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实现人生不平凡的价值演讲稿

实现人生不平凡的价值演讲稿

  从平凡之中踏出不平凡的道路,这才是真正不平凡的人生。以下是小编为大家整理的实现人生不平凡的价值演讲稿(精选13篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  实现人生不平凡的价值演讲稿1

尊敬的各位老师,同学:

  你们好!

  今天我国旗下和大家交流的主题是如何树立正确的人生价值。

  “人生没有彩排,每一天进行的都是现场直播。”我想人生重要的不是能力而是性格,不是成功而是价值,不是你认识了多少人,而是你离开人世之时,有多少人认识了你!那么什么样的人生 价值才是我们应当追求的呢?

  我认为首先要有明确的人生目标,或许大家听过一则关于管理的故事。 有个人经过一个建筑工地,问那里的石匠们在干什么?

  三个石匠有三个不同的回答。

  第一个石匠回答:“我在做养家糊口的事,混口饭吃。”

  第二个石匠回答:“我在做很棒的石匠工作。”

  第三个石匠回答:“我正在盖世界上最伟大的教堂。”

  这三个石匠,虽然做着同一样工作,人生的境界却不可同日而语。

  我们大部分同学都有明确的人生目标,使得我们不断努力最终取得了优异的成绩,努力中我们品尝着实现目标的喜悦与成就。由此告诉我们,一个人只有树立明确的人生目标,在为目标不断努力中,才能实现自己的人生价值。 其次,正确的人生观、价值观应该是有一颗感恩的心。我们很多同学对许多外国的节日情有独钟,例如圣诞节,情人节等都会送从许多礼物。但大家或许忘了,昨天,刚刚过去的五月份的第一个星期天,就是母亲节,对于生我们养育我们的母亲,我们在母亲节时又送上了什么样的礼物呢?哪怕是一句暖心的祝福呢?我们在家人哪里获得无微不至的关爱,在老师哪里获得无尽的知识和做人的道理,虽不要我们分生碎骨来报答,但却需要我们拥有一颗感恩的心。因为,只有心存感恩的人,才能打开幸福人生的大门。

  人生在世,会经历许多挫折磨难,也许现在的不如意、挫折乃至苦难都让你觉得难过,但这都是你的财富!因此,正确的人生观、价值观就是不向挫折低头。前不久,一则网上的消息报道,外省一所重点中学的一名初三学生在一次考试失利后,居然应为无法面对下降的成绩从家中跳楼坠亡。面对一次考试的失利,这个同学选择了结束自己的生命,显然在挫折面前,他失败了。同学们,挫折并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程。中学生活只是我们人生的开始,所以,在压力、困难面前,我们要积极进取,吸取失败的经验教训,才能有机会创造自己的人生价值。

  美好的人生经历是人生的真正财富。我们的生活应该是丰富多彩的,生命是无价的,所以,生命不能用来挥霍,更不能用来践踏。吃饭是为了生活,生活不是为了吃饭。人生在不同的阶段,有着不同的选择。对中学生来讲,树立正确的人生观是成才的需要。我国著名作家柳青说过:“人生的道路虽然漫长,但关键的常常只有那么几步,特别是年轻的时候。”因此,必须逐步树立正确人生观,才能把自己培养成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的健康的人才。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

  实现人生不平凡的价值演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  “什么是人生?人生就是永不休止的奋斗!”是的,人生就是不停地奋斗,从我们呱呱坠地之日起,奋斗就已开始,而每个人生阶段的目标,则使我们感到努力没有虚掷,感到生活的充实与人生价值所在。

  我曾读到过这样一句话:“要有最朴实的生活与最遥远的梦想,即使明天天寒地冻,路远马亡。”遥远的梦想就是人生的目标,而朴实的生活就是努力地奋斗。司马迁遭受极刑,而著成“史家之绝唱,无韵之离骚”之《史记》,是由于他在极端环境下,选定了自己的目标,并不断地奋斗。范文正公“忠义满朝廷,事业满边隅,功名满天下”,正是因为下定了决心,朝着自己志之所在不断前行。

  由此看来,人生,需有一目标,一梦想,一方向,方能勇敢前行,而无畏于明日的天寒地冻,路远马亡。

  中国国际时装周的一场时装发布会上,一位赤裸上身,须发皆白的老者引发了轰动,他叫王德顺,用几十年的光阴诠释了人生。若这位老人在年轻时就放弃了演艺的梦想,安于稳定的工作,何来其今日辉煌?马云,所有人眼中的成功人士,却是一个经历了三次高考的人,他在一次次失利面前顶住了压力,在家人的反对之下,终于考上大学。若没有了当年的坚持,马云何来今日的阿里巴巴?世之奇伟、瑰丽、非常之观常在于险远,故执著之人才能攀上高峰。

  人生,需执著于梦想,不轻易放弃,方能于烈火之中,得到重生。萤火虫的光芒背后,是拼命扇动的翅膀,拥有了目标、梦想、方向,并执著于一处的我们,需要的便是永无休止的奋斗。冯骥才先生说:“运动场上的赛跑,是看你跑过一段规定的路程用了多少时间,而人生的赛跑,就是看你在规定的时间内跑了多远。”因而奋斗是人生的主旋律,唯有拼命的奔跑,才能创造自己人生的辉煌。

  站在大学校门前的我,以前方无边的知识之海为目标,以手中的笔杆作船桨,不畏惊涛骇浪,望着月下挑灯之时照亮的前方,奋力划动着船桨。这是千万学子高中生活的缩影,亦是人生的缩影,我便是芸芸众生之中正奋斗着的那一个。

  人生其实很简单,只需如琴瑟管弦一般,不断努力做最好的自己,只为悦己,只为以自己的奋斗留下一段美妙乐曲,只为让流年存一颗年轻的心。

  实现人生不平凡的价值演讲稿3

尊敬的各位老师,同学:

  你们好!

  今天,受邀来向大家谈一谈“人生的价值”,真是非常荣幸。其实,关于这个命题,我以前也没有太认真地想过,借这个机会也正好可以思考思考人生。唐代诗人贾岛曾写过:“十年磨一剑,今日把示君”,而我仅仅用了三天的时间就草草地准备了这篇演讲,难免有驳杂粗疏的地方。所以希望大家听的时候,能够择其善者而从之,择其不善者而改之。

  若要谈人生的价值,必先谈到人生的理想。因为理想正是决定价值的最关键因素。小小的项羽目睹秦始皇巡行的仪仗队伍,豪言“彼可取而代之”,终成一代西楚霸王;周恩来十几岁时就树立了“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人。然而,令我非常惭愧的是,当我回顾自己的童年少年,竟丝毫没有这样远大的理想。只记得我在你们这个年纪时,我的语文老师曾问过我们人生的理想,我当时是班里的宣传委员,正被同学的一本画马的册子吸引得不得了,于是我就在黑板上写下徐悲鸿三个字,因为他的马画得很好。然而,对于我们生在农村的孩子来说,命运并不能全部由你自己做主。结果,我最终成了一名人民教师。当然,这样也很好。和他们相比,我毫不气馁,也不自卑,朗朗乾坤暴君何在?巍巍中华正在崛起,我安安分分地做个一名教师,固守我这三尺讲台,传我的道授我的业解大家心中的疑惑,做我的良民,这就是我的人生价值。就像一位哲人说得那样:“如果你不能是一只麝香鹿,那就当一尾小鲈鱼——但要当湖里最活泼的小鲈鱼。决定成败的不是你尺寸的大小,而在于做一个最好的你。”

  也许有的同学对我的说法心有不服,他或许会用“世上无难事,只要肯登攀”的古训和“成功往往就是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感”这句西方名言来教训我。然而,我要说的是,人的生命毕竟是有限的,如果把人生的每一天都比作一枚灿烂的金币,按人均寿命八十岁计算,那么我们的一生也不过将近三万枚。其中一万枚左右送给睡眠之神,一万枚花在人生诸多杂乱的事情上,真正供我们支配能体现我们不同价值的也就一万余枚而已。难道你愿意盲目花掉这一万枚上苍赐予的金币,我想你一定想好好地利用它。所以,我的忠告就是,一个人要想充分发挥自己的人生价值,就首先要有自知之明。五音不全的却奢望成为歌唱家,体格羸弱的却想成为运动健将,心胸狭隘的却指望有一天成为政治家,这怎么可能?因为有自知之明,鲍叔牙把自己的位置主动让给管仲,成就了一段千古的佳话;因为有自知之明,爱因斯坦拒绝了以色列总统的诱惑,成为了物理学上的泰斗;因为有自知之明,蝙蝠侠皮蓬甘当绿叶,辅佐迈克尔·乔丹造成了伟大的公牛王朝。

  我要告诉同学们的第三点是:要珍惜自己的人生,关键时刻绝不能耽搁,该做什么就做什么。无论再苦再难,也一定要心无旁骛地把它做好。高中时,一些同学总喜欢在夜自习后跑到附近的镇里看露天电影,我们的班主任语重心长地给我们讲了一次话。也许我是农民的儿子吧,我对其中的一句话印象特别深刻,那句话是:耽搁了庄稼是一季,耽搁了人是一辈子。也正是这句话,将我从辍学的边缘又拉了回来,那是第一次高考结束以后,因为母亲患重病,我一度辍学在家,家庭的负担,高考失败的压力,周围异样的眼光,压得我真的喘不过气来。可是又没有可交流的人,于是就把上这句话写在一本本子上,不知怎么给父亲看到了,有一天他忽然让我跟他到县里的一所中学去报到,说复读的一切手续都办好了。我清清楚楚地记得那天是1994年10月4号,这是我人生中一个永远难忘的时间。办好复读手续以后,我格外珍惜这来之不易的机会,为了督促自己好好学习坚持不懈,我在每一本书的扉页上都写上:“来之不易”四个字。同学们,今天的你们能够在大同中学读书,衣食无忧,条件不知要比我那时好上多少倍,所以我在此奉劝大家:珍惜你们的生活吧!你们的人生是多么幸福。

  前两天,我收到一个表弟的一封信,他现在在郑州一所职业技术专科学校读成人教育,今年夏天,他的父亲,刚刚四十出头就因病突然去世了。他在信中说自己看到了一首短诗,不由得泪流满面。那首诗的名字是:赎回良心。

  父亲用血来满足我们的虚荣

  而我们却从未理解父亲的沉默

  普天下的子女们踩着父亲的脊梁站到了高处

  可又有几人提到过父亲的脊梁所承受的重量!

  我知道他泪流满面的原因中还有一条,就是当他父亲在世时,他曾不止一次地当面说他没能耐。然而,正是这个没能耐的父亲凭一己之力供养了他们姊妹三个。同学们,在这时我讲这个故事的目的就是希望大家明白:当你在努力实现你的人生价值时,请千万不要忘记你周围的人们,尤其是你的父母,你们要多体谅他们多感谢他们,而不是一味地苛求他们、埋怨他们。

  同学们,当我在这里跟你们谈人生时,你们是否在想:人生怎么这么漫长,好难熬呀!其实,在我和你们这般大时,我也有这样的感觉。只是随着阅历的增长,尤其是目睹了一些熟悉的年轻生命的死,我才突然感到生命的急促。多么脆弱啊!生命一旦放下,就再没有拾起的机会了。仿佛一个顽皮的小孩不小心碰了开关,绚烂的灯火瞬间熄灭一片漆黑。请大家原谅我在这里又一次谈到死亡,其实死亡不必忌讳,大家也许还记得我们在《爱因斯坦与艺术》一文中读到的海德格尔的一句话:时刻想着死,正是为了更好地生。

  同学们,在演讲的最后,我要送给大家一句美国诗人朗费罗的话,一句忠告:别指靠将来,不管它多迷人!让已逝的过去永久埋葬!行动吧,趁着现在的时光。

  实现人生不平凡的价值演讲稿4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  每一个人都具有自己的价值,就看你能否将其释放出来,能否让它为你的人生增添光芒,为世界增添一束光环。这样,你的人生的价值也得到了最大的体现,到达了生命的巅峰。

  山草的人生价值是为世界带来一片绿色的生机,向人们报告春天的来临。太阳的人生价值是绽放最多的光彩与阳光,为每一个角落的人们带来温暖与期望。

  生命的价值在于绽放自己的光彩,给世界增添一份精彩,为世界带去一片曙光,给世界送去一片祥云。这就是人生的价值生命的高度。

  虽然你不能使一切都如意,但你能尽自己的所能将一切做到最好。虽然你不能延伸生命的长度,但你能掌握生命的高度。虽然你不能拭去一切痛苦,但你能实现人生的价值。

  陶渊明,一个多么高尚的人啊!他虽改变不了封建社会官场的黑暗与败坏,但他改变了自身的思想。他虽不能改变那些贪官污吏,但他能使自己不与之同流合污。他生活在黑暗的官场中时,他没有与那些黑暗之风同流合污,他明白了人生的价值他毅然决定离开的官场后才有了那“采菊东篱下,悠然见南山”的价值,才有了生命的高度的巅峰。

  你不能掌握生命的长度,但你能把握生命的高度。你不能掌握他人的价值,但你能实现自己人生的价值。只要你实现了人生的价值,你就决定了生命的高度。

  大地的价值是容纳世间万物,给它们一个温暖的家。我们的人生价值就是绽放出我们最耀眼的光芒。

  实现人生不平凡的价值演讲稿5

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  人生如咖啡,懂得品味,方可品得其中的道理与奥秘。

  品味人生的每一处细节,才能领会到人生中每一个美丽的瞬间。在品味人生的同时,也要懂得人生的价值观。因为价值观对我们每个人来说,都是尤其珍贵的,涉及到许多方面。比如,人生价值观、社会价值观、个人价值观等等。其中,人生价值观和社会价值观更能体现出一个人的道德和素养等方面的品质。我们在参加学校组织的一些社会实践活动时,就能体现出一个人的社会价值观。到社区的敬老院去慰问老人,了解他们的生活现状和营养方面的问题,帮老人们洗洗头,洗洗脚,捶捶背,揉揉手,和老人们谈谈心,让老人们开心快乐,在这样的社会活动中,我们的社会价值观就体现出来了,这样我们也会更快融入社会中,实现自己的人生价值观。

  人生有时如一次旅行,沿途的风景让我们赏心悦目,远处的青山绿水和天空中的蓝天白云映入我们的眼帘,使旅途中的人们留恋忘返,但窗外的风景只是瞬间的。我们人生旅途的景点还在遥远的某个地方,不能因为眼前的一些美景而停驻在那里,也许人生还有更长的一段路程,前进道路上还有种种困难,我们需要勇敢地去面对。这样的人生才有意义。因为拼搏过,我们不后悔;因为努力过,我们不遗憾;因为挑战过,我们不畏惧。

  细品人生,才能领略到其中的精华所在,才能品味到其中的苦辣酸甜,才能懂得我们每个人的价值所在。

  我们从不畏惧人生旅途中的种种困难,也不迷惑于人生旅途中的美丽“风景”,这样才能使人生变得更有色彩、更有活力,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”

  实现人生不平凡的价值演讲稿6

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  我是来自通信学院本科第二党支部的吕xx,今天我演讲的主题是:“践行核心价值观,实现人生价值”。

  自己时常哼唱着牛奶咖啡的`那首《明天你好》,“每一次哭,又笑着奔跑;一边失去,一边在寻找……”。成长的道路上,不断地寻寻觅觅,无数次的跌倒只为再次爬起来,为梦想而奋斗,追求人生的美好未来。细想来,自己不断追求的到底是什么?什么样的人生价值才是我们应当追求的?怎样做才能实现人生价值?

  作为一名党员,我积极学习社会主义核心价值观,理解其中的内涵:从国家层面看,是富强、民主、文明、和谐;从社会层面看,是自由、平等、公正、法治;从公民个人层面看,是爱国、敬业、诚信、友善。社会主义核心价值观是中国特色社会主义的主流意识形态,是公民思想道德建设的核心,是当代青年正确的价值取向。我们作为大学生,毫无疑问要树立社会主义核心价值观,大力践行核心价值观,实现自己的人生价值。

  一提到爱国主义,不禁会联想到“轰轰烈烈”、“惊天动地”的大人物、大事迹。南宋抗金名将岳飞,他牢记母训“精忠报国”,带领岳家军,驰骋疆场,击退敌人的一次次进攻;南宋末年,文天祥奋起卫国,被俘后写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪迈诗句,表达了他的强烈爱国之情和誓死不屈的决心。爱国在不同时代有不同的内容,生长在和平年代的我们难道只是把爱国主义挂在嘴边吗?

  如今,我们是大学生,有的同学更是一名党员,还没有找到自己的人生目标,整天无所事事,更别谈爱国主义了。我们现在的努力学习就是为了我们国家,贡献自己的一份力量。同学们,奋斗起来吧,潜心学习,用科学的思想,实事求是的思想去学习,不断提高自己的专业知识和思想水平。才能实现量变到质变,才能厚积薄发,勇敢地去面对这快速发展的社会。

  “爱岗从眼前开始,敬业从小事做起”,在极普通的领域里,敬业精神也能创造奇迹。在大学,除了学习之外,我们要参与各种社会工作。依稀记得自己作为班干,参与两次班级答辩时,每一次的认真修改,每一次与其他班级成员的讨论。虽然有时忙到心力交瘁,还要咬着牙,继续完成。我相信,大多数班干和我有一样的想法和做法,作为班干,我们要始终坚持自己的本职工作,在班级这个平台上发挥自己的力量,和班级成员共同打造优秀班级,这就是我们敬业的体现,也是实现自己价值的体现。面临毕业就业的我们更应该培养自己的敬业的精神,从态度做起,“态度决定一切”,这样找工作时,我们才会放下“天之骄子”的架子,认清自己,为日后能力和职位的提升打下良好的基础。

  精诚所至,金石为开。我曾憧憬着自己在学校期间能够得到老师、同学们的信任;憧憬着自己走出校园后,将来能够成为一名成功的公司白领,圆了自己的梦想。相信,大家也都看过《乔家大院》这部电视剧,剧中的山西晋商乔致庸,当他年迈时,总结自己成功的秘诀,只是简单概述为“不缺斤短两,不以次充好,做生意对得起自己的良心,要诚实守信”。是啊,诚信是相互的,在与人交往的过程中,对他人诚信,会得到他人对自己的信任;在做事情上,诚实守信,实事求是,会得到自己意想不到的回报。无论是我们今天在学校立志读书,还是将来走进社会建功立业,诚信这块儿金字招牌应该永远作为瑰宝,从我们的手中继续让它传承下去。

  尊敬师长,团结同学,助人为乐,从小到大我们都在讲这几个词。对于已经踏入小社会的我们,更应该明白它的重要性,也在不断地学习成长过程中。

  一件事情的成功不仅在于你的起点,更在于你的方向。同学们,让我们都行动起来大力践行社会主义核心价值观,从爱国、敬业、诚信、友善做起,实现自己的人生价值。

  谢谢大家!

  实现人生不平凡的价值演讲稿7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  云雨虽游弋于蔚蓝的苍穹,无处可依,却也要用飞扬的姿态让雨露点点滋养,带来今朝树木逢春的气象。

  客观环境的糟糕或美好都不该成为我们抱怨或懈怠的理由。因为人生路上,唯有自己能左右方向,唯有自己能积攒将梦想付诸实践的力量,做自己人生的引擎,才是对人生的引擎,才是对人生负责的态度。

  任环境变化万千,坚定自己的信念,适时地改变奋斗的轨迹,把握前进的路。沈浩是财政厅干部,却放弃了疼爱的家人和舒适的生活,来到乡村,为百姓服务。他是党干部,他把百姓对美好生活的向往当做自己的奋斗目标和责任。纵使环境再不尽人意,也要改变之前的自己,更多地心系百姓。他不顾身体有恙仍旧忙碌在田间耕地;他受世人标榜却不忘自己的最初信仰。他为百姓鞠躬尽瘁,在艰苦地环境下也要用自己的双手带领人们走向致富的道路。他为信仰作出了改变,也因改变成就了价值。

  任岁月流逝,青春不负,也要焕发年轻的活力,再做一次搏浪者,用行动改写年岁的数字,用余热点亮人生的意义。北京天桥上的窦珍贵老人,一把扫帚扫净了天桥上的灰尘,更透彻了人们心灵的亮度。十年的坚守没有因时光的磨砺而变更,对人生价值的追求,没有因年华不比往昔闪耀而磨灭。他就是一个默默存在于那里,但在每个后辈的心中都种下了奉献的种子,也定会成为社会铺展浓浓绿阴。既然客观环境无法改变,就去改变我们自己。很少有人能在日新月异的社会中以一成不变的姿态被时代所保留。不断学习,进步,改变才会升华人生的价值。

  有人诚惶诚恐,无无穷年,不畏年华似水光阴似箭,只怕固步自封,止步不前;也有人不因环境的好坏束博自己前行的步伐,积极改变,不断完善。梦想实现之前的日日夜夜,有他们铺就追梦之路的坚韧不悔。于是,我们看到了白芳礼老人环绕地球十八圈的车撤;我们听到了张平宜三迟讲台下的朗朗书声;我们见证杨善洲千亩林均钧郁郁的苍苍。

  当环境是否完美已不再成为我们逃避的借口;当现实的磨练与挑战已不再让我们畏惧胆怯。那一定是我们的心变得无比坚强与不屈。做一个善于改变,不断进不的青年,做自己人生的引擎,向着光明的梦出发。不去恐惧幻想明天,尊重今天,明天的果实自然会呈现眼前。

  实现人生不平凡的价值演讲稿8

尊敬的领导、老师:

  大家好!

  白云之所以为人礼赞,是因为它纯洁多姿;土地之所以为人膜拜,是因为它宽厚博大;大海之所以为人向往,是因为它浩瀚深邃;高山之所以为人景仰,是因为它正直崇高。

  由此可见,不一样的事物有着不一样的价值。你会因喜爱北国的皑皑白雪而对南国的椰林海风不屑一顾吗?你会因为沉溺于江南的小桥流水、青瓦白墙而否定西北“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮美吗?不。

  人亦是如此。世界那么大,每个人都是独一无二的,每个人都有自己的价值。无需像爱因斯坦一样闻名于世,也无需像拿破仑那样惊世骇俗,只要你把握住自己,把握牢今日,好好地活着。然后便会发现,其实你的生命也放射着炫丽的光芒。

  从19世纪末到20世纪40年代,在剑桥大学的书摊上,人们总能看见一个口含雪茄、留了一片小胡子、面带笑容的小书商,主浊书摊的主人台维。台维去世后,剑桥人为他出版了《剑桥的台维》一书。并且在他生前,学校还为他举办过一个盛大的午餐会,师生们把他敬为上宾。

  在剑桥学校内,有一位普普通通的石匠,他把一生的心血都花在雕刻和管理学校的石头上;一位叫白蒂的小姐,负责大学打字室工作50年。这两个人都被全剑桥授予了荣誉学士称号。

  正如爱因斯坦所说,人生的价值,应当看他贡献什么,而不应看他取得了什么。每一朵花,都有它自己的香味;每一棵树也都有它自己的价值。

  人生的意义在平凡的光辉中闪辉中闪烁,生命的价值亦在创造、努力、奉献的生活中闪现。

  而时间,会使有价值的东西,愈发显示其价值;亦会使没有多少价值的东西愈发的没有价值。

  小草亦有点缀春天的价值呀!

  倘若用天平来衡量人生的价值,我想,贡献应是天平上最重的砝码吧。

  “朔风飘夜香,繁霜滋晓白”,梅花在寒风中以高洁的品格成为了春的使者,实现了价值;“随风潜入夜,润物细无声”,春雨以高尚的品格滋润了万物,实现了价值……品格影响人生价值的实现。

  自信是实现人生价值的重要因素。“天生我材必有用,千金散金还复来”,李白对自己的才华自信,用笔写出半个盛唐,成为“诗仙”;“不,必须是乐谱错了”,小泽征尔因为自信摘取了世界指挥家大赛的桂冠。拥有自信,就会感到生活有活力,每一天都是新的,无论处于何种逆境,都可成功。

  谦虚是实现人生价值的重要条件。“智慧是宝石,如果用谦虚镶边会更加绚烂夺目”,诺贝尔是伟大的科学家,他写自传,却不夸耀自己,一生谦虚,伟大的业绩与他的谦虚是离不开的。“我只是站在巨人的肩膀上罢了”,牛顿是物理学的奠基者,为科学做出了卓越的贡献,然而他并没有夸耀自己的功劳,他的成功众人心服。“他超过我一万倍”,清朝时,戴震口若悬河而江水发挥失常,但戴震却自谦,推荐江水,最终二人一同成为了皇帝任命的高官。“满招损,谦受益”。

  宽容是实现人生价值的重要支柱。宽容是一种智慧,能把敌人化为友人。在战争中因为一位妇女给予了战俘一块黑面包,双方化干戈为玉帛。德国战俘泪流而下时才是真正的胜利,莫斯科的这一幕令人铭记。宽容是庄子的“君子不为苟察”,是荀子的“君子贤而能容罢,知而能容愚,博而能容浅”,是张九龄的“记人之长,忘人之短”,是鲁迅的“度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇”。一个伟大的人有两颗心,一颗心流血,一颗心宽容。古今中外皆如此,伟人要有一颗宽容之心。

  灯塔选择了黑暗,才能引导人们归航;雄鹰选择了天空,才能翱翔天际;鲜花选择了绽放,才能芳香四溢;人们选择了高尚的品格,才能实现人生的价值。

  漫漫人生路,让我们与高尚品德同行,实现人生的价值。

  实现人生不平凡的价值演讲稿9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家上午好,今天我在国旗下讲话的题目是《人生价值》。

  在中华民族的历史中,一个大唐足以让后人炫耀几千年。那是因为有那一位位雄才大略的君臣和一个个或浪漫或现实的诗人,才使大唐帝国大放异彩。无论是宽容了魏征的唐太宗,还是以人为镜的魏征;无论是“一夫当关,万夫莫开”的李太白,还是“江间波浪兼天涌,塞上风云接地阴”的杜子美;无论是“同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。”的白乐天,还是“道之所存,师之所存也”的韩昌黎,他们都在大唐盛世中实现了自己的人生价值。

  我想,作为一名中学生,我们每一个人都会用自己的努力为民族的未来而奋斗,我们秉承着中华民族当自强不息的精神,在社会主义核心价值观得指领下,为民族奋斗我们的终生。

  而我们要做的就是,树立理想,坚定信念。人生最重要的不是成功而是价值,要树立实现人生价值的理想。诚然,我们没有保尔柯察金那样为全人类的解放事业而奋斗的伟大抱负,也许不能做到像杜红英大姐那样守得住清贫,耐得住寂寞。但我们不能甘于平庸,安于现状,有人说“人的一生百分之五的事是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外的百分之九十是平淡的。人们往往不能忍受百分之五的痛苦,而错过百分之五的精彩,在百分之九十的平淡中度过。”

  拥有了一个良好的价值观应该具备的人生价值和社会价值的两个方面的统一。中华民族历来崇尚精神建设,注重用价值观来实现凝聚和引领,但价值观的形成不能一蹴而就,需要我们不断努力。如今社会主义核心价值观正在有效的凝聚着我们这个国家,尤其是凝聚新一代人的意识形态,我们需要更好的为我们的国家和民族服务,实现自己,用自己的力量去造福更多的人。明天的我们将会怎样,显然,答案是丰富多彩的。

  谢谢大家!

  实现人生不平凡的价值演讲稿10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  每一朵花都有自己独特的美丽,每一个人都有自己独特的价值。因此每一个人都应该绽放自己。

  在这个大千世界,因为每一朵花的存在,世界才变的多姿多彩。因为每一个人的存在,世界才变的丰富多彩,因此,我们需要绽放自己。

  绽放自己需要执着。自从《时间简史》在中国翻译出版后,知道霍金的人越来越多。但我没有看过这本书,也未必能看懂。但对于霍金从高度残疾之身能写出如此经典著作的精神,我不仅充满了深深的敬意,而且我认为这种精神源自于他自身的毅力。霍金生活在剑桥,他完全可以像正常人一样生活,但他凭着自己的才华和毅力,为人类做出杰出的贡献。因为他懂得人生的价值,在于绽放自己。

  绽放自己更需要坚持到底伟大的音乐家贝多芬,早在中年的时候就两眼失聪,可是他完全没有向命运屈服,而是迎接命运的挑战,克服常人难以想象的困难执着于音乐,坚持创作,挑战人生,勇于超越,终于步入了人生的辉煌。

  人生的意义就在于毡房自己。梦想一千二百多年前的落榜生张继续吧,科考失利,他是多么迷茫,但是他执着于科考,只有从迷茫中走出,坚持不懈,最终科考当年顶戴桂冠,纵马游街。面对失败,不放弃,用自己的挑战实现自己的梦想,以不懈的追求让生命闪光。

  绽放自己还需要毅力。在有些情况下,我们的人生就像悬崖峭壁的一朵小花,经过风雨洗礼之后,即使努力开出了美丽的花朵,也很少有人关注。当年凡高不就是一个事例吗?作为一位艺术家,他执着于绘画,直到离开人世不久他才以其震撼人心而富于想象力的绘画赢得了评论界的赞扬。但他在逆境中从来没有放弃自己的信念,以坚强的毅力绽放自己,营造永恒的人生。

  我们应该开出自己的花,绽放自己的美。这充分需要执着于一点,坚持到底,正是材料中国际数学大师陈省身和画家黄永玉具有的精神。

  我们要绽放自己,更需要执着,坚持和毅力;我们要绽放自己,赋予人生价值;我们要绽放自己,让人生活的充实而精彩!

  实现人生不平凡的价值演讲稿11

尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  人生在世,应当努力实现人生价值,追求自己的幸福。然而,在发展社会主义市场经济的条件下,一些人常常把物质上的富有作为衡量人生价值的唯一标准,以富为乐,以富为贵,甚至为了发财致富而不择手段。那么,是否一个人在物质上富有,就真正实现了其人生价值?答案是否定的。

  人生的价值,在不一样的历史和社会条件下具有不一样的内涵。对于人生价值,不一样的人也会有不一样的理解。马克思主义认为,价值是具有进取意义的、能够满足个人或社会某种需要的东西。它产生于人的实践活动中,既包括物质价值,又包括精神价值;既带有个人特征,又带有社会特征。一个人的价值大小,并不仅仅体此刻满足自身需要的程度或者拥有财富的多少,而更主要地体此刻对社会所作贡献的大小。人的本质是一切社会关系的总和。一个人要真正实现自己的价值,就要努力地为社会的发展提高作出贡献。由此而来,人生的幸福既在于物质上的富有,更在于精神上的富有。

  人是要有点精神的。物质上的富有,并不代表精神上也富有。一个人在精神上是否富有,关键取决于其道德素质、精神境界的高低。那些品德高尚、目光远大、致力于促进社会发展提高的人,即使在物质上不必须十分富有,但由于能够得到他人和社会的认同与尊重,他在精神上就是富有的。相比之下,那些狭隘自私、唯利是图、拔一毛利天下而不为的人,虽然能够实现物质上的富有,但由于极少想到回报他人和社会,结果很容易导致我与周围世界的冲突,他在精神上就是贫穷的。物质上的贫穷能够经过努力加以改变,而精神上的贫穷往往是致命的。古今中外不乏这样的例子:一些腰缠万贯的富翁巨贾,无论其以往拥有多少物质财富,一旦失去了精神支柱,陷入极度的精神空虚,就很容易误入歧途,甚至酿成人生杯具。

  追求个人价值与追求社会价值、追求物质富有与追求精神富有应当是统一的。马克思以往说过:“思想”一旦离开“利益”,就必须会使自己出丑。贫穷不是社会主义。社会主义的根本目的,是使广大人民群众过上富裕幸福的生活。为此,必须放手让一切劳动、知识、技术、管理和资本的活力竞相迸发,让一切创造社会财富的源泉充分涌流,以造福于人民。同时,社会主义又是全面发展、全面提高的社会,致力于促进人的全面发展。一个民族,物质上不能贫困,精神上也不能贫困,仅有物质和精神都富有的民族才具有强大的生命力和凝聚力;一个人,仅有坚持追求物质富有和精神富有的统一,人生才有价值和意义,才能获得真正的幸福,进而实现全面发展。

  实现人生不平凡的价值演讲稿12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  这一次,我演讲的主题是《人生价值》。

  泰戈尔曾说过,“飞鸟划过天际,却没留下任何痕迹。”是啊!也许人生正是如此,像那天空一样,让所有鸟儿都有一个飞过去的过程,但是,天空有晴有阴,谁又能确定鸟儿飞过的,不会是一个乌云密布的雨天呢? 也许,有很多人会认为,人生的美丽是有个好的家庭,并且为它努力拼搏而幸福自由的活着。就好似一间被大家公认的小房子,简单又漂亮,按着它来给自己规划人生,就多了许多人羡慕的目光。可我能不能跳出这间让我感觉到循规蹈矩的生活,去追求不一样的人生呢?去追求一个不一样的我呢?让我不再因为活在梦里,活在未知中而颓废,尽管人生是没有痕迹的。

  日月穿梭,光阴似箭,在这含有人生色彩的天空中,我好像一朵凝望天空的花,我努力着,但却没有保留下我付出的汗水的痕迹。宇宙终还是宇宙,它能目睹人类一代一代的传承,但我终究是我啊,在宇宙中就是一粒都还算不上灰尘的灰尘,我好像从无存活过。在岁月面前,我的一生相当于一秒般的疾速,转眼间就逝去了,那么我到底该怎么做,才不算浪费我的一生呢? 人生,不像是许多人眼里拥有的成功,世界上存在着那么多的生命,但对于人生的胜败,只有是否会浪费与是否有价值。是啊!人生转瞬即逝,布满荆棘,所以,我们立下了毫无遗憾的人生方向,同时又不屈服地进行着,那么不管完成那美好的目标需要多少年,我们也要在独特的方式下感知人生,完成那对人生的价值,对生命的追求!

  人生,虽然没有痕迹,但却能在美丽的星空下,留下一段灿烂而又短暂的花火。

  谢谢大家!

  实现人生不平凡的价值演讲稿13

尊敬的各位领导、各位评委、各位老师:

  大家好!

  我叫曾xx,来自莲南小学。非常荣幸参加今天的竞聘演讲,并期望能在教改的大潮中实现自己的人生价值。

  我生在教育之家我出生在东江边上的一个小镇,父亲是一位深受学生爱戴、教龄长达 35 年的中学教师;母亲是一位受人尊敬、能干的妇女干部,后来也在学校工作。我的一位姐姐是教师,我的嫂子是教师,我的弟媳是教师,我的爱人和我都是教师,一句话:我的家是教师之家,我以教师之家为荣!

  我在教育中长大我能当教师,除了家庭的影响外,我的启蒙老师对我的影响特别深刻。由于当时小镇上没有学前教育,我在写小写“ 3 ”的时候写成了像在飞的小鸟。是老师手把手地教我学会的,就像我妈妈那样,我不由自主地叫了一声:妈妈。从此,在我心中播下了当教师的种子。

  18 年前,我从东莞师范学校踏上了深圳这片热土,走上了神圣的讲坛。从此,教育成了我生命中的一部分。在这宝贵的 18 年中,我上过语文、数学、美术、体育、劳动、思品、信息技术等科目,当过多年的班主任、年级组长、教导处副主任、教导主任、教科室主任等职,参与组织过区一级、市一级和省一级三种等级学校的创建工作。多次被评为区先进教师、区优秀班主任、区教育系统优秀共产党员。近年来,在省、市级报刊发表的文章达 16 篇。 2001 年被评为区语文学科中青年骨干教师。主持莲南小学教导处工作以来,贯彻落实校领导正确的办学思想,扎扎实实落实素质教育,莲南小学的教育教学水平不断提高。我深深地体会到:能在高水平、严要求的校长领导下做事创业,是非常幸运的,虽然工作累点苦点,但能学到小学、中学、大学难以学到的教育教学管理经验。

  我要在罗湖教育中实现自己的人生价值。有以上的人生经历,为我今后的教育教学管理工作打下了坚实的基础。我有百倍的信心当好校长的助手,协助他办好学校,让学校上档次,上水平,为罗湖教育强区增光添彩。

  当前,教育战线正迎来了改革的春天,各项改革措施逐步推出,素质教育实施正方兴未艾。面向全体,全面发展,培养学生的创新精神和实践能力。“面向全体”就是坚持促进每一个学生的发展,教师帮助每一个学生得到发展,因材施教,注意培养学生的个性特长。“全面发展”就是德、智、体、美、劳全面发展,提高他们的综合素质。

  如果有幸当上副校长,我将协助校长做好分管的工作,并实行“一个转变,三个改革”。一个转变就是转变我们的人才观:我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年,为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。

  一改教学法。我崇拜的教育家有很多:卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等,然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。他成了我学习的偶像,从他那里我学到了不少为人处世的道理,学到了不少教育教学的经验。我特别佩服他的教法,他身为中学校长,不但当班主任,还担任语文课,还要经常在外作报告。按道理,他所任教的班级一定是差班,不说差班也一定是后进班。但事实胜于雄辩,他所带的班级不但不是后进班,而是先进班,学生语文科成绩名列前茅。

  我左思右想,他与我们传统的教育方法不同,他充分发挥了学生的主动性,大大地挖掘了学生的潜在能力,使学生在发现中学习,在创造中进步。他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。学生在自学过程中,有哪一方面的问题,就去找那个小组的成员解决。学生如此学习,他当然可以自由了。我也在小学生中发挥他们的主动性,取得了很好的教学效果。我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题,要求学生亲自种豆子,把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。一个学期下来,学生不但喜欢写作,还写得好。到了六年级,不少学生在报刊上发表文章。我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。

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