢。
5、不给同学取绰号，要主动帮助有困难的和身有残疾的同学。
致小学一年级新生家长的一封信23
尊敬的家长：
您好！根据《xxxx技术产业开发区管委会社会事业局关于做好20xx年小学入学工作的通知》的有关规定，现将我校20xx年小学入学工作的有关事宜告知如下：
入学规定
一年级入学年龄
年满六岁零四个月。(20xx年xx月xx日前出生）
报名时间及要求
第一阶段：xx月xx日-xx月xx日
具有xx市市区常住户口、且父母在xx区有房产的适龄儿童；父母一方持有xx区居住证、户口在xx市以外xx省以内的进城务工人员随迁子女。
第二阶段：xx月xx日-xx月xx日
具有xx市市区常住户口、在xx区居住的适龄儿童；父母一方持有xx区居住证，户口在xx省以外的进城务工人员随迁子女；第一阶段未报名或报名不成功的适龄儿童。
第三阶段：xx月xx日-xx月xx日
符合xx区外国语小学招生范围内报名条件的适龄儿童在第一阶段、第二阶段均未报名成功的，请于xx月xx日关注学校微信公众号或学校门口张贴的公告，进行扫码报名。
报名办法
20xx年小学入学招生全部采用线上报名的形式进行。
1、具有xx市市区常住户口的适龄儿童报名，需要准备户口簿、父母身份证、房屋所有权证、儿童预防接种证，家长登陆“郑好办APP”，填写并上传相关资料，按照系统提示进行报名。
2、进城务工人员随迁子女入学报名，需要准备xxxx区居住证、父母一方与用人单位签订的劳动合同或工商行政部门颁发的营业执照、户籍所在地的户口簿、父母身份证、儿童预防接种证，家长登陆“x好办APP”，填写并上传相关资料，按照系统提示进行报名。
招生范围
翰林国际城（丁楼庄园、桃李园、孟园、孔园)、锦华苑、锦绣苑、学府花园、万丰慧城、公园道1号（朗悦天域北苑、朗悦天域南苑、朗悦天域泓苑）范围内符合条件的居民子女、进城务工人员随迁子女及居住在以上范围内的xx区拆迁村居民子女。金盾花园的进城务工人员随迁子女及xx区拆迁村居民子女。
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