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学校治理三乱工作实施方案

时间:2023-09-08 09:35:22 学校治理三乱工作实施方案 我要投稿

学校治理三乱工作实施方案

  严格执行国家和我省关于学校教学、招生、收费等方面的规定,严格执行规定,切实做到有令必行、令行禁止,规范办学、规范收费、规范从教。以下是小编帮大家整理的学校治理三乱工作实施方案(精选5篇),仅供参考!

  学校治理三乱工作实施方案1

  按照省、德阳和市委市政府关于“深入开展‘除陋习、树新风、提素质’专项行动,重点治理乱吐、乱扔、乱倒等不文明行为”工作部署,结合广汉教育实际,特制定本方案。

  一、工作目的

  通过集中治理“三乱”工作,扎实推进我市教育系统环境综合治理“除陋习、树新风、提素质”专项行动,引导全市师生革除陋习,养成卫生习惯,提升文明素质,塑造校园良好风貌,促进良好社会环境的形成。

  二、工作目标

  按照“清洁化、秩序化、优美化、制度化”标准,认真贯彻上级相关要求,采取有力措施,充分发挥广大师生在专项行动中的带头示范作用,引导广大师生员工养成良好卫生行为习惯,提升文明素养,摒弃不良陋习,坚决革除“乱吐、乱扔、乱倒”的不良习气,即:治理随地(含从车内,下同)吐痰、吐口香糖;治理随地乱扔果皮、纸屑、烟头等垃圾;治理随意倾倒(堆放)垃圾、污水、建渣。

  三、工作安排

  (一)扎实开展“五项革除”集中治理活动。

  一要革除作风懒散,不勤换洗衣物、乱摆生活用品等陋习;二要革除卫生意识差,饭前便后不洗手、饭后不收餐盘,上厕不冲水,随意吐痰、吐口香糖,乱扔纸屑、果皮、烟头、杂物、乱倒垃圾、污水等陋习;三要革除行为意识差,交往不尊重他人、就餐乘车不排队、骑车进校门不下车、乱写乱画、乱穿公路、公共场所嬉笑打闹、高声喧哗等陋习;四要革除环保意识差,浪费水电、粮食、纸张等资源,不按规定处理包装袋、废旧电池,随意践踏花草、树木、草坪等陋习;五要革除公德意识差,吸烟、酗酒、说脏话、迷恋网络、破坏公私财物、违规使用电器等陋习。

  (二)大力开展学生文明养成教育活动

  各校园要高度重视干部职工师生良好的行为习惯和文明礼仪的养成教育,要结合思想品德教育,让治理“三乱“活动进校园、进课堂、进教材、进头脑。要通过各种教育教学活动、文艺活动、体育活动、生产劳动等,培养师生良好的生活习惯、劳动习惯、卫生习惯、学习习惯、节约习惯,培养文明礼仪、校园礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、公共礼仪,学会生活、学会学习、学会珍惜、学会节约、学会做人,成为新时期具有良好行为习惯、懂得文明礼仪的高素质公民。

  (三)广泛开展“五爱八讲“系列主题教育活动

  各校园要充分发挥基层党组织、工会、共青团、少先队等组织的积极作用,利用校园宣传载体、班会团队会等平台,通过座谈、演讲、竞赛、征文、演出等形式,大力开展“告别陋习,握手文明”等丰富多彩的主题活动,培养学生“五爱、八讲”,“五爱”:即“爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱环境、爱生命”,“八讲”:即“讲道德、讲法纪、讲文明、讲卫生、讲友善、讲诚信、讲节约、讲奉献”,提升文明素养,塑造校园新风貌。

  (四)组织开展“小手拉大手”社会实践活动。

  各校园要积极开展“小手拉大手,文明一起走”社会实践活动,引领校园文明风尚。一要组织师生员工深入社区、村社、公共景区、街道等场所开展清洁卫生大扫除和文明志愿服务活动;二要组织广大学生给家长和亲人“写家信”、签订“除陋习、树新风”文明公约等活动,引导师生自觉承担劝导、督促家长和亲人讲卫生、讲文明、爱环境;三要积极发动学生主动担当“三乱”治理的“宣传员、督察员、小交警”,对身边不文明行为进行有效的劝导,达到“培养一个学生、带动一个家庭、影响一个社区、文明整个社会”的目标。

  (五)开展文明社会实践宣传活动

  各校园要组织志愿者、服务队、少年先锋文明劝导队开展文明劝导活动,每所学校人员不少于10人,在确保安全的前提下,每所学校指定专人负责校园内、校园外及周边30米以内区域劝导。文明劝导活动时间安排:7月15日、26日;8月9日、23日;9月6日、20日共6天,每天上午9时至11时;下午14时30分至16时30分。7月15日将启动广汉市教育系统文明劝导活动启动仪式。

  (六)积极开展治理“三乱”建言献策活动

  各校园要迅速发动师生积极参与治理“三乱”建言献策活动。每所学校治理“三乱”建言献策不得少于5条,并于7月16日前上报市教育局环境综合治理办公室。

  四、工作步骤

  从6月30日至9月20日,全市教育系统将统一行动、集中整治“三乱”,分四个阶段实施:

  (一)宣传引导阶段:6月30日至7月20日,大力宣传开展集中治理“三乱”工作的目标、内容、重要意义和教育处罚方式及处罚依据、处罚标准。各学校要组织自查自纠,突出治理重点,重点整治薄弱环节。

  (二)集中治理阶段:7月20日至8月20日,在持续抓好宣传引导的同时,各学校要利用暑假,对校园环境进行一次彻底的整治,加大对“除陋习、树新风”专项行动的人力、物力和财力投入力度,大力改善学校的卫生基础设施设备,为实现“整洁优美、节约环保、文明和谐”校园环境打下坚实基础。扎实推进“小手拉大手,文明一起走”活动。

  (三)巩固提升阶段:8月20日至9月20日,组织督导督查、暗访,并曝光工作推进不力、“三乱”问题突出的典型事例,对责任单位、责任人实施严格问责。探索巩固治理“三乱”成果、促进文明卫生习惯养成的体制机制,以文明新风尚和整洁、优美的城乡环境迎接国庆。

  (四)常态工作阶段:建章立制,保持常态,不断完善工作机制,在全社会形成良好的`讲文明、讲卫生氛围,深入推进“除陋习、树新风、提素质”专项行动。

  五、工作要求

  (一)各校园和直属单位要把深入开展“除陋习、树新风、提素质”集中治理“三乱”专项行动,纳入本单位环境综合治理工作总体部署,与开展“五乱”治理和“七进”活动有机结合起来,作为当前一项重点工作来抓;要按照省、市统一部署,密切联系实际,制定工作方案,并迅速组织实施集中治理“三乱”工作。

  (二)加强宣传报送。各校园、直属单位要及时将本单位在集中治理“三乱”工作中的好经验、好方法、好典型等上报市教育局环境整治办公室,市教育局将联系各级新闻媒体对卓有成效的先进单位和先进事例进行跟踪报道。

  (三)加强督查,严格考核。集中治理“三乱”是深入推进“除陋习、树新风”专项行动的重要抓手,是教育局城乡环境综合整治工作领导小组对各校园和直属单位工作督查及年度绩效考核的内容之一。各校园和直属单位要加强督查,推进工作落实。

  (四)建立机制,提供保障。各校园和直属单位要着力构建推进集中治理“三乱”工作的长效机制。建立相应的人力、物力和财力保障机制。

  学校治理三乱工作实施方案2

  按照党的群众路线教育实践活动和《洮南市教育局关于治理教育“三乱”暂行规定》的要求,为树立教育系统的良好形象,整治教育系统不正之风,切实做到为民务实清廉,办人民满意教育,结合本单位实际制定本实施方案。

  一、成立组织

  为进一步加强对教育“三乱”专项治理工作的领导,成立了装备办“三乱”专项治理工作领导组。

  组长:林xx

  副组长:曲xx、张xx

  成员:何xx、杨xx

  二、治理的主要内容

  严格执行国家和我省关于学校教学、招生、收费等方面的规定,严格执行《吉林省教育厅重申六条严禁》规定,切实做到有令必行、令行禁止,规范办学、规范收费、规范从教。

  (一)治理乱办班

  1、针对在职在岗教师组织或参与社会力量办班行为,

  欢迎全体同志和社会举报。面向社会,寻求监督。保证学校监督信息畅通,公开单位领导小组电话,加强对治理三乱工作的宣传,对任何反映举报都决不轻视,开展调查,一有情况,根据事实,按照有关规定进行从重严肃处理。

  2加强师德建设提升内涵品味。要想彻底杜绝乱收费

  存在的各种问题,就必须从师德师风建设的内涵上入手,只有这样,才从根本上解决问题。要在教师队伍中树立起高尚的师德典范,用高尚的师德从情感意识上进行高尚的引领。

  3、发现乱办班的老师,一经查实按照教育局的有关规定执行。

  (二)治理乱订教辅资料

  1、凡是组织、指派或推荐学生购买习题资料的所有行为,视为乱订教辅资料。

  2、发现自己向学校推销任何资料的行为,对违规教师,三年内不晋级,不评优。再次违规者予以解聘。

  三、公开承诺

  全体教师都签订《在职教师不组织、参与有偿办班补课公开承诺书》和《吉林省教育厅重申六条严禁承诺书》。

  四、处理办法

  1、针对在职在岗教师组织或参与社会力量办班行为,一经查实上报教育局备案,履行相关手续。

  2、若当事人再次被举报,一经查实,违规教师立即解聘。

  学校治理三乱工作实施方案3

  为进一步加强全区教育行风建设和教师职业道德建设,着力解决群众反映强烈的在职教师“三乱”问题的不良现象,整顿教育教学秩序,根据教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》教师16号、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》教师〔xxxx〕5号、省教育厅《关于治理中小学校和在职中小学教师参与有偿补课的通知》、《区中小学教师“三乱”问题责任追究制度》等法律法规,区教育局将组织开展全区在职教师“三乱”问题专项治理行动。现制定实施方案如下:

  一、专项治理范围

  全区范围内各类中小学校、中等职业学校以及教研室、教师进修学校等及其在职教师(含聘用制)。

  二、专项治理内容

  1.在职教师利用学生课余及节假日时间,在家或租用校外场地组织学生进行集体辅导;

  2.在职中小学教师推荐和诱导学生参加校内外有偿补课;

  3.在职中小学教师参加教育培训机构或由其他教师、家长、家长委员会等组织的有偿补课;

  4.教师收受学生、家长及利益相关人员的有价证券、支付凭证、礼品礼金等财物及其他不正当利益;

  5.教师以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品、生活用品等;

  6.在职教师自行收费或以学校、学段、班级、家长委员会、社会办学机构及假借他人名义的收费行为。

  三、行动安排

  专项治理行动从20xx年12月3日开始至20xx年3月31日结束,分为三个阶段:

  第一阶段:动员部署(20xx年12月7日-12月11日)

  各学校要结合实际,制定专项治理行动工作方案,落实工作责任,迅速动员部署。要召开全体教职工会议,认真学习教育部《新时代中小学教师职业行为十项准则》教师〔20xx〕16号、《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》教师〔20xx〕5号、省教育厅《关于治理中小学校和在职中小学教师参与有偿补课的通知》吉教办〔20xx〕55号、《区中小学教师“三乱”问题责任追究制度》,做好宣传工作;

  学校要通过校园网、广播、展板、电子屏幕等形式,广泛宣传“中小学校在职教师‘三乱’问题专项治理行动”,形成强大的舆论氛围。

  第二阶段:自查自纠(20xx年12月14日-12月31日)

  各学校要采取多种方式,全面开展自查自纠工作。通过组织所属在职中小学教师自查、学校走访调查,找准线索、摸清事实、有错必纠。对于自查出的问题和群众反映的突出问题,要集中梳理,列出整改时间,指定整改责任人,确保整改到位。

  在自查自纠过程中,按照“自查从宽,被查从严”的原则,对在职中小学教师“三乱”专项治理行动加强引导,要求立即自行停止“三乱”行为,并及时退还相关费用;对有禁不止,继续从事“三乱”行为的在职中小学教师,依法依规予以严肃查处。

  各学校要设立公开举报箱,公布举报电话,在校门进行张贴,及时受理群众对在职中小学教师“三乱”专项治理行动的投诉、举报。对实名并且有明确线索的投诉、举报,及时检查并公开处理结果,接受社会监督。并且要做好举报人身份信息保密工作。(若匿名举报,但线索不清、证据不足、存在诬告等情况的不予处理)

  第三阶段:全面检查(20xx年1月1日-20xx年3月31日)

  各学校要对所属在职中小学教师开展全面检查和重点抽查。要组织有关人员、行风监督员等组成的检查组,进行明查暗访,及时深入了解在职教师“三乱”问题情况。要发现一起、查处一起、曝光典型案件。对监管不力、问题频发、社会反响强烈的中小学校,要严格追究学校的责任。对在专项治理行动期间有令不行、有禁不止等行为要重点查办,实行“零容忍”。

  区教育局、区纪委监委派驻区教育局纪检监察组成立联合专项检查组,通过入学校、走访小区住户、对校领导、教师、学生和家长进行问卷调查等多种形式等方式了解在职教师“三乱”问题的情况。并根据群众投诉情况,对违规违纪行为认真查处,严格按照有关规定追究相关人员的责任。

  四、组织领导

  为推动专项治理行动的顺利开展,教育局成立治理中小学校在职教师“三乱”问题专项治理行动领导小组及办公室,按照教育局的研究部署,统筹安排,协调推进治理中小学校在职教师专项治理行动有序进行。各学校也要成立相应机构,明确分工,责任到人,并报局信访法治办备案。

  五、责任追究

  教师具有“三乱”问题一经查实,将根据教育部《严禁中小学和在职中小学教师有偿补课的规定》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、省教育厅《关于对教育“三乱”问题的处理意见》、《区中小学教师“三乱”问题责任追究制度》严肃处理,对于屡教不改、员领导干部带头违规违纪的按文件要求从严从重处理。

  六、要求

  全区范围内各类中小学校、中等职业学校以及教研室、教师进修学校要高度重视此次专项治理行动,把专项治理行动落在实处。区教育局特提出以下几点工作要求:

  1.加强组织领导,贯彻落实到位。

  各学校要成立在职教师“三乱”问题专项治理工作领导小组,积极组织开展专项整治工作,充分形成专项整治工作合力。

  2.严肃工作纪律,注重工作实效。

  各学校在注重教育和制度建设的同时,要将监督检查作为整治工作的有效手段,要敢于碰硬,狠抓严查。要强化责任追究,实行行政问责。要发挥案件查办的警示作用和治本功能,确保整治工作见成效。

  3.强化责任担当,积极主动作为。

  各学校要注重成果运用,把整治工作进展情况及最终结果作为检验和考核各中小学校在职教师“三乱”问题专项整治工作成果的重要依据,对于工作开展不力、推诿塞责、存在违规违纪行为的学校,要作为一项突出问题进行问责。

  学校治理三乱工作实施方案4

  为加强学校精神文明建设,纠正行业不正之风,弘扬正气,规范学校办学行为和教师的教育、教学行为,加强校风和师德建设,构建和谐、平安校园,根据枞阳县教育局会议和《枞阳县教育系统治理教育“三乱”工作方案的通知》文件精神,特制定学校制止“三乱”工作实施方案:

  一、活动目标

  通过深入治理教育“三乱”活动,推进素质教育深入实施。进一步规范学校办学行为,促进学校依法治校、依法治教,提高学校办学理念,将治理教育“三乱”纳入治校体系,切实减轻学生过重课业负担,促进教育良性竞争,树立教育良好形象;进一步规范教师从教行为,加强师风师德建设,推进教育行风建设,提升治教治学水平,提高教育教学质量;进一步加大对教育“三乱”的惩处力度,营造全社会自觉抵制教育“三乱”氛围,遏制教育不正之风,办好人民满意教育。使学校管理工作走向制度化、法治化、规范化,确保学校教育改革发展的顺利进行。

  二、主要措施

  1、加强领导,提高认识,进一步完善以校长为第一责任人的治理“三乱”工作领导小组。明确职责,提出要求,确保所有工作落到实处。

  附:领导小组名单

  组长:xxx

  副组长:xxx

  组员:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  2、治理乱收费。重点治理在职教师各类因乱办班(乱辅导)、乱带生行为产生的乱收费。从重处理在职教师自行收费和以学校、学段、班级、社会办学机构及假借他人名义的收费行为,从严处理在职教师介绍学生收取回扣及学校以无偿辅导为幌、行乱收费之实的行为。坚决禁止以各种名目向学生推销、推荐各种学习资料、学习用品。

  3、治理乱办班。重点治理学校或在职教师利用学生午休、下午放学后或者节假日时间,在校或者租用校外场地组织学生进行集体辅导,在职教师擅自外出兼课。

  4、落实责任,学校与每位教师签订承诺书。在教师中开展“教育形象工程”活动,树教师教学正气,树教育新风,真正把纠风治乱工作落实到实处。Xx镇中心校与教师签订承诺书。

  5、加强监督,加大对治理“三乱”工作的督查力度。学校设立“举报箱”,对群众举报、家长来信、来访等进行及时处理,对违反“三乱”的教师,一经查实,将严格按照有关规定严肃处理,不留后患。

  6、常规管理工作:

  (1)领导小组成员定期和不定期地组织相关人员到教师或者学生家里进行实地抽查,了解情况,发现问题,及时处理。

  (2)拓宽沟通渠道。

  注:

  1、此方案如有与上级文件精神相抵触时,以上级文件精神为准。

  2、此方案从制定之日起开始执行。

  学校治理三乱工作实施方案5

  为进一步加强教育行风、师德师风建设,树立学校良好形象,促进教育事业健康发展,决定在全系统深入开展教育“三乱”专项治理行动,特制定如下方案:

  一、指导思想

  吕梁市办好人民满意教育推进会议精神为指导,全面推进依法治国战略,实现依法治县、依法治校、依法治教、廉洁从教,认真贯彻落实省、市教育部门关于治理教育“三乱”的有关要求,采取强力措施,切实解决人民群众关注的教育热点、难点问题,努力提高社会各界对教育系统行风建设的满意度,促进教育事业健康发展,办让人民满意的教育。

  二、组织机构

  组长:陈xx

  副组长:张xx、张xx、张xx、郭xx

  成员:县局各股室负责人、各校(园)长

  治理教育“三乱”办公室设在县局信访室,办公室主任由张恒宇同志兼任。

  三、治理目标

  通过深入治理教育“三乱”活动,推进素质教育深入实施,进一步规范学校办学行为,促进学校依法治校、依法治教。切实减轻学生过重课业负担,提高教育教学质量,营造教职工自觉抵制教育“三乱”氛围,遏制教育不正之风。

  四、治理内容

  (一)治理乱收费。重点治理各学校超出收费许可范围内任何形式的乱收费;治理老师向学生收取班费、辅导费、卫生及工具费、饮水费、桌凳维修费、科任老师辛苦费、学生违规违纪罚款等费用。

  (二)治理乱办班。治理教师利用节假日、双休日、寒暑假和课余时间组织学生补习文化课或上新课;治理教师以各种方式组织安排学生接受各种形式的有偿补课或参加各种形式的补习班、培训班等;治理在职教师擅自在民办学校或校外培训机构兼职。

  (三)治理乱定教辅。治理教师强迫组织学生统一征订教辅资料,治理教师在学期初末以参考复学等名义胁迫、引诱学生及家长到指定地点订购教辅资料。

  五、治理措施

  (一)加强学习,提高师德修养。各校(园)要每学期召开专题会议,组织广大教职工对涉及收费政策的有关文件进行专题学习,并对学生、家长及社会各界进行收费政策的广泛宣传。注重实效,不走过场,看好自己的门,管好自己的人,进一步加强对在职教师的思想教育,树立良好的师德师风。

  (二)明确责任,落实领导挂包。一是校(园)要与教职工签订《师德师风目标责任书》和《自觉抵制教育“三乱”承诺书》,让教师明确责任,提升廉洁从教意识。二是实行包片领导挂包制度。县局与各校(园)长分别签订责任书,按照“谁主管、谁负责”的原则,强化“包片领导对所辖学校工作总负责”的责任制的落实,层层签订“责任状”,提高责任意识。

  (三)加强监督,开展自査自纠。各校(园)要深入开展教育“三乱”专项治理行动工作会议,全面部署专项治理工作。制订切实可行的自查方案,设立举报箱,公布投诉电话,全面开展自查自纠活动。包片领导要经常深入调查研究,了解情况,加强监督。教科局将组成专门检査组,通过明察暗访、召开座谈会等方式,对专项治理工作进行综合指导监督检查,推动工作深入开展。经常性的开展自检自查工作,对自查过程中发现问题及时予以整改的,将不予追究责任。对专项治理行动期间有令不行、有禁不止的顶风违纪行为,要进行公开处理。

  (四)层级负责,建立约谈制度。一是各校(园)长对教育“三乱”行为管理不力,甚至包庇纵容的,包片领导与校(园)长进行诫勉谈话。二是教师违反教育“三乱”规定,从事教育“三乱”等行为,校(园)长和教师进行约谈。

  (五)严格问责,严肃纪律处理。县局将严肃查处教育“三乱”行为,开展教育收费日常监督和重点线索核查,坚决纠正存在的问题。对主体责任不落实、措施不到位,损害群众切身利益,造成恶劣社会影响的单位和相关责任人要严肃问责。对学校和教师以家委会名义或家委会以自愿为名收取费用的行为,将追究学校主体责任,视同学校违规收费。对民办学校违规乱收费造成恶劣影响的,依法依规扣减招生计划、财政扶持资金等,直至撤销、吊销办学许可证,切实保持治理教育“三乱”的高压态势。

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