五四青年节学校活动方案

时间：2023-04-25 10:32:07 五四青年节学校活动方案我要投稿

五四青年节学校活动方案

　　五四运动也是现代中国青年运动的开始，正是在五四运动中，中国青年作为一支新生的力量登上了历史舞台，五四运动给我们留下了一笔宝贵的精神财富。下面是小编收集整理的五四青年节学校活动方案（精选30篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　五四青年节学校活动方案1

　　新的学期又开始了，时间过的很快，转眼间，五一假期即将开始。为了丰富课余文化生活，增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力，营造充满活力和健康向上的校园氛围，充分展示我校学生的良好精神风貌，增进各系同学之间的友谊，促进广大青年学生的健康发展，xxxx职业技术学院创业协会将举办一年一度的"迎五一庆五四"文艺晚会。

　　一、活动背景：

　　随着"五一、五四"的到来，为了"迎接五一劳动节、庆祝五四青年节"继承和发扬五四运动的光荣传统，让同学们朝气蓬勃，各个充满热情，对生活充满了希望！特此举办此次晚会。

　　二、活动主题：

　　"我与祖国共奋进"，本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场。旨在同学们感受到学校这个大家庭的温暖与温馨

　　三、活动地点：

　　xxxx职业技术学院

　　四、活动时间：

　　5月1日

　　五、活动形式与内容：

　　以文艺表演为主要表现方式，主要以舞蹈、歌曲、小品、话剧、相声、朗诵等，为活跃晚会氛围，特设有奖问答的互动游戏。

　　六、活动表演：

　　全校学生演员

　　七、活动对象：

　　学校全体师生

　　八、主办单位：

　　创业协会

　　九、协办单位：

　　（赞助商）

　　十、节目来源：

　　各系征集节目、社团推荐。

　　十一、工作流程：

　　（一）会前工作：

　　1、宣传组织工作。

　　2、制作海报、横幅。

　　3、广播站广播宣传。

　　4、通知各系征集节目名单（多多益善，各个节目自备道具）。

　　5、联系学校记者团对晚会全程进行采访。

　　6、协会负责人召集各部门开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作。

　　7、推选主持人。根据整个活动的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为活动的主持人。

　　8、购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水、气球、彩带、荧光棒，哨子等。

　　9、准备邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。

　　10、晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。

　　11、事先将音响等设备调试好。

　　12、外联部邀请赞助商赞助。

　　（二）晚会策划及准备期（3月10日到4月1日）：本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定，外联工作全部到位。

　　1、节目收集：由文艺部负责。

　　负责人：

　　2、赞助商确定：由外联部负责。（由协会会成员协助商家宣传）

　　负责人：

　　3、前期宣传：由宣传部负责。海报、看板、横幅等宣传物品全部到位

　　负责人：

　　晚会协调及进展期（4月1日—4月20日）：本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪小姐确定（XX）、舞台灯光音响确定（XX）、物品购买（XX）。

　　1、节目筛选及排练：由文艺部负责，各系征集节目，并筛选，进行一次彩排。

　　2、中期宣传：由宣传部负责。该阶段展开海报宣传、传单宣传、看板宣传、条幅宣传等。

　　3、会场布置：组织部负责。

　　4、物品购买确定：由负责。物品需要情况征求各部

　　晚会倒计时期（4月26日—4月29日）：本阶段主要完成晚会全过程确定（包括节目单确定）、第二次彩排、末期宣传、领导邀请、场地布置。

　　1、晚会全过程确定及彩排：由（自己写上去）负责。节目单确定后，加紧排练节目。并进行晚会前最后一次彩排。

　　2、末期宣传：宣传部负责。

　　3、领导邀请确定：由会长负责。负责人：XX（自己写上去）。

　　4、晚会颁奖：XX。

　　（三）后期工作

　　1、文艺晚会结束后，由组织部成员负责维持秩序（提前会安排好工作岗位），所有的到场学生不得自行离开，待所有的嘉宾，评委老师离开之后方可按序离开。

　　2、待所有的学生离开之后，协会所有成员留下，清理现场。

　　3、活动结束后，针对此次活动进行后期宣传，并在学校的媒体上报道关于此活动的新闻。

　　4、各部部长组织各部门成员进行活动总结（可在活动结束后1~2周后完成），发现活动中的优缺点，以便在日后的工作中进行发扬或改进。

　　十二、晚会当天基本流程：

　　时间：5月1日晚19：00

　　内容：xxxx职业技术学院创业协会"迎五一庆五四"晚会

　　活动用时：2—3小时左右

　　布置会场时间：5月1日下午

　　后台参演人员上妆时间：1日15；30之前

　　18：00观众由院学生会成员安排下有序入场

　　十三、效果分析：

　　"五一"劳动节"五四"青年节的重要性。同时，展现了同学们的青春风采，青春的热情，青春的朝气与蓬勃，进一步加深了同学之间的友谊，提升同学之间的团结精神。

　　五四青年节学校活动方案2

　　“五四”运动，它孕育了爱国、进步、民主、科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。根据上级团委的要求，我校团委决定开展“身怀报国心，永远跟党走”主题团日活动。

　　一、活动目的

　　为了加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国、爱党、爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。

　　二、活动主题

　　身怀报国心，永远跟党走

　　三、活动内容：

　　1、开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情、团史，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。

　　2、开展“青春温暖——特别的爱给特别的你”大手拉小手关爱行动。关注低收入家庭青少年、留守、学困生、身体残疾、缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。举行青年团员教师与需要特别关爱的学生“大手拉小手关爱伙伴”结成仪式。

　　四、活动安排：

　　1、活动时间为2023年5月4日上午9：20分开始。

　　2、学校青年团员教师、七学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。

　　3、活动地点：学校阶梯教室。

　　五、活动要求：

　　1、参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9：20分开始入场，三分钟入场完毕。

　　2、青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成“大手拉小手的关爱伙伴”。准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你“大手拉小手的关爱伙伴”结成仪式。

　　3、青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱、帮助他们解决心灵困惑、成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。

　　通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。

　　五四青年节学校活动方案3

　　建校以来，我校在思想教育、校园文化建设、社会实践活动等方面做了大量卓有成效的工作，为广大同学的成长、成才搭建了舞台，提高了学生的综合素质。为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成团结和谐、追求高雅的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，丰富师生的文娱生活，提高师生的文化素养，营造和谐的校园文化氛围，根据德育工作计划，结合我校共青团和学生工作实际，决定在四月份举行“培育和谐精神共建和谐校园”为主题的系列爱国主义教育活动。

　　一、活动主题：

　　培育和谐精神，共建和谐校园

　　二、活动时间：

　　4月中下旬

　　三、活动内容：

　　1、写和谐征文

　　2、学生才艺展示：讲和谐故事奏和谐之声演和谐情景剧

　　3、“晶晶芳”音乐教师专场音乐会

　　4、团员纳新

　　四、活动对象：

　　音乐教师，七、八年级学生。九、高中年级只参加征文活动。

　　五、活动要求：

　　(一)征文要求：详见《德育处关于开展爱国主义读书教育活动的具体安排》

　　(二)音乐教师专场音乐会(田艳芳老师负责)

　　1、表演形式：器乐、声乐、舞蹈。融艺术性、专业性、娱乐性为一体。

　　2、晚会合成由田艳芳老师负责。

　　3、晚会主持人：谭国政老师、鲍殊佳老师

　　4、演出服装、道具、化妆由音乐教师自行安排。

　　5、晚会工作人员与学生才艺展示工作人员一致。

　　6、4月25日晚七点第一次彩排，26日晚7点第二次彩排，4月27日晚7点溢香厅正式演出，届时欢迎各位家长和社会人士前来欣赏。

　　(三)团员纳新：

　　1、本次团员纳新将按推荐--培训--考试(考查)--宣誓的程序进行。

　　2、推荐名额：七年级每班3人；八年级每班5人；九高中不限人数。

　　名单上交时间：4月13日以前；

　　培训时间：4月20日；

　　考试(考查)时间：4月21-26日；

　　宣誓时间：4月28日。

　　3、被推荐学生接受团总支统一组织的培训考试，合格者方可宣誓。

　　(四)学生才艺展示(德育处、年级组负责)

　　节目要求

　　1、主题明确，题材广泛，思想进步，内容健康，立意新颖，富有时代气息。演出时间3-6分钟。

　　2、表演形式：故事、情景剧、器乐等。

　　3、每班自选2个以上节目参加年级组比赛，年级组根据质量优劣兼顾各类选定8-10个节目参加学校演出。每一类由学校最终确定一个节目推荐到xx市参加比赛。

　　日程安排：4月13日各班上报节目到年级组；

　　4月18七年级、19日八年级分年级组比赛，年级组组长负责；

　　4月26日德育处组织集中彩排；

　　4月29日晚正式演出，七八年级学生参加。

　　评分办法：

　　1、采取十分制评分。在评委评分中去掉一个最高分与一个最低分，取其平均分。

　　2、评分项目：

　　演奏：旋律4分、节奏3分，音准2分、台风1分；

　　情景剧：动作4分、题材3分、情节2分、台风1分；

　　故事：语感4分、正音3分、表情2分、台风1分。

　　3、评委：

　　活动组织：

　　前台监督：

　　后台监督：

　　灯光话筒：

　　晚会合成：

　　摄影录像：

　　舞台设计：

　　舞台布置：

　　现场秩序：

　　主持人：

　　成绩合成：

　　其它说明：

　　1、节目演出次序，由合成组统一编排。

　　2、各班节目所用音乐伴奏碟，必须贴上标记(注明班级及节目名称)在彩排前交到孙贤波老师处。

　　3、各班节目演出服饰、道具、化妆等，自行解决。

　　庆“五四”系列活动是本期德育活动的重要内容之一，各年级组各班要充分认识其重要意义，艺术组及相关责任人要精心组织，认真准备，力求活动效果。读书征文和才艺展示分别设：一等奖3个，二等奖10个，三等奖若干个，分别以10、6、4的比分直接记入当月班级考核。

　　五四青年节学校活动方案4

　　一、指导思想：

　　结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

　　二、活动主题：

　　弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

　　三、时间及安排：

　　①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，（高二高三年级选报参赛选手）各班积极准备。

　　②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。初选出1－2名同学，继续准备。

　　③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。选出8个节目参加全校展示。

　　④“五四”表彰大会后全校举行朗诵（演讲）比赛，评出优秀节目奖。

　　此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

　　四、具体要求：

　　①班主任在4月4－14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

　　②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

　　③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

　　④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

　　⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

　　⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

　　五、评比方法：

　　主题鲜明积极向上。（4分）

　　表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

　　普通话标准，语言及用词规范。（1分）

　　表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

　　奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

　　五四青年节学校活动方案5

　　一、活动背景：

　　一百多年了，整整一百多年了，五四运动走入了记忆，留在了历史。然而，她留给我们的财富是丰厚而深邃的。青年学生在国家生死存亡的时候，敢为人先，勇敢地站出来，唤醒国人，承担起救国救民的责任，这样的五四精神是值得每个国人学习的。同样，大家都身为共青团的一份子，在目前相对的好形势下也很有必要通过不断学习共青团的先进精神和新世纪历史背景下的时代精神，提高团员意识。身为青年学生的我们，又是国家“211”重点高校里的大学生，更有责任去继承和发扬这样的勇气，精神，为祖国的伟大复兴负责，为此，我们车辆工程班特举行了“弘扬五四精神，善恩小学助学行”团日活动。

　　二、活动主题：

　　弘扬“五四”精神

　　三、活动目的：

　　1、进一步加强本班级团支部团结协作的战斗力，进一步提高班级共青团员、入党积极分子、预备党员的思想觉悟，促进班级同学之间学习、生活的交流。

　　2、加强团的组织建设，继承、发扬优良传统，激发同学爱国热情，引导同学争当时代青年先锋，在实现共青团事业新发展的进程中建功立业，充分展示我们班的良好精神风貌。

　　四、活动时间：

　　2023年4月12日

　　五、活动地点：

　　XX小学

　　六、活动流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同学征求活动意见，充分发挥班级同学的聪明才智，同时达到在班级同学间宣传活动的目的。

　　2、班团委开会，确定活动方案，做好活动人员的分配。

　　3、联系善恩小学的老师，了解该小学具体情况，以及商讨活动时间、活动内容等问题。

　　4、组织同学到各宿舍收集废旧书纸、塑料瓶，收集好后，统一卖到废品回收站，将所得的资金给善恩小学的学生们买书籍，和学习用品。

　　5、组织同学学唱《善恩园有爱》，以便到时可以同善恩园的孩子们合唱。

　　6、宣传委员作好活动海报的宣传工作，让更多的人能了解这次活动。

　　7、班级干部对善恩小学进行实地考察，并与善恩小学的老师进行一些活动当天情况的友好协商。

　　（二）活动阶段：

　　1、班级同学于活动当天早上8：30集合完毕并乘车前往。

　　2、9：00―9：20活动前准备，分好各小组。

　　3、第一阶段：

　　进行一个简单的送书仪式，将在活动之前在班级收集废品的钱买的书，有《十万个为什么》以及有关讲述五四运动小故事的书籍。

　　第二阶段：

　　将同学分成两组，对于低年级同学，主要是和他们一起做一些集体游戏，如带球跑等活动。对于高年级同学，主要是给他们讲述五四运动英雄、烈士的故事，以及共青团如何诞生等内容。

　　第三阶段：

　　同善恩园的孩子们合唱善恩园之歌——《善恩园有爱》，结束此次活动。

　　4、收拾物品，清点人数，准备返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召开班级全体同学座谈会。让大家谈一谈对此次活动的看法，以及大家在此次活动中受到的感悟和教育。

　　2、完成活动的报道与总结。

　　七、活动经费预算

　　海报： 20元

　　条幅： 30元

　　交通费： 100元

　　活动奖品： 50元

　　矿泉水： 20元

　　总计： 220元

　　五四青年节学校活动方案6

　　主办单位：

　　乐山师范学院外语系学生分会

　　承办单位：

　　外语系学生分会文娱部

　　活动目的：

　　纪念五四运动，激发同学的爱国热情，铭记历史，勿忘国耻。激励同学努力学习，为祖国的发展贡献自己的力量，让我们新时代的大学生更加深刻的体会到：作为新时代的大学生应该在此次活动中，更加明确自己肩上的责任，不断提高自己的能力，让我们的国家更加繁荣和昌盛。让我们的祖国在国际社会中，具有更加稳固的地位，发挥其应有的国际作用！

　　活动主题：

　　怎样做时代的大学生

　　活动对象：

　　外语系XX级学生

　　活动时间：

　　20XX年4月29日（周日）

　　活动流程：

　　（一）准备阶段

　　1、班委例会上将此活动布置到各班。详细地将此活动的意义和具体步骤向各班阐述，让同学更加清楚的明白此次活动。

　　2、各班通过海报等形式宣传。

　　（二）、拟订检查方案

　　根据各班4月29日（周日）晚自习地点，学生分会文娱部及其他各部抽查。

　　（三）展出阶段

　　1、各班选定主持人，在4月29日晚上，开展一次有意义的主题班会。

　　2、在此次活动中，各班班委要充分发挥其带头作用，组织好这个活动。此次活动可以通过朗诵爱国歌曲，知识问答等形式开展班会。

　　3、我部将对此次活动做一个点评，在以后的活动中，争取做得更出色。

　　活动反思：

　　从此次活动中，我部将积累宝贵的经验，使我们学生分会这支队伍有强大的生命力和凝聚力。在以后的工作中，我们将一如既往，不断地发展自己，争取做出更出色的活动，让全系师生度过美好的时光。作为新时代的大学生，应该铭记自己的责任，努力提高自己的素质，做一个合格并且优秀的大学生。

　　五四青年节学校活动方案7

　　1919年的五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，是一场伟大的思想解放和新文化运动。为隆重纪念五四运动104周年，大力弘扬五四运动的爱国，科学，民主，进步精神，引导广大团员青年继承发扬团的光荣传统，激发团员青年积极投身中国特色社会主义建设的热情，努力为完成现代化建设各项任务多做贡献，在五四期间举办一场青年歌会。

　　一、歌会主题：

　　青春的旋律

　　二、表现形式：

　　整场歌会以班级合唱为主体，结合小组唱，独唱，歌伴舞等多种艺术形式。

　　三、演出时间：

　　5月4日(初定)

　　1、方案筹划(3月23——3月28)：制订活动的总体方案并下发到各班。

　　2、组织报名(3月31日——4月4日)：召开动员会，做好歌会前期的报名工作。报名联系人：08春成人英语班陈蕾

　　3、检查了解各班练习情况(4月7日—4月11日)

　　4、再次指导各班练歌情况(4月14日—4月18日)

　　5、筛选节目，并最后确定节目单(4月21—4月25日)

　　6、演出(4月28日—5月4日)：组织好演出的彩排，准备正式演出。

　　四、活动地点：

　　教学楼南119阶梯教室

　　五、比赛内容：

　　(一)团体项目

　　每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛，计入团体总分。

　　(二)单项评比

　　各班可另报1—2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲)，不计入团体总分，作为单项奖评比。

　　(三)我爱记歌词

　　每班上报10首校园歌曲曲目，系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。

　　六、评分标准

　　(一)合唱评分标准

　　1、服装整齐统一，精神面貌积极向上，上下台安静有序(2分)

　　2、吐字清晰，整齐，声音洪亮，音准节奏掌握好；(3分)

　　3、演唱与伴奏配合协调(2分)

　　4、指挥动作协调，能合上节奏，打出拍点，能很好调动整个合唱队员的情绪，完美地诠释乐曲内涵(1分)

　　5、现场表演效果良好，艺术创新，富有感染力。(2分)

　　(二)独唱，小组唱等评分标准

　　1、歌曲内容健康，积极向上(1分)

　　2、发音清楚，音色清晰而有质感(3分)

　　3、演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(4分)

　　4、着装大方，精神面貌积极向上(1分)

　　5、舞台表现力强，有感染力(1分)

　　七、计分标准

　　1、班级合唱，独唱，小组唱都以十分制计分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。

　　2、团体总分=班级合唱得分80%+独唱，小组唱得分20%

　　3、比赛现场亮分，现场颁奖

　　八、比赛奖项设置

　　设最佳班级合唱一等奖1名，二等奖2名，三等奖5名；

　　设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励)。

　　合唱曲目表

　　1、《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

　　2、《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

　　3、《好亲》杨光曲

　　4、《有了中国才富强》田耳词刘德金曲

　　5、《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫，赖广益编合唱

　　6、《歌唱祖国》王莘词曲

　　7、《正对花》民歌张琨编合唱

　　8、《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

　　9、《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

　　五四青年节学校活动方案8

　　一、指导思想

　　以纪念建团101周年、“五四”运动104周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

　　二、主题：

　　我的青春·我的团

　　三、时间：

　　四月、五月

　　四、组织机构：

　　顾问：

　　组长：

　　成员：

　　五、活动内容：

　　(一)推优入团(全校)

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：发展一批新团员，入团宣誓

　　要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于4月30日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：xx

　　(二)表彰优秀先进(全校)

　　时间：四月下旬

　　内容：五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员

　　要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料xx字左右。尖子班每个班评出1名优秀团干和5名优秀团员，普通班、民族班每个班评出1名优秀团干和3名优秀团员。4月30日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：xxxx

　　(三)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

　　时间：高一年级五月三日晚19：00—22：

　　高二年级五月四日晚19：00—22：

　　地点：学校运动场

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：教研处校团委语文教研组

　　负责人：xx

　　(四)爱的奉献现场募捐活动(全校)

　　时间：高一高三年级五月三日晚

　　高二年级五月四日晚

　　内容：以学校每年5月8日扶助特困优等生为契机，号召社会团体、企事业单位和个人，全体师生以班级、社团、个人名誉积极捐款，5月4日晚现场募捐。

　　承办单位：行政办资助办校团委阳光爱心社

　　负责人：xx

　　(五)现场书画比赛(全校)

　　时间：五月四日下午课外活动

　　地点：教学楼一楼

　　内容：弘扬雷锋精神唱响青春赞歌

　　承办单位：书画社

　　负责人：xx

　　(六)主题团会课(高一高二)

　　时间：5月7日(星期一)班会课

　　内容：以纪念建团101周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动。

　　负责人：xx

　　(七)共青团精彩图片展

　　时间：四月下旬到五月上旬

　　内容：中国共产主义青年团101年的光辉历程(学生会)

　　我校庆祝五四活动精彩瞬间(摄影团)

　　地点：13、15栋学生宿舍前的宣传窗

　　承办单位：学生会摄影团

　　负责人：xxxx

　　(八)经典视频展播(高一高二)

　　时间：4月28日(星期六)晚20：00——22：

　　内容：中央电视台庆　　承办单位：学生会

　　负责人：xx

　　(九)青年教工活动

　　时间：五月四日

　　内容：举行球类比赛；组织召开青年教师座谈会；户外拓展活动。

　　负责人：xx

　　六、活动要求

　　1、高度重视，精心组织。各处室、各部门、年级组、班主任、各支部及各项活动的负责人要高度重视，把纪念建团101周年主题系列活动与学校的中心工作结合起来，与当前团的工作重点结合起来，与团员青年的愿望和需要结合起来，要制定周密细致的活动方案，充分发挥各自优势与专长，创新活动思路、活动方式和活动内容，有针对性地开展活动，进一步提升团组织的吸引力和凝聚力。

　　2、认真总结，注重实效。各班级要采取有力措施，切实抓好活动的落实推进，开展特色鲜明、主题突出、参与面广的活动，在整体上形成立体式、多层面、富有激情、生动活泼的活动局面，确保活动取得实效。要对活动认真总结，把活动中形成的好经验、好做法及时上报。

　　3、注重宣传，扩大影响。要加大活动的宣传力度，注意发现、挖掘活动过程中的典型事例，充分发挥各学生社团，特别是广播站，记者团类的作用，突出活动的影响力。要通过学校网站、广播、校刊、展板等多种途径，对各种活动进行集中宣传展示，营造浓厚的活动氛围，扩大共青团工作在校内外的影响力和覆盖面。

　　五四青年节学校活动方案9

　　一、活动背景：

　　五四青年节是中国人民特别是中国青年的一面旗帜。五四运动所包含的"爱国、进步、民主、科学"的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向更高，更远。同时五月是同学们在学校激情下降的时候。

　　二、活动目的：

　　为庆祝"五四运动"引导同学们激发热情和斗志，继承和发扬光荣传统。也希望通过此次活动使青年加深对近代历史的认识，更进一步领略中华民族的伟大精神，意识到自己肩负的振兴中华的伟大历史使命，为实现民族的复兴祖国的强盛而努力学习，在今后的学习生活中坚强刻苦，乐观向上开拓进取，培养铮铮爱国情怀。对比今日我国国际地位的改变，使青年一代意识到今日的美好生活来之不易，感恩今日，回顾昨日，展望明日!同时丰富同学们的校园生活。

　　三、活动主题：

　　激情五四，放飞青春

　　四、活动时间：

　　20xx/5/4

　　五、活动形式：

　　积极向上并且健康的文艺表演。

　　六、活动场地：

　　学生活动中心。

　　七、活动对象：

　　全系的师生。

　　八、主办单位：

　　机电系学生会。

　　九、参加方式：

　　XX级和XX级每个班准备两个以上节目(最后由文艺部筛选出符合规定的节目)。07级自愿参加。

　　十、活动前期准备：

　　前期准备由2023年3月开始

　　1、4月3日至4月5日由宣传部提前设计好展板并在食堂门口用展板做好宣传工作。并在4月23日之前拿出喷绘的设计图案，交到学生会进行审核。

　　2、4月5日由文艺部通知各个班文艺委员开会讨论节目的形式，并通知各班做好节目的编排演练工作。

　　3、4月8日各班的节目负责人交节目单(小品、相声、话剧等语言类节目要交剧本)

　　4、4月10日面向全系同学征集主持人。

　　5、4月15日由学生会和系上老师对报名的同学进行筛选并选出4位主持人。(其中大一两个大二两个)

　　6、4月17日在各个班的节目传上的节目中由文艺部和老师进行第一次筛选，选出合适的参加的节目。

　　7、4月22日由各节目负责人把节目所需的音乐交到文艺部负责音乐收集的同学手中。

　　8、4月25日由学生会指定人员对要借用的场地写好申请书，并借好场地。

　　9、4月27日在筛选的节目中由班上的同学先进行排练然后进行最后的彩排。并由老师选出最终参加的节目。即第二次筛选。

　　10、4月25日由学习部的同学写好主持人的开场白和中间的串词以及结束语。

　　11、4月27日-4月29日由生活部的同学制作好邀请函在活动的前5天送到邀请的老师评委手中。

　　12、4月31日由生活部的同学对晚会所需要的物品进行采购，并指定专人对一些晚会所需物品的借用。

　　十一、节目评选细则：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评选工作，特制本标准。

　　每个节目满分100分。其中表演状态20分；节目内容取材20分；表演艺术水平20分；节目背景设计10分；节目时间控制10分；节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。

　　细则：

　　(1)表演状态(20分)：演出服装、化妆到位5分，表演者动作恰当得体5分，表情自然大方5分；整体状态控制较佳5分。

　　(2)节目内容取材(20分)：创意新颖5分，自然健康5分，能展现当代中学生的精神风貌10分。若主题反动或者有不健康内容的取消此项评分。

　　(3)表演艺术水平(20分)：朗诵、相声、话剧、小品等节目，表演者：吐字清晰5分；语言流畅5分；整体水平感觉10分。歌曲演唱者：声调准确5分，音量控制适中5分；整体水平感觉10分。

　　(4)节目背景设计(10分)：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主。

　　(5)节目时间控制(10分)：整体时间要求3------12分钟；不够3分为太短，超过12分为太长。节目时间太短或太长应酌情扣分。

　　(6)节目整体感觉(20分)：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。(主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服从指挥

　　十二、奖项设置：

　　一共选出一二三等奖

　　一等奖两个每节目200元奖金以及奖状一张

　　二等奖三个每节目150元奖金以及奖状一张

　　三等奖四个每节目100元奖金以及奖状一张

　　五四青年节学校活动方案10

　　一、活动主题：

　　以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

　　二、活动目的：

　　本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为平顶山学院的学生活动增添活力。

　　三、组织机构：

　　主办方：共青团XX学院委员会

　　策划承办方：软件学院团总支

　　四、参赛对象：

　　XX学院在校大学生

　　五、活动时间：

　　20XX年4月X日——20XX年4月X日

　　六、活动流程：

　　1、作品征集

　　4月X日-4月X日，由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

　　2、评选阶段

　　4月X日—4月X日，由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

　　3、展览阶段

　　4月X日—4月X日，由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

　　七、作品要求：

　　1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

　　2. 形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

　　3. 规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

　　八、奖项设置：

　　本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

　　五四青年节学校活动方案11

　　今年是“五四”运动104周年，建团101周年纪念。为教育引导我校团员、学生继承和发扬“五·四”精神，营造良好的校园文化氛围，促进青年学生的全面发展，进一步培养学生的爱国主义情怀。经校团委、学生处研究，决定开展纪念“五四”运动104周年系列活动，具体方案如下：

　　一、活动口号：

　　弘扬五四精神书写励志青春

　　二、活动内容：

　　1、书画摄影大赛

　　2、手工创意作品设计制作大赛的通知

　　3、“弘扬五四精神，肩负历史使命”大型图片展

　　4、“国旗下的青春誓言”新团员入团宣誓活动

　　5、“红色五月，放飞青春”演讲比赛

　　三、活动时间：

　　4月下旬至5月底

　　注：具体活动要求参考附件，希望各班精心组织，尽早安排。

　　系列活动之——“北仑发展我成长”书画摄影大赛

　　1、活动主题及内容：本次比赛以“北仑发展我成长”为主题，旨在引导青少年以书画影的艺术形式来反映和谐社会、和谐北仑和我们美丽的校园、家园，表现青少年在祖国温暖的怀抱里健康成长、快乐生活。

　　2、作品类别及规格要求：

　　(1)书法作品：软、硬笔均可，软笔作品不小于四尺宣纸对开，硬笔作品不小于16k，草、篆书请附释文于作品背面右下角。

　　(2)绘画作品：国画、西画、卡通绘画等均可，国画作品最大不超过4尺，西画、卡通绘画作品最大不超过2k。

　　(3)摄影作品：彩色、黑白均可，分辨率不小于300dpi，尺寸为7-12英寸之间，并附50—100字以内的说明。摄影作品如有电子底稿，一起上交。

　　(4)参赛作品必须为本人创作，不得冒名、代笔以及经电子影像处理、合成、修改等，如有违反，由当事人自行负责；

　　3、参赛对象：初一初二各班每类作品各交2件参评。

　　4、活动时间：5月4日前上交团委办公室，逾期不候。

　　本次比赛优秀作品将选送至xx区参评。

　　系列活动之——手工创意作品设计制作大赛的通知

　　1、作品要求

　　(1)具备创意特色的造型艺术作品均可，包括：雕塑、陶艺、纸艺、布艺、综合材料造型等，鼓励在创作中使用环保材料和结合旧物改造；

　　(2)作品必须围绕“展创意精神，领未来风尚”的活动主题进行创作，立意健康向上，创意独特，要求有简洁的命名和内容说明；

　　(3)造型能准确形象地表现命名，体现创意精神，色彩协调，视觉感好，制作工艺较好；

　　2、参赛对象：初一、初二各班选2件作品参评

　　3、活动时间：5月12日前上交团委办公室，逾期不候。

　　本次比赛优秀作品将选送至xx市参评。

　　系列活动之——“红色五月，放飞青春”演讲比赛

　　1、参赛对象：

　　初一、初二每班选派1人参赛，但要确定1—2人后备人选；

　　2、演讲主题：以“红色五月，放飞青春”为主题，围绕爱国奉献，勤奋学习，文明守纪等方面，体现民族精神与时代精神的结合，题目自选，题材不限。

　　3、参赛要求：

　　①主题鲜明、观点新颖、富于现实意义；

　　②视角独特，立意新颖，声情并茂，有感染力；

　　③要求脱稿，时间不少于4分钟；

　　4、比赛时间另定。

　　五四青年节学校活动方案12

　　一、活动背景：

　　五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。

　　二、活动主旨：

　　弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心，服务他人社会，为创造更好的环境献出自己的力量。

　　三、活动意义：

　　五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。

　　四、活动简介：

　　（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。

　　（2）活动时间：5月4日~5月8日

　　（3）活动地点：多媒体教室404。

　　（4）面向对象：全班同学

　　五、活动内容：

　　1、各班委细则

　　（1）副班长：活动记录

　　（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作

　　（3）宣传小组：制作海报展版。

　　（4）书记、班长：预约场地，协调相关人员。

　　2、活动安排

　　活动前期：

　　（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。

　　（2）4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。

　　（3）活动讨论，片后感言

　　活动具体安排：

　　2023年4月28日，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

　　活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。

　　活动后期：

　　讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。

　　六、资金预算：

　　材料费15元

　　五四青年节学校活动方案13

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，实现“中国梦我的梦”、“日行一善”德育教育系列活动，结合我校共青团和学生工作实际，决定在五月举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　弘扬五四精神，展现青春风采!

　　三、活动时间

　　2023年4月下旬----2023年5月

　　四、活动内容

　　1、全校“日行一善，做一个有道德的人”宣誓大会暨签名活动

　　2、“弘扬五四精神，高举青春旗帜，争做优秀团员!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

　　3、“纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员、优秀团务工作者表彰奖励大会

　　4、组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　5、班级黑板报、学生手抄报比赛

　　6、“中国梦我的梦”校园征文比赛活动

　　7、学生德育讲堂活动

　　五、系列活动安排

　　1、4月22日召开纳新团员动员工作，要求各班主任做好宣传动员和推优选先工作

　　2、4月25-29日对纳新团员进行培训

　　3、5月2日举行纪念五四活动主题升旗仪式活动

　　4、5月3日举行纳新团员入团暨优秀团支部、优秀团干部、优秀团员表彰奖励大会

　　5、5月6日学校政教处和团委组织对各班主题黑板报评比检查

　　6、5月11日(星期六)组织百名师生到科技馆、博物馆参观学习

　　7、5月12日上午“弘扬五四精神，展现青春风采!”纪念五四运动104周年团员集体签名仪式

　　8、5月13日对学生手抄报进行评比奖励

　　9、5月19日上午全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向文明”宣誓大会暨签名活动

　　10、5月下旬红歌传唱检查初评(每班要学会2-3首，学校组织相关人员进行检查)

　　11、5月30向上级上报活动总结

　　六、要求

　　1、本次活动是对学生进行爱国主义教育的一次最有意义的活动，请各班班主任、各班任课教师要高度重视

　　2、为营造广泛的宣传氛围，学校将通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传

　　3、班主任要组织召开以纪念五四活动为主题的班队会课并及时上交各类活动资料

　　4、各班级要充分利用课余时间对学生进行“红歌传唱”活动

　　5、本次黑板报和手抄报以“告别陋习，走向文明”为主题

　　五四青年节学校活动方案14

　　一、活动背景：

　　五月，鲜花怒放；五月，百鸟声喧。我们迎来了一年一度的五四国际青年节。一百多年前1919年5月4日，满腔热血的华夏青年掀起了伟大的反帝反封建的"五四"运动，这是中国青年运动的开端，拉开了新民主主义革命的帷幕。此后中国社会主义青年团不断壮大，积极投身于中国反帝反封建运动；放眼一百多年后的今天，赋有时代使命的共青团员奋战在建设祖国的第一线，把自己最好的青春献给了这片960万平方公里的热土。属于中国的伟大时代到来了!

　　二、活动目的：

　　纪念"五四"运动104周年，重温光荣岁月，激发青年团员的爱国爱团的热情，颂扬民族精神，使得共青团员和青年学生们铭记历史，不忘五四"爱国、进步、民主、科学"的精神，沿着先辈的光荣路程，为完成自己的青春使命不断努力；

　　展现我校共青团员和青年学生的全方位的文化底蕴和素养，展现我校素质教育的优秀成果，丰富学生们的课余文化生活，使学生们德智体美劳全面发展；

　　三、活动主办单位：

　　南华大学青志总队

　　四、活动承办单位：

　　南华大学各青志分队

　　五、活动对象：

　　南华大学全体学生

　　六、活动时间：

　　2023年三月三十日至五月五日

　　七、活动流程：

　　1.筹备阶段：

　　时间：3月30日至4月12日

　　A：召开第一次筹备会议：由主办方负责召集校艺术团及各院文艺负责人召开会议。会上应听取各学院负责人的意见和建议，对策划中尚不完善之处进行修改，力求完美；同时，根据各学院不同的优势和想法确定其节目形式内容的大概方向，并开始排练。

　　B：活动宣传：

　　(1)口头宣传：各院接到通知后，积极向全院同学进行宣传，动员同学认真准备参加；

　　(2)媒介宣传：主要以校团委和我院宣传部制作的精美宣传海报，以及喷绘，包括商家提供的宣传板以及网上公告的形式为途径，达到活动前期预热效果。

　　C：主持人的确定：可由各院推荐的主持候选人中间进行选拔。主持人应在本期间着手准备主持词，并由专人进行训练，以求晚会当天达到最佳效果。

　　2.审查阶段：

　　时间：4月16日至5月2日

　　4月16日：对所有节目进行初审。期间，筹备会成员及专业嘉宾、导演可对节目提出可行性建议。

　　4月27日：对所有节目进行复审，并审查主持人。主要是对节目的质量上以及节目之间的主持词串联进行严格的审核，确保整台晚会的最终效果。

　　4月29日：确定最后上场的节目及节目的顺序。

　　4月29日-5月1日：落实舞台、舞美、道具、灯光、背景等方面的准备工作情况；进行后勤保障工作，包括演出当晚会场布置用品的采购等。

　　3.晚会阶段：

　　彩排：5月3日晚7：00 全体演职人员到场，并要求演员妆容及服装均到位。

　　正式演出：5月4日晚7：00，晚会正式开始。

　　八、活动预期效果：

　　1.各项准备工作扎实落实

　　2.各分队积极配合

　　3.各学院同学积极配合

　　4.晚会气氛活跃，节目精美

　　5.使同学们感受到青年应有的朝气努力追寻自己的梦想并为之不懈奋斗。

　　九、活动总结

　　十、经费预算：

　　展板费用：120元

　　海报；商家提供

　　晚会邀请函：20张共计20元

　　矿泉水：20瓶共计20元

　　晚会门票：1500张 (商家提供)场地费用：100元

　　租音响费用：500元

　　主持人服装租赁费用：200元

　　其他项目：150元

　　五四青年节学校活动方案15

　　为继承和弘扬五四精神，进一步引导激励广大团员青年听党话、跟党走，汇聚起携手战“疫”的青春正能量，教育引导广大青年学生不断涵育道德情操，积淀文化底蕴，厚植爱国情怀，激发实现中华民族伟大复兴的奋斗精神，不断凝聚“建设亮丽内蒙古，共圆伟大中国梦”的精神力量，校团委决定举办内蒙古科技大学2023年五四青年节“云系列”主题活动月。具体方案如下，请结合实际认真贯彻落实。

　　一、活动主题

　　青春正当时

　　二、组织实施

　　由校团委负责指导、统筹、组织、协调；校学生会承办，各学院团总支组织实施。

　　三、活动时间

　　2023年xx月xx日

　　四、活动内容

　　1.云宣誓。重温入团誓词，回望初心使命。屏幕中的团旗，分外鲜艳；屏幕前的团员，依旧忠诚。重温誓词，豪情满满，用线上的铮铮誓言，表达青年的爱团心，践行我们青年的担当!

　　2.云合唱。唱红色经典，传先辈精神。无论距离多远，都可以隔空同唱一首歌。以云录制的形式，进行合唱，用歌声与经典对话，抒发爱党爱国情怀，唱响青春中国梦。

　　3.云实践。技能宝贵，劳动最美。开展各学科实践活动及劳动实践体验活动，走进厨房，走进田间地头。

　　4.云团日。传五四薪火，担青年使命。五四前后在QQ群等开展五四主题云团日活动，鼓励有条件的学院、团支部，多院、多支部联动举办，线上齐签到、听团课、共分享，云端团日一样燃!

　　5.云竞赛。党团知识，你我学习。通过举办线上党团知识竞赛，围绕新团章、智慧团建的操作使用等知识进行答题，提升团员、入团积极分子理论知识和团干部业务水平。

　　6.云接力。党旗所指，团旗所向!与党旗团旗、党徽团徽合影，接力传递，让党和团的标志见证每一位追逐梦想的热血团员青年。

　　7.云朗诵。诵金句，悟道理。树立远大志向，勇做新时代追梦人。

　　8.云谈心。常汇报，多交流。团员青年主动向团支书做一次思想汇报，团支书也多与团员谈谈心，了解疫情期间团员青年的思想动向，开展好三会两制一课，加强基层团组织的凝聚力。

　　9.云互助。结对交流，云端互助。组建学习小组，发挥青年榜样力量，时常关心问候、互帮互助。

　　10.云学习。青年大学习，线上来打卡。尝试线上团课，强化对入团积极分子、团员的思想政治引领，激发爱党爱国的美好情感。

　　11.云展示。榜样力量，引领青年。展示事迹突出的五四红旗团支部、模范团员、团干部标兵，并通过风采展示及事迹展播，集中展示新时代青年的精神品格和价值追求，让大家一睹身边的青年榜样的风采。

　　五、活动要求

　　1.高度重视，周密部署。各学院团总支要高度重视，加强领导，强化统筹，精心组织，紧紧围绕活动主题，结合本学院实际和学生特点，制定工作方案，确定活动内容，周密组织实施，加强管理，确保“云活动”安全有序、欢乐祥和、高效推动。方案电子版须于4月25日前发送至校团委组宣部刘倩OA。

　　2.严格审核，把好导向。系列活动主题鲜明、政治性强，各学院要靠前指导、把关定向，对所有活动都要认真审核，准确把握活动主题，严格审核活动内容，力求突出思想性、艺术性、观赏性，确保主旋律高昂、正能量强劲。

　　3.团结协作，形成合力。涉及由校团委直接组织在全校开展的“云活动”，各学院团总支要积极支持配合，确保各项活动如期进行、顺利完成。

　　4.注重创新，提升质量。各学院团总支要把活动质量要求放在第一位，创新方法手段，不拘泥、不死板，吸引广大青年学生积极参与，产生情感共鸣，达到以文化人、寓教于乐的效果。坚持摒弃形式主义，力行节俭，务求实效，确保各项活动高质量开展、高水平推进。

　　5.广泛宣传，形成声势。各学院团总支要广泛动员，吸引广大青年学生积极主动参与。做好新媒体宣传工作，形成宣传声势，扩大活动影响力。开展活动过程中，各学院需将新闻稿件实时发送至XXX@126.com。

　　6.贴近学生，力求实效。各学院团总支要以效果为导向，结合时代特征、学院特色、学生特点，把解决思想问题与解决实际问题结合起来，鼓励以各种切合学生实际的形式组织开展活动，及时发现推广好经验、好做法，校团委将对优秀组织单位进行表彰。

　　五四青年节学校活动方案16

　　一、晚会背景：

　　为隆重纪念伟大的“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同时大力加强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。

　　二、晚会目的：

　　五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会，既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动，继承光荣传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。

　　三、主办单位：

　　艺术系学生会全体成员

　　四、晚会安排：

　　晚会地点和时间

　　地点：待定

　　时间：2023年(待定)5月

　　五、策划的任务

　　(1)筹备阶段；

　　(2)编创阶段、设计阶段；

　　(3)排练阶段；

　　(4)演出阶段。

　　(一)其要点如下：

　　1、明确晚会的主题：(暂定)

　　2、把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人

　　3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想

　　4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。

　　5、安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障

　　(二)策划对节目的编排和设计要求：

　　1、开场节目，先声夺人；

　　2、歌舞节目，丰富多彩；

　　3、相声、小品穿插安排；

　　4、高潮节目应火爆动情；

　　5、结尾节目、见好就收。

　　六、晚会的准备

　　(一)抓好节目创作

　　(二)加强排练指导

　　(三)选择演出场地

　　七、文艺晚会的演出

　　(一)排好节目顺序

　　(二)选好节目主持人

　　(三)抓好舞台保障

　　八、晚会筹备组

　　(1)晚会负责人：主席团，文艺部

　　演员化妆

　　由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。

　　DV拍摄

　　分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。

　　晚会现场摄影

　　负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　协调工作

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)

　　九、晚会后期工作

　　(1)费用处理

　　(2)书面总结

　　(3)VCD制作

　　(4)网络宣传

　　十、具体组织安排：

　　1、拉赞助

　　由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。

　　2、文字宣传

　　由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起，开始与商家联系，协商横幅、展板和海报的制作及内容。

　　3、广播宣传

　　分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后，马上通知负责人商讨广播内容。

　　4、选择主持人

　　先由本学院同学自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。

　　5、安全

　　分配部门负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

　　6、会场布置

　　由文艺部主要负责

　　7、节目编排

　　由各部们分配人员负责节目编排，并要保证节目的高质量。彩排时，节目带上与节目相关的磁带或CD。

　　8、通知领导

　　由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)

　　五四青年节学校活动方案17

　　一、活动主题

　　为了丰富年轻教师的课余生活，活跃我校集体氛围，激发青年教师爱岗敬业、乐于奉献的精神。在中国共产主义青年团成立104周年之际，校领导委托校团支部开展“五四”青年教师活动。

　　二、活动领导小组与参与人员：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　参与人员：我校30岁以下（含30岁）的年轻教师：

　　三、活动时间：

　　2023年5月3日——2023年5月5日

　　四、活动地点：

　　张家界市桑植县

　　五、活动程序：

　　（1）5月3日：出发到张家界市桑植县洪家关村，观摩伟人故居，感受伟人艰苦朴素的.作风。

　　（2）5月4日：上午与贺龙中学进行学术交流，下午攀登天子山。

　　（3）5月5日：返校，做好下周上课准备。

　　六、相关人员安排：

　　①：请教务处主任负责安排调课。

　　②：负责安排教师在贺龙中学听课，活动资金的管理与报账。

　　③：X老师负责整个活动过程的饮水供应。

　　④：X老师（人员签到统计）、XX老师负责采集活动相片。

　　⑤：X老师负责教师在张家界期间的安全工作（安全小组人员安排：XX）。

　　⑥：XX老师负责此次活动的宣传和制作展板。

　　七、相关要求：

　　①：参与此次活动的青年教师于5月3日准时出发，逾期不候。

　　②：听从领导小组的统一指挥、不得自作主张离开队伍，如有特殊情况须向带队领导请假，做到去哪有人知晓，有人做伴。

　　③：在张家界时要注意安全，尤其在山顶注意防滑防寒。

　　④：听课的老师写好听课笔记与听课心得体会（下周一上交到X老师处）。

　　⑤：本次活动未尽事宜，由活动小组成员协商而定。

　　五四青年节学校活动方案18

　　为了弘扬”五四”精神、同时也是为了丰富大学生活，进一步加强班级同学间的交流和认识、我班本着”团结互助，丰富生活”的目的，开展本次班团活动。

　　一、活动主题：

　　“弘扬五四精神，构建和谐校园”

　　二、活动目的：

　　1、积极响应学院”五四”系列活动的要求

　　2、丰富大学生活，增强友谊

　　3、培养同学间的团队合作意识

　　三、活动时间：

　　2023年4月20日下午1：00

　　四、活动地点：

　　校图书馆前空地上

　　五、活动对象：

　　公管<1>班全体同学——两名主持人兼评分员

　　——其余同学分成四组，每组7个同学

　　班主任——张美丽老师——最高裁判及主持人

　　六、前期准备：

　　1、宣传通知同学及相关人员

　　2、申请场地

　　3、指定各环节的相关负责人

　　4、购买奖品及道具，借照相机

　　七、活动内容：

　　该活动属”团队比赛”性质，每个团队将以闯关的形式进行比赛，每个比赛环节都进行评分、比赛结果以累计积分的形式计算，按得分高低设置奖励、

　　比赛开始前进行热身游戏——贴烧卖

　　游戏目的：调动积极性

　　游戏规则：三人为一组排成一列，再由小组围成一圆圈，先叫出两个人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小组的第一个位置，则该组的最后一个就要开始跑，若被抓到则由他去抓另一跑的人，规定时间内，没有抓到人则抓的人要接受惩罚，限时5分钟。

　　（一）第一关：踩气球

　　活动目的：

　　1、调动全体人员的积极性

　　2、增强团队的荣誉感

　　比赛规则：

　　1、每个人小腿上绑有4只气球，每边2只（要求4只中有一个是写有”五四”字样的气球，其余3只为普通气球）、

　　2、将所有人员都混于一圈定范围的场地内、

　　3、比赛开始时，每个人去踩其余团队的气球，同时保住自己的气球、若跑出圈外则取消资格，限时3分钟

　　4、比赛结束后，按团队集合，清点每个团队剩余的总的气球数进行评分

　　评分标准：普通气球一个记1分，”五四”字样气球一个记2分、若一个团队里所有人的”五四”气球都完好另加5分

　　（二）第二关：背运气球

　　活动目的：

　　1、加强团队间的合作精神

　　2、活络团队气氛

　　比赛规则：

　　1、每队成员两两组合，将其双手绑于前面，背靠背

　　2、将气球放于两人的背之间，要求两人由起始点将球用背夹到指定地点，若气球掉下，则返回原点重新再夹，不得半路俭起、比赛时间5分钟、

　　评分标准：每个气球1分、各个团队按总气球数记分

　　（三）第三关：绕圈圈

　　活动目的：团队运作沟通协调的技巧p目标设定

　　比赛规则：

　　1、每队成员手牵手围成一个圆圈，并在其中一人手中套入一个呼拉圈，将呼拉圈穿过每个人的身体回到原点即完成任务，采计时制。

　　2、过程中不可松手

　　3、不可用手指去勾呼拉圈

　　评分标准：按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分、

　　（四）第四关：建塔

　　一个人有创造力不难，难得的是一个团队的创造力能充分发挥。通过团队创造力配合的练习，一个充满创造力的团队就诞生了！

　　活动目的：

　　1、让团队成员在执行团队任务中发挥创意、

　　2、让每个队员都能扮演各自角色，为完成团队任务作出贡献。

　　3、让团队的成员们认识到参与的重要性。

　　活动器材：每队吸管30支，胶带一卷，剪刀一把，订书机一个

　　比赛规则：

　　1、发给每个团队材料，并说明每队要在25分钟之内用这些材料（吸管需用完）建一座自己认为最漂亮的塔。这座塔的塔高至少两根吸管高，外型要求美观，结构合理，创意第一。

　　2、做完之后，每组把塔摆在大家面前，由最高裁判进行评比、

　　评分标准：按时间快慢依次为5分，3分，2分，1分、造型美观另加5分。若在规定时间内未完成者记0分

　　（五）第五关：”残疾人”解码

　　活动目的：

　　1、展示同心协力在工作中的作用。

　　2、培养队员之间的相互信任；

　　3、帮助队员认识个体的工作对于提高团队效率的重要性；

　　比赛规则：

　　1、每队分别选出代表扮演瞎子，哑巴，瘸子和聋子，并选出一人当指路者、各个人员按瞎子——哑巴——瘸子——聋子的顺序站成一直线（要求两两之间隔一段距离）

　　2、比赛开始，盲人将手中装有暗号的气球交于哑巴，指路人可用语言暗示盲人方向，但不能用手扶

　　3、哑巴接到球后把气球戳破，取出暗号并用手势描述给瘸子

　　4、瘸子明白暗号信息后把该暗号写在聋子前面的纸条上

　　5、最后聋子跑回将该暗号告诉瞎子，并把纸条交给瞎子

　　评分标准：

　　1、按时间快慢顺序依次为5分，3分，2分，1分。

　　2、比赛限时10分钟，若在规定时间内未完成者记0分。

　　3、暗号传错扣五分，纸条没有拿给瞎子扣1分

　　后期工作：

　　1、交流心得：比赛结束后，每人发一纸和笔写下自己的心得体会

　　2、制作ppt

　　注意事项：

　　1、开始比赛前，每个人抽签随机分组，组好的团队各选一名队长，每个队给自己的团队命名（要求以“爱国”为主题）

　　2、分好队后，按队排好顺序，比赛中，每个环节结束后，听到主持人喊“归队“要迅速排好队。

　　3、在比赛中，由班主任负责拍照，2位评分员负责监督比赛规则。

　　活动器材：气球，绳子，纸笔，胶布，呼拉圈，眼罩，吸管，剪刀，订书机、

　　活动筹备：奖品，活动用品

　　五四青年节学校活动方案19

　　为隆重纪念“五·四”运动104周年和庆祝建团101周年，弘扬“爱国、民主、科学、进步”的“五四”精神，加强青少年学生思想道德建设，促进青少年学生健康成长，营造良好的校园文化气氛。结合我校共青团和学生工作实际，进一步推进“2+1工程”的有效实施，经校委会研究决定，在“五·四”青年节前夕举办合唱比赛活动。现将活动方案拟定如下：

　　一、比赛主题

　　歌颂伟大祖国，弘扬五四精神

　　二、活动时间地点

　　时间：2023年4月28日下午

　　地点：江夏区五里界街政府礼堂

　　三、组委会成员

　　策划：

　　领导小组：

　　撰稿：

　　主持：学生甲学生乙

　　评委：

　　调度：

　　音响：

　　美工：

　　记录：

　　四、比赛要求

　　1.以班级为单位，要求人人都参加。按参加期中考试实考人数为标准，缺一人扣0.1分，扣完为止。

　　2.每个参赛队要求演唱两首参赛歌曲，《保卫黄河》或者《每当走过老师窗前》中选一首为必唱曲目，另外一首可以自选其他曲目。自选曲目要求思想内容好、艺术水平高、传唱范围广、适宜广大学生合唱或齐唱，各班于2023年4月23日前将参赛曲目名称报于团总支。

　　3.班级比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖3名。

　　五、活动程序

　　1.全体师生齐唱国歌

　　2.政教处主任张进致词

　　3.五里界街团委潘书记讲话

　　4.团支部书记王伟峰宣布新团员名单，主持新团员入团宣誓仪式

　　5.新老团员代表发言

　　6.学生表演配乐演讲《青春赞歌》

　　6.各班按照抽签顺序比赛(中间穿插歌伴舞及大学校园节目演出)

　　7.学生集体舞表演

　　8.葫芦丝独奏

　　9.颁奖仪式

　　10.五里界街道团委爱心资助仪式

　　11.五里界街领导总结

　　六、评分标准：

　　1.主题突出，内容健康 (2分)

　　2.声音响亮，富有感情 (3分)

　　3.服装统一，形式新颖 (2分)

　　(九年级可自行组织服装，七八年级已校服为统一服装。)

　　4.秩序井然，指挥得当 (3分)

　　五四青年节学校活动方案20

　　“五四”青年节到来之际，为丰富我校校园文化生活，活跃校园气氛，充分展示我校师生崭新的精神风貌，积极推进素质教育的发展，促进学生的全面发展，为进一步加强我校文化建设，营造良好的育人环境，全方位实施素质教育，我校将举行"五四青年节"校园文化活动月。

　　一、活动指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，立足本校特点，进一步引导广大团员青年传承和弘扬五四精神，明确肩负的历史使命，坚定团员青年“永远跟党走”的信念，不断增强政治意识、组织意识、模范意识，增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感，汇聚团员青年的青春力量，积极投身和谐校园创建。以先进的办学理念为导向，积极构建浓厚的校园文化积淀和特色鲜明的学校理念文化，努力创设以净化、亮化、绿化、美化、知识化为载体的校园环境文化建设。

　　二、活动主题

　　汇聚青春力量，共建和谐十一中。

　　三、活动对象

　　全校学生

　　四、活动内容

　　（一）18岁成人宣誓活动

　　时间：2023年5月4日

　　地点：新教学楼前广场

　　活动主题：迈入青春门，走好成人路

　　参与人员：全体高中部同学（着装：校服）

　　工具准备：横幅，话筒，主席台，音响，相机，摄像机

　　工作人员：学生会成员刘卫兵老师宫乐老师

　　活动过程：（主持人）

　　1.升国旗，奏唱国歌。

　　2.面对国旗宣誓，由高三学生代表带领全体高三同学进行宣誓

　　3.成人的心声—— 18岁青年代表发言（XX）

　　4.父母的期望——家长代表讲话（XX）

　　5.校领导讲话活动要求：

　　18岁成人宣誓对我们来说是一个神圣、严肃的仪式，为展现我们高三学子的“精、气、神”，希望在这个见证我们成长的仪式中，同学们能做到：

　　1、全体学生准时到校，抓紧时间出操，迅速列队；

　　2、全体学生穿校服，佩戴团徽（别在左胸前）；

　　3、奏唱国歌和成人宣誓时，声音要洪亮整齐（宣誓时要右手握拳举至耳边）；

　　4、仪式期间，全体学生要严肃认真，不交头接耳、不戴帽。

　　宣誓誓词：我是中华人民共和国公民，在十八岁成人之际，面对国旗，庄严宣誓：我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。遵守宪法和法律，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，正确行使公民权利，积极履行公民义务，自觉遵守社会公德。服务他人，奉献社会；崇尚科学，追求真知；完善人格，强健体魄，为中华民族的富强、民主和文明，艰苦创业，奋斗终生！活动目的：为鼓励同学们以更加自立自强的姿态去面对人生和社会，承担起公民的责任，并激励高三学生以更昂扬的学习热情投入到高考复习应考中。特举行高三学生18岁成人宣誓仪式，全校高中三个年级共同见证这个隆重、神圣、具有特殊意义的时刻。

　　五四青年节学校活动方案21

　　一、指导思想

　　为隆重纪念“五四”运动104周年，弘扬“五四”爱国、民主、科学精神，大力加强青少年的思想道德建设，在同学中构成勇于争先、乐于奉献的良好风气，增强团组织的凝聚力和战斗力，促进青少年健康成长，营造良好的校园文化气氛，结合我校共青团和学生工作实际，决定从四月中旬到五月，举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟订如下：

　　二、活动主题

　　激情飞扬红五月、永远跟党走、青春献祖国

　　三、活动时间

　　4月中旬——五月

　　四、活动资料

　　1、全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动

　　2、“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演

　　3、“关爱春天”绿色志愿活动

　　五、系列活动流程

　　1、4月14日下午全体教职工大会上进行演讲比赛和文艺汇演的动员工作，要求各班主任和相关老师做好宣传发动和选拔、组织工作。

　　2、4月17日通过板报、通知和校园广播的形式铺开宣传，以配合周一班会课班主任的动员工作。

　　3、4月17日至4月25日为参赛者的准备时间，学校将在场所、设备上积极予以支持。

　　4、4月26日下午2点40分全体教职工在操场集中，进行全校“告别陋习，走向礼貌”宣誓大会暨签名活动。

　　5、4月28日下午3点在主教学楼前进行演讲比赛，赛场布置和一切用具由后勤部负责。进行现场评分与颁奖。评委团由政教处组织。

　　6、4月29日至5月7日3次组织参加文艺汇演的学生和老师到校礼堂进行彩排，并对部分节目进行初步淘汰。

　　7、5月8日下午3点在主楼前操场隆重召开“腾飞火热的青春”纪念五四运动104周年文艺汇演活动，届时将邀请运河镇及团市委相关领导前来观礼。

　　8、5月12日组织学校青年志愿者进行“关爱春天”绿色活动，集中对校园的植被进行浇灌、除草等活动。

　　五四青年节学校活动方案22

　　一、活动目的：

　　今年是“五四”运动104周年，也是中国共产主义青年团成立101周年，为继承和发扬“五四”精神，进一步团结动员全校广大团员学生努力学习科学技能为实现“中国梦”贡献青春、智慧和力量，展示我校青年朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

　　二、活动主题：

　　青春志中国梦

　　三、活动时间：

　　四、活动地点：

　　励志楼前

　　五、组织者：

　　富蕴县第一初级中学团委

　　六、参加对象：

　　新团员及7-9年级学生、班主任

　　七、入团仪式流程：

　　主持人出场讲话并宣布仪式开始。

　　星星火炬伴随我们长大，共青团指引我们向新的目标进发。告别天真烂漫的少年，我们要做新世纪的先进青年。新团员应该向团组织表明自己的决心，牢记团的誓言，激发做一名共青团员的光荣感和责任感，增强为共产主义奋斗的信念。

　　第一项议程：全体肃立，奏国歌，唱国歌。

　　第二项议程：奏《光荣啊，中国共青团》团歌，出团旗。

　　第三项议程：亮出团旗，宣布新团员名单。

　　第四项议程：老团员给新团员佩戴团徽。

　　团徽，是一个代表共青团的徽章，它不是一个普通的装饰品，也不是一般的纪念章，而是共青团员肩负重任的标志。共青团给团员颁发团徽，是对每位团员的信任，也给团员提出了要求，我们相信并要求每个团员，努力学习，积极向上，充分发挥团员模范带头作用。请老团员给新团员佩戴团徽。

　　第五项议程：带领新团员宣誓。

　　团员誓词：

　　我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议；履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在先，享受在后，为共产主义而奋斗！

　　第六项议程：校领导讲话

　　第七项议程：新团员代表发言。

　　第八项议程：校团委书记做总结性讲话。

　　第九项议程：全体肃立，唱团歌。

　　第十项议程：主持人宣布仪式结束。

　　八、活动预期效果：

　　通过仪式让新团员感受入团的光荣，体会自己的责任，更加坚定成为一名优秀团员的决心，在新的起点上加倍努力，成为青年中的先驱者、引导者，认真负责地投身于社会之中，为建设校园、建设社会而努力。

　　五四青年节学校活动方案23

　　一、活动主题

　　弘扬民族精神展示青春风采

　　二、活动时间

　　XX月XX日

　　三、活动内容

　　1、开展“五四”运动主题教育活动。邀请社会组老师为少年团校学员开展“五四”运动主题讲座，介绍“五四”运动的详细情况。领悟青年运动的意义及青年在社会发展中所发军的作用，从而激励自己更好地学习工作。

　　2、组织团干团知识竞赛。以初一初二为单位，两组开展联合对抗，旨在通过此活动使团干们更加了解团的知识。从而使他们更加牢记过去，珍惜现在，热爱未来。

　　3、组织召开以“弘扬五四精神肩负历史使命”为主题的班会。各班级可以各种形式组织召开，充分对学生进行深刻的思想教育。

　　4、自助读书活动。要求各班选购一至二本爱国主义及反映新时代发展、做文明诚信中学生等主题的书籍。统一由学校团委支付，书本由各班负责保管。5月下旬各班交流读书心得，活动结束后，所有书籍全部放入校阅览室，供其他学生阅读。

　　5、举行“校园·青春”歌咏比赛：歌曲要求颂扬民族精神、爱国情操及健康向上的校园生活，展现青少年蓬勃向上的朝气，热爱唱歌的同学都可报名参加比赛，海选预赛之后选出前20名参加决赛，同选出校园十佳歌手。

　　6、青年团员教师青春足迹之旅。为激发团员青年的热情，增强与社会的联系，团员教师将开展青春之旅，增强团员之间的凝聚力，激发爱国热情。

　　五四青年节学校活动方案24

　　今年是“五四”运动104周年，也是中国共产主义青年团成立101周年，为继承和发扬五四运动的光荣传统，弘扬五四运动倡导的“爱国、民主、科学”的精神，深入贯彻落实科学发展观，营造良好的校园文化气氛。经校长室同意，我校于四月下旬到五月下旬举办五四青年节活动。活动方案如下：

　　一、活动主题：

　　传承五四精神放飞青春梦想，共促校园和谐助力中国梦想

　　二、活动时间：

　　2023年4月27日—2023年5月31日

　　三、活动对象：

　　所有在校学生、青年教师

　　四、活动内容：

　　(一)推优入团(全校)

　　时间：四月下旬到五月

　　内容：发展一批新团员，入团宣誓

　　要求：入团积极分子向学校团委递交入团申请书，领取入团积极分子培养考察表；各班主任和团支部书记严格把关，确定发展对象，于5月16日17：30之前将发展对象名单和入团积极分子培养考察表上交到校团委办公室。

　　承办单位：校团委

　　负责人：

　　(二)抄写入团誓词

　　要求：纸张、笔墨、尺寸不限，必须手写。内容由三部分构成，标题是“入团誓词”，正文是“我志愿加入中国共产主义青年团，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，勤奋学习，积极工作，吃苦在前，享受在后，为共产主义事业而奋斗。”落款为“宣誓人：XXX”。优秀作品将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，颁发证书和奖品。

　　截止时间：5月22日

　　承办单位：学生会

　　(三)表彰优秀先进(全校)

　　时间：五月下旬

　　内容：五四红旗团支部、最美团干、最美团员

　　要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“五四红旗团支部”，申报材料500字左右。每个班评出1名优秀团干和1名优秀团员。5月10日17：30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。所有申报内容将在学校微信公众号“射阳县高级中学”公布，根据公众号投票结果，评选十佳““五四红旗团支部””、二十佳“最美团干”、“最美团员”，颁发荣誉奖牌、证书和奖品。

　　承办单位：校团委

　　负责人：

　　(四)中华经典诗文朗诵比赛(高一高二)

　　时间：5月21日上午7：30—9：30

　　地点：实验楼二楼阶梯教室

　　内容：经典爱国感恩励志成才

　　承办单位：校团委语文教研组

　　负责人：

　　(五)“庆五四”篮球比赛

　　时间：5月3日—5月20日

　　地点：学校操场

　　承办单位：高二年级部、体育教研组

　　(六)主题团会课(高一高二)

　　时间：5月8日(星期日)班会课

　　内容：以纪念建团104周年为主题，精心筹划“我的青春·我的团”主题团会课活动，主题课件由团委统一提供。

　　(七)板报评比(高一高二)

　　时间：5月4日至5月11日

　　内容：以“感恩励志红五月”为主题，进行板报评比，要求主题明确，版面布局生动活泼，文字抄写工整清晰，字距、行距适当，图案大方得体。

　　五、活动总结：

　　5月27日(暂定)晚7：00餐厅楼三楼会议室

　　五四青年节学校活动方案25

　　一、活动背景：

　　二、活动主旨：

　　三、活动意义：

　　四、活动简介：

　　（1）活动名称：萦怀五四，影片共享。

　　（2）活动时间：5月4日~5月8日

　　（3）活动地点：多媒体教室404。

　　（4）面向对象：全班同学

　　五、活动内容：

　　1、各班委细则

　　（1）副班长：活动记录

　　（2）书记，班长：收集相关素材，拟定活动流程，协调各部门工作

　　（3）宣传小组：制作海报展版。

　　（4）书记、班长：预约场地，协调相关人员。

　　2、活动安排

　　活动前期：

　　（1）召开干部会议，统一思想，协调工作。

　　(2)4月28日七点半放映电影：《我的1919》。联络放映教室。

　　（3）活动讨论，片后感言

　　活动具体安排：

　　4月28日，七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。

　　活动结束清理现场；媒体文字、图片、录像资料的整理，向相关的人员递交总结报告。

　　活动后期：

　　讨论影片，思想交流，整理资料，总结经验。

　　六、资金预算：

　　材料费15元

　　五四青年节学校活动方案26

　　1919年5月4日爆发了反帝爱国的“五四运动”。1949年12月，中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。2023年为“五四运动”104周年，中国共青团成立101周年，在五四青年节之际，我校将开展“火红青春践信念”五四青年节纪念主题系列活动。

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，全面践行社会主义核心价值体系。以XX市教育局团委的相关文件精神为纲领，结合我校学生实际情况，为学生创设多层次的活动平台，进行“五四”精神教育。

　　二、活动时间：

　　2023年5月

　　三、活动主要内容

　　（一）宣传记录篇。

　　根据学校时间情况。通过海报、照片、显示屏、校园网、学校广播站进行宣传。以及在系列活动中通过视频的方式进行记录，在活动尾声制作专题视频，在学校走廊电视中进行宣传。负责部门：宣传部、信息部。

　　（二）意识教育篇。

　　1. 开展“红色信念在心中”队团党知识现场抢答赛。初一、初二、高一、高二，四个年段组成四个参赛组，通过现场抢答的方式进行竞赛。抢答内容包括少先队、共青团、共产党相关知识。负责部门：组织部、少先队、业余党校、业余团校、文体部。

　　2. 开展“与信仰对话”队、团、党专题沙龙。由初一段少先队员、各段的共青团员和业余党校学员同学组成三个方阵，并穿插分组，针对沙龙提供的主题集中讨论，并由组长汇报讨论成果。最后三个方阵围绕队团党的相关知识进行现场提问，由现场同学代表来回答。队团党三个阶段的同学在沙龙活动中互相交流，碰撞思想的火花，寻找心中不变得红色信念。本次活动邀请XX市第二十三中学党总支书记、团委书记和少先队大队辅导员，前来参加，并参与讨论。为同学们做专业性指引。负责部门：少先队、业余团校、业余党校、组织部。

　　（三）主题活动篇。

　　1.开展“顺逆境与成长”青春辩论赛。高一高二的同学分别代表正反方，通过辩论赛的方式，探讨“顺境有利于成长”与“逆境有利于成长”两个辩题，对青春成长进行深度的思考和讨论。

　　负责部门：学习部、文体部、纪检部。

　　2.开展“奉献青春力量”爱心志愿服务。学校志愿者部，XX市第二十三中学团委爱心基金会共同开展爱心志愿活动，搜集社会上需要帮助的人，通过慰问的方式进行力所能及的帮助，并在校内发放第一批爱心捐助。负责部门：志愿者部、生活部、办公室。

　　（四）总结表彰篇。

　　开展“五四”青年节纪念主题活动总结表彰。在5月底对所有活动进行表彰进行总结表彰，发放荣誉证书。

　　五四青年节学校活动方案27

　　今年是“五四”运动104周年，建团101周年。为进一步团结青年教师、增强教师队伍凝聚力，继承和发扬“五·四”精神，促进青年教师的全面发展，也为教育和引导我校学生继承革命传统，发扬革命精神，培养爱国情怀营造良好的校园文化氛围。经研究决定，于五四来临之际开展电影观摩及红色之旅活动。方案如下：

　　一、活动主题：

　　弘扬五四精神，重温党史党迹

　　二、具体方案

　　（一）电影观摩

　　地点：综合楼四楼阶梯教室

　　参加对象：全体学生及全体教师

　　场次安排：

　　14：50——16：30，五年级、六（1）班、六（4）班、六（5）班；

　　注意事项：

　　凡涉及到观看时间的任课老师必须带领学生到指定地点并和学生一起观看，空课的青年教师也必须随班一同观看，请务必提前五分钟候场，注意保持良好的秩序。

　　（二）红色之旅

　　地点：革命胜地——南湖

　　参加对象：全体教师

　　行程安排：6：00出发，立中国共产党、建立新中国，带领全国各族人民历经千难万险、浴血奋战、前赴后继的丰功伟绩。

　　三、后勤保障：

　　总务处参观南湖革命纪念馆、烟雨楼、南湖红船、湖心岛、揽秀园等具有浓厚文化气息的景点，缅怀毛泽东等老一辈无产阶级革命家为建

　　四、摄影报道：

　　新闻组

　　五四青年节学校活动方案28

　　充分利用“五四”纪念日、和“青年月”到来之际，精心设计，合理安排，开展具有特色的纪念活动，在活动中全面提高青年的思想、道德素质，增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念“五四”运动纪念活动。相关事宜安排如下：

　　一、活动主题

　　追寻火红岁月，扬起青春风帆

　　五四，青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代，我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四，点燃青春校园，与时俱进，贡献青春力量。

　　二、主办单位

　　xx学院金融会计系学生会

　　三、活动范围

　　金融会计系全体学生

　　四、活动背景

　　五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义、封建主义的爱国运动。一百多年前爆发的五四运动，是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动，也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中，中国各界高举“民主”和“科学”两大旗帜，向旧文化、旧制度发起猛烈攻击，在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备，同时随着这场运动而更加深入发展，使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流，并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期。

　　五、参加对象：

　　金融会计系全体学生

　　六、活动地点

　　学术报告厅

　　七、活动形式

　　经过周密思考，决定这次活动采取一拖多的形式，选定一个主题，中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。

　　八、活动要点

　　1.活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

　　2.欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

　　3.请学院领导人或学生会干部发言。

　　4.全体成员鼓掌。

　　5.文艺表演：诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。

　　6.宣读文艺表演结束。

　　7.邀请全体师生一起唱《团歌》。

　　8.活动结束，结束语。

　　(如果现场情绪不高就取消游戏)

　　九、活动流程

　　1.生活部对活动场地进行全面清洁，活动范围内确保没有杂物。

　　2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。

　　3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。

　　4.开始播放活动音乐。

　　5.参加活动仪式人员全部到位，并列队完毕。

　　6.开始。

　　7.讲话。

　　8.节目。

　　9.结束。

　　10.退场。

　　十、准备工作

　　1.工作内容，日期，预定活动场地。

　　2.选定主持人。

　　3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。

　　4.定邀请嘉宾名单，并开始邀请。

　　5.礼品设计及制作。

　　6.详细的会场活动方案，新闻稿以及发言稿的完成。

　　7.请柬的发送。

　　8.活动现场的设计及部分制作。

　　9.场地的确定。

　　10.活动现场的布置安排。

　　11.活动正式开始。

　　十一、活动要求

　　1.活动场地

　　符合学院及学生会形象，气质佳，方便，功能齐全。

　　2.主持人选定

　　具有一定的主持基础，形象良好，主持风格适合节目气氛。

　　3.邀请

　　学院具有一定影响力的人士，以及学院合作伙伴和公司领导，对系上活动期给予支持的赞助商家，学院毕业的优秀学子。

　　4.会场设计布置

　　设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。

　　十二、相关人员安排

　　1.活动总负责：金融会计系团总支学生会。

　　2.活动宣传负责：金融会计系团总支学生会宣传小组、宣传部。

　　3.活动秩序、安全负责：金融会计系团总支学生会纪检委员、纪检部(同时体育部配合纪检部工作)。

　　4.活动会场布置：金融会计系团总支宣传小组、宣传部、外联部。

　　5.活动灯光、ppt、音乐负责：金融会计系团总支学生会办公室。

　　6.活动摄影负责：金融会计系团总支传媒部。

　　7.会场卫生负责：金融会计系团总支学生会生活部。

　　8.意外事故负责：金融会计系团总支应急大队(由主席团学生会干部组成)。

　　9.礼仪队负责：金融会计系文艺部。

　　10.其他负责：金融会计系团总支组织委员。

　　11.评委：待定。

　　12.嘉宾：院领导、各系领导、老师及会计系团总支学生会干部等。

　　十三、会场布置及安排

　　1. 桌椅的申请，购买布置的物品(气球、彩带、绳子)，安排桌椅的搬抬并清查数量。

　　2. 安排现场摊位布置。

　　3. 电源的安排，领导或商家的接待。

　　4. 负责人确保各项工作按时完成。

　　5. 突发事故预测及处理。

　　6. 活动时间出现变动，及时处理。

　　十四、活动当天时间安排流程

　　1、18：45 进场

　　由团总支学生会干事接待且纪检小组和组织小组负责各专业各班人员进场，并按座位坐好，各班班委负责及纪检小组、安全部负责维持会场秩序。

　　2、19：00 活动正式开始

　　活动揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活动开始。

　　3、19：05-19：10 宣读节目

　　欢迎到场来宾，宣布活动开始和接下来的节目。

　　4、19：10-19：25 领导发言

　　请学院领导人或学生会干部发言。

　　5、19：25-19：30 掌声响起来

　　全体成员鼓掌。

　　6、19：30-19：50 文艺表演：诗歌朗诵

　　有关纪念五四运动的诗歌朗诵。

　　7、19： 50-20：10 文艺表演：五四演讲

　　有关纪念五四运动的演讲。

　　8、20：10-20：35 文艺表演：小品演出

　　一场突出五四精神的精彩小品。

　　9、20：35-20：55 文艺表演：舞蹈演绎

　　一段富有五四精神的绝妙舞蹈。

　　10、20：55-21：10 文艺表演：有奖竞猜

　　播出一段视频，从视频中找出竞猜答案。

　　10、21：10-21：02 宣布结束

　　宣读文艺表演结束。

　　11、21：02-21：20 合唱团歌

　　邀请全体师生一起唱《中国共产主义青年团团歌》。

　　12、21：20 活动结束

　　各班班委组织各班人员有序依次退场。

　　注：(如果现场情绪不高就取消游戏)

　　十五、预算表

　　活动预算表

　　用途金额(单位：元) 备注

　　1 布置会场 200

　　2 邀请函制作 50

　　3 奖品 120

　　4 服装租借 100 主持人服装

　　5 评委、嘉宾饮用水 20

　　6 其他支出 30

　　7 总预算 520

　　十六、推进表

　　略

　　五四青年节学校活动方案29

　　为发扬“五四”光荣传统，弘扬校本精神，激发学生爱校的热情，促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。

　　一、参加对象：

　　全校在校学生

　　二、比赛时间：

　　5月12日晚7：00

　　三、比赛地点：

　　校会议室

　　四、演讲主题：

　　学校让我感动、立志成材回报学校

　　五、参赛要求：

　　1、每班至少推荐2人，多者不限。

　　2、演讲题目自拟，内容真实，思想健康。

　　3、脱稿演讲。

　　4、普通话标准。

　　5、时间不超过10分钟。

　　六、比赛安排

　　1、5月9日前，各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委，

　　2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制，按参赛号依次进行比赛。

　　七、评分标准：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（4分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（2分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（2分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（2分）

　　八、评分办法及设奖

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、本次大赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖5名。

　　九、评委：

　　待定

　　十、照像：

　　待定

　　十一、计分：

　　待定

　　十二、计时：

　　待定

　　五四青年节学校活动方案30

　　一、活动背景：

　　五月令人向往，值得赞美。上世纪之初，1919年五月，中国热血青年作为一支新生的社会力量登上历史舞台，掀起了伟大的五四爱国主义运动。

　　如今，一百多个春秋过去了，五四精神依然如启明灯般闪耀着光辉。为了迎接这个特殊的时刻，为了传承这份历史的厚重，为了展现xx中学学生的风采，更是为了增进同学们对五四精神的理解，繁荣校园文化。故于五月四日将举行由xx中学校团委举办“五四——我的成长故事”为主题的五四青年演讲比赛活动，让同学们回顾自己走过的人生足迹，以激励自己为国家的社会主义现代化事业的建设做贡献!

　　二、活动原则：

　　以“五四——我的成长故事”为主题，以个人演讲为主要形式，以展现参赛的xx中学学生的演讲能力与新时代新青年的风采为使命。

　　三、活动目的：

　　1、纪念五四运动104周年；

　　2、加强全校对五四精神的全面了解；

　　3、加强学校的学风建设及学生思想政治建设；

　　4、倡导“讲成长故事，共同健康成长”的精神；

　　四、组织方式：

　　由xx中学校校委会主办，xx中学校政教处团委承办。

　　五、参加对象：

　　xx中学5——9年级学生

　　六、活动时间：