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学生信息安全意识培养活动方案

学生信息安全意识培养活动方案

  信息安全意识是能够认知可能存在的信息安全问题,预估信息安全事故对组织的危害,恪守正确的行为方式,并且执行在信息安全事故发生时所应采取的措施。以下是小编为大家收集的学生信息安全意识培养活动方案(精选20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  学生信息安全意识培养活动方案1

  一、主题

  养成学生良好信息安全意识

  二、活动环境

  多媒体教学环境

  三、活动目标

  培养学生信息安全意识,使学生安全意识和实践能力得到提高。

  1、学生可自主判断网络环境的安全性,能识别基本个人信息,学会有效保护个人数据隐私。

  2、学生养成电脑防毒、杀毒、信息备份和保护个人信息的.习惯。

  3、学生可以自主识别和抵制不良信息。

  4、学生了解赌博、暴力、色情、网络诈骗等网络产品的危害,提高对网络违法违规行为的鉴别能力。

  四、活动内容

  1、进行个人信息安全保护知识授课、组织学生观看网络安全教育小视频。

  2、组织识别个人信息实践活动。

  3、分小组进行讨论,巩固学习内容,组织学生发言,畅谈学习感受和收获。

  4、结合国家网络安全宣传周活动,开展“信息安全小小宣传员活动,积极宣传个人信息安全知识。

  5、绘制个人信息安全手抄报、警示标语、宣传画报。

  五、活动对象

  全体学生

  六、活动形式

  课堂多媒体教学、观看视频短片、学生分组讨论、现场演示、实地观摩、宣传实践。

  七、活动过程

  1、多媒体授课,主要讲解个人信息安全保护相关知识,观看视频教育短片,主要以实际案例为教材,帮助学生理解信息安全的重要性和危害性。

  2、实践活动,主要利用电脑、手机等工具,现场演示个人信息泄露的方法和过程(电脑杀毒、文件备份、扫描二维码、拼多多红包、软件注册、排名投票、微信朋友圈),教会学生如何保护个人信息。

  3、采取知识小竞赛、小组讨论和个人发言相结合的方式,畅谈听课感受,巩固学习效果。教学中注意加强教育和引导,不断激发学生的自主理解和总结表达的能力。

  4、结合国家网络安全宣传周,拓展知识层面,提高安全意识,开展活动总结,养成学生良好的信息安全意识。

  5、倡导学生争做信息安全宣传员,在学校、家庭和小区里开展义务宣传教育,普及安全知识。

  学生信息安全意识培养活动方案2

  在日常教学中注重学生信息道德意识和行为的培养十分重要,信息道德培养的主要内容包括帮助学生合理合法地使用网络和资源;在网络资源使用中保护知识产权;尊重和保护自我和他人的隐私;养成良好的网络社交行为礼仪;理解信息行为的道德判断标准,提升鉴别能力等。下面是我们制订的针对学生信息道德培养的活动设计方案。

  一、指导思想

  增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。

  二、工作领导小组

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  三、活动主题

  "网络安全知识进校园"

  四、活动时间

  2022年3月1日至30日

  五、活动内容

  采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

  六、活动形式

  本次网络安全宣传月活动拟采取以下形式开展:

  1、在LED屏幕上发布"网络安全月活动"相关内容

  2、在学校网站上开办网络安全宣传专栏

  在学校网站上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的方案、计划等相关资料以及宣传活动所取得的成果。

  3、在学校微信的公众号上发布"网络安全月活动"相关内容

  4、利用学校广播站积极宣传网络安全相关知识

  5、召开网络安全知识主题班会

  利用班会课时间在全校开展"网络安全为人民,网络安全靠人民"主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全公益短片:《祸起"间"职》、《网络安全助力"中国梦"》、《95588诈骗短信》、《网络安全不烦恼》。

  6、开展征文活动

  根据网络安全宣传的内容征集学生们的心得体会,并遴选出优秀作品发表在学校网站相关栏目上并报送教育局信息中心。

  学生信息安全意识培养活动方案3

  活动主题:

  培养学生信息安全意识

  目标与内容:

  培养学生良好的信息安全意识,增强自我保护能力

  活动对象:

  全体学生

  活动形式:

  专题讲座

  活动环境:

  21世纪是信息时代,信息技术迅猛发展和普及,不断改变着社会生产和人们的生活方式。中职学生正处于人生观、价值观、道德观的转型期,如何在网络时代,快速的掌握自己需要的信息,摒弃无用和有害的信息,保护好个人信息,是中等职业学校需要深入思考的问题。

  一、指导思想

  通过开展信息安全教育主题活动,大力宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,培养信息安全意识,促进青少年学生健康成长。

  二、活动安排

  1.通过开展“信息安全教育”主题活动,引导学生安全上网,培养信息安全意识,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,树立网络信息责任意识和安全意识,引起学生自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.结合中职生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  4.开展吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用积极健康向上的校园活动和社团活动充实到学生课余生活。

  5.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。

  6.密切社会学校家庭的联系。通过家长微信群、手机短信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

  7.及时对班级信息安全教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,营造积极健康安全的网络氛围。

  8.注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

  三、活动内容

  1.学校信息中心专业教师讲解信息安全知识。

  2.团委组织学生进行信息安全知识问答活动。

  3.公安局打击电信网络诈骗进行宣讲。

  四、活动总结

  通过本次活动,加大信息安全教育宣传力度,普及网络知识和信息安全知识,让学生在日常生活的点点滴滴中潜移默化的树立网络信息安全意识,自觉抵制网络中不文明不健康的信息,引导学生吸收优秀文化,健康快乐的成长。

  学生信息安全意识培养活动方案4

  为培养学生的信息安全意识,结合我校实际,特制订学生信息安全意识培养活动方案,具体如下:

  一、活动时间:

  20xx年9月-20xx年1月

  二、活动主题:

  学生信息安全意识培养

  三、活动目标

  通过本活动,让全校学生学习信息安全知识,健康上网、文明上网,提高自我保护意识。

  四、对象:

  全校学生

  五、活动形式:

  1、举行信息安全教育周启动仪式。利用周一国旗下的讲话组织开展安全教育周启动仪式,由安保主任做动员讲话,并做具体的活动安排和要求。

  2、各班召开一次以“网络安全”为主题的班会。各班要紧密结合学生不良的上网习惯,选择发生在学生身边的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论身边存在的信息安全隐患,结合学生沉迷手机游戏等现象进行讨论,教育学生从自身做起,遵守网络安全准则,时时刻刻注意网络安全事项。班主任要在学生讨论后进行总结,教育学生健康上网、文明上网,提高网络安全意识和自我保护意识。

  3、开展班级信息安全教育,做一次信息安全教育作业。

  4、观看一次有关信息安全的视频。

  5、开展多种形式的信息安全教育宣传活动。活动期间,利用电子屏、宣传栏、班级微信群、QQ群等形式进行信息安全教育宣传,营造浓厚的信息安全教育氛围。

  六、活动要求

  1.高度重视,加强组织领导。各教师要高度重视,积极组织学生参与信息安全宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2.突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,将信息安全与平安校园创建、文明校园建设等工作有机结合,提升工作的针对性与实效性。要积极运用校内外宣传媒体特别是新媒体方式,提升宣传效果,营造健康上网、文明上网的良好氛围。

  3.加强协作,家校共育。以安全周为契机,加强与家长的协作,探索建立学生信息安全教育长效机制。完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  学生信息安全意识培养活动方案5

  为增强我校师生员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,结合我校实际情况,特制定城关小学网络安全教育实施方案:

  一、指导思想

  培养学生文明使用网络的意识,宜传信息安全危害的严重性,提高学生应对网络信息安全的技能,切实提高维护个人信息以及国家网络信息保护的意识。

  二、活动主题

  共建网络安全共享网络文明

  三、活动时间

  20xx年9月15日至9月30日

  四、活动内容

  采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

  五、活动形式

  本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:

  (一)营造网络安全宣传教育氛围

  1、电子屏从本周一至周五显示"共建网络安全,共享网络文明"宣传标语。

  2、开办网络安全宣传专栏。在学校宣传报栏开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的方案、计划等相关资料。在各班宣传栏内张贴网络安全宣传标语。

  (二)召开网络安全知识主题班会。

  在全校召开网络安全教育主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在多功能室播放以下国家网络公益短片:《自主密码国之重器》《网络文明行》、《网络安全你知道吗》《网络安全靠大家》、《个人信息泄露要防范》《全民参与网络更安全》

  (三)发放网络安全宣传单。印刷纸质版网络安全宣传单,向学生家长发放。

  (四)举办“网络安全大讲堂"知识专题讲座普及网络安全知识,我校还为学生们开展了专题讲座,讲座主要围绕《如何帮助青少年提高网络基本识别能力》《如何养成良好的上网习惯和行为》《净化青少年上网环境》《青少年网瘾的危害》这几个主题进行,取得了良好的效果。

  (五)依托校园广播传播网络安全正能量。

  为加大网络安全宣传活动宣传力度,我校不光在校园醒目位置添加了网络安全宣传周活动专题,搜集整理了相关网络安全知识,还依托学校每周的班队会时间播放学校有关网络安全宣传活动宣传片,向广大师生传播网络安全正能量。

  六、活动要求

  (一)学校本次活动中统一使用“网络安全教育"标识,突出宣传主题。

  (二)各班级利用好多功能教室,及时将过程材料收集整理。

  学生信息安全意识培养活动方案6

  随着社会的发展,科技的进步,信息技术在社会发展中的作用日渐重要,信息安全已成为人们日常生活所要注意的方向,所以培养学生的信息安全尤为重要。

  本次活动的主题:

  提高信息安全意识,从你我身边做起。

  目标和内容:

  在现代网络时代,信息就是资源,面对网络中繁杂的信息,能够有意识的辨别哪些是我们所寻求的,哪些是我们所摒弃的。

  对象:

  我校中学生。

  活动形式:

  结合学校实际情况,采用适当的形式进行信息安全意识的宣传,普及基本信息安全知识,增强同学们的安全意识,提升识别和应对的基本能力。

  主要活动有:

  1、开一节主题班会,通过讲解信息安全有关常识、形势和任务及个人信息安全防护基本技能,让学生全面增强安全意识和提高防范意识。

  2、在家长微信群里,增加有关信息安全的宣传资料、政策文件等文件或图片,让家长和孩子共同学习,提高安全意识。

  3、开展一次手抄报评选,以班为单位开展评比活动。

  4、放有关信息安全方面的动画视频《小信息大安全》让学生去观看,形象直观容易理解。

  5、让每位学生交一份学习心得体会。

  通过此次活动,在学校和社会这种大环境下,培养学生的信息安全意识,提高他们防范的意识,做好宣传员。在生活中能够引导学生吸收优秀文化、自觉抵制网络中不文明不健康的信息,把握好网络这把“双刃剑”。

  学生信息安全意识培养活动方案7

  一、教学背景:

  在信息时代,网络改变了人们的生活方式。网络促进了人与社会的发展,成为世界沟通的桥梁,人类文明传播的重要载体。但网络也是一把双刃剑,错误的价值观流行于网络,诈骗、谣言肆虐于网络,不健康的信息充斥着网络,对于心智不完全成熟,思辩力极待提升的小学生来说,树立网络信息安全意识已迫在眉睫。

  二、活动主题:

  网络安全,关乎你我

  三、教学目标:

  通过对学生信息安全意识和行为的培养,帮助学生判断网络环境的安全性,理解信息安全的重要性,提升学生信息安全意识;有效保护学生个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和数据备份的习惯;识别和抵制不良信息;提高学生对网络信息的鉴别能力;正确对待网络游戏,恰当处理虚拟网络和现实世界的关系。

  四、活动对象:

  三年级一班全体学生

  五、活动环境:

  多媒体网络教学环境

  六、活动形式:

  通过日常教学、主题班会、板报宣传、手抄小报展评、案例分享等有效形式,切实开展主题教育。不少学生具备了一定的网络信息安全意识,教师组织学生就网络安全、信息鉴别等开展小组讨论,以表格形式列出当前使用网络时的注意事项及安全措施。另外,教师通过日常教学活动,常态化地渗透网络安全知识,进一步增强学生信息安全及防范意识,提高识别和应对网络危险的基本能力。

  七、活动过程:

  (一)走进网络世界

  讨论:计算机网络的兴起和发展,给我们的学习、生活带来了哪些便利?

  1、浏览新闻,足不出户,了解国际国内新闻大事;

  2、疫情期间,我们宅家上网课,充分利用了网络;

  3、网上购物,方便我们的生活;

  4、不懂的问题,可以通过网络查询;

  5、可以利用网络聊天,交朋友;

  6、可以打游戏;

  (二)认知网络风险

  讨论:网络给我们的学习和生活带来这么多方便,那么网络中的信息是否都是可信可靠的呢?

  1、虚假广告;

  2、手机APP泛滥,推送不良信息;

  3、诱导分享、诱导付款;

  4、网络诈骗,让人们财产受损;

  5、网络谣言,混淆视听;

  6、网络游戏吸引少年儿童,特别是一些暴力、血腥游戏更不适合未成年人;

  7、色情内容,影响少儿健康成长;

  (三)树立网络安全意识,学会常用自护技能

  讨论:网络既给我们的学习生活带来方便,但又隐藏着无限的'危险,真可谓一把“双刃剑”!作为小学生,我们该如何树立网络安全意识,培养哪些防护技能呢?

  1、提高对网络行为的鉴别能力,学会识别虚假信息;

  2、在正规网站和正规APP上获取信息,查阅资料;

  3、注意保护个人隐私,不在网上随意泄露个人隐私数据,如真实姓名、家庭住址、身份证号码、联系电话等;

  4、养成电脑防毒、杀毒和个人数据备份的好习惯;

  5、正确识别和抵制不良信息,不信谣、不传谣;

  6、不和网友见面,不在网上借钱给别人;

  7、注意网络支付安全,不使用无密码的WIFI,不通过对方提供的不明链接支付;

  8、正确使用手机,不沉迷网络游戏;

  小结:我们的生活离不开网络,我们安全、文明使用网络,要注意网络使用“三要素”:

  价值观:善良、和平

  行为底线:不伤害他人

  自我保护:不轻信,不盲从

  (四)擦亮眼睛,学会判断

  以下行为是否正确,请你来判断:

  1、《奋斗精灵》游戏的主播讲得很好,我喜欢听,用爸爸的手机打赏主播,希望他能关注到我。( )

  2、网传红薯粉丝可以点着,看到后立即转发朋友圈。( )

  3、有陌生人加我好友,并约我见面,我没有同意,并把这事告诉了家长。( )

  4、网上有人不喜欢我的偶像,我便通过评论区大骂他,并且捏造一些谣言败坏他的名声,让他向我的偶像道歉。( )

  5、为了能得到更多人的关注,我便在网上发布夸张的信息以博眼球。( )

  6、陌生人发来的链接,我直接点开,并如实填写自己的信息。( )

  (五)升华小结,固化成果

  网络给我们的生活带来巨大变化,但网络也存在潜在安全隐患和风险,小学生在使用网络时要擦亮双眼,安全文明使用网络。

  (六)学习安全用网儿歌

  互联网络真奇妙,学习生活少不了。

  隐患风险时时有,擦亮眼睛不信谣。

  网络游戏要远离,保护视力要记牢。

  善良和平待他人,绿色上网警惕高。

  (七)活动拓展,生活延升

  学生课后以“信息安全,关乎你我”为主题,四人合作,办一张关于网络信息安全的手抄小报。班级组织开展评选展示活动。

  学生信息安全意识培养活动方案8

  一、活动主题:

  学生信息安全意识培养。

  二、活动目标与内容:

  信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。另外,从日常中注重对学生安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的.安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识:识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。

  三、活动对象:

  五年级全体学生

  四、活动形式:

  教师通过日常渗透,主题班会、板报、演讲比赛等多种形式开展专题主题教育。如果学生已经具备一些安全信息保护的知识,教师也可以让学生多参与讨论。因此,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的,潜移默化中培养学生的信息安全意识。

  具体活动计划:

  1、开展一次信息安全意识演讲比赛。带动更多的同学文明上网,维护网络的纯洁性。

  同学们参加比赛的积极性很高,大家勇于表现,把自己上网中遇到的问题和大家分享,并作出积极的表态,要维护网络的纯洁,提高安全意识。

  2、开展手抄报比赛,并进行评比活动。

  同学们积极思考,认真创作,所作的手抄报极富教育意义和观赏价值,值得推广。

  3、开展一次信息安全意识培养的小型表演,通过小小的剧台表演,如:歌曲、相声、情景剧等,提升活动的趣味性。

  因为疫情上网课的原因,这一活动安排到能正常线下教学进行,期待孩子们的精彩表演。

  4、在钉钉上开展一次信息安全意识培养的主题班会。

  让大家各抒己见,发表自己的意见和看法,把自己在上网中遇到的问题和经验与大家分享,共同提高信息安全意识,增强保护网络生态的信心和决心。

  五、活动环境:

  多媒体教学环境

  学生信息安全意识培养活动方案9

  为增强我区教育系统网络安全意识,提高网络安全防护技能,根据中央网信办、市区网信办相关要求,我校决定开展网络安全宣传周活动,现制定方案如下。

  一、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  二、活动时间

  xxxx年9月19日——9月25日,其中9月20为主题教育日。

  三、参加对象

  全校教职工、学生和家长。

  四、活动形式

  (一)氛围营造

  学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

  (二)电子屏滚动播出

  利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

  (三)开展活动

  学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)

  (四)网络宣传

  学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片)

  五、活动要求

  (一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

  (二)各班主任务必将活动开展图片于9月23日上午12:00前传余xx,邮箱:xx,联系电话xx。

  学生信息安全意识培养活动方案10

  一、主题

  学生信息安全意识的培养

  二、目标与内容

  随着网络的发展,计算机和各种智能产品越来越普遍,信息交流已扩大到全球,零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。我们可以从网络上地获取自己所需要的信息,便捷快速;可以参与各种网络活动,交流互动;还可以进行各种网络游戏,放松畅爽。但信息交流之间存在着各种各样的隐患,信息安全问题越来越突出。因此让学生了解信息安全,培养和建立信息安全意识成为必不可少的教育。我校开展了信息安全意识培养的一系列活动,以培养和建立学生的信息安全意识。如何引导青少年正确安全上网已成为学校教育的重要内容。在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识。让学生学会有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;提高对网络行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。

  三、活动对象:

  全体学生

  四、活动形式

  教师可通过主题班会、橱窗板报、校园广播、校园网站、案例教学、演讲比赛、摄影比赛、制作手抄报等多种形式开展专题教育。教师除了教授信息安全知识和技能外,还可以让学生在讨论过程中达成共识和理解,让学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中,因此教师应注意在日常教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。结合学校实际情况,采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。

  主要活动如下:

  1、开展信息安全主题班会。

  在网络安全宣传周期间,班主任要搜集一些信息安全问题的典型事例,结合学生网络安全知识读本,开一次信息安全主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  2、信息安全进课堂。

  在课堂教学中渗透信息安全教育,让信息安全扎根与每一节课中。尤其是利用信息技术进行课堂教学时,不但利用信息技术提高教学效果,还要潜移默化地进行信息安全教育。

  3、进行信息安全的法制教育。

  通过开展信息安全的法制教育活动,学习和宣传《文明上网自律公约》、《全国青少年网络文明公约》等国家有关互联网的法律、法规和政策,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。抨击沉迷网络、网络犯罪等现象,共同营造一个健康的网络环境。

  4、开展一次信息安全主题的国旗下讲话。

  利用周一升起国旗,举行一次关于信息安全意识的国旗下讲话。教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。“没有网络安全就没有国家安全,没有信息化就没有现代化。

  5、开展一次信息安全主题的手抄报比赛活动。

  开展一次以信息安全为主题的的手抄报比赛活动,并以年级为单位开展评比和展示活动。

  6、签订安全上网协议书。

  对学生加强社会主义核心价值观教育,强化信息安全意识,抓紧思想教育,养成良好习惯。学校向全体学生发出文明上网、健康上网,做网络文明好少年的倡议,并签订安全上网协议书:《安全上网我做到》。

  7、多渠道宣传信息安全教育。

  制作网络安全宣传单,扩大宣传教育的覆盖面;悬挂网络安全横幅及摆放宣传板;在学校网站和校园广播站宣传有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识;通过家长会、家长微信群、公众号等宣传家庭教育的方法,形成家校共育的良好氛围。通过多渠道宣传信息安全教育,守护网络安全,呵护精神家园。

  五、活动环境

  时到今日,学生在手机、平板、电脑上可以随时上网了:学校也具备了多媒体教学环境。但是,网络是一把“双刃剑”,互联网络给我们带来了丰富、庞杂甚至混乱的信息和资源,真是良莠不齐,泥沙俱下。由于网络具有全球性,虚拟性、交互性等特点,各种各样的资源可以共享,各种价值观念在这里冲突,改变着中小学生的人生观、价值观和世界观。一定要正确引导。

  学生信息安全意识培养活动方案11

  一、指导思想:

  信息技术学生学习中日渐普及,所以培养学生的信息安全尤为重要,为配合响应学校号召开展工作,班级制定了学生信息安全意识培养的活动方案。增强我班级学生的网络安全意识,营造安全健康文明的网络环境,切实维护网络安全。

  二、主题:

  信息网络安全

  三、培养对象:

  五年三班全体学生

  四、目标与内容:

  在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,有效地保护个人数据隐私;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力正确认识和对待网络游戏,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;

  五、活动时间:

  本次“信息网络安全”主题教育活动以学校活动时间为准

  六、活动形式

  1.宣传讲座:利用班级大屏进行普及网络安全知识,学习网络安全方面的相关政策、法规,了解信息网络存在的陷阱、诈骗等安全隐患,提高安全意识和自我保护意识。

  2.主题班会。在班级召开“信息网络安全”主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  3.手抄报的评选:以“网络安全”为内容,举办手抄报评选活动。增加信息网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,提高学生网络安全意识。

  4、征文评选:举办“我看信息网络安全”征文活动,进一步对学生信息安全意识和行为的培养,更加理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;

  5.家校合作:通过致家长一封信,争取家长与学校一起监控和引导学生正确使用互联网和手机,用以提高学生网络安全意识。请家长加强校外对学生的监控和管理。

  学生信息安全意识培养活动方案12

  一、指导思想

  信息安全意识就是人们头脑中建立起来的信息化工作必须安全的观念,也就是人们在信息化工作中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。

  学生信息安全意识就是学生头脑中建立起来的信息化学习必须安全的观念,也就是学生在信息化学习中对各种各样有可能对信息本身或信息所处的介质造成损害的外在条件的一种戒备和警觉的心理状态。

  以贯彻落实《中小学公共安全教育指导纲要》为依据,突出“网络安全为人民,网络安全靠人民”活动主题,深入开展“网络安全进校园”宣传教育活动,充分发挥校园宣传教育主阵地作用,提升师生绿色上网、文明上网意识和网络安全防护能力,全面加强法治网络教育宣传,强化各项管理措施,全面构建我校文明、安全、和谐的网络环境。

  二、活动主题

  “网络安全为人民,网络安全靠人民”

  三、活动目标

  通过开展形式多样、内容丰富、行之有效的网络安全宣传活动,加强青少年网络安全教育,积极倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,实现网络安全宣传学校和社会的互利共赢,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习,养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

  四、活动对象

  我校全体师生。

  五、活动形式内容

  (一)网络安全知识讲座

  由学校网信办组织安排,根据当前我国网络安全状况与我校师生实际,在全校师生当中开展一次网络安全知识讲座。

  (二)主题班会

  要求各班级结合实际情况,组织开展一堂以“网络安全与生活”或“网络安全与学习”等为主题的班会活动。要求主题明确,内容丰富,有计划有总结,有图片有小视频等活动资料,X月X日前,将相关资料电子版交到XXX。

  (三)黑板报

  要求各班级在网络安全宣传周,出一期以“网络安全为人民,网络安全靠人民”为主题的黑板报,学校将在X月X前组织检查评比,并将检查结果纳入班主任考核当中。

  (四)手抄报比赛

  要求学生以“我眼中的网络安全”为内容,办一张A4手抄报。要求:主题突出、组稿合理、用色协调、版式美观、图文布局合理、标题制作醒目。各班、各年级组在进行初评以后,每班推荐X份优秀作品参加学校评比,学校将评选出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干,并予以奖励。

  (五)网络安全知识竞赛

  各班在初赛基础上推荐X名同学参加学校比赛。学校将评出一等奖X名,二等奖X名,三等奖X名,优秀奖若干,并予以奖励。

  六、活动要求

  1.提高认识,要把开展网络安全宣传周系列活动作为学生安全教育的一项重要内容,落到实处,力求实效。

  2.营造氛围,要充分运用各种媒体广泛宣传,营造声势,让网络安全深入人心。

  3.学校各部门、各办公室要严格按照学校要求认真做好网络安全宣传周系列活动资料的整理、报送工作。

  学生信息安全意识培养活动方案13

  为进一步增强校园信息安全意识,提高信息安全防护技能,结合学校实际,特制定xxxx年校园信息安全宣传周活动方案。

  一、指导思想

  围绕活动主题,深入学习贯彻网络强国战略思想,通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传国家网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规,普及信息安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全和个人信息安全。

  二、活动主题

  信息安全为人民,信息安全靠人民

  三、活动时间

  xxxx年xx月xx日—xx日

  四、活动对象

  学校全体师生

  五、活动内容

  结合学校实际,采用多种形式进行网络信息安全宣传,普及基本的信息安全知识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对信息危险的基本能力。主要活动如下:

  1、开展一次致学生的一封信活动从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,确保信息安全,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选。以班级为单位,开展“信息安全靠大家,人人都是信息安全宣传员”的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开一次信息安全宣讲在信息安全宣传周期间,学校聘请法制领导到校,开一次网络及信息安全知识主题讲座,进一步普及信息安全常识和法律法规知识,提升学生信息安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传信息安全相关内容制作电子版信息安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传信息安全知识在学校网站和家长微信群,增加信息安全宣传知识,宣传信息安全法律法规、政策文件、学校信息安全活动方案等。

  六、活动要求

  高度重视,加强组织领导。举办信息安全周活动是贯彻落实关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的积极性、主动性和创造性,推动活动形成声势。突出主题,注重工作实效要紧紧围绕活动主题,利用群、电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将信息安全教育与学生思想政治教育、文明校园建设、维护校园稳定等工作有机结合。

  采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网、依法上网的良好氛围。加强协作,建立长效机制以信息安全宣传周为契机,探索建立青少年学生信息安全教育长效机制。要推动相关内容纳入新生教育、课程教育和课外实践活动,完善信息安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  学生信息安全意识培养活动方案14

  一、指导思想

  通过开展信息安全教育活动,广泛宣传国家互联网管理、使用及网络安全等法律法规,营造文明健康网络环境,倡导文明上网,引导学生健康上网,自觉抵制网络不良信息,促进青少年学生健康成长。

  二、活动安排

  1.广泛深入开展宣传。班级各结合实际,充分利用周会升旗、道法课、信息课及黑板报,班队会等广泛开展宣传动员,使学生充分认识信息道德教育的必要性和重要性。

  2.努力营造健康网络信息环境。计算机要安装绿色上网过滤软件,利用技术手段及时发现并处理网络不良信息,确保建设绿色校园网络环境。密切社区、家庭的联系,通过家长会、手机短信(家校通)、致家长一封信等形式,争取社会、家庭的广泛支持,努力营造关心、支持学生信息安全教育的良好氛围。

  3.切实加强信息法制和安全教育。认真贯彻落实《中小学法制教育指导纲要》,引导学生自觉践行《全国青少年网络文明公约》,树立网络信息责任意识和安全意识,自觉抵制网络不良行为。将网络信息法制教育、网络信息安全教育纳入学校德育和安全教育工作内容之中,制定工作计划,有目的、有步骤地开展好活动。

  4.突出重点。要根据各年龄段学生的身心特点和学习的需要,有针对性地开展教育活动,尤其是对进城务工人员随迁子女和留守儿童等重点群体进行重点关注和引导,让学生形成对网络信息安全的正确认知,增强安全判断能力,自觉形成文明上网的良好习惯。

  5.注重总结,形成班级管理长效机制。及时对班级此次教育活动中存在的问题、取得的成效进行总结,注意树立典型,以典型促发展,增强网络安全教育工作的实效性,并逐步建立健全相关规章制度,形成网络安全教育的班级长效机制。

  三、活动内容及方式

  1.积极开展“安全网上行”主题班队会活动。通过灵活多样的形式,引导学生安全上网,形成正确的网络认识观,享受着网络给我们带来的便捷,对沉迷网络、浏览不良信息等现象严加抨击。

  2.以《全国青少年网络文明公约》的“五要五不”为基础,全面开展网络法制教育。通过讲座、主题讨论的方式,运用正反事例,让学生较深刻地体会网络不良信息的存在与危害,敲响警钟,引起学生的警醒,产生内在的免疫力,自觉远离网络垃圾,抵制不良的上网行为。

  3.开展“安全上网”网络征文等活动,依托吸引力强、参与性高的文娱和益智活动,用健康向上的校园网络活动充实学生课余生活。

  4.通过致家长的一封信,争取广大家长与学校一起有效监控和引导学生正确使用互联网和手机,倡导家长对孩子上网进行合理引导和约束。

  学生信息安全意识培养活动方案15

  一、主题:

  学生信息安全意识培养

  二、目标与内容:

  在日常教学中注重对学生信息安全意识和行为的培养,从而帮助学生判断网络环境的安全性,帮助学生理解信息安全的重要性、提升信息安全意识;有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、色情等网络产品对人的'危害;提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系

  三、对象:

  全体在校学生

  四、活动形式:

  教师可通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。如果学生已经具备了一些信息安全保护的知识,教师除了教授信息安全知识和技能外,也可以让学生在讨论过程中达成共识和理解,例如学生可以分小组讨论,并用表格、概念图等方式列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等。此外,学生信息安全意识的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中的,因此教师应注意在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识。结合学校实际,采用多种形式进行信息网络安全宣传,普及基本的信息安全意识,进一步增强师生信息安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力。

  具体活动如下:

  1.开展一次国旗下信息安全意识讲话。利用周一升起国旗,举行一次关于信息安全意识的国旗下讲话。教育学生科学使用网络,文明上网,维护网络纯净天空。

  2.开展一次手抄报评选。以年级为单位,开展以“信息安全关乎你我”为主题的手抄报比赛,并以年级为单位开展评比活动。

  3.开展一次网络安全主题班会。在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次信息安全意识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4.多渠道宣传信息安全意识。制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面;悬挂网络安全横幅及摆放宣传板;在学校网站和家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规、政策文件、学校网络安全活动方案等。校园广播站广播有关网络安全的常识,提高师生网络安全意识。

  五、环境:

  多媒体教学环境

  学生信息安全意识培养活动方案16

  为适应新时期教育教学发展需要,进一步增强校园网络安全意识,提高网络安全防范技能。结合本校实际,特制定20XX年校园网络安全宣传周活动方案。

  一、活动目标

  通过组织动员广大师生广泛参与,深入宣传网络安全工作取得的重大成就,宣传贯彻网络安全法及相关配套法规,普及网络安全意识和防护技能,营造健康文明的网络环境,共同维护国家网络安全。

  二、活动主题。

  网络安全为人民,网络安全靠人民。

  三、活动时间

  9月14日到18日

  四、活动对象。

  南寺郎固中学全体师生。

  五、活动内容

  结合学校实际采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,进一步增强师生网络安全防范意识,提升识别和应对网络危险的基本能力,主要活动如下:

  1、开展一次国旗下网络安全讲话,利用周一升旗国旗,举行一次关于网络安全知识的'国旗下讲话,讲话要结合纪念“9.18”活动,从爱国入手,告诫学生勿忘国耻,从科学使用网络,从自身做起,文明上网,维护网络纯净天空,以实际行动践行社会主义核心价值观,将爱国付诸行动。

  2、开展一次手抄报评选,以班级为单位,开展网络安全靠大家,人人都是网络宣传员的手抄报比赛,并以班级为单位开展评比活动。

  3、开展一次网络安全主题班会,在网络安全宣传周期间,班主任要结合网络安全宣传周学生知识读本,开一次网络安全知识主题班会,进一步普及网络安全常识和法律法规知识,提升学生网络安全防范意识和自我保护能力。

  4、利用LED屏滚动宣传网络安全相关内容,制作电子版网络安全宣传单,滚动宣传,扩大宣传教育的覆盖面。

  5、多渠道宣传网络安全知识,在学生家长微信群,增加网络安全宣传知识,宣传网络安全法律法规,政策文件,学校网络安全活动方案等。

  6,悬挂安网络安全横幅及摆放宣传板,在学校主要干道及学生主要活动区域悬挂网络安全横幅及宣传板,积极营造网络安全文化氛围,提高师生网络安全意识。

  六、活动要求

  1、高度重视加强组织领导。举办网络安全周活动是贯彻落实中央关于网络安全和信息化战略部署的重要举措,学校要高度重视,精心谋划,创新形式,开展系列宣传教育活动,组织师生积极参与宣传教育活动,充分调动学生的'积极性,主动性和创造性,推动活动形成声势。

  2、突出主题,注重工作实效。要紧紧围绕活动主题,利用微信群电子显示屏等形式加大宣传力度,牢牢抓住课堂主阵地,将网络安全教育与学生思想政治教育,文明校园建设,维护校园稳定等工作有机结合,采取有效形式提升工作的针对性与实效性,营造校园安全上网,依法上网的量。良好氛围。

  3、加强协作,建立长效机制,以网络安全宣传周为契机,探索建立青少年学生网络安全教育长效机制,要推动相关内容纳入新生教育,课程教育和课外实践活动,完善网络安全教育工作体系,切实增强教育实效。

  学生信息安全意识培养活动方案17

  为响应落实登封市教体局电教室关于加强学校网络安全使用的管理办法,同时增强全校教职员工的网络安全意识,提高网络安全防护技能,按照网络安全的要求,并结合崇高路小学的实际情况,特制定学校网络安全活动实施方案:

  一、指导思想

  为增强广大师生的网络安全意识,提高自我保护意识,维护国家网络安全。

  二、活动主题

  “网络安全知识进校园”

  三、活动时间

  10月16日至27日

  四、活动内容

  采用多种形式进行网络安全宣传,普及基本的网络安全知识,使教师、学生增强网络安全防范意识,具备识别和应对网络危险的能力。

  五、活动形式

  本次网络安全宣传周活动拟采取以下形式开展:

  (一)悬挂网络安全宣传横幅。

  在学校门口悬挂内容为“共建网络安全,共享网络文明”的横幅。

  (二)开办网络安全宣传专栏。

  11月25日在学校宣传报栏、电子屏、微信公众号上开辟网络安全宣传专栏,以宣传该活动的主题、方案、计划等相关资料,以及宣传活动所取得的成果。

  (三)开展《网络安全使用知识》培训

  11月20日召开全体教师培训会,集中培训《网络安全防范知识》,引导教师要主动学习网络安全知识,加强网络安全自我保护意识。对参与积极,网络安全知识丰富的位个人给予适当的奖品奖励。

  (四)召开网络安全知识主题班会。

  11月23日由德育处组织在全校各班进行召开“共建网络安全 共享网络文明”主题班会,讨论宣传网络安全知识,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。同时在教室播放以下国家网络安全周公益短片的功能。

  提供班队会如下选题:《电脑病毒?要防范!》 、《自主密码 国之重器》 、《网络文明行》 、《网络安全你知道吗》、《网络安全靠大家》 、《个人信息泄露?要防范!》 、《全民参与网络更安全》等。

  (五)发放网络安全宣传单。

  11月16日后勤处制作电子版网络安全宣传单,发送到学校各版微信群,同时印刷纸质版网络安全宣传单,向同学家长发放。

  六、活动要求

  1、学校本次活动中统一使用“网络安全知识”标识,突出宣传主题;

  2、坚决执行中央“八项规定”、“六项禁令”的有关要求,严格按照勤俭节约、务实高效原则,着力在提高活动实效上下功夫,严禁铺张浪费、大讲排场;

  3、各班级利用好班级多媒体,及时将过程材料收集整理,于11月28日报送学校信息技术室。

  学生信息安全意识培养活动方案18

  一、主题:

  培养学生信息安全意识

  二、目标与内容:

  随着社会的发展,电脑网络越来越普遍,人们可以从网络上便捷快速地获取自己所需要的信息。在网络技术支持下,零距离的沟通成了当今世界的另一个标志。但信息安全问题越来越突出。此外,一些青少年沉溺与网络虚拟世界,脱离现实,上网成瘾,甚至出现了模仿网络的行为的暴力抢劫、故意伤害等极端行为。

  因此,在平时的教育教学中有目的地开展培养学生信息安全意识的各种活动,从而让学生从小养成良好的信息安全意识。如何引导青少年正确安全上网已成为学校教育的重要内容。

  三、活动对象:

  七年级学生

  四、活动形式

  采用多种形式进行信息安全宣传,普及基本的信息安全意识,使学生增强信息安全意识,具备识别和应对网络危险的能力。通过日常教学、主题班会、板报、广播、校园网站、案例教学、演讲比赛等多种形式开展专题教育。让学生在讨论过程中列出使用互联网时应该注意的安全问题以及保护举措等;将学生信息道德的培养是融入日常教学的、渗透在教师的日常言行与常规教学之中。教师在教育教学中潜移默化地培养学生的信息安全意识,从而帮助学生判断网络环境的安全性,有效地保护个人数据隐私;养成电脑防毒、杀毒和信息备份的习惯;识别和抵制不良信息;了解赌博、暴力、等网络产品对人的危害,提高对网络违法违规行为的鉴别能力;正确认识和对待网络游戏,恰当处理虚拟时空和现实世界的关系。

  活动一:利用班会进行信息安全意识的教育。

  “多措并举主题贯穿抓德育"。利用主题班会加强社会主义核心价值观教育,强化信息安全意识,抓思想,培习惯!

  活动二:签订安全上网协议书。

  学生信息安全意识培养活动方案19

  为落实《国家网络安全宣传周活动方案》和中央网信办《20xx年国家网络安全宣传周活动实施方案》,配合办好20xx年国家网络安全宣传周活动,特制定本实施方案。

  一、时间和主题

  时间:9月19日至25日

  主题:网络安全为人民,网络安全靠人民

  宣传周活动重点内容是,通过网站、电视、电台、报刊杂志、会议、展览等多种渠道和形式,通过全体网民的广泛参与,大力宣传倡导依法文明上网,增强全社会网络安全意识,普及网络安全知识,营造健康文明的网络环境,维护网络安全。

  二、主要活动安排

  (一)主题日活动

  根据中央网信办统一部署,宣传周活动期间,各有关部门分别组织开展主题日活动:9月20日教育日、9月21日电信日、9月22日法制日、9月23日金融日、9月24日青少年日、9月25日公益宣传日。

  (二)各部门、新闻媒体主要活动安排

  省委高校工委:组织全省高校学生参加“全国大学生网络安全知识竞赛”、网络安全公益广告征集活动。指导各高校通过党团活动、班会以及形势与政策课等方式,在广大学生中开展网络安全知识专题教育。加强与网信、公安等部门协作,探索建立网络安全教育长效机制,完善网络安全教育工作体系。

  省经信委:举办《山东省第五届大学生网络安全技能大赛》启动仪式。开展网络安全宣传进机关进社区进校园活动。通过会议宣介、讨论演讲、网站联动和悬挂横幅、张贴标语、制作板报等形式,在省经信系统内部广泛开展以“网络信息人人共享,网络安全人人有责”为主题的网络安全宣教活动。

  省教育厅:协调山东教育电视台、山东教育报等在宣传周期间集中播出和刊登优秀公益广告。根据《关于加强网络安全学科建设和人才培养的意见》,推荐我省网络安全优秀教师候选人。在宣传周期间安排全省大中小学校集中开展一次网络安全宣传体验活动。

  省公安厅:指导全省各级公安机关利用官方网`、公安微博、微信执法账号等发布打击网络违法犯罪典型案例、推送公益广告、解答网民问题,设置咨询点、发放宣传教育材料,线上、线下多渠道、多形式集中开展主题宣传教育活动。组织各地公安机关交管部门在交通信息提示屏播放网络安全公益广告。组织各地公安机关针对攻击破坏政府和企事业单位网站、重点新闻网站和网上重要信息系统等网络犯罪行为,及时开展调查侦察,加强防范打击力度,切实维护重要网络设施和大数据安全。

  省新闻出版广电局:宣传周期间,在电视台、广播电台、视听网站、户外大屏、楼宇电视系统等集中播放网络安全宣传公益广告。组织电视台、广播电台、视听节目网站等集中播出动画、视频和互动栏目,以及网络安全题材的电视专题片、电视剧、电影等。加强网络安全题材的报道,在省内报刊杂志、视听节目网站集中推出一批网络安全主题作品。9月22日,全省各级新闻出版广电行政管理和执法部门结合全省“整治网络非法传播视听节目专项行动,组织有关人员进行网络安全管理法规知识学习和竞赛。

  人民银行济南分行:组织各银行机构印制宣传手册,并在各营业网点等场所发放《金融网络安全知识手册》、播放金融网络安全公益短片和宣传口号等。组织银行机构利用官方网`、微信公众`、手机客户端、H5、微博等开展多形式的金融网络安全宣传活动。组织有条件的银行机构利用社区银行开展面向社会大众的现场宣传,尤其是在大、中、小学周边的银行网点与学校联合开展面向青少年的'宣传活动。组织全省人民银行系统内部自主开展形式多样的网络安全教育活动。

  共青团省委:通过邀请专家授课、观看科普视频、研讨交流、参观体验、争当网络安全宣传员监督员以及开展新媒体主题宣传等活动,在青少年中广泛开展网络安全宣传教育。9月19日至25日,在山东共青团官方微博开设话题#青少年与网络安全#,加强与青少年网民互动。积极组织全省高中学生参加网络安全知识竞赛,选拔优秀人才赴湖北武汉参加全国中学生网络安全夏令营暨知识竞赛全国复赛。联合大众网、齐鲁网开展网络安全公益广告有奖征集活动。9月24日,组织全省青少年在线观看湖北武汉市“青少年日”主场活动直播、与演讲嘉宾远程互动等。

  省重点新闻网站:9月19日至25日宣传周期间,在PC端首页显著位置和移动端首屏统一开设“20xx年国家网络安全宣传周活动”专题,对我省各有关部门活动情况和现场宣传进行采访报道,转发中央新闻网站关于国家网络安全宣传周武汉开幕式相关报道和现场视频,集纳展示网络安全宣传公益广告、图片、动漫等各类相关作品,在论坛、微博等平台主动设置“网络安全”相关议题、话题,利用手机报、微信公众`推送有关稿件、视频和H5作品。大众网联合山东艺术学院制作动漫作品;9月1日至9月30日开展网络公益广告征集活动;9月12日至9月25日开展网络安全在线答题活动;邀请相关领导、专家、学者开展视频访谈。齐鲁网推出“一图教你如何安全上网”漫画;制作“文明上网”系列公益广告;组织小记者探营网络安全公益活动。舜网组织《新闻调查——网络暴力离我有多远》系列视频街访等采访报道;携手17市网媒联动倡议建立“反对网络暴力”网媒接力联盟。中华泰山网开设网络安全课堂,邀请教育、公安、团委、通讯等部门单位的专家授课。

  三、组织协调

  省委网络安全和信息化领导小组办公室统一组织协调我省网络安全宣传周活动。省直各有关部门、单位组织指导本系统本行业网络安全宣传周活动。各市委网络安全和信息化领导小组办公室协调当地有关部门单位和新闻媒体,组织好各辖区宣传周活动。各新闻媒体协助各部门单位做好宣传周活动的宣传报道工作。

  四、总结报告

  省直各有关部门、单位和省重点新闻网站于10月17日前,将各自活动开展情况报省委网信办,由省委网信办汇总后报中央网信办参加评定。

  学生信息安全意识培养活动方案20

  为进一步发挥青少年在凝聚网上正能量、积极参与清朗网络空间建设中的重要作用,营造网络安全人人有责、人人参与的良好氛围,结合20xx年国家网络安全宣传周活动,市教育局决定在全市教育系统开展网络安全宣传周活动,现将有关活动方案如下:

  一、活动目的

  提升教育网络安全教育管理水平,培养广大师生绿色上网、文明上网意识和良好习惯,增强师生网络安全防护能力,加强网络安全教育宣传,构建教育系统文明、安全、和谐的网络环境。

  二、活动主题

  本次活动主题为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

  三、活动时间

  20xx年9月17日至23日。

  四、活动内容

  开展网络安全宣传周活动,旨在引导广大师生和家长正确认识互联网,依法管理和使用互联网,自觉抵制网络危害,远离网络违法犯罪陷阱。各学校通过开展形式多样的网络安全宣传活动,倡导师生文明上网、安全上网、绿色上网,大力宣传涉网案件防范基本知识,使广大师生成为积极参与活动、主动教育宣传、坚决抵制恶习、养成良好上网习惯的网络安全践行者,使学校率先成为我市文明、安全、和谐的网络育人基地。

  五、活动形式

  各县区教育局、直属单位可结合各自实际情况,充分利用校园网络、电子屏、板报、校刊、手抄报等多种媒体,采用专题会议、主题班会、演讲比赛、安全征文等多种形式,开展网络安全主题宣传活动。本次网络安全宣传周活动建议采取以下形式开展:

  1、悬挂网络安全宣传横幅。

  在宣传活动期间学校悬挂横幅(电子屏),横幅内容为“网络安全为人民,网络安全靠人民”。

  2、开办网络安全宣传专栏。

  在本单位宣传栏上开辟一个网络安全宣传专栏,结合黑板报、手抄报等多种形式,编写一期网络安全黑板报,对网络安全相关知识进行宣传。

  3、举办网络安全宣传讲座。

  可根据本单位情况,邀请网络安全方面的专家为师生开办一期专题讲座;或利用“班班通” 设备收看一场网络安全宣传片;或在“校园电视台”组织一次网络安全讲座或广播;或组织各班召开一次网络安全主题班会,学习网络安全相关知识。

  六、活动要求

  1、各县区教育局、直属学校要认识到新形势下网络安全进校园工作的紧迫性,认认真真、扎扎实实地组织学校开展此项活动。要落实专人负责,尽快制定活动方案,安排部署该项工作,确保网络安全宣传活动走进每一所学校、每一个班级。

  2、要高度重视此次宣传活动,落实工作责任。要结合活动主题,认真组织有关人员全面准备宣传内容。要精心谋划、创新形式开展系列宣传教育活动,提前做好每项活动的人员、时间安排。要动员和组织广大师生和家长积极参与,要按照活动计划,分阶段、分层次推进网络安全宣传活动,让每一名在校师生都普遍接受一次网络安全教育。

  同时,要开展一次清理清查活动,全面掌握学校网络设备、网络接入点、上网计算机的管理情况(特别是无线接入点的管理),了解师生网络安全防范基本信息。各校要认真查找薄弱环节,不断完善管理措施,改进宣传教育方法,全面提升网络安全管控能力,并建立长效机制。

  3、本次活动中要统一使用“国家网络安全宣传周”标识,突出宣传周主题,积极利用多种媒体开展线上、线下宣传,活动形式可灵活多样,鼓励创新。

  4、宣传周活动期间要记录所有活动开展情况,留有影像、档案资料。在宣传周活动结束后,各县区教育局、直属学校要将活动成效总结报告、相关照片资料电子版打包于9月23日前报市教育信息中心,电子邮箱:xxx

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