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关于优秀班主任先进的事迹材料范文

关于优秀班主任先进的事迹材料范文

  在生活、工作和学习中,大家对事迹都不陌生吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是小编收集整理的优秀班主任先进事迹材料,欢迎阅读与收藏。

  优秀班主任先进事迹材料1

  我叫xx。贫困的生活环境铸就了我顽强的毅力和不屈的精神,艰苦的家庭生活使我从小就懂得体谅父母的艰辛。我身为班长,以乐观向上的心态感染同学,以刻苦学习的精神带动同学,以兢兢业业的工作态度服务同学,在老师和同学中极有口碑。

  一、热情乐观、尊师守纪。

  我能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母。尤其是喜欢阅读当代优秀的励志书籍,久而久之,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志。我也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  二、学习勤奋,成绩优异

  自进入初中以来,我就以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。专心学习,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,求解疑惑问题,并从中获益匪浅。现实生活中她还以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每到开学,都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。多年来,从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。我相信:“我的未来不是梦。”

  三、积极认真,工作出色

  优秀班主任先进事迹材料包老师从教十九年,一直担任班主任工作。十九年来,她默默无闻地工作,全心全意地带好每一届学生。所带班级班风正,学风浓,成绩优异。现在所带班级连续荣获“文明班级”的光荣称号;学生的成绩荣获年级“四连冠”;运动会上荣获“团体总分第一名”的佳绩;她充分调动学生们参与各项活动的热情,给予学生们展示的平台。引导学生们快乐学习,陪伴孩子们快乐成长的同时,她也不断提升自己的专业水平。她在说课比赛中,荣获校级一等奖;授课比赛中荣获校级一等奖;荣获德兴市习作教学比赛第一名。她默默付出及取得的成绩赢得了家长们,校领导和同事们的一致好评。

  优秀班主任先进事迹材料2

  “青青草"是她的昵称,她说她喜欢小草的平凡低调,喜欢小草的无私奉献,喜欢小草的坚韧不拔.她就是我们身边的一位普普通通的党员教师,却在用实际行动诠释着小草的无私与坚韧。

  她叫xxx,今年52岁,1986年参加工作,在三尺讲台上一干就是三十多年.三十多年来,她凭着对教育事业的热爱,把自己的青春和抱负全部倾注在她所热爱的事业上,赢得了组织的认可,家长的信任,孩子的喜爱。

  一、春草细无声爱心育桃

  多年来,xxx一直担任班主任工作,她认为没有爱便没有教育,师爱是教育力量的源泉,是教育成功的基础。老师的一句关切的话语,一个亲切手势往往都会给学生带来无限温暖,点燃他们进取的火花,从而拉近师生间的距离。她干脆利落的外表下是一颗细腻的心,春去秋来,寒来暑往,她送走了一届又一届的毕业生。年复一年,每当她望着孩子们那一双双清纯的、渴望被理解的眼睛时,她都要提醒自己“假如我是孩子”,“假如这是我的孩子”我该怎么办,因此,在处理孩子们的种种问题时,她总能用真诚的爱去理解、宽容、尊重和呵护每一位学生,她对待孩子视若己出,时时刻刻都在关注着孩子们的一举一动,把爱撒向每一个学生。

  在高老师所带的班级中,有一名叫xx的学生,父母均在外地打工,xx和爷爷奶奶一起生活。小xx家的生活很困难,仅靠爷爷一个人的生活费维持最低保障.爷爷奶奶身体不好,有时照顾不周,因此孩子经常饿着肚子来上学。2006年6月的一天,小xx又没吃早点就来到学校,看着孩子单薄的身影和没精打采的样子,高老师立即给xx买来早点,并把她拉到办公室,亲自端上一杯热水送到xx面前。xx开始拘谨又紧地望着高老师,扭捏着不肯吃.高老师抚摸着她的头,亲切又随意地笑笑说:“吃了早点才会长成高个子啊!”xx望着高老师亲切的面孔放松了心情。高老师看着她边吃边喝的样子,会心地笑了。从那以后,高老师时时刻刻关注着这名学生,高老师自己家里也不宽裕,但给她买早点已成为惯例,就连照顾穿衣、个人卫生等细微的生活琐事都成为习惯。高老师慈母般的爱,带给孩子无穷的动力,xx同学学习更加努力了,学习成绩明显提高。是高老师的爱让她有了向上的动力,因为她在高老师身上找到了温暖和久违的母爱!

  三十多年来,高老师就是这样全身心地倾注着自己的爱,类似的事例举不胜举,她把每个孩子都看作是最好的藏品,她说:“就像我们永远无法说清木器、瓷器、玉器到底哪样更珍贵一样."孩子们爱她,那是因为她同样也爱孩子们。有的学生吐了,她不嫌脏,帮着收拾;有的学生因病落课,她就抽出休息时间给学生补课;有学生有了思想顾虑,她就找来促膝长谈……在几千个日子里,高老师始终如一,这种关爱已成为一种习惯。每年教师节,同学们都会精心设计贺卡送给她.而高老师也会在每年“六一”儿童节,也会挑选孩子们喜爱的礼物送给孩子们。如骨头形状的橡皮、精美的笔记本等,这些礼物孩子们都非常喜爱,他们知道高老师送给他们骨头形状的橡皮,是希望他们改掉身上的缺点,做一个有骨气的人。儿童节那天,她还用自己的钱给班级买了挂钟,把它装饰在教室的后墙上,高老师希望孩子们能做一个珍惜时间的人。无私的爱,让一点一滴的小事汇集成强大的班级凝聚力。因此,她所带的班级屡次被评为xx教育局先进班集体,本人多次被评为优秀班主任.

  二、疾风知劲草坚韧铸师魂

  提起高老师,一小的老师都要竖起大拇指,夸赞她的话不绝于耳。她精力充沛、工作精益求精、一丝不苟,办事效率高,教学方法灵活,教.

  学成果显著;为人热情实在,从不追名逐利,让人非常敬佩.多年的教学实践使她形成了自己独特的教学风格:教给学习方法,使学生会学;激发学习兴趣,使学生乐学。她取得过一串串的令人炫目的成绩。在历届希望杯数学竞赛中学生多次获奖。2006年,全国数学奥林匹克竞赛中有5名学生荣获二等奖,3名学生荣获三等奖;2007年,6名学生荣获全国二等奖,3名学生荣获三等奖;2008年又有多名学生获得全国奖项。所任课班级教学成绩常年位于同年级前列。她所带班级的学生在2008年的小学毕业统考中数学成绩平均分96。1分,优秀率96.3%,全班最低分84分,赢得了整个xx教育系统的关注和好评.在一系列成绩的背后,还有着很多不为人知的秘密:2004年4月到7月,她的右眼5次做麦粒肿手术,但她没有请过一天病假,也没有向学校任何一位领导反映过。都是悄悄利用双休日的时间做手术,星期一照样坚持来上班。眼睛看东西不方便,她就站在讲台上少走动,但课还是讲得津津有味;眼睛疼痛了,她就悄悄闭上眼睛稍作休息,然后继续自己的教学。回到办公室,她趁没人时用热毛巾敷着早已红肿的眼睛,接着又开始批改那一本本作业,作业本上那一个个红勾,每一个都浸透着她的心血!有的老师发现了她的异样,问她怎么了,她却笑着说“没事没事,眼睛可能进沙子了,一会儿就好。”她不愿意让别人为他担心,不愿意给别人添麻烦,独自忍受着疼痛的折磨,以至于任何人都没发现她的眼伤秘密……

  也许有人会不相信,高老师从1986年参加工作至今,她没有因病因事请过一天假,也没有耽误过一节课.也许是因为她不舍得那些孩子们,也许是因为她离不开那三尺讲台,也许是因为她心中的那份责任!

  磨难接踵而至,在2004年11月12日那天,一边做饭一边照顾家人的她,在忙碌中被高压锅把胳膊和腿严重烫伤,为了不耽误学校的教育教学工作,她忍着疼痛一步一挪地来到学校。由于烫伤面积大,而且又没有得到休息,烫伤的部位起了大片大片的水泡,疼痛难忍!可高老师还是不听医生劝告,继续坚持上班。她站在学生面前,看着几十名学生眼巴巴的等着学知识,她不忍心耽误一天,不忍心耽误一时,不忍心耽误一秒.为了缓解疼痛,讲课时她不敢挪动身体,一节课四十分钟,高老师就在同一个地方站立着,坚持着她的教学,疼的她汗水顺着脸颊直往下流。学生看在眼里,疼在心上,大家不约而同地说:“老师,您就休息几天吧!我们会好好自学的。"听着孩子们的热切的呼唤,深情的话语,她一向坚强的心一下子软了下来,眼泪不由得流了出来.至今,高老师身上还留着大片大片触目惊心的伤疤!这些伤疤记录着她的执着,她的奉献,她的无私!可是上天偏偏对她不公,偏要让她经历更多的苦难。2007年,xxx的爱人患了重病,生活不能自理,大小便失禁,女儿偏偏恰巧又要中考,生活的狂风暴雨没有让她低头弯腰,她像一棵顽强的小草,在风雨中巍然屹立,用柔弱的双肩挑起了家里全部的责任。她一方面要照顾爱人和孩子,一方面还要奔波于照顾双方老人,可是这一年学校不仅安排她教两个班的数学教学任务,还要担任班主任和年级组长。有人说她还能教学吗?了解她的人心里明白:她离不开学校,离不开她热爱的事业。她每天早早起床给爱人和孩子做好早点,给爱人喂着吃了早点,安排孩子去上学.她自己有时却顾不上吃一口,急急忙忙来到学校。中午回到家,首先给爱人换掉尿湿的衣服,马上做饭,再给爱人喂饭。已经筋疲力尽她简单吃上几口饭,赶快给爱人洗换下来的衣服.天长日久,她的双臂疼痛难忍,上课双臂每当抬起就会有钻心的'疼痛,她坚持着在黑板上为孩子们板书。晚上安排家人都休息了,筋疲力尽的她真想赶快躺下歇歇,可是还有作业没有批。她会告诉自己坚持!一定要坚持!超负荷的生活没有把她压倒,反而让她更加坚强。知道情的老师心疼地劝她:“你怎么这么傻呀,你的家庭情况学校领导都不知道,你跟他们反映一下,减轻一下负担吧”。可她竟然说:“你千万别跟别人提,这么点事,别给领导找麻烦"。遭遇这样其他人可能难以承受的状况,居然被她说成了“这么点事”,不得不让人惊异于她超强的承受能力和乐观的意志。她犹如一珠不屈的小草,狂风刮不到,暴雨击不垮,那样坚定,那样顽强。生活历练着她.她就像一只上足发条的表,不停地转动,硬是把那段艰苦的日子挺了过来.三年后女儿终于考入了理想大学,她笑了。她的笑忘掉了自己的疲惫,忘掉了自己的辛酸。确实,她爱家庭,但她更爱她从事的教育事业.良师、贤妻、慈母她不肯放弃任何人生角色!一桩桩事例让人听起来感到心酸,这种敬业又让人倍加感慨,这种精神让人由衷的敬佩!

  三、山花烂漫时她在丛中笑

  人生可以平庸、腐朽,也可以燃烧、发光。有人可能会问,高老师这样做到底为什么?是为名,还是为利?高老师的答案是:这两样什么都不为,就为了良心,就为了孩子们。她总是这样想:“教师是平凡的,平凡的事业需要一颗淡薄名利的心。”也许沉默不会被发现,也许付出不会有回报,也许劳累不会被认可,但是这些都不重要,因为只有这样的人生才更有价值,才能让自己活得充实而有意义。也许这种付出,没有加分的肯定,没有证书的嘉许,更不需要任何荣誉,有的可能只是孩子实实在在的成长和进步,孩子的进步就是对她工作的最大的回报.

  由于她常年如一的敬业、爱岗、教学成绩突出,在每年一度的年终考评中,多次被同组教师们评为优秀,但她每次都主动让给组的年轻教师。她说,年轻教师是学校的未来,要将这样的荣誉多给年轻人,鼓励他们更好的工作。以实际行动体现了一个人民教师、一名共产党员的高尚品质,为年轻教师们树立了爱岗敬业、无私奉献的好榜样.年轻的教师有问题向她求教时,她总是主动热情、倾囊而出。每当看到学生的进步,看到年轻教师的提高,她由衷地感到欣慰、快乐,她默默无闻,朴实无华,甘做一株小草,从不与树木比高低,也不与鲜花争艳丽,当她看到她曾尽心竭力为之奉献的鲜花开遍原野时,她不争不抢不炫耀,悄悄地躲在花丛中微笑……

  不管高老师担任哪个年级的班主任,教学成绩都是遥遥领先的,功夫不负有心人,2008年荣获区级“优秀教师”的光荣称号;2009年7月被评为xx教育局“优秀共产党员”;2011年3月被评为xx教育局“三八红旗手”,2011年7月被评为区级“优秀共产党员";2011年9月被评为市“德教双优教师”;2013年6月荣获xx教育局“优秀中队辅导员"荣誉称号;2015、2016年所带班级被评为xx教育局、市教育局“先进班集体”荣誉称号。面对成绩和荣誉,她并没有满足,她感到的是鼓励和鞭策、期待和召唤.

  没有惊人的壮举,没有豪言壮语,以一个普通党员教师,xxx用自己满腔的热情和不懈的耕耘,向人民展示了一个最美教师的风采.春去秋来,寒来暑往,三十多年如一日,她勤勤恳恳,任劳任怨,无怨无悔地奉献着自己的青春和力量,凭借着她不屈不挠的意志和无私奉献的精神,在质朴中凝聚了真诚,在平凡中孕育了伟大!

  每一次风的肆虐,你变得更坚强;每一次雨的洗涤,你变得更加翠绿。你用心血浇铸绿色的常青,你用生命渲染了绿色的永恒。愿我们的身边更多一些像小草一样的人,让我们的世界芳草如茵、绿满人间!

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