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小学母亲节活动方案

时间:2023-05-04 10:45:16 小学母亲节活动方案 我要投稿

小学母亲节活动方案

  在每年5月的第二个星期日,中国人和全世界其他国家的人们一道以各种各样的方式表达对母亲养育之恩的感谢。以下是小编整理的小学母亲节活动方案(精选13篇),希望对大家有所帮助。

  小学母亲节活动方案1

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:

  通过调查访谈、亲情交流、体验感悟、国旗下演讲、主题班队会、感恩母亲演讲比赛等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的优良情感,以此激发学生的学习热度,提升学生的道德素质。

  二、活动主题:

  浓情五月,感恩母亲

  三、活动时间:

  20xx.5.4-10

  四、活动安排:

  1.感恩母亲节,少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲-亲情档案”,送妈妈一个开心。每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?搜集有关妈妈的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给妈妈一份意外的开心。

  建议:可以再卡片上写上最想对妈妈说的话;妈妈,我爱你;妈妈的姓名、生日、兴趣、爱好;妈妈最喜欢的食物;妈妈最快乐的事;妈妈最喜欢做的事情;妈妈最大的心愿等等。

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨。母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、发邮件等形式向妈妈送上节日的问候和祝福。

  建议:各中队可以评选出“感恩母亲节最温馨的祝福语”,在中队进行展示表扬。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个舒心。给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一会房间等等。

  建议:只要能够表达你对妈妈的爱和感谢就可以,并且把它记录下来(体验日记、照片、视频都可以)。

  (4)搜集一个“我和妈妈的故事”,送妈妈一份欢欣。我们成长的每一步,都饱含着妈妈的深切关爱和无私付出,搜集一个你和妈妈之间发生的感人至深的故事,讲给老师、同学和父母听,让他们感到你真的长大懂事了。

  建议:故事能够打动人,可以使家庭生活中的一个小片段,甚至是一句话,一张照片,一件妈妈亲手织的旧毛衣,一份妈妈珍藏多年的你出生时的纪念品,或者是妈妈为你写的成长日记等等。

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送妈妈一个爱心。

  在母亲节来临之际,为妈妈送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给妈妈,同时,也能帮你记住,20xx年的母亲节,我学会了感恩。

  2.利用国旗下讲话、校园广播、LED、板报等宣传形式,加强对学生进行感恩宣传和教育。

  3.各中队于5月5日班队会时间开展以“感恩父母”为主题的班队会。各教室广泛发动学生搜集感动自己的有关母爱的真实故事,通过班内交流的形式,让学生去感悟到父母在自己成长的道路上所付出的艰辛,感受到父母的伟大,体会父爱母爱的真正内涵。

  4.举行以“浓情五月,感恩母亲”的演讲比赛。

  五、根据活动方案需要上交的材料:

  1.主题教育班队会记录,四年级每班交五份学生的心得体会,统一用方格稿纸抄写,要求字迹工整,无乱涂乱画现象。时间:5月8日。

  2.五六年级每个学生写一篇以“妈妈,我想对你说”为主题的作文,每班精选出十份上交。要求统一用方格稿纸,字迹工整,书写认真,内容真切、感人。时间:5月11日。

  3.四至六年级每班选一名最优秀的演讲选手参加演讲比赛,各班于4月29日下午放学前把参加演讲比赛的学生名单和演讲稿电子稿发至少先大队。

  4.一至六年级每个班交一张“五心行动”的图片,日期:5月11日。

  六、活动要求:

  1.各中队要高度重视,要以此活动为契机,精心组织,合理安排,开展对学生的感恩教育活动。

  2.加强宣传。方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位学生。

  小学母亲节活动方案2

  一、活动目的

  一年一度的母亲节即将到来,我们要以此为契机,通过母亲节——“感恩的心,感恩的情”主题活动,表达我们对母亲的爱,并在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报我们对母亲的爱。

  二、活动内容

  活动一:“妈妈,让我多爱您一点”体验活动

  1、活动对象:一、二、三年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)由学校大队部统一发放母亲节——爱心体验卡,每位同学每天为妈妈做一件贴心事纪录在爱心体验卡上,并让妈妈做好评价打星。于5月18日前将爱心体验卡交给各中队辅导员。

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法是,每位同学将五角星(大队部准备)贴在你最喜欢的作品上。最后得星数最多的前3位同学就能成为“母亲节——最有爱心的小天使”。

  活动二:“妈妈,我想对您说”活动

  1、活动对象:四、五年级全体学生

  2、活动方法和过程:

  (1)在美术老师的指导下每位同学制作一张精美的“非常母亲卡/感恩卡”。在自制卡上说上一句充满感激的话,或最有亲情的祝愿语,或是自己平时不敢表达的意愿,总之要有感而发。自制卡在母亲节5月13日送给妈妈之后,同样于5月18日前交给各中队辅导员。(注意:在卡片背面注明班级、姓名)

  (2)辅导员于5月25日前挑选部分优秀学生作品布置黑板报,主题定为“母亲节特别的礼物”作品展。

  (3)5月28日、29日各班全体同学参与评选。评选方法同样是为自己最喜爱的作品贴上一星。最后评选出3张“母亲节——最有创意的感恩卡”(这里的创意可以是卡片制作上有创意,也可以是说的一句话有创意)

  小学母亲节活动方案3

  一、活动目的

  1、了解母亲节的来历,知道母爱的伟大。懂得珍惜亲情,丰富学生的情感世界。.让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。提高学生的自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。

  3、使学生体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

  二、活动时间

  五月6日到五月xx日。

  三、活动对象

  全体在校小学生。

  四、活动内容

  1、通过周一国旗下演讲,进行全员发动,宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

  2、召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会,让学生认识到,我们的成长,离不开父母养育之恩,使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德。

  3、开展“四个一”活动。即:为妈妈唱一首歌(如:《世上只有妈妈好》《烛光里的妈妈》《妈妈的吻》《鲁冰花》《母亲》《儿行千里》等)。帮妈妈做一件力所能及的事(如:洗衣、做饭、拖地、洗脚等)。开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语。中高年级开展一次以“学会感恩父母”为主题的手抄报制作比赛。

  五、活动要求:(望各班认真组织及时上报活动资料。)

  1、“为妈妈唱一首歌”“帮妈妈做一件力所能及的事”由各班级自行组织落实,有条件的可留下一些照片作为学生成长记录。

  2、感恩卡和手抄报做完后各班各挑选xx幅作品上交大队辅导员,将进行评比。

  母爱是世界上最能够穿透一切障碍,最无私、最不计回报的伟大情感。一个人只有懂得感恩孝道,才能有志报国,才懂得回馈社会,促进和谐。

  小学母亲节活动方案4

  一、活动目的:

  母亲节即将来临,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先大队决定:开展纪念20XX母亲节感恩教育主题活动。

  通过调查访谈、评比展示、亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动时间:

  20XX年5月日

  三、活动安排:

  1、感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (1)自制一份“感恩母亲—亲情档案”,送给母亲一个开心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解母亲的生日和爱好呢?搜集有关母亲的信息,把它记录在自制的亲情卡上,送给母亲一份意外的开心!

  活动链接——建议形式:最想对母亲说的话:(封面/主题)母亲,

  我爱您/内容:母亲的姓名/母亲的生日/母亲的兴趣、爱好/母亲最喜欢的食品/母亲最快乐的事/母亲最想做的事/母亲最大的心愿……

  (2)向母亲道一声感谢和祝福,送给母亲一份温馨!

  母亲节前夕,对母亲说一句真诚感谢和祝福的话,母亲不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向母亲送上节目的问候和祝福。

  活动链接——各中队可评选出“感恩母亲节—最温馨祝福语”,在中队进行展示表扬,给胜出小队和队员加分奖励。

  (3)为母亲做一件力所能及的家务,给母亲一个舒心!

  给母亲倒一杯热茶,为母亲洗一次脚,给母亲捶捶背,或者帮母亲做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  活动链接——只要能够表达你对母亲的爱和感谢,就行了!别忘了把它记录下来(体验日记、照片、dv都可以)

  (4)搜集一个“我和母亲的故事”,送母亲一份欢欣!

  我们成长的每一步,都饱含着母亲的深切关爱和无私付出。搜集一个你和母亲间发生的感人至深的故事,讲给同学老师和家长听,让他们感到你长大懂事了。

  活动链接——感人

  故事可以是家庭生活中的一个小片断,甚至是一句话,一张照片,一件母亲亲手织的旧毛衣,一份母亲珍藏多年的你出世时的纪念品,或者是母亲怀你时候的日记,还有,在你完成《不知道的世界—我的母亲》调查访谈过程中,让你感触最深的事……

  (5)送母亲一份自制的节日礼物,送母亲一份爱心!

  在母亲节来临之际,为母亲送上一份亲手做的礼物,把欢乐、祝福和关爱送给母亲;同时,也能帮你记住:20XX,母亲节,我学会感恩。

  2、举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题大队会。

  20XX年母亲节前夕,少先大队举行“浓情五月天,感恩母亲节”主题队会,汇报展示“感恩母亲”活动成果。

  小学母亲节活动方案5

  一、活动背景

  “慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。

  二、活动时间

  20xx年五月x日-五月x日。

  三、活动安排:

  (一)宣传版块:

  1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。

  2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。

  2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作。

  (二)实践版块

  年级、活动内容、学生自选活动。

  一年级:我给妈妈唱首歌。(给妈妈唱一首反映“母爱”的歌曲。)

  1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福。

  2、做一件让父母开心的事情。

  3、和父母进行一次交心的谈话。

  4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚。

  5、送给母亲一份自制的小礼物。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物,做一些力所能及的家务)

  三年级。送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)

  四年级。“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)

  五年级。观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)

  要求:

  1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。

  2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交xx份左右。

  3、三年级的“心意卡”每班上交x份。四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交xx份,以级部为单位上交,下周二前交齐。

  小学母亲节活动方案6

  20xx年x月x日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的平安和谐。特制定本方案。

  一、指导思想

  举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。

  二、成立活动领导小组

  组长:xx。

  成员:各班班主任。

  三、活动主题

  本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。

  活动时间:五月xx日—五月xx日。

  四、活动目标

  1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。

  2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。

  3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。

  4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。

  五、活动过程及要求

  (一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。

  1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)

  2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)

  3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)

  (二)第二阶段:活动开展阶段

  1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)

  2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx日交)。(负责人:各班班主任)

  (1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。

  (2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。

  第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)

  1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。

  2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。

  3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。

  4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。

  小学母亲节活动方案7

  活动目的

  在20xx年的母亲节(20xx年5月9日)来临之际,为进一步加强学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德。学校少先队大队部决定:开展20xx年母亲节感恩教育主题活动。通过亲情交流、体验感悟等一系列实践活动,引导学生心感母爱,践行家国情怀。

  活动时间

  20xx年5月6日——5月9日

  活动内容

  感恩母亲节——少先队员“五心”行动

  1、自制一份感恩母亲亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份舒心!

  每一个母亲都记得孩子的生日爱好,以及其他每一个重要的日子,又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?自制一份亲情卡(手抄报,绘画),送给妈妈一份意外的舒心!

  最想对妈妈说的话

  (封面/主题)妈妈,我爱您/

  内容:妈妈的姓名/妈妈的生日/妈妈的兴趣、爱好/妈妈最喜欢的食品/妈妈最快乐的事/妈妈最想做的事/妈妈最大的心愿……

  2、向母亲道一声感谢和祝福,送给妈妈一份温馨!

  母亲节前夕,对妈妈说一句真诚感谢和祝福的话,妈妈不在身边的,可以通过打电话、发短信、写信、发邮件等形式向妈妈送上节目的问候和祝福。

  3、为母亲做一件力所能及的家务,给妈妈一个贴心!

  给妈妈倒一杯热茶,为妈妈洗一次脚,给妈妈捶捶背,或者帮妈妈做一顿饭,擦一次玻璃,拖一次地,洗一回碗,叠一次衣服,整理一回房间……

  4、为母亲唱一首歌,给妈妈一份开心!

  学唱一首感恩母亲的歌曲,在母亲节那天为妈妈们演唱,表达自己对妈妈的爱。

  5、认真进行线上学习,给妈妈一个大大的放心!

  母亲对我们的爱是百分百的!有时候虽然会批评我们,但其实每一声严厉的批评都是妈妈对我们满满的爱意。因此,认真学习让妈妈放心就是送给我们的妈妈最好的礼物。

  母亲节作品线上展览

  1、将自己制作的母亲节作品(亲情卡、绘画、手抄报等)以照片的形式发给班主任。(备注:每个班至少提交2份母亲节作品至少先队大队部)

  2、写一篇300字左右母亲节心得体会,以Word文档格式发给班主任。(备注:4~6年级每个班至少提交1篇母亲节心得体会至少先队大队部)

  3、同学们还可以将为母亲唱一首歌、为母亲做一件力所能及的事、想对母亲说的话以照片或小视频的形式记录下来,相信不管对妈妈,还是对自己,都是一份甜蜜的回忆。

  4、作品要求:要求作品照片或小视频要清晰,明朗,母亲节心得体会Word文档要备注好班级、姓名)

  5、作品上交时间:请同学们在5月9日前将作品提交给班主任

  小学母亲节活动方案8

  一、活动目的

  母亲节即将来临,为进一步加强我校学生思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校少先队大队决定:开展20xx母亲节感恩教育系列主题活动。通过国旗下的展示、评比展示、动手制作、体验感悟等一系列实践活动,引导学生从理解、关心父母开始,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处;并从亲身体验感悟中,培养对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,提升学生的道德素质。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力等综合素质。

  三、活动主题

  孝敬父母,感恩他人

  四、活动时间

  20xx年5月4日-20xx年5月10日

  五、活动安排

  版块一:班级关于母亲的经典诗词诵读展示活动(可以不用脱稿进行)

  参加班级有:六(2)班——星期一

  六(1)班——星期二

  五(1)班——星期三(中午自习课校园播音室完成)

  五(2)班——星期四

  版块二:下周周二全校各班开展一次“孝敬父母、感恩他人”生活实例分享的主题队会。并把主题队会的教学设计上交少先队大队部存档。

  版块三:感恩母亲节——少先队员“五心”行动。

  (一)宣传发动阶段(4月30日)

  1、利用班级黑板报对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。

  2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。

  3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。

  (二)具体实施阶段,活动内容说明:

  1、一二年级的学生为妈妈做一张贺卡。

  2、三~六年级学生开展"阳光、亲情、母爱"主题活动。(各班要求全体学生参加此活动,每生做其中一样即可)内容及形式如下:

  (1)搜集母爱的名言,编印名言集或制作名言海报。

  (2)以"阳光、亲情、母爱"为主题的征文。

  (3)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手抄报。

  (4)以"阳光、亲情、母爱"为主题的书画作品或摄影作品。

  (5)以"阳光、亲情、母爱"为主题的手工制作的礼物。(供参考)

  要求:各班全员参加,每班都会有一个独立的展框,展出时由各班班主任自行设计粘贴展出,并由政教处适时点数,数量与班级人数不吻合的将扣本班相应的积分。

  总结评比阶段(5月11日-5月12日)

  1、评选优秀"阳光、亲情、母爱"作品。

  2、评选"孝亲敬老"好少年一名,一至六年级,班级推荐,学校表彰。班主任根据学生实际情况写好材料(200字左右),于5月11日交少先队大队部。

  六、活动要求

  1、各班高度重视:要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强宣传:方案下发后,各班要认真学习,把活动的要求和内容传达到每一位同学。

  3、注重实效:要全方位,多层次的开展此活动,在此基础上,可将感恩活动的内涵进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  小学母亲节活动方案9

  慈母手中线,游子身上衣。5月x日母亲节来临之际,学校以“浓情五月天,感恩母亲节”为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动使“滴水之恩当涌泉相报”之情感生根、发芽、开花、结果。

  一、指导思想

  通过开展母亲节感恩教育活动,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会。

  二、活动安排

  (一)宣传教育活动:

  1、5月x日各班主任组织进行“感恩教育”动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的“感恩教育”活动方案。

  2、利用校园广播、黑板报、升旗仪式等形式,加强对学生进行感恩宣传和教育,广播站开播母亲节专栏,循环播放感恩歌曲。

  3、各班于5月x日召开感恩教育主题班会,班主任组织学生开展“算算亲情帐,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或上学阶段要花父母多少钱)”的'活动,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、向母亲打电话、发信息道一声温馨的祝福。

  2、给母亲写一封感谢的信。

  3、为母亲做一点力所能及的家务如打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  4、为母亲捶一捶背,和母亲进行一次交心的谈话;

  5、送给母亲一份自制的小礼物或制作一张感恩贺卡。

  6、送给母亲一个深情的拥抱。

  (三)班主任组织学生传唱《感恩的心》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《常回家看看》、《长大后我就成了你》、《朋友》、《念亲恩》、《懂你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。各班近期音乐课以教唱以上感恩歌曲为主。

  三、活动要求

  高度重视——要以此活动为契机,精心组织,合理安排对学生的感恩教育活动;注重实效——要全方位,多层次的开展此活动,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

  小学母亲节活动方案10

  一、指导思想

  "感恩"是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码的修养和道德准则。在温馨的五月,母亲节来临之际,中心小学以"浓情五月天,感恩母亲节"为主题开展感恩教育系列活动,其主要目的在于让全体学生学会知恩图报,始终不忘父母之恩、师长之恩、知遇之恩、帮扶之恩……并以自己的实际行动践行之,使"滴水之恩当涌泉相报"之情感生根、开花、结果。

  二、活动目的

  感谢母亲的养育之恩,为我们的母亲献上最诚挚的祝福,唤起同学们对母爱的最真挚的情感。

  三、活动时间:

  5月x日-5月xx日

  四、活动地点:

  周末在起家里,周一至周五在学校。

  五、活动内容:

  (一)5月x日上午早操时间,启动仪式,宣传母亲节意义,安排周末的"特殊家庭作业:

  (1)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (2)做一件让父母开心的事情;

  (3)和父母进行一次交心的谈话;

  (4)给父母捶捶背、打一盆水、洗一洗脚;

  (5)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (二)5月x日上午晨会时间国旗下演讲,班级交流。大队部结合母亲节进行宣传活动:

  1.5月x日利用国旗下讲话对学生进行感恩教育。

  2.同唱一首歌:《感恩的心》

  3.5月xx日利用校园广播、加强对学生进行感恩宣传和教育。

  4.5月xx日各班积极开展感恩教育主题班会,班主任组织学生开展"算算亲情帐,感恩父母心"(看自己一天、一周、一月、一学期、一年或小学阶段要花父母多少钱)"的活动。引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  六、深化活动

  1.班主任组织学生写出对感恩教育活动的认识和感受,于5月xx日在班级学习园地和风采栏展出。

  2.班主任对班级感恩教育活动进行及时总结,5月xx日把活动总结及有关材料交大队部。

  3.学校将对有特色的班级活动资料在校宣传栏中展示并予以表扬。

  七、活动总结:

  本次活动的总体效果较好,活动中吸引了不少学生,活动参与人员热情很高,还有部分老师参与进来,经过全体组织人员的共同努力,母亲节活动得以顺利进行。从此次活动中我们收获不少,这可以为以后的活动积累不少经验。

  同时本次活动依然存在不足之处,主要表现在以下:由于准备时间仓促,活动形式不够多样化,所以在此基础上,我们可以在以后类似的活动提前做些准备,进行多维度的思考,使活动更加绚丽多彩,吸引同学。不过本次活动达到了我们最初的活动目的。

  小学母亲节活动方案11

  阳光照耀万物生长,母亲哺育孩子长大,母亲是孩子生命中永恒的太阳,为庆祝XX年母亲节,表达对母亲的感恩之情,镇妇联和镇教育组在母亲节期间举办全镇小学生贺卡设计比赛及给妈妈的一封感恩信活动。通过活动,弘扬中华民族的传统美德,倡导广大学生从孝敬自己父母开始,学会热爱生活,体验生活,感受亲情,并以实际行动向母亲表达自己的一份感恩之情。现将具体事项通知如下:

  活动时间:

  20XX年5月1日——5月31日

  1,5月1日――5月9日学生贺卡设计制作及感恩信撰写

  2,5月10日――5月16日各校选送优秀作品参与评奖

  3,5月17日――5月31日作品评审及获奖作品专集制作(获奖作品不予退回,请自留底稿)

  参加对象:

  乐从镇各小学全体在校学生,其中低年级组(1—3年级)学生参加贺卡设计比赛,高年级组(4—6年级)参加"给妈妈的一封感恩信"活动。

  作品要求:

  (一)低年级组:贺卡设计比赛

  1,紧密围绕"感恩母亲"的主题,由学生自己动手,通过绘画,照片,剪贴,节日寄语等形式制作一张体现母子,母女亲情的节日贺卡,作品尺寸控制在a4纸大小范围内;

  2,根据学生自己实际情况设定感谢母亲的5种方式,如"我帮妈妈洗衣服","我帮妈妈做顿饭"等,记录在作品内;

  3,作品需统一预留背面右下角位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

  (二)高年级组:给妈妈的一封感恩信

  1,信件必须是作者原创,字数不限,主要表达对母亲养育的感恩之情及想对母亲讲的心里话。

  2,每篇作品的末页右下角预留位置填写学校,班级,姓名,母亲姓名等,母亲姓名栏需由母亲本人审核签名确认。

  3,上镇参评的感恩信要用a4纸打印。

  奖项设置:

  (一)低年级组:评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励。

  (二)高年级组:评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,并相应给予奖励。

  材料上送:

  1,各校要在母亲节期间大力开展感恩教育活动,在收集学生作品后,认真开展评选工作,把学生优秀作品汇总后校内展览,加强感恩教育。

  2,各校在评优基础上,推荐优秀作品上镇参评。12个班以下规模的学校上交贺卡和感恩信作品各6件;12个班至24个班规模的学校上交贺卡和感恩信作品各10件;24个班以上学校上交贺卡和感恩信作品各15件。

  3,各校把优秀作品于5月14日前交至镇教育组劳剑辉老师处。

  小学母亲节活动方案12

  一、活动对象:

  一至六年级全体学生

  二、活动时间:

  即日起至5月20日

  三、活动内容:

  (一)宣传教育活动:

  1、各班级在班主任的组织下于4月13日进行感恩教育动员,让学生深入认识感恩的重要意义,传达学校的感恩教育活动方案。

  3、学校将利用国旗下讲话对学生感恩教育。

  4、各班级要召开感恩教育主题班会,引导学生积极畅谈对感恩的认识和感受,深化对学生的感恩教育。

  (二)践行实施活动

  1、感恩母亲节征文活动

  为让我校学生用优美的文字抒写对母亲的爱,让孩子学会感恩,引导孩子参加实践活动,我校将借助山东省网上家长学校面向全省中小学生及幼儿园开展的浓情五月,感恩母爱大型征稿活动平台,在全校范围内开展感恩母亲节征文活动。

  (1)征稿对象

  一至六年级学生

  (2)征稿内容及要求

  (a)所有参赛作品均要求原创,抄袭或重复发表的作品,没有评奖资格。(b)内容积极向上、立意新颖、语言流畅,情感真挚。

  (c)题目自拟,体裁不限,提倡风格多样化,念母恩、颂母亲、展示家庭生活。(d)参赛作品字数在1000字左右。

  (e)参赛作品要注明作者真实姓名、指导教师、文字字数。

  (3)、投稿方式与截稿时间

  一、二年级学生每人写一段文字,三至六年级学生每人写一篇征文,且每班推荐4篇优秀作品,以级部为单位于4月24日前上交学工处,并将电子稿发送至。

  (4)、评选

  学校将组织人员对征文作品进行评选,评选出一、二、三等奖,获得一等奖作品的指导教师将被评为优秀辅导教师,并择优推荐参加上级比赛及发表在校报上。

  2、开展好六个一活动

  (a)写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;

  (b)做一件让父母开心的事情;

  (c)和父母进行一次交心的谈话;

  (d)给父母捶捶背,打一盆水,洗一洗脚;

  (e)我为家里做家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

  (f)每班做一期感恩母亲为主题的黑板报;四至六年级学生制作一期感恩母亲为主题的手抄报,并上交学工处。

  3、学唱感恩歌曲

  各班级组织学生传唱《感恩的心》、《父亲》、《母亲》、《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《长大后我就成了你》等感恩歌曲或组织学生观看感恩影片,加强对学生进行感恩教育。

  4、总结深化活动

  各班级要高度重视,注意对班级感恩教育活动进行及时总结,并做好资料的整理保存。以上是为大家整理的母亲节活动策划范文和相关材料。

  小学母亲节活动方案13

  一、活动目的

  今年的5月8号是母亲节,学校把“母亲节”活动作为学校感恩教育的继续和延伸,并以“母亲节”为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。

  二、活动目标

  让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力、动手实践能力、综合运用能力。

  三、活动主题

  孝敬父母,感恩他人

  四、活动安排

  1、观察妈妈尊老敬老、辛勤劳动的事例,了解生活中平凡而伟大的妈妈。

  2、帮妈妈洗一次衣服;向妈妈真诚地说声:“我爱你!”给妈妈洗一次脚;为妈妈表演一段节目。

  3、记录亲情档案:天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?把妈妈的生日、爱好记录下来,并把它记在脑子中,不时地给妈妈送上一份意外的惊喜!

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