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小学劳动教育讲话稿

时间:2023-03-21 10:12:28 小学劳动教育讲话稿 我要投稿

小学劳动教育讲话稿

  劳动是促进成长的重要途径,是社会发展的重要条件。以下是小编整理的小学劳动教育讲话稿(精选20篇),希望大家能够喜欢。

  小学劳动教育讲话稿1

亲爱的老师们、同学们:

  早上好!

  今天在国旗下演讲的题目是“劳动最光荣”。时间像箭一样飞逝,闪进了五月。5月,历来被称为红色的5月,因为它是鲜红色的,下面的节日反映出这个月是充满色彩的。

  孩子们,为什么劳动是最光荣的?因为:劳动使我们我们过上美好的生活;劳动使我们的家更美;劳动创造了世界上的一切。

  环视四周,一尘不染的道路,是清洁工劳动的结晶;高楼大厦的拔地而起,是建筑工人汗水凝结而成的;学校环境优美,走廊干净,是我们老师和同学努力工作的结果,给我们带来了快乐的生活,因此,劳动是最光荣的!

  那么,我们应该从小养成什么样的好习惯来热爱劳动呢?老师希望学生能做自己该做的事,成为爱劳动的小主人。

  在家里,学生必须学会铺床,叠被子,洗碗,扫地等;在学校,学生应该值日,擦干净黑板,清洁玻璃,扫地,打开和关闭教室门窗、照顾好校园墙的健康,主动捡起地上的垃圾等。在生活中,向雷锋学习,努力行善。

  当然,我们不仅要热爱劳动,更要珍惜劳动的果实。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们应该从身边的小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。

  同学们,让我们以热爱劳动为荣,以不劳而获为耻,牢记“劳动最光荣”。让我们从今天开始,从现在开始,用双手去劳动,去创造幸福的生活!

  小学劳动教育讲话稿2

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天我讲话的内容是《我劳动我光荣》。一个国家的兴旺,更离不开全国人民的辛勤劳动;一个地方面貌的改变,离不开一群人的辛勤劳动;一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动。我们的校园卫生质量的提高,也离不开大家的辛勤劳动。这么干净的校园坏境,都是我们值日生用汗水换来的。

  马克思说:“劳动最光荣!”劳动值得我们每一个人去热爱,去歌颂,去尊重;因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的宿舍楼房;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为售货员的劳动,我们感受着舒适轻松的购物环境;因为老师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识。

  在我们的学校里每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有同学们随手捡起地上的垃圾,是他们共同创造了整洁的校园环境。让我们能在清新的校园里快乐学习。但是我们也经常发现我们身边的一些不爱劳动和不尊重别人劳动的行为:有的同学在家里是小皇帝,什么事也不干,全靠爸妈伺候着;值日生把教室校园打扫的干干净净,有的同学却随手扔下垃圾;父母辛辛苦苦做好的饭菜,有的同学随手倒掉;老师辛辛苦苦的备课,口干舌燥地讲课,可有的同学却不认真听,不认真完成作业等等,这些不热爱劳动,不尊重别人劳动的行为是非常可耻的。

  同学们,我们要牢记以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。我们要从小事做起,从点滴做起,不浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。我们要尊重别人的劳动,从小养成爱劳动的习惯。用我们的行动来美化我们的家园校园吧!

  小学劳动教育讲话稿3

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!

  今天,我们怀着激动的心情站在这鲜艳的五星红旗下讲话,感到无比的高兴和自豪。今天我们讲话的主题是劳动光荣。

  因为在这五月里,春回大地,百花争艳!因为在这五月里,万物勃发,生机盎然!因为在这五月里,在这欣欣向荣的季节里,我们的心就像迎春的花朵,美丽带着芬芳,希望伴着企盼。

  “五一”国际劳动节起源于美国,芝加哥21.6万余名工人的大罢工,就是在1886年的这一天。为了争取八小时工作制,他们英勇冲锋,浴血奋战,从多年前的五月一日开始,这一天就成了全世界劳动人民心中不倒的丰碑、永久的纪念。

  劳动进化人类,劳动改造自然,劳动积累财富,劳动描绘明天。是劳动者平地建起了高楼大厦,是劳动者把贫瘠的荒山改造成万亩良田,是劳动者筑就了现代化的信息高速公路,是劳动者把人类最美丽的梦想实现。

  在“五一”国际劳动节这个特别的日子里,让我们歌唱,让我们赞美,歌唱劳动者的伟大,赞美劳动者的平凡,让我们的幸福和快乐在伟大和平凡之间实现。

  每年的“五一”国际劳动节,成为赞美劳动者、歌颂劳动的节日。我们应该从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己折,自己的书包自己理;在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;

  在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要尊重每一个人的劳动。劳动,让低矮的茅草屋变成了万丈高楼;劳动,使泥泞的小路变成了现代化的高速公路;劳动,让地球变成了一个个美丽的城市;劳动,使往日那破旧的校舍变成了今天这花园式的校园。

  同学们,热爱劳动是中华民族的传统美德,我们应该将它传承下去。在平时生活中我们多做一些力所能及的家务劳动;在学校要按老师的要求收拾书包、收拾桌子,认真做好值日工作,用我勤劳的双手把学校打份得更美!劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明,创造了我们今天的幸福的生活。

  我的讲话到此结束,谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造。”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  五一国际劳动节,是全国劳动人民的节日。100多年前,世界上的劳动人民饱受资产阶级的剥削和压迫,工人每天工作的时间长达14到16个小时,尽管是这样,他们还是经常不得温饱。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天为国际劳动节。

  直至今日的几十年间,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;“铁人”王进喜不顾身体的虚弱,以“铁人”的精神奋斗在大庆油田几十年,为我国石油工业的发展建功立业;李素丽,北京21路公共汽车售票员,身挎票袋在小小的车厢里工作了15个春秋,向人们传递着她的真情与爱心;上海平凡的房修水电工徐虎,21年来“辛苦我一个,方便千万家”,被人们亲切地称为“及时雨”、“夜明珠”。正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  “要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣!”同学们,用我们的双手去劳动,用我们的双手去酿造更甜美的生活!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  早上好!

  我是三5班的xx,我是三5班的xx,今天我们国旗下讲话的题目是《劳动与美同在》。

  再过几天就是“五一”国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。劳动是伟大的,劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动是美丽的,劳动使我们的生活越来越舒畅,让我们的环境越来越舒适!劳动者是天底下最美的人!

  因为工人的劳动,我们住进了宽敞明亮的教室;因为公交司机的劳动,我们享受着便利快捷的交通;因为教师的劳动,我们学习着涤荡心灵的文化知识。

  同学们,我们也应该是美的创造者。早晨起床后,你把自己的被子叠好,物品摆放整齐,教室里你把桌面清理干净,值日的时候,你把教室每个角落打扫得一干二净,在校园里活动时,顺手捡起地上的纸屑,这都是在创造美,当大家在整洁、一尘不染的教室中学习时,我们应该想起是这些同学无私的劳动,为我们创造了这么美的环境。正是有了同学们的劳动,我们的校园才会保持整洁的外观,美丽的容颜!我们才会那么舒心愉快的学习生活。

  我们的校园非常整洁,可是破坏我们美丽的环境的事常常发生:如随处乱扔纸屑;购买零食,吃后随处乱扔;课间时,教室里是一片狼籍等等,许多破坏我们学校环境、班级环境的事时有发生。为了保护我们的校园整洁、美丽,请同学们随时弯弯腰,看见果皮纸屑随时拾起放入垃圾桶,养成良好的爱清洁、爱劳动的好习惯,做一个爱劳动的好孩子。

  同学们,希望你们能从今天起做到:自己的事情自己做,学校的事情积极做,家里的事情自觉做,从小养成热爱劳动的习惯,在劳动中培养热爱劳动的感情,练就一双勤劳而灵巧的双手,努力成为一名热爱劳动的好学生好少年。

  我们的演讲完毕,谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿6

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  是劳动,使我们过上今天美好的生活;是劳动,使我们的家园更加美丽;是劳动,创造了世界的千千万万。一尘不染的马路,是清洁工们劳动的结晶;拔地而起的高楼,是建筑工人们辛勤的汗水所凝聚而成的。学校里,整洁的操场、干净的走廊,无一不是源自于人们的劳动。是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!

  劳动之所以伟大,是因为劳动引发了一系列的发明创造,推动了社会生产力的不断进步和物质财富的极大丰富,使人类大踏步,从必然王国向自由王国迈进。

  劳动之所以崇高,是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。奥涅格说过一句话:“劳动与人类正如树枝和树干连接在一起那样,脱离树干的树枝很快就会枯死。”这句话告诉我们,劳动与人类是密不可分的,没有劳动就没有人类的今天,没有劳动就没有人类的未来。

  作为跨世纪的一代,历史赋予了我们重要的使命。因此,我们从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。

  认真学习文化科学知识,做好学生的本职工作。我们要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。对于每一次值日、大扫除,都要积极参与,认真、仔细完成。做到脑力劳动与体力劳动相结合。同时也可以从做简单家务开始,多参加劳动,养成爱劳动的好习惯。

  以热爱劳动为荣,以好逸恶劳为耻,批评那些不积极奋斗的人,不论贫富,不论贵贱,不论身世如何,赞美那些曾经辛劳过,或现在正在奋斗的人们,只要你热爱劳动、努力过,那么你——就是最光荣,最值得称赞的!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿7

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  今天,我给你们演讲的主题是“发扬热爱劳动的传统美德,努力成为一个知道荣明耻辱的优秀男孩”。先给大家讲个故事:

  从前,一个家庭有两个兄弟。他们父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。哥哥带着锄头来到一座山上,盖了一间小屋,开始努力工作。哥哥整天霸占着家里所有的财产,无所事事,吃喝玩乐。几年后,他卖掉了家庭财产,成了一个靠乞讨为生的乞丐。有一天,哥哥走到一座山前,看到山腰上有一户人家,就去敲门,想点些吃的充饥。但开门的是我弟弟。哥哥见哥哥生活幸福,就问:“你离家只带了一把锄头。为什么你现在有这么多家当?”你的父母在你有生之年给了你很多钱吗?”哥哥笑着说,“对,我爸妈给了我两头摇钱树。”哥哥问,“摇钱树?在哪里?”弟弟伸出手说,“就是这个——每棵树上有五根树枝,不长叶子,不长花蕾。只要不怕累,衣食住行都不差。“原来哥哥的幸福生活来源于努力。我哥哥羞愧地低下了头。至此,大家应该明白,我想说的是:劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造更美好的生活。每一个少先队员都要牢记“劳动是光荣的,懒惰是可耻的”,积极参加劳动,更加热爱劳动,努力做一个知道荣明的耻辱和尚荣的耻辱的好孩子。

  但是在我们的生活中,有相当多的孩子不爱劳动,不珍惜劳动:

  有些学生不喜欢在家工作。早上起来就让爷爷奶奶给他挤牙膏。当他们上学和放学时,他们要求父母给他背一个书包。吃饭的时候也让长辈给他一碗饭。他们过着“张口拿食物,伸手拿衣服”的生活,这才是名副其实的“寄生虫”。

  有些学生也不喜欢在学校工作。当他们遇到班级打扫时,他们躲在后面。当他们遇到困难时,他们假装没看见。轮到他们有困难的时候,他们总是想到别人来帮助他们。他们是名副其实的“小懒虫”。

  有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服过几天就会面目全非;老师的谆谆教诲往往被忘得无影无踪;学生刚打扫完教室,他就把废纸吐了出来,像个“小害虫”。

  这些都是懒惰的表现。可能有的同学会说,我爸妈说我的任务是好好学习,没时间工作;可能有的同学会说我爸妈能挣很多钱,不需要我工作。但是你明白吗,如果你失去了勤奋的美德,即使你有一双美丽的手,你也只能是一个“行动的侏儒”;只会享受别人劳动的果实而不是劳动,迟早会像我故事里的哥哥一样,成为生活中的低能儿。

  “小喜鹊盖新房,小蜜蜂采蜜,小蚂蚁忙着搬家”。动物都知道劳动创造幸福生活的道理。劳动让我们的手更灵活,让我们的心更纯洁,让我们的生活更幸福,让我们的未来更美好,努力成为热爱劳动的优秀青少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大!

  我的发言到此结束,谢谢!

  小学劳动教育讲话稿8

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

  大家好!

  马克思曾经说过:“任何一个民族如果停止劳动,几个星期就灭亡了,更不用说一年了。”伟大的发明家爱迪生说过:“世界上没有什么真正有价值的东西是不努力就能获得的。”有句名言:“所有的坏事都是从一些不劳而获的事情开始的。”的确,劳动是世间一切欢乐和美好事物的源泉,是最可靠的财富。因为劳动,人类社会在不断进步和发展。

  作为一名小学生,我们应该记住以下几点:

  首先,我们应该牢记我们的学习使命。

  培养高尚的情操,掌握丰富的知识,学习更多的技能,为将来成为一名优秀的工作者打下坚实的基础。知识就是力量。我们今天学到的知识越多,我们就能为祖国和未来的人民做出更多的贡献。

  其次,要从小养成热爱劳动的好习惯。

  在家里,穿自己的衣服,叠自己的床,管好自己的书包;在学校,积极打扫,时刻保持清洁;在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。

  第三,我们应该尊重每个工作的人。

  劳动最光荣,劳动的人最美。不管是白领还是农民工,科学家还是清洁工,他们都是光荣的。劳动者应该受到我们的尊重。亲爱的同学们,我们要牢记《关于树立社会主义荣辱观的讲话》的精神,以努力为荣,以苦为耻,从小事做起,从小事做起,不要浪费每一粒米,每一滴水,每一分钱。从小养成爱劳动的习惯。

  同学们,从今天开始,从现在开始,用我们的双手去工作,用我们的双手酿造更甜更高贵的生活。

  我的演讲结束了,谢谢!

  小学劳动教育讲话稿9

老师们,同学们:

  早上好!

  高尔基曾说:我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。许多同学认为劳动就是指体力劳动。那错了。它包含体力劳动和脑力劳动,它赠予人类许多骄傲,许多辉煌,也给中国历史留下不少闪光的华章铭文,如司马迁多年努力编成了《史记》,李时珍寻寻觅觅终得《本草纲目》……再如神舟五号、六号的成功发射是经过许多科学家几年的努力才换来的。可见劳动价值之大。

  对于我们小学生而言,现在正是学习阶段,学习也是一种劳动,在这段过程中,我们可能会遇到许多诱惑,许多困难。请不要畏惧,不要退缩,把目光放长远,那样,在求学路上,你就不会那么轻易地被困难所打败。要时刻铭记:一分耕耘,一分收获。我们所获得的知识都是老师诲人不倦的教育和自己刻苦学习的成果。

  同学们,热爱劳动更是中华民族的传统美德,我们理应将它传承下去。在我们的校园里,每天都涌动着一群值日的同学,每天都有人在默默地打扫卫生,每天都有人随手捡起地上的垃圾……是他们共同创造了整洁的校园环境,让我们得以在清新的校园里快乐地学习。让我们从身边做起,从现在做起,随手捡起地上的垃圾,轻轻放入垃圾篓内。认真仔细地完成每一项作业,做个真正的好学生。

  谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿10

各位老师、同学们:

  大家好!

  今天,我国旗下讲话的主题是“讲卫生、爱清洁”!

  校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,同时,校园卫生也是一个学校文明程度的重要标志。

  可是因为某些人的一点自私,几分懒惰,让这惬意的享受悄无声息地从我们的指缝间溜走。每当下课后、午休时、放学后,操场、楼梯、绿化带内凡是有我们学生成群走过的地方,到处散落着同学们随意乱扔的包装袋、糖果纸。其实我们每天都在打扫卫生,应该说学校里除了落叶外应该不会再有其他的杂物。可事实不是这样,刚刚扫完的楼梯、教室、走廊往往又有新的杂物出现,这些杂物是怎么来的呢?原因很简单,这些杂物来自于某些同学的乱扔,来自于某些同学的不良生活习惯。我们的同学每天都在辛勤的劳动,为我们校园的清洁付出了很大的努力,可是有些同学根本就不知道尊重别人的劳动成果,垃圾桶就在跟前,也不愿意多走一步路,随手就丢在地上。

  在此,我们向全校师生发出“爱我校园,从我做起”的校园无垃圾倡议,并希望大家做到以下几点:

  一、以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。

  二、从我做起,从现在做起,养成良好卫生习惯,不带零食进校园、不乱扔垃圾。

  三、提倡“弯腰精神”,随时拾起地面上的点滴垃圾,扔进垃圾桶里。

  四、养成“热爱劳动的好习惯”,每天早读之前要对清洁区进行一大扫,教室中午要一小扫,确保地面的干净,校园无纸屑。

  五、自觉与不文明行为说再见,与不文明行为作斗争,成为保护环境的卫士。

  其实,这些行动都不需要花费我们太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的习惯。我想,我们在付出的同时也在收获,付出的是一粒种子,收获的是满园芬芳。相信众志成城,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。

  小学劳动教育讲话稿11

老师们、同学们:

  大家好!

  我讲话的题目是《做一个热爱劳动的好孩子》。

  自从有了人类,劳动就再也没有离开过我们。我们的祖先正是通过不断的劳动才进化成了今天的我们。没有劳动就没有我们这个美丽可爱的世界。

  然而,社会上还有很多的人不热爱劳动。就拿我们小学来说吧。就有许多同学厌恶劳动,认为劳动是很低贱的事情。有的同学当值日生不负责任,下课了黑板也懒得檫,扫地也是敷衍了事;有的同学大扫除上耍滑头,别人忙的满头大汗,他却躲在一旁;还有的同学在家更是以小皇帝自称,过着衣来伸手,饭来张口的懒惰生活。如果父母给他分配一点劳动,他就马上一脸的不高兴,找借口推脱,甚至以跑了之。

  同学们,你们要知道,劳动虽然很辛苦,但是对我们很有好处。劳动可以活动我们的筋骨,让我们的身体更加健康;劳动能磨砺我们的意志,使我们变得更加坚强;劳动能给我们带来丰盛的食品,劳动能为我们提供优美的环境。总之,劳动能为我们创造一切。

  作为正在学习阶段的青少年,要继承前辈热爱劳动的优良传统,从身边小事做起,自己的事自己做,协助家长处理简单的家务在学校保持学习环境的整洁,从小养成热爱劳动的好品德。为走上社会,成为社会栋梁之才,做好准备。劳动最光荣!我劳动我快乐,我劳动我幸福。

  同学们,就从现在开始做一个热爱劳动的好孩子吧。

  最后预祝辛勤工作在三尺讲台的同志们节日快乐。

  我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿12

尊敬的老师和同学们:

  早上好!

  我今天在国旗下发言的主题是对劳动的爱。

  学生,我不知道你想到:我们吃食物,穿衣服,住在房子里,坐在交通工具上,看书,玩玩具等,这些物品是他们从中吗?是从地球诞生的那一天,还是通过人们的创造呢?我相信大家都知道这个问题的答案。除此之外,除了空气,在人类存在之前非常罕见的水,在所有其他项目是由人通过人类工作创造。所以劳动是伟大的。如果没有劳动,人类就不能生存,当然,社会发展,技术进步和每个家庭的幸福生活都没有。

  我们每个人都是社会工作者,父母不能照顾我们的生活,有一天我们必须自力更生,通过自己的劳动来支持家庭的幸福,通过自己的工作为社会做贡献,反映自己的个人值。所以我们应该每天爱上每一天,做一些自己的事情,如堆叠被子,整理房间,帮她妈妈洗洗菜,扫地,下垃圾,在学校做一天等等,行使自己,当他们长大成为一个合格,优秀的工人准备。

  也许有些学生恳求轻松,厌恶的劳动,这是非常不应该。通过观察可以发现:不爱劳动的人常常自私,懒惰,没有责任感,工作能力差,缺乏独立的生活能力。相反,热爱工作的人在各个方面都很优秀。他们是好的,友好的,知道如何分享和谦卑,知道如何尊重人,知道如何珍惜别人工作的果实;他们可以照顾自己和周围的人,做得方便,遇到困难将是大脑解决。总之,有许多好处的劳动爱好,它可以创造财富,使人更加丰富的生活,同时它可以提高一个人的劳动技能,激发一个人的聪明才智,磨练一个人的强烈意志,体现一个人的生命价值。此外,劳动可以带来幸福,人们感到快乐。

  学生,你更愿意成为一个爱的男人吗?还是成为贪婪,厌恶劳动的人?

  在五一节国际劳动节之际,让我们树立精神作为一个可耻的概念,做一个对劳动的爱,快乐的小劳动者,使我们的生活因为劳动和有价值,使我们的生活因为劳动和更多彩。

  小学劳动教育讲话稿13

老师们,同学们:

  早上好!

  我国旗下的讲话的题目是《从小热爱劳动》。同学们,我们每天生活在美丽的一实验校园里,沐浴着阳光雨露,接受着优质教育,健康快乐地成长着。可是,你们可曾想过:是谁为我们创造了这样好的学习环境呢?是啊!曾经是建筑工人顶着烈日,用一砖一瓦盖起了美丽的教学楼,让我们拥有宽敞明亮的教室;是后勤的叔叔阿姨种下这一草一木,让校园生机勃勃,处处如画;是可敬的老师们伏案疾书,为我们准备一节节精彩纷呈的课;是可爱的各班值日生打扫操场和教室的卫生,让我们有一个清洁美丽的学习环境。还有,每天是保安叔叔早来晚走,保证校园的安全;是护导老师在各楼层护导,确保上下楼的秩序;冬天老师们早早到学校清雪;初春,体育组的老师们清除操场上的冰块。他们的工作岗位不同,但他们有一个共同的特点——热爱劳动!正是他们,用自己辛勤的劳动,为我们创造了今天的学习环境!

  对于他们的辛勤付出,我们要做到珍惜和尊重他们的劳动成果,我们更要向他们学习,也做一个热爱劳动的小学生。

  老师建议大家从以下几方面努力:

  一、在学校做个爱劳动的小学生。

  1、每天整理好自己的学习用品,保证桌面、桌堂和地面的干净整洁。

  2、做好值日生工作,做到不拖沓、不应付、不逃避,用心去做。

  3、在值日生有困难的时候,积极主动帮助他们。

  4、主动劳动。黑板脏了主动擦一擦,地上有纸主动捡一捡,垃圾桶满了,主动倒一倒。

  二、在家里做个爱劳动的好孩子。

  1、自己的事情自己做。除了自己背书包、整理学习用品外,低年级的小同学还可以自己洗袜子、叠被子。高年级的同学可以自己洗衣服、整理房间。

  2、每天做一件家务活。比如吃饭前摆餐具、吃饭后洗碗,把乱了的拖鞋摆好,把沙发上的衣服挂起来。做这些,不仅锻炼了我们的劳动技能,更能减轻爸爸妈妈的负担,他们一定会为我们的成长感到欣慰。

  另外,我还建议,同学之间比一比,看看谁最爱劳动,谁最会劳动,谁是真正的劳动的小能手,让我们共同用双手和智慧,开创美好的明天。谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿14

各位老师、同学们:

  大家好!

  我是二年二班的XXX。我今天国旗下讲话的题目是:爱劳动,讲卫生。

  当我们在绿树成荫的校园里散步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室里上课时,怎能不全神贯注?优美的环境,让我们如沐阳光,享受快乐。可是,就因为某些人的一点自私,几分懒惰,让着惬意的享受,悄无声息的从我们手指尖溜走。每当下课后,午休时,放学后,操场、楼道、绿化带、六角砖的地面上······凡是有我们同学走过的地方,到处散落着同学们随意丢弃的垃圾。其实我们每天都在打扫校园,应该说校园内除了落叶,什么垃圾都不应该出现。可是,塑料袋,废纸,果皮······随处可见。我们每天都在清扫校园,每天都在为了校园的清洁,辛勤的付出。同学们,请珍惜我们的劳动果实吧!

  校园是我们学习和生活的地方,也是我们成长的摇篮。校园环境的好坏直接影响着我们,谁都愿意在一个舒适的环境中学习和生活。因此,我们要加倍珍惜她,这也是我们义不容辞的责任。美好的东西是需要不断的呵护的,就让我们从身边做起,从一点一滴做起,爱护我们的校园吧,因为她是我们共同的家。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿15

老师们,同学们:

  大家好!

  我是六(1)班的xxx。

  今天我要给大家讲的话题是:做一个爱劳动的学生。

  大家都知道,劳动创造世界,劳动创造人类,劳动是人类的第一需要,世界上所有的财富都是通过劳动创造出来的,不劳动者不得食……在我们的生活中处处体现出:要做一个真正的人,就必须爱劳动。

  可是我们发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。据调查,现在的小学生,爱劳动、有较好劳动习惯的约占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动的。他们懒得铺床叠被,懒得洗袜子、洗手绢,懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。可见,我们的同学参加的劳动太少了。多数原因是家长心疼孩子,怕孩子吃苦受累。有的家长认为今天的孩子就是应该享福的一代。可是,我们知道,不爱劳动的孩子,他们也很难爱学习,怕劳动,也会怕做作业,怕思考问题。人的能力是要靠培养的,这中间劳动能力的培养尤其重要。如果我们现在忽视了劳动习惯的养成,就是忽视了学做人的'最重要的内容和机会,害处很大。一旦成了懒人,想要变勤劳就非常难了。

  作为一名小学生,从小就应该树立主人翁的意识,关心国家大事,热爱自己的家园,树立远大的志向,把自己的前途同祖国的命运结合起来,使自己成为一个有理想、有志气、有抱负、有高尚品质的人。从小就要有正确的劳动观点、劳动意识,认识到——劳动最光荣,不爱劳动的人将会一事无成。从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,积极参加社会实践活动。

  同学们!让我们一起行动,无论在家里或者在学校里都做一个爱劳动的好孩子!

  谢谢大家!

  小学劳动教育讲话稿16

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  鲜艳的五星红旗在雄壮的。国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。

  大家都看到了后面的横幅,我们学校将开展"爱学习、爱劳动、爱祖国"的主题实践活动,今天我国旗下的讲话主题是《爱祖国,从爱学习爱劳动开始》。

  同学们,爱祖国不是一句空话。我们首先应从爱学习开始。是的,作为学生我们不仅要做到爱学校,更重要的是要好好学习,一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?因此我们首先古人说得好:"凡事预则立,不预则废"。这里的"预"就是事先确定目标的意思。我们在总目标的前提下,可以确定一个一个的小目标,比如:要在一个月内养成先做作业再闲聊的习惯,要在每天抽出半小时阅读课外书籍等,一个目标达到了我们还可以确立下一个目标,这样逐步达到最终目标。让我们尽早确立一个个奋斗的目标,知难而进,去迎接求学路上一个又一个非凡的成功吧。当然取得优异成绩的同学不要骄傲,因为需要我们去努力的还有很多很多;成绩不太好的同学也不要灰心,也许你目前不能取得优异的成绩,只要你耐心主动学习,用心学习,我相信你只要迎难而上,最好的胜利一定属于你。

  同学们,我们现在的生活水平越来越高了,所以,很多小学生在家都是衣来伸手,饭来张口,过着"小皇帝"、"小公主"的生活。因为家庭的溺爱,在我们中间出现了少数不爱;教室脏了扫一扫,黑板脏了擦一擦,劳动给人以智慧,劳动给人以幸福,劳动给人以充实。劳动时的动作最优美,劳动时的表情最喜悦。所以说,劳动是最光荣的。我们从小在劳动中陶冶,能培养出人格的好品质;我们从小在劳动中锻炼,能营造出生活的高境界。将来有一天,我们会以一个合格的劳动者的身份,加入到祖国建设大军的行列来。

  今天的讲话就到此结束,同时各班回去在班里开展三爱教育主题班会,继续展开学习。

  小学劳动教育讲话稿17

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  我今天演讲的题目是“劳动最美丽”。

  大家都听说过这样一句话:以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。

  劳动,一个简单的词。然而,它包含了太多。农民们努力种菜,到超市,售货员努力地卖出去,然后回家,妈妈在狭窄的厨房里努力做一盘盘美味的佳肴。

  劳动无处不在。看,桌子歪了,你得伸手把它摆正。地板很脏,你得用拖把把它拖干净。即使每天早上来到学校教室,你也需要打开门窗等等。这些都是劳动,不知不觉中,我们都在劳动。

  劳动是光荣的。因为劳动是一种付出,人们常说有付出就会有回报。也许你在打扫教室的时候抬头看了看日落的天空,想着回家一定会晚了,但是你付出了宝贵的时间,把教室打扫得干干净净。明天你不仅会坐在一个干净的教室里,而且同学们会因为你的努力而感到舒适和快乐。

  然而,当你看到你打扫得很干净的教室里到处都是五彩纸屑时,你会不会觉得很烦呢?

  是的,因为别人不尊重你的劳动成果,忽视你的辛勤劳动。在这个时候,你应该考虑一下。我们有没有过不尊重别人劳动成果的行为?乱扔垃圾,倒掉一盘菜,甚至扔掉一张白纸,这一切都是不尊重别人劳动的行为,就像你在一幅美丽的画上浓浓的点上了一笔,让人生气。

  美丽是用什么来衡量的?人们常说美丽不在于外表,而在于内在。美丽并不一定是长得漂不漂亮。你看园丁,他的手是粗糙的,但他有一双手展示花园的艺术,培育美丽的花朵。你看看清洁工,工作并不舒服,但却用扫帚清洁了干净的街道。他们的外表并不美丽,可真正的美却是在他们辛苦的劳动之下得以完美的展现。

  劳动是包含着汗水的,但用汗水洗过之后,劳动的果实更美丽。这不仅是劳动本身,也感染了别人的美丽。认真写好每一份作业,工整的字迹是一种美丽的展示;还有劳动他人,收集同学写的作业,收好同学用心写完的作业,整齐的作业本是美丽的展现。

  让我们学会劳动,尊重劳动,从身边做起,捡起地上的垃圾,摆好歪了的桌子,认真写好每天的作业。让汗水包裹的劳动,更美丽更耀眼!

  谢谢大家,我的演讲到此结束。

  小学劳动教育讲话稿18

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  今天我演讲的题目是《劳动最光荣》。同学们曾经学唱过这样一首儿歌,”太阳光金亮亮,雄鸡唱三唱,花儿醒来了,鸟儿忙梳妆,小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜忙,幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造。“正像歌里所唱的那样,我们的幸福生活从哪里来呢,全靠劳动来创造。

  直至今日,各行各业的劳动者,在自己平凡的岗位上辛勤的劳动者,为我们创造了今天这样的幸福生活:时传祥伯伯是一名掏粪工人,它以主人翁的精神做好清洁工作,宁可一人脏,换来万人净,受到大家的尊敬;张秉贵,一个普普通通的售货员,几十年如一日,以自己胸中的”一团火“精神,为顾客热情报务,做出了不平凡的业绩;平凡的房修水电工徐虎,21年来”辛苦我一个,方便千万家“,被人们亲切地称为”及时雨“、”夜明珠“……正是这千千万万普普通通劳动者的辛勤耕耘,才有我们祖国大家园的瓜果飘香、和睦安详。他们,是最值得我们尊敬的人!

  劳动是打开幸福之门的钥匙,是每个公民的根。凡是了解历史的人都知道,在人猿到人的转变中,劳动起了决定性作用。古猿人之所以能够直立行走,能够最终走出森林成为真正意义上的人类,劳动的作用是无可替代的。人类的发展史其实就是一部劳动史。是劳动,创造了历史;是劳动,改变了世界。伟大的发明家爱迪生说过:”世界上没有一种具有真正价值的东西,可以不经过艰苦辛勤的劳动而能够得到。“纵观历史,正如鲁班,李冰……哪一位能工巧匠不都是从平时的劳动中汲取经验总结成事。没有劳动,就没有现在的人类;没有劳动,社会便得不到发展;没有劳动,人类将变得一无是处。”劳动是一切有劳动能力的公民的光荣职责“。劳动是光荣的,通过劳动人类从盘错交织的古树走向陆地,从愚昧无知的远古走向信息发达、光电闪烁的现代文明,劳动创造了人类语言,劳动拓展了人类思维,劳动改造了人类的生存空间。

  劳动何以为荣?劳动何以崇高?正是因为劳动是财富之母,人类所享受的一切物质成果、科技成果、文化艺术成果无一不是劳动的产物。”天道酬勤“。我们中华民族就是凭借这种精神,创造了光耀世界的华夏文明。奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示中华民族的精神面貌。

  所以,让我们靠自己的双手劳动起来,用劳动来感受生活中的所有美好,用甜美的歌声去唱劳动的歌谣。

  小学劳动教育讲话稿19

老师们,同学们:

  早上好!

  今天国旗下讲话的题目是:“尊重劳动人民,珍惜劳动成就,爱护公共财物,做品德高尚的文明学生”。

  当我们踏进学校,踩在广场的地砖上,就要想起千万劳动者的辛劳。当我们坐在教室,可不能忘记挥汗如雨的父母。当我们奔跑在运动场上,应当想起一天辛劳后劳动者们疲倦的身影。当我们享用着学校里一切设施之时绝不能忘记这都是劳动者的血汗成就!

  劳动,是人类与一般动物的区别的根本标志,世界上只有劳动才能创造财富,尊重劳动,尊重劳动人民,爱惜劳动成就是人的基本素养。因为我们将来也是一名光荣的劳动者。爱护校内所有的财产物品就是珍惜劳动成就,是我们全体师生的基本责任,是学校教育品质高低校风优劣的标志!

  几百年前一位古代思想家朱柏庐在他的[治家格言]中曾说:一粥一饭当思来处不易,半丝半缕恒念物力维艰!大意是,即使是一碗粥一顿饭也应想到它来得不容易,即使是半根丝半根线,也要想到劳作的艰辛。唐代诗人李绅的[悯农]的谁知盘中餐,粒粒皆辛苦也同样体现了要想到劳作的艰辛!古人尚且如此,我们是新时代的学生,应当更能体念劳动人民的艰辛,更能珍惜劳动的成就。

  在我们的学生守则中也有爱护生活环境,热爱集体,遵循校规,勤俭朴素,遵循社会公德的条文。学生日常做法规范第八条强调爱惜粮食和学习生活用品,节约水电,第十五条明确指出:爱护公物,不在课桌椅,建筑物上涂抹刻划。损坏公物要赔偿。让我们全校师生行动起来,学守则,学规范,掀起一个爱护公物,珍惜劳动成就,尊重劳动人民,保护学校一切设施设备,做文明学生的热潮。让损坏公物的丑陋做法远离我们,让损坏公物的现象成为过街老鼠人人喊打,个个声讨。希望过去有这些做法的学生知错就改。全体师生都希望你们立马改过。我也相信你们一定能改过,每个同学都应成为有理想有道德有文化有纪律的一代新人!

  小学劳动教育讲话稿20

尊敬的老师、同学们:

  大家好!

  劳动是什么?劳动为我们创造食物,劳动为我们创造幸福,所以我说,劳动是人类生存和发展的基石。没有劳动就没有我们这个缤纷的世界。然而,劳动也是艰辛的,会付出汗水,付出辛劳。因此我认为每个人的都应当自觉的珍惜劳动成果。

  劳动是非常伟大的,劳动是光荣而神圣的。劳动创造了物质生活,创造了精神文明,创造了人类五千年灿烂的文明史。劳动人民用自己的勤劳和智慧,为整个世界做出了巨大的贡献!

  劳动是没有高低贵贱之分的。当太阳还未升起的时候,被誉为“城市美容师”的清洁工早早的来到自己的岗位上,为城市扫去了垃圾,却怎么也扫不去两鬓不断生长的银发;那些建筑工人冒着严寒酷暑,将一砖一瓦盖成大楼大厦。瞧!那些高楼大厦是多么的雄伟壮观!我们的老师把自己的知识传递给我们,使我们一个个踏上了成功之路……这些不都是别人辛勤劳动的成果吗?这凝结着汗水的劳动成果,理所当然受到尊重。

  然而,有些人却不这么做:走在大街上随地吐痰,随手扔垃圾,即使不远处就有垃圾箱,也不肯多走一步;上课不专心听讲,做小动作;走在花园里践踏草坪,使环境得到了破坏……等等,诸多令人寒心的不文明表现,他们如此不尊重别人的劳动成果,难道我们不觉得这些人是可耻的吗?

  点滴在于勤,劳动最光荣。各位朋友们,从这一刻起,让我们都来提高自己的道德素养,养成良好的文明习惯,珍惜别人的点滴劳动成果吧!只有尊重别人,别人才会尊重自己,所以,让让我们从自身做起!从小事做起!从现在做起!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

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