小学多媒体室工作计划
多媒体教室由多媒体计算机、液晶投影机、数字视频展示台、中央控制系统、投影屏幕、音响设备等多种现代教学设备组成。今天小编在这给大家整理了小学多媒体室工作计划（精选5篇），就让我们一起来看看吧！
小学多媒体室工作计划1
我校的多媒体教室也是一个多功能教室。因此，在本年度，学校电教处将紧紧围绕“大力推进信息化建设”的工作目标开展本年度工作。更将活动与教师培训结合起来，让这个多功能室为学校做好服务。
一、不断探索电教科研，提高多媒体教室的利用率
我校要提高教师在多媒体教室上课的比例，所以在本年度中，我校将对学校能熟练运用多媒体技术教学的教师，针对学校实际情况进行排课在多媒体教室上课。
二、多媒体教室工作职目标及承诺
1、多媒体教室管理员必须树立管理育人、服务育人、热情为教学第一线服务的思想，热爱本职工作，想教学所需，解教学所急，一切从方便教学、有利教学出发，文明礼貌，以主人翁的态度做好设备管理和服务工作。
2、协助教师使用多媒体设备，对不熟悉操作规程的教师要耐心指导，并及时处理教师在授课中因设备使用不当而出现的各种突发性问题。遇到不能马上排除的故障时，应及时告知技术人员或上报有关领导，并认真填写好报修登记表。
3、上午、下午和晚上的最后一节课下课后，要及时检查多媒体教室设备、照明电源和门窗的关闭情况，没关好的要关好，并将未正确关闭设备或门窗的教师、班级、课程等情况记录下来，并及时提醒有关老师；对由于工作人员的原因而造成设备损失的，依照学院有关规定追究责任。
4、发现设备故障，应及时维修，若不能自行解决，应立即向有关技术人员报告；定期做好设备的维护工作，如设备除尘（每学期一次）和计算机磁盘整理和杀毒等，投影机滤网至少每月清理一次。
5、校外专家到多媒体教室举办学术讲座，管理人员应提前15分钟开好教室门，并启动好设备。
6、坚守工作岗位，上班时间不得做与工作、学习无关的事；不得迟到、早退、擅自离开工作岗位，有事请假，严格考勤。
7、严格执行教务部门教学安排，凡教学外有关活动使用教室，需经领导批准，值班人员不得擅自安排教室。
8、定期整理讲台内外部的（每周二次），保持讲台清洁。
小学多媒体室工作计划2
一、加强多媒体室的安全保卫工作和室内桌椅的保养工作。
对多媒体室内去年新配备的桌椅要进行定期的保养，防止学生对其进行乱写乱画等破坏，以便更好的发挥其对教育教学的辅助作用。要做好多媒体室的使用记录，一经发现问题及时整改。
二、做好多媒体设备的日常维护工作，使教师和学生能有一个好的教育教学和学习新知识、新技术场所。
1、现在学校多媒体室的运行情况一直还是比较好的，本学年必须保障多媒体设备处于良好的状态，为教师提供一个良好的教育教学场所，提高多媒体室的使用率和使用效果，为教育教学提供强有力的保障。
2、要经常性的对多媒体设备进行常规的检查，保证设备的良好运转，随时为需要使用多媒体设备的教师和学生开放，加快我校现代化信息教育推进的步伐。
3、及时搜集相关的教育教学资源，尤其是教师原创的资源——教育教学论文、教学后记、教学心得、实用课件等，以便充实学校网站的建设。
4、争取在多媒体室内后排建立六座电子备课机组，方便教师进行电子备课，有利于利用多媒体设备进行教学，使我校的教育尽快赶上信息时代的步伐。
5、组织一线教师进行本学科的课件的制作，并积极的参加区、省级的各种课件比赛活动。
三、做好日常卫生工作，为教师培训、教育教学和学生上机创设一个良好的环境。
多媒体室是学校日常教学使用率最高的场所，其卫生情况的好坏直接关系到教师与学生的切身利益。本学期更注重对学生养成习惯的教育，使学生能自动维护好多媒体室的卫生，提高学生的自觉性。要经常性的组织学生对室内进行卫生清洁工作，确保的设备完好，杜绝火、电事故和被盗事故的发生；
小学多媒体室工作计划3
为更好地全面开展多媒体教学，利用学校有限的教育教学资源，以提高教师应用技能为中心，采取各种方法，着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍；以信息网络建设为枢纽，充分利用信息网络资源，服务于教学；以课堂整合模式改革为突破，加快推进信息技术教育和学科课程的整合。同时管好、用好、多媒体设备和器材。在本年度，我校多媒体教学的运用将紧紧围绕教学中心，服务教学工作。如何具体做好多媒体教学工作，特拟定计划如下：
一、多媒体教学工作的重要性
1、观念必须转变
多媒体教育教学工作是现代教育教学实践活动的有机组成部分，是现代科学技术与现代教育理论和教育实践发展的产物。它着重从学习过程与学习资源综合开发的角度，解决运用现代科学技术手段，提高教学效率和教学质量的理论、方法与实践问题。因此，要想提高教学效率和教学质量，就要搞好多媒体教学工作。而要搞好多媒体教学工作就必须了解、管理和使用现代教育技术，这是全面掌握现代教育技术的基础。
2、为社会培养人才的责任
当今，社会最主要的财富已不仅仅是物质产品或自然资源，更为重要的是运用和掌握信息的方式。创新能力在获取、处理和利用信息的今天已成为人类生存的基本能力，时代对教育提出了新的命题：为了适应社会信息化的发展，教育应当担负什么角色？发挥怎样的功能？如何通过多媒体教育教学等来改善学校教育质量？如何实施信息技术教育？如何建设适应高度信息化社会的新型学校？这就要求我们必须认识到教育信息化的`重要性，信息社会高度的发展要求我们的教育教学必须改革，以满足我校面向信息化社会去培养创新人才的要求。以信息化来带动我校的教育现代化，努力实现基础教育跨跃式发展。
二、主要工作及实施要求
（一）合理管理、规范行为
1、按制定的《多媒体管理使用制度》开展工作，实行设备保管责任制。使用者即是保管者，以能确保设备的正常使用，提高广大教师的保管责任心，特别是强化任课教师要在学会使用多媒体设备的基础上，更好的保管现有设备，做到谁使用，谁登记，把人为损坏因素降到最低，从而保证设备的完好率。
2、做到多媒体教室：勤使用，勤检查。以保证教师的正常使用。
（二）、充分利用现有的教学资源开展多媒体教学
1、利用多媒体教学工具开展系列教学活动
多媒体教学室使用时，每次使用后都要认真记录。各科、各年级可根据教学进度、教学计划、内容开展学科的多媒体教学实验。在举行主题班会、法制教育、公民道德教育、学生礼仪、安全教育、爱国主义教育等活动时都可以利用多媒体教学进行。
2、利用多媒体开展双向教学，以展示多媒体教学的使用性和普及性。
（三）、加大培训力度、抓好多媒体教学工作的普及
要求全体教师们认真学习多媒体教育教学的基本知识，加强个人计算机和多媒体的实际操作技术，要求全体教师基本掌握学校现有的电教设备和器材使用的方法。重视对学生信息技术素养的教学，利用信息技术课加强对学生的信息化普及力度。
（四）、做好多媒体教室的日常卫生工作，为教师培训、教育教学和学生上机创设一个良好的环境。
本学期更注重对学生养成习惯的教育，使学生能自动维护好多媒体教室的卫生。
小学多媒体室工作计划4
一、指导思想
以学校总体工作为依据，以贯彻新课程理念、推动素质教育为主旨，以科研为龙头，努力提高教师队伍的整体素质；以“精管理、抓契机”为手段，努力提升学校办学水平，实现教育现代化。
二、工作目标
1. 加强多媒体教室的管理和使用，提高多媒体设备的使用率。
2. 做好多媒体设备的维修和保养工作，保证设备的正常运行。
3. 加强网络安全管理，防止病毒和黑客攻击。
4. 开展多种形式的活动，提高教师的教育技术能力。
5. 做好学生信息技术教学工作，提高信息技术学科教学质量。
三、具体措施
1. 制定多媒体教室使用计划和管理制度，规范使用流程。
2. 加强设备的维修和保养工作，保证设备的正常运行。
3. 做好网络安全管理工作，防止病毒和黑客攻击。
4. 开展多种形式的活动，提高教师的教育技术能力。
5. 做好学生信息技术教学工作，提高信息技术学科教学质量。
6. 做好设备借用和归还记录，及时整理和清点设备。
7. 加强与学科教师的沟通与合作，促进教育技术的融合和应用。
8. 加强对设备使用情况的监督和管理，避免浪费和损失。
9. 定期对设备进行检查和维护，确保设备的正常运行和使用寿命。
10. 加强对学生信息素养的培养，提高学生的信息技术应用能力。
11. 做好资料的收集和整理工作，为教学和管理提供参考和依据。
12. 加强学习和交流，不断提高自身的业务水平和综合素质。
13. 做好安全防范工作，确保设备和人员的安全。
14. 积极推进数字化校园建设，促进学校信息化发展。
小学多媒体室工作计划5
一、资源准备
1. 确保多媒体室设备正常运转，包括计算机、投影仪、音响等设备的检查和维护。
2. 更新多媒体教学资源，包括教学软件、教学视频、教学PPT等，以满足不同年级学生的学习需求。
二、教学安排
1. 制定多媒体教学计划，根据学生的年级和课程内容，安排不同形式的多媒体教学活动。
2. 安排教师进行多媒体教学培训，提高他们的多媒体教学能力，使教学效果更加突出。
三、学生参与
1. 组织学生参与多媒体制作活动，如制作PPT、录制视频等，培养他们的动手能力和创造力。
2. 设置多媒体学习角，让学生自主选择多媒体资源进行学习，提高他们的学习兴趣和自主学习能力。
四、评估和总结
1. 定期对多媒体教学效果进行评估，收集学生和教师的反馈意见，及时调整教学计划和教学资源。
2. 每学期结束进行多媒体教学总结，总结教学经验，分享成功案例，为下一学期的多媒体教学工作做好准备。
五、宣传推广
1. 制作多媒体教学成果展示，邀请家长和学生参观，宣传多媒体教学的成果和效果。
2. 在学校网站和社交媒体上宣传多媒体教学活动，吸引更多的学生和教师参与多媒体教学。
通过以上工作计划的实施，相信小学多媒体室的工作将会得到有效的推进，学生的多媒体技能和学习兴趣将会得到提升。
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