学生返校计划方案
为了确定工作或事情顺利开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的学生返校计划方案（精选16篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
学生返校计划方案1
为进一步增强学院防控新冠肺炎疫情的针对性、科学性和实效性，充分做好教职员工开学前各项工作的准备和平稳运行，按照《xx大学教职工和其他人员返校工作方案》的总体要求，结合学院各类教职员工实际，特制定本方案。
一、强化组织领导
成立学院教职工返校工作组，具体如下：
组长：xx
副组长：xx
成员：xx
教职工返校工作组办公室设在学院办公室，负责日常联络和相关信息汇总等工作。
具体联络人：xx
二、明确基本原则
按照“统筹安排，分级分类、分批分区、错峰有序”的原则。根据学校疫情防控的整体要求，结合学院实际，制定工作方案。初步按照xx市内人员、不包括xx市内的省内人员、非重点疫区的省外人员、重点疫区人员等四种情况进行返校。尤其是跨区域返校的教职工，回到学校所在地后应居家(或在指定场所)隔离观查14天，无异常的经学院疫情防控小组联络员请示学校疫情防控办公室后方可返校上岗;在学校所在地居住不曾跨区域流动的，应确保返校前14天身体无异常情况。坚持返校前健康监测和日报制度，坚决杜绝学院教职工带病返校、带病上岗。
三、学院人员范围类别和类别划分
包括：学校事业编、A类人事代理，B类人事代理、校发工资临聘人员，以及学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师等。以上人员以学院上报给校人力资源部的人员信息为准，统一纳入教职员工“疫情防控通”每日健康打卡范围。具体类别划分为：
第一类：学校事业编、A类人事代理人员等，由学院疫情防控小组根据校疫情防控办要求，组织实施相关管理工作。
第二类：B类人事代理、校发工资临聘人员等，按照“谁用工，谁负责”的原则，按照校疫情防控办要求，由相关人员报学院教职工返校工作组办公室报备。
第三类：学院长期聘用的开展教学科研的外籍教师，由学院外事秘书与外籍教师本人联系，将其相关情况报学院教职工返校工作组办公室报备后，由学院教职工返校工作组办公室报校国际合作部办公室。
四、返校条件(待定)
教职工和其他相关人员的具体返校条件，由学校疫情防控办根据上级要求确定(初步按以下情况进行分类)：
(一)xx市内人员
(二)除xx市以外的省内人员
(三)非重点疫区的省外人员
(四)重点疫区人员
五、错峰安排
由学院疫情防控工作领导小组根据上级有关要求和学院实际，在返校人员必须符合返校条件下，按照人员类别和工作需要确定分批错峰返校安排，错峰返校原则上按照人员类别顺序开展。
(一)第一批人员返校安排
按照服务保障先行的原则，统筹安排，按照xx市内的、除xx市以外的省内的学院管理工作人员(不包括B级人事代理人员)错锋返校。
(二)第二批人员返校安排
按照保障教学的原则，统筹安排，按照xx市内、除xx市以外的省内教学科研人员错锋返校;
(三)第三批人员返校安排
按照学院B级人事代理人员、临聘人员、非重点疫区的省外教学科研人员顺序错峰安排;
(四)第四批人员返校安排
在确保重点疫区的人员符合返校条件的情况下，统筹、谨慎安排重点疫区人员返校事宜。
(五)第五批人员返校安排
对学院长期聘任外籍教师由学院教职工返校工作组按照国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。
六、实施步骤
教职工及其他相关人员返校的实施步骤按照数据下发、单位报送、学校核准、分阶段返校的程序统筹进行。
(一)第一类人员
1.信息报送。学院按照学校返校条件，结合职工个人及家属“疫情防控通”每日健康打卡情况和教职工个人工作实际，逐一研判所属教职工和其他相关人员是否具备返校条件。按要求填写返校人员情况汇总表后，报学校教职工返校工作组办公室。
2.学校审定。由学校教职工返校工作组按照要求，对信息意见进行审核。
3.分批返校。根据学校教职工返校工作组的审核意见，按照学院制定的返校工作方案，做好符合返校条件的人员错峰返校具体工作。
(二)第二类人员
按照第一类人员返校方案执行。
(三)第三类人员
国际合作部(国际教育学院)暨港澳台事务办公室外籍教师及港澳台教师返校方案执行。
七、信息报送
(一)学院当前进行的各类常规性每日信息日报工作仍按要求进行，保持不变。
(二)教职工“疫情防控通”每日健康打卡工作持续进行，做好提醒督促，确保不漏一人，做好系统打卡数据的审核和上报。
(三)学院疫情防控工作组联络员做好返校人员每日信息日报台账整理，汇总上报学院教职工返校工作组办公室备案。
八、相关要求
(一)根据疫情防控形势变化和实际工作需要，根据本方案，清醒认识、明确任务，落实责任、做好防控。
(二)承担学院疫情防控的必要人员或其他紧迫工作岗位任务人员，必须经学院批准，在健康状况良好的情况下可提前返校。其他人员在开学时间未确定前，一律不得提前返校和开展聚集性活动。
(三)学院教职工须严格按照校人力资源部《返校人员情况汇总表》的填报要求，如实、准确填写汇总相关事项，不得漏报、瞒报、谎报，并对所填事项负完全责任。造成严重后果的，将按照相关规定予以严肃处理。
(四)教职工符合返校条件的，必须严格按照学校规定的返校时间按期返校，否则按旷工处理;不符合返校要求或不完全符合返校要求的，按照相关要求延期或暂不返校。因病缺勤人员应由校医院根据医疗机构健康证明和隔离期限确认后，方可返校。
(五)持续加强对学院未返校教职工的监管和联系，安排专人做好思想教育和心理疏导，充分体现工作学习关怀、情感关怀、人文关怀、心理健康关怀。
(六)学院要主动加强与学校人力资源部、教务处、研究生院、社科处、发展规划与学科建设处、国际合作部等部门的请示沟通，合理安排未返校教师的教学科研工作。
学生返校计划方案2
为深入贯彻上级和学校秋季学期疫情防控和开学工作安排，结合当前疫情发展形势和学校实际，制定本方案。
一、学生返校工作基本原则
（一）严格执行暂不返校学生范围及返校要求。
（二）精准开展学生情况摸排。
（三）实行错时错峰、分类分批返校。未经批准，学生一律不准提前返校。
（四）严格落实核酸检测相关要求。
二、做好学生情况排查和返校审批管理
（一）明确暂不返校学生范围
1、学生所在县（市、区）有中高风险地区的暂不安排返校，待降为低风险地区后再安排返校。
2、20xx年7月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例，或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的，暂不返校，经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。
3、有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的学生，暂不返校，待治愈且经学校同意后方可返校。
（二）进一步开展学生情况排查
学生要在开学前进行连续14天每日体温监测，主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。各团总支组织辅导员逐一登记实行台账式管理，全面摸排、动态掌握学生及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况，确保每名学生返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。
（三）明确学生返校要求
1、符合条件的省外学生返校，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、山东省电子健康通行码“绿码”和通信大数据行程卡“绿码”（以下简称“双绿码”）返校。到校后由学校会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测，结果检出前须在宿舍等待，核酸检测阴性方可正常活动。辅导员要继续做好返校后14天健康监测管理。
2、省内中高风险地区所在市的.低风险地区学生，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、双绿码返校。
3、省内非中高风险地区所在市的低风险地区学生，须持双绿码返校。
4、要对学生疫苗接种情况进行查验，督促未接种且无禁忌症的学生尽快接种。
（四）严格落实返校审批管理要求
经摸排，属于“暂不返校”的学生不进入审批程序，其他学生严格返校审批。
按照返校时间安排，学生向辅导员提出返校申请，不符合要求的不得审核通过。审核内容包括：
1、山东省电子健康通行码（绿码）
省内学生在通行码申请模块申领，省外学生在来鲁申报模块申领。需审核：
（1）绿码
（2）疫苗接种信息
（3）近14天途径地区
（4）符合返校条件的省外学生、省内中高风险地区所在市的低风险地区学生48小时内有效核酸检测信息。
2、通信大数据行程卡（绿码）
需审核：
（1）绿码
（2）前14天内到达或途径地区。
3、“E路疫情系统”连续14日打卡记录截图。
4、《山东财经大学燕山学院学生返校承诺书》（电子版详见附件1）照片，返校后以辅导员为单位收齐备查。
三、学生返校批次安排及准备工作
20xx-20xx学年第一学期正常开学，除暂不返校学生外，其他学生均须按时返校。毕业年级学生参加实习的，可在实习结束后返校；特殊情况不能到校的，须履行请假手续。全体学生分两个批次错时错峰有序返校，各批次学生一律不准提前返校。学生进入校门须出示“双绿码”（在校生刷脸进入；新生需提供录取通知书），在测温正常且做好个人防护的前提下可正常进入校园。省外学生、省内中高风险地区所在市的低风险地区学生还须提供48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果。
（一）在校生返校批次安排
第一批次：9月2日，符合返校条件的省外学生、省内中高风险地区所在市的低风险地区学生，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、双绿码返校。省外学生到校后在指定地点第一时间进行核酸检测，结果检出前须在宿舍等待，核酸检测阴性方可正常活动。各辅导员做好相关管理服务工作。
第二批次：9月4日—5日，省内非中高风险地区所在市的低风险地区学生，须持双绿码返校。
各批次学生在做好个人防护的前提下自行到校，自南门进入。
（二）新生报到批次安排
第一批次：9月8日，符合报到条件的省外学生、省内中高风险地区所在市的低风险地区学生，须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、双绿码报到。省外学生到校后在指定地点第一时间进行核酸检测，结果检出前须在宿舍等待，核酸检测阴性方可正常活动。各辅导员做好相关管理服务工作。
第二批次：9月11日，省内非中高风险地区所在市的低风险地区学生，须持双绿码返校。
暂不返校学生不能按时报到者，请于规定报到时间前向辅导员请假。
（三）精准掌握学生数据
各团总支要精准掌握各批次返校人数和返校学生的信息，提前对学生具体返校时间、交通方式、车次或航班信息进行统计，返程信息汇总后分别填写《20xx年秋季符合返校条件的省外学生信息汇总表》（详见附件2，须于返校日前1天报）、《20xx年秋季省内中高风险地区所在市的低风险地区返校学生行程信息汇总表》（详见附件3，须于返校日前1天报）、《20xx年秋季省内非中高风险地区所在市的低风险地区返校学生行程信息汇总表》（详见附件4，团总支存档备案）。
（四）做好学生的宣传教育工作
学生返校前，各辅导员积极运用新媒体等手段，召开网上班会等多种形式，对学生开展防控法规和制度、个人防护与消毒等知识和技能培训。及时关注学生的心理状况，加强心理健康教育和疏导。学生出行前，指导学生合理规划返程路线，告知注意事项、返校后的管理制度、相关纪律，指导学生做好返校途中全程防护。
（五）告知学生做好个人防护
引导学生理解和配合防疫工作，确保校内防疫措施实施，告知学生相关事项：
（1）返校前做好口罩、温度计、速干手消毒剂等个人防护用品的准备；
（2）强调返校途中自我防护，全程佩戴口罩，在公共交通工具上尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离；
（3）尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后要及时洗手或用速干手消毒剂等擦拭清洁处理；
（4）如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告学校；
（5）妥善保存返程票据信息；
（6）因疫情防控要求，私家车、学生家长一律不得进入校园。
（六）完善疫情处置工作预案，开展辅导员突发疫情应急处置演练，形成第一时间有效处置机制。
四、返校后学生日常管理
（一）学生自觉做好返校后身体状况报告
落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求；学生返校后每日实行晨午晚一日两检，根据要求每天按时在“E路疫情系统”打卡，如实报告身体健康情况；避免出入人流密集的场所；注意用眼卫生，积极参加体育锻炼；保持宿舍卫生清洁，做好个人卫生。
（二）各团总支落实学生健康状况监测和日报制度
建立“学校-团总支-辅导员-班级-宿舍-学生”的全面监测网络，专人专责，确保无疏漏；落实防疫有关工作制度，每日掌握学生动态，做好缺勤、早退、请假记录，要做到每日体温测量和登记、数据准确、信息全面、专门立册；坚持按照要求做好学生返校后的信息报送、山东省教育系统疫情防控平台信息报送及维护，以及“日报告、零报告”、境外回国学生信息报送等工作，严格落实网格化管理责任，坚决预防和杜绝群体性疫情发生。
（三）做好重点人群检测
严格落实上级有关要求，做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测，并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括：
（1）有发热等可疑症状的；
（2）14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的；
（3）21天内所居住社区（村居）发生疫情的。
（四）各团总支协助做好学生异常情况处置工作
各学院要严格落实团总支（副）书记疫情防控第一责任人职责，辅导员按职责落实各项疫情防控要求，严格落实快速报告制度，异常情况要第一时间按照应急处置预案要求执行。要时刻绷紧疫情防控这根弦，把学生的生命安全和身体健康放在首位，慎终如始，再接再厉，不松劲、不松懈、不瞒报、不漏报、不迟报。
（五）各团总支做好学生的日常教育管理工作
1、做好学生的教育引导、信息收集、日常管理和应急处置工作，组织开展开学演习和应急模拟演练，充分做好各项开学准备。
2、逐一审核学生返校申请，落实谁审批谁负责，确保每个学生知晓返校要求，做好防疫准备；对于明确暂不返校学生，不符合返校要求的，一律不予审批。
3、开学后学生外出要按照“非必要不外出”的原则，尽量减少出校，减少与校外人员接触。在校学生当日进出校园，实行检测体温，查验健康绿码；当日不能返回校园或者确有需要离开济南市的，要履行请假手续，报经辅导员审批并按规定时间返回。要严格审批，做好详细登记并进行健康状况回访，确保不漏一人。
4、加强实习实训学生管理。要通过多种方式教育引导在外实习实训的学生严格遵守当地疫情防控要求，与实习单位共同做好学生的安全防护工作。要密切关注学生的身体健康状况，对经学校批准自主实习的学生，及时与家长沟通联络，实时掌握其工作生活动态。
5、上好开学第一课。上好开学第一课，引导学生增强爱国主义情怀，弘扬伟大抗疫精神。加强生命健康教育，引导学生认清当前疫情防控形势和风险，进一步提高防疫意识和自我防护能力。
五、加强督导检查确保工作落实
学校疫情处置工作领导小组学生工作组将对学生疫情防控工作、学生返校工作进行督导检查和随机抽查。各辅导员要对返校过程中各个环节进行梳理，确保各项措施落实落细落地。对落实疫情防控措施麻痹大意、敷衍塞责，搞形式主义、官僚主义，造成严重后果的，依法依规严肃追责问责。
学生返校计划方案3
为贯彻落实国家和省、市关于新冠肺炎疫情防控工作部署，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市各级各类学校（以下学校均含幼儿园）20xx年春季学期师生员工分级、分区、分批，安全、有序、错峰返校，在已印发《深圳市教育局关于做好中小学幼儿园20xx年春季学期开学准备工作的通知》《深圳市校园疫情防控工作专班关于做好全市高校20xx年春季学期开学准备工作的通知》的基础上，根据最新情况，制定本工作方案。
一、总体原则
本次返校工作坚决贯彻“外防输入、内防反弹”总策略和“动态清零”总方针，按照压实属地、行业、单位、个人“四方责任”，“分级、分区、分批”的原则开展，确保学校安全和师生健康。
分级：市校园疫情防控工作专班负责制定全市各级各类学校学生返校工作方案，组织有关部门研究提出全市高校、高中学校（含中职学校）、义务教育阶段初三年级学生返校时间，并报市新冠肺炎疫情防控指挥部审核批准。
各区（含大鹏新区，深汕特别合作区，下同）校园疫情防控工作专班负责制定本区学校学生返校总体方案，组织有关部门研究提出本区义务教育阶段初二年级及以下学生和幼儿园儿童的返校时间，经区新冠肺炎疫情防控指挥部审核批准后报市校园疫情防控工作专班备案。
各学校按照市、区要求，“一校一策”制定本校学生返校方案，报所在区校园疫情防控工作专班审核批准；各高校返校方案须报所在区校园疫情防控工作专班审核批准后，报市校园疫情防控工作专班批准。
分区：本次学生返校由各区疫情防控指挥部根据本区疫情形势，统筹做好辖区内学校的学生返校工作，组织卫生健康部门落实核酸检测，组织对辖区内所有学校（含高校、市区属中小学校幼儿园、外籍人员子女学校、中职技工学校等）是否符合返校条件进行检查验收，切实压实各区属地管理责任。
分批：中小学校（幼儿园）：高一、高二学生4月8日第一批返校；义务教育阶段初三年级学生4月11日第二批返校；各区根据情况自行确定义务教育阶段其他年级学生和幼儿园儿童的返校时间，原则上不早于4月8日。
高校：专科、本科、硕士、博士毕业生4月11日第一批返校；其他学生4月18日第二批返校。
二、返校条件
（一）从高风险地区（含境内外）、中风险地区、高风险地区所在县（市、区）、有社区爆发疫情的地市、有明显社区传播的地市返深师生，未能执行深圳隔离防疫政策的不能返校。
（二）不属于《深圳市学校20xx年春季学期返校负面清单》中任何一种情况。
（三）学校疫情防控条件达到属地疫情防控要求、学校各项防控措施落实到位、应急预案和演练落实到位，经检查验收合格。
（四）各学校建立“白名单”。建立分别以班级、年级、部门、教职工家属、第三方特殊作业人员等为单元的白名单，全覆盖、无遗漏分类管理，所有入校人员均纳入“白名单”管理，“白名单”外的人员未经批准不得进入学校。
（五）中小学（幼儿园）师生员工的返校条件。第一批返校人员（高一、高二）及共同居住人严格落实健康监测，返校前连续3天在深圳完成核酸检测，返校人员健康申报合格并持24小时内核酸检测阴性证明、粤康码绿码、核验行程卡返校。其他批次人员返校条件参照第一批。
（六）高校师生员工返校条件。在深第一批返校人员及共同居住人严格落实健康监测，返校前连续3天在深圳完成进行核酸检测，返校人员健康申报合格并持24小时内核酸检测阴性证明、粤康码绿码、核验行程卡返校；其他批次返校人员返校条件参照第一批。对离深返校第一批师生员工，学校安排班主任（辅导员）逐一核实师生员工居住地疫情状态，并告知在高风险地区（含境内外）、中风险地区、高风险地区所在县（市、区）、有社区爆发疫情的地市的师生，须严格执行深圳隔离防疫政策后返校。其他批次离深返校人员返校条件参照第一批。
（八）各区能按本方案要求保障返校前后核酸检测需求和频次。
三、返校前准备工作
各区、各学校要按照方案要求，提前部署、精细安排师生员工返校前各项准备工作，确保“责任到岗、任务到人”，做到思想认识到位、防控措施精准到位、应急预案落实到位、免疫屏障巩固到位、联防联控机制高效到位、服务和关怀充分到位。
（一）强化返校条件验收
方案下发后，各学校立即开展返校准备工作并尽快落实到位，准备就绪后向所属区校园防控专班报送《深圳市学校（幼儿园）返校疫情防控工作承诺书》（附件3）、《深圳市学校（幼儿园）返校疫情防控工作备案表》（附件4）。各区校园防控专班对照《深圳市学校疫情防控工作清单》（附件5），对中小学幼儿园逐校检查验收后，可组织学生返校。各区校园防控专班对高校检查验收，审核通过后，报市校园疫情防控工作专班审批，审批通过后可组织返校。
（二）加强返校人员健康管理
1.加强重点人员管理。全覆盖、无遗漏、精准掌握返校师生员工（含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等重点人员）的健康状况，及时动态更新市内“封控区、管控区、防范区、集中隔离、居家隔离、红黄码师生台账”、“离深人员返深（校）台账（从高风险地区、中风险地区及高风险地区所在县（市、区）、有社区爆发疫情的地市、有明显社区传播的地市（或县、区、旗）返深），切实做到底数清、情况明。学校相关负责人、班主任（辅导员）在师生员工返深前分别对教职工及学生逐一电话沟通联系，精准掌握每个人的行程动态，认真细致解释返深疫情防控措施，确保师生员工严格执行相关指令。
2.市外师生员工提前返深。师生员工近期非必要不离深，尚在市外的师生员工至少提前3天返深，返深后24小时内做一次核酸检测，返回深圳当天向学校报备，学生健康监测情况每日报班主任，教职员工健康监测情况每日报学校相关负责人。在校内居住的师生员工，返深前24小时在当地进行核酸检测，乘坐飞机、高铁等交通工具落地核酸检测后须保留相关证明，无落地核酸证明的当天在社区或校内（有核酸检测条件）核酸检测，入校后核酸3天3检。
3.加强健康监测管理。各学校安排专人每日登录“深圳市教育管理公共服务平台-健康数据系统”、“深圳市学生健康监测信息系统”，在教育管理平台中查看本学校师生员工的红黄码人数及变化情况，积极引导红黄码师生员工主动配合属地相关部门落实健康管理措施。通过健康监测信息系统及时报送、收集师生员工健康信息，实行疫情防控“日报告”“零报告”机制，发现异常情况迅速上报，确保迅速准确处置突发情况。
（三）组织开展健康申报
中小学幼儿园师生员工在返校前2天，联系学校（各班主任）获取本校/本班的专属申报二维码，进行线上填写和签署，提交成功后由学校（各班主任）审核是否符合返校条件。学校（各班主任）生成本校/本班的专属申报二维码将另行发文指引；师生员工可关注“深圳教育”公众号，点击下方“疫情防控→返校健康申报”获取申报指引。不符合条件者须在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再行申报。各高校返校前2天组织返校师生员工通过本校管理系统上报，学校安排专人审核是否符合返校条件。
（四）织密联防联控网络
加强联防联控，充分发挥卫生副校长在校园疫情防控的专业指导、应急演练、突发事件处置的关键职能作用，进一步完善学校与辖区卫健、疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，建立发热师生员工定点医疗机构就诊绿色通道。充分发挥辖区卫健、疾控部门的指导作用，协助指导常态化防控工作，确保防控措施到位。密切配合公安、交通、市场监管等部门，开展校园周边环境整治、交通管理和食品安全检查。
（五）做好防疫物资及设备设施保障
各学校按要求配备疫情防控物资，及时维修更换不适用的防疫设备，各学校在校门外就近设置临时等候区和健康观察区，在校内相对远离学生班级及学生活动区域设置隔离室，具备通风、采光等条件。鼓励使用高科技手段提升防疫工作的精准度。加强酒精等消毒物品的存放和使用管理，严防发生安全事故。
（六）加强校园环境整治
坚持人、物、环境同防，对教室、办公室、实验室、图书馆、活动室、厨房、餐厅、宿舍、会议室等重点场所和校车等重点设施进行清洁消毒及开窗通风。由卫健、疾控部门联合教育部门出台校园环境监测指引，各学校主动联系辖区卫健、疾控部门，定期开展校园内物品、环境和污水等疫情防控监测工作。在市场监管部门的指导下，严格做好校园食堂检查、食材配送和食品安全管理，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作。
（七）开展疫情防控演练
返校前一周，各学校应按照深圳市学校新冠肺炎疫情应急响应流程（见附件2），扎实开展一次学生返校演练和校园疫情防控应急处置演练，各学校在卫生健康副校长的专业指导下，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与，确保一旦发生疫情，能迅速启动应急处置机制，以最快的速度做好校园封闭管理、师生员工隔离管控、流调转运、核酸检测、环境消杀、健康监测、后勤保障等应急措施，短时间有效遏制疫情传播蔓延。
（八）家校协同开展心理健康教育
返校前各学校制定学生返校心理健康教育工作方案。各中小学班主任应做好跟进式家访，提前通过电话或微信等方式与学生家长一一沟通联系；返校前一周按照线上主题班会课、家长会的相关指引召开在线班会课、家长会，加强对学生的心理疏导和抗疫常识引导，指导家长做好返校准备和排查学生心理状况。对筛查异常学生要建立台账，及时报告并精准施策，开展持续有效心理辅导。
四、返校当日及返校后工作要求
（一）保障返校秩序
市、区校园疫情防控工作专班按照本方案确定的分级原则分别安排各学校返校工作，学生不得提前返校。待确定返校时间后，各学校校领导、行政人员、校医、后勤人员等应提前到校做好准备工作，组织开展返校第一课校园疫情防控专题培训，确保学生返校秩序正常。
（二）严格入校核验
学校须安排专门人员核验返校师生员工的24小时核酸检测阴性证明、粤康码绿码、行程卡、健康信息申报卡等信息，符合条件方可入校，确保入校人员都是事先审核通过人员。同时校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。
（三）落实核酸检测要求
各学校在区疫情防控指挥部的统筹安排下，组织安排好核酸进校检测工作，所有师生员工在校内完成每周三检（周一、周三、周五），不漏一人。后勤、食堂、保安、保洁等岗位人员严格落实每日一检，来自防范区的师生员工每日一检，防范区内的学校所有师生员工落实每日一检。各学校储备一定量的新冠抗原检测试剂盒，根据实际情况及时对有发热等十大症状人员在校医指导下及时开展检测。
（四）校园实行封闭式管理
教职员工上下班严格实行“两点一线”，非“白名单”内人员未经批准不得入校。师生员工校内佩戴口罩（体育课、就餐等除外），快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。师生员工进入校门核验核酸检测、粤康码、行程卡等信息，并检测体温。高校学生非必要不离校，离校前须经过学校审批同意，校园实行网格化、区块化管理，食堂、宿舍、教学楼等人员活动场所相对固定，非必要不举办跨班级活动，最大限度缩小少人员活动范围，减少人员交叉流动。
（五）做好应急处置工作
学校做好应急预案，针对发生普通发热病例、可疑病例、阳性检测者（包括确诊病例和无症状感染者）、密切接触者、次密切接触者、重点人群、学校聚集性疫情等校园突发疫情情况，科学制定完善应急处置方案，明确职责分工，落实应急保障，加强监督管理。联合属地联防联控机制各成员单位，组织校内各有关部门，分层次、分形式、多场景反复组织演练，充分检验应急预案的实用性、高效性和可操作性，确保校园一旦发生疫情，应急预案能够即时启动，迅速采取最彻底的措施，以最快速度采取校园封闭管理、师生员工隔离转运、流调溯源、核酸检测、环境消杀、健康监测、就医治疗、线上教学、心理安抚等应急措施，最短时间遏制疫情传播蔓延。
（六）实施专项督导检查
返校后，市、区教育行政部门联合同级卫生、疾控等部门，按照本方案工作要求，对各学校落实情况进行专项督查，对于落实不到位的，责令其限期整改。
温馨提示：微信搜索公众号本地宝深圳升学，关注后在对话框回复【返校】可获深圳20xx年春季学期各区返校时间、条件、健康申报指引、免费核酸点查询等。
学生返校计划方案4
根据自治区应对新冠肺炎指挥部最新要求和学校《关于20xx年寒假放假及春季开学有关工作的通知》要求，结合我校实际，特制定本方案。
一、返校学生基本情况
(一)20xx级、20xx级学生返校总人数5326人（统计截止2月10日）。
1.区内学生总计5093人。
2.外省学生总计233人。
（二）中高风险地区学生为0人。
二、学生返校安排
各院系学生分批次、错峰、错时返校。
此外，银川市、石嘴山市和吴忠市的学生须上午到校，固原市、中卫市须下午到校。银川地区士官生于2月26日上午9:00前到校，参加志愿服务工作。
三、返校要求
1.学生返校前14天无中高风险地区旅居史且完成返校前14天健康监测打卡（自2月12日起）。学生登录“企业微信APP”，在工作台中找到“辅导员通知”应用，完成疫情防控信息登记上报，符合返校条件者，于返校当日在学校西门“扫码签到”入校。
2.各院系严格排查学生假期行动轨迹和健康状况。一是返校前14天内不得出省，不与疫情中高风险地区人员接触;二是2月12日后有跨省流动记录的学生，须严格落实14天居家健康监测，推迟返校。满14天后，经本人申请、院系审批，可持核酸检测阴性证明返校；三是外省学生须严格落实入宁前48小时核酸检测、入宁后48小时内再次核酸检测的“双核酸”制度；四是所有学生返校时持健康“绿码”，查验“行程码”，测量体温正常方可入校。
3.返校前14天健康监测期间，如出现发热、胸闷、干咳、腹泻等症状的，须经当地医院就诊确认排除新冠肺炎，凭48小时内核酸检测阴性证明或医院诊断证明返校。
4.返校前14天内，有中高风险地区或管控区域旅居史的，自全域转为低风险或解除管控后，凭48小时内核酸检测阴性证明申请返校，批准返校后严格落实健康监测。
5.返校学生务必严格按照规定时间返校，未经批准不得提前返校。因各种原因推迟返校或无法返校的，需提前联系所在院系履行好请假手续。
6.各院系提前筹划、合理安排，严格落实学生返校前各项工作要求，全面做好学生返校工作。
四、返校注意事项
1.返校时备齐备足个人防护用品（如口罩、消毒湿巾等）。返校前坚持运动锻炼，以良好的健康状况和身体素质迎接新学期。
2.返校途中全程佩戴口罩，注意个人卫生，与同乘者尽量保持距离，减少与其他人员交流，减少接触交通工具的公共物品或部位。
3.通过公共交通工具返校的学生尽量选择直达路线，确需中转，注意核对途经信息，减少中转次数，外省返校的避免途经中高风险地区及管控区域。返校前三天完成行程报备登记，并妥善保存行程票据信息，记录好乘车时间、地点和车次（车牌号）。
4.各院系利用QQ、微信、校园网等多渠道、多形式做好疫情知识普及和舆论引导，积极开展形式多样的健康教育，提高学生自我防护意识和防护能力。
5.20xx级扩招生返校的，准备好个人生活用品。院系提前安排好返校扩招生宿舍，返校当日安排志愿者“一对一”引导服务。
6.根据疫情防控形势和要求，返校政策如有变化，学校将另行发布通知，请及时关注。
学生返校计划方案5
为切实做好我校20xx年春季学期开学学生返校工作，根据安徽省教育系统新冠肺炎疫情防控工作领导小组《关于带着温暖做好学校春季开学疫情防控工作的通知》（皖教防控办〔20xx〕99号）、《铜陵学院20xx年春季正常开学疫情防控工作方案》等文件精神，经研究，特制定本工作方案。
一、返校安排
学校按照错峰原则，批准符合疫情防控返校条件的学生，按以下批次返校：
1.2月19日（星期六）：20xx级学生及其它年级需要补考的学生返校；
2.2月20日（星期日）：20xx级学生返校；
3.2月21日（星期一）：2019级学生和建筑学专业2018级学生返校；
4.2月22日（星期二）：毕业班学生返校。
5.在韩国又松大学就读的“中韩2+2”班学生返校安排按照韩国又松大学相关规定执行。
如遇到疫情发生变化，延迟开学，学校将另行通知。延期开学后，实行线上教学的，将由教务处做出具体安排。
二、返校条件
详见《20xx年春季学期开学学生返校报到条件》（附件1）。
三、返校流程
1.学生申请
学生应坚持健康监测，符合返校条件的，在规定的时间内通过“今日校园”APP平台提交“返校申请”（选择“是”）。具体操作请详见《20xx年春季开学学生“返校申请”操作流程》（附件2）。
特别提示：少数学生不能通过线上提交申请的，请及时与辅导员联系，通过线下或其它方式提交申请、审核、审批。
2.辅导员初审
辅导员应根据学生返校条件和健康监测情况，在“今日校园”平台上审核学生提交的“返校申请”。具体操作请详见《20xx年春季开学“返校申请”审批操作流程》（附件3）。
3.学院审核
学院分管领导根据学生返校条件和健康监测情况，在“今日校园”平台上对辅导员审核通过的“返校申请”进行审核，确定返校学生名单。
4.学校审批
各学院通过“今日校园”平台确定、名单提交给学生处的返校学生，学校原则同意其返校。遇特殊情况的，学生处提交学校防控办研究后确定。
5.返校报到
经批准返校的学生，要服从学校门卫管理。返校日，家长及外来无关人员、车辆一律不得入校。乘坐公共交通工具来铜的学生，建议抵站后，在高铁站广场乘坐“校园公交直通车”来校。返校学生须在校门入口处经过测量体温、身份验证、健康检测（“二码”联查）、核酸查验（仅针对需要提供的学生）等流程。总务处在适当位置设立隔离区，校医驻点值班值守，处理出现发热等特殊情况人员。
五、工作要求
1.加强健康监测管理。返校前14天，辅导员要全面了解学生所在地疫情信息、学生及其共同生活居住的家庭成员的健康状况、假期旅住史、人员接触、学生动态等情况，建立健康台账，坚持“日报告”“零报告”制度，强化学生健康管理。各学院要实行返校学生申请审批包保责任制，在全面摸排基础上，及时核实信息，审批学生返校申请。学生返校途中，要全程佩戴好口罩，尽量减少与他人交流，尽量保持社交距离，做好个人卫生防护，尽量避免经停中高风险地区。如出现发热、口因痛等症状应及时就近就医，并及时报告学校。
2.加强安全教育管理。开学前，学校组织开展校园安全教育和安全隐患排查，及时化解矛盾纠纷。要通过“今日校园”、微信、QQ等新媒体，将教育前置，上好“开学第一课”，引导学生防范交通、火灾、食品中毒、网络诈骗及网贷陷阱等安全事故，大力开展爱国主义教育、春季传染病防控教育、健康教育及生命教育。各学院要密切关注学生思想动态和情绪状态，对返校有困难的学生，实施精准帮扶。要完善预警机制，适时实施心理疏导和心理干预，切实做好舆情管控。
3.加强学生日常管理。各学院要及时组织返校学生参加全员核酸检测。要坚持晨午检、晚检（宿舍查寝）制度，体温异常的，要及时报告辅导员，并视病情及时到卫生所就诊、转诊。要坚持因病缺课缺勤登记与追踪制度，及时掌握学生因病缺勤信息；坚持复课证明查验制度，对学生因病请假的，经校卫生所审核通过方可复课。开学一周内，原则上不举办大型聚集性活动，尽量减少人员聚集。
4.充分体现人文关怀。要提高政治站位，充分认识校园疫情防控工作的重要性、复杂性和敏感性，带着情感、带着责任扎实做好学生返校工作。要严格做到“三个不得”，即不得随意限制外地学生返校；不得扩大暂缓返校学生范围；不得擅自对低风险地区返校学生采取集中隔离管控、劝返等措施。要积极协调解决返校有困难的学生实际困难，做好线上教学和心理疏导，帮助学生解决实际问题保证校园安全和谐稳定。
学生返校计划方案6
按照中央和省市关于新冠肺炎疫情防控工作要求，结合我校工作实际，经学校研究，特制订20xx年春季学期我校在籍本科生、研究生返校报到工作方案。
一、返校批次安排
所有学生未经批准不得提前返校。
（一）暂缓返校批次
近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的学生暂不返川返校。近14天内有本土确诊病例报告但暂未划定中高风险地区的学生，未返校的暂缓返校；已返校的应立即再次进行核酸检测，检测结果为阴性的纳入社区管理至离开疫情发生地14天为止。返校前一周有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的学生及时向学校报告，治愈后返校。所在地风险解除后，须持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返（川）入校，到校后第一时间再次进行核酸检测。
（二）境外学生批次
境外学生（含香港、澳门、台湾地区）所在地如属于疫情高发区，暂缓返校，如不是疫情高发区，应提前14天返回成都，按照中国海关和学校所在社区疫情防控要求办理，入境后按疫情防控管理规定，落实“14+7”隔离管控及各项防控措施。
（三）第一批返校学生
第一批返校学生为有中高风险地区所在地市其他县（市、区、旗）旅居史的来（返）川学生（按照实时发布的《成都市新冠肺炎疫情防控重点人员社区分类管理措施一览表》判定），于2月17日返校报到。按学校通知持登机登车前48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码返（川）入校，到校后24小时内再进行1次核酸检测。公布本土新增确诊病例或无症状感染者但未划定中高风险地区的，相关来（返）川学生参照上述规定执行。
（四）第二批返校学生
第二批返校学生为除第一批之外的省外低风险地区学生和寒假期间有川外低风险区旅居史的川籍学生，持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码返（川）入校。到校后，学校组织返校进行核酸检测，于2月18日报到。
（五）第三批返校学生
第三批返校学生为省内低风险地区学生，含返校前14天内均身处四川省的学生，持48小时内核酸检测阴性证明及“四川天府健康通”绿码入校，于2月19、20日报到。省内学生近14天内有中高风险地区旅居史或“四川天府健康通”黄码、红码的学生暂不返校。黄码、红码转为绿码后，持48小时内核酸阴性证明和“四川天府健康通”绿码入校。
二、学生返校前准备
（一）上报健康信息
学生从即日起每日通过“掌上川师”平台如实上报本人健康信息。
（二）预填返校信息
按照返川行程、返校行程、交通工具提前做好返程规划，分行程分阶段预填《学生返校途中使用交通工具信息采集表》（另附）。
（三）进行核酸检测并发辅导员查验备案
返校前进行核酸检测，提前发48小时内核酸检测阴性证明（电子档截图）给辅导员查验备案。
（四）准备“一码两卡一表”和校园一卡通
准备全国防疫健康信息码（当地健康码）或天府健康码、四川师范大学健康卡、国务院客户端小程序通信大数据行程卡、学生返校途中使用交通工具信息采集表（预填）、一卡通，均准备齐全且信息完备，符合学校要求，得到辅导员通知后，才可返校。具体要求如下：
1.注册个人健康码。学生应于返校前注册个人实名健康码，持健康绿码的学生方可返校。健康码为红色的学生及时向辅导员报备。如自驾车返校还需提供随行人员健康码。省内学生可通过支付宝、微信扫码抗疫情小程序申请注册天府健康码；省外学生可于国家政务服务平台申请全国防疫健康信息码，并于返校后第一时间申请注册天府健康码。
2.提交学生健康卡。学生居家隔离观察14天期间须如实填写《四川师范大学健康卡》，并请家长签名确认，返校时交辅导员存档。
3.通信大数据行程卡。学生返校前应通过微信小程序“国务院客户端”—“通信大数据行程卡”查询14天的行程信息，于返校当日向辅导员出示查询结果，持绿色行程卡的学生方可返校。
4.学生返校途中使用交通工具信息采集表（预填）。学生返校前须以返川行程、返校行程、交通工具作为划分依据提前做好返程规划，分行程分阶段预填每段行程的出发地、目的地、出发时间、到达时间、交通工具等相关信息。如因故不能按时返校可向辅导员报告，履行相关报批、请假手续。
（五）建议学生返校前要做好物品“四自备”
学生自备电子温度计（不提倡水银温度计）、自备个人餐具，自备个人必要生活用品、自备返程口罩。鼓励有条件的学生自备个人防疫物品及一定数量的口罩。
三、返校前有关情况的专项要求
（一）暂缓返校情况
1.返校前14天内被确诊为新冠肺炎或疑似病例的；
2.头痛发热、咳嗽乏力、嗅（味）觉减退和腹泻等异常症状；
3.返校前14天内与疑似、确诊病例有密切接触的；
4.学生或家庭成员有中高风险区及所在县（市、区、旗）旅居史，且被认定为疑似、确诊病例，或与疑似、确诊病例有密切接触的。
以上四类情况学生须居家隔离14天，身体健康且无上述情况，经批准后方可有序返校。
（二）暂不返校情况
1.在境外疫情高风险区的学生及非全日制学生。
2.返校前14天内所在地被定为中风险地区的学生不返校。
（三）对患新型冠状病毒肺炎学生复课实行检诊双证明制度
患病的学生病愈且隔离期满后，经本人申报登记、提供解除隔离证明、诊断病愈证明、核酸检测报告等证明材料返校，并到所在校区校医院复核材料，校医院开具复课证明，经过辅导员审核、学院同意、学校疫情防控领导小组审批后，方可复课。在同意复课之前，在学校指定场所居住，进行隔离观察。
四、返校中的安排
（一）返程交通工具安排
学生需按预填的交通方式返校。有条件的学生可选取家长自驾方式返校。要求学生勿搭乘无牌无证的车辆，不私自包车，不搭乘“黑车”。乘坐公共交通工具返校的学生，尽量减少换乘次数。返校学生必须妥善保存行程票据信息，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据。
（二）返校途中注意事项
1.学生乘坐公共交通工具时，全程佩戴口罩。注意与他人保持1米的距离，避免面对面交流。
2.学生应注意保持卫生，减少接触交通工具的公共物品或部位，可携带一次性手套。接触公共物品、咳嗽手捂之后、饭前便后，用洗手液或肥皂在流水下按“七步洗手法”洗手，或者使用免洗洗手液、酒精消毒湿巾擦拭消毒。避免用手接触口、鼻、眼，打喷嚏或咳嗽时用纸巾或手肘衣服遮住口鼻。
3.学生需避免在人员密集、通风不良的场所逗留，应留意周围旅客状况，避免人员近距离接触。发现身边出现可疑症状者应及时报告乘务人员。自己出现可疑症状时及时就医。
五、返校当日安排
（一）返校时间表及核酸检测要求
（二）报到流程
两校区医院负责省外学生核酸筛查和现场应急情况的医学处置。进行了核酸检测的学生，在检测结果出来之前，做好个人防护，保持社交距离，全程戴口罩，禁止串门聚集。
1.入校时，学生按要求佩戴口罩，不聚集不扎堆，按照规定路线间隔1米以上排队，逐一交验校园一卡通、全国防疫健康信息码或天府健康码，扫学校的场所码，并接受体温检测、手部消毒、行李消毒和症状问询，无异常后方可进入校园。必要时将对体征、旅居史异常的学生进行留观，并按疫情防控应急处置流程处理。保卫处负责体温检测，查验学生校园一卡通和天府健康码、场所码扫码结果。后勤服务管理中心负责清洁消毒、紧急情况的医疗处理。如果学生的校园一卡通遗失，出示居民身份证+学生证；如果校园一卡通及学生证均遗失，学生须提前联系辅导员，由辅导员将其带入校门。
2.入校后流程。辅导员在学院接待点负责查验：
（1）返有家长签字的纸质版四川师范大学健康卡；
（2）国务院客户端小程序通信大数据行程卡动态实时信息；
（3）学生返校途中使用交通工具信息采集表纸质版，并对学生相关信息进行现场问询，填写《学生健康问询表》。
3.家长或其他陪同人员一律不得进入校内。
六、返校后安排
（一）学生日常管理
1.开展联防联控。学校建立学院、年级、班级（专业）、寝室四级联防联控机制，层层落实学生疫情防控责任人、联系人，实行“日报告”“零报告”和异常情况随时报告制度。
2.实行健康管理。学生须每日进行体温检测和健康监测，实行因病缺课缺勤登记与病因追踪报告制度、复课证明查验制度、晚点名制度。
辅导员作为所带年级学生体温检测和健康监测的第一责任人，应确保体温检测和健康监测工作按要求开展、信息真实、报告及时、处置得当。详见《四川师范大学学生体温检测和健康监测管理制度》。
3.实行封闭管理。学生在校期间，实行封闭管理，非必要不外出。学生特殊情况离校离蓉，需提交申请，辅导员严格审批，并经由学院主要领导同意，报学生工作部、研究生工作部审批后，学生方可离校，限时返校。
辅导员需督促学生：进出必须门禁刷卡及体温监测；学生宿舍楼栋之间不得互访；不同寝室之间不得互访。
在学生返校报到后，由院领导带队，辅导员深入到学院全体学生寝室，开展好寝室行为违纪、消防安全、防疫消毒、内务卫生的大检查，督促指导学生认真开展爱国卫生运动。
4.持续做好个人防护。学生按要求在上课、考试及外出活动时佩戴口罩。不聚集、不串门，不去人多的地方凑热闹。注意生活卫生，勤洗手，多喝水。注意规律作息，不过度熬夜，合理饮食，适当运动。如身感不适，学生须第一时间前往校医院就诊，服从相关诊疗安排，并及时向辅导员汇报情况。
5.做好清洁卫生。学生返校后要及时对宿舍进行一次彻底的清洁卫生，保证宿舍干净整洁、安全舒适。宿舍每天持续开窗通风，尤其是中午、晚上在宿舍内休息、睡觉期间必须开窗通风。废弃口罩投入专用垃圾桶。
6.做好心理支持。学生工作部开通心理支持热线和网络心理援助服务。引导师生理性看待疫情，加强心理疏导和干预；开展健康教育。详见《四川师范大学应急心理干预方案》。
7.学生违规从快从严处分。学校对在疫情防控期间出现违规行为的学生，将在事实清楚、责任明确的基础上，按照法律法规、校纪校规从严从快给予处分。详见《四川师范大学疫情期间违规行为处置方案》。
8.校园疫情防控应急处理。出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等症状的学生，向学院报备后，至定点发热门诊医院就诊。
9.组织开展爱国卫生运动。组织好“疫情防控、文明有我”寝室卫生大扫除活动。校学生会、研究生会牵头，学院、班级学生组织配合，全体学生广泛参与。
10.返校报到14天之内学生活动、场馆等管控要求。图书馆、体育馆等密闭场所暂停开放，暂停跨校区、跨学院等各类聚集性集体活动和线下社团活动，校园文化活动将尽量利用网络在线上开展。
（二）生活服务
1.学生返校后倡导学生错时错峰就餐，各餐厅延长开放时间。学生进入餐厅前需在入口处洗手、消毒，佩戴口罩并配合体温检测，保持1米排队距离，按照划定线路行进。倡导自带餐具打餐回寝食用，就餐人员每两人相向就坐。
2.国资处、教育发展集团公司对理发店、水果店、超市、自动售货机、饮用水等日常生活服务做出相应安排，保障学生入校后的基本生活需要。
七、辅导员工作安排
（一）核查学生健康信息
提前查验备案学生48小时内核酸检测情况（电子档截图）。督促指导每一位学生真实、准确填报信息，杜绝虚报、漏报、瞒报。核查学生在返校前14天内的健康信息，审核通过后，督促学生预填返校信息。提醒学生提前准备好“一码两卡一表”，为返校做好准备。
（二）确认学生返校批次
在全面摸排学生返校前14天的健康状况及居住地疫情基础上，与学生确认返校批次。
（三）提醒学生做好返校行程中的防护
提醒学生尽量避免搭乘公共交通工具，避免在人员密集和通风不良的场所逗留，做好防护，保持社交距离；妥善保管行程票据和信息，以配合相关密切接触者调查及作为学校审核依据；按照预填乘车信息返校，若临时更改行程，需及时了解掌握情况。
（四）加强疫情防控教育
学校封闭管理规定，不得随意进出校园。辅导员要对学生明确疫情期间相关纪律要求，督促学生遵守相关法律法规和校纪校规。通知学生如有出入校园或校外居住等特殊情况，需提前办理审批手续。
为保证此次学生返校工作顺利进行，各学院要认真学习有关防疫规定，严格按照工作要求开展相关工作，认真部署落实本院学生返校工作，做好返校前后学生教育管理工作。
学生返校计划方案7
根据教育部和省委省政府关于校园疫情防控的有关要求，确保学校20xx年春季开学和学生返校工作平稳有序开展，结合我校实际，特制定此方案。
一、返校工作要求
在学校疫情防控指挥部领导下，各防护专班密切配合，通力协作，确保学生安全有序返校。
（一）返校原则
按照“错时错峰”的要求，学生返校时应履行申请审批手续。学校批准学生返校申请前，学生不得提前返校。具体安排如下：
3月4日：研究生及本科2016级、2017级学生返校；应返校1605人。
3月5日：本科2018级学生返校；应返校3235人。
3月6日：本科2019级学生返校；应返校3412人。
3月7日：本科20xx级学生返校；应返校3568人。
（二）返校基本条件
各学院按照“四明确、两标准”要求严格进行把关。根据学生“今日校园”APP个人申报的运动轨迹与提供的通信部门自动生成的14天内个人运动轨迹比对审核，并核对学生健康打卡情况，对符合条件的学生进行筛选，拟定在校生返校名单，并通知学生具体返校时间。各学院将每天返校学生详细名单统计汇总，纸质版经主管领导签字、盖章后连同电子版上报学生处。具体要求如下：
1.学生入校前14天内所在位置为低风险地区；
2.学生入校前14天个人健康状况良好；
3.按照学校统一安排的时间返校，不得提前返校。
存在以下情况的学生暂缓返校：
1.已确诊为新冠肺炎或疑似病例、无症状感染者；
2.返校前14天内与确诊或疑似病例、无症状感染者有密切接触史者；
3.返校前14天内有发热、咳嗽、乏力、咽痛等可疑症状者；
4.目前在国（境）外者；
5.返校前14天内有中高风险地区旅居史者。
（三）返校途中要求
1.有条件的同学，尽量乘坐私家车返校。
2.返校途中要随身携带足量的个人防护用品，全程佩戴好口罩，做好个人防护。
3.乘坐公共交通工具时尽量减少与其他人员交流，避免聚集，与同乘者尽量保持距离。
4.如返校途中身体出现发热、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等症状应当及时就近就医，如在飞机、火车等公共交通工具上，应当主动配合乘务等工作人员进行健康监测、防疫管理等措施，并及时将有关情况报告辅导员。
（四）入校时要求
学生入校时首先进行体温检测，体温正常者凭健康码、行程码、学生证或校园卡、身份证入校。体温≥37.3℃者，将安排进入学校临时隔离观察点进行观测。对排查发现身体异常者，经专家研判有感染风险可能者，要及时进行隔离、核酸、血清检测。
二、返校入校流程
学生返校期间，无特殊情况送学生车辆及人员不得进入校园。
1.南校区入校：在南校区北门口外（向阳路）向东、公交站牌旁人行道设立学生排队通道（设置安全通道隔离带）至南校区门口。
2.北校区入校：在北校区体育馆南门外（向阳路）设立学生排队通道（设置安全通道隔离带）至北校区东门口。
3.西校区入校：在西校区北门口外（向阳路）向西、公交站牌旁人行道设立学生排队通道（设置安全通道隔离带）至西校区门口。
入校前由工作人员为学生统一更换口罩、行李消杀。入校时，有序通过红外热成像仪检测体温，体温正常者直接进校。体温异常者前往临时隔离观察点休息，过五分钟后复检，体温如果仍然异常，防护人员按要求上报学生疫情防护专班，启动应急预案，将体温异常者送往医院检查，同时消毒人员及时对临时隔离观察点进行全面消杀。
4.宿舍查验：学生到达宿舍楼时，由宿舍管理人员进行体温检测和身份核验，无异常后进入宿舍。学生进入宿舍后，应第一时间向辅导员和家长报告情况。
三、学生返校后管理要求
1.持续做好学生身体健康状况摸排工作。继续强化校园网格化管理，持续进行健康打卡。严格执行学生《健康管理制度》《晨午晚检制度》。
2.做好疫情防控教育及心理健康教育工作。学生返校后，积极开展疫情防控知识教育及心理健康教育工作，加强学生思想引导、心理疏导和人文关怀。开通24小时心理辅导热线，通过线上线下相结合的方式，做好心理咨询服务工作。
3.加强校园管理。坚持以“外防输入”为重点，加强值班值守，严格出入管理。学生返校后原则上不允许离开学校，因事或因病需要离校者，应严格履行请假手续。
4.做好应急处置工作。如出现突发状况，立即启动学校应急预案。
5.对暂未返校的学生，各学院要详细了解学生未报到原因，加强家校协同，落实“人盯人”要求，准确掌握学生动态，强化学生健康状况监测。返校时需向所在学院提出申请，经批准后方可返校。
四、其他要求
1.卫辉校区学生返校要求参照此方案进行。
2.根据疫情防控形势变化，结合国家及省市最新政策要求，学校将适时调整学生返校方案，届时另行通知。
学生返校计划方案8
为贯彻落实省委省政府灾后重建、疫情防控工作会议精神，确保全省中小学（含市县属中职学校、幼儿园，下同）秋季如期开学，恢复正常教育教学秩序，结合我省实际，制定如下实施方案。
一、工作目标
在省委省政府的领导下，树牢“人民至上、生命至上”理念，坚持“省级统筹、地市组织、县级实施、分类指导、因地制宜”的原则，压实属地管理责任，指导各校秋季开学工作安全有序进行。坚持灾后重建、疫情防控、恢复教育教学秩序、宣传教育等工作相结合，一地一策、一校一案，一院一校、一院多校，分区域、分学校、分学段制定差异化实施方案和具体措施，确保全省中小学20xx年秋季学期恢复教育教学秩序。
二、重点任务
（一）科学研判开学时间
按照教育部要求，中高风险地区学校暂缓开学、学生暂缓返校。各地要科学研判疫情形势，坚持把全省广大师生生命安全和身体健康放在第一位，学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求的，不能返校；学校各项防控措施落实不到位、没有落实“一院一校、一院多校”协作机制的，不能返校；有效应急预案和演练落实不到位的，不能返校。要确保医院和学校联防联控，每所拟开学的学校，都要由一所属地医院进驻，指导疫情防控工作，做好应急处置。按照“市定省批”的原则，各地开学时间经当地疫情防控指挥部同意后报省教育系统疫情防控工作专班审批，经审批后方可开学。尚未进行新生入学注册的地市，要抓紧利用网络平台进行新生入学注册，确保秋季正常开学。
针对受灾学校，各地要加快改造和修缮，及时维修补充课桌凳等教育教学设施设备。要联合当地住建、卫生、安全等部门，对受灾学校进行评估，确定校园无安全隐患的，方可正常开学。受灾严重，经评估达不到开学条件的学校，各地教育行政部门要提前谋划、优先安排、优先投入、优先落实，“一校一策”制定专门工作方案，通过合并安置、就近分流、临时周转等方式，确保受灾学校学生与其他学校学生同步开学，恢复正常教育教学秩序。学生入学安置方案经当地政府批准后报省教育厅备案。
（二）做好入学入校各项准备工作
1.科学制定开学方案。各地教育行政部门要在当地疫情防控指挥部的领导下，认真履行疫情防控和秋季开学的主体责任，对照国家最新疫情防控技术方案和我省有关要求，“一地一策”“一校一案”因地制宜制定本地开学返校工作方案，经当地疫情防控指挥部批准，并报省教育系统疫情防控工作专班同意后实施。对不能正常开学的地市，要提前做好网上教学方案，确保正常教育教学秩序，实现“停课不停学”。
2.全面整治校园环境。严格执行《河南省学校传染病防控消毒指南》，开学前对校园环境开展一次全面整治，对重点部位和重点区域开展清洁消杀，对学校疫情防控、校园安全和开学准备情况进行一次全面排查。
3.错时错峰安排返校。开学前，全面掌握前14天师生行踪和健康状况，在安全可控的情况下，按照“错区域、错层次、错时、错峰”的要求，合理确定师生返校批次和时间间隔。中高风险地区师生暂缓返校。原则上，高三、初三的学生先返校开学，幼儿园最后开学。
4.精心组织开学前“线上家长会”。在明确开学时间后，各地教育行政管理部门要指导各校和班主任充分利用现代信息技术手段，面向班级学生和家长召开一次“线上家长会”，将本地疫情防控形势、防疫知识、本校防控措施、教学计划安排等向学生和家长进行宣讲，增强其对入学后学校疫情防控的信心，引导其了解并遵守疫情防控管理制度和措施。
5.认真上好入学后“开学第一课”。各地各校根据自身实际，充分利用省教育厅统一提供的“开学第一课”视频资料及其他相关教学资源，针对不同学段学生特点，用开学一天时间上好“开学第一课”。要聚焦“抢险救灾”和“疫情防控”主题，深入挖掘抢险救灾和疫情防控中的典型事迹、人物，凸显“人民至上、生命至上”的核心理念，“众志成城，不怕艰险”的拼搏精神，“一方有难，八方支援”的民族情怀。
6.高度重视师生心理疏导。各地各校要高度重视灾情和疫情对师生心理健康的影响，返校开学后第一时间开设心理专题讲座，指导各年级、班级做好心理健康教育工作。要构建起“家长、班级、年级、学校”四级联动的学生心理健康教育模式，通过班会活动、课堂观察、谈话、问卷等渠道全面了解学生身心状况，准确把握学生心理需求。以班级为单位开展重大危机事件下心理调节活动主题班会，对因灾因疫导致不良心理状况的学生开展个别心理辅导，对面临升学压力的初三、高三学生及家长开展心理辅导，对贫困、留守、残疾、单亲等困境学生给予重点关爱，最大限度降低疫情灾情对中小学生心理健康造成的冲击。
（三）提前做好网上教学筹备工作
1.提前开展教师网上教学培训。各地要于8月25日前，通过视频会议形式，对拟参与网上授课和在线辅导的教师进行一次系统培训，指导教师进一步掌握网络教学的技术要求和基本规律，熟练利用教学平台和公共交流工具，科学开展教学组织、直播授课和在线辅导。要求同一学校尽可能选用统一的直播教学和在线交流工具，减少家长和学生需安装多个APP、上不同课反复切换APP的烦恼。
2.多种模式开展网上教学。一是搭建在线直播课堂。依托各地遴选的直播平台，组织本地学校开设直播课堂，进行线上授课。二是开展在线点播教学。组织学生根据教学进度和本人需求，综合利用“国家中小学网络云平台”、省基础教育资源公共服务平台和市县两级教育服务平台优质资源在线自主学习。同时，针对高中阶段新老教材交替问题，委托省内名校录制高中同步课程，提供给相关地市使用，并在省基础教育资源平台提供访问端口。三是组织线上辅导答疑。各地各校组织在线学习的同时，可利用微信群、QQ群、钉钉、腾讯会议等免费在线交流方式，组织教师进行在线答疑辅导，跟踪学习成效。四是要建立线上班会、线上家长会的工作机制，加强家校互动，引导家长做好学生管理和辅导，科学、适度安排学生学习、生活和锻炼，保障学生身心健康。
3.家校协同育人，营造良好学习交流环境。学校要积极主动与学生家长沟通，给学生营造一个良好的学习和生活环境。班主任要和家长保持密切的沟通联系，动员家长主动配合学校和卫健疾控部门开展的各项调查摸底工作，配合老师帮助学生在家做好学习安排。教师要以对学生高度负责的态度，认真钻研探索“互联网+”教学方法和远程教学管理方法，创新教学方式，提高教学效果。家长要关注学生的身体健康和心理健康，及时向学生传达党和政府防控疫情的有力举措和周密方案，增强自我防病意识和疫情防控信心，做到科学防控疫情。
三、组织保障
（一）加强组织领导，压实属地责任。在省教育系统疫情防控工作专班和省教育厅学校灾后恢复重建工作专班领导下，各地教育行政部门要健全完善组织机构，制定工作方案，加强部门沟通协作，形成各负其责、齐抓共管、共同推进的工作格局，督促指导学校全面落实学生秋季开学的各项防控措施和准备工作，落实好属地管理责任。
（二）确保“课前到书、人手一册”。各地教育行政部门要与新华书店科学统筹安排，在做好疫情防控工作的同时，坚持“一校一案”，优化细化教科书配送、发放工作措施和流程，严密做好各环节的消毒和防护工作，落实“一人一袋”，安全有序做好秋季中小学教科书供应保障工作，保证中小学教科书到校率、到生率均实现100%，完成“课前到书、人手一册”任务。
（三）校内校外统筹做好“五项管理”和“双减”工作。各地各校要加强作业、睡眠、手机、读物、体质等五项管理，促进学生能够提高自身的综合素质，实现自我的全面发展、健康成长。学校要做好作业统筹管理，合理确定各学科作业比例结构，严控书面作业总量。指导家长和学生制订学生作息时间表，确保学生睡眠时间。引导学生科学理性对待并合理使用手机，提高学生信息素养和自我管理能力。加强课外读物管理，确保符合方向性、全面性、适宜性、多样性和适度性原则，大力培养学生良好阅读习惯。要合理安排学生校内、校外体育活动时间及课间活动时间，加强学生体质健康管理。加快推动我省“双减”工作落地落实，各地各校要制订课后服务具体实施方案，建立完善经费保障机制，确保今年秋季开学后实现义务教育学校全覆盖，并努力实现有需要的学生全覆盖。
学生返校计划方案9
为深入教育部、福建省委省政府和省教育厅关于校园疫情防控有关部署要求和《福建工程学院20xx-20xx学年第二学期学生分批返校实施方案》
（校学工〔20xx〕6号）文件精神，结合学院实际，按照分类分批报到的原则，组织学生安全有序地错峰返校。
一、组织机构
学院设立学生返校工作领导小组，负责组织学生有序返校，具体成员名单如下：
组长：
副组长：
成员：
工作领导小组下设办公室，挂靠院学生工作办公室，由院团委书记兼任办公室主任。
二、返校批次及时间
第一批：全体研究生、本科福建省外学生（共621人），3月9日返校。
第二批：本科福建省内学生（共1239人），3月10日返校。
三、返校报到通道设置
福建工程学院旗山校区南区正大门、科技路门。
四、暂缓返校学生的类型
1、本人被诊断为新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者或密切接触者，尚在住院治疗、集中隔离或居家隔离期；
2、从国（境）外返回国（境）内后正在接受集中隔离或居家隔离的学生；
3、开学前14天内在国内中高风险地区或所在地转为中高风险地区、国（境）外和有到高风险地区旅居史的学生；
4、有发热（>37.3℃）、咳嗽、乏力、咽痛、腹泻等身体不适的学生；
5、近14天内未连续零报告或零报告出现异常情况的学生。
五、返校相关疫情防控工作
（一）开学前准备
1、辅导员准备
（1）安全教育。通过微信、QQ群、网络视频会议等方式及时告知学生返校安排和注意事项，获得学生配合，强调返校前、返校时、返校后等的疫情防控注意事项。
（2）精准摸排。确定返校时间后，统计返校学生详细信息台账，做好每位返校学生的健康状况、具体返校时间以及返校乘坐的交通工具等信息的精准掌握摸排，重点掌握学生返校前14天的接触经历、旅游经历、身体状况，确保全面掌握学生动态。
（3）因保留入学资格、休学等原因需要复学的学生，各年级辅导员应提前与学生做好沟通，确定是否返校，需要返校的按照相关要求同步执行。
2、学生准备
（1）每日做好自我健康监测和行踪报告，并如实上报学院，确保开学前身体状况良好。
（2）返校前安心居家，主动学习和掌握个人防护知识，并做好返校前物资准备，需自备足量口罩和温度计（用于开学后每日体温测量）。
（3）返校审批。从学校微信企业公众号——服务大厅——返校本科生信息登记/返校研究生信息登记进行返校网上申请审批。申请流程：提交申报信息——辅导员审批——学工处备案。
（4）中高风险所属省份的低风险地区（含当前居住和有中高风险地区途经、接触史）学生，根据疫情防控的要求，在当地完成核酸检测和抗体检测，凭7日内核酸检测（阴性）、抗体检测报告、健康码和返校审批表返校报到。
（二）学生返校途中
1、返校前确保身体状况良好，准备口罩等个人防护用品，有条件时可随身携带免洗手消毒剂。
2、乘坐火车、飞机等公共交通工具时，需全程佩戴口罩，安检时短暂取下口罩，面部识别结束后立即戴上口罩，尽快通过安检通道。
3、做好手部卫生，尽量避免直接触摸门把手、电梯按钮等公共设施，接触后及时洗手或用免洗手消毒剂清洁双手。注意个人卫生，避免用手接触口眼鼻，注意咳嗽礼仪。
4、尽量选择楼梯步行或扶梯，并与他人保持1米以上距离，避免与他人正面相对。若乘坐厢式电梯，与同乘者尽量保持距离，分散乘梯，避免同梯人员数量过多。
（三）学生入校时
1、返校当日，学生根据返校要求步行进入校园，出示八闽健康码(或全国一体化政务服务平台健康码)和返校申请表（微信企业号电子表格），经消杀、体温测量、身份核对、查验健康码等流程后，方可入校。进校人员须间隔1.5米以上，依次排队，避免拥挤。
2、经核查不在返校名单内的学生，现场第一时间报备学院和学工部，辅导员并做好劝返工作。
3、体温异常（两次检测>37.3℃），由校医务室复核体温、流行病学调查，如出现疑似症状，学校疫情防控办公室安排专用车辆护送至发热门诊进行一步诊断，同时辅导员做好相关信息跟踪报备工作。
4、校外人员（包括自驾车与学生家长）不进校。
（四）学生进校后
（1）落实好“早、中、晚”一日三报告制度和晚点名制度。学生返校后，由宿舍长负责每日统计各自宿舍成员身体健康状况后，以班级为单位由班长汇总到应急先锋队值班人员处，每日进行三次汇报(上午8：30前，下午2：00前，晚上10：00点)，每晚10点由应急先锋队值班人员整理好当日全年级同学的体温情况(具体精确到℃)汇报给年级辅导员处，辅导员集中汇报到学院值班辅导员，值班辅导员向院党委副书记报告，确保数据真实、无遗漏。若发现学生出现体温异常或其他不适症状，宿舍长立即上报辅导员跟进和处理。
（2）要求学生做好个人防护及宿舍清洁卫生工作，做到戴口罩、勤洗手、多通风、不聚集。要求学生宿舍每天都要打扫卫生，保持室内环境干净整洁，每天宿舍产生的垃圾都要当天清理下楼，不得积攒垃圾。
（3）保持宿舍空气流通，早中晚至少3次的房间通风，每次不少于30分钟。
（4）加强值班，保持信息畅通。学院每天安排1名辅导员加强值班值守，严格落实领导带班，值班人员24小时值班制度，及时掌握本学院疫情防控动态，发现问题及时处置并报送疫情防控信息。
学生返校计划方案10
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求，有效应对突发公共卫生事件，做好xxxx年春季教职工开学返校工作，切实保障教职工平安返校，维护校园稳定和教学秩序，按照上级文件要求要求，特制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障教职工平安返校，教育教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构
(一)成立教职工返校工作小组，全面指导xxxx年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各部门负责人
领导小组下设办公室，组织人事处处长兼任办公室主任，xxx、xxx、xxx为成员，负责统筹协调教职工开学返校工作，保障教职工平安返校。具体事宜由xxx负责。
三、主要工作和措施
(一)假期中全面排查
1.寒假期间，按照省、市有关要求，各部门应与本部门教职工保持密切联系，摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况，进行人员排查，收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，第一时间报学校工作领导小组办公室，不得漏报、瞒报、误报，准确掌握人员动态信息。
2.全体教职工需于xxxx年2月x日前返xx，返xx途中乘坐公共交通工具时，全程佩戴外科口罩或N95口罩;
返xx后妥善保存旅行票据信息，以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育，引导教职工减少外出，不参加聚会活动，增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返xx者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工，需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况，若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗，部门按应急方案妥善安排好教学工作。
(二)开学时全面检测
1.教职工开学返校时间为xxxx年2月xx日(如有变动另行通知)。在正式开学前，部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作，全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。
2.教职工不要私自提前返校上班，确因特殊情况需提前返校的，须通过所在部门报学校同意，并服从学校统一安排，方可返校。
3.返校当天，组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工，部门需安排其到校医务室进一步观察，或安排送医进一步检查，同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控
1.做好每日日常体温监测工作，若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤，关注本部门教职工健康情况，了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状，应及时就医并请假，不得带病上班;
经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
4.教职工在校内突发感染症状，应立即向当日学校总值班汇报，并逐级上报，总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置，对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播，可临时性关闭校门，在校门关闭期间，教职工不得擅自离开学校。
5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工，组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作，对教职工进行合理调配。
四、工作要求
(一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作，及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工，确保教职工知识应知应会，引导教职工树立信心，克服恐惧心理。
(二)期间，各部门不得组织教师参加各类大型集体活动，不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)全体教职工要提高政治站位，严格执行统一安排部署，确保通讯畅通，加强日常防范，做好科学自我防护，积极配合做好工作，全力打好攻战。
学生返校计划方案11
为有效应对当前突发公共卫生事件，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感，把学校师生生命安全和身体健康放在第一位，把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育部和省委、省政府决策部署，按照通知要求，结合当前工作实际，特制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后安全保卫工作，及时有效采取安全应急预防措施，保障全体教职员工和学生平安返校，确保全校教育教学工作平稳运行，防止出现不必要的恐慌情绪，维护全校安全稳定秩序。
二、组织领导
成立开学返校安全保卫防控工作领导小组，由主管院领导担任组长，安全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员，研究落实防控措施，布置工作。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各部门负责人
领导小组下设办公室，设在安全保卫处，安全保卫处处长兼任办公室主任，具体负责统筹协调等工作。
三、防控措施
(一)加强进出校园人员管控
1.严控临时性到校人员。严格封闭管理，控制外来人员随意进入校园，原则上谢绝各类来访参观。
2.严格凭证进出校园。学生、教职工和外聘职工凭证进出校园。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证，凭证进出校园。
3.送生家长的进校限制。除师生员工外，校外人员严控入校，由学生处提前告知送生家长送到校门外后即返回。
4.住校学生封闭式管理。解除之前，上课期间无出门手续者严禁学生外出。
(二)严格进校管理
1.师生严格按照学校要求进行每日晨检，凭证进出校门。
2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。
(三)加强车辆管理
1.严控进校车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校园。严禁出租车、网约车等社会车辆进入校园。
2.加强临时车辆管控。临时进校车辆及人员按照体温测量、进出登记、消杀灭菌后，按指定路线行驶到指定区域停放。
3.禁止送生车辆进校。联系属地交管部门，预备校外临时停车位，指挥停放学生家长车辆。
四、加强校园管理
(一)严格场所管理向社会开放的体育场馆、实训基地等场地场所，停止对外开放使用。
(二)加强校园巡查加强校园内巡查，及时制止扰乱学校正常教育教学秩序行为，必要时报告属地公安机关依法处理。
五、参与联防联控
积极配合相关部门的联防工作，密切关注学校师生及其周围人员发生突发公共卫生事件情况，及时准确掌握信息，配合治安稳维等部门集中处置，做到早发现、早报告、早治疗，全力救治患者，有效处置，严格落实防扩散措施。
学生返校计划方案12
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求，切实做好xxxx年春季教学工作，按照《xxx省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园xxxx年春季学期开学时间的通知》《xx市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求，特制定本方案。
一、总体目标
针对发展不确定性导致的延期开学，按照“停课不停学，学习不延期”原则，做好xxxx年春季学期教学进程调整、线上教学工作，维护学校正常教学秩序和校园稳定。
二、组织领导
在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下，成立教学运行工作小组，全面指导xxxx年春季学期学校教学工作有序开展。
组长：xxx副组长：xxx成员：各教学单位负责人
领导小组下设办公室，挂靠教务处，负责统筹协调具体教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。
三、主要职责与措施
(一)制订教学进程调整方案
根据以下所定开课时间及教学进程调整原则，由教务处统筹安排，各教学单位具体落实，做好教学进程调整方案。
1.学期开课时间安排。
新学期学生返校时间以学校正式通知为准，所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后，现暂定为2月xx日，后续若有变动另行通知。开课以后，学生返校前的教学采用线上教学辅导，任课教师以课表所定授课时间组织网上教学，学生返校后恢复常态教学方式。
2.教学进程调整原则。若因需要延期开学，教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变，教学进程根据需要做调整。
(二)做好线上互动教学准备
为确保延期开学后相关课程能如期上线运行，各教学单位要制订线上教学实施方案，并积极组织任课老师特别是第1~4周有教学任务的老师，做好线上教学准备工作。
1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求，做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。
2.积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上，应遵循以下基本原则：
(1)优先选用上级主管部门推荐课程。
(2)鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程，在开学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要，新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发，幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。
(3)在前两种不满足教学要求的情况下，可选用在线课程平台的相关课程用于教学。
3.规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控，在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载能力、学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上，原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍发展的不确定性，在没有得到正式延期开学通知前，建议先做好课程资源建设，后续根据学校通知再将课程资源运行。
4.严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间，任课教师应以课表所定授课时间，借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学，幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作，要保证教学质量、留好教学记录。
5.做好学生关怀引导。线上教学期间，各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪，及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题，引导学生制定合理的学习计划，提升自主学习能力，养成科学的学习方法，幵切实做好防控工作。
6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序，严守教学质量，各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队，认真落实线上教学课程，做好教学督查工作。
(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程)，并指导和督促老师做好线上教学准备，要确保在延期开学后，第1~4周所开课程都有线上课程。
(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作，加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查，幵适时予以通报。
(三)积极推进教学改革建设
各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度，深刻认识本次带给学校教学工作的挑战，积极推进教学改革建设工作。
1.积极推动教学模式改革。在“互联网+”与人工智能时代背景下，线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋势，各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式，为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。
2.积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设任务，也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手，各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备，为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。
四、工作要求
1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作，及时将本方案传达到任课教师及学生。
2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案，请各教学单位根据学校安排，及时抓好制订及落实工作。
学生返校计划方案13
为科学精准做好全市中小学（含中职学校、特教学校，下同）、幼儿园开学疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学和幼儿园安全顺利开学，根据党中央国务院疫情防控的决策部署和省委省政府、市委市政府疫情防控工作总体要求，按照教育部秋季开学工作指导意见和省疫情防控工作领导小组学校防控组《关于做好2021年秋季学期中小学幼儿园开学工作的通知》（苏校防组〔2021〕28号）要求，结合我市实际，制定本方案。
一、从严从紧做好开学前各项准备工作
(一)最严标准抓好学校疫情防控
各地各校要切实提高政治站位，始终坚持把师生的生命安全和身体健康放在第一位，以最坚决、最果断、最严格的措施，科学精准、扎实有效抓好中小学、幼儿园疫情防控工作。各地各校要成立由主要负责同志牵头的疫情防控工作指挥（领导）机构和工作专班，科学谋划开学和疫情防控工作，明确职责分工，压实防控责任，确保开学工作和防疫措施落实到位。各校要按照教育部颁发的中小学、幼儿园疫情防控工作指南，参照《省教育厅办公室关于进一步细化中小学2020年春季学期开学工作方案的通知》（苏教办基函〔2020〕6号）中有关2020年春季学期普通高中、初中、小学和幼儿园开学工作方案示例，制定并细化完善每一所学校的开学返校工作方案、应急预案和疫情防控各项制度，把学校联防联控的工作要求细化到教育教学每一个环节、落实到每一位师生员工，全力保障开学安全。开学前，各地各校要协调卫生健康等部门，组织相关人员就师生体温测量、返校入学安排、发热咳嗽症状处置、食堂就餐等方面至少开展1次校园疫情防控模拟演练，确保每个重点环节的各项工作落实到位。
(二)严格把好开学疫情防控条件
各地各校要根据当地疫情防控情况，严格落实教育部提出的“学校疫情防控条件达不到当地疫情防控要求不返校、学校防控措施落实不到位不返校、有效应急预案和演练落实不到位不返校”要求和国家颁发的疫情防控相关技术标准。要加强开学工作的评估验收，各地要在当地疫情防控指挥机构的统一领导下，按照市教育局会同卫生健康部门制定的.学校开学疫情防控具体条件和标准，由市（县）、区教育行政部门会同卫生健康部门对辖区内所有中小学、幼儿园进行拉网式督查评估，对标对表，逐校逐项验收，对发现的隐患逐一记录，列出清单，整改销号，坚决杜绝防控漏洞，确保区域内每一所学校达到开学条件和标准，切实做到达不到条件的不开学。
(三)精准掌握师生健康状况
严格落实返校师生员工的健康管理要求，严格实行健康状况“日报告”“零报告”制度，严格执行当地疫情防控的有关规定要求，确保师生员工返校安全健康。所有不在学校所在地的师生员工（含后勤服务人员）返回后须连续居家健康观察14天，在锡无固定住所的师生员工应结合实际采取适当形式落实疫情防控和健康管理要求，健康者方可返校。师生员工的居家体温测量记录须在开学后交由学校统一存档。在抗疫一线参加志愿服务或从事相关防疫工作的师生员工必须提前14天返回进行居家健康观察，期满后确认健康方可返校。学校应动态掌握每一位师生员工及其共同生活居住的家庭成员开学前的健康状况和中高风险地区旅居史等情况，对出现发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状的师生员工，要督促其及时就医。所有学校教职工在确保本人达到防疫工作要求的前提下，可在开学前一周返校到岗，提前做好开学的各项准备工作。开学前，各校要严格实行校园封闭管理。
(四)积极开展全员防疫培训
开学前，各地各校要利用信息化手段，按照教育部、国家卫生健康委员会颁布的中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案、国家卫健委颁布的《重点场所重点单位重点人群新冠疫情常态化防控相关防护指南（2021年8月版）》和《公众和重点职业人群戴口罩指引（2021年8月版）》相关规定要求，对全体师生员工开展疫情防控知识的普及教育，以及适当的心理疏导。各地各校要把疫苗接种作为加强疫情防控工作的重要措施，按照属地管理原则，主动对接当地卫生健康部门，引导符合疫苗接种要求的教职员工和12-17岁中学生依法依规、知情同意、应接尽接、应接早接。开学后，持续开展秋冬季传染病、食品安全知识等宣传教育活动，深入开展生命教育，引导师生员工养成文明行为和良好卫生习惯。市（县）、区教育行政部门要组织研制幼儿园小班新生自主入园方案，在做好防疫工作的同时，充分做好适应性教育。
(五)做好物资储备和环境整治
各地要指导和帮助辖区内所有学校按规范要求设置相对独立的隔离观察区，按照在校生规模提前储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备，配备足够的消毒药品和器具，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，达到每40～45人配设一个洗手盆或0.6m长洗手槽的要求。开学前要完成校园环境的整治和美化，对教室、课桌椅、公共教学用具、门把手、食堂、住宿区域、厕所、垃圾厢房、电梯、隔离区域等重点场所（区域）的环境卫生开展全覆盖消毒，确保校园安全、卫生、整洁、美化。
(六)提前谋划课后服务工作
各地各校要坚决贯彻国家和省、市关于“双减”工作的`文件精神，认真执行《省教育厅等四部门关于全面推进中小学课后服务进一步提升课后服务水平的实施意见》（苏教基〔2021〕5号）和市有关规定，提高思想认识，提前谋划部署，确保中小学秋季学期开学后全面开展课后服务。
二、精准精细落实开学工作各项要求
(一)统筹确定学校开学时间
今年以来，我市一直处于低风险地区，全市中小学、幼儿园9月1日正常开学，按照“安全第一、大体相当、区别对待”的原则分批次、错时、错峰返校。市区中小学、幼儿园开学返校方案由无锡市统筹制定，报省疫情防控工作领导小组学校防控组备案，江阴市、宜兴市中小学、幼儿园开学返校方案参照执行。
(二)分类加强返校师生健康管控
各校要通过告家长书、短信、微信等多种途径告知每位师生员工和家长，严格按照学校通知的时间返校，精准落实好返校途中防护措施。返校时，所有师生员工须完成无锡市教育系统疫情防控信息化平台登记或提供书面填报的14天连续体温测量记录、健康状况、假期行程等信息，进行体温测量并佩戴口罩，确保师生员工安全返校。学校发出正式开学返校时间通知后，对需要重点关注的人群按照以下要求分类处置：
1．本人或共同生活人员健康码为黄码或红码（有中、高风险地区旅居史，与确诊病例、疑似病例、无症状感染者有密切接触或次密切接触）的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
2．有中、高风险地区所在设区市低风险地区旅居史的师生员工暂不返校，按要求落实疫情防控和健康管控措施，符合返校条件，持48小时内核酸检测阴性证明，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。
3．本人或共同生活人员按健康管理要求进行核酸检测结果未出的师生员工暂缓返校，持本人或共同生活人员48小时内核酸检测阴性证明方可返校。
4．有发热、干咳、咽痛、嗅（味）觉减退、腹泻等疑似症状且为非新冠病毒感染的师生员工暂缓返校，治疗无症状后，经学校报当地疫情防控指挥机构学校防控组批准同意后方可返校。有感冒、流涕等呼吸道疾病症状的幼儿暂缓返校，治疗无症状后，经幼儿园专业保健人员认定后再返校。
(三)精心组织线上教学
对于不能正常返校的学生，各地各校要充分利用国家中小学云平台、省“空中课堂”、市“锡慧在线”和优质学校网络平台等开展在线教学，通过网络、电话等方式给予必要的心理辅导和学业指导，开学后要开展个性化的学业辅导，确保“停课不停学”。各地各校要积极主动加强和本地新华书店的沟通协调，确保今年秋季学期中小学教材“课前到书，人手一册”。对于已列入教学计划且在低风险地区开展的顶岗实习活动，中职学校可在切实做好疫情防控工作的基础上有序安排。
(四)积极开展心理健康教育
各地各校要坚持一把手负总责，统一部署新学期学生心理健康工作。利用微信、网络、电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状况。要精心组织“开学第一课”，加强对师生的爱国主义教育、抗疫精神、卫生健康、心理健康等教育工作，共同营造轻松、和谐的开学氛围。学校开学一周内不得组织任何形式的学科测试。对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，教育行政部门要予以通报并追责。
三、持续强化开学后各项防控措施
(一)做好每日常规防护
学校要严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、保持“一米线”“两点一线”往返校、“一日三检”“两报告（出勤情况、健康状况）”、重点场所限制人流、校园相对封闭管理等要求。校门口设测温卡点，所有人员入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒。严格落实因病缺课登记和追踪制度，及时将相关信息上报“江苏省学生健康监测系统”。校医室负责对师生体温测量、健康监测等工作的指导。师生应随身备用符合防护标准的口罩，校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等在工作期间要全程佩戴医用外科口罩或更高防护级别口罩。要重点关注门卫、食堂、宿舍等岗位后勤人员特别是服务外包人员，按照《保洁保安等后勤工作人员管理规范》严格落实疫情防控措施要求。
(二)加强校门进出管理
师生员工及外来人员入校一律核验身份、测量体温并佩戴口罩，发热人员一律不得进入学校；坚持“非必要、不外出”，因公务、疾病等特殊情况确需外出时，必须佩戴口罩，做好防护。校外无关人员一律不准进校，校内一律不会客，外来人员确需入校的，在查验健康码、行程码并落实防护措施的前提下，由接待人员陪同到指定场所。有条件的学校可在门前划定家长等待区域，实行错时上下学（一般可按半小时/批），家长接送时要做好个人防护，做到即接（送）即走，避免聚集。
(三)定期开展校园环境消杀
教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁，每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次，每次至少30分钟。口罩等废弃物应放置在专用垃圾箱，定时有效消毒处理。
(四)加强住宿和就餐管理
幼儿园要加强幼儿床位的消毒，严格落实膳食管理，一餐两点采用分时段、分区域等方式进行。学校对学生公寓要实行封闭管理，实行24小时校领导带班值守，确保每夜有1位校医、每个宿舍楼有1位值班人员在岗在班，对学校食堂、社会配餐企业有关人员要按照有关规定加强健康监测，发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的学生中午回家吃饭，在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐等方式，尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手，提倡自带餐具，用餐结束后食堂场所应第一时间进行消毒。
(五)强化学校主体责任和校园安全
全面落实校长校园防控第一责任人责任和班主任班级防控第一责任人责任，一手抓疫情防控、一手抓教育教学，切实做到守土有责、守土尽责。对中小学校园内的小卖部、超市等要及时予以清理，持续开展校园及周边环境综合治理，坚决杜绝校园安全责任事故。
(六)强化组织领导和督查问责
各地教育行政部门要高度重视，落实属地责任，整合资源、做好保障、加强协调、形成合力，确保防控措施落到实处。各地要采用“四不两直”方式对辖区内所有中小学、幼儿园的防控工作进行飞行督查，严明纪律要求，持续强化执纪监督问责，筑牢严密防线。
学生返校计划方案14
为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件防控工作要求，积极应对突发公共卫生事件，做好学生返校工作，切实保障学生平安返校和校园稳定安全，根据要求，结合学校实际，特制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立学生返校工作领导小组，全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组长：xxx
副组长:xxx、xxx
成员:xxx、xxx、xxx、学校分管学生工作负责人
领导小组下设办公室，设在学生工作部，学生工部部长兼任办公室主任，负责统筹协调学生开学返校工作。
三、主要职责
不断完善疫情防控措施，全面做好开学准备工作、宣传科普教育、制定突发情况（事件）处置工作。
(一)开学前全员排查分类处置
1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得校。学校全面通过班级00、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求，收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息，由学生工作部汇总，做好开学准备。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。2.学校做好返校学生信息统计，学生工作部做好食宿安排
3.后勤处负责在建设留观室，完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资，配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
(二)报到时全员检查妥善安排
1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园，确需进入的，实行严格实名登记，并测量体温，一旦发现，实行倒查制，及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况，对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。
(三)报到后全程防控及时处置
1.坚持对学生晨测，体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。
2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学，每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3.期间，各部门不井行不必要的学生集会和大型活动。
4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求
1.提高政治站位，把确保学生平安返校，保障校园教学生活秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识，及时掌握有关信息，做到早发现早处置，不瞒报不漏报。
学生返校计划方案15
根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》文件精神，按照《xx学校突发公共卫生事件方案》要求，特制定本方案。
一、总体目标
全面做好开学前后校园的工作，及时有效地采取各项预防措施，保障学生平安返校，教学平稳运行，防止不必要的恐慌情绪，维护学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。
二、组织领导
成立开学返校后勤保障工作领导小组，全面负责学校环境卫生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生安全等工作。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：后勤部全体人员
三、主要职责与措施
(一)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食埻、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件，做到日常通风换气，保持室内空气流通，遏制病毒传播。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx、xxx)
(二)整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度，按要求做好校园公共区域消毒卫生工作，设置废弃口罩与容器，设与人定时回收处理。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx、xxx)
(三)做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价等采购准备工作，严格按照上级文件要求实施紧急采购;
根据发展情况，分类分阶段实施;开学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位，做到物资充裕，防控落地，建立防控物资发放领用台账。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx、xxx)
(四)严格按要求报送信息严格落实日报告和零报告制度;按要求每日收集各部门相关防控工作动态信息，汇总后报学校党政办公室;严禁迟报、漏报。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx)
(五)制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案，将应急处置流程广而告之;定时定期开展筛查、检查，发现患突发公共卫生事件疑似病例的学生及时报告，做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;设置学校留观室，安排与人负责，做好防护工作。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx、xxx)
(六)强化联防，有效处置，严格落实防扩散措施;配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点，进行体温检测;配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作，通过多种形式开展防控宣传教育。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx、xxx)
(七)做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;对值班人员提供必要的防控保护措施;保障所有值班人员的餐食供应;提供应急车辆保障。
(八)加强学校食品卫生安全工作开学后，对食埻从业人员进行全覆盖的排查，排查合格才能上岗，按照食品卫生安全要求，做好食品安全工作。
(责任人：xxx，成员：xxx、xxx、xxx)
四、工作要求
(一)统一人识，提高站位。充分认识突发公共卫生事件的特殊性、复杂性和严峻性，高度重视防控工作，切实增强紧迫感和责任感。
(二)明确责任，履职到位。充分认识开学返校后勤保障工作，特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性，强化责任意识，坚决防止扩散蔓延，确保师生平安返校，确保教育教学工作正常开展。
学生返校计划方案16
为科学、规范、有序开展新冠肺炎疫情防控工作，保持学校正常、健康、有效的教育教学秩序，保障师生及人民群众身体健康和生命安全，维护经济社会发展稳定大局，根据政府及市局、镇教管办要求，特制定此方案。
一、工作目标
按照“高度重视、积极应对、严密布控、科学处置、分时错峰”的原则，加强领导，周密组织，严格防控，夯实责任。做好开园前环境卫生消杀、全园防控知识培训、开园前教职工与幼儿健康信息排查、家园互动沟通、开园后教职工与幼儿体温监测、全日观察、因病缺勤追踪管理、幼儿一日活动防控应对措施、疫情统计上报等，提高管理人员和教职工的疫情应对与处置能力，增强师生自我防护意识，有效防控新冠肺炎疫情在校园内的发生与蔓延，筑牢师幼安全防护网。
二、加强领导，建立组织。
（一）xx幼儿园成立疫情防控工作领导小组，名单如下：组长：xxx副组长：xxx、xxx
组员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
（二）职责：
1、在上级正确领导下，强化领导责任制，制定防控应急方案，建立健全督查、倒查、追究机制，增强做好疫情防控工作的紧迫感责任感，把握防控工作重点节点，认真、迅速落实上级部门的部署，并将责任分解到部门、班级和个人。
2、督促各部门和班级按照省市要求，结合学校实际，完善责任督查、查处、追究机制，确保认识到位，宣传到位，责任到位，措施到位，效果到位。
3、办公室需做好沟通与协调工作，健全疫情信息共享平台，完善信息发布机制，并开展疫情联防联控。
（三）工作分工
1、办公室：xxx、xxx（工作职责：负责统筹做好学校疫情防控工作综合协调和信息收集上报等工作，指导各班级做好疫情防控工作。）
2、社会防控组：xxx、xxx（工作职责：负责指导校外社会培训机构疫情防控工作，做好相关信息收集和上报。）
3、新闻宣传组：xxx、xxx（工作职责：负责在上级新闻宣传组的指导下，做好本校舆情引导、信息发布和疫情防控知识教育等工作。）
4、安全保障组：xxx、xxx（工作职责：加强对学校疫情防控工作的物资保障，指导做好学校安全值守、防范。）
三、细化过程，强化防控。
学校制定防控实施方案和工作制度；同时建立村、镇联防联控管理机制，并按照上级统一部署，协调配合，积极应对，科学预防，共同做好疫情防控工作。
（一）加强正面宣传
1、要通过多种形式，将《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部通告》发送至每一个学生家庭，并要求每一位家长回复是否收到，确保家长知晓不留死角。
2、要把相关知识纳入健康教育课，并通过发放宣传册，制作宣传图片、宣传栏、黑板报，校园广播等多种媒介进行防控知识宣传，提高学生认知水平、防护意识。
3、要通过持续不断的宣传，小手拉大手，大手拉大手，引导师生、居民假期尽量不要前往疾病正在传播的地区，尽量少去人多的地方……切实掌握《xx市新冠肺炎疫情防控指挥部通告》上的内容，根据《通告》要求，科学防控，增强自我防控意识，养成健康生活方式。
（二）加强门卫值守
1、加强值班值守工作。要严格按上级要求，加强值班值守，明确工作职责。所有带班领导、值班人员必须在岗在位，及时收集、传达和落实疫情防控相关工作，确保上级要求第一时间得到贯彻落实。
2、严格校园门卫管理。学校实行封闭式管理，在校外大门口显著位置设置“进入校园，请自觉佩戴口罩”等。
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