校园世界勤俭日活动方案
勤俭是美德，千古传承；是文化，源远流长；是精神，启迪后人；是财富，造福万代；是智慧，缔造传奇。以下是小编整理的校园世界勤俭日活动方案（精选9篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
校园世界勤俭日活动方案1
一、活动背景：
随着时代的发展，大学中铺张浪费的现象比较严重。“勤俭节约”成了一个长期的话题，10月31日是联合国确定的“世界勤俭日”。由此，我们青协主办了本次“勤俭日”活动。
二、活动目的：
为了加深我校同学的勤俭节约意识，发扬中华民族勤俭节约的优良传统的精神。希望大家能意识到勤俭节约的重要性并从我做起，从身边做起。
三、活动对象：
计算机系学生
四、活动承办单位：
xx学院计算机系青年志愿者协会
五、活动时间：
10月31日。
活动地点待定
六、活动内容：
开始：
1、准备好活动所需物品(包括海报，横幅，宣传单，音响，开幕词，闭幕词，)
2、做好活动宣传(可通过海报，展板，在qq上发布消息)
3、准备好活动中的节目(演讲，小品,关于勤俭的)进行;
4、提前布置好活动现场，挂我协会会旗，吸引跟多人注意。
5、主持人致开幕词(关于活动的介绍)
6、会员进行现场宣传勤俭节约的重要性。(倡导师生积极行动起来，从我做起从身边做起。
7、节约每一度电，随手关灯。
8、节约每一滴水，水龙头用后及时关闭。
9、节约每一张纸，每一只笔。
10、节约每一粒饭，做到不随便倒剩饭。)
11、进行演讲。
12、演小品(倡导节约，杜绝浪费)
13、乐队演唱关于勤俭节约的歌曲。
14、主持人致闭幕词结尾：
15、办公室记录每日到场名单
16、打扫好活动现场卫生。
活动中应注意的事项：
1、维持现场好秩序
2、会员进行宣传时注意说话的语气
3、在活动期间，本协会会员要在现场值班，切勿迟到早退。如有特殊情况应该向会长请假
4、活动地点要整洁干净，宣传时注意宣传单的充分利用，不能乱人员分工：
5、由宣传部负责绘制海报，宣传单，和开幕词，闭幕词。
6、由文艺部负责演讲和小品的准备
7、由外联部联系乐队和音响
8、网络部负责拍照并整理好照片
9、办公室安排活动人员服务预算经费：单位/元
活动总结：
由会长召开总结会议，对活动进行点评。
总结所有参与活动的工作。
校园世界勤俭日活动方案2
活动主题：
勤俭节约，从小做起
活动目的：
通过小学生参与勤俭日活动，培养他们的节约意识和良好的消费习惯，增强他们的责任感和自我管理能力。
活动时间：
2023年10月31日
活动地点：
学校校园
活动流程：
1. 班级宣传：在勤俭日前一周，班级老师可以组织学生制作宣传海报，宣传勤俭节约的理念和意义，并在班级公告栏上张贴。
2. 主题讲座：在勤俭日当天，学校可以邀请专家或老师进行勤俭节约的主题讲座，向学生们传授勤俭节约的知识和技巧。
3. 环保行动：学生们可以在班级或校园内组织环保行动，如垃圾分类、节水、节电等，以实际行动践行勤俭节约的理念。
4. 节约实践：学生们可以在班级或家庭中进行节约实践，如使用双面打印、关灯节能等，将勤俭节约的理念贯彻到日常生活中。
5. 创意比赛：学校可以组织勤俭节约的创意比赛，鼓励学生们发挥想象力，创作出具有勤俭节约意义的作品，如手工制品、绘画、摄影等。
6. 评选表彰：学校可以根据学生们的表现，评选出优秀的勤俭节约代表，并进行表彰，激励更多学生参与到勤俭节约的行动中。
活动效果评估：
学校可以通过问卷调查、学生表现等方式，对活动效果进行评估，并根据评估结果进行调整和改进，以实现更好的活动效果。
校园世界勤俭日活动方案3
一、活动目标
10月31日是“世界勤俭日”。为了让学生了解“世界勤俭日”，学习从日常做起、从点滴做到厉行节约，xx市xx学校班主任工作室组织策划以“不负衣食，勤俭嘉行”为主题的教育活动。
二、活动时间
2023年10月31日
三、活动过程
1.勤俭是一种美德
【活动目的】
通过绘本故事与图片、视频等多种方式，让学生直观生动地了解“世界勤俭日”的概念、由来及意义。知道了生活中不要铺张浪费，要珍视有限资源的、节约于点滴之间的道理。
【适用年段】
一～三年级
【活动设计】
一.“世界勤俭日”知多少
1、观看《世界勤俭日》小视频，了解“世界勤俭日”的概念、由来及意义。
2、观看图片，了解生活中的一些浪费现象，感受铺张浪费会对我们的生活产生什么影响。
二.节约粮食 我能行
1、观看小视频《大公鸡和漏嘴巴》，说说视频中的漏嘴巴小朋友什么地方做的不好?
2、请你帮帮视频中的漏嘴巴小朋友，帮他想想办法，他该怎么改正。
3、观看非洲饥饿儿童的视频或照片，了解粮食对于生存的重要性。
4、大家一起说说，如何节约粮食。(节俭用餐，不剩菜、不剩饭、不挑食，从小养成文明用餐、珍惜粮食的好习惯。)
三.节约用水 我做到
1、观看小视频“一盆缺水花”的`故事，了解水的重要性，了解水是生命之源。
2、说说生活中的节水小妙招。
四.节约用电 我环保
1、说说生活中哪些东西需要用电。
2、回想我们的生活中停电的时候，我们有什么感觉。
3、分享节约用电小妙招。
五.班主任总结
世界勤俭日，这一天或许会很快翻页，但我们不应该忘却：一张纸，当用之有度;一度电，当省之又省;勤俭节约，当持之以恒。
2.勤俭是一种习惯
【活动目的】
1. 让学生懂得勤俭节约是中华民族的传统美德。
2. 让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。
【适用学段】
四～六年级
【活动过程】
一.勤俭始于爱惜
1、通过“一粒米的故事”让学生懂得“粒米虽小君莫扔，勤俭节约留芳名”的道理。
2、齐诵古诗《悯农》，体会粮食的来之不易。勉励学生爱惜粮食，从我做起，从小做起。
二.勤俭止于浪费
1、通过呈现一些现今饭桌上铺张浪费的图片，让学生懂浪费的可耻，节约是美德。
2、倡导加入“光盘行动”拒绝餐饮浪费。
三.勤俭之于名人
1、聆听名人勤俭的故事。
2、听故事，谈感受。
四.勤俭之我反思
1、说一说：生活中的浪费现象
2、想一想：日常如何做到节约
五、班主任总结：
同学们，通过这节课，我们知道了，节约是一种习惯，是一种责任，是我们对待学习生活的态度，是一种对自然资源，对地球、对生命的一种感恩方式，节约已经成为了一种时尚，大家紧紧追着它吧!
3.勤俭是一种态度
【活动目的】
1、通过主题班会，教育学生懂得，勤俭节约是中华民族的优良传统，勤俭节约是一种细水长流的生活态度，是必不可少的美德，更是一种责任。
2、让学生认识到每个人都可以为勤俭节约做很多事，养成良好的节俭习惯。教育学生把节俭落实到平时的生活中。
【适用学段】
初中级组
【活动过程】
一、爱粮节粮 教育在行动。
1. 观看《读懂中国这十年---民以食为天》和解粮食相关数据，了解中国当前的粮食安全现状与问题。
2. 观看新闻，了解生活中的浪费现象。
二、爱粮节粮 思想在碰撞。
1. 悼念“杂交水稻之父”袁隆平先生，回顾他研究杂交水稻的过程。
2. 说一说，杂交水稻对于我们中国人民的生活有着什么样的意义?
3. 观看视频“禾下乘凉梦”，感悟袁隆平先生的博大胸怀。
三、爱粮节粮 光盘在行动
1. 设计“光盘行动”创意海报。
2. 小组合作，起草“光盘行动”倡议书。
厉行勤俭节约，反对铺张浪费贵在平时，重在坚持。希望通过本次班会活动的开展，进一步增强学生勤俭节约意识。让我们共同行动起来，争做勤俭节约的倡导者、宣传者、实践者和推动者，让勤俭节约成为一种习惯，让勤俭节约成为一种绿色生活方式。
校园世界勤俭日活动方案4
活动名称：
小学世界勤俭日活动
活动目的：
1. 培养小学生的勤俭节约意识，培养他们的良好消费习惯。
2. 增强小学生的社会责任感，让他们关注资源的合理利用和环境保护。
活动时间：
世界勤俭日（每年的10月31日）
活动地点：
学校校园
活动策划方案：
1. 活动前期准备：
在学校内张贴宣传海报，宣传勤俭节约的重要性，并邀请学生们参与活动。
组织学生们参与制作宣传标语和海报，提高学生们的参与度。
向学生们发放宣传手册，介绍勤俭节约的知识和方法。
2. 活动开展：
在活动当天，组织学生们进行勤俭节约主题宣传活动。可以设置宣传展览区，展示学生们制作的宣传标语和海报，让更多的人了解勤俭节约的重要性。
组织学生们参与勤俭节约知识竞赛，通过竞赛的方式加深学生们对勤俭节约的理解和认识。
组织学生们参与勤俭节约实践活动，如制作手工艺品、利用废物进行创意设计等，让学生们亲身体验勤俭节约的乐趣。
组织学生们参观学校的节能环保设施，如太阳能发电系统、垃圾分类处理设施等，让学生们了解学校在节能环保方面的努力和成果。
3. 活动总结：
在活动结束后，组织学生们进行活动总结，分享他们的学习心得和体会。
组织学生们撰写活动心得体会，可以在学校内刊物中发表，分享给更多的人。
对参与活动的学生进行表彰，鼓励他们在日常生活中继续践行勤俭节约的理念。
校园世界勤俭日活动方案5
一.活动背景：
10月31日是联合国规定的世界勤俭日，而勤俭节约同样也是中华民族的传统美德，是我们每一个人都应该拥有的美好品质。但在现实生活中，身为接班人的大学生铺张浪费、不知节俭的现象依然很严重，这与我们的优良传统严重不相符。
二.活动名称：
让每一天成为世界勤俭日
三.活动目的：
通过举办这次活动，向广大师生宣传了"再小的力量也是一种支持，让每一天成为世界勤俭日"的活动主题，并增强大家勤俭节约的环保意识。
四、活动准备：
(一)物资准备：
两个展板
两顶帐篷
8张桌子
300张宣传页
100个关于勤俭的自制小书签
用于在水房张贴的标语四个
餐厅摆放的关于节约粮食的卡片20个
便利贴两本
笔六支
相机五部
志愿者胸牌与帽子若干
一些干净的塑料袋(最少30个小的、8个大的)
透明胶带一个
双面胶一个
(二)场地准备：
钟楼广场场地的申请
关于第二餐厅二楼摆放卡片的场地交涉
关于水房张贴标语的场地交涉
校园里捡垃圾的场地准备
(注：以上的物资和场地必须在10.28日晚上9：00之前准备完毕)
五、活动时间：
2023年10月29日12：00~13：20
六、活动地点：
钟楼广场
第一餐厅二楼
水房
a.b.c.d四座寝室楼
校园里同学经常活动且有垃圾的地方
七、参加人员：
校内活动部
宣传部
新闻网络部
服务队
八、准备工作的任务分配：
(1)校内活动部：
负责帐篷、桌子的申请
负责志愿者胸牌与帽子的准备
负责塑料袋(最少30个小的、8个大的)、胶带、双面胶的准备
负责场地的申请
(2)宣传部：
负责展板的制作
负责宣传页、小书签、标语、卡片、便利贴的
准备
(3)新闻网络部：
负责相机的准备
九、活动的形式：
(1)钟楼广场：展板宣传、发放传单、赠送小书签、在便利贴上写感悟并贴于展板上等几种形式，另外负责向过往的同学宣传我们的主题思想。
(2)餐厅：将我们制作的卡片摆放在餐厅合适并比较显眼的地方，增强大家节约粮食的意识。
(3)水房：在水房、一号餐厅二楼合适并显眼的地方贴标语，增强同学节约用水的意识。
(4)校园里同学经常活动且有垃圾的地方：带领志愿者一起捡垃圾，通过切身感受让大家树立保护环境的意识。
(5)寝室：在寝室张贴宣传页，以便让尽可能多的同学看到，
增强大家对"勤俭"的意识。
十、活动中的任务分配：
根据活动地点的不同，现成立五个小组，每个小组负责一个地方，具体情况如下：
(1)第一组：负责钟楼广场
组长：李鹏鹏
副组长：王志云
服务队：25人
新闻网络部：1人
(2)第二组：负责餐厅
组长：潘文含
副组长：崔晓梦
服务队：4人
新闻网络部：1人
(3)第三组：负责水房
组长：郑雪佳
副组长：叶明星
服务队：3人
(4)第四组：负责校园里同学经常活动且有垃圾的地方
组长：赵坤阳
副组长：周秋实
服务队：10人
新闻网络部：1人
(5)第五组：负责寝室
组长：王卓
副组长：房鼎辉
服务队：4人
校园世界勤俭日活动方案6
倡导勤俭节约之风，帮助学生树立节约意识和科学消费观念，学校德育处研究决定在今年10月31日的“世界勤俭日”到来之际，开展倡导以“勤俭节约”为主题的系列活动，落实勤俭行动，使“活动”办出特色、办出实效，具体内容实施方案如下：
活动目的
1、提倡学生养成良好的习惯
2、发扬学生勤俭节约的美德
参加对象：
全体师生
活动口号：
你我勤节约，能源才不缺
活动原则：
人人参加，人人收益
具体活动：
一、勤俭大调查
组织同学们调查存在于学校、家庭中的浪费现象并想出整改意见，利用10月28日（礼仪时间）进行主题教育与交流，并让学生通过照片（请上传至ftp德育处阮清包）、卡片（将卡片粘贴在A4纸上）、手抄报的形式展示出来。
上交说明：一年级每班上交照片10张；
二年级上交卡片作品5张（注：A4纸）
三、四年级上交手抄报精品每班5张。
上交时间：10月30日午学前。
二、全体总动员
1、利用国旗下讲话，告诫学生要充分利用资源，从我做起，坚持勤俭节约。
2、各班级利用课余时间签订勤俭节约倡议书。（少先队负责）
3、各班级开辟“勤俭节约从我做起”专题，一二年级可以跟帖自己的勤俭节约照片、及搜集的勤俭名言、古诗、警句；三、四年级写有关自己勤俭节约的文章发到相关主题下。届时根据各班级博客跟帖数评等级。（结束时间：11月2日周六）
三、节约大比拼
在全校组织开展“我的低碳生活我实践”比赛，学校领导和执勤老师会跟踪各班勤俭节约表现（如节水、节纸等学校表现）和班级月末的习惯养成参与情况，家庭节约方面可以根据学生在班级博客跟帖来看（班级开设“我的低碳生活我实践”专题，学生可以和家长一起把通过学习之后自己在家庭里的勤俭节俭做法与大家共享）。
校园世界勤俭日活动方案7
建设资源节约型、环境友好型、人际和谐型社会已被人们所认同和接受。为进一步倡导建设节约型社会、节约型校园的精神，建设和谐校园、促进学院各项事业全面协调可持续发展，经建筑工程系研究决定，在全系开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列教育活动。
一、指导思想。
10月31日，是“世界勤俭日”。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型社会成为全新的社会发展战略。按照建设资源节约型、环境友好型社会的要求，通过开展节约型校园创建活动，在全系树立节约意识，建设节约文化，营造节约氛围，倡导节约文明，形成“节约光荣、浪费可耻”的良好社会风尚，引导全体学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，使节能、节水、节材、节粮、垃圾分类回收、减少使用一次性用品成为全系师生的的自觉行动，为实现学院的全面协调可持续发展提供支持和保障，全面推进和谐校园建设。
二、实施步骤。
1、宣传发动阶段(2023年10月24日—10月25日)
(1)制定“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动实施方案。
(2)印制《勤俭节约，爱我校园——共同建设节约型校园倡议书》，向全校师生发出开展“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动的倡议。
(3)向各班级发放宣传节约的宣传画。
(4)各班级举行一次以“勤俭节约，爱我校园”为主题的班会，引导全班学生认识勤俭节约的重要性，牢固树立节约意识，从我做起、从身边做起、从点滴做起，共同建设节约型校园。
2、具体实施阶段(2023年10月27日—11月5日)
(1)“勤俭节约，从我做起”主题征文活动。各班级评选出的优秀作品可在学校学生刊物上发表。11月3日16:00进行评比，活动具体组织由系学生会组织部负责(实施方案另行通知)。
(2)“勤俭节约，从我做起”主题签名活动。10月28日16:00;德胜园学生公寓;活动具体组织由系学生会组织部负责。
(3)“勤俭节约低碳生活”——“世界勤俭日”进社区主题宣传活动。10月27日14:00至17:00;地点，日照林海小区;活动具体组织由系学生会主席团牵头，社会实践部、社团部、外联部负责组织实施，指导教师李建伟、张宁。实施方案另行通知。
(4)第一届“我的低碳生活我来创造”废品利用手工艺品制作大赛。11月4日16:00;地点，建工系4208;活动具体组织由系学生会科技创新部部负责。
3、总结阶段(2023年11月6日)
认真做好“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动总结。
希望全系各班级以“勤俭节约，爱我校园”主题系列活动为契机，每位学生从自身做起，从身边小事做起，提高社会责任感，争做节约的表率，增加班级体的凝聚力，把学生的自我教育和实际行动相结合，营造学校的节约氛围，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个新的提高。
校园世界勤俭日活动方案8
活动名称：
小学世界勤俭日活动
活动目标：
1. 培养小学生的勤俭节约意识，倡导良好的消费观念。
2. 提高小学生的生活技能，培养他们的独立自主能力。
3. 增强小学生的团队合作意识，促进他们的社交能力。
活动时间：
世界勤俭日（每年10月31日）
活动地点：
学校校园
活动内容：
1. 主题讲座
在活动开始前，邀请一位专家或老师进行主题讲座，向小学生们介绍勤俭节约的重要性，讲解勤俭节约的方法和技巧，激发他们的兴趣和参与度。
2. 勤俭手工制作
安排一些手工制作的活动，例如利用废物制作小工艺品、DIY节约能源的小发明等。通过动手制作，让小学生亲身体验勤俭节约的乐趣，培养他们的创造力和动手能力。
3. 节约用水活动
组织小学生参与节约用水的活动，例如通过游戏的形式教育他们如何正确使用水资源，如何减少浪费。可以设置水资源利用知识问答、节约用水实践等环节，让小学生在游戏中学习并体验节约用水的重要性。
4. 勤俭故事分享
鼓励小学生们分享自己身边的勤俭故事，可以是他们在生活中节约用水、节约用电的经历，也可以是他们在家庭中学会独立自主、勤俭持家的故事。通过分享，激发小学生的学习热情，让他们互相学习和借鉴。
5. 勤俭实践体验
组织小学生们参观学校的勤俭实践示范区，如学校的垃圾分类点、节能灯的使用等。通过实地参观，让小学生们亲身感受勤俭节约的成果和好处，进一步巩固他们的勤俭节约意识。
6. 勤俭宣传展示
设置勤俭宣传展示区，展示小学生们的勤俭手工制作作品、勤俭节约知识的海报等。通过展示，让更多的人了解小学生们的勤俭节约活动，传播勤俭节约的理念。
活动评估：
1. 设立评估指标，如参与人数、活动反馈等。
2. 收集参与者的意见和建议，了解活动的效果和改进空间。
3. 根据评估结果，总结经验，为今后的活动提供参考。
活动宣传：
1. 利用学校官方网站、微信公众号等渠道发布活动信息。
2. 制作宣传海报，张贴在学校的宣传栏、教室等地方。
3. 邀请学生代表在班级会议上宣传活动，动员更多的同学参与。
注意事项：
1. 活动中要确保小学生的安全，做好安全教育和防护措施。
2. 活动中要注重小学生的参与性和互动性，让他们积极参与活动，发表自己的意见和建议。
3. 活动后要及时总结评估，为今后的活动提供参考和改进。
校园世界勤俭日活动方案9
一、活动目标
借助世界勤俭日的契机，让学生了解环境保护的重要性，以及节约资源、保护环境的紧迫性。
通过开展各种形式的勤俭节约活动，培养学生的环保意识和节约资源的习惯。
让学生通过实践体验，树立“勤俭节约，人人有责”的社会责任感。
二、活动时间
2023年10月31日，世界勤俭日当天。
三、活动准备
在校园内张贴宣传海报，宣传世界勤俭日活动。
各班负责准备相关资料，包括环保知识和节约资源的案例等。
准备相关环保实践活动材料，如废旧物品收集、环保标语设计等。
四、活动内容
1、开场仪式
在晨会或班会时，由班主任或班长宣读世界勤俭日的由来和意义，让学生了解环境保护和资源节约的重要性。同时，可以播放一些环保短片，加深学生的环保意识。
2、环保知识竞答
组织全校学生参加环保知识竞答活动。通过竞答活动，让学生更加深入地了解环保知识和节约资源的必要性。对于表现优秀的学生，可以给予适当的奖励。
3、废旧物品回收利用
鼓励和引导学生将废旧物品（如废纸、废电池、废旧衣物等）回收利用。可以在校园内设立回收箱，学生在课余时间将废旧物品投放到回收箱内。这些回收的废旧物品可以再利用，减少浪费。
4、环保实践活动
组织学生参加环保实践活动，如植树造林、环保清洁等。通过这些活动，让学生亲身体验环保的重要性，增强环保意识。
5、环保主题班会
各班组织一次环保主题班会，让学生深入了解环保知识和资源节约的重要性。在班会上，可以引导学生分享自己的环保体验和感悟，促进相互学习。
五、活动总结
在世界勤俭日活动结束后，及时进行总结。可以让各班选派代表分享本次活动的收获和感想，并总结学生在活动中的表现。同时，可以将活动照片和总结以班级为单位张贴在校园内的宣传栏上，让更多的学生了解环保和资源节约的重要性。
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