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2022年全国新高考II卷高考作文

2022年全国新高考II卷高考作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的2022年全国新高考II卷高考作文(精选10篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

  作文真题

  中国共产主义青年团成立100周年之际,中央广播电视总台推出微纪录片,介绍一组在不同行业奋发有为的人物。他们选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,展示出开启未来的力量。

  有位科学家强调,实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法、新思维、新知识”。她致力于科技攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。有位摄影家认为,“真正属于我们的东西,是民族的,血脉的,永不过时”。他选择了从民族传统中汲取养分,通过照片增强年轻人对中国文化的认同。有位建筑家主张,要改变“千城一面”的模式,必须赋予建筑以理想和精神。他一直努力建造“再过几代人仍然感觉美好”的建筑作品。

  复兴中学团委将组织以“选择·创造·未来”为主题的征文活动,请结合以上材料写一篇文章,体现你的认识与思考。

  要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。

  题目解析

  题目为材料作文,材料提供了科学家、摄影家、建筑家等三个行业的代表的认识和做法,其共同点在于“他们都选择了自己热爱的行业,也选择了事业创新发展的方向,从而展示出开启未来的力量”。以科学家为例,强调科学要想服务于各行业,需要新方法、新思维、新知识,所以她选择了致力科研攻关,还从事科普教育,培育青少年的科学素养。这样科技就会不断的发展,人才不断涌现,科技才能更好的服务于人群,这就自然会有更加美好的未来。而其它两个实例也是这样一个思维逻辑,即要围绕服务于民生、振兴民族国家的理想去选择自己的行业,在行业进行创新创造,未来可期。由此确定作文立意也就不难,题目要求结合以上材料,可以“选择·创造·未来”为主题写文,考生可扣住这一主题,或谈自己的人生选择,谈如何创新发展,从而创造美好未来。这样学生选材作文也比较容易,也彰显了语文学习、写作表达“立德树人”的宗旨。

  写作指导

  今年的作文依然书写青年和时代的话题,比较适合写议论文。虽然形式上可能对学生有一定的难度,而根据写作主题,作文素材选取,和语言表达上,学生依然有较大的发挥空间,比较容易出现佳作。

  材料首先提出建团一百年的时代背景,接着第二段从具体人物切入,要求考生在写作时,可有大的视域,不仅就事论事;还可引导考生挖掘小的切入点,以小见大,层层递进,可有深刻思考。考生在写作的时候,可以从“选择”“创造”“未来”等方面进行创作,同时关注两个问题:一是要将人物和时代紧密联系——建团百年,少年青年责任传承,承担着时代的责任,青年应抓住建团百年的时代契机,牢记使命担当,为祖国的建设积蓄力量。另一方面是将三个主题关键词能建立有机联系,而不各自分立。青年响应时代召唤,确定职业选择,更要将个人融入到时代发展中,矢志创新,这样会更好地建设祖国的未来。

  因此,也可从选择是青年面向未来的方向,创造是青年实现未来的途径和方法。这样在新时代环境下去写个人的选择与创造,在个人的选择创造中展现美好未来,各个点也能较好融合。

  2022年全国新高考II卷高考作文篇1:新时代事业三境界

  王国维先生在《人间词话》中说古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界。在中国共青团成立100周年之际,看了央视的人物纪录片,我思绪翻飞,穿越时空,用“人间诗话”与王先生来一次唱和。

  第一境界:正是橙黄橘绿时

  王先生认为是“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,即登高望远,确定目标和方向。

  在这个信息化、多元化的时代,既要有高远的目标,也要有合适的选择。面对“橙黄”“橘绿”,我们容易被眼前的利益迷惑,容易被当下的温柔消蚀,容易被高光的事物引诱。选择是事业的开始,“10-10-10”法则告诉我们,当处于多难处境时问问自己:这个选择在10分钟后、10个月后、10年后分别会有什么影响?

  选择时,摆在我们面前的往往是鱼与熊掌不可兼得。有位青年本是历史天才,当他听到收音机里 “九一八事变”的消息后决定改学物理,以振兴中国军力。他就是中国近代力学之父钱伟长。这是高尚的选择,这是伟大的取舍。我们既要向内看,这个选择是否适合自己,让其成为照亮心灵的光束,也要外向看,把“小我”融入“大我”,让选择成为义不容辞的责任。

  第二境界:天工人巧日争新

  王先生认为是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,即孜孜以求,不怕千辛和万苦。

  勇于追求、不懈追求是必须的,在这个大有可为的时代,我们不仅追求得到,还应追求创造。科学家、摄影家、建筑家都主张创造,创造是事业的高潮。创造,可以是立足传统,历史与现代相结合;可以是海纳百川,博采众人之长;可以是深入研究,抓住有利时机发展。

  在创造的路上不迷信权威,不盲从前人,敢于批判,敢于质疑。伽利略更爱真理,有了著名的斜塔实验;聂利挑战教材,发现蜜蜂发声器官。他们创造出来的产品是科学,更是精神。我们目前还是制造大国,要有信心成为创造大国。精巧的人工胜过天然,如果创造的脚步不停,那么太阳的光照每天都是新的。

  第三境界:风物长宜放远量

  王先生认为“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处”,即下足功夫,有所成就和欣喜。

  事业达到这一步,算是大功告成了。但这不是事业的终点,而是事业的又一起点。未来是事业的动力,古人立德立功立言,以求不朽。我们当用选择对接未来,用行动创造未来,去探索“未至之境”。

  事业的延续和传承,需要培养人才。你看,诸葛亮神机妙算,鞠躬尽瘁,可惜后继无人,蜀汉政权迅速衰亡。作为青年,未来可期,更是人才的主力军,当不负重托,追求长足发展。面向未来,有一颗永不满足之心。未来是无限风光,当放开眼界去打量。党团的百年历史,是一部用使命引领前路的百年辉煌史,走在伟大复兴的征程上,有无穷的远方,无限的未来,我们充满期待。

  慎重选择,勇于创造,赓续未来,是事业的三种境界,有先后顺序,也互为条件。选择和创造,是飞向未来的双翼,而未来又反过来引导选择和创造。事业和学问一样,也是永无止境的。当我们接过历史的接力捧,我们又在未来演绎精彩。

  2022年全国新高考II卷高考作文篇2:再绘新画卷,青年任蹁跹

  从东亚病夫到两届奥运会的主办国,从积贫积弱到GDP世界第二,从任人宰割到“东风快递”使命必达……中国的和平崛起让世界惊叹,更让国人自豪。作为享受发展红利的青年人,时代的答卷摆在我们面前,你会做出怎样的选择?

  是鼓掌加点赞,还是躺平自舒坦?

  有人年纪轻轻便老成世故,做出一副事不关己高高挂起的样子,一天到晚净躺平,一味享受父辈创造的优越条件,过着“颓”生活,露出“丧”表情,真真是辜负了“青年”这个朝气蓬勃的标签。其实你完全可以为神舟十四的上天而发个朋友圈,为“葱桶组合”的夺冠去点个赞,为战胜疫情而撒个欢吃个串拍个照片美个颜……——同频共振,才是时代真青年!

  是勇敢挑重担,还是逃避缩一边?

  扪心自问:大国重器上,有没有你拧上的一颗螺丝?奥运华章里,有没有你写下的一个音符?绿水青山中,有没有你种下的一株树苗?当年,钱学森、邓稼先老一辈科学家在最青春的年华放弃国外的优厚待遇毅然回国,隐姓埋名,筚路蓝缕,披荆斩棘;而今,一些年轻人却宁可做精致的利己主义者,总觉得外国的月亮比中国圆,其实尝一尝你就知道——家乡的月饼香又甜!今天的中国早已不需要我们像颜回一样“一箪食,一瓢饮,在陋巷”,而是提供了各种优渥的条件。那么,在建设美好祖国的征途上,你是选择做一个懒惰而懦弱的看客,还是积极主动成为出类拔萃的主角?——勇挑重担,才是中国好青年!

  是创新不局限,还是故步求稳安?

  实事求是地讲,我国虽然在高铁、航天、5G技术等方面已经领先全球,但从芯片设备到高产种子,从医药器械到机床航发,不少领域还是略逊一筹,受制于人。实践证明,科学依然是有国界的,先进的技术是花再多的钱也买不来的。所以,吾辈不可以不弘毅,因为任重而道远。没必要为眼前的蝇头小利而畏首缩脚,担心失败而放弃探索,因为时代潮流浩浩汤汤,但从来淹没不了青年人的激昂!——一往无前,才俊切莫甘平凡!

  一代人有一代人的长征路。不能躺在前辈的功劳簿上踟蹰不前,在最好的时代,应该策马扬鞭,撸起袖子加油干;跨越险阻艰难,再谱傲娇新篇。到时候:美丽画卷轻舒展,待我青年自翩跹。国家强盛看巨变,民族复兴开心颜!

  2022年全国新高考II卷高考作文篇3:直面新潮,选创未来

  央视以纪录片的形式呈现出新时代选择投身各行各业的青年将实现个人价值与助力祖国发展紧密结合的种种历程。他们的事迹激励人心,更为尚处迷茫的“新青年”指出一条光明前路——直面时代新潮,以选择与创造开创未来灿烂人生。

  在时代新潮中,选择与创造必然立足于时,成事于人。

  如今,无数还未学会独立思考的青年被利欲浪潮所裹挟——他们沉迷虚拟而不选择直面现实,沉溺在数码屏幕的方寸之间而不选择世界的广大。但,总有一些人还在选择以赤子之心追逐时代的脚步,用自己的奋进成就事业。清华毕业的“三清”博士曹丰泽选择远赴坦桑尼亚援建非洲,用实际行动助力一带一路;2021年海南高考状元吴京泰放弃高薪专业,选择钻研基础科学为祖国芯片事业添砖加瓦。“让青春之花绽放在祖国最需要的地方”,青年的选择不仅为个人小利,更深植于家国情怀与自我实现。

  在时代新潮中,选择与创造也需与民族文化紧密相连,链接古今风采。

  我中华浩瀚几千年文明,文化瑰宝如恒河沙数。若一味追求“先进”的西方文明而忽略国族文化的精妙,其误如焚琴煮鹤,数典忘祖。而正途在于古典文化中选择创造,以实际行动推进文化传承。“糖王”周毅以翻糖蛋糕工艺塑造古典仕女,用食品讲好中国故事;央视综艺《国家宝藏》用古今视角叙述国宝传奇,告诉广大青年文物并非高不可攀。选择立足民族文化,用创造将古今结合。青年必然用实际行动证明,民族古典文化在未来世界也能焕发生机。

  在时代新潮中,选择与创造还要寻找灵魂,开拓未来。

  许多迷茫青年已丧失选择与创造的能力与勇气,深陷虚无主义与达达主义的泥沼。但青年们绝不是“千人一面”的机械个体。画龙点睛,实质是赋予作品理想与精神;寻找灵魂,本质也恰是追随梦想与热情。美籍华裔建筑大师贝聿铭寻找到自己于数十年乡愁中迷失的灵魂,挥洒心血于故乡土地,建成独一无二的苏州博物馆;从平凡的西点师到意气风发的冬奥选手,张嘉豪的灵魂拒绝迷茫,用热爱与梦想度过九年时光。告别庸碌,告别挣扎,用选择与创造找寻永不消逝的灵魂,去开拓具有无限可能的未来。

  正值中国共青团百年诞辰,且让青年,让我们走在紧扣时代新潮的前路上诠释着“21世纪新青年”的责任与担当——用选择,用创造,一起向着光明的未来走去。

  2022年全国新高考II卷高考作文篇4:择心之所向,创未来新机

  在当今中国发展中,青年奋发有为贡献巨大,共青团成立百年之际越来越多青年选择在不同的领域发光发热:在科学领域,他们致力科技攻关,创新发展;在艺术领域,他们主张在创新中传承文化,不忘初心;在人文领域,他们开拓视野,为地理建筑注入灵魂,放眼未来…在新的时代,我们更要如此,把握选择的方向,以创新成就未来,择心之所向,创未来新机。

  择心之所向,奠未来之基。

  马克思曾说“在选择职业时,我们应该遵循的主要方针是人类的幸福和我们自身的完美。”鲁迅弃医从文,选择以笔为剑;天才少年曹原,选择将探索的热情注入年轻的生命,在实验室里书写着“不是后浪,是巨浪”的传奇;数学天才韦东奕,选择己之热爱,留校奉献,在他的领域发光发热……青年择善枝栖,选择心之所向,筑梦时代,为未来发展奠定基础。

  创时代新机,逐未来新向。

  “明者因时而变,知者随事而制。”作为选择者的同时,我们也是未来的创造者。就像科学家强调的:实现北斗导航系统服务于各行各业,“需要新方法,新思维,新知识。”我国自主研发的北斗导航系统,背后是一群平均年龄只有二十几岁的青年科学家,徐颖是他们中的一员。她勇攀科学高峰,不断支持推进系统创新,将自己的青春奉献给科研事业。正是因为她们的创新,北斗才能不断攻坚克难有所突破,正是因为她们的选择与奉献北斗实现了全球覆盖;如今,因为创新,5G技术广泛应用,因为创新,FAST天眼取得成效;因为创新,传统文化得以创新传承…选定了人生方向,创造便是我们的罗盘,推进创新方可赢得时代先机。

  立赫赫之功,筑未来之梦。

  追随时代之光,将个人与时代联系在一起,才能奔向未来和远方。追求未来,是林觉民甘将热血沃中华的视死如归,是邓稼先回国建设祖国不顾优渥条件的无私奉献,是余静脱贫攻坚扎根田间地头的坚定信念……他们将自身的选择与国家的使命结合,使创造发光发热,融小我于大我,成时代风云,逐梦中华之未来!

  青年是时代的希望,未来的创造需要每一个我们的努力,我辈应学习时代楷模,以己之心花,奉灼灼之国华,用心对待每一个选择,在不同的领域中,在创新与发展中结合时代,成就光明的未来。每一个个体都是人生的选择者,未来的创造者,在复杂的时代中,更需要我们开创新机,做出心中的选择。

  把我们的选择融入国家时代的蓝图,让创造在生活中永不停息,择心之所向,创未来新机!

  2022年全国新高考II卷高考作文篇5:飞扬青春显风采,善作选择创未来

  正值共青团建团百年,央视推出纪录片介绍在不同行业奋发有为的人物。他们的事迹无疑激励了无数心中有梦的青年,也引发了我们不同的思考。而我从中看到的是:青年应善作选择,用创造的热情铸就光明未来。

  正确选择,渲染未来人生的底色。

  将生命献给百色群山的黄文秀,用血肉之躯筑起钢铁防线的戍边战士陈祥榕,疫情中奋战一线的青年志愿者......他们将平凡的生命活出了如星辰般的璀璨。而他们之所以杰出,是因为把个人的“小我”融入到实现“国家富强,民族复兴,人民幸福”的“大我”之中,择善而从。选择是人生永恒的命题,而新时代的青年们用行动告诉我们,选择只有在与国家的利益,人民的幸福结合后才能焕发出别样的光彩,为我们的未来奠定坚实基础。

  勇于创造,勾勒未来人生的轮廓。

  从河南卫视对中国传统文化推陈出新,“鬓云欲度香腮雪,衣香袂影是盛唐”的《唐宫夜宴》和水下翩若惊鸿宛若游龙的舞姿惊艳国人,到“天问”一号探访火星,北斗系统应用全球,天眼FAST为世界认识宇宙打开了新的窗口,它们的本质都在于创造,创造能化腐朽为神奇,亦能将理想转化为现实。未来不会通过奇迹而美好,而是源自于将奇思妙想付诸实践;未来不会经由等待而到来,而是凭藉创造来实现对它的美好期待。

  青年如春起之芽,初生之日,振翅之鹰,是被国家乃至世界寄予厚望的对象,更应在时代的浪潮中,用选择与创造联结个人与世界,过往与将来,追寻自己乘风破浪的未来。颇为可惜的是,当今这个复杂的时代,多少青年被花团锦簇蒙蔽了双眼,做出了错误的选择;多少青年贪图安逸,遗忘了创造的热情;又有多少青年浑浑噩噩,最终却发现未来已成云烟!但这绝非新青年的真正面貌,青年是站在命运的岔路口,也能冷静决择方向的人;是无法忍受庸常,遍体鳞伤也要为自己的生命创造机会的人;是即使失明,也要追寻星河浩瀚光芒的人!

  习近平总书记曾在讲话中谈到:“奋斗是青春最亮丽的底色,行动是青年最有效的磨砺。”现今的中国正处于实现中华民族伟大复兴夙愿的'关键节点,更需中国青年们踔厉奋发,笃行不怠,将自己的人生融入壮阔的时代大背景中,用正确选择与戳力创造诠释“新青年”的含义,一起向光明的未来进发!

  2022年全国新高考II卷高考作文篇6:让选择和创造点亮未来道路

  历史的车轮滚滚向前,一代又一代华夏儿女的艰苦奋斗,让我们距离实现中华民族的伟大复兴越来越近。回望过去许许多多的成就的取得,我们不难发现其背后是奋斗者们深思熟虑的选择和大胆的创造,而这二者也是我们未来前进的重要法宝。

  书必择而读;人必择而交;言必择而听;路必择而蹈。我们身边存在着许许多多的选择,这些选择对我们前行有着很大的影响。因此,做出一个正确,适合的选择是十分重要的。有一位摄影师在拍摄作品时,选择了从民族优秀传统文化中汲取养分,增强了人们心中的文化认同感。这或许是一次微不足道的选择,但它对青少年精神的陶冶的力量是不可估量的。试想一下,如果他没有选择中华优秀传统文化而选择一些国外负能量的题材来吸引眼球,那看到照片的青少年们对中华文化的认同感还会大大增加吗?答案是否定的。选择看起来似乎轻而易举,但选择的错误和正确与否却是会造成很大影响。南辕北辙的故事相信有很多人都听过,即便有再好的马、再多的银子,他选择的路错了,便一直无法到达楚国。由此可见,有一个好的选择,才是成功的开始。

  然而,在前进的路上,有了选择是远远不够的,我们还应该做出适当的创造。中国在选择走上社会主义道路之后,并没有全部照搬苏俄的治国方法,而是将马克思主义同我国的国情相结合,创立了独一无二却又适合中国的中国特色社会主义体系。如果说选择是一块大理石,那么创造便是石头上的纹路,使这件作品更加夺目。近年以来,许多与国潮联名的文创和产品逐渐走进了千家万户,来到每个人的身边。这正是因为设计者们选择以中华优秀传统为主调,再加上大胆的创造,在获得经济效益的同时也让人们领悟到传统文化的美,增强了文化自信。高尔基曾说过:“我们要获得现有的一切,而且还要创造现在没有的新事物。”创造,同样是我们前行的动力。

  我们正处在中国自近代以来最好的时代,也是离实现中华民族伟大复兴最近的时代。尽管我们的人生目标不同,心中的理想不同,但都应该将自己融入祖国建设的大局之中。见贤思齐,对自己的未来做好一份规划,当伟大理想的追梦人,做伟大事业的生力军,彰显出开启未来的力量。

  未来是我们的,我们要用选择和创造点亮未来的道路,肩负起时代给予我们的责任和期待!

  2022年全国新高考II卷高考作文篇7:选好道路,创造自己的未来

  在这个中华民族奔向伟大复兴,中国迎来崛起的时代,共青团建立百年之际,无数的年轻人挺身而出,为国家,为社会,为人民,散发着自己的光芒,贡献自己的力量。2020新冠疫情奔赴前线的身影,2022年北京冬奥会挥洒汗水的英姿,都源自于他们,源于他们的选择。他们通过自己的创新精神,创新能力,开创了属于他们,属于我们,属于中华民族的未来。现在,我们也应接下这份传承,随着创新的洪流做出属于我们的选择,开创我们的未来。

  选择,不忘自己的初心。

  心灵乃是一个人的根本,人们的观念和思想,都在心灵中得到升华。在奔向美好未来的时代,不忘初心,牢记使命的选择,成为了前进的动力。在脱贫攻坚,全面建设社会主义中,无数优秀的中共党员,把自己的青春挥洒在扶贫一线,把自己的青春奉献给了祖国大地。百色书记黄文秀,带领村民走向富裕,是她的不忘初心的选择,杨宁,放弃优越条件,回到乡村当上大学生村官,是她不负人民的选择。正是这一次次不忘初心,不忘人民的选择,脱贫攻坚才能迎来胜利,社会主义现代化道路才能迎来光明前景。

  随着时代的洪流,作创新性的选择。

  从古至今,创新都是会发展的第一生产力,在变化的时代,人也应该随着时代的洪流创新。在我们的时代,有着同样有这创新精神的青年。二十一岁发现“魔角”的曹原,选择将中华传统文化与科技结合融入到《原神》之中,让世界人民该是到中国的戏剧文化的米哈游团队。这些有梦想,有能力的青年人在选择结合了自己的创新思想,为国家,为时代,为自己创造了美好的未来。

  青年选择与创造,应该始终与国家和时代相结合。

  在这个伟大的时代,中华文化乃是中华民族最为骄傲,最为自豪的文化底蕴;在这个不断发展,不断前进的时代,中华文化更是需要我们传播和发扬。无论是坚守敦煌十几年的樊锦诗,还是奋斗在三星堆考古一线的年轻人们,心怀着对中华文化,中华文明的探索,热爱,守护的心,让我们中华民族文化的河流,更加源远流长。若是没有他们的努力,没有他们的坚守,中华文化又怎能走向世界,中华民族又怎能发扬自己骄傲的文化?

  百年中国,民族复兴,新中国过去的成就,现在的辉煌,未来的复兴,都是一代代青年用汗水,用拼搏堆砌起来的。我们新时代的青年,生逢盛世,身负重任,在人生的每一次选择之中,一定要不忘初心,利用创新的意识,开创属于我们青年,属于中国,属于民族的崭新未来。

  2022年全国新高考II卷高考作文篇8:选择再出发,以创造铸就未来

  百年中国华正茂,华夏青年奋发有为。中国共青团成立100周年之际,越来越多青年人成为社会的栋梁之柱,投身科研、在创新中传承中华文化、建造新建筑、拼搏于奥运赛场……不同行业是他们不同的选择。一代代青年人接续奋斗,继往开来,从中华民族深层精神中汲取养分,用创造精神一次又一次刷新世界对中国力量的认知。在努力实现中国梦的今天,青年人更应勇担重任,把握选择,整装待发,用创造之心铸就美好的未来。

  选择之向,决定美好未来。杨澜曾说过:“决定你是什么的,不是你拥有的能力,而是你的选择。”我们生在这个世界会面临各种各样的选择,我们或许无法决定自己生命的长度,但我们可以把握自己要怎样活着。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,这是文天祥的选择,书写着他舍身为国的决心;“捐躯赴国难,视死忽如归”,这是曹植的选择,爱国而舍生,镌刻着他凛然卫国的大义;“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,这是范仲淹的选择,彰显着他舍己为民的风范。明确选择之方向,彰显初心之本色。当下新高考改革选科自由的同时也在提醒我们,选择越来越重要。诚然,选择是一个人的选择,但人生却是永恒的选择。人生理想的价值不是仅仅在一次选择中体现,而是在无数次选择中得到升华,因此青年应培养锐利眼光,做好人生的每一次选择,选择再出发,踏实走好人生途中每一个脚步。

  创造之路,点亮锦绣未来。受疫情影响,网上买菜、网上学习、网上购物等等屡见不鲜,“不见面服务”为人们带来很多便利,也减少集聚带来的风险。而“不见面服务”的实现很大程度上得益于新技术在人们日常生活中的应用,这正是创造带来的结果。创造对日常生活便有如此之大的影响,对国家也亦是如此。中国改革开放四十多年取得的巨大成就告诉我们,只有敢于创新、勇敢尝试,才能铸就民族伟大的成就。放眼今日,5G技术的广泛应用,FAST的天眼与银河对话,北斗导航系统服务于各行各业……重大科技创新成果成为国之重器、国之利器。若我辈青年怀着创新创造的精神赴科技强国之路,充分发挥主观能动性。强国征途定能成为康庄大道。

  百年征途,新中国如今的成就来之不易,前途是光明的,未来是美好的。为实现伟大复兴的中国梦仍需作为新青年的我们砥砺奋进,为建设美丽国家贡献自己的一份力。我坚信,千秋伟业,百年只是序章,征途虽漫漫,圆梦在今朝。

现在的我们身处锦绣岁月,有能力、也更有机会为前人续下理想之光。生逢盛世,责任在肩,我们应把握住人生每个关键的抉择,做好选择再出发,以创造铸就崭新的未来!

  2022年全国新高考II卷高考作文篇9:生命的星斗在苍穹闪光

  当我见到她的时候,那满头华发染上了大漠风霜,我甚至听到了她的呼吸声,那也是来自大漠深处岁月的呼吸。

  我与她,是隔着电视屏幕相见的。在央视《朗读者》节目里,我见到了这个和善老人的同事们为她深情朗读《人类的敦煌》的感人场景。

  她叫樊锦诗,她是“敦煌的女儿”。

  这是一个如诗的名字,她用大半生的时光守护敦煌,与风沙为伴,用心血为大漠里的文物写下了锦绣诗篇。1958年,樊锦诗考入北京大学历史学系考古专业,1963年毕业后,命运本来可以让她选择一条春暖花开的路,但敦煌莫高窟在彼地召唤着她,她一个人毅然奔赴到漫天尘沙的敦煌,到敦煌文物研究所(敦煌研究院前身)工作至今。岁月倥偬六十载,她将敦煌文物保护和文化传承视为自己的使命和宿命。“从未名湖到莫高窟,守住前辈的火,开辟明天的路。半个世纪的风沙,不是谁都经得起吹打。一腔爱,一洞画,一场文化苦旅,从青春到白发。心归处,是敦煌。”这是樊锦诗用燃烧的初心选择了自己的命运航向,用智慧与力量创造了自己生命的厚度,让博大敦煌的未来在历史长河里无限地延伸。

  感谢像樊锦诗这样一代接一代薪火接力的文物守护者们,让人类创造的伟大文明遗迹,发出熠熠光华。9年前,我去过敦煌莫高窟,朔风扑面中,我震惊于这些艺术天堂中的壁画,在千年时空的转动中依然闪烁着神秘光晕,那梦幻般的色彩,让我对艺术与生命怀着匍匐于苍茫大地之上的谦卑之心。

  有一种导航系统,和天上的星斗一样叫北斗。而今,在浩瀚苍穹里,中国有50多颗导航卫星在运转。

  人生的北斗星,又该如何为我们的命运照亮,让生命的星斗闪烁于浩大苍穹。

  我喜欢的作家冯骥才,这个而今80岁的作家早已著作等身,他一生游走于绘画、文学、文化遗产保护与教育这四个领域。为了给文化遗产保护筹集经费,冯骥才有些年把自己的画作差不多都卖光了,他说自己是把心交给了大地。 冯骥才说, 在他人生精力投入的四个领域,源泉在于爱的涌流,爱文学艺术,爱城市蔓延的古老根须,爱广阔大地上的文化遗产。

  流淌于心底的爱,是照亮冯骥才人生旅途的“北斗”,他将自己的生命谱写得如此丰厚动人。

  一个人的生命旅程,其实是一次壮美的燃烧。如何灿烂地燃烧,照亮自己,也照亮他人,这是一个人在天地之间的精神格局。

  遥想1919年北京城的“五·四”街头,那一群热血青年刺破苍穹的呐喊声还响彻天宇,他们把个人的命运与国家的命运,血脉一样深深交融。一代一代为国家兴盛强大的奋斗者、领路人 ,他们群星一样在天宇闪烁,成为我们精神导航的“北斗”。

  即使你做一个平凡的人,但并不影响你做一个发光的人。

  我的朋友王哥,在巷子里开了一个卤肉店。王哥平时喜欢摄影,曾自费印刷过1本摄影集,印量500本。我想起那年夏天,他晚上骑着摩托车,一个朋友一个朋友地打勾、画圈,一一送上自己的摄影集。到了我家楼下,他给我打电话说,书来了,你下楼来拿。我在路灯下随意翻看了那本书,照片大多是我们这个城市里弥漫着浓郁烟火气息的寻常人家、一街一巷。看完了王哥的摄影集,我对这个城市有了亲人一般依念的感情。

  4年前的一天,王哥突然对城市里的雕塑发生了兴趣,他在走访中发现,城市里一些奇奇怪怪的雕塑与这个城市的气质不合,他感觉如鲠在喉。王哥于是放弃了经营的生意,花了一个多月时间再次徒步考察了这个城市的许多雕塑,一一拍照后写下自己的感受,他把自己整理出来的文字材料专门送达到城市的有关部门。在那封普通市民的信件里,王哥这样写道:城市的雕塑是一个城市的灵魂,它要最大程度地贴近这个城市的脉络。后来,有关部门采纳了他的建议,我们这个城市的雕塑,有了更生动的表达。王哥这样的普通人,涵养着一座城市的灵魂,他也给了我最真的感动。

  寻找属于你生命的星斗,让它照亮自己,也照亮大地之人。

  2022年全国新高考II卷高考作文篇10:择优创新 远眺未来

  在新时代青年同庆共青团成立一百周年之际,回首过往,英雄青年的名字随着历史浪潮的冲刷却愈显清晰——绵延浓厚的历史血脉如何继续渊远流长?新时代青年应如何继续谱写中华新篇?各行各业奋发有为的领军人物已告诉我们答案:择优创新,方能开创未来。

  选择点亮未来:择历史遗珠,以别样形式点亮未来风灯。

  星海横流,岁月成碑。煌煌中华上下五千年,渊远的中华文化中更多的是中华优秀传统文化,更需吸纳以滋养茁壮成长的崭新中国文化。网友"才疏学浅的才浅"完美复刻三星堆面具,在表达对祖国传统手工艺文化的热爱的同时,也用创新的形式传递出文化自信的正能量;《经典咏流传》《国家宝藏》等文化类节目用文化短剧的形式告诉我们优秀文化不是冷冰冰文物古籍,而是蕴含其中的精神力量。淘尽糟粕的中华文化,像终于被发现的沧海遗珠,正在21世纪的中国焕发着巨大的生机。坚定选择、创新传承国家与民族的精神血脉,熊熊的青年之火炬才能点亮璀璨的中国未来。

  创新谱写未来:创崭新篇章,以改革之音谱写未来之歌。

  "以不息为体,以日新为道。"开拓创新,是新时代繁荣发展之变革精神。关乎创新,古有商鞅变法,使百姓乐用、国家崛起,今有改革开放,使举国创新,国泰民安。从城市经济体制改革的开始到今日新经济特区——雄安新区的设立,港珠澳大桥的通车,神舟十四号发射……在这个日日争新的时代,在这个知识代谢飞速、周期极短的时代,在这个裹挟着全人类向前奔跑的新时代,青年人更应秉承"惟创新者进"的精神,在传承中发展,在历史的巨碑上刻画下崭新一笔。

  如习近平总书记所言,要"扣好人生的第一颗扣子",方能让莘莘学子长成国家栋梁。近年来"双减"政策的推行,正是想让祖国的幼苗不局限于应试教育,开拓广阔的创新天地;而新高考改革也越来越注重个性化发展,意在培养条框外的人才,共同为国家的繁荣发展添砖加瓦。作为中学生的我们,应不忘本源,创新传承,为共创祖国未来做好充分准备。

  正值共青团百年华诞,初心不负,未来可期。不论是寻根问源的文化之旅,还是不断延伸的改革之途——选择优质文化,发扬创新精神:远眺光明前路,新时代青年定能创造灿烂的未来。

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