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学校质量月活动总结发言稿

时间:2022-09-08 11:35:05 学校质量月活动总结发言稿 我要投稿

学校质量月活动总结发言稿

  随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,使用正确的写作思路书写发言稿会更加事半功倍。你写发言稿时总是无从下笔?以下是小编精心整理的学校质量月活动总结发言稿(精选10篇),仅供参考。

  学校质量活动总结发言稿1

尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  首先,非常荣幸能够作为教师代表在这里发言!质量是学校的生命线。教学质量的好坏,是衡量一所学校办学最直接的标准。为进一步强化质量意识,提高教学效益,确保我校教学质量稳步提升。结合我校的实际,在以后的教学过程中,我们将抓好以下几方面的工作。

  1、关注教学的有效性,精心设计教学过程,打造精彩课堂。不仅要“吃透”教材,还要充分地了解学生。准确把握教学目标,从学生已有的知识基础、生活经验、认知规律和心理特征设计教学。找准教学的起点、突出教学的重点、突破教学的难点、捕捉学生的优点。精心准备教学过程,从导入新课到布置作业课后小结,每一句话精炼、每一个问题的设置都恰到好处、课件也充分体现了知识的结构体系。

  2、抓住契机,拿起表扬的武器,激励学生进步,让学生自主学习。哲学家詹姆士说过“人类本质中最殷切的要求就是渴望被肯定,而学生更是如此。”赞美是阳光、空气和水,是学生成长中不可缺少的养料。不管是哪节课,老师都要做到面向全体,尊重差异;让学生自主学习、主动参与,体验成功。

  3、重视学生的.养成教育,培养良好的学习习惯。坚持班主任与各科任教师相结合,科学完美地管理班级。

  4、提高教师专业能力,抓实教研,咬定质量不放松,立足课堂要质量。

  5、重视质量分析,追求过程的高效。定期质量检测与分析,是保障教学质量的重要手段。在教学质量月里,学校将会举办各种类型的教学类的学生竞赛,希望同学们积极参赛,认真准备,高效发挥,取得优异成绩。

  最后、我们坚信,在各级领导的支持下,全体教职员工脚踏实地,开拓创新,锐意进取,我校的教育教学质量一定能够迈上一个新的台阶。

  谢谢大家!

  学校质量月活动总结发言稿2

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  为了突出体现我校专业教学这一中心工作,进一步提升教学水平,巩固教学研究成果,进一步营造实践教学研究风尚,促进学风建设,经我校校务会研究决定,将今年四月至六月定为教学质量月,围绕教学质量开展一些列的活动。今天,我们在这里隆重集会,召开我校20xx年度春季教学质量月启动仪式,对开展春季教学质量月活动进行安排和部署,希望通过教学质量月活动,真正地、切实地把我校的专业教学水平、学生管理水平以及学风建设提升到一个新的高度,从而让学生满意、让学生家长满意、让用人单位满意、让社会满意。

  下面,我站在专业教学和学生就业的角度对本次教学质量月提几点要求和建议:

  一、要充分认识开展教学质量月的目的和意义

  教学是任何一所学校的核心工作。用人单位对一个学校的评价,学生对一个学校的选择,市场对一个学校的竞争,归根结底取决于一个学校的教学质量,教学质量可以说是一所学校的生命线。我们全校师生要抓住教学质量月的有利契机,创造比、学、赶、超的良好氛围,注重学生实际动手能力的培养,强化学生整体素质,通过教学质量月活动,把我校的教学工作提升到一个新的水平。

  二、要认真组织,抓出成效,不走过场

  在教学质量月活动中,教学部门会组织相应的教学类的、学生类的活动,希望全体师生积极参与其中,使我们本次教学质量月活动抓出成效,不走过场。特别是广大的同学们,要以高昂的热情和饱满的激情参与其中。如果你积极地用心地参与了,那么教学质量月活动对于你来说就是有意义的,对将来的就业是有帮助的;如果你抱着事不关已的态度去旁观、或者熟视无睹,那么教学质量月活动对你而言就没有意义,对你的就业和将来的发展没有作用。我们是做前者还是后者呢,我想每一个同学都应该做前者,因为,我们都需要成功,都想过舒适的生活,所以,希望大家要以全新的姿态投入到教学质量月活动中来。另外,建议教学部门认真组织开展广泛听课活动,通过听课,有力促进课堂教学;组织开展全面教学检查和教学观摩示范课,树立典型示范,促进教学工作;组织开展各种教研活动和座谈会,广泛听取教师和学生意见和建议,并在工作中加以认真落实;开展一些列教学相关的竞赛活动,让广大教师和学生积极参与进去,通过竞赛活动,提升教学品质和学生综合能力;学校其他部门,也要主动积极地参与到活动中来,并采取切实有效措施,尽责尽力地为教学服务,为学生服务,为促进学校的教学工作再上新台阶创造条件。

  三、一切以学生就业为出发点

  在教学质量活动月活动开展过程中,要一切以学生就业为出发点。职业教育就是就业教育,学生能否顺利就业是评价我们教学质量的重要指标也应该是唯一的指标。在教学质量月活动中,广大教师要以学高为师的使命感投身其中,不断提升教学能力,让学生在快乐中学习,在收获中学习,为我校学子的就业打下坚实的基础,使同学们不仅成功就业,更能成就事业。

  四、结果评估,总结经验,保持长效

  在教学质量月活动结束后,我们要对活动月的各项工作结果进行评估,并总结我们在教学质量月活动中好的经验和不足的方面,为我们今后的教学工作提供好的借鉴经验,使教学质量月活动成果保持长效,使我校的专业教学始终保持山西省内的领先水平。要对在教学质量月活动中涌现出的先进教师和学生进行鼓励表彰,对于那些固步自封,自由散漫,不求上进,我行我素的教师和学生进行批评和教育,确保本次教学质量月活动的实效。

  老师们、同学们,教学工作是学校的中心工作,开展教学质量月活动是提高教学质量和同学们专业技能的的重要抓手,是提高同学们就业实力的根本途径,我们一定要按照学校教学管理部的要求,不折不扣抓落实,一心一意谋质量,为学校的发展和学生就业做出积极的努力。我们有共同的目标,也有共同的责任,让我们大家共同努力,为切实提高学校的教育质量而奋斗!让每位来到学校的同学不遗憾,不后悔;我们坚信,山西新华电脑学校的明天一定会更美好!

  最后,预祝本次教学质量月活动取得圆满成功!谢谢大家!

  学校质量月活动总结发言稿3

尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  根据学校教导处的统一安排,我校从X月X日至X月X日以来,围绕“打造高效课堂,提高教学质量”的活动主题展开了一系列活动。经过三周的时间,我校课堂教学大练兵活动已拉下帷幕。本次活动在学校领导的重视和老师们的积极参与下取得了圆满成功。现将我校“教学质量月”开展情况综述如下:

  一、精心组织,全面动员。

  为了组织好“教学质量月”活动,学校根据上级精神,把X月X日至X月X日定为宣传发动阶段。组织教师认真学习,激发了全体教师参与兴趣,让全体教师人人参与“教学质量月”活动。

  二、加强组织与领导,确保活动方案的实施。

  活动开始,为确保我校“教学质量月”的顺利展开,教师全员参与的活动体系。学校领导亲自参与并严格监督活动的整过程,确保了各项活动顺利进行,圆满完成了“教学质量月”的各项任务。

  三、强化落实,责任到人。

  为了有效实施“教学质量月”活动方案,真正把活动落到实处,取得实效。我校在制定方案中注重层层落实,责任到人,并规定了完

  成工作的质量和任务的期限。3月X日,组织全体教师申报了课堂教学大练兵的学科。根据我校学科的任教特点,指定了学科中心发言人和课堂记录教师,成立了四、五、六年级为一组的集体备课小组。利用每天课外活动时间开展集体备课活动。

  四、精细组织,规范实施。

  1、定位目标,确保教学主题

  本次教学质量月活动,在学校总体部署下,我组教师积极参与,认识准备。首先是各年级为单位确定了各学段不同学科的课堂教学研究主题:四、五、六年级为如何构建学生自主探究学习的课堂。做到了教学有目标,研究有主题。

  2、集体研究,精心策划,打造高效课堂。

  根据学校安排各学科确定了研究主题后,在备课中,教师们讨论教材、讨论教法、研究学法、专研教法。整个活动中无论是老教师还是青年教师都是以严肃的态度对待这次活动,本着学习提高的心态面对备课,体现了我校教师真抓实干的工作作风。

  3、身先士卒,展示课堂教学

  为更进一步重视本次活动的开展,各组长身先示范,打前阵,以积极认真的态度率先开展课堂教学大练兵,引起了教师对本次活动的更加重视,使得这次活动更加顺利进行。

  4、评优选先,立足发展。

  在经过两个周的课堂教学大练兵活动结束后,4月X日下午我们组织全体教师历经2个多小时,认真开展了说课、议课、评课、反思活动,所有听课教师对执教老师的课堂教学进行了客观公正、实事求是的评价。发现了优点,指出了不足,切磋了改进方案。执教老师认真分析了自己的教学现状,进行了反思,交流成功经验。大家把评讲会当成了推心置腹的座谈会,老师们畅所欲言,各抒几见,得到了共同发展。

  五、成果与反思

  在学校领导和全体教师的共同努力下,我校的“教学质量月”活动取得了阶段性成果。具体体现在以下几个方面:

  1、认识深刻,准备充分。从宣布课堂教学大练兵实施方案之日起,各教师精心准备,利用各种教学资源进行备课、制作课件,开展讨论,互相学习。

  2、教学观念转变显著。本次课堂教学大练兵,充分体现了新的教学理念。15节课的共同特点是把课堂交给学生。体现在教学形式的多样化,让学生自己探索、实际操作、合作学习、交流体会、互助帮助。

  3、注重了教学情境的创设。如刘英老师的《和田的维吾尔》、杨措吉老师和严英老师的《杨氏之子》、吴玉箐老师的《黄河是怎样变化的》中创设的教学情境很好的激发了学生内心的情感,达到了师生情感交融的境界。

  4、合作交流,促进了教师专业发展。通过说、讲、评、思等环节,教师全员参与、密切合作、悉心指导、相互切磋,解决了教师教学中存在的问题,提出了改进措施。如针对课堂教学时间和内容的把握,展开了激烈讨论,使教师们在不断付出中得到了锻炼、提高和走向成熟。

  5、展现了教师的教学特色和教学风格。参加展示的15节课,除了具备具有新的教学理念外,又各具特色,如马花老师、张艳梅老师他们的课堂教学语言精练,注重了学生的学法;卓格措老师、拉毛卓玛老师、卡毛吉老师、李茂吉注重教学环境的创设,为学生构建自主探究的空间。可谓是本次课堂教学特色呈现出了百家争鸣、百花齐放的局面。

  同时,此次活动也暴露出了一些不尽人意的地方,主要表现在:

  1、由于多媒体教学使用不多,削弱了学生知识面的训练。教师的课件、学生的演板、学生“说”的训练。

  2、在语文教学中学生的“读”体现不充分,不到位。没有发挥“读”在语文学科中的作用。

  3、教学不够民主,有些课堂还不能面向全体学生,学生自主活动的空间还比较狭窄,忽略了学困生。

  4、老师要加强朗读训练。如前、后鼻韵母的区分、音调、朗读时无抑扬顿挫感。

  学校质量月活动总结发言稿4

尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:

  大家好!

  为了积极响应县委政府今年在全县“两考”会议的号召,我校在椒园镇中心学校领导的指导下,分别派出了部分教师到清江外国语学校、XX县第一实验小学听优秀老师和杭州西湖地区专家的优质课及点评。本周我校也举行了为期一周的 “教学课堂听课”活动,已于4月22日圆满结束。这次活动各位教师都高度重视,上课教师课前精心准备,课后与听课的教师深入研究,探讨教学方法。通过这一活动,大家对课程标准有了更深的理解,对教学目标,教学重点、难点、教学策略等环节的设计与组合都有了较科学的把握,使教师的基本素质得到很大提高。下面从以下几点对这次活动进行总结。

  一、活动组织有序,实施周密严谨。

  根据中心学校的总体部署,将四月定位教学活动质量月,结合我校与水果湖小学的对接,每个老师都认真学习了水果湖教师的问题驱动教学法,另外还有两位老师到XX实小学习带回的经验,教务处特制定了此次活动方案。活动达调动广大教师积极进行课程改革,钻研教材,提高教学艺术的目的,为进一步推动我校的教学改革起到了推波助澜的作用。

  二、参赛教师精心准备,效果精彩纷呈。

  几位教师都努力营造让学生爱学、乐学的课堂教学环境,精心组织教学活动。

  语文老师杨序梅的“永生的眼睛”,杨光旺老师的“两位数乘两位数”的复习与回顾都力求给学生提供“再创造”的通道,注重问题驱动式的学习方式,让学生在“听中学、讲中学”,教师的角色从根本上得到改变。在教学过程中,教师是组织者、引导者、参与者、评价者,把自己定位在是学生学习的伙伴、朋友的位置。上课时,老师们和学生的交流轻松愉快了很多,课堂气氛也就随之活跃了起来,学生也动起来了,只有在这样的氛围中才能让学生更愉快地学,更主动地学。

  三、对今后工作的思考

  1.多听课,多写听后反思性的小结。

  2.精心备好每一节课。

  3.多学习、多交流。

  4.始终要以问题为中心,通过对问题的分析、解决和评价从而激发学生的求知欲。

  总的来说,这次教学活动,教师们各有千秋、各展风采,这次活动取得了一定的成效,达到了预期的目的。也希望通过这次活动,给各位教师带来新的思索,做一个钻研型的教师,促进自己不断地学习,不断地进步。

  学校质量月活动总结发言稿5

尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:

  大家好!

  教学质量月活动,是学院为了推动教学模式、方法、手段改革,激发广大老师认真研究高职教育特点,精心钻研教学业务,提升课堂教学和实践教学水平,以提高教学质量为目的的一次活动。按照学院的[20xx]50号文件精神,我系有计划,有步骤全面开展了本次活动,活动时间从20xx年11月1日开始至20xx年12月中旬结束。历时1个多月,有效推进了我系教师课堂教学和实践教学质量的提高,取得了预期的效果,达到了活动的目的。现将活动开展情况总结如下:

  1、我系对本次活动高度重视,系有关领导亲自布置本次活动,成立了以系张光明为组长,方天海、严正为付组长和有关教研室主任,教学秘书和学工人员参加的教学质量月活动领导小组。行动迅速,于20xx年11月1日召开了系教职工动员布置大会。对本次活动全面动员,统一认识,并对活动的内容详细进行布置。

  2、有计划的组织教学公开课活动。在活动期间共组织了五次教学公开课活动。包括:王晓光老师的“机械制图”公开课张琦老师上的“金属工艺学”公开课;林圃老师上的“电机拖动”实训课公开课。相关教研室老师进行听课评课共同总结教学中好的作法,好的经验。共同探讨教学中存在的问题。指出今后应改进的地方和努力的方向。对教学质量提高有较好的促进作用。

  结合本次公开课活动评选出符晓芬老师和马艳花老师参加青年教师技能竞赛。两位老师在教研室的指导下进行了认真的试讲和准备工作。参赛结果虽然排名靠后,但也取得了宝贵的经验,锻炼了人员与队伍。

  3、召开教师坐谈会和学生坐谈会,课堂教学质量的提高,老师是关键,学生是主体。教师教得好不好,应由学生来裁定。因此我们通过召开学生代表坐谈会,从正面来了解教学中学生不满意的问题。普遍反映存在的问题。主要存在的问题是:教师课堂教学快少与学生的互动,课堂气氛不活跃,学生缺勤多,老师不敢管或不想管,学生的学习积极性不高,我们又把学生反映出来的各种情况通过教师坐谈会来进行研讨,老师之间互相交流各门课教学的心得体会。

  4、通过班会活动,促进各班的学习积极性,树立勤奋学习的正气,查堵缺课,缺勤的不良风气。在质量月活动期间,每个班都召开了一次,以促进学习为主题的班会。由学工部门负责安排,并邀请该班主要任课教师参加,从而激发学生的学习积极性,形成良好的学习氛围。

  总之这次为期一个多月的教学质量月活动,在院领导和教务处的指导下,开展得有声有色,取得了一定的效果,有效的促进课堂教学质量提高。我们将把这些好的做法,好的经验,贯彻到以后的教学管理中。从而探讨教学管理的新路子,不断的促进教学质量的提高。

  学校质量月活动总结发言稿6

尊敬的各位领导、各位同事、亲爱的同学们:

  二十年前我去阿联酋,当飞机降落时,西亚非洲司司长告诉我,下去就是中东的香港。当时我不相信,下去一看,然后就写了一篇文章《资源是会枯竭的,唯有文化才能生生不息》。迪拜是没有一滴油的沙漠,现在比阿联酋还出名,这就是文化造就沙漠上的井喷。

  华为公司也要加强质量文化的建设。目前公司在质量问题上的认识,仍然聚焦在产品、技术、工程质量……这些领域,而我认为质量应该是一个更广泛的概念。我们沿着现在的这条路,要走向新领域的研究,建立起大质量管理体系。

  一、什么是大质量管理体系?

  第一,大质量管理体系需要介入到公司的思想建设、哲学建设、管理理论建设等方面,形成华为的质量文化。你们讲了很多“术”,我想讲讲“道”。你们看,法国波尔多产区只有名质红酒,从种子、土壤、种植……形成了一整套完整的文化,这就是产品文化,没有这种文化就不可能有好产品。瑞士的钟表为什么能做到世界第一?法国大革命时要杀掉那些有钱人和能干人,这些人都跑去了瑞士,所以瑞士的钟表主要是在法语区,其中很多精密机件是德语区的。我再讲一个例子。德国斯图加特工程院院长带我去参观一个德国工学院,大学一年级入学的学生,他们都在车间里面对着图纸做零件,把这些零件装到汽车上去跑,跑完回来再评价多少分。经过这一轮,再开始学习几何、理论力学、结构力学……等学科,所以德国制造的汽车永远是无敌天下。

  每个人都愿意兢兢业业地做一些小事,这就是德国、日本的质量科学,没有这种文化就不可能有德国、日本这样的精密制造。我们为什么不能有这种文化?我们要借鉴日本和德国的.先进文化,最终形成华为的质量文化。如果公司从上到下没有建立这种大质量体系,你们所提出的严格要求则是不可靠的城墙,最终都会被推翻。

  第二,我们要建立起大质量体系架构,在中国、德国、日本建立大质量体系的能力中心。日本的材料科学非常发达,你们不要轻视京瓷,氮化镓就是陶瓷,那是无线电最主要的材料。我们要用日本的材料做全世界最好的产品;德国人很严谨,工艺、管理非常优秀;中国人善于胡思乱想,构架思维问题。我们把三者结合起来,就能支持华为全局性的质量。而且我们用工具、手段来代替人,购买世界上最好的工具,做出别人不可替代的产品,做到无敌,最后就能世界领先。

  质量文化、质量哲学问题,其实德国、日本都是开放的,我们什么都能看到,为什么还是生产不出德国、日本那么好的产品呢?我们要敢于在这方面加快发展。即使我们的表格被别人拿去了,他们也不一定能读得懂,不要在非战略地方浪费力量。我在达沃斯讲话,说我自己“不懂技术,也不懂管理,也不懂财务”,有人就说我装萌。但是后面我说“提了桶浆糊,把十五万人粘在一起,力出一孔、利出一孔,才有今天华为这么强大”,他不看后面这句话,看不懂,因为他不懂儒家哲学,也不懂妥协、灰度这种文化。我不像西方公司CEO什么都要懂,因为任务就简单明了的那么几句话,然后就是目标,具体做事是业务部门的事情。其实我们的目的很简单,形成一种文化,共同奋斗构建公司,再加上质量管理。我们现在口号很厉害,大家很兴奋,要把这种热情转到积极的文化当中去。

  二、华为公司最重要的基础就是质量。我们要从以产品、工程为中心的质量管理,扩展到涵盖公司各个方面的大质量管理体系。

  第一,质量不能仅仅涵盖产品、工程,你们现在是基础性理解,这点我已经同意了,你们就先把这一阶段推出去。质量目标我不反对,质量方针“华为承诺向客户提供高质量的产品、服务和解决方案”这句话太有局限性,把我们约束起来了。我们的操作可以局限性,但是口号不能有局限性。比如,IT汇报提纲第一句话就应是“要想富,先修路”,这就是IT部门的纲领,要超前各个部门的需求往前走。

  你们写好几篇文章,贴到网上去给大家“洗澡”,然后我们再来讨论第二阶段——涵盖华为公司整体的大质量体系。华为的所有方面都要以效率为中心,都要以质量为中心,一个要多产粮食,一个要产好粮食。我愿意跟你们切开来讨论,先讨论思想体系,形成务虚,执行体系再讨论。达成共识后,目标就清晰了。

  第二,华为不能只有一个首席质量官,应该涵盖很多领域。比如国家层面、BG层面、产品线层面……等各级组织都应该有首席质量官,把相应的权利授给他,尽量把责任制落实到基层。这点你们的想法和我是一致的,我认为很好。

  第三,在质量问题上,要永远记得七个反对,而且要坚决反对。我们要继续贯彻七个反对,反对完美主义,反对繁琐哲学,反对盲目创新,反对没有全局效益提升的局部优化,反对没有全局观的干部主导变革,反对没有业务实践经验的员工参加变革,反对没有充分论证的流程进入实用。我们讲的是端到端的质量管理,要反对局部优化影响了全局优化。现在每个部门都在讲自己的优化,但如果妨碍了全局优化就不是优化。

  三、高级干部与外部专家沟通后,要善于输出心得,让更多人吸收能量,推动华为公司的文化进步。

  你们与外部理论家沟通的德国、日本质量文化,参加沟通的人都去写篇文章,贴到心声社区上去,对全员开放,来推动华为公司的文化进步。高级干部要善于写心得,不用通篇大论,就讲自己的理解。我们在很多方面有共识,只是表达方式不一样,争取把表达方式标准化,然后传播出去,要让大家都在这里吸取能量,让年青人可以成长。今天的士兵里有“明日之星”,“明日之星”就是明天的将军。英雄不问出处,只要能做好,我们就用你。现在有些高级干部基本不读文件,公司文件凝聚了多少领导心血的结晶,每句语言都是经典的。如果只凭自己的经验工作,迟早会被历史淘汰掉。

  当然,我们的新生一代能成长,也不能让时代抛弃老一代。要让他们去参加训战结合,接受新的方法赋能。训战结合就是新老混合班,地区部总裁、代表处代表和小青年一个班。地区部总裁、代表进入循环赋能后,不是要把他一定变成专家,只要他明白我们这次变革的意义,会讲“要得,按刘司令的办”,用领导的推动力能支持专家去变革就行。

  四、华为公司最宝贵的是无生命的管理体系,以规则、制度的确定性来应对不确定性,争夺大数据流量时代的胜利。

  五千年来,世界文明古国巴比伦垮了,罗马垮了,但中国没垮。因为五千年的儒家文化,使中国拧成了一个面团。

  华为公司最宝贵的是无生命的管理体系,因为人的生命都是有限的。我们花了二十多年时间,终于半明白了西方管理。只要公司不跨,就能无敌天下,如果公司垮了,这个文化就报废了,管理体系也没用了。我们要维持管理体系能有活力的持续运行,保持有动能,所以我们要保持盈利,逼大家不能搞低质量、低价格的经营。当然,也不能强调大幅度的激进改进,提出些莫名其妙的口号来。现在全世界没有哪家公司像华为一样,凝聚了十五万人团结起来冲锋。未来的大数据流量越来越恐怖,我们代表人类争夺大数据流量未来制高点,一定能在全世界取得胜利。

  但是我们要高度关注刚刚提到的几个问题,因为支撑着华为的命运承载。华为已经走过了农民时代,正走在正规军的路上,我们要学会发射“火箭”、“大炮”……,提高我们对战略的认识、对战术的理解、对具体操作技术的能力,这是时代赋给我们的使命。公司没有IT支持的时候,我们就是健忘型组织,因为依靠人来固化一个东西,可能上个厕所就忘了。我们现在有了流程IT支持,那肯定是一步步改进。我们公司一部分以规则、制度的确定性来应对任何不确定性,逐渐走上正路。其实我们现在已经走在正路上了,只是还需要走得更好一些。

  你们今天的汇报挺好,总体上我们达成了共识,下一步继续沟通。

  学校质量月活动总结发言稿7

各位领导、同事:

  大家好!

  质量是企业的生命,关系到企业的生存和发展,建筑工程是社会公共产品,维系到国计民生,搞好工程质量是我公司应该承担的社会责任,也是我公司赖以生存和发展的基石。借此今天这个质量月活动的动员大会,我谨代表全体干职员工向各位领导同事汇报,我想:今天既是“质量月”活动的动员日,更将是质量月活动的新开端。

  “以质量求生存,以信誉谋发展”已成为生产经营管理的共识:质量是工程的生命;质量是诚信;质量是支付的前提;质量是能力的体现;质量是职业操守;质量是良心责任的体现;质量是品牌和效益。

  上月的质量会议上,很多领导对工程质量的重要性作了很全面详细的阐述,回去之后我们召开了会议,进行了讨论,一致认为质量管理要有“如临深渊如履薄冰”的危机感来开展工作。质量管理过程中就要抱着一种忧患意识和“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的态度抓工程质量,来推动和确保工程建设质量的健康持续发展。我们将从两个方面着手展开工作。

  一、更新质量观念

  “工欲善其事,必先利其器。”搞好工程建设质量建设不是一句空话,必须从每一个员工做起,提高我们的质量意

  识、危机意识,必须加大宣传力度,营造良好的质量氛围。开展质量教育和创优争先活动,进一步提高大家的责任感,危机感和使命感,激发员工的主观能动性和质量意识性。

  二、强化质量管理

  严格“三检制”和施工生产过程中的管理,加大质量考核和质量奖惩力度,坚持管人与管事相结合的原则,狠抓质量责任落实。重点抓施工组织设计、技术方案和技术措施的制定和落实,确保现场管理人员对工程建设进行全方位、全过程的监督管理,周密计划,扎实工作,努力营造人人关心质量、重视质量、参与质量管理的浓厚氛围。保证工程建设质量建设的顺利完成。

  祝质量月活动取得圆满成功!谢谢大家!

  学校质量月活动总结发言稿8

各位领导、同志们:

  上午好!

  “质量是企业的生命”。产品质量的好坏关系到企业的生死存亡,这是众多企业用经验或教训总结出来的结论。今天,在我们公司快速发展的新形势下,以李总为首的新一届领导班子,看到了公司目前存在的严重质量问题,充分认识到了质量管理的重要性,决定用两个月的时间,在公司开展质量大整顿活动,以达到提高全员质量意识,提高产品实物质量之目的。这个决策是十分正确的,也是十分及时的,我在此代表技术中心对公司的决定表示坚决的拥护和支持。

  我们技术中心十分清楚的知道,产品质量首先是设计出来的;我们确定的技术标准和加工方法直接决定着产品品质的好坏。回顾这些年来我们的工作质量,的确存在一些质量问题,因此,整顿是必要的。我们将积极投入到这次质量大整顿活动中,认真贯彻公司质量大整顿的精神,立即成立本部门质量整顿领导小组,组织部门员工认真学习工厂质量整顿文件,认识本次整顿的目的和重要性,制定详细的质量整顿计划;同时作好以下几方面的工作,切实取得整顿效果。

  1、对目前公司正在批量生产的30余种车轮、消声器产品的技术标准和技术文件进行全面的清理和完善,确保技术标准和技术文件的正确性达到100%,不发生一次因为技术标准和技术文件的不正确而造成的质量事故。

  2、加强工艺纪律执法检查的力度,由原来的每月执法检查1次改为每月2次。通过检查,发现和及时纠正不执行工艺纪律的问题,提高现场操作人员自觉执行工艺纪律的意识。

  3、结合工艺纪律执法检查活动,对现行工艺方案的合理性,经济性进行反思,寻找改进点,力争找到2—3项不合理的改进项目进行改进,着手实施并取得实质性的效果;同时结合公司的资金情况,提出20xx年的技术改造和技术进步项目计划,进一步提高质量保证能力。

  4、对我们今年开发的12种新产品的先期策划文件进行梳理和总结,对Y1WE—Ⅲ、C307等即将大批量生产的新产品工艺过程进行重新确认,确报新产品生产的顺利进行;对ISO/TS16949质量管理体系认证预审中提出的问题进行认真的修改,确保TS16949认证顺利通过。

  5、开展一次分供方考查评定工作,作好消声器产品分供方的技术能力和质量保证能力的评定,确保分供方能够按时提供合格的产品。

  6、在质量整顿活动中每月组织3—4次质量法规和文件的学习,同时通过深刻剖析具体的产品质量案例,总结经验,提高认识。12月底组织一次质量法规和文件的学习考试,要求本部门技术人员的法规和文件考试合格率达到100%。

  7、作好生产现场的技术服务工作,解决生产中出现的技术质量问题,做到及时、正确,不讲人情,不讲客观,严格遵守三不放过原则,严把质量关,既不造成生产进度的影响,也不影响顾客的满意度。

  8、配合质量部门对用户退回的产品实物进行清理、分析,确定改进措施。配合销售部门做好售后服务工作,签好20xx年的产品技术协议和质量保证协议,12月底对我们的主要产品用户做一次走访调查,收集20xx年的质量改进目标。

  9、制定和完善技术中心的质量奖惩制度,确实做到奖励先进,处罚落后。让部门员工充分认清自己的工作职责和质量责任,加强责任心。

  品质是一种责任,必须对消费者负责;品质是一种道德,必须维护它的崇高荣誉;品质是一种习惯,要成为员工日常工作的自觉表现。希望通过我们的努力,让她成为我们公司永恒的文化。

  我们相信,通过公司经常性的质量整顿活动和持续的品质管理活动,我们的产品一定会带来消费者良好的口碑,一定会带来公司良好的外在形象。

  学校质量月活动总结发言稿9

尊敬的领导、同志们:

  大家好

  心有明灯,便不会迷路,便可拒绝黑暗,便会拥有一份明朗的心情,拥有一份必胜的信念,一份坦荡的胸怀,“追逐”六月的希望,“打造”天普的辉煌。

  今天公司在这里召开20XX年质量月活动启动仪式,我作为真空管车间的一名普通员工倍感自豪。

  “质量在我心中,产品在我手中”这个标题也许有些老生常谈了,因为现在公司人人都在讲质量,提倡提高质量意识,真可谓质量意识遍地开花。那么今天我也讲讲我们车间操作人,对质量意识的“心动”与“行动”吧!

  质量是安全的保障,是企业的生命,质量并不是一个空洞乏味的词语。大家常说“质量是企业之本,质量是企业的生命”,而信誉是建立企业形象的关键。昨天,我们用“敬业爱岗,追求卓越”的企业精神,让我们天普走过了艰辛而辉煌的11年历程。今天我作为真空管车间的一员,让我有种建设信誉企业强烈的使命感与责任感。

  随着《弟子规》传统文化的深入车间,更为我们员工点燃了心中的明灯。“言必行,行必果”,为了做到这点,无论多么具体繁琐的小事,我们都会锲而不舍得落实到底。因为我们知道生产合格的产品,是我们刻不容缓的使命。所以尽管生产任务重,让我们忙得不亦乐乎,但是为了保证产品质量,我们会义无反顾的坚持下去。

  作为清洗工序的一名员工,我们每天面对的是七、八种产品型号,所以我们必须学会统筹规划和上下沟通,否则就会出现供不应求、耽误产量、设备空转的现象,给公司和车间造成能源浪费,和经济损失。在工作中,每个细微环节都需要我们认真敬业的工作。

  如果工作不细心,操作不规范,清洗不到位就可能造成质量事故。一滴水珠,可能会影响镀膜机的抽速,一个疵点,可能会影响管子的掉膜,一次粗心,可能会导致设备的损坏,而使整个车间无法正常有序的生产。看似不起眼的小问题,但正是这些细节决定了成败。海尔总裁张瑞敏说过:“什么是不简单,把每件简单的小事做好就是不简单。”质量与我们的每次操作,每个巡回都密切相关,只要我们严把质量关,严格按照操作规程办事,就一定能防微杜渐,防患于未然。这就要求我们把质量意识常放心中。在工作中严格要求自己,苦练基本功,从每一次拿管,每一次插管开始。

  当然,忙而不乱,也是保证质量的前提,洗管前先检查管子的质量,对于脏的管子,要着重清洗,否则流入下道工序,不仅白出力,同时也是对下一工序员工的不负责任。只有一道工序好不是真好,每一道工序都好才是真好。只有每一道工序都环环相扣,才能做到滴水不漏。我们要踏踏实实的工作,先把本职工作做好,完成好自己的这一道工序,这是第一步。第二步,我们不能自扫门前雪,我们要有协作精神,上一道工序有问题要及时反馈,要止于我而不能止于下。第三步,我们要听取下一道工序的意见,及时的更正自己的错误,加强自己的技术水平,严格执行操作工艺,管子要轻拿轻放,不拖拉,防止划伤。当出现质量问题时我们要勇于承担责任,为质量因素的消除,积极献言献策。不能一味的推卸责任,要为事情的结果负责。产品的质量在我们每个员工的手中,产品质量的保证,需要我们共同努力。对于质量,我们不光要“心动”,更重要的是“集体行动”。在今后的工作中我要团结同事、忘我奉献,增强班组、工序内部的凝聚力,为提高技术素质,练好我们的手,只有我们全体员工的技术都过硬,出自我们手中的产品才会无可挑剔。

  最后,我呼吁车间全体员工,要以公司的这次质量管理月活动为契机,加强每个人的质量意识,从我做起,干良心活,做信得过的产品,为天普20XX年的腾飞,做出我们自己应有的贡献。

  学校质量月活动总结发言稿10

各位领导、各位同事:

  大家下午好!

  今天我们隆重集会在这里,既是为即将开展的质量月活动做动员,也是为反思过去的工作,提升自身素质,提高质量意识。

  古人云“工欲善其事,必先利其器。”如果要提升我们公司的产品质量,提升我们凯邦的竞争力,就必须从每一个员工做起,提高我们的质量危机感,规范我们的操作方法,遵守产品实现过程的工序操作准则。

  从质量控制部的部门核心价值观“累积点滴改进,迈向完美品质”,我想到了另一句诗词“不积硅步,无以至千里”,我们每一位员工都应踏踏实实地做好生产中每一个环节。我么制定好的标准规范如果束之高阁,如果不认真的实施,提高质量意识只能一枕黄粱,春秋大梦,空谈一场。美国质量管理专家休哈特在第一次提出PDCA循环时,强调实施才是重中之重。

  今年我们公司的重点工作是提升产品质量,提升质量的关键是要提高质量保证能力,提高持续改进的能力。为了不断提高顾客满意程度,必须不断提高质量管理水平,质量管理水平的提高,有赖于全体人员个人能力和个人素质的提高。那么什么是质量?质量就是客户的要求,满足了客户的要求就是保证了质量,客户满意程度提高了就是质量水平提高了。但是我们大家应该知道质量的内涵是由一组固有特性组成的,它具有经济性、广义性、时效性和相对性。随着科学技术的进步,满足人们社会活动和生产活动的要求也是与时俱进的,也在不断提高,愈加专业化,我们客户的要求愈加苛刻,但是我们的产品质量并没有提高,我们的思想观念还没有跟上时代的要求。所以我们要接受新的观念,在新的经济时代里,我们要学习和习惯新的观点。不可以再用旧的观念容忍延误、错误,有缺陷的材料和工艺。美国著名的质量学家克劳斯比在他的“零缺陷”质量管理思想指出,只有我们全部符合了顾客的要求才能称为质量。我们只有不断完善和提升自己,以一种最优的经济策略来使产品满足顾客的要求,提高我们公司的竞争力和信誉。建立顾客对我们的信心,提高经济效益。

  公司的产品质量不是某一个人的事,也不是某一个部门的事。质量是从原材料采购到最终产品交付给客户手中的每一个环节配合出来的,这其中包括工程部的产品设计、采购部的物料采购、计划物控部对物料和产品的妥善处置及合理排产、行政人事部对员工的培训、制造部的产品实现、质量控制部的质量控制、监督管理部的监督管理,还有财务部给我们发工资。可以说这些环节缺一不可,质量是各个环节共同合作、配合而成的,是每个人心中意识的体现。质量水平,能够很好地检验我们凯邦人的合作状态。

  最后,祝质量月活动圆满举行!

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