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学生处主任工作总结

时间:2024-01-17 12:19:54 学生处主任工作总结 我要投稿

学生处主任工作总结

  学生处主任是负责学生事务的主要行政人员,通常负责处理学生的各种问题,包括学业、生活、心理等。需要与其他部门和教师密切合作,以确保学生的全面发展。以下是小编为大家整理的学生处主任工作总结(精选8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  学生处主任工作总结1

  本学期以来,学生处始终坚持以服务学生为宗旨,深入学习贯彻党的十九大精神,以群众路线教育实践活动为载体,不断开创服务学生新模式,提升服务效果和学生满意度。一学期以来,在学院领导的正确领导下,在各系、各部门的大力支持下,学生工作取得了较大成绩,学生管理工作体制机制进一步健全,学生德育建设成效明显,学生主题活动日趋多元,公寓管理制度化建设进一步完善,学生心理健康教育作用显著增强。为做好总结,更好地推动学生工作科学化、规范化,现将学生处本学期以来工作总结如下:

  一、班主任的考核

  班主任是我校学生思想政治工作的重要力量,是班集体的组织者、指导者,是学生成长道路上的引路人,班主任工作是学校核心工作之一。为了建设一支高素质的班主任队伍,加强学生思想教育和管理工作,同时为了加强对班主任工作的管理和考核,全面贯彻公平、公正、公开的原则,充公调动班主任工作的积极性和创造性,努力提高班主任工作的效率和我校学生教育管理工作的水平。本学期学生处对班主任的考核更加严格规范,科学合理,制定了《班主任考核细则及办法》。学生处采取原则性与灵活性相统一的原则,对事不对人,考核中严格执行班主任考核方案,不徇私情,坚持考核内容、扣分项目、考核分数公开制度。全面、准确地反映班主任的工作成效,一学期下来,没有班主任来反映考核不公等情况,通过我校的班主任考核的效果表明我校学生工作正向着规范化、系统化、科学化的方向发展。

  二、卫生工作

  卫生工作是学校工作的重要组成部分,是学校教育教学工作的重要环节。因此,应以卫生工作为突破口,使学生养成良好的卫生习惯,使校园更加干净、整洁、优美。为搞好校园卫生工作,学生处采取以下措施:一是落实卫生责任。我校将整个校园划分为若干个清洁区,并落实到班级,每个班级轮流一定的学生,坚持清洁卫生制度,保证了整个校园每天干净、整洁。二是狠抓卫生难点(尤其是学生宿舍背后),既培养了学生的劳动意识,又营造了优良学习和生活环境。

  三、学生会的指导和管理工作

  学生会是学生中自我管理、自我教育、自我服务的先进组织,是学校管理的一支重要力量,本学期以来,继续发挥学生会“带、帮、拉”的桥梁纽带作用,学生会始终坚持“深入同学、了解同学、全心全意为同学服务”的理念,注意提高自身素质,在学生处的指导下,各部门协同工作,同求上进。本学期进一步明确各个部门的职能,各个部门分工协作,共同管理我校区的学生工作。

  四、开展主题教育活动,提升学生综合素质

  (一)第四期法制讲座

  xx年5月22日下午4:30,我校特邀请阿拉善盟公安局乌斯太分局法制大队长阿拉善职业技术学院法制副校长韩恩凯同志在教学楼五楼阶梯教室举行了一次“毒品知识”专题讲座。韩恩凯同志结合有关法律法规,从毒品的危害、为什么青少年容易被毒品侵害和青少年如何拒绝毒品三个方面,对发生在未成年人身上的一些吸食毒品的现象进行了深入的剖析,用一个个鲜活的案例教育学生,要勤奋学习、积极向上,要远离毒品、远离不良娱乐场所、远离不良习惯,做一个对社会对人民有用的好公民。韩恩凯同志的精彩讲座,给全校学生上了一堂鲜活的毒品知识专题教育课,使我校学生更加清醒地认识到毒品的危害性,同时也增强了保护自己的意识。

  (二)青春期教育讲座

  为了进一步加强青少年思想道德教育,普及青春期健康知识教育,有效提高学生的生理和心理健康水平,xx年5月29日晚自习时,我校政治教师马艳涛为全校女同学开展了一次“青春期教育讲座”。马老师从“青春期的保健”“等待成熟的爱情,保护自己”“拥有成熟的爱情,更要保护自己”三个方面,对青春期的生理和心理问题进行了解答。通过这次青春期健康教育活动,提高了学生身心素质,使学生能够更加健康的成长,也是推进素质教育的必然要求。青春期教育是一个敏感的话题,我们作为教育者为了孩子能在青春期这一特殊的人生阶段健康、平稳的成长,我们将不断探索,不断努力,使学生愉快的度过一个充满困惑的青春期。

  (三)开办“心理咨询室”

  心理健康教育是我校德育工作的一大亮点。在新的形势下,学生心理健康问题日益突出,老师掌握心理辅导的方法,及时走进学生的心灵,成为学生心灵的导师,已成为一名成功的老师必备的条件之一。心理健康教育一直备受学校重视,学校心理辅导室给很多青春期遇到困惑的学生,给家长教育孩子遇到迷茫、给老师遇到问题学生束手无策时给予及时的指导点播和帮助,取得很好的效果。

  总结即将过去的半年,面对取得的成绩,我们倍感欣慰,但同时深刻感受到在学生工作创新等方面任重道远。在下学期里,我们将深入学习贯彻党的十九大和十九届三中全会精神,牢固树立服务意识,不断提升服务能力,积极创新和拓展服务学生方式,以更加饱满的热情,认真做好各项学生管理工作,努力开创学生工作新局面。

  学生处主任工作总结2

  学生处在学校行政、党支部的正确领导之下,在各处室的密切配合之下,以学校学期工作为主线,按照学生处工作计划,对全校各班级学生开展了德育思想教育,学风教育,班风教育,遵纪守法和良好行为习惯的培养教育,为学校各项工作的顺利开展和正常运行,为学生的稳定和学校的持续发展,作出了应有的努力。现就学生处开展的学期工作情况作出如下总结汇报:

  一、把抓好德育工作放在首位,做到了宣传教育目的计划明确,工作到位,有较大成效。

  例如抓好学生思想教育、遵纪守法的教育,安全教育,良好行为习惯的教育,五感三热爱教育,孝心教育,爱护公物的教育等内容,做到了有针对性、实效性,从开学到期末,有始有终。通过了学生处综治办全体老师的共同努力,一学期束,学生的思想认识,道德品质和良好行为习惯得到了培养和提高,从班风到学风都有了长足的进步。

  二、抓班主任工作的督导、检查、促进取得了一定的成效。

  学生处全体干群高度认识到抓好班主任工作对学校各项工作配合的积极性,始终把重视班主任工作的开展放在首要议事日成来抓,做到了月要求重点,周有检查,天天有促进,每月坚持考核。尤其是学生处全体人员坚持深入楼层班级,深入到学生宿舍,深入到学生食堂,紧密配合各班班主任、督促班主任、指导班主任如何有效、有方法地抓好班级学生的教育、管理、督促,有效地促进了各班级班风的建立,学生的稳定以及学习风气的好转。学生处全体人员忠于职守,认真履行职责,辛勤努力工作,到位尽心尽责,没有辜负学校领导的信任。

  三、坚持抓好抓紧全校学生的遵纪守法教育见了成效。

  一学期来学生处把对全校学生遵纪守法教育坚持放到主要工作上来开展。并要求各班主任高度重视此项工作,每天坚持不懈不放松对学生的引导教育。例如班会必须要有遵纪守法教育内容,安全教育内容,要有记载,并严格履行了考核。由于此项工作做到了有力有序,一学期末全校没有发生一起大的违纪违法事件和案件。

  四、坚持开展校园环境综合治理工作,为校园全校学生和谐稳定奠定了良好基础。

  一学期来,学生处始终坚持把学校环境卫生、安全、稳定、遵章守纪,文明教育等人文治理工作作为重要工作来抓,作为常规工作来进行。要求各班级做好包括人在内的环境治理工作、教育以及日常管理工作,尤其加大了对学生爱护生存环境理念的树立,尤其是加大了对学生培养良好行为习惯的培养教育,特别是对学生具体学习生活的培养督促、指导检查。开学不久9月份开展了宿舍文化节活动,10月份按照创建省级卫生城市要求,开展了日常环境卫生治理,取得了显著成效。

  五、坚持抓好学生的常规管理,为各项工作顺利开展奠定了基础。

  一学期来,从开学到放假,从每天起床到晚上就寝,从课堂到课余休息,从学生报到注册到交费催交费等,学生处都把各项工作作为日常要做要做出实效的工作来安排、督促、检查、考核。

  六、注重抓学生活动的开展,并取得了较好成效。

  一是督促配合团委抓了每学月晚会的活动;

  二是抓了5月份召开的家长会和亲子活动;

  三是抓了孝心活动的引导教育、活动开展;

  四是抓了校园环境治理活动;

  五是坚持不懈抓了学生的日常安全教育、检查、督促工作。

  七、注重加强对班主任团队工作的指导培训,使班主任科学规范工作有了一定的提升。

  一学期来,尽管没有硬性规定班主任例会制度,学生处仍然坚持每月召开一次班主任工作会,除了安排布置工作以外,注重了对班主任工作给予帮助提示,经常深入到各班级协助班主任教育督促管理班级学生,不分彼此,不分时间,为各班级学生管理,打造良好班风,提高学生素质作出了努力。

  八、教育学生,处理学生偶发事件主动迅速,不留遗症。

  一学期来,无论是平常还是招生期间,学生处全体成员紧密团结,协调配合,协助各班主任对学生不守纪律,违规违纪,打架、遗失物品等事件及时进行教育处理,做到了大事不过夜,小矛盾及时化解,做好对学生矛盾的消化和处理工作。因此树立了学校全体教师在学生中的良好形象。

  综上所述,一学期来,学生处全体同仁付出了努力,付出了艰辛,深感欣慰和骄傲。但由于学生处是一套班子两块牌子,工作内容广范围宽,工作繁杂,责任重大,所以在客观上仍然存在着不尽人意,不少问题。为此在新的一年的工作中还须不断改时,增强敬业奉献精神,进一步端正工作态度,改进工作方法,争取把工作做的更好一些。

  学生处主任工作总结3

  本学期,学生处继续把“德育为首,育人为本”作为指导思想,坚持科学化管理、人本化管理、整合化管理,着力调动班主任的工作责任心,各项工作取得了一定成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、继续强化常规管理,重在落实

  1、开展“行为规范月”活动,对学生进行行为规范养成教育

  今年9至10月,学生处组织学生开展了“行为规范月”活动,引导学生明确文明标准,即衣着整洁、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动,做到人人文明、个个自觉执行。各年级狠抓“有礼貌,守纪律,讲文明,爱公物”教育。学生处引导各班主任侧重对学生进行文明礼仪、诚信、健康以及学习习惯和生活习惯教育。指导班主任结合本班专业特色和学生特点进行德育研究,建成了一批集体荣誉感强、学风正、行为习惯良好的班集体。

  2、认真抓好“五项”评比工作

  教室、宿舍、包干区、两操及晚自习,是学校常规管理的重要内容。本学期,学生处加大检查力度,使“五项评比”更加科学、合理、规范,让工作真正落到实处。

  3、完善学生管理规范,堵住管理漏洞

  本学期,学生处发布了一批学生管理补充规定,着重治理了校内打架斗殴、破坏公物、抽烟、等严重违纪行为,校园秩序正向良性方向发展。

  二、做好学生帮扶工作

  本学期,学生处引导班主任采取了积极有效的方法,全方位、多角度的对学生开展了嵌入式的德育,努力做好学生的思想转化工作。

  1、加强了对后进生的转化工作

  本学期,学生处引导班主任建立了需帮扶学生档案,继续推行“先导式”和“嵌入式”并举的育人模式,对问题学生进行结对帮扶,通过建立后进生档案,让后进学生能认识到问题所在,使其在日常行为习惯养成、自信、自律、学会感恩等方面有较大的提高,为顺利走上工作岗位、成人、成材奠定基础。同时、学生处要求每位班主任继续使用好《学生家访手册》、《学生谈心手册》,发挥其功能,使后进生转化工作继续良性运转。

  2、积极与学生开展“对话”活动

  本学期,学生处工作人员继续与学生开展“对话”活动,为学生答疑解惑,与学生真诚沟通,帮助学生正确认识人生、认识社会、认识职业、认识自己。

  三、创新德育模式、提高班主任专业化水平

  本学期,学生处继续从以下几个方面入手,创新德育模式,锻造高水平的班主任团队。

  1、开展星级班级评比工作

  本学期,学生处尝试进行了德育模式创新,开展了星级班级评比试点工作。为此,学生处建立健全了星级班级评比规则,目前,第一轮星级班级评比业已结束。通过星级班级评比,促进了绝大部分班级班风、学风的转变,收到了良好的效果。

  2、坚持班主任例会制度

  本学期,学生处召开了密度较高的班主任工作会议,利用例会时间组织学习有关教育理论﹑教育法规,提高依法治教的自觉性,力求使班主任工作走上科学化﹑规范化﹑制度化的专业道路。进一步完善班主任的奖励条例,考评制度,表彰先进,鼓励创新

  3、认真开展德育科研

  以讲座,经验交流,讨论,座谈形式,互相学习,不断提高班主任的管理水平。引领班主任掌握学生身心特点,研究学生心理,发挥心育在德育工作中的作用。

  4、建立班主任工作“青蓝工程”

  本学期,学生处建立了班主任工作的“青蓝工程”,通过帮带培养工作,力争使年轻班主任尽快熟悉业务,逐步优化我校的班主任队伍。

  四、以素质教育为出发点,丰富学生生活,繁荣校园文化

  本学期,学生处继续结合学生的特点,以活动作为德育的载体,进行德育渗透,增强了班级的凝聚力,陶冶了学生的情操,增进了同学之间的友谊。本学期,共开展了下列活动。

  1、校园广场书画比赛

  2、班级排球擂台赛

  3、职业规范与行为规范条例抢答赛

  4、配乐诗朗诵

  5、校园课本剧大赛

  6、职校“形象大使”比赛

  7、我爱母校征文活动

  8、庭审征文活动

  9、“圆梦·追逐”迎新年文艺汇演

  五、增强学生自主管理能力,继续指导学生开展“教学做实践周活动”

  通过指导学生开展“教学做实践周活动”,增强学生的主人翁意识,让学生身体力行,从实践中学,在实践中接受教育,感悟生活,并引导学生以主人翁的姿态参与学校规范管理、纪律管理、生活管理、环境管理,增强了学生的自治、自理能力。

  六、做实做细定岗实习、就业工作,提高社会满意度

  今年就业和顶岗实习工作实现了学校对社会、家长95%以上%就业率与实习对口率的承诺。从各方面反馈的情况来看,今年的就业和顶岗实习工作受到社会、用人单位、家长、学生等各方面的进一步认同与好评。

  1、xx级顶岗实习工作总体情况

  xx级实习生共有630人,涉及到12个班级、9个专业。学生处先后与上海、苏州、常州、镇江、南京(包括六合区)就业区域内20家企业建立了紧密协作的关系,涉及国有、国有控股、股份制、中外合资、外资、私营等六种性质的企业。

  2、加大了电子、机电(数控)专业的对口安排

  电子、机电(数控)专业是我校的省示范专业,也是我校的主干专业。近年来,学校不断加大设备的投入,学生的技能水平也因此得以提高。今年,通过多种渠道,争取到和上广电、LG飞利浦、南京高精齿轮公司、常州胜大石油公司、南京禾成石化装备公司、金陵石化安装公司等企业的合作机会,学生普遍反应能学到一门技术,实习稳定性大大提高。同时,学生的择业、就业心理在不断成熟,他们更看好长远的发展而不仅仅是眼前利益,把真正掌握一门“安身立命”的技能和学生的职业发展结合起来。这也为我校电子、机电(数控)专业的可持续性发展提供了强有力的支撑。

  3、加大顶岗实习巡视力度

  本学期为了加强对外出实习学生的管理,制定了《实习巡视补充办法》,并确定各个企业实习班主任人选,由学生处工作人员和实习班主任分别对20家企业进行了巡视。实习巡视人员每到一家企业,通过和企业负责人座谈、看实习生产场地、召开学生座谈会、看学生食宿情况等四个方面了解学生在实习单位的表现。加强实习巡视工作,一方面能保持与实习生的沟通,帮助学生解决在实习中遇到的各种问题,另一方面也能与实习单位保持联系,协助学习单位加强对实习学生的管理,这不仅提升了学校的形象,也受到用人单位的好评。

  本学期,学生处继续要求实习班主任使用好《实习管理手册》、《班主任巡视记录》、《实习生家访记录》、《实习生访谈录》、《实习生谈心录》等手册,要求实习班主任及时填写,在全面、及时了解实习情况中发挥了积极的作用。

  4、做好二次顶岗实习安排工作

  本学期,根据《学生处工作日志》的记录,对符合二次顶岗实习安排条件的学生,先后安排到上海崇正电子公司、苏州广泰公司、南京LG公司重新实习,学生、家长表示满意。

  5、继续拓展学生就业空间,建立海外研修通道

  本学期,我校继续和江苏中江公司、无锡花林公司合作,以劳务输出的形式推荐学生去日本进行研修,项目进展顺利。

  6、做实做细迎查验收工作

  本学期,市教育局组织对全市省重点以上职业学校进行就业和实习工作专项视导,我校也在被视导之列,在视导过程中,我校的就业和实习工作受到了视导专家与领导的肯定。

  诚然,本学期,学生处工作取得了一定的成效,但在精细化、实效化等方面还需加强。在校领导的关心和指导下,学生处全体工作人员将继续以“团结、务实、创新、善战”的团队精神使我校的德育、招生就业工作再上台阶,为我校创建四星级职业学校做贡献。

  学生处主任工作总结4

  20xx年,学生处在各学部、处室的大力支持下,紧紧围绕20xx年学校工作计划,坚持“全纳教育”理念,加强德育创新,推进校园文化建设,全力打造平安、文明、活力、生态、人文五大校园,助推学生快乐、阳光地成长,较好地完成了年初各项工作计划,现将有关情况总结如下:

  一、提升常规管理效能,促进德育工作发展

  “常规管理”一直是学生工作的核心内容之一。

  1.注重班主任队伍建设。本年度学生处分别在两个学期初各举行了一次德育主题研讨会,均达到了理想的培训效果。春季学期教师报到的第一天,就举行了班主任的第一次全员培训,会上各学部班主任代表作了精彩的经验交流,会后分学部进行了进一步的研讨,从学期的第一天开始便给班主任创造了学习、比拼、分享、互助的良好工作氛围。整个学期过程中,学生处充分开展调研,进一步完善和加强了班主任月考核机制,切实提升了班主任队伍的工作活力,激活了学校德育的再创新和再发展。

  2.逐步加强我校班主任队伍建设,充分发挥班主任在学生思想道德建设中的重要作用,提高德育工作的针对性、实效性,促使学校德育工作得到更细、更深、更有成效的发展。为期一天半的议程,紧凑而富有营养。副校长陈建军针对我校班主任工作实际,着重就班主任常规工作如何进一步优化和发展明确目标和任务,通过如何建设班级文化、建强班干部队伍等十个方面来具体分解,使班主任们深受启发。衢州二中政教处主任郑友民老师的《班主任工作如何真正走进学生心里》,让老师们面对面感受到了班主任工作的榜样力量,找到了差距,也找到了努力的方向。还有教务处副主任杨建华老师的《学分制解读》和学生处副主任方永红老师的《研讨会总结》??每一个主题都带来深刻的思考和强大的激励。研讨会还进行了分组讨论,有经验分享,也有困惑求解。有创新成果,也有探索发现??新老班主任纷纷各抒己见,碰撞出思维的火花。最后,各组代表就各自的研讨成果,进行了总结发言。

  3.畅通常规工作信息互通渠道。通过“落实——督导——检查——信息公布——情况反馈——验收”等五个环节进行常规管理项目督导工作。充分发挥办公平台“检查与反馈”栏目的作用,及时公布常规工作督导情况,并接受信息反馈,最后通过综合验收,实现常规管理工作的全面、有效落实。

  二、活动育人

  1.第四届校园文化艺术节

  本届校园文化艺术节以“奔跑起来吧,我的青春我的梦”为主题,分为健康篇、和谐篇、青春篇、阳光篇四个篇章,共八大系列活动:开幕式暨阳光男孩女孩才艺专场、校园版“五水共治”推广月、第五届趣味运动会、儒学校园多彩学部、心理健康周、“奔跑吧,我的青春我的梦”合唱比赛、阳光100秒和闭幕式艺术团汇报演出。

  2.“阳光男孩女孩”第五季。

  3.安全系列活动。

  4.心理健康教育实现线上与线下的互通。

  本学期心理健康教育主要从四个方面开展:一是保障心理健康教育指导中心的正常运营,继续开展学生心理健康社团活动;二是举行心理健康周活动,通过心理健康周活动的开展,进一步宣传正确的心理健康理念,也让我校心理健康中。

  5.医务室健康讲座进课堂成常态。

  三、力抓各类竞赛,展现学生风采

  1.衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛。

  5月29日上午,衢州市第三届教育系统艺术节表演类节目展演暨省中小学生艺术节选拔赛在青少年宫举行。我校舞蹈作品《中国妈妈》和《丫儿腔》用出色的舞台表现力和专业水准受到评委的一致肯定,从众多舞蹈参赛作品中脱颖而出,分别获得一等奖和二等奖。

  2.衢州市第六届高中生《论语》学习辩论赛。

  3.成功承办衢州市第二届高中生合唱大赛。

  9月19日下午,由衢州市教育局、市孔管会主办,衢州中专承办的衢州市第二届高中生合唱大赛隆重举行。来自市直8所中学、中专的8支合唱团,给大家奉献了一场音乐盛宴,这次大赛是我市20xx年祭孔系列活动的重要节目之一。

  四、严把“进口关”,圆满完成招生任务

  科学制定20xx年招生方案,早策划、早启动、早宣传。严格把好“进口关”,努力提高生源质量,为树立良好的校风、学风,提高教育教学质量打下基础。

  五、寝室氛围建设

  优秀的寝室氛围是学生健康校园生活的保障,也是校园文化的重要组成。

  1. 完善和发展星级寝室评选

  2. 推进“1+2”党员联系寝室制度

  3.“免检寝室”寝室

  免检是一种态度,更是一种荣誉和责任。

  学生处始终坚持务实、勤奋的工作作风,把不断提升业务能力和服务水平作为部门的核心任务。

  总之,20xx年学生处时刻本着全心全意为学校、为学生服务的真切态度,认认真真、踏踏实实地做好每一项工作。

  学生处主任工作总结5

  本学期,学生处工作在校领导的正确指导下,各部门的协调配合下,通努力,出色完成了本学期的既定工作和学校临时指派的任务,并获得20xx年衡阳市中小学生德育工作先进单位,这是对我们学生处工作的最大肯定;

  当然我们在工作中也发现很多不足,现将本学期学生处工作总结如下:

  一、继续抓好班主任队伍建设这一中心环节

  一个好的班主任就是一个好班级,一所好学校肯定有支优秀的班主任队伍。本学期以来,学生处继续抓好班主任队伍建设,在班主任队伍建设方面重点做好以下几个方面工作:

  1、举办逸夫中学第一届班主任沙龙活动。为进一步帮助年轻班主任快速成长,解决班主任在工作中的难题和困惑,给班主任创造更多交流展示的平台,在暑假期间举办了逸夫中学第一届班主任沙龙活动。活动形式好,效果佳,达到了举办活动的初衷目标。

  2、开好班主任例会。每周一召开班主任会,对前一周工作小结,指出突出问题,同时布置本周的重点工作,让班主任老师能明确一星期的工作任务。

  3、修订班级考核制度,加强班主任考勤。本学期初学生处修订了班级考核制度,对班主任工作的方方面面的考核做到有制度可循,有章可依。同时加强对班主任早中晚考勤,从本学期考勤结果来看,全校27个班班主任缺勤次累计共20余次,班主任基本能做到早上7点10到校,读报、第八节课坚守岗位,甚至有的班主任没有晚自习也坚持到晚自习上课后才离开。

  二、狠抓男生寝室纪律卫生。男生寝室一直以来,纪律散漫,卫生较差,内务整理不规范;

  本学期以来,学生处及其班主任加大对寝室的管理力度,做到常检查,常通报,每月评比文明寝室,并将文明寝室列入班级考核的加分项目,极大调动了学生的积极性,寝室管理上了一个新台阶;上级领导多次来寝室检查,都是赞不绝口。寝室的管理效果有好转主要在于班主任的重视,以298班江小辉,297班王晶老师为例,江老师和王老师,一个体育老师,一个音乐老师,没有晚自习,但江老师和王老师经常晚自习后到寝室查完寝后才离校回家。也正是这样一批优秀班主任老师的辛勤付出,才有寝室各方面的好转。

  三、通过专项整治,规范学生行为。

  学生的行为规范是一个长期的过程,学生的养成教育也是一个常抓不懈的工作,学生处本学期化整为零,通过专项整治的方法,分任务分目标到达管理和教育的效果。

  四、不足之处

  1、学校的常规工作按部就班,但缺少创新,德育教育管理中缺少亮点。

  2、进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。虽然学生处在本学期做了大量的工作,但在学生的日常管理上仍然有许多漏洞,比如迟到、打架、教室吵闹等,如何使制度及各级之间相互衔接,如何形成无缝管理网络,实现对学生的有效管理,是学生处在新的学期应该着手解决的问题。

  3、学校的卫生工作是一个长期需要关注的工作,学生的打扫是及时的,也是比较彻底的,但极少数学生的卫生习惯很不好,保洁工作做得尚有欠缺。受家庭条件等原因的影响,学生的个人卫生习惯也不够好。如何做好卫生保洁工作,还需要综合治理,还需要花大力气。

  4、班主任考核评价机制尚待加强。目前德育管理评价机制基本健全,但在实施过程中还有一些需要修改的地方。

  学生处主任工作总结6

  在校领导的指导下,在各位班主任的积极配合下,在学校其他部门的支持下,我们学生处克服人少工作多的困难,加强学校德育工作力度,现将工作总结如下:

  一、加强学生工作,推进学生自主管理

  1、充实校级学生干部队伍,从高一年级中通过教师推荐和学生自荐的方式选拔了一批学生充实到校级学生干部的队伍中。同时,团委、德育处积极开展学生干部培训工作并于9月开办了职教中心第一届学生干部培训班开班典礼。此项工作由团委张挺书记牵头,得到了学校领导的高度重视和各班班主任积极配合。宣传动员到位,参加培训的学生干部积极性很高。我们特邀学校李书记、张校长、部门负责人以及周祥辉等骨干老师为他们上课。参训学生认真学习,每门课结束之后上交1000字以上学习体会,11月25日举行了首届学生干训班的总结表彰及结业典礼。

  2、本期团委组织了两期业余团校学习培训。参加学习的学习很踊跃,在第一次业余团校的考试中通过的学生很多,因此,为了选拔出更优秀的学生,我们在11月份安排通过的学生与第二期优秀学生一起又参加第二次考试。根据考试成绩及班主任审核意见,择优推荐104名优秀青年加入共青团。

  3、加强学生干部常规管理。每周一晚上7:00-8:00,是团委、学生会干部例会,以会代训,总结工作,提出问题,指导方法。

  二、加强常规管理,促进班主任队伍建设

  1、8月底组织了全校班主任教师培训会,交流班主任管理经验的同时明确了班主任工作职责。各班班主任把《班级管理的考核细则》的落实作为班级常规管理的抓手,积极配合学校学生日常行为规范的管理工作。9月,落实第一个月的班主任考核工作。经过1个月的实践,10月对《班级管理的考核细则》进行了微调,使其更符合我校的实际,更有利于激发班主任的积极性和班级的管理。工作中,做到了天天有公示,每周有小结,每月有考核。我们的王宪老师每周对担任值周工作的学生进行指导,志钢主任每周都要对各周行政值周汇总来的数据进行整理和统计,各班班主任每日要对照检查结果对班级学生日常行为表现进行反馈矫正,非常辛苦。在此,我对各位的顶力支持表示衷心的感谢!

  2、为了更有效的组织全校学生日常行为规范的常规管理工作,每周日晚上,配合学校行政值周通过班主任工作会及时总结周工作得失,通报校内外学生管理最新信息,加强班主任之间的信息交流。每周的班主任会,几乎都有新的学习榜样,至今还历历在目:开学一周,全体班主任从早上8点前到晚上10之后离校,一个周的坚守;中秋节不少的班主任从自己微薄的薪水中拿出部分来组织班上的住校学生过节;经常有班主任因为教育学生接待家长顾不上吃饭;学生生病住院,深夜从家里赶往学校或医院的有赵秦、小幼、令航、桂敏、子平、周洪、金济、长寿、忠勇、晓光、张剡、王宪、宗毅、朝均、开勇、泽平、高志荣、朱玉梅、周莉华等等太多;县德育开放日活动,各班主题班会成功推出等;通过有效的交流,促进了我们班主任管理能力和管理水平的提高,提升班级管理品质。

  3、班主任工作千头万绪,全体班主任舍小家为大家,努力克服困难,积极配合学校各项工作,认真完成各处室交办的工作任务,为学校的稳定发展作出了贡献。学校领导对我们的班主任工作也给予了高度的肯定,今年我们共有23名班主任受到县、校表彰,吴容老师被评为县“十佳”班主任,张孝文老师被县委县府表彰为县“优秀教师”,罗昭其评为县教工委表彰“优秀党员”,刘小刚、赵秦、周祥辉光荣评为县优秀班主任。黄英、幸晓光等被评为校级先进教师或校级先进班主任。还有很多默默奉献、扎实工作的班主任老师,虽然没得到什么荣誉,但所管理的班级20xx年3月以来,平安稳定,无打架斗殴等恶劣事件无重大违纪,很了不起。

  三、系列德育活动,丰富德育教育载体

  9月开学以来,学校运动场翻修,场地受限,县内大型活动多,克服重重困难,各班主任积极配合,按照学年德育工作计划的安排,圆满完成了以下德育活动:

  1、9月,教师节前,以“感谢师恩”为主题展开了一系列感恩老师的教育活动。通过这一系列的以“感谢师恩”为主题的活动,让学生开始注意到自己身边除老师之外的父母、同学,以及一切曾经帮助过或是正在帮助着他们,给予他们无私的爱的人们。从而让他们意识到应该珍视自己所拥有的一切,并积极友善地去对待自己身边的人;组织上千学生参加县教育系统“唱读讲传”大型活动,获演唱二等奖;

  2、10月组织了20xx校园主持人大赛;校园安全报告会以及校园安全检查;学生“诚信教育”主题班会教育活动;团委青年志愿者清洁綦城活动;与体艺组联手组织了20xx年班级篮球联赛;

  3、11月组织县德育常规教育活动开放日活动及县中职学校德育管理交流活动,班主任老师刘小刚、王宪在全县中职德育管理交流会上就班级管理作经验交流得到与会代表一致首肯;组织了20xx春招学生“学国学,读经典”硬笔书法大赛和20xx级经典诵读比赛活动;医务室杨晶晶老师分批组织了历时一个半月的全校学生健康教育活动;

  4、12月,分两场组织了20xx级经典诵读比赛活动;与与体艺组联手组织了20xx年学生棋类比赛活动;组织了“纪念12.9学生运动”教育活动;目前正在准备元旦前夕组织迎新文艺汇演及第四届校园文化艺术节闭幕式;元月8日还将组织首届校园心理剧大赛;

  5、学校保卫科每月定期或不定期的组织学生法制及安全教育活动,各班主任每周组织了至少一次的学生法制及安全教育活动;

  四、关注高危群体,及时处理问题学生

  1、从保卫科、学生处到各班班主任,着手建立了高危学生档案登记,密切关注有过不良行为、暴力倾向、过分自卑内向的学生。

  2、积极落实舒校长“以学生为本”管理理念,大力倡导关爱学生、尊重学生、走进学生心灵的“爱的教育”。本期,德育处本着“以人为本,教育从严”的原则,处理了几起学生违纪事件,对严重违反校纪校规,在班级学生中造成极坏影响的学生进行了纪律处分;班主任各显神通,作了大量耐心细致的教育转化工作;学校德育处保卫科也积极协助班主任思想教育工作,找部分问题学生谈话;及时的了解掌控问题学生,有助于提前作好安全防范,减少、控制学生恶劣事件的发生。

  3、加强日常校园安全督查。保卫科人员轮流值夜班,协助行政值周处理突发事件;带领组织护校队员巡查昼夜校园,多次组织校园安全检查,发现问题及时处理。

  五、完善提高加强,树立正气合作共赢

  1、继续加强对宿舍的管理。从9月份开始,我们要求班主任关注学生课后行为习惯的管理,特别提出加强对住校生的管理。要求每周至少2到3次进入学生宿舍关注细节,及时发现宿舍存在的问题,并进行及时地解决,以确保每个住宿生都能有一个良好的学习和生活的环境。班主任们深入宿舍的检查工作中发现,熄灯后直到11点,有部分学生仍在玩手机、听mp3, 有部分学生在聊天,还有一部分的学生主要是女生还在洗衣(楼层高的宿舍,楼下大量用水时,根本无法正常使用自来水)等。针对上述情况,我们除了对学生进行批评教育以外,还积极了解学生的想法,并且考虑到部分因供水的原因时间不够用的情况等,对宿舍作息时间、卫生间关灯时间等进行了调整。我们的几位生活管理老师一个人要管理这么几层楼几百人,也非常辛苦。但也有少数的班主任很少到宿舍去,有的就在9月份去了几次,后来就没去过了。这一点希望在今后引起重视。

  2、违纪学生的教育和管理。任何一个学校,必定会有一部分的学生还存在着不适应学校管理现象,违纪现象的出现也是正常的。对于学生的违纪,我们要正确看待,正因为他们有这样或那样的恶习陋习才愈显我们学校教育的重要,才愈显班主任工作的重要。我们需要牢固树立“要成才先成人”的理念,把良好行为习惯的养成放在第一位。由此而引发的学生不良行为习惯的扣分,也需要我们理智对待。扣分不是我们的目的,扣分是为了每个学生都能自觉或不自觉地按照我们的教育方向去努力,从而达到每个班最终都不扣分,无为而治。我们有班主任打击学生干部积极性,很不好。我们的学校需要正气来支撑,我们的学生更需要接受正统的教育。目前,最让我们不安的是学生翻越围墙,白天晚上都有。特别是住校生旷寝,夜不归宿是一个很严重的问题,一个住校生在该住宿的时候不在宿舍,他的安全由谁来保证?家长把孩子送到学校住宿,也就等于是把他的监护权暂时交给了学校,因此,我们必须对住宿生的安全负责。我们班主任要主动过问寝管,一旦出现旷寝,发现一次,除了要做出情况说明以外,必须要和家长取得联系,寻求他们的理解和支持,让家长及时了解孩子在住宿期间的行为表现,同时也是让学生自己提高安全的意识,养成有事请假的好习惯,另外也是对其他学生的一个警示。此外,学生中不安全因素的排查与及时排除,也应当成为我们工作的重心,以确保校园的安定有序。

  六、其他事情

  1、高一年级班主任配合学校保卫科完成了秋季校服的发放和调换的工作;

  2、配合学校督查室完成了年度督导评估相关资料的收集整理工作,组织家长委员会代表出席学校督导评估座谈会;

  3、高一班主任配合医务室完成了高一学生的体检工作;

  4、各班班主任配合相关部门完成了学籍及资助清理、学生保险等重点工作;

  以上工作是本期班主任工作的一个大汇总,所有的工作都有全体班主任的全程参与,谢谢各位对学校工作的大力支持和理解。回首我们一起走过的.路,我们可以拍着胸脯自豪的说,对学校我问心无愧。当然,就我们的处室而言,工作中一定还存在着很多的不足,也有疏忽,希望领导、老师能够谅解,同时也欢迎多给我们提出宝贵意见,让我们能够更好地服务于学校、服务于各位、服务于学生。

  学生处主任工作总结7

  本学期高中部学生处以学校职代会精神为指针,大力弘扬实验中学的“五种精神”,以“为学生的终身发展奠基”的办学理念,在主管校长带领下,学生处全体人员精诚团结,努力拼搏,圆满地完成了上级交给我们的各项任务,真正体现了“学校是我家,管好靠大家”的主人翁精神,现将学生处本学期的工作总结如下:

  一、学生处发扬团队精神,互相配合,各项工作扎实有序

  本学期学生处在在xx校长的指导和xx主任的带领下,我们分工明确,互相配合,使各项工作按照计划开展的井然有序。

  还在假期期间,我们在学校领导的指挥下,顺利完成了招生工作,且生源质量和数量都超过往年。8月19日学生处对新高一班主任进行辅导,并下发了相关材料,为新高一的各项工作的开展奠定了基础。从8月20日—8月29日配合高一学年完成了新生的军训,并进行了国防教育、校规校纪贯彻、学法指导等活动。开学初又组织了三个学年的开学典礼和全校开学的升旗仪式。8月27日召开了全体班主任会议,明确了新学期的各项班级管理的任务和工作重点。

  本学期我们学生处既分工又合作,大家克服各种困难,发扬团队精神,齐心协力互相配合,开学初在付伟主任的指导下,xx和xx两位老师起早贪黑完成了高一和高二两个学年的电子学籍的建立和整理。学生处每天所有成员大都比班主任来的早,大家每天分别负责检查室内外卫生和学生到校的秩序,每天课间在各个楼层督促和检查走廊秩序。每周组织一次卫生扫除,每月组织一次卫生彻底清理,每月对学生的仪表进行检查,并加强每天学生校服穿着的检查。每月召开一次班主任工作会议,总结经验教训,布置工作重点,进行班主任培训,这些管理都已经成为规律和习惯。

  9月份学生处配合特长部组织完成了学校20xx届艺术节的筹备和召开任务。本学期学生处组织三个学年的贫困助学学生的材料整理申报和资金的发放等活动。

  在我们的努力下,本学期高中部的管理工作开展的扎扎实实、井然有序。

  二、严抓管理,培养学生良好习惯,保证稳定的教学秩序

  本学期学生处的管理工作在上学期的基础上,继续严抓常规管理,各项规章制度贯彻到位,落实到位,努力培养学生良好的卫生习惯和学习习惯,使学生成为懂规矩守纪律的中学生。同时我们还注意提高学生的自我管理能力,高一学年设立的文明岗效果明显,每周的值周班锻炼了学生,学生会组织了高中部“告别不文明行为,做文明中学生”千人签字仪式,还组织文明流动岗,对学生的不文明行为进行监督和约束,学生在各项工作的开展中既锻炼了自己的能力,也提升了自己的文明素质。

  在xx校长的指挥下,学生处对学生在学校期间严格要求,上课上自习杜绝学生随意出入教室的现象,学年和教务处经常抽查班级上自习的人数,同时我们还对平时上课经常瞌睡的学生进行重点观察,实行教育跟踪制度,并及时和家长联系,控制学生利用课余时间上网。努力建立稳定有序的教学环境。

  为了加强对学困生的管理,我们建立了“学困班”,指定了专人管理,由xx老师做班主任,定期培训和教育,并聘请有经验的教师给他们做专题讲座,加强了对学困学生的教育。

  本学期进一步加强了宿舍管理,学校安排xx负责宿舍的管理,赵主任为了宿舍管理想方设法,尽量改变宿舍的状况,多次召开舍务管理人员、卫生员和更夫会议,在xx校长的带领下,经常检查宿舍的安全防火、防盗、内务、室内外卫生等各项工作,并加大了对管理人员的检查,发现问题,及时解决。加强对住宿学生的管理,把宿舍管理纳入了班级文明考核中来,使班主任也重视宿舍管理,加强了宿舍的管理。到目前为止,宿舍管理有明显的提高。

  三、通过各项活动,发挥“体验式”教育功效,提高学生的德育素质

  德育活动是德育工作的有效载体,活动中学生在体验中感受到德育教育,并形成学生良好的道德行为。本学期我们主要开展了以下德育活动:

  (1)组织好主题班会:本学期我们组织了《新的起点》、《学会做人》、《我的高中生活》、《把握时间成就自己》、《做诚信中学生》、《做文明中学生》、《珍爱生命》等主题班会,12月9日,我们又组织了《纪念一二、九运动》团活,先用广播介绍了“一二、九”运动,然后各班进行了演讲,收到很好的效果。

  (2)月升旗和周升旗的开展:我们高中部负责每月的大型升旗仪式的组织,通过每月的升旗也是对学生进行爱国主义教育的良好机会,同时我们每周都有一个值周班进行升旗仪式,值周班学生都进行认真的准备,各班的《国旗诵》对学生进行了很好的爱国主义教育,使学生亲身在升旗中滋生了爱国情素。

  (3)新生的军训,给学生一个新的体验:我们学校是全市最早开展军训的学校,多年来,我们对每届的新生都进行军训,而且我们学校的军训开展的最扎实,我们和边防局或武警支队联合,对新生进行严格紧张的训练,从齐步走,到站军姿,从正步训练,到军体拳的表演,使学生在摸爬滚打中得到锻炼,在军训中我们安排了军事知识竞赛、国防教育、学唱军歌等内容,使学生在体验中增强吃苦耐劳、坚韧不拔,遵守纪律,团结合作的军人品格;同时我们还安排了学法指导、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等各项规章制度的贯彻,强化军训成果,规范学生的行为。

  (4)高三在紧张备考之余,为丰富学生的课余生活,使学生在有张有弛的紧张复习中体验快乐,增强体质,我们组织开展了“立志杯”排球比赛。

  四、以培训交流为平台,提高班主任的管理水平和整体素质

  班级是学校的基础单位,一个好班主任能带出一个好班级,一批好班主任能成就一个好的学校。所以我们学校领导很重视班主任的培训,为提高班主任的管理水平和整体素质,我们主要开展了以下几个方面的工作:

  (1)坚持每个月的班主任例会:每周的周五七、八节高中部的班主任例会,利用班主任例会,学生处对阶段工作进行总结,对班级常规管理进行细致的辅导,请一些经验丰富的班主任介绍班级管理经验。通过总结使班主任明确了工作重点,通过辅导使班主任工作水平和工作能力得到提高,通过经验交流,一些班主任实实在在的工作经验,对青年班主任起到了抛砖引玉的作用,收到了很好的效果。

  (2)组织优秀班主任经验介绍:10月20日下午3点,在实验楼五楼报告厅,我们组织学校领导和高中部全体教师参加的优秀班主任经验交流会。会上,xx老师、xx老师、xx老师、xx老师和xx老师做了精彩的报告,会上xx校长还针对班主任工作做了重要发言,强调优秀班主任要“制定好一个计划、调整好两个关系、开好三个会议、处理好四种关系、做好五项工作、注意六个事项”,使老师们受到了启发和教育。

  (3)加强对青年科任的培养:在建立见习班主任制度基础上,我们继续坚强对年轻见习班主任的培养,使年轻教师在实践中体会做班主任的辛劳和快乐,也积累做班主任的经验,为班主任队伍建设储备力量。

  五、建立和完善家长理事会,构建联合教育体系,形成教育合力

  本学期我们召开了三个学年的家长会,建立了高一学年的家长理事会,完善了高二学年和高三学年的家长理事会,通过家长理事会,我们和家长密切联系,及时发现学生教育中存在的问题,寻找有效的教育途径和方法,提高教育功效,加强家长和班主任的沟通,构建联合的教育体系,形成教育合力。

  总之,学生处的工作比较庞杂,本学期我们就配合办公室迎接了七次大型检查工作,准备了大量的材料。一学期来虽然我们共同努力取得了一些成绩,但我们也清楚学生管理永远没有止境,我们今后要总结经验,吸取教训,不断努力,争取使我们高中部的管理水平不断提高,为我们学校创造更大的辉煌做出我们的贡献!

  学生处主任工作总结8

  本学期,学生处根据20xx年春学期学校工作计划要求,在校党委和校管委会的正确领导下,紧紧围绕学校的五大任务,坚持服务于教学工作,努力实践科学发展观,坚持以生为本,着力培养学生自我管理、自主创新的能力,在学生思想教育、日常行为管理、活动建设、班主任工作等方面都取得了一些成绩成绩,现将本学期工作总结如下:

  一、重视管理队伍建设,确保学生工作监管有力

  学生管理工作是一项实实在在的复杂工程,只有从体制和机制上提供充分的保证,才能使管理工作决策到位、监管到位、服务到位。为了切实凸显学生管理部门的工作重心,学生处注重学生管理队伍的建设。

  1.加强班主任队伍建设

  班主任工作是学生管理工作的关键工作,班主任的素质直接影响到学校班级管理和学校教育教学工作,抓好班主任队伍建设至关重要。为此两个校区继续加强班主任队伍建设。

  广东省交通高级技工学校怀集校区怀集县职业学校城南校区本学期中,除学生处正常组织召开班主任指导会议外,各系部利用每周例会进行具体项目的培训与指导工作。开学初,组织了建工系、中专部部分班主任参加校组织的职教班主任工作经验介绍报告会,《做一个快乐的班主任》和《职教德育工作的经验》介绍,并通过职教网组织全体班主任学习,使大家深受启发。由于目前实行系部管理,对班主任的培训要求不一,为了使全校一盘棋,提出了全校班主任向教育系学习的要求:学习教育系班主任的敬业精神;学习教育系班主任的工作方法;并通过学生管理工作座谈会,进行班主任经验交流,通过平时的工作检查,对工作突出的予以通报表扬,大大激发了班主任的工作热情,提高了班主任的整体水平,同时严格考核制度,根据学校的劳动制度,对本处室的工作人员,严格执行请销假制度。对班主任工作,严格执行班主任考核实施办法,做到每日考核每日公布,每月的综合考核同津贴挂钩,做到奖惩兑现。

  怀集县职业学校城南校区继续严格执行班主任早操签到制度,为加强督查管理的时效性,各班主任及辅导员进行月及学期考核。

  同时,进一步完善班主任培训计划,组织学生管理工作座谈会,分析学生管理工作中存在的问题及其对策,在集中讨论的基础上,要求全体班主任和辅导员老师根据班级工作实际情况撰写德育论文和德育案例。同时积极组织和推荐班主任的获奖论文参加比赛和交流,进一步提高班主任专业素养。

  此外,对于优秀班主任,两校区都加大了表彰激励措施,在学期初全校学生表彰大会上,公开表扬了一批优秀班主任,使全体班主任学有榜样,干有方向。

  2.重视学干的管理与培训

  为了充分发挥学生干部在学生管理工作中的作用,提高其自我教育、自我管理的能力,两校区都重视学干的管理与培训。

  怀集县职业技术学校城南校区本着继续建立一支“品质优良、作风踏实、能力突出、忠于职守”的学干队伍原则,在开学初于9月5日下午在新校区通过公开招聘的方式,选出了学士总会58名学干,大幅度调整并充实了学干队伍;期中考试之后,又根据他们的工作表现与考试成绩,对学干作了调整,撤换个别不称职和成绩不符合要求的学干;坚持部长以上学干周例会制度和全体学干月例会制度,对学干的职责和工作要求纪律、工作方法技巧进行了明确的针对性的指导,在每周的部长例会中,要求各部门对上周的工作做出总结,明确当月的工作任务和重点,制定详细的工作计划,并通过每日汇报、纪检部督查等措施,对他们进行管理和督促。本学期以来,纪检部坚持每周两次对学干的工作态度、组织纪律进行严格督察,每周汇总学干积分张贴于秘书处公布栏,同时反馈各部门。

  怀集县职业技术学校城南校区在开学初针对学生的整体素质状况,对学生干部的选用上,坚持选用素质好、肯干事的学生。在学生干部的培养上,坚持每周四下午二节课后例会制度,在总结工作的基础上采取集体培训和个别指导相结合。

  目前学生总会整体素质较好,能充分发挥自我管理和模范带头作用,在学生教育、管理、服务方面已成了一支不可忽视的力量。

  二、强化学生管理教育,夯实学生做人基础

  我们认为教育学生成才,首先是教会学生做人,这是学校德育的终极目标也是学校德育的关键。在实践中我们深切的体会到坚持不懈地对学生进行常规教育是教会学生做人的基础

  1.加强爱国主义和文明礼仪教育

  今年是新中国建立74周年。我们以理想、信念教育为核心,大力开展爱国主义、集体主义、革命传统和中华民族优良美德的教育:坚持以班级为单位的政治理论学习制度,开展以“迎接建国74周年”为主题的班会,要求学生结合自身实际,畅谈我国建国74年来的巨大变化;联合团委,严格落实《国旗法》有关规定,规范学生升降国旗制度,认真搞好每周的升旗仪式。

  为加强对学生的思想教育,根据学期初的工作安排,我们要求各系科各年级召开主题班会,具体内容是20xx级:树立健康的异性交往观念;20xx级:抵制网络低俗之风;20xx级:有效学习方法交流:我们如何选择未来。各班级结合本班学生的特点展开热烈的讨论,提高了思想认识,增强了学习的自觉性,推进了优良学风校风的形成,收到了较好的成效。

  我们结合三月“文明礼貌月”活动,大力开展文明礼仪主题教育活动,充分发挥校园广播站、班级板报、校园橱窗等宣传窗口的作用,大力宣传文明礼仪规范。为规范学生的仪容仪表,树立我校学生着装得体、行为规范的形象,我们要求各系科、各班主任督促本系本班同学根据有关规定,整饰个人的仪容仪表,规范个人的文明行为,并组织各系科严格检查,学生处定期不定期地组织复查。通过舆论宣传和严格检查,努力引导他们提高思想认识,加强文明礼仪和行为规范的养成教育,引导学生做现代文明青年。经过努力,校园里不文明行为逐步减少,吃游食和乱扔乱抛垃圾现象有所改善,学生的思想境界有了提升。

  2.严格常规考核制度

  为了更有效地加强对学生的教育管理,怀集县职业技术学校城南校区强化监督考核机制:对各班学生的一日常规从用餐、卫生、上课、就寝等各个环节,安排学干及老师严格检查,及时汇总并于当天张贴于公布栏内;每天晚上也安排专人值班,对学生晚自修及就寝期间突发事件及时与系科联系并处理;设立卫生分工负责制,在校内各区域、各楼层确定专人负责,每天带领学干在早自修下、二节课下、中午午休期间、下午二节课下等时间段,督查校园环境卫生,发现问题及时处理并公布;坚持每天统计日报表制度,安排总会学习部对课堂日报表及时汇总并反馈教务处;针对某些走读生早上上学不够准时,我们联系各系科组织专人加以检查,并利用校园广播、橱窗等阵地及时公布或通报;针对课间操质量较低、班主任到位率不高的情况,学生处负责同志带领人员到操场严格督查,并要求各系科加强对班主任出操的考勤等等。坚持学生总会负责对全校各班级和学生进行日、周、月及学期考核,每天及时汇总并于当天张贴于公布栏内,由秘书处每周汇总一次反馈至各系科和班级。

  3.促进学生科学文化素质提高

  学生的天职就是学习,提高学生的的文化素质是提高其综合素质的根本。本学期,我们通过对xx年秋学期“三好生”等先进个人的评选及总结表彰,以典型学生的示范作用带动广大学生端正学习态度,明确学习目标,强化学生文化学习意识;积极采取激励措施,弘扬先进模范作用。在期中考试过后,大力表扬每个班级推选出的“学习进步之星”,举办期中考试各班级“学习之星”橱窗宣传展览活动,通过橱窗宣传英(师)xxx等60余位同学努力学习的先进事迹,弘扬学习之风,鼓励学生努力学习文化知识,既激励了先进,也鞭策了后进,促进了争优创优的良好学风的形成;在进行常规学风建设的同时,狠抓学生的基本功训练:要求1—3年级学生每月出小黑板,展示粉笔字、简笔画、并有专门老师批改;通过“传帮带”形式,在实践中我们发现不少学生教育技能水平提高了,并将此进步迁移到文化课的学习上,增强了文化学习的信心。

  4.推动教室宿舍校园环境文化建设

  本学期,我们进一步强化学生宿舍与教室管理,创建星级宿舍与教室。开学初,我们继续完善了总会女工部和治安部的积分标准,并及时印发各宿舍;落实各宿舍楼责任人,坚持辅导员值班、学生干部信息反馈等制度,在各宿舍楼下设立卫生、就寝等逐日检查公布栏;依据学生宿舍“五个净”、“十条线”、“五文明”的星级标准和教室“六净”、“四齐”的星级标准,每月举行一次大规模的星级宿舍和教室评比活动,对学生宿舍的环境卫生、就寝纪律、文化布置、文明规范等方面进行规范评比,在本学期已进行11次评比中,通过以上措施,加大对教室和宿舍的管理力度,全面推动全校教室、宿舍文化建设。同时对晚迟归或夜不归宿的学生及时查明原因,加重惩罚力度,并给予批评教育。

  5.开展安全防范教育

  学生处一直坚持“安全第一、预防为主”的工作理念,积极开展校纪校规和安全防范教育。在全校学生中认真开展安全防范和遵纪守法教育,以增强学生的安全防范意识、遵纪守法意识和自我保护能力。本学期,怀集县职业技术学校城南校区根据学校工作计划,确保学生犯罪率为零的要求,本学期注重法律法规教育,充分利用画廊宣传学校的规章制度,各班级利用班会宣传法律知识,切实加强走读生、实习生的管理工作。对问题学生做到经常找其谈心、跟踪教育。请派出所的同志对个别学生进行帮教。平时能及时了解学生珠动态,发现问题能及时处理,校园秩序基本稳定。

  6.关注女生身心健康

  我校学生中女生所比例教大,对广大女生的思想教育与管理工作一直是我们的工作重点之一,为了更好地关注女生的身心发展,调动广大女生热爱学习、热爱生活、奋发进取的积极性,本学期,我们举办了以“风采女生”为主题的系列活动:通过访谈和交流的形式,了解女生在校生活的思想动态、学习情况、生活需求、成长困惑和交友、人生态度和价值取向等;为引导我校女生树立正确、健康的审美观与交友观,培养我校女生正确的人生观、世界观,我们组织开展了以“铿锵玫瑰,永远盛开”“含英咀华·读一本好书”为主题的征文比赛;为展示我校女生自身风采,养成高雅的审美情趣,举办了秀外慧中·书签等手工艺品制作、宿舍特色文化展示活动。系列活动中,不少同学对“女生的魅力”作了内涵丰富的诠释,她们一致认为女生的魅力不只是在外貌和衣着上,内在的品质和素养更重要。

  7.以评估为契机,促进学生管理工作

  本学期,校本部、省多次到我校指导工作,为迎接省教院对学校汽车专业调研工作,我们充分利用这契机,认真贯彻落实学校的具体要求,制定了迎评工作的详细的工作方案并积极落实,做好学生管理相关工作:

  怀集县职业技术学校城南校区,学生处召开了多次迎评专项会议,对迎评工作作了具体部署,组织各系科主任、全体男女辅导员,对全校的教室、楼道、卫生区、宿舍进行了大规模地彻底地清查,通过大规模的整理、检查、细微处的督促及劳动实践周学生的随时保洁,整个校园环境干净、整洁、文化氛围浓郁;同时要求各系科加强学风建设,规范学生的文明礼仪;狠抓早操和课间操的质量,对学生的列队作了统一规划,要求全体班主任亲临第一线,并对此进行严格督促,学生的做操质量得以大幅度提高。

  怀集县职业技术学校城南校区:一是通过多次的课后训练,并组织了比赛,取得了较大的效果。二是狠抓学生仪容仪表工作。通过近两周的宣传发动,对学生的仪容仪表提出具体要求,首先是让学生自觉执行学校的规章制度,在规定的时间内不能达到学校的要求,班主任、系部做工作无效果的情况下,对全校区个别留长发的学生,我们专门请理发师进行强制执行。三是环境整治工作。对宿舍、教室、卫生区都印发了具体的标准,召开了两次专项会议,并对每项工作的落实,印发了推进表,学生处和系部组织检查验收小组每日检查,对检查情况进行通报,对做得好的给予表扬。四是检查迟到、早退学生。每日落实专人检查通报,通过扎实有力的工作,使校园环境、学生的精神面貌大有改观,受到了学校领导的充分肯定。

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