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小学文明礼貌月活动方案

时间:2023-03-06 18:24:21 小学文明礼貌月活动方案 我要投稿

小学文明礼貌月活动方案

  在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。那么你有了解过教案吗?以下是小编为大家整理的小学文明礼貌月活动方案(精选14篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

  小学文明礼貌月活动方案1

  一、时间:

  20xx年2月28日——3月25日

  二、目的意义:

  增强学生的公民道德意识和文明礼仪修养,培养他们做懂文明,讲礼貌的小公民。

  三、策划:

  xxx

  四、组织实施:

  xxx、xx、xxx

  五、内容:

  (一)“xx小学文明礼貌月”启动仪式

  1、时间:20xx年2月28日8:00

  2、议程:

  (1)班级学生演讲

  (2)德育处主任宣读文明礼貌月活动方案

  (3)学生齐诵文明礼貌日常用语(少先队大队长领诵,全体学生跟诵)

  (4)敬一个标准的少先队队礼(大队辅导员xx老师讲解示范,全体学生练习)

  (5)校长讲话

  (二)文明礼仪“八个我做到”

  每个同学按照学校所发的《xx小学文明礼貌月“八个我做到”情况记录表》的要求在学习、生活中严格遵守并按照要求做到,在第六周时进行自评和班级评议,如涉及到家庭里的内容,要有家长签字。

  (三)文明礼仪我能演:

  1、主题:文明礼仪

  2、时间:3月18日15:40——17:30

  3、地点:四楼综艺活动室

  4、形式:故事、小品、相声、儿歌、快板等

  5、评委:少先队大队委

  6、报名:学生自愿报名,人数不限。

  7、表彰:根据实际报名情况分设一、二、三等奖进行表彰。

  (四)敬少先队队礼评比

  1、时间:20xx年3月9、11日少先队活动时间15:40——16:20

  2、评委:少先队大队委

  3、表彰:各年级分设团体一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名。

  (五)学习《xx区小学生文明礼仪规范》

  1、班队会活动组织学生学习(班主任QQ群共享有相关电子文稿)

  2、红领巾电视台组织学生学习(少先队大队委)

  (六)文明礼仪之星与文明礼仪标兵的评选表彰

  第六周,各班评选出5名文明礼仪之星和1名班级文明礼仪标兵由学校进行表彰,文明礼仪标兵照片将张贴在学校有关宣传栏内供大家学习。

  (七)xx小学学生行为规范大讨论

  利用班队会活动讨论制定xx小学学生行为规范。

  (八)“xx小学20xx——20xx学年度文明礼貌月活动”闭幕式

  1、时间:20xx年4月11日8:00

  2、议程:

  (1)德育处主任进行“文明礼貌月”活动总结

  (2)学生齐诵文明礼貌日常用语、敬一次标准队礼展示

  (3)颁奖:德育处主任宣读活动获奖名单,陈校长颁奖

  (4)xx校长讲话

  (七)宣传:

  1、文明礼仪“八个我做到”展板:xx

  2、学校电子大屏幕:xxx

  3、红领巾电视台:xx

  4、校园网站:xx

  5、校外媒体:xxx

  小学文明礼貌月活动方案2

  一、指导思想

  促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,以“说文明话,行文明举,做文明人”为活动宗旨,以培养学生良好的文明礼貌习惯为抓手,通过开展多种形式的教育活动,使学生的整体素质得到全面的提高,创设良好的校园育人环境。

  二、活动目标

  1、提高学生的文明水平,使学生语言文明、行为规范、容貌干净整洁。

  2、鼓励学生严格自律,改变不文明行为和不良习惯。

  3、培养学生遵守公德、礼貌待人的良好品质,使学生养成良好的行为习惯,做真正文明的小学生,让文明之风遍布校园。

  三、活动主题

  倡导文明新风共建和谐校园

  四、活动内容:

  1、开展文明教育活动,提高文明素养。(3月1日—3月28日)

  (1)文明宿舍:保持卫生清洁,用品摆放整齐(洗刷用品、鞋、被褥)、无乱贴乱挂,墙壁干净,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象。

  (2)文明教室:

  ①教室卫生:地面、桌面干净,瓷砖干净,门窗、黑板干净整洁,日光灯、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌凳书本摆放整齐。

  ②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼道及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚印、球印。所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

  ③做好保洁工作。利用课间安排卫生值日监督有无同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

  (3)文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪;注重仪容仪表。

  2、加强文明教育,净化学生心灵。(3月1日—3月28日)

  (1)推行“十三字”礼貌用语:“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”“没关系!”

  (2)遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定:不进娱乐网吧,不乱丢乱扔,不破坏公物;不乱贴乱挂,不吸烟赌博,不说脏话粗话,不疯赶打闹,不打架斗殴,公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。

  3、向雷锋学习,从我做起,从身边的小事做起,发扬雷锋那种“微笑待人的春风精神,诚实纯真的水晶精神,探究学习的钉子精神,热心助人的关爱精神”。各班利用班会时间开展活动:(3月13日-19日)

  ①学习雷锋的事迹;②讲一讲雷锋的故事;③在本班教室后黑板出好一期“为梦而学”为主题内容的黑板报。

  4、做文明环保卫士(3月20日—26日)

  户外环保行动。到学校周围开展打扫卫生实践活动。

  5、为院中的老人们献上我们的爱心,呼吁更多人去关注老年人,敬老爱老,让他们时时刻刻能够感受到社会大家庭的温暖。(3月20日—26日)

  (1)帮助老人打扫清洁卫生。

  (2)准备好文艺活动,和老人们一起唱歌联欢。

  (3)收集一些春天的健康保健知识和养生之道,了解一些日常生活的小窍门,对老人进行讲解。

  (4)和老人聊天说话,了解老人所想,给老人解闷。

  五、活动安排

  第一阶段:宣传发动阶段(3月1日—5日)。

  (1)召开动员会,搞好宣传,统一思想,做好部署。

  (2)组织全体班主任召开文明礼貌月专题会议。

  (3)召开全校学生干部会议。

  第二阶段:自律实践阶段(3月7日—27日)

  (1)各班召开“以倡导文明新风,共建和谐校园”为主题的班会,要内容充实,具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。德育处组织人员检查。

  (2)各班教室布置体现班级文化特征,并举办以“为梦而学”为主题的黑板报;德育处、团委办一期黑板报。

  (3)开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”为主题的好人好事活动,要求每个学生自查日常行为习惯等方面存在的问题,列举校园中存在的不文明行为习惯,每人至少改掉一个不良习惯,立足校园至少做一件好事,对进步明显和做好事的同学在广播和通报栏予以通报表扬,并奖励班级量化分。

  第三阶段:总结表彰阶段(3月28日—31日)。

  (1)各班评选出“文明标兵”2名,德育处根据各班活动开展情况,以及三月份各班常规量化情况,评选出“文明班集体”,每个学部2名;评选出“文明宿舍”若干名。

  (2)召开总结表彰会,对表现优异的班集体和个人进行表彰。

  六、活动要求

  1、统一思想,提高认识,各年级各班要以本活动为契机,使学生的文明意识更上一个台阶。

  2、各年级各班要严格按学校的活动方案组织活动,在各班主任和班干部认真督查的基础上,德育处将加大检查考核力度,并将检查中存在的问题和优秀的表现及时在通报栏进行通报。

  3、全校师生要团结一致,共同行动,让文明之花开遍校园。

  小学文明礼貌月活动方案3

  一、指导思想

  以“争做文明学生,创造文明班级,争创文明校园”为活动宗旨,结合学校实际,开展多种形式的活动,进一步加强全校师生的环卫意识和文明礼貌习惯,促进校园精神文明建设及学校德育工作,培养合格的中职生,共同营造一个文明优雅的校园环境。

  二、组织机构

  组长:

  副组长:

  下设办公室:

  主任:

  成员:

  检查组:

  组长:

  副组长:

  成员:值周组领导与教师、团委、学生会干部、各班团支部书记。

  三、活动时间

  3月1日到3月31日。

  四、具体方案

  第一阶段:宣传动员阶段(3月1日——3月9日)把文明带进班级,带进校园,带进社会。

  1、各班级积极做好文明礼貌月活动的宣传动员工作,查找本班学生存在的问题。各团支部利用壁报、板报、班会、网络途径进行动员宣传,同时校团委发出“文明礼貌月”活动倡议书。

  2、3月5日雷锋纪念日,各班团支部组织学雷锋主题班会。

  3、3月8日妇女节,各团支部开展向妈妈、向女老师送上节日的祝福,用我们的行动感恩母亲、感恩老师的辛勤付出。

  第二阶段:活动落实阶段(3月10日——3月23日)

  1、养成良好的文明习惯,不乱扔乱丢,不随地吐痰,不乱攀乱折,不乱刻乱画,不起哄闹事,不损坏公物,不浪费粮食水电,使校园始终保持净化,绿化,美化,亮化。

  2、遵纪守法,刻苦学习,讲究卫生,文明交往,助人为乐,不迟到早退,不打架,不说脏话,礼貌待人,尊敬师长,团结同学,热爱集体,做一个道德高尚,举止高雅的学生。

  3、争创文明班级,做到教室,宿舍干净整洁,美观大方,班级学风优良,纪律严明,团结向上。

  4、开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋树新风”为主题召开班会,立足校园,适当走入社区开展学雷锋活动。

  5、认真开展文明校园,文明宿舍,文明课堂,文明餐厅,文明考场,文明网络等六项文明工程的创建活动,深入开展思想道德教育,繁荣校园和谐文化。

  6、本阶段任选两个主题召开班会,《榜样就在我身边》,《学雷锋树新风》,《争创六项文明工程》等等。

  第三阶段:总结评比阶段(4月1日——4月4日)

  各班要严格执行落实“文明礼貌月”活动方案,学校值周组、德育处、团委将加大检查、考核、评比的力度,对各班的卫生保洁、就寝纪律、就餐秩序、上操情况以及文明行为习惯、学风建设等方面进行全方位检查。确保做到每日一检查,每日一汇总,每周一小结,月底校团委对“文明礼貌月”活动进行评比和总结表彰。

  本次活动将评出“文明班级”一年级3个,二年级2个,三年级1个;文明宿舍一年级男生2个,女生2个;二年级男生2个,女生2个,三年级男生1个,女生1个,优秀规范生每班3个,优秀团干部3个。

  五、活动要求

  1、统一思想,提高认识,推动文明礼貌月活动顺利全面开展。

  2、各班学生干部、团员,入团积极分子在活动中积极发挥先锋模范作用。重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性。

  3、响应学校的号召,争做文明个人,文明班级,望各团支部、班委会在班主任的引导下扎扎实实开展各项活动,并做好记录。

  4、活动开展中,各支部要在班会课上反馈交流班级活动开展情况,并做好总结。

  5、全校师生要团结一致,共同行动,让文明之花绽放在白水职专校园。

  小学文明礼貌月活动方案4

  一、活动主题

  厚德端行知荣辱、文明修身树新风

  二、活动目标

  切实加强和改进广大青年学生思想政治教育,增强文明意识,规范文明行为,提高文明素养,养成良好的.行为习惯,促进学生全面发展。

  三、活动安排

  结合学校实际,学工处(团委)将组织各二级学院、学生会、学生社团认真开展“五个一”活动,即:

  (一)制作一期板报——“学雷锋精神共创文明校园”主题板报

  责任单位:学工处(团委)、各二级学院、各班

  活动要求:各班级于xx月xx日之前组织制作一期以“学雷锋同创文明校园”为主题的板报,3月底由校学生会进行检查评比。

  (二)组织一次签名——“共创文明校园你我齐参与”签名活动

  责任单位:校团委、学生会、各班

  活动时间:3月13日中午

  活动地点:学生食堂正门前

  活动对象:全校师生

  活动要求:通过签名活动,号召全校师生共同参与“文明礼貌主题教育月活动”,树立文明新风,争创省级文明校园。

  (三)展开一项行动——“光盘行动”

  责任单位:青年志愿者协会、各班

  活动时间:3月14日至3月21日

  活动地点:学生食堂

  参与对象:全校师生

  活动要求:

  青年志愿者协会每天安排10-15名学生志愿者,对食堂就餐情况进行监督、管理,对不文明的行为及时进行劝导,确保师生有序、文明用餐;对有序排队的现象将进行拍照并在宣传展板上予以展示,传播正能量。

  (四)参与一次公益——“践行雷锋精神净化校园环境”志愿服务

  责任单位:青年志愿者协会、各班

  活动时间:3月8日-3月底

  活动地点:学校主干道,各绿化带、操场、小广场,共享单车停放点

  活动对象:各班文明使者5名、青年志愿者协会20名志愿者代表

  活动要求:

  1、各班组织文明使者对校园绿化带、操场、小广场等公共区域进行打扫,做到无白色污染、无垃圾广告、无卫生死角;

  2、青年志愿者协会组织志愿者开展文明引导工作:协助保卫处做好校内车辆停放、上下课期间道路疏通,学生通行引导等;

  3、各班文明使者、青年志愿者协会成员每天对学校366公交车车站周围的共享单车进行有序摆放,确保交通便利。

  (五)兴起一次革命—“寝室革命”

  责任单位:学工处(团委)、各二级学院

  活动时间:3月15日-3月16日

  活动地点:学生寝室

  活动对象:全校学生

  活动要求:

  1、全体学生要自觉遵守公寓管理规定,和睦相处,每周认真打扫卫生,保持宿舍整洁卫生,营造优雅和谐环境。

  2、各二级学院要高度重视,认真组织,积极配合,确保落实。学工处将对宿舍卫生、安全进行随机检查并予以文件通报。

  四、总体要求

  (一)各二级学院要根据学工处的总体安排,结合本学院实际拟定活动计划,及时宣传报道每项活动,要求在校生全员参与,积极、有效、扎实地开展各项活动。

  (二)广大学生要积极主动地参加各项活动,从自身做起,从小事做起,弘扬礼仪美德,讲文明、懂礼貌,做品学兼优的生科人。

  (三)各二级学院要对“文明礼貌月”活动进行认真总结,并将总结材料(含活动相关资料、照片)于4月1日前统一报学工处。

  小学文明礼貌月活动方案5

  一、指导思想

  坚持围绕中心、服务大局,以培育和践行社会主义核心价值观为根本,着力加强思想道德建设,着力深化群众性精神文明创建活动,着力提高师生素质和学院文明程度,为学院快速发展提供坚强的思想保证、强大的精神力量、丰润的道德滋养、良好的文化条件。

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、具体内容

  (一)“文明月”活动

  1、在已有工作基础上,联系实际、深入学习,切实增强道路自信、理论自信、制度自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦注入强大的精神动力。

  2、深入开展“两争两创”群众性精神文明创建活动。通过文明礼仪知识竞赛、专题讲座、文明交通行动、文明餐桌行动、网络文明传播、文明旅游等活动,加大师生文明有礼培育,倡导文明新风。深入开展文明庭院、文明家庭、文明教师、文明学生、文明班级、文明寝室评选活动,提升师生文明素养。扎实开展关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务活动。

  3、大力开展学雷锋志愿服务活动。立足校园、面向社会,大力推进学雷锋志愿服务活动。开展关爱孤寡老人、孤残儿童、“三下乡”、“四进社区”等志愿服务活动,引导广大师生努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。通过党团活动日、主题班会、主题报告会等多种形式,教育引导广大师生特别是党员干部带头参加志愿服务,促使学雷锋志愿服务活动常态化、机制化、品牌化。

  4、开展植树护绿活动。以3月12日植树节为契机,大兴植树护绿活动。开展校园植树,栽花种草,增加绿化面积,提升学院的绿化品位。开展“绿化校园,美化环境”、“我为校园添片绿”等主题活动,引导师生爱护花草,树立起“以校为家、共建绿色校园”的理念,积极参与校园绿化建设和管理。

  (二)“文明日”活动

  1、以“践行价值观,文明我先行”为主题开展系列活动。开展文明餐桌、文明上网、文明旅游、文明交通、文明服务等活动,教育引导师生“做文明人、办文明事”。开展文明礼仪专题讲座,普及文明礼仪知识,在全院师生中形成“说文明话、行文明举、做文明人”的新风尚。

  2、开展学习道德模范活动。通过运用基层巡讲、“故事汇”巡演、电视专题片、事迹展览、道德讲堂等形式,形成崇德尚善、见贤思齐、德行校园的浓厚氛围。围绕“立德树人”的主题,组织开展“讲身边人、说身边事”道德模范先进事迹演讲比赛,开展“我推荐我评议身边好人”学习宣传活动

  3、开展“你丢我捡”、“你丢我劝”文明行动。成立文明纠察队,纠察监督师生不文明行文,净化美化校园环境,提升师生文明素质。开展教室、寝室、公共区域卫生清扫行动,美化亮化校园。

  4、开展文明校园创建活动。加强师德建设,点燃学生对真善美的向往,帮助学生健康成长。积极推进核心价值观进课堂进教材进头脑,提升学生文明素养。加强校园文化建设,弘扬校训校风教风学风,开展文明班级、文明宿舍创建活动。开展诚信教育活动,大力宣传诚信群体、诚信师生,引导规范人们行为。

  四、活动要求

  1、高度重视。各部门要充分认识开展“文明月”、“文明日”活动的重要意义,根据部门职责,切实做好各项活动。党办、宣传部做好理论学习工作,教务处、工会在教师中开展好文明创建活动,后勤集团、学生处、团委在学生中开展好文明创建活动,各二级院部组织好本部门师生开展好文明月、文明日活动。

  2、大力宣传。各部门要充分利用广播、网络、报纸、宣传栏等宣传阵地,大力宣传文明创建活动中涌现出的先进典型、感人事迹和好的做法,及时将活动开展情况报送学院宣传部。

  3、精心组织。各部门要根据通知要求制定详细、务实的活动计划,确保每次活动取得实效,不走过场。每个月的文明日要有活动主题,有细化的活动内容,通过“文明日”活动解决文明创建工作中存在的问题和不足。

  4、加强督导。纪委、宣传部(文明办)要对活动开展情况进行督促检查,针对存在的问题和不足,提出加强和改进的具体要求。

  小学文明礼貌月活动方案6

  一、活动主题:

  争做文明学生、争创文明班级、争创文明校园

  二、活动时间:

  20xx年3月

  三、活动要求:

  1、加强学习,提高认识,树立远大理想。全体学生要充分认识到建设文明校园,提高自身文明素质的重要意义,模范遵守公民基本道德规范。

  2、加强道德修养、争做文明个人、文明班级,响应学院号召,共建和谐文明校园。

  3、大力开展文明竞赛评比活动。号召全体学生积极参加文明学生、文明班级评比活动,积极投入到“六项文明工程”教育活动中去。

  四、活动内容:

  1、认真学习《高等学校学生行为准则》,身体力行,投入和谐文明校园的建设中。

  2、积极宣传“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”公民基本道德规范,把文明带进班级,带进校园,带进社会。

  3、加强道德修养,规范言行举止,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌。

  (1)养成良好的文明习惯,不乱扔乱丢、不随地吐痰、不乱攀乱折、不乱刻乱画、不起哄闹事、不损坏公物、不浪费粮食水电,使校园始终保持净化、绿化、美化、亮化;

  (2)遵纪守法、刻苦学习、讲究卫生、文明交往、助人为乐、不迟到早退、不打架、不说脏话、礼貌待人、尊敬师长、团结同学、热爱集体,做一个道德高尚、举止高雅的学生。

  (3)争创文明班级,做到教室干净整洁、美观大方;班级学风优良、纪律严明,团结向上。

  (4)开展“学雷锋”教育活动。各班以“学雷锋、树新风”为主题召开班会,立足校园,适当走入社区,开展学雷锋活动。

  (5)认真开展文明校园、文明宿舍、文明课堂、文明餐厅、文明考场、文明网络等“六项文明工程”创建活动,深入开展思想道德教育,繁荣校园和谐文化。

  五、活动形式:

  1、充分利用班级壁报、校报、班会、广播、演讲等多种形式,做好宣传动员工作,使全院师生了解活动安排,统一思想认识,推动本月活动顺利全面开展。

  2、积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用,重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性。

  3、各系可根据本系实际,开展读书、征文、演讲、书画、竞赛等多种活动,使学生在活动中受到熏陶和教育,形成自觉遵守《高等学校学生行为准则》和公民基本道德规范的良好习惯。

  4、选树典型,表彰先进。活动结束后,各系要认真总结,根据要求选树文明礼貌先进个人和先进班级,总结材料和先进名单于4月22日报送生辅科。

  小学文明礼貌月活动方案7

  一、活动主题

  落实禁烟管理规定,争做文明学生

  二、活动时间

  20xx年xx月xx日

  三、活动内容

  (一)积极宣传“禁烟管理”相关要求,明确责任,把无烟校园、无烟学院、无烟班级、无烟宿舍、无烟个人的要求宣传到人。

  (二)加强道德修养,规范言行举止,养成良好的文明习惯,树立良好的精神面貌,教育引导学生“不购烟、不吸烟、不让烟,不带烟进校园”。

  四、活动形式

  (一)组织学习,营造氛围

  充分利用微博、微信、班会、板报、展板、条幅等多种形式,做好宣传动员工作,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,认同禁烟活动内容,推动本月活动顺利全面开展。

  (二)主题活动,体验感悟

  组织学生做好“拒绝吸烟,从我做起”签名活动,提高学生禁烟知识,培养学生自觉抵制吸烟的习惯,同时积极引导学生党员、入党积极分子、学生干部在活动中积极发挥先锋模范作用,重视发动学生的积极性和主观能动性,注重活动开展的实效性,同时,各院班要对有抽烟经历的学生做好信息收录和登记工作。

  (三)家校互动,形成网络

  学校在净化校园环境的同时,将禁烟活动延伸到家庭,通过电话或微信等方式,向吸烟学生家长宣传禁烟管理规定和吸烟危害,通报学校禁烟进程,请家长以身作则,携手禁烟,共同为学生创造健康的生活、学习环境,同时做好《禁烟家校互动信息登记》记录。

  (四)加强监督,强化落实

  1、各院班要成立禁烟工作检查小组,明确各院、各班、各宿舍的责任人,各级小组结合学生实际情况,每周开展不少于2次(含)的禁烟检查,对抽烟学生要做好登记工作。

  2、落实戒烟工作回头看,对登记在案的抽烟学生或宿舍,要作为重点检查对象,对屡教不改者(有两次被查),要按照《学生手册》有关规定进行处理,处理结果学期末装入档案。

  3、通过活动的开展,结合本院实际,形成一套长期有效的禁烟管理模式。

  (五)选树典型,表彰先进

  活动结束后,根据各院要认真总结,根据要求选树,总结材料和先进名单于xx月xx日报送生辅科。

  五、活动要求

  (一)xx月xx日前,各班完成宣传、动员、学习工作,提交《班会记录表》(毕业班除外);

  (二)xx月xx日前,各院提交《有抽烟经历的学生信息统计》《抽烟宿舍信息统计》《各班禁烟工作检查小组》,并集中上报一批违纪典型(以《奖惩表稿》形式体现);

  (三)xx月xx日前,各院部至少在校园网发布一条关于本院开展文明礼貌月活动的新闻(要求图文并茂),网址发到行政秘书QQ群;

  (四)xx月xx日前,各院上报禁烟工作先进个人名单报送生辅科(个人:每班级1-2人);禁烟先进班级、先进学院由学务处根据检查情况评选(不限学院和人数);禁烟工作先进辅导员,由学务处对照活动开展前后,学生改善状况决定(不限学院和人数),凡入选禁烟先进辅导员者,本学期期末考核辅导员加分项加5分。

  (五)xx月xx日,各院提交文明礼貌月总结(要求图文并茂),学校根据各院活动开展和学务处检查情况,评选出先进单位3个。

  小学文明礼貌月活动方案8

  一、活动名称:

  我们的快乐文明礼貌月

  二、活动时间:

  3月23日

  三、活动目的:

  让同学们体验和老人相处的快乐,让他们从心里尊敬老人;

  让同学们一起开展一些游戏,然后开始RolePlay,让同学们直观地体会到文明礼貌的重要性和必要性

  四、活动过程:

  1、3月13日联系敬老院

  2、3月18日在班里号召同学们到敬老院

  3、3月19日通知同学们20日上午八点国旗杆下集合

  4、3月20日8:30出发,步行至敬老院

  5、在敬老院和老人聊天,给老人表演节目等

  6、11:50回校

  7、3月22日通知同学们次日下午2点到后山集合

  8、3月23日,在后山开展一系列游戏,在游戏中表现好的同学饰演遵守文明规则的角色,反之,让其饰演不礼貌的角色,使其产生强烈对比。

  小学文明礼貌月活动方案9

  一、指导思想:

  为了进一步推进素质教育,优化学校环境,净化学生思想,养成文明习惯,学校研究决定:三月份全校开展“文明礼貌月”系列活动。为了将今年的三月文明礼貌月活动开展得更加丰富多彩、更加贴近学生实际,进一步丰富德育课堂和深化我校德育改革,体现德育工作的实效性,根据我校德育工作的要求,结合学校实际,现将活动方案制定如下:

  二、活动思路

  三月是传统的“3.5学雷锋日”活动,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日植树节、3月15日消费者权益日、3月22日世界水日、3月25日“全国小学生安全教育日”等。为此,在三月份四周内开展以下活动:

  1、“学雷锋,见行动,从小事做起做有为青年”

  2、“妈妈我爱您”感恩教育。

  2、“文明礼仪伴我行”。

  3、“文明用语进校园”。

  4、“感恩亲人,感恩自然”书画征集。

  5、“勤俭节约,从我做起”。

  6、青年志愿者服务活动。

  三、活动口号:

  让礼仪温馨我们的心灵,让文明美丽我们的校园。

  四、活动时间:

  20xx年3月1日至3月31日

  五、活动安排及要求:

  第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月1日—10日)

  1、举行三月文明礼貌月暨学雷锋日启动和签名仪式,悬挂宣传条幅。(政教、团委)

  2、利用国旗下讲话,发出“讲文明话、办文明事、走文明路、做文明人”主题活动的倡议。(政教、团委)

  3、开展“讲文明话、办文明事、走文明路、做文明人”广播稿征集活动,利用校园风帆广播站进行宣传报道。(团委)本月广播稿均以此为主题,严禁摘抄,内容为检举揭发不良行为或表彰身边文明典型等,每天由团委学生会评选出优秀稿件在校广播站播出。

  4、各班利用班会和团队活动,召开主题班会和主题队会,组织学习《小学生守则》、《巢湖市四小学生一日常规》和《巢湖市四中文明公约》。

  5、出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报或以“身边的榜样”为主题的手抄报,并配以“每日一寄语”加以宣传。

  第二阶段:开展活动,落实行动阶段(3月11日—26日)

  1、开展文明习惯的养成教育活动

  (1)养成使用礼貌用语的习惯。

  (2)养成举止文明的习惯。

  (3)养成讲究卫生的习惯。

  活动内容:

  (1)倡导学生每天用塑料袋挂于课桌角,将个人垃圾收集其中,养成不随地乱扔垃圾纸屑的良好的卫生习惯;

  (2)消灭卫生死角和消除不良的课桌文化;

  (3)养成不将零食、盒饭带入校园,杜绝白色污染,杜绝使用一次性竹签;

  (4)爱护环境,不攀折花草树木,不践踏草坪;

  (5)清洁校园,落实行动,主动拾起地上的纸屑杂物。

  主题口号是:清除每一点污迹,洁净每一处环境,清新我们的校园。各班加强每天的清洁卫生工作,开展一次卫生大扫除。

  2、开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”做好人好事活动。

  活动内容:各班组织学生制定不良行为习惯自查自纠计划,

  包括:

  (1)自查日常行为习惯、衣着打扮等方面存在的问题,学校进行学生仪表大检查(检查内容:穿着、长发、染发、耳环、戒指、项链等)。

  (2)列举校园中存在的不文明行为、习惯;

  (3)改掉的一个不良习惯、做一件好人好事。

  (4)开展做文明学生承诺活动。

  3、开展“道德讲堂”活动——文明礼仪讲座。(具体时间另行通知)

  第三阶段:总结评比阶段(3月27日—31日)

  1、各班将主题班会活动材料、活动总结上交至政教处。

  2、开展黑板报(每日一语)、手抄报评比活动。

  3、开展感恩亲人,感恩自然书画征集评比活动。

  4、学校将根据《巢湖市四中文明学生评比细则》评选“文明学生”。

  小学文明礼貌月活动方案10

  一、目的与意义

  以“树文明新风,做文明学生”为主题,把大学生文明创建活动与思想政治教育、校规校纪教育、文明修身教育、班风学风建设有机结合起来,引导学生从现在做起、从小事做起,通过开展深入细致的思想教育和创建美丽校园的实践活动,帮助学生提升思想道德修养、增强遵纪守法观念,在日常的学习、生活、交往中逐步实现“五个文明”,成为全面发展的优秀人才,争做校园文明使者。

  二、组织领导

  学校成立学生文明创建活动领导小组,具体负责学生文明创建的各项活动组织开展和工作推进。

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、活动主题与对象

  活动主题:树文明新风做文明学生

  活动对象:全院大学生

  四、活动时间

  20xx年3月

  五、活动内容

  要求学生严格遵守《高等学校学生行为准则》、《绥化学院校园文明规范》,在平时的学习、生活中养成良好的文明习惯,引导全院学生自觉做到“一净””“三禁”、“四不”、“五远离”。“一净”是分担区清扫干净,无烟头,无死角。“三禁”是禁止酗酒闹事、禁止晚归不归、禁止擅自租房外宿;“四不”是不言语粗鲁、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不在公共场所吸烟;“五远离”是远离不健康思想、远离不文明行为、远离攀比消费、远离违纪违法;远离迷信活动;在此基础上创建“五个文明”。

  (一)教室文明

  遵守课堂纪律,勤奋学习,举止文明,着装整洁;尊敬师长,尊重他人,相互谦让,不抢占座位;认真听讲,不玩手机;爱护教室设备,不得乱刻、乱画、乱写;自觉维护教室清洁,不随地吐痰,不乱扔纸屑、果皮等杂物,不在教室就餐、吃零食。

  (二)宿舍文明

  自觉遵守公寓管理规定,不吸烟,不酗酒,不赌博,不打架斗殴,不乱扔废物;按时作息,增强安全意识,严禁使用大功率电器,不擅自留宿外人或晚归;发挥宿舍育人功能,浓厚学习氛围,同学之间团结友爱,互帮互助,和睦相处;每周认真打扫卫生,保持宿舍整洁卫生,环境优雅和谐。

  (三)餐厅文明

  文明就餐,不拥挤打闹,不大声喧哗,严禁酗酒、划拳等;爱护餐厅设施,不踩踏桌椅,不乱涂乱画;爱护公共卫生,不随地吐痰,不乱丢乱倒残渣剩饭等;计划用餐,勤俭节约,反对浪费。

  (四)公共场所文明

  遵守社会公德,进入公共场所服装整洁大方、行为得体,不大声喧哗,不随地吐痰,不乱扔垃圾,不吸烟等;爱护公共财物、花草树木,不践踏草坪;男女交往文雅得体,使用文明礼貌用语。

  (五)网络文明

  加强网络思想政治教育,强化网络管理,净化网络信息,做到文明上网、健康上网,不沉迷网络游戏,不发转错误和不适宜信息,不登录违法和不文明网站。

  六、组织实施

  (一)宣传发动阶段

  学校充分利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式开展宣传活动,使全院师生充分认识到文明创建活动的重要性,形成文明、和谐校园建设的良好氛围。

  1.各院系召开宣传动员会议,学习《文明创建活动的实施方案》的文件精神,讨论制定各院(系)活动实施方案,部署文明创建活动具体工作。

  2.院(系)学生会、各班利用展板、条幅、橱窗、板报、微博、微信等多种形式广泛宣传文明创建活动。

  (二)宣传教育与活动开展阶段

  各院(系)坚持开展以下各类文明创建活动:

  1.各班学生上课考勤、宿舍卫生、分担区、晚归等检查评比;

  2.社团、学生会组织各类文体活动并对参与情况评比;

  3.新生校规校纪考试以及老生学生手册知识竞赛;

  4.各院(系)充分利用院网站、简报、展板、官方微博、官方微信平台等形式,加强对基础文明创建活动中涌现出来的先进班集体、文明宿舍和先进个人进行广泛宣传;

  5.文明创建先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰。

  各院(系)按照学校文明创建活动相关要求,积极开展的活动及时将活动方案、活动总结、照片及新闻报送学工部(处),学工部(处)将择优在网站、微信平台发布,并在全校文明创建活动中进行评比。

  (三)总结表彰阶段

  1.各院(系)及时总结文明创建活动,并以书面形式于20xx年1月5日下午5:00前将电子版报送至邮箱。

  2.各院(系)文明创建活动进行考核,对在活动中涌现的先进班集体、文明宿舍和先进个人表彰(在活动期间发生学生严重违纪事件的院(系)不得参与评比),并通过宣传栏、网站、微信平台等进行宣传。

  七、活动要求

  (一)高度重视,精心组织

  各学院要把大学生文明创建活动作为学生教育、管理的一项长期内容和重要举措,并把此次活动的组织实施列入学生工作的整体计划,认真部署,精心组织。

  (二)广泛动员,形成合力

  创建活动从组织策划到全员参与都要坚持一切依靠学生的工作理念,发动党支部、团支部、班委会等组织出谋划策,发挥学生会、学生社团等学生组织的作用,形成合力,创出品牌,切实增强活动的针对性和实效性。

  (三)监督检查,注重实效

  文明创建领导小组将对各院(系)落实情况进行不定期督查、检查,并根据考评表打分,各次院(系)考评总分作为学期末奖惩的依据,评比出文明先进单位,各院(系)也要根据自己院(系)考评结果,推荐文明个人、文明寝室、文明班级。

  小学文明礼貌月活动方案11

  一、活动目的:

  为丰富校园文化生活,营造讲文明讲礼貌的浓厚氛围,提高学生修养,进一步让学生明白文明礼仪的重要性,引导全校少年儿童“讲文明话、做文明人、行文明路、做文明事”,从而响应创建文明县城活动和“和谐校园,文明先行”主题实践活动。

  二、活动主题:

  围绕“文明靖边,从我做起”的主题,自行选材。

  三、参赛对象:

  1--6年级学生

  四、活动安排:

  1、班内初赛:在班上开展初赛,每班选拔1—2人参加年级比赛。

  2、年级决赛:各班选手参加年级决赛,年级自选时间。

  五、活动时间:

  第九周星期五。

  六、活动地点:

  校园内。

  七、演讲要求:

  参赛者仪态大方,服装整洁,佩戴红领巾。演讲内容围绕主题,表达清晰。

  八、设奖:

  以小组为单位给予参赛的选手评“优秀奖”,以年级为单位评一等奖两名,二等奖若干名(剩余的参赛选手)。

  九、评分标准:总分10分

  内容:(紧扣主题思想,中心突出,层次分明)3分

  语言:(普通话标准,抑扬顿挫,富有感染力)2分

  表现:(精神饱满,自然大方)3分

  小学文明礼貌月活动方案12

  一、活动目的:

  为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,养成文明习惯,少先队三月份在全校学生当中开展“文明礼貌月” 活动。这项活动以“文明礼仪伴我成长”为主题;以促进校园精神文明建设,促进学校德育工作,形成良好的校风、班风为指导思想;结合实际情况,确定具体的目标要求,从文明行为、文明生活习惯的养成、远离网吧,游戏厅等方面做出详尽的规定并进行正确指导;加强学生日常礼仪常规教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高。

  二、活动思路:

  三月是传统的学雷锋活动月,3月又有许多重要纪念日:3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日。为此,建议各中队在三月份四周内开展以下活动:

  1、“雷锋精神伴我行”

  2、“妈妈我爱您”

  3、“护绿使者与文明使者行动”

  4、“文明礼仪放光彩”

  三、活动口号:

  让绿色明亮我们的眼睛,让礼仪温馨我们的心灵

  四、活动时间:

  20xx年3月

  五、活动安排:

  (一)宣传发动阶段

  “雷锋精神伴我行”

  1、 利用国旗下讲话、队会课、黑板、倡议书、等形式指导队员开展“雷锋精神伴我行”活动。

  2、 各中队利用班队活动时间开展活动:

  ①读雷锋日记;

  ②学习雷锋的事迹;

  ③讲一讲雷锋的故事;

  ④学唱一首有关雷锋的歌;

  ⑤出好一期以“文明礼仪”为主题的黑板报。

  3、指导队员以中队为单位自建“学雷锋小队”,根据本班情况开展集体性学雷锋活动,并将好人好事登记在册。

  (二)实施阶段

  “妈妈我爱您”

  1、开展“给妈妈写一封信”或“体验

  母亲的辛劳”为主题的感恩、孝敬教育活动;

  2、自己动手制作一张爱心贺卡,写上一句最想对妈妈说的话。

  3、开展“三个一”活动。

  ①跟妈妈说一句感恩的心里话。

  ②给妈妈倒一杯贴心的茶。

  ③帮妈妈做一件力所能及的家务事。

  (三)实践创新阶段

  “护绿使者与文明使者行动”

  1、大力宣传植树节的意义,并发动队员以中、小队为单位认养一棵小树,培养一盆花草或保护一块花坛,并负责培养护理。

  2、人人争做护绿使者。引导队员设计一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等。

  3、各中队利用班会时间组织同学们学习有关文明礼仪教育的内容,开展一次“树季小学生形象”主题班会。参考讨论内容:

  (1)我的文明习惯养成如何?

  (2)你认为现在同学们身上存在的最大陋习是什么?

  (3)如何克服现实生活中自身的不足和缺点?

  (4)网络、游戏的利与弊。

  4、开展清洁校园及环校路行动。各班加强每天的清洁卫生扫除工作。学校将加强临时抽查力度,若发现问题,及时督促清理。

  ①教室卫生:地面(用拖把拖净)、桌面干净,瓷砖干净,门窗、花池、投影仪、黑板干净整洁,光管、电风扇、天花板及墙壁无蜘蛛网和灰尘,卫生工具统一摆放,课桌椅摆放整齐。

  ②公共区域卫生:各班所负责的公共区域包括楼梯、走道(用拖把拖净)及墙壁、瓷砖、天花板无蛛网、灰尘及脚樱所属区域要打扫彻底并保持无污物、无垃圾。

  ③做好保洁工作。利用课间安排班干部监督有没有同学在本班区域内乱丢、乱抛、捡出本班区域内垃圾。

  (四)总结提高阶段

  “文明礼仪放光彩!”

  (1)组织队员评选本月“文明之星”。

  (2)对全校各中队活动情况进行总结表扬。

  小学文明礼貌月活动方案13

  一、活动目标

  教育学生学会共处、学会做人,说文明话、办文明事、做文明人,做到“日常行为讲规范、人际交往讲礼仪、社会活动讲文明”,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”的“以人为本,和谐发展”的校园文化特色。

  二、活动时间

  20xx年3月

  三、活动内容和要求

  将学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪贯穿于学校文明礼仪教育实践活动的全过程。

  1、学习礼仪:3月7日—18日,各班组织全校学生学习、背诵《班级公约》。

  2、实践礼仪:让每个学生都广泛参与到文明礼仪教育实践活动中来,在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。

  ①开展“寻找我们身边的十大文明行为和陋习”教育活动。要求每位学生细心观察发生在校园里的文明行为和身边的陋习,用信纸书写,于3月11日前上交给班主任,各班作统计,筛选出十大文明行为和陋习,填写印发的表格,统一交德育处。通过活动,让学生以“讲文明语,做文明事,当文明人”为荣。

  ②开展“告别陋习,做文明人”为主题的大讨论活动,各班在3月14日下午班会课开展讨论,通过讨论,使学生明辨真善美与假丑恶,明确什么可以做,什么决不能做,形成一种“人人有礼貌,个个懂礼仪,处处讲礼仪”校园文化。

  ③由学校领导和学生执勤员在校园巡逻检查,及时制止和纠正不文明行为。

  ④开展“文明校园,我的责任”为主题的自查自纠互帮互助活动,告别陋习,走向文明。要求每位同学在文明礼仪活动月里做到“五个一”:查找出自身一项不文明的行为(现象);纠正自身存在的一项不文明的行为(现象);做一件公益服务活动来体现文明;指出班中同学存在的一项不文明的行为(现象);帮助同学纠正一项不文明的行为(现象)。

  3、展示礼仪:

  ①开展争创文明示范班等活动。

  ②讲真实的故事——“我们身边的礼仪故事”,讲述在开展文明礼仪教育以来发生在我们身边的礼仪故事,3月28日,各班组织,班会课进行。会后各班交5篇经典礼仪故事。

  ③收集古典礼仪名言,宣讲古人、名人礼仪故事。3月28日,各班组织,班会课进行。

  ④在升旗仪式、重大集会和集体外出活动中展示,在校园里、在家庭中、在社会上展示四小人的礼仪。

  ⑤宣传礼仪:各班在3月18日前出版一期以“礼仪”为主题的黑板报。

  4、活动总结:

  ①评比文明礼仪之星

  ②评比文明班级。(颁发证书、奖状。)——本次活动记入班级考核

  小学文明礼貌月活动方案14

  一、指导思想

  通过开展多种形式的教育活动,弘扬雷锋精神,进一步增强全校师生的环境卫生和文明礼貌意识,加强学生日常礼貌教育,创设校园良好、和谐的育人环境,使师生的整体素质得到全面提高。

  二、组织领导

  为加强对“文明礼貌月”活动的组织领导,学校成立“文明礼貌月”活动领导小组,组长:徐振如,副组长:蒋涛、刘鹏,成员:各部门负责人。领导小组下设办公室,办公室设在学校团委。各部门要深刻认识开展“文明礼貌月”活动的重要性,认真对待,积极参与。

  三、活动目标

  1、卫生习惯的养成教育

  在告别不卫生习惯的同时,逐步养成良好的卫生习惯。不随手乱抛纸片,不随处乱扔垃圾,不随地吐痰,不在建筑物上乱涂乱画、留下手印、鞋印、球印,不在餐桌上倒剩饭、

  剩菜、剩汤,不向楼下泼水、抛纸团、水瓶等。要在整治校园环境的过程中,逐步形成卫生意识,培养劳动技能、实践能力和热爱劳动的习惯。不怕脏、不怕累,自觉地、随时随地捡拾地上的垃圾,擦洗墙上、桌上、地板上的污点、污痕、污迹,擦净楼梯上(立面、台面)、过道上、教室、宿舍的地面上的痰迹、口香糖渍,为创造一个卫生整洁的校园环境做出贡献。

  2、文明礼貌习惯的养成教育

  在告别各种陋习的同时,逐步养成良好的文明礼貌习惯。学习《文明礼貌用语60句》和《文明礼仪基本规范》,不说污言秽语,不给同学起污辱性绰号,不吃口香糖,走路不追逐打闹,上下楼梯、出入厕所不拥挤推搡,不损坏公物。不在升国旗与集会时讲话,不顶撞师长和管理员,服从教育与管理。

  3、遵规守纪习惯的养成教育

  不迟到、不早退、不旷课;上课不睡觉、作业不抄袭、考试不作弊;不带危险器具和火种进校园,不引校外人员来校滋事,不进营业性网吧,不偷窃。

  四、活动安排

  第一阶段:宣传发动和讨论阶段(3月1日—3月4日)

  广泛利用黑板报、橱窗、国旗下讲话、班会、广播等多种形式,搞好宣传发动,使全校师生了解活动安排,统一思想认识,从而推动本活动顺利全面开展。

  1、学校利用国旗下讲话、广播进行“文明礼貌月”启动动员。

  2、以班级为单位开好专题动员会议,特别要做好对团干部、班干部的动员。召开“倡导文明新风、共建美好校园”为主题的班会,要内容充实、具有教育性、实效性、形式多样、人人参与。黑板上要体现主题标语,并做好班会记录(统一检查)。

  3、各班级出一期以“文明礼貌月”活动为主题的黑板报,要求工整清晰,图文并茂,有可读性,有号召力(由团委统一检查评比)。

  4、三月上旬在校园内举行文明礼貌承诺签字仪式(团委组织)。

  第二阶段:贯彻实施阶段(3月5日—3月31日)

  1、倡导语言美、心灵美,艰苦朴素,勤俭节约的品德。针对学生中存在浪费水电、粮食、比阔气、花钱大手大脚、仪表不合小学生要求,思想上存在依赖性强、脆弱、缺乏自信心等现象,进行自立自强教育。要求各班级以此为内容,开好班会,做好记录,抓好整改。

  2、在学生中开展好结对帮学活动,各班主任要掌握具体情况,以此为契机,促进问题学生进步以及学生团结友爱。 3、开展“我为校园文明献一计”及“我的陋习有多少”活动,由班委会、团支部组织安排,并对合理优秀的建议、针对陋习如何杜绝以及活动总结等材料进行整理后上交学生会。

  4、各班级根据班级情况在校园内自行组织活动,并做好记录。通过宣传教育和活动的开展,全校学生都能自觉的说文明话、做文明人。掀起文明礼貌月活动的高潮。

  第三阶段:总结表彰阶段(4月初)

  评选、推荐在活动中表现突出的集体和个人。学校将对在活动中表现突出的集体和个人给予表彰和奖励。

  第四阶段:坚持与提高阶段

  学生文明礼貌养成教育是一项长期工作,此次文明礼貌月活动,仅仅是拉开序幕,各年级、各处室要以此活动为契机,坚持不懈地抓下去,抓出成效来。

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