2023秋季学期少先队工作计划
中国少年先锋队是中国少年儿童的群团组织，是少年儿童学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是建设社会主义和共产主义的预备队。以下是小编帮大家整理的2023秋季学期少先队工作计划（精选20篇），欢迎阅读与收藏。
2023秋季学期少先队工作计划1
一、指导思想：
根据学校德育计划，以“学会欣赏、体验成功、分享快乐”为校德育核心，通过对少先队员进行队章学习，加强少先队员组织观念与队风纪建设。通过丰富多彩的体验活动对儿童团员与少先队员进行自我教育。
教育活动：“寻我中华根、扬我民族神”
二、主要工作：
1、以新校园新面貌为契机，对队员进行文明礼仪教育。
（1）开学典礼文明礼仪伴我行暨班主任聘任仪式。（全校）
（2）红领巾广播宣传新校园新面貌，让队员意识到校荣我荣。（9月12日五（2）班）
（3）每班每周选出一名示范员作为行为规范检查员。
（4）结合大队部的每周检查，增强学生的礼仪意识。
2、配合学校主题教育活动
通过少先队活动，实践行为规范内容。
3、增强少先队员荣誉感、责任感
（1）在队组织中开展“做好队员，当好队长”活动。以行为规范评比为抓手，培养队员养成良好的行为习惯。
（2）通过少先队组织换届改选活动，开展“实践队长誓词”，让更多的少先队员体验管理队组织，争当好队长。
三、常规工作：
1、做好大、中、小队的干部改选及培训工作。
2、抓好红领巾广播建设，改革并确定固定栏目，认真选拔一批有能力、高素质的播音员活跃校园生活。
3、加强值勤检查的管理，检查督促队员的文明礼仪，为学校的常规建设出力。
4、广泛动员全体队员，积极参加区组织的“希望之星校园文化”系列活动。
5、涂鸦墙本学期涉及10个班级，主题：五彩的梦。周四可将前一任班级的涂鸦擦去，在下周2完成本班涂鸦。
四、工作安排：
九月份：
1、制定少先队工作计划。
2、开学典礼暨班主任聘任仪式。
3、建设红领巾广播并投入运作。
4、执勤员到岗检查文明礼仪。
5、队性教育（一）：队章、队性、队史（9月25日校会课）。
6、三-五年级构思特色中队及中队口号和成立特色小队。
7、世博心愿启动（9月13日）。
8、各中队推荐新一届大队委员会候选人并进行竞选演讲。
9、“希望之星校园文化”系列活动——师生同台。
10、第一期大中队黑板报：我爱我校。
11、第一期学习园地：快乐的假期生活（假期生活反馈）
12、涂鸦墙：9月8日-五（1）班；9月22日-五（2）班。
十月份：
1、主题活动“寻我中华根，扬我民族神”俱乐部历史知多少——大队部宣传，各协会制海报。（10月中旬）
2、举行队庆活动（新一届大队委员就职仪式）、各中队进行改选
3、队性教育（二）学习队长职责（大队干部）
4、希望之星校园文化”系列活动——校园文化展
5、第二期大中队黑板报主题：十月爱国主义教育。
6、第二期学习园地主题：学习习惯（作业习惯），好方法交流
7、涂鸦墙：10月13日-五（3）班；10月27日-四（1）班。
十一月份：
1、结合新校园礼仪进行同伴教育：夸夸我身边的榜样（11月6日校会课）
2、一年级入队教育4课
3、结合科技节开展活动。
4、第三期大中队黑板报：科学在我身边
5、希望之星校园文化”系列活动——小主持比赛
6、第三期学习园地主题：美术作品展
7、涂鸦墙：11月10日-四（2）班；11月24日-四（3）班。
十二月份：
1、一年级加入小红星儿童团
2、队性教育（三）——队风纪建设（戴领巾，敬队礼教育）（12月11日校会课）注：集体广播结束后，各中队儿童团进行戴红领巾、敬队礼比赛==》各中队推选1位代表进行队风纪展示（大队部组织：佩戴红领巾、敬队礼、唱团、队歌）
3、配合教导处筹划“快乐智慧星俱乐部”活动。
4、第四期大中队黑板报：我的成长，我的收获（结合主题活动“寻我中华根，扬我民族神”——俱乐部收获得多少）
5、第四期学习园地主题：快乐智慧星俱乐部作品展
6、涂鸦墙：12月8日-四（4）班；12月22日-三（1）班。
一月份：
1、配合教导处筹划“快乐智慧星俱乐部”活动。
2、少先队工作总结。
3、资料归档。
4、第五期大中队黑板报：辞旧迎新迎终考。
5、第五期学习园地主题：“语、数、英”优秀、进步作品展。
6、涂鸦墙：1月12日-三（2）班；1月26日-三（3）班。
2023秋季学期少先队工作计划2
一、指导思想
学校少先队工作将以培育和践行社会主义核心价值观为核心，紧密联系区团委会议精神为指导，积极协助配合我校德育工作，走符合我校特点的少先队工作路线，以学校工作计划为指导，针对我校实际情况，在原有的基础上再加以创新性地开展少先队工作，使学校少先队工作不仅成为联系学校和学生的一个纽带，也成为培养学生德育思想的一个摇篮。
二、本学期主要工作
（一）抓好学生的常规管理：
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度：做好“黑板报”每月评比、加强大队委监督岗的检查力度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队会等。
3、抓好大队干部、升旗手、护旗手训练等各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。
（二）搞好少先队阵地建设：
1、抓好少先队的队伍建设，民主选拔队干部，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播站”的宣传教育作用。本学期，将进一步健全管理机制，完善分工实施，加强活动效益。每个栏目专人负责，分工到位，严格把关，尽可能地发挥学生的主体地位，由扶到放，让少先队员在自己的舞台中展示自己的才能与特长。另外，辅导员老师们要加以广播站活动的宣传，少先队发动大队干部督促好队员认真收听，听而有获，真正让广播站发挥实效。
3、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
（三）协助德育处工作
1、配合学校德育处，继续开展“班级环境布置”、“黑板报”评比活动。
2、按德育常规的要求，切实加强我校少先队组织的建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化，并认真协助德育处并组织开展好10个每一次：
（1）每一次升旗仪式；
（2）每一次晨会；
（3）每一次班（队）会；
（4）每一次专题教育活动；
（5）每一次家长会；
（6）每一次整队放学；
（7）每一次家访；
（8）每一次学生评价；
（9）每一次评先评优；
（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。
（四）培育和践行社会主义核心价值观
1、将社会主义核心价值观教育的要求融入课堂教学、少先队活动、校园文化建设、学校日常管理等各方面和全过程，集中持续宣传社会主义核心价值观“24字”要求，帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。用好学校宣传阵地，通过红领巾广播站、学校队室、宣传栏、电子屏、海报、黑板报、墙报、手抄报等校内宣传载体，充分发挥校园网的引导作用。
2、开展好主题队日活动。以中队为单位，组织开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“24字”要求牢记心中。
3、开展社会实践活动，争取有所创新。
利用教师节、中秋节、国庆节、重阳节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
（五）广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章等实践体验活动
结合少先队活动课的开展，在少先队日常活动中引导少先队员从身边做起、从小事做起，自觉学习、践行社会主义核心价值观。以雏鹰奖章为重要激励方式，在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”雏鹰争章活动，将社会主义核心价值观的各项内容与少先队活动课和雏鹰奖章更好地融合。
（六）加强文明礼仪养成教育
1、积极配合学校德育建设，全面开展学生思想道德品质教育。通过中队活动课，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。
2、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行爱国主义、集体主义最直接、最生动的教育，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
3、开展节日活动。结合重大节日、纪念日为活动的契机，深入开展“手拉手”活动。以争当“四好”少年为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、结合学校开展的星卡评选制度，加强文明礼仪养成教育。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。
三、常规活动：
每周一升旗仪式；
间周一次红领巾广播站活动；
每周一次少先队活动课争取做出符合要求的队会课；
每周一、周五大队委例会
间周一次周三中队长例会
每天坚持学校鼓号队训练
四、工作安排
九月份：（常规养成月）
1、协助德育处做好开学典礼各项工作；做好第一次升旗仪式；开展教师节送祝福；
2、制定新学期校少先队工作计划；
3、开展好大、中队委员会议，选拔新成员；
4、上交“好书伴我成长”暑期读书征文；
5、上交江苏省“书香江苏”读书征文；
6、上交“讲文明·学礼仪”主题教育读书征文；
7、上交智慧南京·我的科技梦——“四个一”作品竞赛；
8、上报暑假假日小队各项材料；
9、认真领会团委会议精神及政策变动；
10、协助德育处做好行为习惯养成教育，狠抓学生放学和就餐路队，以及围绕主题教育月做好各项检查评比。
十月份：（爱国主义教育月）
1、配合德育处以班级为单位开展庆祝国庆活动，观看爱国主义电影并举行征文影评；
2、配合德育处，积极开展宣讲、宣传社会主义核心价值观工作；
3、庆祝少年先锋队建队日；一年级新生入队仪式；
4、配合德育处开展国庆绘画、小报创作活动；
5、开展“核心价值观记心中”活动。
十一月份：（文明礼仪月）
1、班级以“我爱我们的班集体”为主题开展集体主义教育活动；
2、配合德育处开展三年级家长学校；
3、11月9日消防安全日，开展消防周教育活动；
4、开展“争当美德小达人”雏鹰争章等实践体验活动；
5、积极开展“选树最美少年”活动；
6、开展四年级中队主题会评比，以“说优点、讲不足，手拉手、同进步”为主题开展主题队会。
十二月份：（法制教育月）
1、迎接少先队考核；
2、配合德育处开展消防演练、禁毒和红十字安全自护讲座、观看法律知识宣传片；
3、开展“法制安全手抄报”的评比；
4、一二九纪念活动；
5、开展“‘庆元旦、迎新年’庆祝活动。
一月份：（考核评比月）
1、写好少先队工作总结；
2、评选校级“优秀少先队员”；
3、上交少先队案例及论文评比；
4、协助德育处开展班主任考核工作；
5、做好龙小之星的表彰和总结。
2023秋季学期少先队工作计划3
一、指导思想
认真学习和贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，准确把握少年儿童健康成长的方向，培养立志向、有梦想，爱学习、爱劳动、爱祖国，德智体美全面发展的好少年。在工作中以爱国教育、养成教育为主线，以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、组织机构
分管领导：xxx（党支部书记）
大队辅导员：xxx
中队辅导员：一年级中队xxx、二年级中队xxx、三年级中队xxx、四年级中队xxx、五（1）班中队xxx、五（2）班中队xxx、六（1）班中队xxx、六（2）班中队xxx
三、工作目标
1、加强德育工作常规管理，促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。
2、积极配合xx市创建办做好三创工作。
3、开展好红领巾小社团，做好文明班级评比。
5、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容和实践性的教育途径，以生动活泼的形式开展少先队活动，把做人、做事的基本道理转化为少先队员的情感，成为他们内在的品质。
6、做好6月的一年级入队工作。
四、工作措施
（一）创新德育工作方式，整合德育工作资源，加强德育工作队伍建设。
1、健全大中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好班队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
2、规范队室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
3、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
（二）加强学生行为习惯的养成教育，提高学生的文明素养。
1、充分发挥少先队阵地的宣传教育作用。
2、通过竞选的方式选拔组织管理能力强，在学生中有一定威信的学生担任少先队干部。抓好少先队的队伍建设，设立大队委每月例会制度，加强对队干部的教育和培训，提高队干部的工作能力，充分发挥队干部的凝聚作用、带动作用、表率作用和助手作用，实行“自己管理自己，自己教育自己”。让队干部真正成为队集体的管理者、队活动的组织者、队群众的服务者，当好队员的“公仆”、老师的助手。
3、切实开展养成教育。要从常规工作入手，抓好升旗仪式，课间操的队列，塑造学生的精神面貌；抓好课堂秩序，集会秩序以及课间秩序的文明有序；做到语言文明、待人接物大方礼貌并形成习惯；坚持卫生责任区的包干保洁制度，每周星期二下午大课间进行卫生大扫除，确保学校环境的整洁优美；树立“遵纪守法，尊老爱幼，讲究团结”的观念。本学期，教务处与少先队将确立养成教育实施方案，制订年度计划，加大检查力度，把相关信息及时反馈给班主任、辅导员。检查评比结果与班主任、辅导员工作每月、学期的考核紧密结合。
4、抓好“文明监督岗”的队伍建设，配合常规检查，认真履行岗位职责，做好值勤记录，为学校良好的校园文化献出自己的一份力。
（三）以《中小学生守则》、《学校行为规范》、《公民道德歌》《社会主义核心价值观》为载体，强化文明礼仪教育。
1、扎实开展好各项常规德育活动是各项目标达成的必然路径，工作中要认真组织开展好9个每一次：
（1）每一次升旗仪式；
（3）每一次班（队）会；
（4）每一次专题教育活动；
（5）每一次家长会；
（6）每一次集队放学；
（7）每一次家访；
（8）每一次学生评价；
（9）每一次评先评优；
（10）每一次开学典礼、毕业典礼等。
2、班级文化建设的精细化。本学期将继续在班级文化建设上加大投入，注重文化建设的细节，突出文化布置的育人功能，名班级既要有统计的规范，又要发挥各自的创造力，做出自己班级的个性。学期结束进行—次班级文化建设的评比。
3、落实《小学生日常行为规范》、《中小学生守则》狠抓学生的常规。做到“抓反复，反复抓”，用守则、规范强化每一个孩子的行为习惯，加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过星级班级评比、倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
全面开展“我与幸福相约——文明天天见”文明礼仪教育活动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实“养成教育”这个主课题开展《守则》、《规范》、《社会主义核心价值观》知识竞赛。
（1）文明话语讲起来：在校园里推行“十三字”礼貌用语。就是“您好！”“请！““谢谢！”“再见！”“对不起！”“没关系！”，让这些文明礼貌用语成为校园里最流行的言语。
（2）文明行动做起来：开展“排排队、问问好、微微笑、弯弯腰、擦擦亮、静静听、慢慢行”的活动。在校园里形成良好的氛围，使校园里人人懂礼仪，让文明之风成为常态。
4、狠抓学生放学路队，努力让学生养成良好的习惯。
5、抓好宣传阵地建设。本学期继续发挥宣传橱窗、班级布置的宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到班级布置、橱窗的工作之中。
（四）以活动为载体，树立正确舆论导向，提高德育实效。
1、我与幸福携手——精神代代传落实“每月一主题”教育活动。三月份——尊师重教习惯养成月。开展“尊师日”活动与行为规范养成教育活动，学习《学生守则》、《中小学生日常行为规范》《升降国旗要求》等。开展教室、校园、仪容仪表的检查评比活动。利用新学期新梦想开学典礼仪式，加强学生的仪式感，让每个经历了一整个假期的休整，再次回归校园的孩子们，认识、感悟、体会这个具有象征性意义的仪式。即告知学生新学期的开始，让每一个学生在梦想起航墙上贴下自己新学年的计划，从本质上说，开学典礼就是一种礼仪文化，传统文化的形式，和现代教育的内容水到渠成地走到了一起。对于学生而言，新学期开学典礼意味着一个新的开始。因此，新学期开学典礼在一定程度上象征着起点。
2、精心组织每周—的升旗仪式和国旗下讲话。对学生进行最直接、最生动的爱国主义、集体主义教育，使学生树立“心中有国旗，心中有祖国”的思想。
3、开展节日活动。以重大节日、纪念日为契机，深入开展“手拉手”活动。以“新时代好少年”为主题，进一步加强学生的身心健康，增强学生的集体荣誉感，在校园里传递文明、传递友谊、传递爱心、传递微笑，促进青少年学生的身心和谐发展。
4、注重学生身体心理健康教育。关爱后进生，关注留守儿童，及时与他们进行沟通，交流思想。培养学生的卫生意识，养成良好的卫生习惯。通过创设一定的情境，教育学生应对突发的事件，在危险或意外面前做到自救自护。
5、加强青春期心里健康辅导我与幸福相拥——健康常常有幸福是一种感觉，是需要实践体验才能感受和获取的。心健工作做得好，可以打开老师与学生、老师与家长、学生与家长等各个关系的通道，让爱流动起来。为此，根据孩子成长需要，重点为六年级孩子上青春期心理健康辅导课，让学生认识、重视自己的心理自我教育和调节。
6、认真执行法制教育。法制教育紧抓不放，重点做好教育防范工作。充分利用德育阵地进行普法教育，增强法律意识和法制观念，使学生知法、懂法、守法，会用法律武器保护自己的合法权益，使学生知法、守法，增强学生的法制意识、安全意识和自我保护意识，切实落实学校法制教育内容。
7、以“书香校园”、“法制教育”等活动为契机，丰富学校的校园文化生活。
（五）做好家校联系，共同育人
1、落实家访工作，切实发挥QQ群，微信群的作用，增强家校之间的沟通和交流。
2、继续抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好学生参加社会实践活动和课外活动，全面提高学生素质。
2023秋季学期少先队工作计划4
指导思想：
以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容，围绕学校德育工作，以重要节日、纪念日和重大事件为契机，以爱国主义、集体主义、社会主义思想教育为重点，以日常行为规范养成教育为基础，以“主题活动月”为载体，加强心理健康教育的研究与实践，抓基础、重体验、严管理，培养学生个性特长，促进学生身心健康，进一步树立育人为本的德育观念，努力开创学校少先队工作的新局面。
工作重点：
1、重视每周的升旗仪式
国旗，是国家标志和象征。举行升旗仪式时，参加者应当面向国旗肃立致敬。每一为学生均应以自己庄重、严肃的态度与表情，来认真表达对国旗的敬意。此时此刻，绝对不应当态度漠然，或者嘻皮笑脸。
每周的升旗仪式由中高段轮流举行，作为班主任要高度重视，结合少总部工作安排，确定好活动主题，严格要求学生的一言一行，培养学生尊重国旗意识，增强小学生热爱祖国的情感。
2、认真上好班队会课
班（队）会课是对学生进行思想教育和行为习惯的主要阵地，课上认真学习《小学生行为守则》和《小学生日常行为规范》，根据本班实际情况，制定出合理的班级管理制度。班队会课要落到实处，及时解决班级中出现的不好的现象，制止学生的不文明行为和违规行为。班主任利用队会课，发挥学生特长，组织学生开展丰富多彩的活动，采用多种形式，发扬优秀品格。
3、发挥红领巾监督岗的作用
为了让广大少先队员从小养成良好的行为习惯，强化行为习惯训练，不断加强和完善学校常规管理。新学期伊始，少先队大队部就成立了少先队“红领巾监督岗”，并对所有成员进行了集中培训。监督岗成员实行地段负责制，一个岗位负责一个地段，每日早晨、中午对各班卫生、纪律、文明礼仪、三操等情况情况进行监督。发现问题及时制止、加以纠正，并记录在案，记录情况每日一评，每周一结，并及时进行反馈，表彰先进，鞭策后进。
4、完善红领巾广播站
红领巾广播由5-6年级学生轮流进行，每次播音以年级为单位，每年级选出两名优秀的播音员，播音时间为早操期间，播音内容可以是校园新闻、优秀习作、好人好事等。重点提倡宣扬校园、班级好人好事，弘扬真善美，提升正能量，打造健康活泼的校园文化氛围。
具体工作安排：
九月份
1、开学典礼，认真总结暑假学习和生活情况对新学期提出新的要求。
2、制定并通过少先队学期工作计划。
3、开展“祝福您——老师”教师节庆祝活动；（为老师亲手制作贺卡送祝福）。
4、4-6年级以“安全”为主题办一期手抄报。
5、培训监督岗成员。
6、评选本月的“行善少年”。
7、观摩以“行善礼仪”教育为主题的班队会。（王xx）。
十月份
1、组织各年级学生进行“我爱祖国”手抄报竞赛活动。
2、观摩高段“祖国，我爱您”主题队会。
3、抽查《小学生守则》和《小学生行为规范》的学习情况。（书法竞赛）
4、1-3年级画一幅以“热爱祖国”为主题的绘画作品。
5、奖励九月份评选出的“行善少年”。
6、评选十月份的“行善少年”。
7、观摩安全教育主题班会。（周xx）
十一月份
1、11月9日是消防宣传日，各中队进行安全教育，进行疏散演练，了解和掌握生存自救的本领。
2、更换板报，板报主题为《禁毒、安全、法制》。
3、劳动技能比赛，争当小巧手活动。
4、奖励十月份评选出的“行善少年”。
5、评选十二月份的“行善少年”。
6、第二次培训监督岗成员。
7、禁毒知识进课堂，让学生充分的了解毒品的危害，远离毒品。
8、五年级组织一次“献爱心，送温暖”活动。
9、观摩《珍爱生命、拒绝毒品》主题队会（杨xx）。
十二月份
1、协助搞好学校的期末复习工作，进行学习习惯的教育及迎考动员。
2、元旦庆祝活动作好筹备和组织工作，并进行庆元旦活动。
3、观摩以“安全”为主题的班队会（马xx）。
4、奖励十一月份评选出的“行善少年”。
元月份
1、评选并奖励十二月份的“行善少年”。
2、配合教务处做好期末测试工作。
3、安排好学生的假期生活。
2023秋季学期少先队工作计划5
一、指导思想
深入贯彻中央和上海群团改革工作要求，牢牢把握少先队组织属性，以少年儿童思想引导工作为主线，不断加强少先队”组织、活动、队伍、阵地、研究体系”建设，增强少先队员的光荣感和组织归属感，全面推进我校少先队改革迈向深入，不断提升我校少先队工作的实效和品质。
二、重点工作
1、加强少先队阵地建设和辅导员队伍队伍建设，夯实少先队基础建设。
2、开展少先队队风纪、行规规范等评比活动，展现少先队员良好精神面貌。
3、建立大队部，培养队员自主管理能力，保障其当家做主的权利。
4、开发开展少先队品牌活动，丰富队团员课余生活，锻炼能力，提高素养。
5、加强少先队阵地建设和辅导员队伍队伍建设，夯实少先队基础建设。
6、开展少先队队风纪、行规规范等评比活动，展现少先队员良好精神面貌。
7、建立大队部，培养队员自主管理能力，保障其当家做主的权利。
8、开发开展少先队品牌活动，丰富队团员课余生活，锻炼能力，提高素养。
三、具体措施
（一）做好队伍建设，提升育人意识。
1、注重辅导员队伍的建设。结合本学期学校工作重点，加强辅导员队伍建设，培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的辅导员工作队伍。做好新辅导员的培训工作，加强跟踪指导，发挥经验辅导员带头、辐射和指导作用，通过经验交流、班队会观摩等形式，促进辅导员管理班级的工作水平和工作能力的提高。
2、增强德育责任意识。把德育工作作为育人工作中的头等大事，每个教师都应参与其中，树立德育是为全体学生提供服务的观念，做到全员育人，全程育人。
3、健全和完善学校红领巾广播站及校刊的出版。拟定红领巾广播站的播出时间和内容，发动队员积极投稿，要求辅导员抓好收听广播工作。
4、重点加强中队建设。规范队课程序，加强主题的针对性，做到精心安排内容，精心设计过程，保证专课专用。
5、积极征订队报队刊，用好队报队刊，用少先队的文化加强对少年儿童的思想教育，全面提升少先队整体工作水平。
（三）加强养成教育，提升育人氛围。
1、深入开展学生常规的养成教育活动。组织队员学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。加强日常行为习惯的检查督导，严格执行星级班级的评比细则，促进各校精神文明建设。本学期在行为规范方面具体做到：在校园里不吃零食、不喝饮料，上下楼梯要轻声慢步，不追打哄闹；讲究环境卫生，教室里要做到净化、绿化、美化；队员间团结友爱不打架骂人；推广礼貌用语与普通话。
2、加强社会主义核心价值观的教育。以中队为单位，开展一次“核心价值观记心中”主题队日活动，组织少先队员将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”三个层面（国家、社会、公民）要求牢记心中。
以中、小队为单位，开展一次“说优点、讲不足，手拉手、同进步”主题队会，要让少先队员讲讲自己和别人的优点，同时请大家指出自己的不足，明确改进的方向和树立学习的榜样。发动少先队组织在课内外、校内外广泛开展“争当美德小达人”活动。要积极参加全国少工委部署开展的“选树最美少年”活动，鼓励中小学少先队员通过“最美少年”活动专题推荐自己身边的“最美少年”个人和集体。
3、加强行为规范的养成教育。开展民族精神、感恩、诚信、安全、法制、心理健康教育主题活动。开展以“文明礼仪”的文明礼仪体验活动，以中队观摩活动、文明礼仪知识竞赛带动各校进行文明礼仪实践活动。在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。以习惯养成为基本载体，促进少年儿童思想道德建设水准提升和个体素质全面发展。积极引导少年儿童亲身实践体验，把做人、做事的基本道德素养要求转化为良好的行为习惯，让少年儿童感受习惯养成的喜悦，感受健康成长的快乐。
4、多方位做好安全教育。利用国旗下讲话、晨间谈话、开展队活动、橱窗宣传等形式进行安全法制教育，特别是防溺水及自护自救能力的教育。通过每月的安全紧急疏散演练、交通安全知识讲座、法制教育报告会、观看录像等形式，强化学生的法制观念，提高是非辨别能力，强化安全意识。密切家校联系，结合社会实践、家访、家长会等载体，构建家、校、社会三维德育网。
5、开展评价机制，助力学生各项发展。以少先队活动为载体，体验教育作为途径，深化“雏鹰争章”活动，分年级引导少先队员开展快乐的争章活动，并将争章过程、感想记录成册。结合快乐半日活动，将雏鹰争章活动整合到课程评价中，设置兴趣章和必修章。
（四）利用各种节日、纪念日，开展育人活动。
1、结合重大节日、纪念日（教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦等）适时地组织活动，对学生进行教育。9月10日我国第39个教师节，以“带头践行社会主义核心价值观”为主题的首届“爱生节”庆祝活动；9月第三周是第27届全国推广普通话宣传周，学校将积极营造育人氛围，以班为单位召开“说好普通话，圆梦你我他”的主题班会。9月20日是我国公民道德宣传日，大力宣传公民道德，传扬我国优秀的传统道德风尚；10月1日国庆节开展“带着国旗去旅行”活动；10月13日建队节，组织各校少先队员，以大队为单位，举行新队员入队仪式，以中队为单位，开展少先队队知识和敬队礼评比活动。元旦前夕，各校各班举行“欢庆元旦”的中队主题班会活动。
2、以“我是小小志愿者”为主题，继续开展红领巾志愿活动。通过“大手拉小手”活动，带动高低年级同学手拉手，营造平等、互助、友爱的和谐社会氛围，利用本地生和外地生一起手拉手，共创和谐平安的校园。
3、以上级的文件和通知精神，组织队员积极参加各种竞赛活动，展示队员的多才多艺，提升队员的竞争意识。
四、具体工作安排：
略
2023秋季学期少先队工作计划6
一、指导思想
本学期，少先队工作将继续以学校工作思路为指针，坚持“以人为本，以德为先”的宗旨，以队员习惯养成教育为基本抓手，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，让队员在健康、温暖、智慧的校园里“快乐学习、自然成长”。
二、主要工作：
（一）加强少先队组织的队伍建设，着力提高少先队员的整体素质。
1、健全和完善少先队组织。队干部的工作能力，直接影响着少先队工作的开展。因此，本学期将每月举行一次队干部集中培训活动，通过理论学习、实践积累，更好地在中、高年级建立一支良好的队干部队伍（9月份：少先队基本常识；10月份：少先队干部的条件；11月份：少先队干部必备的能力；12月份：队干部职责）。开学初在3-6年级选举新一届少先队大队委，不断的完善队干部队伍。安排好每一天值周的大队委。每周召开“值周生例会”，对他们的工作提出要求，鼓励他们在各方面都起到带头作用。
2、重新组建新一轮的“红领巾监督岗”。充分发挥红领巾监督岗小主人的作用，发挥他们工作的积极性、主动性和创造性，指导并带领他们检查好学生常规，做好卫生、两操、纪律等情况的检查，并及时公布常规检查结果，每月评比一次“文明队中”，每周发放一次“流动红旗”。加强对监督岗的岗前培训工作，让更多的队员有锻炼自己、展示自我的机会，增强实践能力。
3、重新组建“红领巾广播站”的编采队伍。发挥红领巾广播的指导教育作用，不断提高节目的质量，培训好小编辑和播音员，做好播音安排与记录，每双周播一次的红领巾广播，努力使之成为学生了解校园动态、了解国家时事的窗口。
4、加强中队文化建设。开学初完善各中队中队角和教室布置，各中队动员全体队员一起参与，为每个队员提供展示的天地，也使教室新颖生动，成为温暖的“小家”。
5、充分利用好少先队队室，为队员的活动提供良好的场地。加强队室制度管理，提高队员的自我管理能力，让它真正起到阵地教育的作用。
6、为丰富队员的课外知识，本学期大队部将组织走廊文化墙展示活动。大队部统一规定主题，低年级由队员与正副班中队辅导员共周完成，高年级由队员自己组稿、版面设计、书写，每月评比一次，既起到宣传教育作用，更培养队员的能力，让文化墙的布置成为学校少先队工作的一道亮丽的风景线。
7、各中队要加强队干部的培养，做好干部轮换制的工作，调动队员的积极性，让他们在管理过程中得到提高。根据中队的实际情况，队干部轮换可以一月一次或两月一次，各中队要把轮换的情况详细记录下来。
（二）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成
1、各中队要认真落实《小学生行为规范》、《小学生守则》，努力把基本的做人与做事的道理转化为少年儿童的内在品质，培养队员爱集体、爱他人、爱自己的情感，从小做个好公民。具体抓好：
（1）环境卫生。各中队要组织队员认真做好每一天的清洁卫生工作，放学后留四人对教室内进行清毒。确保做到一日三清扫。要着力清除卫生死角，要教育、并督促队员有条理地做好课前准备工作，教室内外一定要保持全天的干净、整洁。
（2）文明礼貌。各个中队都要教育队员无论是在校内，还是在校外都要讲文明，懂礼貌，行为规范、有教养。大队部加大对着装、个人卫生、红领巾佩戴情况的检查力度。
（3）课间纪律。教育队员自觉遵守课间活动的各项规定，强化他们上下楼梯靠右侧通行，室内、走廊力求做到轻声慢步，让“有礼、守纪、保洁”成为每一个队员的自觉行动。
2、加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，严格执行“流动红旗”制度，表扬先进，鞭策后进。红领巾监督岗加大检查力度，每周一总结，及时反馈教育，对队员的不恰当言行进行友情提醒，通过红领巾监督岗活动，促进每位队员良好行为习惯的养成。
3、严格上好晨会和少先队活动课。各中队要落实好每周一的晨会内容，把例会中涉及队员的方面在晨会中及时的向队员反馈，并把落实的内容每星期及时记录。各中队从自身出发，根据中队特点，组织好一周一次的少先活动队课，大队部每个月给出1个主题，各中队根据实际情况开展活动。
4、立足本中队实际，不断完善中队管理的各个环节，更新和丰富中队管理理念，各中队要依据《小学生守则》和《小学生日常行为规范》制定好中队公约，切实加强队员常规管理，认真执行学校常规管理的相关规定。
5、继续抓好“文明班级”评比工作。
（三）、不懈做好各项常规工作
1、本学期，严格执行升旗讲话安排表，依照“一年中重大节日纪念日”，做到周周有特色，升旗手由升旗中队选出表现突出的同学担任，升旗情况将进行量化。周一升旗，全校学生统一着装校服，佩带红领巾，队礼标准，认真聆听国旗下讲话。集合做到快、静、齐。升旗仪式上如有辅导员没按要求到位、队员在升旗时打闹、校服无故不齐、少先队员不佩戴红领巾、集队全校最慢等现象时，酌情扣分，将计入中队辅导员考核之中。
2、制定每月主题，把行为规范分成若干个训练点，做到月月有重点，周周有重点，每周提出具体要求。九月份：文明礼仪训练（是站姿、上、下楼练习，使用文明用语如“你好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等）；十月份：文明就餐训练；十一月份：课堂、集会礼仪训练；十二月份：课间有序活动的训练和个人仪表（着装、佩戴红领巾情况）训练；
4、继续开展“主题队会观摩”活动。要求在辅导员的指导、大队部的培训下，规范队会形式和队活动的程序，明确队活动的各项要求，培养队员才能，展现队员风采。
5、开展社会实践活动。以教师节、中秋节、国庆节、建队日、重阳节等各种节日为教育契机，通过举行队活动、出板报、国旗下讲话、观看视频、新队员入队仪式等活动，促进队员综合素质的发展；帮助他们树立爱祖国、爱集体、爱他人的良好品质；引导队员参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让队员在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。
6、大力开展安全教育。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范队员的课间活动，要求他们在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动的要求，让他们在校园内进行安全活动。并通过红领巾广播、升旗仪式、讲座等对队员进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育，帮助他们了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力，全力打造“平安校园”。
7、进一步强化评星活动。引导队员从具体环节入手，分阶段为自己确立争创新目标，鼓励他们通过自己的努力争得明星卡。（文明之星守纪之星进步之星阅读之星）
（四）开展丰富多彩的少先队主题教育活动，全面提高少年儿童整体素质。
1、深入开展“祖国发展我荣耀”主题教育活动。抓住“国庆”、“建队日”等重大节庆日，在队员中开展系列主题实践活动，引导他们把自身的成长进步与家乡祖国的未来发展紧密联系起来，从现在起发奋学习，培养过硬本领，肩负起时代赋予的神圣使命。
2、以节日为契机，开展形式多样的“感恩”活动和庆祝活动。教师节举行“以最好的表现，向老师献礼”的感恩教育活动；结合中秋节，组织开展“走进敬老院”社会实践活动，帮助队员学会关爱；重阳节开展好孝敬长辈教育活动；设“孝心日”，要求队员向家长汇报在学校的学习情况，思想情况，帮家长做一些力所能及的家务活。
3、新队员入队仪式。为了让学生初步了解队的知识，明确入队的意义，提高学生入队的积极性和主动性，本学期大队部将组织一年级学生进行队前教育。要让他们知道队的名称，队旗的图案和含义，队员的标志是红领巾，知道怎样敬队礼，队的呼号，入队誓词的内容等一些少先队的基本知识，提高对少先队的认识。上学期末组织大队委进行举行了队知识竞赛，在建队日举行一年级的入队仪式的同时，二到六年级的学生进行队知识竞赛活动。
4、做实“手拉手”互助活动。各中队队员要立足于本中队实际，从学习，生活等各方面，互相帮助，共同进步，特别要关爱孤残、留守儿童、外来儿童，培养队员有责任感，有爱心，从爱同学，爱老师，爱父母等最基本的爱的教育入手，升华到爱家乡，爱社会，爱祖国。
5、课前展示活动。为加强学校文化建设，丰富校园文化生活，本学期将开展课前展示活动。课前展示活动规定全校在第一节课前唱教材歌曲，第二节课前朗诵古诗。第三节课前唱队歌，第四节课前诵读成语、格言，第五节课前唱校歌，第六节课前背诵国学。此次活动的开展将成为学生教育的新阵地。为十一月份的校园歌曲比赛作铺垫。前两个月队歌和校歌队员们唱熟练后，后两个月各中队安排古诗新唱、红歌等。队员课前展示活动将纳入中队量化考核范畴和优秀中队评比中。
三、各月份重点工作安排：
9月份养成教育月：
1、第一次升旗仪式暨开学典礼。
2、改选大队委，安排值日工作，制订少先队计划。
3、校园、班级文化建设。
4、组建鼓号队、国旗队。
5、各中队体委升旗仪式培训。
6、调整各班卫生分担区，加强卫生的检查，抓好值周工作。
7、组建红领巾广播站，选拔红领巾广播站播音员，小编辑。
8、一年级学生加入少先队前教育活动。
9、第一期文化墙布置，文化墙展示评比。
10、开展纪念“九一八”活动，弘扬和培育民族精神。
11、开展教师节感恩系列活动。
12、做好一年级新生的入学教育。
10月份爱国教育月：
1、庆祝建国74周年系列活动。
2、第二期文化墙布置，文化墙评比活动。
3、“10.13”建队系列工作。
4、四一中队和五三中队队会观摩。四年级主题《红领巾在我心中》；五年级主题“《与诚结伴、以信待人》
5、开展“少先队干部的条件”主题队干部培训。
6、课前展示评比。
11月份感恩励志月：
1、开展安全教育系列活动。
2、第三期文化墙布置，文化墙评比活动。
3、开展校园歌曲比赛。
4、开展“感恩”系列活动。
5、开展“少先队干部必备的能力”主题队干部培训。
12月份快乐学习月：
1、开展“纪念一二九”教育活动。
2、第四期文化墙布置，文化墙评比活动。
3、12.9演讲比赛。
4、课前展示评比。
5、期末各项表彰。
1月份：做好少队工作总结，做好寒假安全动员工作。
大队部提供每月活动主题和工作的参考意见，各中队根据大队部计划要求和每月工作重点，并结合本中队实际，安排好活动。
2023秋季学期少先队工作计划7
一、指导思想
本学期我校少先队工作将在上级的工作精神和学校工作的引领下，以规范队员的行为习惯，以德育工作为重点，一步加强少先队组织思想引领、少先队活动课程建设、辅导员队伍专业化建设、少先队文化体系建设，结合本校实际情况和特点，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、主要工作
1、认真实施《少先队辅导员工作纲要》，抓紧抓好队员常规教育，各中队组织学生学习《中小学生守则》，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育。深入开展“孝雅”系列教育活动，培养队员良好的道德习惯和人文素养。
2、充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、“10月13日”建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动等主题教育实践活动，引导队员深入开展中国梦活动。
3、继续深化“民族精神代代传”活动，帮助队员进一步了解中华民族的历史和优良传统，深入开展“五个一”活动。
4、积极参加“少年号角杯”知识竞赛、全国性的读书教育活动、江苏省“金钥匙”科技竞赛，加强“绿色意识”“环保观念”等教育，激发学生历史责任感，鼓励学生投身新世纪伟业。
5、充分利用国旗下讲话、板报橱窗、校园网等途径宣传普及法律知识，提高广大少先队员的法律意识和法制观念，激发他们学习法律知识的兴趣，提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。
6、深化拓展安全教育，以“安全伴我行”活动为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动，深入宣传，讲明道理，学习自护知识，消防知识、交通知识，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。
三、工作安排
九月份
1、制订少先队工作计划。
2、举行开学典礼，升旗仪式。
3、新学年建立新的大队委组织，召开大队委会议，健全和完善少先队的各种规章制度及各项评比标准。红领巾“雅行”监督岗开始工作。
4、对暑期活动情况进行汇总，对“亲子共读”等活动评奖。
5、组织参加凤凰传媒“少年号角杯”知识竞赛。
6、召开辅导员会议，部署本学期工作。
8、组织队干部培训，对一年级小朋友进行队前教育。
9、庆祝第39个教师节。
10、做好2023年度队报队刊订阅宣传工作。
11、法制教育讲座。
12、开展“五彩杯”小课题研究，上交有关材料。
13、出国庆专刊，进行爱国主义教育。
14、开展“迎国庆，献爱心”义卖活动。
十月份
1、庆祝国庆节，各中队开展“祖国在我心中”主题活动。
2、各中队组织学习队史。
3、庆祝建队节，举行一年级小朋友入队仪式。
4、继续做好2023年度队报队刊订阅工作。
5、组织队干部培训。
6、中高年级队员秋季社会实践活动。
7、法制教育讲座。
8、少先队活动课观摩活动。
十一月份
1、开展校园科技节活动。
2、抽查《小学班队工作手册》、《少先队活动课中队记载簿》。
3、举行法制教育报告、心理健康教育讲座。
4、少先队活动课观摩活动。
5、开展校外基地活动或社区服务活动。
十二月份
1、开展“每天阅读一小时，精彩生活一辈子”读书教育活动。
2、出好元旦专刊。
3、各中队举行迎新年联欢会。
4、做好少先队年度考评准备工作。
5、少先队活动课观摩活动。
一月份
1、庆祝元旦。
2、抽查《小学班队工作手册》、《少先队活动课中队记载簿》。
3、进行法制知识、日常行为规范考核。
4、做好少先队工作总结。
5、做好资料归档工作。
6、制定寒假活动计划。
四、常规工作
1、按上级要求开展好少先队活动，认真上好少先队活动课程，并做好活动记载。
2、记好《小学班队工作手册》，《少先队活动课中队记载簿》，每月检查一次记载情况。
3、举行三次校级少先队观摩活动。
4、少先队校外基地每学期活动二次，并做好记载。
5、开展小记者活动，为队报队刊供稿。
6、两周一期中队板报、并保留底稿。
7、每月一次信息反馈。
8、半月一次大队委员例会，并做好记录。
9、订阅好队报队刊。
10、辅导员认真组织向有关报刊、电台、少先队网站投稿。
11、办好中队小家务，对中队干部进行定期培训。
12、各中队每学年安排一次年级中队观摩活动。
2023秋季学期少先队工作计划8
一、指导思想
本学期我校少先大队的工作坚持德育为首，以“学生安全为重，常规管理为主”的工作思路，以创建文明班级活动为载体，以贴近学生、贴近生活、贴近实际为原则，结合创城工作，精心打造安全、卫生、健康、文明、和谐校园，提高少先队工作实效，形成特色，使我校少先队工作再上新台阶。
二、主要工作任务及措施
（一）抓常规管理、促班级文明
1、继续开展各项常规检查评比活动，检查评比的形式、评比的方法基本不变，本学期将有计划地开展黑板报、主题队会、学生队列队形、广播操、着装、红领巾佩戴以及是否有违纪情况的检查，在检查过程中尽力做到公开、公正、公平。做到天天检查、每周总评、及时公示、每月评比，实行评比结果公开化，评比结果与班主任绩效考评挂钩。从而激发学生的集体荣誉感，促进学生的行为习惯养成教育，推动良好的班风、校风的形成。
2、进一步完善“美德少年”评选制度。使“美德少年”评比工作成为衡量少年儿童内在素质和能力的重要依据。
3、以“教师节”、“国庆节”等重大节日为契机，采用多种形式开展主题实践活动。并在学校开展禁毒教育活动、廉政文化进校园活动等。继续深入开展“爱学习、爱劳动、爱祖国”的“三爱”教育。
4、抓常规管理
继续利用创城工作的契机，开展常规教育，各班组织学生学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及学校的纪律、卫生、文明礼仪等方面的规章制度，并做好强化落实。并继续安排文明监督员佩戴袖章按时上岗，监督学生的行为常规；加强学生文明礼仪教育。
5、继续组织好每周一的国旗下演讲，利用重大节庆对全体学生进行教育。
6、重点抓好班主任队伍建设
加强班主任的理论学习和自身修养，不断提高班主任理论水平和实践能力，增加班主任外出培训的机会。建立“优秀班主任”评比制度，加大奖励力度，进一步提高班主任工作的积极性。
7、打造文明和谐的班级文化
以“文明班级”创建活动为载体，根据各年级学生的年龄特点，努力营造造平等、团结、和谐、进取的班级氛围。制定班级公约、班风，给自己班级、小队取个新名字等。营造教室环境的文化背景。让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。
（二）抓卫生工作，美化校园环境
1、清洁区的划分区域和划分的班级按年级递增。
2、教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要时刻保持干净。地面上要保持洁净，特别要注意一些容易忽视的地方：墙面瓷砖、窗台、门角落、电器开关盒、橱柜、电视机上等。教室里课桌椅子必须保持整洁，放学后课桌的抽屉要清空，不能留有果壳、垃圾袋或纸屑。清洁区确保：
（1）道路干净、无垃圾、无积水、无堆放杂物。
（2）磁砖无污渍、绿化带无烟头、无丢弃垃圾物。
（3）垃圾桶完整、干净、摆放整齐。
（4）门厅干净整洁，无堆放杂物、无随意张贴。
（5）走廊、阶梯整洁，干净无积水。
（6）墙壁无污垢、乱写乱画或脚印。
（7）扶梯两边的黑色磁砖、扶手无灰尘污渍，屋顶，墙角无蜘蛛网。
（8）厕所内无存留粪便，无臭，无蚊蝇。
3、要求各班做到一日三小扫（早中晚），一周一大扫，节日突击扫，订出卫生检查评比制度，由各班卫生委员配合少先队做到天天检查、打分，一周小汇总，一月大汇总作为班级考核的内容。
4、学校行政不定期检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学后进行校园巡视检查，评比打分；少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。
我们相信，在校领导的鼎力帮助下，在各部门的密切配合下，在师生的共同努力下，我校的少先队工作会迈向新的台阶！
三、月度活动安排：
九月份：
1、开学第一课——安全教育
2、开学典礼
3、暑假生活交流会
4、定计划、定目标
5、师恩难忘
十月份：
1、“祖国妈妈我爱你”庆祝国庆节主题活动
2、开展“三爱”活动
3、文明礼仪知识普及活动——“文明礼仪我先行”
4、全国安全教育日活动
十一月份：
1、诵读比赛
2、“节约用水从我做起”主题教育活动
3、全体师生开展“讲文明话，做文明事，养成举止文明的习惯”的活动。
十二月份：
1、应急演练
2、安排期末复习工作
3、“会劳动，爱劳动”系列活动
一月份：
1、庆祝元旦系列活动。
2、总结表彰
3、童心向党，童谣传唱爱党、爱国教育活动
4、寒假前安全教育
2023秋季学期少先队工作计划9
一、指导思想
紧紧围绕学校中心工作和上级部门的工作部署，以规范队员的行为习惯，形成校园的文明风尚为核心内容，狠抓养成教育，以生命教育、感恩教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，全面推进素质教育，进一步提升学校少先队工作的水平。我校将重点围绕少先队活动课程建设，开展丰富多彩的少先队活动，继续做强“我爱福泉山”品牌活动，养成良好的思想品德和行为习惯。
二、主要工作
（一）加强阵地建设
1、各中队黑板报、闪光角每月更换一次，有主题、有创新、有中队特色，每月检查评分。
2、大队部组建好小导游等社团，定期开展活动。
3、每周四午会定期播出“红领巾广播”，反映学校少先队工作。
4、每周二时政广播，让队员们了解国家大事。
5、定期做好大队部宣传橱窗布置工作。
6、开展雏鹰争章活动
（1）各中队设计好“争章乐”图表，用好《争章手册》和奖章图章。利用午会课或少先队活动课，上好争章启动课、技能训练课和考章颁章课，大队部将定期组织检查。
（2）第二周周三，一年级进行苗苗章争章大启动。
7、充分发挥队报队刊以及队务用品的作用，如《时刻准备着》、《小哥白尼》、《少先队活动》等。
8、继续做好鼓号培训活动。
（二）落实常规制度
1、少先队活动课做到专课专用，正常实施。内容参考“xx小学少先队活动课校本化序列”，分年级开展少先队活动，也可根据学生实际问题和本周教育重点进行教育。
2、队干部培训及会议
⑴定期举办队长学校。内容为假日小队培训、值周检查培训、升旗培训、社会主义核心价值观等。
⑵大队部定期召开好大队委员会议，培养一支能力较强的队干部队伍。
⑶各中队每月至少召开一次队干部会中、小队会议，并且有会议记录。
3、每周三进行“快乐十分钟”队会，一二年级在对应三四年级小辅导员指导下进行活动，大队部进行检查。
4、落实红领巾值日岗
由三-五年级队员进行一日常规检查，固定队员固定岗位，主要对早自修、教室卫生、节能、眼保健操、红绿领巾、胸卡、校服、课间文明休息情况进行检查。
5、定期召开中队辅导员例会，建立中队辅导员教研制度，围绕少先队活动课构架、实施等组织形式，开展研讨活动。抓好辅导员队伍的建设，在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫，塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。要倡导引导式教育，突出训练对象参与的主动性，变教师的单方灌输为师生的双边互动，变规范教育重传授知识为重学生实践。
6、重视中队文化建设，构建健康、和谐、文明、绿色的中队育人氛围，设计好“动感中队名片”。
（三）丰富主题活动
1、各年级争章活动按进度开展，得章率达90%以上，争章成果记入《上海市学生成长记录册》。
2、开展雏鹰假日小队活动
⑴指导好雏鹰假日小队活动。
⑵指导假日小队长认真记载好《雏鹰假日小队活动手册》，辅导员老师写好评语。
3、定期开展小辅导员的培训活动，组织好一年级团知识培训，全员入团活动。
4、运用多种形式，开展各类庆祝中华人民共和国成立74周年活动。
5、开展贴近学生学习生活的各项活动，加强队、团员责任感
⑴利用各种节日（教师节、中秋节、重阳节、国庆节、建队日、小红星节、迎新年），开展形式多样的主题宣传教育活动。
⑵开展责任教育，培养队、团员的责任意识。
⑶一年级全员入团活动。
⑷“迎新年”大队主题集会暨表彰活动。
6、开展手拉手活动，促队、团员健康快乐成长。
（四）加强理论研究
1、举行一年级“苗苗先修章”争章研讨活动。通过争章活动，切实提高队员能力，培养良好习惯；通过研讨，提升中队辅导员理论素养。
2、做强“我爱福泉山”品牌活动，各年级开展好“泉之印”系列活动，并组织撰写体验感悟、经验小论文等。
3、结合学校少年宫活动，开展好“泉之印”小社团的各类活动，推广并落实校本课程的研究成果。
三、每月具体工作：
九月份
1、新学期开学典礼：2023-2024学年第一学期开学典礼暨一年级新生入学仪式
2、庆祝第39个教师节主题升旗仪式
3、制定少先队工作计划、暑期资料收集；
4、一年级“苗苗章”争章大启动仪式；
5、争章课听课研讨活动
6、假日小队小队长会议；
7、中秋、国庆节教育；
8、开展一次“庆祝中华人民共和国成立74周年”主题升旗仪式。
9、动感中队创建。
十月份
1、新任大队委宣誓就职仪式；
2、队长学校培训；
3、进博知识宣讲活动。
4、重阳节敬老活动。
5、结合区级建国、建队74周年活动开展校级各类活动。
十一月份
1、一年级小红星儿童入团前知识教育；
2、队长学校培训；
3、进博知识宣讲。
十二月份
1、一年级全员入团活动
2、元旦迎新活动。
一月份
1、学期总结及寒假工作布置；
2、假日小队小队长会议；
3、队长学校培训。
2023秋季学期少先队工作计划10
一、指导思想
本学期我校少先队工作将以全国少代会精神为指导，切实加强少年儿童思想道德教育，大力培养他们的创新精神和实践能力，并结合本校的实际情况、特点和上学期少先队活动中已经取得的经验和教训，培养队员的劳动精神、创新精神和实践能力，规范队员的行为习惯，形成和谐的校园文化为核心内容，全面推进素质教育。以少先队活动为载体，有计划地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的、丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体措施
1、发挥大队部的作用，协助辅导员做好少先队各项常规工作，加强爱国主义、抗疫精神、卫生健康、心理健康教育。
2、完善新学期各项常规工作的组织和活动制度，指导和督促各中队开展好每周一次的中队主题班队课。
3、加强辅导员专业素养，提高辅导员综合素质。
制定中队辅导员的学习计划并进行定期和不定期的培训，让辅导员了解自己的工作职责以及工作要求；组织新老辅导员进行学习交流；保持少先队工作与时俱进，掌握少先队最新发展动态，了解少年儿童教育发展的最新成果，不断增强对党的路线方针的深入理解和把握，教育引导服务好少年儿童。
4、强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成
①抓好文明礼仪教育，培养良好行为习惯。继续开展文明礼仪教育活动，深入学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，分宣传发动、学习实践、总结评估。
②抓好学校常规，创建积极向上校风。继续抓好班级各项评比工作，加强日常行为习惯、班级环境卫生和眼保健操、文明用餐的多项检查监督，提高值日质量，分工落实并大检查力度，及时反馈，周一的升旗仪式延续上学期的轮流制度，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
5、以活动为载体，注重活动体验，提高学生道德素养。
①本学期将继续引导少先队员践行“文明校园”相关内容，并利用班队会、国旗下讲话等契机，帮助学生养成“孝敬父母、尊敬长辈、团结友爱、诚信严谨、读书好学、修心养性”的良好品德，形成健康人格，构建良好校风。
②加强少先队阵地建设，充分利用队室、图书室、宣传栏、红领巾广播站、黑板报、等多个少先队阵地作用，组织开展教育活动；利用社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，培养和提高队员的全面素质。
③优化“红领巾争章”活动，将“红领巾争章”活动与学校活动有机结合。
三、活动安排
九月份：
1、组织班级卫生评比，加强卫生健康、科学防控意识。
2、开学典礼。
3、“开学第一课”主题系列活动（科学防疫、心理健康）。
4、开展教师节感念师恩主题活动。
5、一年级新生入学仪式。
6、班级名片（班级合照）。
7、组织全体班主任成立各班级家委会。
8、开展“我们的节日——中秋节”主题班队会活动。
9、每周国旗下讲话、各项班级评比。
十月份：
1、开展爱国主义教育活动。
2、大队委换届选举。
3、开展“我是光荣的少先队员”建队日主题活动。（10月13日）
4、开展“我们的节日——重阳节”主题班队会活动。（10月14日）
5、每周国旗下讲话、各项班级评比。
十一月份：
1、学习《中国少年先锋队章程》《少先队手册》争做合格的少先队员
2、开展“文明礼仪”教育活动。
3、安全教育。
4、每周国旗下讲话、各项班级评比。
十二月份：
1、组织“红领巾争章”二星章评比活动；
2、开展“国家公祭日”主题教育活动
3、校园十佳歌手评选活动。
4、每周国旗下讲话、各项班级评比。
一月份：
1、开展庆“元旦”活动。
2、结业典礼。
3、每周国旗下讲话、各项班级评比。
3、少先队工作总结。
2023秋季学期少先队工作计划11
一、指导思想
本学期我校少先队工作结合教育主管部门的工作要求和少工委的工作意见，以努力落实公民道德建设为目标，实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强督导评估，考核点面结合，保证本校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展。加强班队文化建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓学校少先队工作新局面。
二、工作目标
（一）加强学生的习惯养成教育，培养学生良好的行为习惯和文明礼仪习惯。
（二）提高少先队辅导员工作的能力和凝聚力，为辅导员能力展示搭建平台。
（三）加强少先队组织自身建设，促进少先队常规工作管理的规范化和制度化。
三、具体工作措施
（一）强化规范养成教育，促进学生良好习惯的形成
1、抓好养成教育，培养良好行为习惯
组织各中队和学生认真学习贯彻《小学生守则》《小学生日常行为规范》，在行为规范方面具体做到：不带零食进校园，不带废纸进教室，不扔杂物在场所；同学间团结友爱不追逐打闹；推广礼貌用语与普通话。
2、抓好学校常规，创建积极向上校风
继续抓好每日“三评”常规评比工作，加强日常行为习惯的检查监督，提高值日质量，对红领巾监督岗和校值日生的检查进行分工落实，加大检查力度，及时反馈，以检促进。在学校营造“学礼仪，讲文明，懂礼貌”的氛围，打造和谐校园环境。
3、抓好心理健康教育，形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容，开展好学生的心理健康教育，做好学生心理的疏导，教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。多管齐下，保证心理健康教育活动的正常化、规范化，促进学生身心全面和谐健康的发展。充分利用日常教育教学主渠道，开展好学校心理健康教育。通过课堂渗透以及教师与学生沟通，交往等，将心理健康教育真正落在实处。
（二）以活动为载体，注重体验，提高学生道德素养
1、结合重大节日和纪念日，开展主题教育活动
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、建队日等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动，庆“国庆”系列活动，新生入队活动等。
（三）开展丰富多彩的少先队主题活动，促进学生全面发展
1、抓住爱国主义教育这个永恒的主题
（1）精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话，努力使每次升旗都能使学生受到一次德育教育。
（2）拓宽爱国主义教育的途径。拓展“新世纪我能行，养成道德好习惯”的实践体验活动。
2、继续开展“雏鹰行动”，培养学生的“五自”能力。各中队要组织队员学习雏鹰行动实施细则的内容，结合实际情况定章、学章、评章、考章，并与少先队活动，学校中心工作相结合。同时要组织好雏鹰假日小队深入社区开展各类实践活动，让队员在实践体验中锻炼成长。
3、大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩危险性的游戏，以杜绝不安全隐患。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好放学时的护导工作，对早到校、晚离校、中午在校吃饭的学生加强管理，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。
（四）搞好少先队阵地建设
1、抓好少先队的队伍建设，选拔新队员，并积极准备，为提升少先队活动层次打下基础。
2、充分发挥“红领巾广播”、“红领巾黑板报”的宣传教育作用。
3、抓好红领巾督导队、旗手、护旗手等的各项工作，使之成为展示我校少先队员风采的一个窗口，成为进行队员爱队、爱校、爱国教育的一个优秀的阵地。
4、建立健全中队建设，加强中队辅导员的培训、指导，切实开展好每周一次的中队活动，使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。
5、规范队部室的布置，使之成为少先队员活动和受教育的场所。
6、规范教室的布置，营造和谐、有个性、有活力的班级育人氛围，突出少先队的特点。
四、月份工作安排
九月份
1、制定各中队工作计划。
2、庆祝教师节。
3、少先队值岗队员培训。
十月份
1、庆祝国庆节活动。
2、新生入队仪式。
十一月
1、继续开展读好书活动。
2、开展消防安全班会活动。
3、举行写字比赛活动。
十二月份
1、学习《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》情况检查。
2、开展“感恩、服务、奉献”主题教育活动。
一月份
1、庆祝元旦活动。
2、辅导员经验交流。
3、各中队及大队工作总结。
4、总结2023年秋季少先队工作，制定2024年春季工作思路。
2023秋季学期少先队工作计划12
一、指导思想
深入贯彻中央和上海群团改革工作要求，紧扣时代脉搏，牢记组织使命，加强未成年人思想道德建设，将培育和践行社会主义核心价值观、推进学生“人格成长教育工程”、“学校生命教育试点工作”、中华优秀传统文化和传统美德融入少先队“组织、活动、队伍、阵地”建设中，让传统文化走进校园、走进队部活动，增强少先队员的光荣感和组织归属感，引导广大青少年学生讲道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德素养。
二、工作内容
（一）大队建设重点项目
扩充并完善“好习惯伴我成长”传统系列活动，注重行为规范教育与学生行为素养提升紧密结合起来。在学校生活中按照要求去做，不断地规范自己的言行，先遵守规范再讲道德教育。
1、一年级“一日行规”：在一年级学习准备期里，学校探索符合本校学生特点的行规教育准则，邀请有经验的班主任一起编制一年级“一日行规”，采用学生喜爱的动手参与和自我评价方式，完成在校“一日行规”礼仪的习得。
2、编制中队创意集：做好做实各中队活动资料收集，大队部准备近期将各中队近4年创意集中生动有趣的中队活动、小队金点子、校内外活动资料进行有效梳理，汇编成册，帮助新上任的班主任学会更好的管理中队，与队员们共成长。
3、少先队鼓号大赛：嘹亮的号声吹响了雏鹰起飞的号角，振奋的鼓点传递着雏鹰搏击风浪的激情。控二鼓号队的每一位成员准时、保证质量的完成每一次训练，争取在区级鼓号队大赛里，取得优异成绩。
4、中、小队少先队活动课教案比赛：依托少先队组织，收集中、高年级以中、小队活动、红领巾社团形式，开展少年儿童喜闻乐见的活动，记录下可实践、易推广的少先队中、小队活动，参赛、评选。
（二）中队建设重点项目
大队部将细化日常工作，帮助各中队建设自己的品牌特色。使学生天性和与生俱来的奇思妙想好奇心，在仪式教育、创意活动中激发并健康生长，认识到人生最重要的问题是自己将成为什么样的人，拥有怎样的性格和道德品质。
“优化仪式”提升仪式教育的内在力量，加强国旗下讲话、升旗手事迹介绍的内涵，演讲内容既联系实际又要有针对性，演绎内容围绕主题。提升仪式的规范性，队礼到位、国歌响亮，提高升旗仪式的教育深度与影响力，成为每个中队最亮丽的展示平台。
“美化环境”做好各中队活动资料收集，和教室内教育环境布置。结合学校月月主题、社会热点问题、中队队员能力等方面，完善各中队公共板报设计，中队创意角布置，及时表扬、展示身边品行优良的队员，能力突出的队员，营造互相学习的氛围，增强各中队少先队文化的感染力。
（三）月月主题活动
主题活动一：“承家风家训，扬传统美德”
学校举行了“传承好家风，修身养美德”为主题的升旗仪式暨开学典礼，作为民族精神教育月系列活动的开端。随后一个月里，控二小学将持续进行
（1）“我见证我成长”板报设计
（2）“弘扬民族精神”领巾广播
（3）“最美中国”美文展示会
帮助学生深刻认识和理解抗战的伟大历史意义，解读抗战中的民族精神和国家意识，体会特殊时期里的英雄气概、民族气节。
主题活动二：“珍惜鲜红领巾，重温光辉历程”
一年一度的改选在即，大队部利用广播动员广大少先队员关注少代会、参与少代会，培养队员对队组织、集体的主体化思想、团队荣誉感，弘扬社会主义核心价值观，展示当代少先队员的精、神、气。
（1）“学会做人七彩人生”中队主题会（3—5年级）
（2）五年级二日营社会实践
（3）“领巾飞扬少年强”“诚信服务笑看未来”开、闭幕式。
少代会各年级具体要求：一年级初步培育民主意识和参与集体组织生活的意愿。二年级规范中队小干部轮换制，清楚选举基本环节。三到五年级队干部换届选举，体现队员参与度，人人参与谈论制定中、小队活动计划，学写少代会红领巾提案表，学会观察和分析学校和社会生活现象。
主题活动三：“润泽健康心灵，守护生命阳光”
结合每年11月的安全教育月，我们融入生命教育与心理健康教育，引导队员从小认识到身心健康的重要性，建立科学的健康意识和自我保护意识。
（1）“生命安全教育课堂”进校园
（2）“炫酷运动健康人生”集团运动会
（3）“自主个性队会”（2—5年级）
（4）一年级苗苗入团仪式
通过安全讲座了解日常自护自救常识；通过运动会感受运动对生命而言的重要性；通过入团仪式，帮助苗苗感受戴领巾的自豪，通过个性自主队会，推动学生自发了解时事，增强主人翁意识。
博物馆之行：按照学生不同的年级学生特点，开展不同形式博物馆、青少年实践基地、安全消防支队，集体外出活动。增加学生知识面，培养“我能行”的健康心态，努力实现梦想。
9.19—9.23博物馆之行（一年级）推荐场馆：民防博物馆或者动漫博物馆
11.7—11.11博物馆之行（二年级）推荐场馆：昆虫博物馆或者武术博物馆
12.5—12.9博物馆之行（三、四年级）推荐场馆：自然博物馆或者航海博物馆
备注：根据实际学校情况，参观内容会有调整，请老师理解。
主题活动四：“岁末大盘点，辞旧共迎新”
在辞旧迎接新年之际，各中队总结一学期快乐中、小队建设的得与失，队员总结、展示一年或者一学期所获得的进步，回顾成长历程所受到的老师、父母、亲人、伙伴等的关心与帮助，体验成长的快乐。
（1）举办一次爱心募捐义卖会，采用游戏、运动、巡演的方式进行义卖。五个年级对应五大洲，变身世界小公民，感受不同国家的文化、礼仪、历史故事。虽国度不同，但大家都拥有一颗乐于奉献的心。
（2）2023感动校园队员颁奖会，挖掘平时默默无闻，但有特殊才能或特别事迹的少先队，为每年一度的市优秀队员、区优秀队员选拔做好准备工作。
进一步完善控二优秀队员选拔制度，强化中队与中队之间，队员与队员之间合作、奉献的力量，提高少先队员的人文修养，展现积极进取的精神风貌。
2023秋季学期少先队工作计划13
一、基本情况：
我校现有学生807人，其中少先队员438人，苗苗儿童团员185人，一年级学生184人。上学期我校少先队工作结合学校传统文化特色开展“五星少年”德育评选，让学生更加了解社会主义核心价值观二十四个字。并结合杨浦区创全、垃圾分类、庆祝中华人民共和国成立七十四周年等主题开展了丰富多彩的少先队活动。
二、指导思想：
本学期少先队工作牢记组织使命，以培养和弘扬社会主义核心价值观、继承发扬中华优秀传统文化和传统美德为引领，结合我校传统文化的特色，引导队员讲道德、尊道德、守道德，争做“五星少年”。并结合中华人民共和国成立七十四周年，建队74周年、小红星节等重要时间节点，开展“争做新时代好少年”主题活动；结合少先队仪式教育与争章活动，开展“扣好人生第一粒扣子”主题仪式教育；结合少先队课题撰写方案开展丰富多彩的诗意化活动。
三、具体工作
（一）九月：暑假小结，制定班级中队计划
1、暑期开学系列活动
（1）开展“迈好第一步，为梦想启航”一年级新生入学仪式暨开学典礼
（2）开展“开学第一课”、“安全第一课”活动
（3）开展“教师节”、“喜迎建国74周年”版面布置及评比
2、“晨曦细雨育桃李，金秋硕果慰园丁”教师节活动
（1）开展的“我心中的老师”为老师画像活动
（2）开展“大声说出心里话”师生对话活动
3、推普周系列活动
（1）爱的教育征文活动
（2）红领巾广播
（二）十月：结合国庆节、少先队建队日开展活动
1、开展“辉煌七十四年，童心献祖国”主题系列活动
（1）开展“辉煌七十四年，童心献祖国”书画展
（2）开展“庆祝中华人民共和国成立七十四周年”主题队会
（3）开展“辉煌七十四年，童心献祖国”庆祝汇演活动
2、开展“我们是新时代的接班人”纪念中国少年先锋队建队74周年活动
（1）开展升旗仪式与红领巾广播
（2）开展志愿服务队活动
（三）十一月：
1、开展第二十六届少代会
2、对已开展的少先队活动进行学生问卷；调查课题研究前后学生对少先队活动各个维度的差异，为少先队课题研究提供必要的数据依据。
3、一年级入团前教育
4、召开三年级联合主题队会
（四）十二月：
1、一年级苗苗入团仪式
2、开展迎新活动
（五）一月：
1、各中队学期总结，资料汇总上传
2、校评优
3、完成少先队阶段性成果
3、制定寒假计划
四、常规工作
1、组织好秋游、观看儿童剧，电影等实践活动。
2、进一步加强规范学校行规及卫生评比制度，实现线上线下双重评比。
3、开展一年级苗苗入团团前教育，召开一年级加入苗苗儿童团主题仪式。
4、结合安全教育周，对学生进行安全教育各项活动。
5、进一步加强鼓号队训练。
6、加强辅导员队伍建设。
7、与开展诗意化少先队活动方案设计评比与展示活动。
8、进一步进行少先队课题的研究。
2023秋季学期少先队工作计划14
一、指导
以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人
二、主要工作
1、加强少先队的基础阵地建设。加强少先队的基础阵地建设是提高学校少先队工作水平的重要举措。本学期少先队组织要在以下几方面下功夫
(1)加强队室的建设与利用。去年学校队室被评为区三星级队室，这是上级
(2)继续发挥橱窗、板报、队角、广播、电视台等宣传阵地的作用。本学期，按照学校要求，少先队组织要充分利用宣传阵地特别是要发挥好广播、电视台的作用，要为学校的德育教育、常规管理服务。宣传阵地建设要定期更换，有品位，以吸引的学生目光，从而成为学校育人的一个亮点。在宣传阵地建设方面，要发挥班主任和少先队干部的作用，注意培养一批有能力、有一定创新
2、切实加强辅导员队伍建设，加大对辅导员的理论与工作能力的培养。辅导员的理论水平与工作能力直接影响着少先队工作的开展以及质量。根据时代形势发展要求，着力构建一支以中青年为主体、结构合理、适应时代形势发展要求的`高素质辅导员队伍已迫在眉睫。因此，总部将把提高辅导员素质、加强辅导员培训作为本学期的一项重要任务来抓。要进一步完善辅导员的聘用、培训、交流、激励机制。本学期拟举办一次辅导员培训班暨队活动观摩，通过培训，努力建设一支具有较高
本学期，各中队在制定
4、利用重大节日开展丰富多彩的主题队活动，以活动促进少先队工作的全面进步。活动是少先队工作主要的体现途径，各校、各中队要充分利用重要节日及纪念日开展一些少年儿童喜闻乐见的活动，丰富队员的生活，培养队员能力，并在活动中培养队员当家作主的主人翁意识，激发队员树立“从小为校争光彩，长大为国作贡献”理想。
5、加强常规工作，参与学校常规管理。要充分发挥少先队组织的独特优势，切实抓好少先队大、中、小队干部和文明岗以及环保小卫士等三支队伍的建设和管理，并在日常学习、活动中发挥他们应有的作用。要一步扎扎实实地搞好“五项”评比，并有机地同学校中心工作结合起来，努力营造健康、安全、文明的学习环境。
三、工作安排内
九月：“自我服务”养成教育活动
十月：科技制作、国庆节庆祝活动
十一月：书画艺术节，争当‘小艺术家’活动
十二月：红领巾阵地建设
元月：红领巾读书读报活动
2023秋季学期少先队工作计划15
一、主要工作：
(一)抓好少先队的常规工作。
1.升旗
结合我校实际，合理实行周一升旗仪式班级负责制，制定详细的升旗计划和考评制度。
值周班级做到按时升降旗，提前一周进行队形队列训练。选出升旗手护旗手、主持人和演讲人。坚持国旗下讲话制度，每周都有主题，培养学生自我教育的能力。加强升旗手、护旗手的训练。
2.鼓号队训练。将鼓号队训练学习纳入学校校本课程，从选拔学生、制定课程计划、开展活动到成果展示、总结考评力求制度化、常规化。
3.新学期各中队委改选，学校大队委改选。
4.开展大、中队主题活动，要求开展有计划、活动有序、材料充实，使队员在活动中受到教育。
(二)抓住时机，多开展有益活动。
充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动，如教师节开展制作“心意卡”赠送老师的尊师活动，对广大队员进行爱国主义、集体主义和革命传统教育，帮助他们牢固树立中国特色社会主义的`理想和正确的世界观、人生观、价值观。在建队节期间通过新老队员手拉手，举行新队员入队仪式，广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
二、具体工作(活动)安排：
九月份：“文明守纪、尊师重教月”
1.新学期开学典礼
2.开展“文明守纪，尊师重教”系列活动，结合教师节开展“感恩教师，向教师致敬!”尊师主题队会。
3.结合新学期及九月的重要节日出一期墙报
十月份：“弘扬民族精神、传承中华美德”
1.开展纪念建国、”祖国发展我成长”活动
2.重阳节敬老活动(号召每位少先队员为自己的爷爷奶奶或社区老人做一件事)。
3.一年级新生队知识教育
4.庆祝建队活动(二年级部分队员入队)
5.结合德育及少先队主题活动出新一期班级墙报
十一月份：“珍爱生命、感恩生活”
1.11月9日中国消防宣传日(消防节)，宣传学习消防知识，进行消防逃生演练。
2.11月第四个星期四感恩节，各中队围绕“感恩节”开展主题中队会。
3.少先队报刊征订活动。
十二月份：“遵纪守法、做健康小公民”
1.庆祝元旦文艺活动。
2.更新墙报，学习园地。(11月30日前)
元月份：“快乐学习、实现梦想”
1.进入期末复习阶段。
2.少先队工作总结
3.表彰各类优秀人员和中队、资料归档
4.散学典礼、指导少先队员开展健康有益的寒假生活
2023秋季学期少先队工作计划16
以学校计划为指导思想，以服务广大师生为宗旨，以体验教育为基本途径，开展丰富多彩的社会实践活动，培养少先队员的创新精神和实践能力；不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养，进一步提升我校少先队的品位和特色。
一、完善各项安全制度，强化管理职责，加大教育强度，提高安全意识
1、利用队会、黑板报、广播、校园网进行安全知识教育，提高广大师生的安全意识。
2、认真做好《安全日志》的填写工作，各处室要协调配合，思想重视，发现问题及时纠正和上报，要实事求是真实有效，最大限度地减少各类事故的发生。
3、加强课间操的管理制度，责任到人，由体育组负责安排各体育教师的具体岗位职责，包括每天的学生队伍的组织，各个楼道口的学生上下楼梯的安全，具体岗位由体育教研组长负责，各年级德育副主任在每天的课间操要对本年级的各个班做操情况进行登记，值周队员分工到各个年级，结果一并纳入到班主任的绩月考核。
4、要求队员做到5条标准——会背一首平安童谣；会一门自救自护本领；向一个同学宣传过安全知识；对家庭安全或校园安全提出一个建议等。
5、各班主任要对学生进行安全知识教育，各班选拔五名责任心，有安全意识的队员担任小小安全监督员，发现安全隐患及时报告班主任或任课教师，确保学生的生命安全。
二、开展丰富多彩的活动，引导队员全面发展。
1、组织一次校园环境大扫除。
2、开展一次文明过马路实践活动
3、“我和老师零距离”特别活动。
访一访：采访一位任劳任怨地工作在第一线的普通教师。
议一议：围绕自己的所见所闻，从工作或生活细节入手，分析，讨论在普通教师身上体现了怎样的民族精神。
写一写：为自己的恩师写一句祝福，一条短信，一个感人的小故事。
乐一乐：给老师一个惊喜，讲个笑话，做个游戏，发个电子贺卡，策划一节班队会。促进师生间的了解，增进师生间的情谊。
4、开展少先队的光荣感，责任感教育。
各班根据儿童年龄特点，设计丰富多彩的活动，分别在低、中、高年级中开展以“我是少先队员”、“珍爱红领巾”、“我为红领巾添光彩”为主要内容的光荣感，责任感教育，让同学们在体验中戴上红领巾，了解少先队组织的责任，明确在组织中的作用和地位。引导队员回顾自己在队旗下茁壮成长的历程，从而激励他们自强不惜、努力奋斗。
三、加强班主任队伍建设，严格落实绩效考核
1、不断提高自身素质，认真遵守校纪校规，组织全体教师填写师德承诺保证书。
2、召开各年级班主任、体育教师工作会议，明确职责，认真做好每次的记录（升旗、队会、课间操、安全、行为习惯）。每周一小结，一月一汇总，数据纳入班主任每月的绩效考核，做到真实、公平、公正，真正起到激励先进的作用。
3、学期末认真组织好教师师德评议，结果纳入教师期末考核。
四、常规工作扎实有效，不断推进队员的行为习惯的养成教育
1、升国旗。
坚持每周一升国旗和周末降国旗制度。由各年级的班主任负责，确定班级值周，并做到标准化、规范化。要求：学生安全准时到校；班主任按时跟班；穿校服戴领巾；队伍整齐；安全情况；做好每日的升旗日志记录。做到考评有依据。
2、值周检查
要求各年级班主任选拔十名品德好、组织能力强的队员值周。要事先对其进行培训，做到：言行举止文明规范，见了老师要主动问好；协助值周领导搞好本周的上下学、课间操的记录，做到实事求是。对本周表现好的班级和存在的问题及时公布，客观、真实地进行考核评比。
3、主题队会。
根据学校的实际，本学期实施隔周开队会的办法，为辅导员能自主开展班级工作提供平台。学校统一开队会由少先队统一安排主题。
学校领导对每次队会的开展情况（活动备课、活动过程、活动效果）进行检查。要求做到：1队会主题鲜明、立意新颖；2队会内容健康、贴近实际；3队会形式新颖、生动活泼；4队会程序规范、衔接流畅。
A、面对9月10日教师节，以中队形式来庆祝教师节，以小队的形式开展丰富多彩的敬师、爱师活动，做到在细节中感动、在体验中感恩、在成长中感悟。在教师节庆祝活动中，不能只有班主任、语、数、英老师，还有音、体、美等其它老师参加，以中队的名义，在他们的办公室桌子上放一张贺卡、一枝康乃馨。
在教师节开展感谢恩师“五个一”活动：召开一次以“献给教师的歌”为主题的中队会；制作一张“感谢师恩”小报或贺卡；组织队员为教师撰写一段贺词或一句谢语；举行一次有队员代表发言的国旗下讲话；号召队员真诚地向老师问好；并为老师送上一杯水。让课堂充满温馨，让校园洋溢喜庆，让老师享受幸福。
B、年年过中秋，今夕月更明。今年9月22日是国定传统节假。开展“观月、赏月、探月、颂月”的团团圆圆过中秋的主题活动。月儿亮，桂花香，和谐家庭喜洋洋。队员们要以小主人、小帮手、小当家的姿态，参与家庭的中秋团圆活动，准备好对老人、父母的祝福语，增添晚宴的诗情画意。各中队辅导员引导队员了解中秋节的来历，收集相关诗词、图片等。高年级同学可自编诗歌并收集整理成册。在赏月中体验合家团圆的浓浓氛围。
C、10月1日是我国第xx个国庆节，各中队、小队以出板报、看影片、故事等形式向学生进行爱国主义教育。
五、对大队委进行改选
1、充分发挥队员的自主能动性，在五六年级中竞选大队委机构。
2、健全各中队、小队干部机制。颁发中小干部标志，使其起到模范带头作用。
六、强化养成教育，提高德育实效
1、以素质教育和基础教育课程改革的中心任务为出发点，引导广大队员懂得为人做事的基本道理，具备文明生活的基本素养，使学生“在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生；在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子；在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民”，以促进教育内涵式发展。
2、学校将依据《公民道德建设实施纲要》的具体要求，以行为规范为切入口，狠抓养成教育。每天从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质，养成文明、健康、向上的优良品质。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给队员、把谦让带向社会；“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。认真开展“开启文明生活的宝典”常规训练活动，建立中队“文明储蓄”等激励手段，激励学生自我约束，养成良好的行为习惯；追求学生日常管理精致化，要求学生实现“三管住”。即：管住自己的口，不随地吐痰；管住自己的手，不乱扔垃圾；管住自己的脚，不践踏花草。
3、认真组织学生学习《小学生守则》、《学生一日常规》；
4、利用班队会开展文明礼仪教育，音乐教师在课堂上教学生唱文明礼仪歌曲。
2023秋季学期少先队工作计划17
本学期我校将狠抓养成教育，以体验教育为基本途径开展丰富多彩的实践教育活动。
一、工作思路
热情服务、稳抓常规、加强实践、体验为主、讲求实效
二、工作目标：
（一）深化红领巾事业建设，巩固少先队基础建设。
坚持在实践中体验，在实践中锻炼，在实践中接受教育，努力推进素质教育。开展好少先队传统活动，促进少先队工作的发展和提高。
1、切实抓好大队阵地建设，充分发挥少先队员自主自动的主人翁精神，实行少先队自主管理，努力组织好课外活动，丰富少年儿童的课余生活。
2、重点加强中队建设，拓展少先队教育阵地，巩固少先队板报、红领巾橱窗、队角等宣传教育阵地的作用：每月及时更换黑板报，规范班队课，每月开展一次有仪式的中队主题队会，培养少先队员关注少先队组织的动向，积极的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
3、加强日常行为习惯、卫生的检查监督，提高红领巾值日质量，严格执行"四项评比"竞赛，促进我校行为礼仪、精神文明建设。
4、开展光荣升旗手评选活动。各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为"光荣升旗手"，让全体队员学有榜样，干有目标。
（二）抓好传统活动，加强思想道德教育。
1、加强思想道德教育和行为习惯培养，继续落实《公民道德实施纲要》，利用学校已有的红领巾阵地分层次地进行行为规范的教育和训练，充分发挥少先队的自主教育功能。
2、继续深入开展"向善、向上"活动，突出"向善"这一教育特色，做到人人都是"善德"小明星、小使者。
3、认真做好身边的`"手拉手"活动，积极倡导开展"互帮互助"活动，重视勤俭节约的优良传统教育。
4、在队员中间继续深入开展"感恩""生命"这两个主题教育活动。学会感恩、懂得珍惜生命是我们少先队教育的主旋律。
（三）搞好校园文化艺术活动，丰富和活跃课余生活。
我校在本学期将进一步强化少先队组织教育，提高少先队教育的文化氛围，增强少先队员的组织观念和集体意识，组织全体少先队员积极开展各种有意义的活动，充分发挥少先队的德育主渠道作用和自我教育的功能。学校大队部将组织各中队充分利用重大节日、纪念日，如教师节、中秋节、国庆节、重阳节、"10·13"建队节等节日，有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。各中队也将积极开展班队文化建设，形成自己中队的特色。
三、主要工作安排：
9月份：
1、总结队员的暑假生活，进行优秀队员表彰。
2、开展尊师感恩活动。
3、各中队布置教室：出好新学期板报，布置好队角。
4、组织学生认真学习《小学生日常行为规范》、《课堂常规》。
10月份：
1、庆国庆及爱国主义教育。
2、重阳节开展"我为长辈送健康"体验活动。
3、开展"我们自己的歌"活动，通过优秀的少儿作品鼓舞和陶冶少年儿童的情操。
4、开展"我是向善小明星！"实践体验活动。
11月份：
开展"和好书交朋友"体验活动。
1、全校举行写字比赛。
2、"沐浴阳光、雨露，我们幸福成长！"生命教育主题活动。
12月份：
1、举行全校跳绳、踢毽比赛。
2、举行交通安全知识讲座。
3、开展"迎新年，贺新岁"元旦庆祝活动。
1月份：
1、做好少先队工作学期总结。
2、表彰优秀少先队员。
3、做好各中队资料归档工作。
4、布置寒假生活。
2023秋季学期少先队工作计划18
一、指导思想：
以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教育，以爱国主义教育为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教育活动，把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、重点工作：
(一)加强和改进少先队员思想道德建设。
少先队组织要紧密结合实际，积极探索少年儿童思想道德建设的规律。坚持以人为本，按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新颖、吸引力强的道德实践活动，对少先队员进行爱国主义教育，集体主义教育，社会主义教育，引导少年儿童增强爱国情感、确立远大志向、规范行为习惯、提高基本素质。根据书香校园的活动要求，扎实开展人文教育。做到“熏陶感情，背诵精华，保护好奇，引导个性”;让未成年人的思想道德建设之路越走越宽。
(二)以“文明礼仪伴我行”活动为载体，狠抓文明礼仪教育。
1、以少先队大队部的名义向全体师生发出践行文明礼仪的倡议，动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。开展“文明礼仪伴我行”主题教育活动，动员全校师生积极行动起来，做文明礼仪的先锋，推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展。
2、继续做好和深化文明礼仪行为的教育工作。提倡“三别四带五无”。“三别”即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;“四带”即把礼仪带进校园、把微笑带给队员、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会;“五无”即地面无痰迹、校园无纸屑、桌凳无刻画、墙壁无脚印、出言无脏话。建立健全值周制度，评比结果每周一小结，并举行流动红旗的授旗仪式。通过活动促进学生日常行为规范的形成，克服空洞说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
(三)抓好阵地，不断完善少先队基础建设
继续加强和完善少先队的基础建设和阵地建设，充分发挥其应有的教育作用。
1、以少队部、宣传橱窗、黑板报等为阵地，为学生创设良好的育人环境，使善耕校园真正起到处处育人、时时育人的作用。利用晨会表扬文明守纪学生与班级，加大力度宣传。
2、严格规范升国旗仪式程序及学生体态要求，安排好国旗下讲话内容，在保留传统的爱国、励志等内容的基础上力求同社会生活、时事政治和学校实际紧密联系，力求同学生的思想实际紧密结合。同时结合行为规范教育严格要求学生做到升旗时肃立、敬标准队礼、唱国歌声音响亮。
(四)加强德育建设，构建和谐校园
学生干部队伍是学生德育自律的体现。从大队部到各班级要培养一批思想品德好，能以身作则，有能力、敢于奉献、精干得力的学生干部队伍，形成全校的小干部队伍网络，并定期进行民主推选，实行小干部轮换制。每月进行干部会一次，汇总情况，并重点针对存在的问题进行学生干部教育和能力培训，提高学生干部的服务意识和能力。本学期继续落实好少先队的各项管理制度，重点抓好红领巾值日岗制度、卫生检查汇报制度，让学生养成自主管理意识。
三、各月份工作要点：
9月：
1、纪律、安全教育。
2、“我是华小形象”主题德育活动。
3、建立红领巾文明监督值勤岗，开始对各中队的常规进行量化考核。(9月10日前)
4、“美丽的华胥，我爱你”德育实践活动。
5、出好“我爱您，敬爱的老师!”主题板报。
10月：
1、“我爱社区”社会实践活动。
2、“校园节俭金点子”征集评选。
2、开展“重阳敬老”实践活动。
11月：
1、“我爱我校”主题活动。
2、“我们的家庭报”设计评比。
3、在队员中广泛开展“手拉手互助”活动，让优秀学生与后进生结对，成立互助小组，培养团结同学、爱护集体、关心他人的良好品德。
12月：
1、“爱在心中飞翔”迎新年诗文朗诵会。
2、鼓励全体少先队员参加“美丽校园”活动，大家一起动手，来创建一个整洁、文明的校园。
3、出好“快乐冬之‘炼’”主题板报。
1月：
1、出好“迎新年”主题板报。
2、寒假生活指导，开展寒假少先队活动。
2023秋季学期少先队工作计划19
一、指导思想
坚持以德为先，坚持实践育人，坚持以人为本，充分发挥少先队的优势和特点，切实加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义的理想和正确的世界观、人生观、价值观。把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点
1、深入开展理想信念教育。
本学期，首先要把加强未成年人理想信念教育始终放在未成年人思想道德建设的首位。大队部将组织同学通过队旗、队徽、队礼等知识的介绍，通过开展入队仪式、民族精神代代相传、弘扬民族精神，引导学生从小养成高尚的思想品德和良好的道德情操，使我校的少先队活动与加强青少年思想道德教育紧密结合起来，促进他们身心健康成长。
2、加强少先队队干部队伍建设。
各年级辅导员在学期初做好大、中、小队干部和各级管理队伍干部的改选工作，争取让绝大多数学生都有参与自主管理，当家作主的机会。引导少先队员在服务他人，服务社会的体验中，培养社会公德，接受爱国主义和革命传统教育。
3、丰富活动形式，提高学生素质。
（1）重视学生行为习惯的养成，本着“多一把尺子就多了一批好学生”的评价理念，从本学期伊始开展“八好”学生评选活动，对学生推行新的评价方式，实现评价方式的多元化，争取每一位学生毕业都拿到“八个一”合格证书，深入发现和发展学生的潜能，帮助学生树立自信心，促进学生主动地发展。
（2）针对农村小学经费紧张的问题，特推广“一人一毽一绳”的体育运动，让全校学生一人自备一根跳绳、一个毽子，并要求每天携带到校，定期开展跳绳、踢毽比赛和优秀选手汇报表演赛，让全校人人参与，人人会跳绳，个个能踢毽，养成学生课间课外、校内校外自觉锻炼身体的良好习惯。
（3）为解决学校体育场地和器材短缺的问题，特利用民间体育游戏内容丰富，形式多样，材料简单，具有较强的趣味性和娱乐性的特点，让打沙包、滚铁环、抽陀螺、跳房子、“摸瞎子”、弹珠子、抓石子、“顶牛”、“斗鸡”等一系列深受儿童喜欢的传统民间体育游戏项目走进校园，提高学生对体育的兴趣，营造良好的学校课外活动氛围。
（4）通过每月一次阳光体育文化周活动，每学期都举行一次“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评比活动，将有多项运动特长的学生入选，并将“阳光体育少年”列入期末评比项目，使学生们体验到运动带来的快乐，同时树立好校园内的榜样，促进大多数学生的参与意识。
（5）将体育和艺术、德育有机结合在一起，丰富学生艺术活动，组织课间操时间全校师生同做《感恩的心》手语操，对学生进行感恩教育，使学生学会感谢阳光、感谢生活、感谢父母、感谢恩师，怀揣感恩的心，去面对生活和现在所拥有的一切，进一步提高学生的道德修养，营造良好的校园文化环境。
三、活动安排
九月：开学典礼，表彰优秀少先队员、优秀班干部、学习标兵
十月：
1、开展“八好学生”宣传周活动
2、学做感恩操
3、启动学生人人“一绳一毽活动”
十一月：初次评选“八好学生”
十二月：举行“技能趣味运动会”，开展“阳光体育少年”评选活动
元月：总结各班“八好学生”情况进行表彰
2023秋季学期少先队工作计划20
一、指导思想
新学年，学校大队部将以“全面贯彻党的教育方针，全面提高少先队员的素质”为中心，在市少工委、教育局团委和学校政教处的领导下，继续发挥少先队组织在学校教育教学工作中的摇篮和先锋作用，带动全体少先队员，紧跟时代的发展的步伐，紧贴学校各学月的教育中心，有创造性和实效性地开展各项活动，努力把少先队员培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新人。
二、基本做法
1、在四、五年级中选拔部分中队长或中队委，经培训验收，吸收为大队委，最后重新组建学校少先队大队委员会。
2、大力培养队干部，每一学月至少举行一次培训，使其更好地做好本职工作；要求大队委员要带领各班的班队干部，积极发挥中队辅导员的助手作用。
3、在各中队辅导员的配合下，充分利用墙报、黑板报、班队主题活动，切实加强队员的队知识教育和爱国主义教育、社会公德教育、法制教育、心理健康教育、安全教育等，增强队员对中国少年先锋队的了解，提高队员的思想素质。
4、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队，组织队员定期开展好活动。并以此为契机，培养队员的社会实践能力，提高队员的环保意识。
5、认真做好升旗、红领巾广播站、小记者组的各项培养和管理工作，锻炼队员的多种能力。
6、积极做好新队员入队工作，重视做好入队前的思想教育和队知识学习，教育新队员爱国、爱队、爱红领巾。
7、2-5年级开展“祖国发展我成长”中队主题活动，并选派一个参加市的比赛；组织中队活动情况交流，以提高少先队活动的质量，评选表彰优秀中队。
8、继续开展校性的红领巾小社团活动。
9、继续深入开展“xx省红领巾示范校”的相关工作。
三、具体活动
九月份：
1、训练新旗手，认真做好升旗工作。
2、建立班队干部花名册。
3、重新在五年级组建“爱绿护绿”志愿者服务队并开始活动。
4、做好庆祝新中国成立74周年系列活动：各班出版黑板报；大唱爱国歌曲；举办专题书画比赛；举行“我爱我的祖国”中队主题活动参与市的比赛等。
十月份：
1、组织队员学习队的知识。
2、吸收一年级第一批新队员，开展好入队仪式。
3、选拔新的大队委，重新组建学校少先队大队委员会。
4、举行班队干部培训。
5、观看一次爱国主义教育电影。
十一月份：
1、加强学习教育，在队员中开展“比、学、赶、帮”活动。
2、结合创建“书香校园”，开展读书活动。
3、出版以“我读书，我快乐”为中心的队报。
4、开始开展“祖国发展我成长”中队主题活动。
十二月份：
1、继续开展“祖国发展我成长”中队主题活动，组织中队活动情况交流，评选优秀中队。
2、吸收一年级第二批新队员，开展好入队仪式。
一月份：
1、组织队员出版好各中队“庆元旦”的黑板报。
2、加强公德教育、法制教育、安全教育等。
3、教育队员刻苦学习，争创佳绩，为父母争光，为自己争气。
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