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小学二年级责任之星事迹材料

小学二年级责任之星事迹材料

  一、责任之星条件

  1、孝敬之星孝敬父母,尊敬师长。

  2、理解父母的艰辛,知道勤俭节约,能协助父母做力所能及的事;懂得减轻父母的精神负担,不让父母为自己操心,能为父母解忧愁。

  3、尊敬师长,理解老师,积极主动协助老师做事,懂得感恩和回报。

  二、小学二年级责任之星事迹材料(精选16篇)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用事迹吧,事迹可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。那么你真正懂得怎么写好事迹吗?下面是小编收集整理的小学二年级责任之星事迹材料(精选16篇),欢迎阅读与收藏。

  小学二年级责任之星事迹材料1

  吴昊阳,他是一个乐观、开朗、积极向上的阳光男孩。

  线上课期间,能对自己的学习负责,认真上好每一节课,高质量完成当天的作业。线下学习期间,作为班级的小领队,他每天能带领小朋友按时出操,整好队伍,工作认真负责。

  今天,他很荣幸能成为校级责任之星,在以后的学习、生活中,他会更加对自己的言行负责,对自己的学习负责,心中有爱,尊师重道,以少年之肩扛起身上的责任,成为德智体全面发展的三好学生。

  小学二年级责任之星事迹材料2

  吴荻,他有较强的集体责任感,在疫情期间,积极参加每一项学校及班级活动,希望可以给班级争光的同时,给大家带来积极乐观的态度,是班级的开心果。疫情期间,每日7点准时起床,自己完成晨读,完成作业,坚持跳绳,坚持自己收纳。希望他能把这份责任心化为内驱力,坚持下去。

  小学二年级责任之星事迹材料3

  郁骊,她性格温和可人,开朗活泼,待人友善,极富爱心,且乐于助人,得到同学和老师的喜爱,推举为语文课代表,担任课代表期间履职尽责,有交必复;网课学习期间,勤奋不懈,作息规律,早睡早起,坚持早读,喜欢画画和阅读,刚刚独自看完了《假如给我三天光明》海伦·凯勒的故事,敬佩的同时也不断激励自己。

  小学二年级责任之星事迹材料4

  戚妙莀,她是一个聪慧活泼,阳光自信的小女孩,有着强烈的责任心和班级荣誉感。面对疫情始终保持着良好的居家学习和生活的态度,认真上好每一节课,认真完成每一次作业,积极投入每一项班级及学校开展的线上活动,并在多次活动中获得表彰。

  小学二年级责任之星事迹材料5

  戚露尹,她是个勇于承担责任,严于律己、乐于助人的女孩。她平时严格遵守规章制度,除了认真完成课业外,还踊跃参加学校的各项活动。她喜欢帮助同学,热爱劳动,也是大人的小帮手。希望她继续用一颗自律的心,做有责任心的人,并持之以恒。

  小学二年级责任之星事迹材料6

  陈楚嫣,她能够合理有效地安排学习、游戏和运动的时间。通过积极参与课程实践展示活动,进一步提升了她的班级荣誉感、责任心。在网课期间她认真听讲,按时完成作业,努力学习,就是对自己负责,也是尊重老师教学成果,有责任心的表现。她也能主动参与家务劳动,并坚持每天定时定量地跳绳、骑车等运动,强身健体。

  小学二年级责任之星事迹材料7

  张延涛,男,11岁,西营镇南营小学五年级学生,从一年级开始一直担任班干部,现任班长、学习委员、学校少先队大队长。他以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质,被评为镇级三好学生、镇优秀班干部、区十佳少先队员。他是同学中的名人,他是校园里的一道亮丽的风景线。

  作为班干部,他深知肩上的责任重。他以“为集体尽职,为伙伴服务”为宗旨。自觉地遵守学校的各项规章制度,起到很好的带头示范作用。一方面,他对老师交给的任务总是积极认真地完成。每周班会课,他都要根据同学们的表现情况,根据班级出现的问题,确定班会主题,开展形式多样的主题活动。他经常组织同学出黑板报,从版面设计到抄写,绞尽脑汁,翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学习辅导、纪律、卫生等各项班级事务,如每天的收发登记作业,检查学生作业,检查纪律、卫生等。一方面,为班级管理出谋划策,积极参与和协助组织班级的各项校内外活动,处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。主动帮助同学学习,做到虚心解答。他还在班里开展了“一帮一,一对红”活动,口号是“不让一个同学掉队”。在他的带动下,他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。工作上尽心尽责、耐心细致,在同学中有很高的信誉,深得同学的信任。尽职尽责的他,经常因为检查纪律、卫生等情况而忙得不可开交,早出晚归,但任劳任怨的他,从无一句怨言。尽职尽责,坦荡无私的奉献,成为他最高生活追求。

  他求知欲强,勤学好问,有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头,“打破砂锅问到底”决不放过一个学习中的问号。他有大胆创新的精神,他的理解能力、分析能力、综合能力都很强,所以门门功课都轻松、成绩出名。从一年级到现在,年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识,一直坚持每天阅读有益的书报,涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等,他都读得津津有味,读书丰富了他的知识,也提高了他的写作水平。

  班内工作尽职尽责,大队工作也任劳任怨,尽职尽责。平时,积极组织大队常规工作,特别在六一儿童节活动中,他积极组织少先大队成员,带头排练节目,帮助大队辅导员设计大会程序等。在庆祝大会上,他组织排练的的广场舞、小品等,博得了全校师生、与会家长的一致好评。

  勤奋努力是他永恒的目标,尽责奉献是他不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的张延涛,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中,留下更多骄傲的身影。

  小学二年级责任之星事迹材料8

  高昕艺,她端正学习态度、养成学习习惯,同时,学着关爱家人、尊重老师,关心同学,她认为这就是现在的“责任”!能够做好学习生活中的每一件小事,就是一个有责任感的好孩子!在一年级的学习时光里,她真切感受到了老师无微不至的关怀和班集体的温暖!

  小学二年级责任之星事迹材料9

  陈悦冬,他是一个有责任心和爱心的小男孩,网课期间对自己的学习认真负责,多次获得优秀作业;每天坚持运动体育打卡,积极参加学校组织的各项活动;对班集体负责,在“未来之星英语风采展示”活动中获得了二等奖的好成绩。

  小学二年级责任之星事迹材料10

  周恩培,他是个活泼开朗,热爱生活,非常懂礼貌的孩子。疫情网课期间,认真做好记录,与老师积极互动,课后第一时间完成作业,积极参加校内活动。每天户外运动,单车滑轮翻单杠,业余时间加强课内知识,勇于面对学习困难,养成好习惯。珍惜当下,期待校园重逢的那一天。

  小学二年级责任之星事迹材料11

  杨语瞳,她是一个活泼开朗、积极阳光、富有责任心的女孩。居家期间经常会根据菜谱给家人做点心,也会将美食送给楼栋的每一户邻居品尝。她热爱学习,认真完成老师布置的每一项作业。也积极参加各项活动,得到了老师们的好评。

  小学二年级责任之星事迹材料12

  余绮雯,女,12岁,三元区长安小学五年级学生,从一年级开始就有担任班干部,现任班长,英语科代表,数学组长,图书管理员,路队长。我有良好的思想品质、优异的学习成绩。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天资至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代小学生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在老师眼里,我处处身先士卒,是老师的好帮手,在同学眼里,我品学兼优,是同学们的好榜样。无论是哪一位老师,都对我信任有加,无论多么重要的`事,只要交给我去做,老师都很放心。我在班上的人缘还很好,在同学中威信高,同学们都愿意让我当班干部,老师不在时,能代替老师独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习秩序,真正成了老师的小帮手。

  身为五(1)班的中队长,我从自我做起,严格要求自己,起表率作用,秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作,经常为班上做些力所能及的事情;帮老师做一些管理班上的工作,使我们班各方面越来越好。在同学眼中,我是一名懂事的“小大人”,老师和同学都很信任我。几年来,我总是默默地为班级为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况;对老师交给我的任务,我总是认真地去完成。我处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作学习,认真完成各科作业。与所有的不文明行为告别,不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。

  “时间是挤出来的,我要多学习多锻炼自己,为学校争得荣誉。”我总是这样要求自己。校内外的学习、活动常常忙得我不亦乐乎,但我总是充满自信地面对。每次集体活动我都认真准备,付出了许多辛劳和汗水。功夫不负有心人,凭着我的顽强刻苦、不懈努力,在比赛中大气沉稳,声情并茂,脱颖而出,取得了老师和同学的好评。而面对大家的赞扬,我只是对大家微微一笑,心中立下了更高的目标。

  我在2010年、2011年、2012年、2013年、2014年都获得了“校三好生”“优秀生”。勤奋努力是我永恒的目标,尽责奉献是我不懈的追求。未来的路还很漫长,相信活泼阳光的余绮雯,会在成长的路上,一路采撷,一路阳光,一路风景,一路欢畅!希望能留下更多骄傲的身影!

  郑立爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获奖。

  郑立还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;对待邻里,他文明礼貌、与人为善,深得邻里喜爱。他生活俭朴,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具,其余的都积攒起来,在爸爸妈妈过生日时为他们买生日礼物。可从不乱花一分钱。他有较强的活动能力和组织能力,还有良好的心理素质,心胸开阔,乐观豁达,具有一定的人际交往能力,勇敢坚强,在困难面前从不低头,有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面,组织能力和自立能力较强,老师和同学们都感到让他做事十分放心。

  他以优异的学习成绩,全面发展的综合素质,连续六年被评为校三好学生,他是同学中的名人,他是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、副班长等工作。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误。作为一名干部,他按时执勤上岗,不惜牺牲自己的课余时间做好学校的卫生检查工作,处处维护学校荣誉,树立自身形象,是一名优秀的少先队干部。

  一路走来,郑立同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

  小学二年级责任之星事迹材料13

  金瑾瑄,她的性格活泼开朗、乖巧懂事,有着乐于助人的精神。因疫情关系在家进行网课学习期间,能够每天自己跟着老师完成课程内容及学校作业,无需家长在旁督促。

  作为一名二年级的小学生,在家能够做到自己的事情自己做,能分担一定的家务量;作为一名小小志愿者,她能够在完成学校布置的作业后,对自己所在的社区进行帮忙,分发物资、抗原等,小小的力量,大大的绽放。

  小学二年级责任之星事迹材料14

  卢星羽,她能认真做好作为学生的责任,勤奋学习、独立完成作业;主动参加学校活动,遵守纪律,团结同学,积极为班级服务;在家里主动洗晾自己的衣袜,洗刷晚餐的碗筷及分担其他力所能及的家务,并坚持每天练习舞蹈基本功等。

  小学二年级责任之星事迹材料15

  瞿圣铭,作为一名学生,他认真承担学生该尽的责任,把握好每一天,用积极的心态抵抗疫情。他用端正的态度,饱满的学习热情,严谨的思维投入到学习中。自觉地做好份内之事,对他人有爱心,尊敬长辈。他对自己的班集体负责,荣誉感强,积极参加各项活动,是当之无愧的责任之星。

  小学二年级责任之星事迹材料16

  唐艺宸,她是一个积极乐观,有责任心的学生。疫情期间,对自己的学习负责,按时上好每一节课,独立完成作业;对自己身体负责,每天坚持体育运动,对啦啦队操特别感兴趣,会自己创新练习。在家里也是妈妈的小帮手,自己事情自己做,妈妈家务帮着做。希望同学们可以取长补短,共同学习,共同进步!

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