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新学期新起点新征程班会教案

新学期新起点新征程班会教案

  新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!下面是小编整理的新学期新起点新征程班会教案(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

  新学期新起点新征程班会教案1

  新学期开始了。针对这学期的问题。我展开了开学的第一次班会。命名为:新学期,新气象

  一、活动题目

  新学期、新气象

  二、活动主题:

  道德规范教育遵纪守法教育遵守学校制度教育

  三、活动目的

  1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。

  2、强化常规管理

  3、重申遵守纪律的重要性。

  四、活动步骤

  1、活动准备

  (1)部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失

  (2)新学期计划

  2、活动实施

  (1)班长主持会议(开场白)

  回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(5)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  (2)同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算

  (3)班主任总结,提出要求和希望:

  同学们,你们现在又在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但是要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

  新学期新起点新征程班会教案2

  一、班会主题、时间、地点及成员等:

  班会主题:新学期新打算

  班会时间:20xx年xx月xx日

  班会地点:xx教室

  班会对象:xx班全体成员

  班会计划及主持:xx

  班会记录:xx、xx

  班会总结及拍照:xx、xx

  二、班会背景:

  为迎接新学期的到来,鼓动学生自主学习、立志成才,积极主动投入新学期,从寒假的懒散中走出来。

  三、班会意义及目的:

  通过此次班会,总结上学期班集体建设中的优秀与不足之处,使学生更快投入校园学习生活中。

  四、班会筹备

  1、安排此次班会负责人员,并向负责同学传达班会主题,相互协调,团结合作。

  2、由负责同学开会组织商议班会的形式等。

  3、准备班会所需的相关材料

  4、撰写班会策划书。

  5、由摄影组同学拍摄相关照片以作纪念。

  五、预期效果

  通过班会中同学们的思想交流,加强同学情谊,同学学会设立新学期目标,

  班会流程

  1、主持人开场,总结谈论寒假生活

  2、同学们积极发表自己在寒假中的所见所闻,活跃班会气氛

  3、强调在学校和家中的不同

  4、鼓舞学生们自主投入到学校学习生活中

  5、强调校园安全

  6、介绍关于转专业相关要求

  7、强调班委在学风建设中起到的带头作用

  8、强调同学和班委相互配合的重要性

  9、班会结束

  六、班会总结:

  20xx年xx月xx日下午18:40,xx班全体同学在xx教室召开“新学期新打算”主题班会,此次班会全班x人实到x人,无人缺席。召开此次班会的目的让同学们在新学期给自己的大学生活确立一个正确的学习方向,更加的珍惜自己的大学生活。

  在学习方面,我班的学习委员通过对上学期期末的考试成绩进行统计分析,发现主要存在两方面的问题:

  一是全班学习成绩整体一般,欠缺高分;

  二是学习成绩层次性明显。根据问题以及班上同学平时的学习状态来看,究其原因主要在于学习方法的`不恰当和学习状态的松散;

  在学风上,有两方面做得不佳:

  一是同学们的主动性、自觉性意识有待提升,包括学习方面的和参与活动方面。

  在生活方面,生活委员让同学们认识到本学期的任务:

  一是通过严抓学风,例如加强出勤考查、营造严谨的学习氛围,为同学们争创良好的学习环境;

  二是通过举办有意义的活动,提升同学们的素质能力,为同学们争创更大的表现舞台。同时督促同学们对自己在上学期各方面的表现做一个系统详细的总结,然后制定一个符合自身发展的、贴切实际的新学期新任务。紧接着其余班委也上台发表了讲话,对上学期的工作进行总结,并对新学期自己工作的展望。

  最后同学们纷纷发言,他们绘声绘色地讲述了自己在假期聚会、旅游、过年习俗等方面的见闻感受,大家听得津津有味,既增长了见识,又开阔了视野。希望在新学期里大家更加的团结奋进,发扬优良传统,对于上学期成绩突出的同学和学习氛围良好的宿舍加以表扬,鼓励同学们在学业和校园文化活动中有更加出色的表现。

  莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  在新的学期里,我呼唤所有的班委及同学们能尽自己的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们xx班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

  新学期新起点新征程班会教案3

  一、班会主题:

  新开始,心起航

  二、对象:

  高一x班全班同学

  三、班会背景:

  新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。

  四、班会目的:

  通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中;

  主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。

  主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识;

  班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。

  五、活动准备:

  内容准备:

  在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排;

  由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容;

  班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。

  场地准备:教室。

  物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。

  六、班会过程:

  1.主持人致词,班会开始;

  2.新一届班委介绍自己并做工作规划汇报;

  3.班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流;

  4.班主任组织学生进行团队游戏;

  5.分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上;

  6.主持人宣布班会结束。

  新学期新起点新征程班会教案4

  一、活动目的:

  1、根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算自己的新学期。

  2、明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。

  3、培养学生的组织能力、讲演能力、合作能力、交往能力。

  二、活动形式:

  运用学期计划制定、播放歌曲、表演小品、讨论等形式。

  三、活动准备:

  1、搜集、排练歌曲。

  2、完成自己的新学期新计划。

  3、师生共同编排小品。

  4、制作幻灯片。

  5、布置黑板。

  四、活动流程:

  (一)班会导入:

  主持人甲:又是一个新的学期,又迎来了新的起点。

  主持人乙:20xx年的8月,是我们七年级新的开始,也是我们每一个人的新起跑线。

  主持人甲:在新学期里,我们应该以一个全新的面貌来面对,新学期,新气象,新目标,新打算。在新的学期里,我坚信同学们会把最新的气象展现出来。

  主持人乙:让我们共同努力,共同建立我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个大的飞跃!

  主持人甲:首先我们先来观看一组关于枫中的视频(或者幻灯片)

  主持人乙:枫中的校园是美丽的,枫中的校园生活是多姿多彩的,现在我们把目光聚焦到我们的教室里,我们先观看一组刚进班集体时的照片(空空的图书角,什么都没有的黑板和墙报等)

  主持人甲:现在我们环视四周(图书角里整齐的摆放着各种图书,第一期主题为“新学期,新气象”的黑板报,张贴着班风班训和评比栏的墙报),这些都是同学自己亲手设计布置的,我们现在的班集体变得温馨如家了。

  (设计意图:创设情境,激发学生兴趣,让同学更快融入班会氛围。)

  (二)中间环节:

  主题班会――新学期、新目标、新追求主题班会――新学期、新目标、新追求

  1、游戏:猜朋友,夸朋友,找朋友

  主持人甲:我们升入初中已经有一段时间了,我们事先准备了两个小纸箱甲和乙,甲里面装着写有已在班里找到新朋友的同学名字的小纸条,另一个则放着没有找到新朋友的小纸条,下面我在甲中任意抽取几个名字,请他们上来说说自己朋友的外貌特征等,让大家猜猜是谁?

  主持人乙:我在甲中再次任意抽取几名同学,请他们邀请自己找到的新朋友一起上台来,互相说说认识的过程和彼此的优点。

  主持人甲:班里有些同学可能因为性格内向,不善言词等因素,可能还没找到自己的`新伙伴,那么我在乙中任意抽取几名同学,请他们大胆的走到台上来介绍自己,做一下征友宣言。

  (设计意图:让同学彼此更加了解,从而增进同学们之间的感情)

  2、新学期!要有新气象:

  主持人甲:对于小学生活,我们充满无限的怀念与感激。感激我们的父母,老师和同学。对于新的学期,一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼――那就是!新学期我们要更加精彩!!!

  主持人乙:新学期!要有新气象!

  主持人甲:金秋八月,带着几多新奇,带着几多梦想,迎来了这个新的学期。

  主持人乙:新学期我们要以全新的面貌来迎接;

  新学期我们要以饱满的激情来迎接;

  新学期我们要以满腔的自信来迎接;

  新学期我们要以充沛的活力来迎接;

  主持人甲:在新学期里,我们要――加倍努力!

  (设计意图:通过主持人朗读励志口号,激发同学新学期建立新气象的决心。)

  3、制定新学期目标:

  主持人乙:新学期!必须要有新目标!

  主持人甲:我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,一起因梦想而精彩,踏踏实实的一步一步走下去。

  主持人乙:我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一脚印踏实的朝着宏伟的目标迈进。

  主持人甲:著名的查士德斐尔爵士曾说过“目标的坚定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。没有它,天才也会在矛盾无定的迷径中,徒劳无功。”

  主持人乙:在这个新学期里,每个同学都应该为班级制定一个详细的计划和目标,这个计划要根据实际情况,制定的计划要尽可能长远,尽可能切合实际,在大家的能力限度内,能够在一学期内达到的。

  主持人甲:有了目标,我们就能跟着它指引的方向,不断努力;

  主持人乙:有了目标,我们就能有无穷的动力,奋勇直前;

  主持人甲:有了目标,我们就能在新学期里,做的精彩!

  主持人乙:相信同学们为咱们的班级已经有了自己的想法,下面就请大家用几分钟的时间做出规划,并且写在事先准备的彩色小纸条上,放到前面准备的许愿瓶中,等这学期结束,我们再次打开许愿瓶,看看有多少班级规划和目标已经实现。

  (同学们自由思考10分钟)

  (设计意图:根据我班学生的特点,借助各种带有情感特色的活动,使学生能够很好的计划打算班集体的新学期。)

  主持人甲:新学期!还得有同学们自己的新打算!

  3、落实到行动

  主持人乙:有了班级目标之后,我们还要有自己的打算,“说到一定要做到”在制定好自己新学期的目标后,我们要坚定不移的实施,为信念努力,决不放弃。

  主持人甲:下面就请同学们在纸上(苹果图形)写好自己新学期的新打算,并且亲自贴在墙报的成长树上。

  (同学们在纸上交流)

  教师总结:在新学期里,我希望我们大家能够做到;

  第一、树立信心:我能行。每个人都有存在的价值;

  第二、创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实;

  第三、建立一个目标,志存高远,终能成功;

  第四、培养一种习惯:自觉。

  莫泊桑说过“人生活在希望之中,一个希望破灭或实现了,就会有新的希望产生。”新学期就是新的期盼,新的希望,新的征程,新的收获,新的起点,新的面貌,大家一起努力前行!我们会做的更好!让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上征途!

  (设计意图:明确自己新学期的任务,确定自己新学期所要达到的目标,把握自己努力的方向。)

  (三)班主任总结:

  这是一节有意义的班会,许多同学都说了自己新学期的打算并订了适合自己的计划,同学们要满怀信心并相信我们能战胜自己,战胜懒惰,如果每位同学能够从现在开始,为理想冲刺,我想我也可以朝自己的目标航行,老师也会信任大家,鼓励大家。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,需要我们坚持到底,虽然在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  (四)播放《歌曲《我的未来不是梦》,大家齐声歌唱。

  五、资料支持:

  1、励志口号

  2、名人名言

  3、莫泊桑的故事

  4、歌曲《我的未来不是梦》

  新学期新起点新征程班会教案5

  活动目标:

  1、增强学生自信,使学生懂得做事要有计划,要努力,就一定能成功。

  2、提出新学期新的要求,统一思想,统一认识,强化常规管理教育。

  3、做好切实可行的学习的计划。

  活动过程:

  一、班主任提新学期要求:

  新学期,同学们面貌焕然一新,男同学越来越像男子汉了,个子也高了,女同学也都像小天使一样,比以前更漂亮了。在寒假的时候,同学们都进行了许多有意义的活动,增长了见识和本领,尤其是有的同学看了很多书籍,知识也越来越丰富了。

  同学们,一个新的学期已经开始,在新学期里你有什么新的打算吗?

  二、全班交流:

  1、内容:说一说在以前的学习生活中有什么缺点?与同学们的关系怎样?

  2、展示自己的优点和良好的习惯!设想以后的学习生活中应该怎样做?组内制定计划。

  3、小组成员发言时,小组内分工,做好记录。整理适合自己的好计划,制作一张计划表。

  4、组员或小组长可以写一些激励性的语言,激励小组队员继续努力,争取越来越棒!

  三、学习《班级规范化管理基本要求》

  班长宣读《班级规范化管理督查员打分细则》,要求每一名同学在新学期争当“文明守纪标兵”,班级争取被评上“文明示范班”。

  四、班主任总结讲话:

  同学们,你们现在在同一起跑线上,龟兔赛跑的故事大家早已知道,有些同学虽然速度不快,但只要他能坚持不懈,就一定能获得最后的胜利。有些同学速度较快,但如果他不珍惜时间,跑跑停停,仍会落后。希望大家抓住新的机遇,迎接新的挑战,振奋精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。人生有许多的“战场”需要我们去竞争,我会坚持到底,虽然我知道在航行的路途中会有风浪,雷雨需要面对,但是只要想到“风雨过后,便是彩虹”,就有前进的动力。同学们,现在就开始为理想奋斗吧!

  班会总结:

  本次班会,同学们介绍了自己假期里的收获,很多孩子做了有意义的事,如:帮家长做一些力所能及的事,看一些励志方面的书,还有个别好孩子写了读书笔记,这些孩子的做法值得其他同学学习。班会上,同学们还集体学习了班规,明确了课堂及课下纪律,并制定了本学期的计划,孩子们纷纷表示今后会努力学习,遵守纪律,争当“文明纪律标兵”和“学习标兵”

  新学期新起点新征程班会教案6

  一、时间:

  20xx月8月25日

  二、地点:

  高二一班

  三、班会主题:

  新学期,新畅想

  四、班会背景:

  通过高一这一年的学习,学生感受到了高中生活的紧张和快节奏,同学们都很努力,班级已经形成积极向上的气氛,可是考到我校的学生普遍基础薄弱,他们身上的习惯非常不好,所以特别需要老师的指导。

  五、班会目的:

  1.通过“新学期,新畅想”主题班会,让学生明确高中第一步要迈在严守规范、高效率学习、融入集体这三点上,同时使学生能初步认识自身的问题,从而不断改进,为高中生活奠定良好的基础。

  2.通过让所有的学生积极参与,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  3.通过主题班会使学生理解高中生活的新起点同时也是人生的新起点,要好好把握;

  六、班会准备:

  1.组织学生学习《教育管理手册》、《中学生道德操行手册》,据此由全班制定班规,讨论通过。

  2.暑假我进行了家访,和每一个学生与家长一起分析了上个学年的成绩的好坏;组织班中本次考试成绩较好的学生总结自己上学期的好的学习方法。

  3.请全班学生参与,每人以“新的起点”为题,写一下自己在新学期的目标。

  七、班会过程:

  1.主持人致词,班会开始

  2.班委会发言(生活委员、科代表、团支部、体育委员)

  3.学习方法、经验、教训交流

  4.学生代表发言,展示“新的起点”作品,与全班共勉

  5.值日班主任发言

  6.班主任发言

  7.宣誓

  八、关于主题班会“树雄心登高远”的总结

  首先,从班会背景和设计看,高二的德育主题应以“适应”为支点,学生们感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。

  为进一步了解学生,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对期末考试的失败,许多家长和学生都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新学期,新畅想”主题班会。使学生明确高中的第一步应该怎样走。

  通过连续几年带高二学生的实践以及对高二规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生承担更多的社会责任。而考到我校的学生之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生迈好高中的第一步应该着重在三点上:

  1.要让学生把学会做人放在首要的位置上,做人从规矩始,要狠抓规范的养成教育,抓反复、反复抓,丝毫不能放松;

  2.指导学生领悟高中学习的特点并掌握高中学习的学习方法,培养自己严谨治学、脚踏实地的学风,吃苦耐劳、持之以恒的品质;

  3.引导学生尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生积极参与班会活动,让学生深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。

  其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:

  1.要让学生守规范,必须先让学生知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。

  2.事先对家长和学生进行了问卷调查。

  3.分析学生高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生总结自己两月来的学习方法。要求学生结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。

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