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学校2023年秋季开学第一课主题班会教案

学校2023年秋季开学第一课主题班会教案

  九月一日就开学,懒散行为快抛掉,学习计划要定好,贪吃贪睡必收敛,学习态度须端正,人生价值定位高,奋进小舟速启航,愿你学业成辉煌,新学期收获满满!下面是小编为大家整理的学校2023年秋季开学第一课主题班会教案(精选20篇),希望对大家有所帮助。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案1

  一、班会目标:

  1、教育学生遵守课堂纪律,遵守课间活动的秩序,做一个文明有礼的小学生。

  2、结合本班的实际,提出新学期要求。

  二、班会重点:

  教育学生能自觉遵守学校的各项常规,注意校内外安全。

  三、班会过程

  (一)谈话引入:同学们,寒假过去了,我们又长大一岁了。对上学的基本要求应该有更加深刻的了解的了解。这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规,注意好校内外安全。

  (二)师生共同学习二实小文明班级、单项奖、校园之星的评选标准。

  (三)遵守秩序对我们的学习、安全是非常重要的,所以从开学第一天,我们就要努力做到遵规范、守秩序。

  1.看图,说一说,议一议

  (1)上课铃响了,我们应该怎么做?(做好课前准备,安静等老师来上课)

  (2)上课可以随便说话吗?有事情怎么办?(先举手,再发言)

  (3)课堂上可以做小动作吗?(不可以,这会影响学习,影响别人学习)

  2.结合本班实际,表扬上学期能遵守纪律的同学,教育不够自觉守纪律的学生。

  3.小结:刚才同学们都说得非常好,希望每个同学今后都要遵守纪律,上课铃响后立即进教室,课本文具摆放好,安静地等老师来上课;课堂上不要随便说话,要发言,先举手;专心听课,不做小动作。

  4.课间活动我们也要守秩序,注意安全,这样大家才能玩得开心。

  (1)表演

  ①几个同学挤入教室

  ②几个同学在教室里追逐

  ③几个同学有秩序地打乒乓球,一个小淘气一屁股坐在球台上混场。

  (2)讨论刚才的表演,他们做得不对吗?为什么?(他们的做法不对,这样既危险,又影响同学们活动,也是极不文明的行为

  (3)关于楼梯安全,下面哪些行为是不可取的?

  A、上下楼梯时,靠右侧行走。

  B、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。

  C、玩上下楼梯游戏。

  (4)关于校园安全(例举一些文明和不文明的现象)。

  请同学们谈谈自己在学校关于安全文明的感受。或者说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?

  像这种情况,我们班发生过吗?

  A、用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。

  B、在教室里互相追赶。

  在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?(小组自由讨论)

  请小组代表发言吧!

  请老师为我们做个强调吧!

  (1)早晨、中午按时上学,不要提前到校,在校门口或教室门口逗留、玩耍、打闹。

  (2)清理卫生时,注意正确使用卫生工具,不要拿工具玩、闹。

  (3)课间活动时要有秩序,不能用跳绳、毽子打闹。

  (4)上下楼梯、如厕,排队有序,不喧哗、不拥挤。如厕时,不得横穿新操场。

  (5)上操、放学,集体带队,整齐安静,不碰不挤,不说不笑。

  (四)重新宣布上学期第二次民主选举班干部名单,并强调班委分工。

  (五)重新划分小组,选出小组长

  (六)重审班级日常行为检查量化表,小组讨论后进行再次修改。

  (七)老师提出新学期要求后,各小组制定小组奋斗目标,班委制定班级奋斗目标。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案2

  (一) 班会目的

  通过本次活动,让学生了解交通、活动、意外事件中应必备的安全知识,懂得安全的重要性,并把自己学到的安全知识传达给周围的人们,做安全教育的小小宣传员。

  (二) 班会准备:

  (1) 磁带歌曲《天堂里有没有车来车往》

  (2) 常见交通标志

  (3) 学生活动前搜集的有关图片资料

  (4) 节目表演

  (三) 班会过程:

  (1) 队会仪式

  (2) 歌曲导入,出示队会主题

  主持人:她,一个爱唱歌的小姑娘,曾天真地对我说:“送我一支歌好吗?”我愉快的答应了。那个时候,九月的阳光,正温柔地照射着她甜甜的笑脸。谁知,那一次谈话竟成了永别。那个下午,那个阳光灿烂的九月的下午,那个他背着书包匆匆走向学校的下午,她被城市汹涌的车流无情地淹没了。那一天,她刚满13岁》......(播放《天堂里有没有车来车往》这首歌,并跟唱,营造氛围。歌曲完毕,出示本次队会主题。)

  (3) 讨论交流

  主持人:这位爱唱歌的小姑娘,在上学途中出了车祸,13岁的她就这样离开了我们。像她那样的悲剧,在我们的生活中,还有很多很多。(多媒体展示学生所搜集的资料、图片)

  学生谈感受。

  主持人:在你的生活当中,你还知道哪些像发生在小姑娘身上那样的故事?

  学生讨论介绍。

  (4) 认识交通标志

  主持人:我们每天上学、放学,都是路上车辆最多,交通最拥挤的时候,一不小心,就可能发生意外。因此,我们必须注意交通安全。现在,我们一起来了解一下交通方面的常识。

  a、(学生跑上台把事先准备好的交通标识的图片贴在黑板上)一位同学扮演的小交警出场,表演交警手语,再对图片进行解说。

  b、相声表演:《交通法规人人遵守》。

  c、交通知识竞赛。(选出四个同学分成两组,由小交警主持)多媒体展示抢答画面,由两组队员来判断哪些行为是注意了交通安全的,而哪些行为是非常危险的?(答对题多者为胜)

  (5) 平日活动的安全

  主持人:我们在学校里或外出活动时,也要注意安全,否则,后果就不堪设想。

  展示:多媒体漫画系列片伴随解说《自己酿成的苦果自己尝》。(把学生平时生活中的一些不安全的行为、做法以漫画的方式表现出来)

  a、在人多的地方或马路上踢球,

  b、在楼道上追逐狂打,

  c、集体上、下楼时,不讲秩序,拥挤,

  d、用小石头互相投射,手持棍棒互相打逗,用铅笔刀等锐器挥动打闹,

  e、没有做准备活动便下水游泳,

  f、拍照时,为追求镜头的惊险奇特而登高爬壁,

  g、看到路上有断了的电线,捡起就玩。

  主持人:同学们,我们可千万不能像刚才那些同学那样糊里糊涂呀!不过,如果万一发生了安全事故的时候,我们又该怎么做呢?

  a 、(安全小卫士出场)安全小卫士:我来考考大家,你们知道哪些特殊的电话号码嘛?

  它们有什么样的用处呢?(110、119、120、114......)

  b、多媒体展示这些电话号码及用处。

  c、表演小品《小同学得救了》。主要内容:放学回家的路上,同学们正三三两两、说说笑笑地往家走,这时,一个小同学被飞跑过来的大同学撞倒在地,后脑勺磕在水泥地上,顿时血流出来,形式十分严重。周围的同学都围了过来,议论纷纷,有的说去告诉老师,有的说告诉父母,有的说送她回家,还有的说直接送医院,这时,有过路的人告诉他们应该赶快拨打120。救护车及时赶到,那位小朋友终于得救了。

  (6)学会自我保护

  ①主持人:我们不仅要注意交通安全,还必须对我们身边的人和事保持一定的警惕。

  a、游戏:翻头像。出示很多头像,让学生辨别哪些是坏人,哪些是好人。再把头像翻过来(头像背面有着这个人的真实身份),目的是让学生明白,坏人没有一定的模样,坏人可能长得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;坏人可能是陌生人,也可能是认识的朋友。

  b、多媒体展示多种画面,学生根据画面指出画中主人公应该怎样做。

  有人敲门,称其妈妈受了伤,让他来接他去医院。

  外出活动时,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

  路遇抢劫的歹徒。

  去电脑游戏厅结识新朋友,炫耀自己家的财富。

  遇到雷雨天气,躲在大树下。

  (7)小主持人宣读早已准备好的一份“珍爱生命=健康成长”的倡议书,全班同学在倡议书上签名。

  (8)辅导员讲话。

  (9)呼号,退旗,活动结束。

  (10)活动延伸:

  a、请有关人员进行安全动员和教育。

  b、组织学生上街进行交通安全宣传。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案3

  教案主题:

  高中开学收心教育

  教学目标:

  1. 了解高中开学收心的重要性;

  2. 掌握如何调整心态,适应新的学习环境;

  3. 培养良好的学习习惯和自我管理能力。

  教学内容:

  1. 高中开学收心的重要性;

  2. 调整心态,适应新的学习环境;

  3. 培养良好的学习习惯和自我管理能力。

  教学准备:

  1. 教师准备PPT或黑板,准备相关图片和视频素材;

  2. 学生准备笔记本和笔。

  教学过程:

  一、导入(5分钟)

  1. 教师用一段有关高中开学的视频或图片,引起学生的兴趣,激发学生对新学期的期待感。

  二、讲解高中开学收心的重要性(10分钟)

  1. 教师讲解高中开学收心的重要性,包括适应新的学习环境、建立良好的学习习惯、调整心态等方面的内容。

  2. 教师通过案例分析或小组讨论的方式,引导学生思考和讨论高中开学收心的重要性。

  三、调整心态,适应新的学习环境(15分钟)

  1. 教师讲解如何调整心态,适应新的学习环境,包括积极主动、勇于尝试、与同学和谐相处等方面的内容。

  2. 教师组织学生进行小组活动,让学生互相交流和分享自己的调整心态的经验和方法。

  四、培养良好的学习习惯和自我管理能力(15分钟)

  1. 教师讲解如何培养良好的学习习惯和自我管理能力,包括制定学习计划、合理安排时间、养成良好的作息习惯等方面的内容。

  2. 教师组织学生进行活动,让学生制定自己的学习计划,并分享给同学们。

  五、总结与反思(5分钟)

  1. 教师总结本节课的内容,强调高中开学收心的重要性,以及调整心态、培养良好的学习习惯和自我管理能力的方法。

  2. 教师鼓励学生在新学期中努力学习,做好自我管理,取得更好的成绩。

  六、作业布置(5分钟)

  1. 学生根据自己的实际情况,制定一份学习计划,并在笔记本上写下来。

  2. 学生将学习计划分享给家长,并请家长签字。

  教学反思:

  本节课通过讲解高中开学收心的重要性,以及调整心态、培养良好的学习习惯和自我管理能力的方法,帮助学生适应新的学习环境,建立起良好的学习习惯。通过小组活动和分享,增强了学生的互动和参与性。作业布置环节可以帮助学生将学习计划付诸实践,并得到家长的支持和监督,促进学生的学习效果。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案4

  主题:

  高中开学收心教育

  班会目标:

  1. 帮助学生调整心态,适应新学期的学习和生活;

  2. 提醒学生树立正确的学习目标和态度;

  3. 激发学生对学习的热情和动力;

  4. 培养学生良好的学习习惯和方法。

  班会内容:

  1. 开场导入(5分钟)

  欢迎学生们回到学校,介绍本次班会的主题和目标。

  2. 分享经验(10分钟)

  邀请一些优秀的学生分享他们在暑假期间如何调整心态,准备新学期的学习和生活。

  3. 学习目标和态度(10分钟)

  引导学生思考并讨论他们对新学期的学习目标和态度的看法。

  引导学生明确自己的学习目标,并提醒他们要树立积极向上的学习态度。

  4. 激发学习热情和动力(10分钟)

  分享一些成功的学习经验和故事,激发学生对学习的热情和动力。

  鼓励学生积极参与各种学习和社交活动,拓宽自己的视野和能力。

  5. 培养良好的学习习惯和方法(15分钟)

  引导学生思考并讨论他们在学习中存在的问题和困惑。

  分享一些学习方法和技巧,帮助学生培养良好的学习习惯。

  提醒学生要合理安排时间,制定学习计划,并养成坚持的习惯。

  6. 总结和展望(5分钟)

  总结本次班会的内容和收获。

  鼓励学生在新学期中努力学习,实现自己的目标。

  班会活动形式:

  1. 分组讨论:学生分小组进行讨论,分享自己的学习目标和态度。

  2. 视频分享:播放一些激励学生的学习视频,引发学生的思考和讨论。

  3. 学习方法分享:老师和学生共同分享一些有效的学习方法和技巧。

  4. 互动游戏:通过一些互动游戏,增加学生的参与度和兴趣。

  班会评估:

  1. 观察学生的参与度和讨论质量;

  2. 收集学生的反馈意见和建议;

  3. 学生的学习态度和行为的改变。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案5

  一、教学目标:

  1.了解高中开学收心的重要性。

  2.引导学生认识到新学期的挑战和机遇。

  3.帮助学生树立正确的学习态度和目标。

  二、教学内容:

  1.高中开学收心的重要性。

  2.新学期的挑战和机遇。

  3.正确的学习态度和目标。

  三、教学过程:

  1.导入(5分钟)

  老师简单介绍新学期的开始,强调开学收心的重要性,并引导学生思考:为什么要开学收心?开学收心对我们有什么好处?

  2.讨论(10分钟)

  学生自由讨论开学收心的好处,并结合自身经历和感受,分享自己在新学期开始前的准备和期望。

  3.讲解(15分钟)

  教师讲解新学期的挑战和机遇,包括学习压力增加、学科知识的深入和拓宽、学习方法的改变等方面。同时,教师也介绍新学期可能会遇到的困难和问题,并提供解决方法和建议。

  4.活动(20分钟)

  教师组织学生进行小组活动,让学生讨论并回答以下问题:

  a.你在新学期中遇到的最大挑战是什么?

  b.你打算如何应对这个挑战?

  c.你希望在新学期中取得什么样的进步和成就?

  d.你打算如何实现这些目标?

  5.总结(10分钟)

  教师总结学生的回答,并强调正确的学习态度和目标的重要性。同时,教师也鼓励学生要积极面对挑战,克服困难,努力取得进步。

  6.作业布置(5分钟)

  教师布置作业:学生写一篇关于自己在新学期中的目标和计划的文章,包括学习方面和个人成长方面的目标。

  四、教学反思:

  本节班会通过讨论和小组活动的形式,引导学生认识到高中开学收心的重要性,帮助他们树立正确的学习态度和目标。同时,通过让学生分享自己的期望和目标,增强了学生的主动性和积极性。在今后的教学中,可以进一步关注学生的学习情况,及时给予指导和帮助,帮助他们实现自己的目标。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案6

  一、教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事件的教育。

  二、教学重点

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象)

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食、就餐的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  3、课间活动应当注意什么?

  三、学生饮食、就餐的安全注意事项。

  1、不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。

  2、禁止购买用竹签串起的油炸食品。

  四、交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,遵守交通规则。

  2、说一说学生乘坐公交车注意事项。

  五、校外活动安全

  1、不到池、塘、沟、河流、水坝、施工重地等不安全的地方玩耍,严禁私自下河塘洗澡。

  2、不玩火。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。

  六、校园安全其他注意事项:

  1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?

  2、你与同学发生矛盾怎么办?

  3、如何加强教室安全?

  4、为什么不能提前到校?

  5、当自己感到身体不适时,怎么办?

  6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?

  7、学习安全小常识。

  七、树立自我防范意识

  不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。不随便向陌生人透露自己的真实身份、家庭住址和电话号码。

  八、全课小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻铭记“安全”二字,做到高高兴兴上学,平平安安回家。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案7

  一、活动题目

  新学期、新气象

  二、活动主题:

  道德规范教育遵纪守法教育

  三、活动目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵纪守法的重要性。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

  (2)新学期计划

  2、活动实施

  (1)班长主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们二(4)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

  学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。

  学生b:在小学考试中,与我平时的成绩相比自己取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。

  学生c:时间飞逝,二年级生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,考试成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。

  本学期是二年级第二学期,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,在练习的基础上归纳总结。

  学生d:上学期生活已经结束了,紧张的新学期即将开始。我还存在着许多不足的地方,例如上课不能够专心听讲,经常走神,等到想起来学习时,已经来不及了。回到家里,只是满足于写完作业,所以导致最终考试的失败。究其原因,是对基础知识掌握不扎实,练习太少,对公式不熟悉无法灵活运用。这些缺点都是可以避免的,新学期,我们需要面对很大的压力,但我一定会尽我最大努力,在学习与生活中表现我最好的一面!

  (3)班主任总结,提出要求和希望:

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  结束语(班长):

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,在这同时,我也感到了时间的`紧迫,若不能珍惜时间,将会被社会抛弃,丧失自己的未来,在老师的总结中,能听出她对我们满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,同学的话,让我充满自信,如果我能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师这样的信任我们,鼓励我们,我们又有什么理由退缩,认输呢?我知道,人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案8

  教学目标:

  1、 充分认识安全工作的重要意义。

  2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。

  3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。

  教学过程:

  一、 导入:

  列举出生活中的安全事例。

  二、 安全工作的重要性

  1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。

  2、 班级举例

  学校发生的事故及后果。

  3、 国家、政府狠抓安全教育工作。

  4、 目前学校抓的几项工作。

  三、 小学生应注意安全的地方:

  1、 学生讨论。

  2、 集体归纳。

  (1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。

  (3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。

  (4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。

  四、安全教育总结

  新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。

  安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:

  一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。

  二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。

  三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案9

  活动目标

  1、认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法,提高自我保护的能力。

  2、通过活动,培养小学生表达能力,动手、动脑及创造想象的能力。

  教学重点、难点

  重点:认识生活中常见的一些标记,懂得一些基本的安全知识,知道一些突发事件的处理方法。

  难点:通过活动,培养小学生表达能力,动手、动脑及创造想象的能力。

  活动准备

  1、内容活动前带小学生观察常见的交通标记和安全标记。

  2、材料:玩具电话两部,民警幅帽一顶,两面可用的红绿灯标记牌,各种标记图片若干小红星若干。各种几何图形的白卡片若干,绘画工具材料。

  活动过程

  一:开始部分

  小学生自由看《看图认标记》、《看图识字讲安全》的图书边翻边轻声交谈。玩自制的“交通棋”,教师与个别自我保护意识较薄弱的孩子谈话,观看小学生园内的墙报:“请遵守交通规则”。

  二:基本部分,认识主要几种标记

  认识几种主要标记:

  (1)有毒危险品标记,师:这是什么标记?你在哪里见到过这种标记了它表示什么,提醒我们注意什么?小学生自由讨论,最后让小学生知道有毒、危险品标记的意思是剧毒,危及生命,切不乱动乱用。

  (2)防触电标记师:这是什么标记?哪些地方挂(画)着这种标记?它表示什么?出示一幅内容为在高压线下放风筝的图片,让小学生观察分析,并说出这样做有什么危险,哪些地方不应该放风筝。

  (3)防火标记师:这是什么标记?平时小朋友应该怎样防火?在小学生讨论的基础上,教师讲一些安全知识。如小朋友不能随意玩火柴、打火机、不玩爆竹;不知己摸乱掀电器开关等等。当发生火灾时要采取一些一些自救的方法。如:拨火警电话“119”,大声喊“救火”或“救命”,通知大人前来救火;想方设法离开现场等等。玩“报火警”的游戏。玩法:教师当消防队的值班员,请一小学生做报警者,拨玩具电话“119”,向值班人员报告火警(要求讲清楚什么地方发生火灾,请消防队赶快来救火)。值班人员立即发出“全体消防队员出发”的命令,全班小学生模仿消防车上警报器的声音,边走边作开车状。稍顷,做举水龙头射水的动作,征刻后,开车返回,表示火已扑灭。

  (4)人行横道师:这是什么标记?在什么地方有这个标记?它表示什么?过与路为什么要走人行横道线?小学生回答后,教师提醒小学生要遵守交通规则,过与路要从人行横道线上走,切不可乱。违反交通规则,就会闯大祸,组织小学生玩“过马路的游戏”。玩法:一小学生扮演民警站在十字路中心,指挥交通,部分小学生扮司机部分小学生扮行人过马路,司机开车沿着向前行驶,眼看红绿灯,随灯开行或停下。遇红灯停车时,行人边念儿歌(小朋友,大步走,一走走到与路口,绿灯车开人停下,红灯车停人快走)边从人行道穿过马路。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案10

  活动目标:

  1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

  2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

  3、加强小学生的安全意识。

  4、探索、发现生活中的多样性及特征。

  5、遵守社会行为规则,不做“禁止”的事。

  活动准备:

  故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图

  活动过程:

  一、师幼谈话进入本次活动的主题。

  师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(小学生自由回答)

  师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让小学生自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

  二、教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》。

  教师讲述故事,引导小学生仔细倾听故事。

  师:小猫很怕热,它去干什么了?(小学生回答)教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  师:小猫为什么会落水呢?(小学生回答)教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  师:"小猫落水后是谁救了它?(小学生回答)如果没有人救它会怎么样?(小学生回答)教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

  师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"教师引导小学生回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

  三、师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

  师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

  请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"

  故事:《小猫落水》

  夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案11

  活动主题:

  新学期,新起点,新打算

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在暑假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好计划,写下来。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组成员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《小学生日常行为规范》和《五年级班规》

  班长摘读《小学生日常行为规范》和《五年级班规》,对学生进行道德规范教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期计划。

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,天天向上。好好播种,好好把握吧!

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案12

  教学目标:

  1、了解校园安全隐患。

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。

  教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  教学过程:

  一、导语:

  同学们,生命就像早上盛开的花朵,就像香甜的蛋黄派,就像水灵的葡萄,它是美好而鲜嫩的。因为有生命,我们才能享受生活的快乐,才能和父母幸福的生活在一起。生命安全高于天,父母给你的生命只有一次,所以每个人都要珍惜生命、注意安全。今天,就让我们大家一起,学习怎样保护这珍贵的生命,注意生活中的安全。

  二、上下楼梯、课间活动及集体活动中应该注意的安全事项

  1、上下楼梯、课间活动应当注意什么?学生讨论、交流后,教师总结。

  2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。

  三、学生饮食安全注意事项。

  不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。

  四、交通安全注意事项。

  行人、车辆靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  五、溺水

  学生讨论,溺水原因主要有以下几种:不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。在游泳时要注意哪些问题?学生分组讨论教师小结:未经家长、老师同意不去;没有会游泳的成年人陪同不去;深水的地方不去;江溪池塘不去。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,要在急救的同时,要迅速打急救电话,或拦车送医院。

  六、安全小常识

  临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救:“119”----火警“110”----报警“120”----急救“122”----交通事故报警打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。

  七、小学生守则

  1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。

  2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校规校纪,遵守社会公德。

  3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。

  4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。

  5、自尊自爱,自信自强,生活习惯文明健康。

  6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。

  7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。

  8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。

  9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。

  10、热爱大自然,爱护生活环境。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案13

  一、活动目标:

  1、知道哪些是危险的事,懂得要远离它。

  2、积细安全生活的经验,增过自我保护的意识

  二、活动准备:

  安全flash、图片、记录表格

  三、活动过程:

  1、讨论导入:

  师:什么是运动安全?

  2、播放安全flash,并讨论:在户外时,我们要注意哪些运动安全?

  (1)户外活动时及时让学生知道哪些是危险的事,并学习远离危险的方法:如奔跑时应学会躲闪,否则相互碰撞容易发生危险。活动中,如发现鞋带散了,应有时系好。

  (2)户外活动时,要注意房屋、场地、玩具、用具使用的安全,避免砸伤、摔伤等事故发生。

  (3)所有学生的活动均应在教师视线范围内,对于玩攀爬等大型玩具的学生,带班教师距学生不得超过2米,对特别调皮好动的学生,教师要格外关注,及时干预其具有潜在危险的举动。

  (4)户外活动以有组织的集体游戏为主,注意动静交替,教师既要参与其中又要关注全体,时刻观察学生的活动情况,避免学生之间冲突及其它意外发生。

  3、请学生表演正确的户外运动作法。

  4、带班教师要教会学生各类玩具的正确玩法,避免因玩法不当造成意外事故。并请学生上来演示正确的作法,如学生操作不当,教师应告知正确作法。

  四、活动结束

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案14

  一、教学目标:

  1、了解校园安全隐患;

  2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  3、进行预防灾害、突发事件的教育。

  二、教学重点:

  掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。

  三、教学过程:

  (一)校园中存在的安全隐患(请学生列举一些看见或思考过的危险现象)。

  1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。

  2、学生饮食方面的安全隐患。

  3、学生交通安全隐患。

  4、校园隐性伤害的隐患。

  (二)学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。

  1、上下楼梯要注意什么?

  ①不要因为赶时间而奔跑;

  ②在人多的地方一定要扶好栏杆;

  ③下楼时要与同学保持一定距离;

  ④上下楼时不要将手放在衣兜里;

  ⑤不要在楼道内弯腰时东西、系鞋带;

  ⑥上下楼靠右行。

  2、课间活动要注意什么?

  ①室外空气新鲜,课间活动应尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程;

  ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满;

  ③活动的方式要简便易行,如做做操等;

  ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  (三)其他校园安全应注意的事项。

  1、如何加强教室安全?

  放学离开教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不给坏人留有可乘之机。

  上学时不要把球带进教学楼或在楼道走廊上踢球,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一下,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。

  2、为什么不能提前到校?

  校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。若在校门外拥挤,会造成意外伤害。

  3、当自己感到身体不适时,怎么办?

  应该及时告知班主任或科任教师,与家长取得联系。

  (四)交通安全注意事项。

  1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

  2、乘坐公交车注意事项:

  ①车停稳后方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。

  ②乘车时要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外;人多时应注意看管好自身物品,谨防扒手。

  ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。

  (五)小结

  生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案15

  活动目标

  提高小学生的安全意识,知道在水边玩耍会发生的危险,学习有关溺水安全的知识。

  引导小学生了解溺水安全内容,了解落水自救的常识,切勿亲自下水做到基本的安全防护意识。

  引导小学生正确认识身边不遵守你睡安全的不良习惯现象,提高小学生对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

  活动准备

  安全教育课件《防溺水》

  泳池、河塘、海边游泳图片

  安全教育相关视频

  活动过程

  教师通过谈话导入,引起小学生对本次活动主题的预知感受,通过热和流汗,找凉快的方法,小学生在举例时便带入了本次活动《防溺水》游泳、洗澡等关键词。

  教师:小朋友们,昨天下午我们在课外活动的时候,小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服头发都打湿了,夏天马上就要到了!在很热的时候我们有什么方法能马上凉快下来呢?

  教师引导小学生回忆夏天解暑的相关措施方法:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等,教师注意引导小学生说出游泳、洗澡等词语。

  教师出示教学课件《防溺水》,进入安全中心,观看小朋友解暑凉快的措施方法。

  (1)刚刚小朋友的回答都非常的好,这些方法都可以让我们凉快起来,但是很多小朋友都很喜欢在夏天的时候去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡,小朋友你们在夏天很热的时候喜欢游泳吗?

  (2)你们会不会游泳呢?游泳的时候是什么感觉?游泳的时候你会带些什么?

  (3)看看图中的小朋友他游泳的时候是怎样做的,你们觉得他做的对吗?我们小朋友可不可以自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会发生什么事情?

  在夏天游泳是让自己凉快的最佳方法!很多小朋友在爸爸妈妈的带领下到泳池或者海边游泳,他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

  带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的,如果没有大人的陪同,很容发生溺水的危险!会被水淹死,失去生命!

  教师出示安全课件,进入安全钥匙环节,教师引导小学生观看溺水安全的视频动画,引导小学生回答相关问题,引导小学生深入了解溺水安全相关知识。

  (1)看看图中的小朋友,她在什么地方玩耍?后来发生了什么事情?

  两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩,一个在河边捉小鱼、一个小朋友正在水里游泳,而身边没有大人的陪同!然而,危险就发生了,捉鱼的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水给冲走了!

  (2)欢欢很想去游泳,但欢欢是怎么做的呢?你们觉得他这样对的吗?

  欢欢很想游泳,但是爸爸妈妈都告诉欢欢,小孩不能一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在周末时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,欢欢带着游泳圈,爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢,这样做很对,欢欢不会发生溺水的危险!

  活动小结:

  教师引导小学生了解游泳还需要注意,在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏,池边很湿很滑,容易摔跤和掉进泳池,不注意这些安全,也会发生溺水的危险!

  活动延伸

  教师出示教学课件,进入拓展安全温馨提示环节,根据画面提示,引导小学生说说本次活动的主要内容和重点。

  教师根据活动延伸温馨提示环节:如果看到其他小朋友落水,我们该怎么办?能不能自己下水去救他们?

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案16

  教学目标

  1.知道自己的事情自己做。

  2.懂得自己的事情自己做是爱劳动的表现,是光荣的。

  教学重点:

  教育学生自己的事情自己做,不会做的事情学着做,克服依赖思想。

  教学难点:

  自己的事情自己做的重要性。

  教育过程:

  一、说一说(“说一说”中的内容)。

  提问:同学们,早晨起床后,穿衣、叠被是你自己做的吗?

  师:有这么多同学都自己穿衣、叠被,我们给这些同学鼓鼓掌。

  二、学一学:(使学生知道为什么自己的事情要自己做的道理。)

  师:现在,老师给大家介绍一位小朋友(出示春生头像),他的名字叫春生,今年也上一年级,请你们听听他的故事。

  出图1(背景:春生家中。春生的动作图,随讲故事贴上。)

  师:这天早晨,天还没有亮,四周静悄悄的,春生在被窝里甜甜地睡着。过了一会儿,他家的大公鸡叫了起来,春生被惊醒了。他揉揉眼睛,坐了起来(出示坐起的春生),撩开窗帘(演示撩窗帘),啊!窗外,一轮红日已经从东方升起,大公鸡正昂头叫着,原来起床的时间到了。

  1.说一说:春生现在该做什么了呢?(出示衣服,并贴春生穿衣图)他等着别人帮忙了吗?

  板书:不等帮忙自己穿(衣服图)

  春生为什么不等别人帮忙,自己穿衣服呢?如果奶奶要帮春生穿,他该怎么做呢?

  看!他穿得又快又好,你知道这是为什么吗?

  2.小结:

  穿衣服是自己的事,应该自己做。春生每天起床后都自己穿衣,已经养成习惯了。

  过渡导语:

  还有许多事情也是自己的事,应该由自己来做,比如系鞋带。下面就来看看春生的鞋带开了,他是怎么做的。

  师:这天,春生正在上体育课,踢着踢着球,他发现鞋带开了。

  1.提问:他用别人帮忙了吗?

  板书:不用帮忙自己系(鞋带图)

  他为什么不用别人帮忙呢?那如果鞋带开了,春生不会系,会造成什么后果呢?

  师:我们自己的事情应该自己做,不用别人帮忙,这样在生活中会感到很方便。就在春生系鞋带的时候,从远处飞来两只小鸟(出示小鸟图)。小鸟见春生自己系鞋带,会夸奖他什么呢?旁边的老师,同学为什么笑了?

  过渡导语:

  由于春生年龄小,还有许多自己的事不会做,该怎么办呢?

  1.提问:

  图上的春生在做什么?他靠妈妈帮忙了吗?

  板书:不靠帮忙自己洗(袜子图)

  妈妈就在旁边,春生为什么不靠妈妈帮他洗呢?

  2.小结:

  春生不会洗衣服,他先学洗手绢、袜子,逐渐就学会洗衣服了。

  3.提问:

  妈妈和太阳公公为什么笑了?

  师:他们也在夸春生呢!春生不仅受到了妈妈和太阳公公的称赞,连同学也在夸他呢!

  1.同桌互相说说:

  你知道老师和同学在夸春生什么吗?

  2.小结:

  他们都在夸春生是个自己的事情自己做、爱劳动的好孩子。

  板书课题:自己的事情自己做

  3.请同学代表为图4中的春生戴上一朵“爱劳动”的小红花。

  师:让我们都来向春生学习吧!

  老师领读课文。

  三、看一看(“看一看”中的内容)(使学生进一步知道还有哪些事也是自己的事。)

  1.想想:

  图中小朋友做的事,你会做吗?

  2.请同学在自己会做的事情的图旁用红色水彩笔画一面小红旗,不会做的事情先空着,以后做到了再画。

  四、听一听:(进一步说明为什么自己的事情要自己做。)

  看书(“听一听”中“小花猫”的故事图)

  听录音(课文)

  1.小组交流:

  小花猫为什么哭了?猫妈妈问他时,他会怎么说?妈妈会说些什么?

  听完这个故事,你懂得了什么道理?

  2.小结:

  如果自己的事自己不会做,又不学,总依赖别人,一旦离开别人就没法生活。不仅自己要吃苦头,别人也不喜欢你。自己的事一定要自己做,不会就学,从小培养自己独立生活的能力,从小培养自己的事情自己做的好习惯。

  过渡导语:

  下面我们来看看这几位小朋友做得怎样。

  五、说一说(“说一说”中的内容)

  1.小组交流:

  图上小朋友谁做得对?谁做得不对?你想对他们说些什么?

  2.小结:

  图1、3中的小朋友不让奶奶给自己梳头、盛饭,做到了自己的事情自己做。图2、4中的小朋友让爷爷替自己拿书包,让爸爸为自己削铅笔,没有做到自己的事情自己做。

  六、比一比(“比一比”中的内容)

  进行具体的行为指导。

  1.请几位同学到前边比赛。

  (1)整理书包。

  (2)系鞋带。

  2.请比赛中表现好的同学说说自己平时是怎么做的。

  3.小结:

  由于这位同学平时做到了自己的事情自己做,所以在今天的比赛中他们表现很好。让我们都来向他们学习,做一个自己事情自己做的好孩子。

  七、总结:

  1.说说学完这课书,你知道了哪些事情是自己的事情?为什么自己的事情要自己做?

  2.总结:

  自己的事情自己做,可以使自己生活方便,少给人添麻烦,从小培养生活自理的能力,养成爱劳动的好习惯,自己的事情会做的,要不等、不用、不靠别人的帮忙,自己做;不会的事情要学着做。老师相信你们一定会成为自己的事情自己做。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案17

  活动目标:

  1、增加学生自信,使学生懂得做事要有规划,要努力,就肯定能胜利。

  2、提出新学期新的要求,统一,统一熟悉,强化常规治理教育。

  3、做好切实可行的学习的规划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更美丽了。在暑假的时候,同学们都进展了很多有意义的活动,增长了见识和能力,尤其是有的同学看了许多书籍,学问也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开头,在新学期里你有什么新的准备吗?

  二、全班沟通:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展现自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应当怎样做?组内制定规划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。适合自己的好规划,写下来。

  4、组员或小组长可以写一些鼓励性的语言,鼓励小组成员连续努力,争取越来越棒!

  三、学习《小学生日常行为标准》和《五年级班规》

  班长摘读《小学生日常行为标准》和《五年级班规》,对学生进展道德标准教育、遵纪守法教育,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明班级”。

  五年级班规、班训、班级公约

  一、进校:穿戴干净重仪表,备齐用品准时到;进校说声教师好,相互问候有礼貌。

  二、早读:勤奋好学争分秒,贵在自觉效率高;语数英语同重要,书声琅琅气氛好。

  三、升旗:升旗仪式要搞好,热爱祖国第一条;齐唱国歌感情深,肃立致敬要做到。

  四、两操:出操集队快静齐,动作标准做好操;每天眼操做两次,持之以恒视力保。

  五、上课:铃声一响教室静,用心听讲勤思索;举手发言敢提问,敬重师长听教育。

  六、课间:课间休息不吵闹,文明干净要做到;勤俭节省爱公物,遵循公德要重要。

  七、学习:各门功课要学好,遵守纪律最重要;预习复习要自觉,环环扣紧才生效。

  八、作业:审清题意独立做,格式标准不抄袭;簿本干净字端正,保质保量按时交。

  九、活动:科技文体热忱高,体魄强健素养好;觉悟要提高,班队活动少不了。

  十、生活:疼惜粮食要记牢,节省水电少铺张;听从治理加自理,遵守纪律觉悟高。

  十一离校:值日卫生勤清扫,按时离校关门窗;横穿公路站看行,安全法规要记牢。

  十二目标:班级公约牢记心,行为习惯常对比;同学之间勤鼓励,道德情操修养好。

  四、制订本学期“新学期、新目标”学期规划。

  每一位同学自己制定并在小组内进展沟通。

  五、班主任:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就肯定能获得最终的成功。有些同学速度较快,但假如他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希抓住新的机遇,迎接新的挑战,兴奋,全力以赴,跑己最好的水平。人生有很多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持究竟,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,新学期,新起点,新面貌,让我们拿己的实际行动,好好学习,每天向上。好好播种,好好把握吧!

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案18

  设计意图:

  小学生的安全工作始终是校园工作的重中之中,小学生的人身安全是小学生身心健康发展的前提。小学生期的孩子们好奇心强,什么都想看一看、摸一摸,试一试,然而小学生的生活经验有限,他们经常在生活中会有一些不安全的举动,并不知道那些危险所带来的伤害,因此,我们校园的教育应从多渠道、多方面,采取多种方式对小学生进行必要的安全教育,提高小学生的自我保护意识和能力。我觉得校园开学“安全教育”第一课应该和小学生的校园生活和学习紧密相连。让小学生知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的,提高小学生的自我防范意识是必要的。因此,我开展了此次活动。

  活动目标:

  1、通过活动使小学生对几种常见安全标志的图案、意义有初步的认知,从而在日常生活中注意保护自己。

  2、引导小学生辨别哪些行为时危险的,哪些是安全的,并掌握遇到危险时的简单自我保护和求救的方法。

  3、能结合自己经验创造性地设计出与日常生活相匹配的安全标志。

  《纲要》中明确的指出:“要为小学生一生的发展打好基础”,教育活动的目标是教育活动的起点和归宿,它着重于孩子的发展。教育目标在整个教育活动中起着导向作用,也是教育价值的具体体现。基于此认识,我在每个教学活动中都能把孩子的最近发展区作为目标制订前提条件。在以上《安全小卫士》教学活动中,我制订的三个具体目标既能围绕教育总目标,又能突出教学内容自身的教育价值,显性之处在于力图通过强调安全意识教育的重要性,通过培养小学生从小就能读懂标志,按照标志的要求来规范自身行为或影响成人行为,达到人人都为创建“平安社会、平安校园、平安生活”的社会出一份力的教育目的;隐性之处在于能将知、情、意、行诸要素和谐的统一其中,同时指向于小学生生活质量的提高,即安全与健康。

  活动准备:

  活动的准备在活动中占有重要的地位,活动的准备要适合小学生的年龄特点及实际的活动。因此我做了以下准备:

  材料准备:

  1、安全教育情景录像、安全标志图片

  2、水彩笔、记号笔、白纸等。

  经验准备:

  了解日常生活中一些危险的事情和认识生活中的一些标志。如小心触电、小心滑倒、小心开水烫、注意安全等。

  教学重、难点:

  1、培养小学生自我保护的意识,让小学生从心里明白这么做是危险的。

  2、设计标志。这既适合小学生的现有水平,但又有一定的挑战性。

  教法、学法:

  整个教学活动中,采取了许多教学法,主要采取了以下几种教学法:

  1、演示法

  2、交流讨论法

  3、自主探索法

  4、观察法

  学法:主要采取了体验法,小学生在活动中体验设计自己的标志图,感受游戏的快乐,体验成功的快乐。

  活动过程:

  利用身体语言,激发兴趣。——观看、交流讨论、探索。——设计标志。

  (一)利用身体语言,激发小学生的兴趣。

  兴趣是最好的老师,本活动利用肢体语言来引起小学生的兴趣。

  ——教师用肢体语言来表达标志的意思。如小心触电的标志:身体表现触电时的状态。

  ——然后请小学生猜猜教师表达的是什么意思。教师先不拿出标志,请小学生大胆猜测是什么标志,发展小学生的想象能力和表达能力。(肯定与尊重小学生的想法,不能因为小学生说得不对,而批评小学生。)

  ——把标志拿出来,验证小学生的想法。并认真仔细观察标记的形状、特征。

  ——第二次的标志可以采用另外一种方法,如拿出标志,请小学生各自利用自己的身体语言来表达标志的意思。(提高小学生利用身体语言来表达的能力。)

  衔接语:这些标志在我们的校园都能看到,那在校园我们应注意哪些安全呢?

  (二)关于校园生活安全的情景录像。

  进行生活中的情景录像观看,具有真实性、综合性、寓教育于情境中。八个安全教育小故事选择的都是校园生活安全的故事。让小学生切身体验校园生活存在的危险。

  ——组织小学生观看八个安全教育小故事的前半段:

  1、小朋友们上下楼梯时你推我挤的现象,发生小朋友摔下楼的情景。

  2、小朋友去碰校园或家里的带电的插头。

  3、在玩游戏时(如滑滑梯),不按游戏规则,争先恐后,发生摔跤的情景。

  4、在玩石区,拿石头和沙子你扔过来,我扔过去。

  5、将如珠子、笔帽等小东西,放入嘴巴、耳朵或鼻孔里。

  6、拿铅笔等尖利的东西打架、玩耍。

  7、在教室里到处跑、追追打打。

  8、在校园迷路了怎么办。

  ——组织小学生自由讨论。上面的行为是否正确,若不正确,该如何改正。

  ——师生谈话活动,教师引导小学生想出各种正确有效的方法。(发展小学生的口语表达能力。)

  ——小结八个安全小故事的正确方法。

  衔接语:在校园有这么多需要注意的事情,还有没有别的危险的事情需要注意的呢?

  (三)组织小学生讨论校园还有哪些危险的事情不能做,并请小学生按照自己的想法设计一些安全标志,再讨论哪些标志适合放在教室里使用。(小学生对于自己设计的标志放在教室里体验成功的快乐。)

  活动延伸:

  激励小学生在平日生活中多注意观察生活中可能发生的各种危险,在自主寻求自护办法后,与大人共同商讨自护的办法。如歹徒来了怎么办、着火了怎么办、地震来了怎么办、迷路了怎么办等等。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案19

  教学目标:

  1、让学生尽快进行自我调整,明确奋斗目标,进入最佳的学习状态。

  2、增强安全意识,时时处处树立“安全第一”思想,加强安全教育。

  3、强化心理思想。

  教学重点:

  提高学生的安全意识。

  教学过程:

  一、常规教育

  1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习时间、放学时间、作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。

  3、集体活动:要遵守学校的规章制度。

  4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。

  5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。

  6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。

  7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。

  8、集合整队:快、静、齐。

  9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。

  10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全,严格站路队回家。

  二、安全教育

  1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使用时要小心,以免受伤。

  2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

  3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品,有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安全处处提。

  三、卫生习惯

  1、教室里将桌椅摆放整齐,抽屉内无杂物。地面无纸屑,教室墙壁、桌面无乱贴乱画痕迹。值日生将黑板擦净,讲台上的物品摆放整齐。

  2、每个学生要养成“三要”、“四勤”、“八不”的个人卫生习惯。

  “三要”:早晚要刷牙,饭前便后要洗手,饭后要漱口。

  “四勤”:勤洗澡,勤理发,勤剪指甲、勤换衣。

  “八不”:不喝生水,不共用茶杯,不吃零食,不挑食,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒垃圾,不吸烟。

  四、总结:谈谈新学期打算,提出奋斗目标。

  学校2023年秋季开学第一课主题班会教案20

  教学目标:

  1.了解并理解“收心”的意义和重要性。

  2.掌握一些简单的放松和集中注意力的方法。

  3.培养学生良好的学习态度和学习习惯。

  教学重点:

  1.学习和理解“收心”的概念和意义。

  2.学习和掌握一些简单的放松和集中注意力的方法。

  教学难点:

  1.培养学生良好的学习态度和学习习惯。

  2.让学生能够灵活运用放松和集中注意力的方法。

  教学准备:

  1.课件或黑板、粉笔。

  2.收心音乐。

  3.放松和集中注意力的小练习。

  教学过程:

  Step 1 引入(5分钟)

  1.教师播放一段轻松的音乐,让学生放松身心。

  2.教师提问:“大家在暑假里玩得开心吗?”“现在开学了,你们觉得自己的心情如何?”

  3.教师引导学生思考:“开学了,我们需要做什么来调整好自己的心情呢?”

  4.教师引出“收心”的概念,并解释其意义和重要性。

  Step 2 学习放松和集中注意力的方法(15分钟)

  1.教师介绍几种简单的放松和集中注意力的方法,如深呼吸、闭上眼睛放松片刻、数数等。

  2.教师与学生一起进行放松和集中注意力的小练习,让学生亲身体验这些方法的效果。

  3.教师引导学生总结这些方法的特点和适用场景,并让学生分享自己的体验和感受。

  Step 3 培养良好的学习态度和习惯(15分钟)

  1.教师与学生一起讨论什么是良好的学习态度和习惯,并列举一些例子。

  2.教师引导学生思考:“你们觉得有哪些学习态度和习惯是我们应该培养的?”

  3.教师与学生一起制定一份“良好的学习态度和习惯”的行为规范,并让学生签字表示认同。

  Step 4 总结与反思(5分钟)

  1.教师与学生一起总结本节课学到的知识和技能。

  2.教师鼓励学生提出自己的想法和建议,以便教师能够更好地帮助学生。

  3.教师鼓励学生在今后的学习中积极运用所学的放松和集中注意力的方法,并培养良好的学习态度和习惯。

  Step 5 作业布置(5分钟)

  1.教师布置一篇与本节课内容相关的作业,如写一篇关于如何收心的心得体会。

  2.教师提醒学生按时完成作业,并鼓励学生在作业中运用所学的放松和集中注意力的方法。

  教学反思:

  本节课通过引入、学习放松和集中注意力的方法以及培养良好的学习态度和习惯等环节,旨在帮助学生调整好开学的心情,为今后的学习打下良好的基础。教师通过互动式的教学方式,让学生积极参与其中,提高了学生的学习兴趣和主动性。同时,教师还通过小练习和讨论等形式,让学生能够亲身体验和思考,从而更好地理解和掌握所学的知识和技能。整节课的教学过程紧凑而有序,使学生在轻松愉快的氛围中学习到了知识,培养了良好的学习态度和习惯。

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