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庆祝五一劳动节,教师活动方案

庆祝五一劳动节,教师活动方案

  国际劳动节又称“五一国际劳动节”“国际示威游行日”,是世界上80多个国家的全国性节日。定在每年的五月一日。它是全世界劳动人民共同拥有的节日。下面小编为大家整理的庆祝五一劳动节,教师活动方案(精选9篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

  庆祝五一劳动节,教师活动方案1

  “五一”是体现劳动价值和劳动美的节日。为迎接“五一”劳动节,经研究决定,我校工会、教导处联合举办 “五一”劳动节教师粉笔字及征文类比赛活动。具体方案如下:

  一、粉笔字比赛

  1、参赛对象:

  全体在职教师

  2、比赛时间

  20xx年xx月xx日

  3、比赛地点

  阶梯教室

  4、比赛办法:

  ①组别:甲组(45岁上)和乙组(45岁下),界定时间为20xx年5月1日。

  ②比赛形式:

  各组在规定时间内现场抽签(号码),现场确定内容(古诗),现场书写,规定时间(10分钟)内完成任务,黑板上一律不得出现教师姓名,在右上角张贴自己号码即可。

  5、评委:由5人组成。中心学校建立评委库,当场随机抽取。

  6、评分标准及分值:

  ①书写规范,笔画有轻重变化,无错别字等。每个错别字扣1分。

  ②间架结构合理,笔画流畅,分布匀称,笔画清楚有力。

  ③章法自然,整体感观舒适,字形大小适中,不空不挤。

  ④板面整洁,整体美观匀称,不涂不描。

  ⑤书写内容完整,在规定时间内完成比赛。

  去掉一个最高分和最低分后取平均分值。

  7、奖项设置:

  ①一等奖参赛人数15%,二等奖参赛人数60%,三等奖参赛人数25%。

  ②获奖等次与教师评价挂钩,未参赛者等于自动弃权。

  二、征文类比赛

  1、参赛对象:

  全体在职教师

  2、比赛办法:

  ①围绕促进学生的“品德发展、学业发展、身心发展、兴趣特长、学业负担”等五个维度,结合日常教育教学工作实际进行撰写。

  ②作品要求:文章内容积极健康,体裁不限,文笔流畅,富有真心实感;必须为原创作品,不得抄袭;字数一般不超过3000字。

  ③征文一律用电子稿,4月20日前以校为单位打包发至xx邮箱。

  ④奖项设置:一等奖参赛作品15%,二等奖参赛作品60%,三等奖参赛作品25%。奖项将纳入教师评价,获评一等奖的作品将在教师会上做演讲交流。未参赛者等于自动弃权。

  ⑤评委:请外地专家。

  庆祝五一劳动节,教师活动方案2

  一、活动目的

  为了加快我校校园文化建设,丰富教职工的文娱生活,活跃校园气氛,提高我校教职工思想文化素质,进一步增强广大教职工的凝聚力,为构建和谐校园、创办省级规范化学打下坚实的基础。

  二、活动主题

  经学校领导、学校教育工会委员会研究决定,今年的 “五一”国际劳动节,我校将开展以“好歌庆祝五一、构建快乐校园”为主题的好声音比赛。

  三、活动组委会

  组长:

  组员:

  评委:

  四、活动过程

  1、xxx校长致开幕词;

  2、好声音比赛;

  3、当场评出:一等奖壹名、二等奖两名、三等奖叁名、优秀奖肆名。

  五、活动要求

  1、一年一度的劳动者节日即将到来,在这光荣的日子里,我们要放开心情、舒展歌喉,把心中的喜悦和美好的愿望奉献给大家;

  2、要求全体教职工踊跃报名参加,各科组长(行政组、语文组、数学组、英语组、综合组、幼儿园、后勤组)至少要有两个节目,希望全体教职工认真准备,积极参加;

  3、要报名参加好声音比赛的老师,请在比赛的前一天把歌名(原演唱者)报到工会卓文燕处。

  六、活动经费

  1、比赛会场茶水:600元;

  2、糖饼水果:1000元;

  3、奖金:一等奖100元、二等奖80元、三等奖60元、优秀奖40元,共计600元;

  4、以上三项合计:2200元。

  庆祝五一劳动节,教师活动方案3

  生命在于运动,为丰富教职工业余文化生活,锻炼身体,提高身体素质,提高参与活动的积极性,增加团队凝聚力,达到健身、娱乐的目的,促进全体教职员工身心健康,以便更好地投入工作。我校决定举行20xx年庆五一教职工气排球比赛,有关事宜安排如下:

  一、活动时间、地点

  1、4月23日

  2、地点:中心小学排球场

  二、参赛对象及办法

  1、参赛对象:中心小学全体教职工。

  2、组队办法:语文、数学教师以教研组为单位参赛,共4支队伍,其他教职工根据实际情况分配到各教研组 ,具体见附表。

  三、竞赛方法

  1、比赛采用单循环比赛方法,单场比赛采用五局三胜制。

  2、上场人员人规定:比赛上场人数为5人,其中女队员不少于2人。

  3、比赛规则采用广西大众气排球竞赛规则。

  四、成绩记录及决定名次

  1、两队比赛胜队得2分,负队得1分,弃权得0分,按积分多少排列名次。

  2、如遇两队或两队以上积分相等,按得失分率决定名次。

  五、裁判组人员

  xxx

  六、奖励办法

  设一等奖、二等奖、三等奖和四等奖各一名,给予奖励一定的纪念品。

  七、比赛要求

  1、各组组长做好赛前训练和安全工作,以保证比赛始终在井然有序中进行。

  2、参赛队员要服从学校安排,具有大局意识,遵循“娱乐第一,比赛第二”的原则,赛出水平,赛出风格。

  3、裁判员、相关工作人员,要听从指挥、服从安排,以严谨、认真的工作态度对待裁判工作,确保比赛做到公正、公开、公平。

  庆祝五一劳动节,教师活动方案4

  一、活动目的

  为了庆祝“五·一”劳动节,活跃教职工业余生活,增强教职工健身意识和教师群体的战斗力和疑聚力,学校研究决定,举行教职工运动会。

  二、活动时间

  第十二周周一至周三(4月27日-29日)下午4:30-5:30

  三、活动人员

  全体教职员工

  四、活动内容

  投篮、投飞标、跳长绳、20米抱球接力

  五、活动具体方案

  星期一下午:投篮、投飞标

  投篮要求:

  全员参与,每个人投十个球,按投中个数进入小组总分,最后按小组平均个数取名次,分别按十分、八分、六分、四分、三分、二分记入小组积分。本活动分六个小组进行。

  裁判:

  投标要求:全员参与,每人三米线外投四次飞标,按总环数记入小组总分,最后按平均环数取名次,加分同上。本活动分三组进行。

  裁判:

  星期二下午:二十米抱球接力

  活动要求:每组选六人参赛,男1,女5,每人抱三球迎面接力,球落地者从落地处拾球再从该处抱起跑,按时间多少取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

  计时裁判:

  中裁:

  星期三下午:跳长绳

  活动要求:每组选八人跳绳,两人摇绳,男1,女9,三分钟之内以跳过次数记数取前六名,记入小组积分。本活动分三组进行。

  计时裁判:

  裁判:

  后勤记分组:

  摄影组:

  六、取奖办法

  1、集体奖

  按小组积分取一、二、三等奖,第一名为一等奖,资金340元;二、三名为二等奖,资金320元,四~六名为三等奖,资金300元。

  2、组织奖

  投篮、投飞标必须人人参赛,无故不参赛,小组取消组织奖,接力和跳绳时小组人员必须全员观赛 ,无故不参加,取消组织奖,组织奖奖金20元。

  3、个人奖

  投篮和投飞标不分男女,不分年龄界线取前六名发放纪念品。

  庆祝五一劳动节,教师活动方案5

  活动目的:

  为庆五一国际劳动节,丰富广大教职工业余生活,提升校园文化品位,拓展教师综合素质,我校决定在五一节来临之际举行全体教师三笔一画一话竞赛活动。

  活动时间:

  20xx年xx月xx日

  活动地点:

  多媒体教室

  活动内容:

  三笔一画一话(上午三笔一画;下午一话:师德师风演讲)

  活动具体要求:

  一、“师德师风”演讲比赛要求

  1、通过这次活动进一步增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,引导督促我校教师立师德、铸师魂、修师身,切实提高教师的师德水平。

  2、演讲内容要结合实际,不要只注重形式而不讲内容。

  3、演讲稿最好由教师自己创作,切记从网上简单下载。

  4、演讲时间4—6分钟。

  二、演讲评分细则

  1、比赛采用10分制,其中:

  (1)演讲内容:要紧扣主题,观点鲜明,内容生动,格调积极向上有实感。(4分)

  (2)语言表达:要求脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准,感情充沛,语言生动流畅,感染力强。(3分)

  (3)形象风度:要求衣着得体,举止大方,表情自然,能灵活运用手势等演讲技巧。(2分)

  (4)综合印象:由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。(1分)

  2、评分是每一位选手去掉一个最高分和最低分,其余得分的总合为选手的得分。选手根据获奖情况给予物质奖励,并记入期末考核中。

  三、三笔一画比赛要求

  1、三笔:

  (1)内容健康向上,字体大方、端庄、工整。

  (2)书体:楷书。

  毛笔字:格式不限,内容是“忠诚党的教育事业”。

  钢笔字:格式不限,内容是“党的教育方针”。

  粉笔字:格式不限,内容是“攻城不怕坚,攻书莫怕难。科学有险阻,苦战能过关。”

  2、一画:

  简笔画内容不限,但必须有健康向上的主题,并把主题写出来。

  四、活动顺序及所用时间

  第一场:钢笔字(15分钟)

  第二场:毛笔字(15分钟)

  第三场:简笔画(20分钟)

  第四场:粉笔字(10分钟)

  注:1、钢笔字、毛笔字、简笔画三项所用工具,纸张学校统一准备,笔自备。粉笔字统一在所指定的小黑板上写。由于小黑板有数,只能分批进行。

  第一批:一年级组、二年级组、

  第二批:三年级组 四年级组、

  第三批:五年级组、六年级组

  2本次活动设三个奖项:一等奖10名,二等奖20名,其余为优秀奖。

  3、凡参加活动的均有纪念奖。不参加没有。

  4、本次活动评委由学校领导担任。

  5、每位老师每个作品都一定要写上姓名。

  6、演讲稿演讲完就交。

  庆祝五一劳动节,教师活动方案6

  在“五一”劳动节到来之际,为了丰富教职工的业余活动,感受节日的快乐,促进教职工的团结友爱,构建和谐校园,经学校工委会讨论报请行政研究决定,特举行庆“五一”教师趣味猜成语竞技活动。

  一、活动要求

  1、以教研组为单位,各组选派4人进行表演,每人按顺序各表演一个字,必要时共同表演,待四人表演后,本组其他教师根据表演者的表演猜出成语。

  2、表演者只可表演动作,或模拟物品的声音,一律不能说出文字。猜成语的教师一律不能往后偷看。表演者说出一个字或猜成语者偷看一下则此成语算作废。

  3、时间为三分钟,要求答出三个成语。

  4、请各位组长提前安排好四名表演技能强的教师表演,安排好猜成语的教师提前多记成语。

  5、所有观众不可发声提示,否则此成语作废。

  6、表演者认为该成语猜不出来,可以自行提出猜下一个。

  二、活动时间

  xx月xx日(星期五)下午3:30点开始。

  三、活动奖励

  参与活动的发基本活动经费100元,猜完三个成语后,从第四个成语开始,每多猜对一个成语则另奖励该组每位教师5元,每组教师最多可猜7个成语

  四、工作人员安排

  1、计时、发号、记录:xx

  2、出题、主持:xx

  3、评委、监督:xx

  4、发奖金:xx

  5、摄像:xx

  五、分组:

  第一组:低年级语文组13人 (xx)

  第二组:低年级数学组12人(xx)

  第三组:中年级语文组 10人 (xx)

  第四组:中年级数学组10人(xx)

  第五组:高年级语文组 10人 (xx)

  第六组:高年级数学组10人(xx)

  第七组:英语组 9人 (xx)

  第八组:综合组15人(xx)

  庆祝五一劳动节,教师活动方案7

  为了庆祝“五一”国际劳动节,增添节日气氛,增强我镇教职工凝聚力,展示新时代我镇教师的风采。经白沙镇中心小学行政及工会研究,决定开展以“我健康、我快乐”为主题的庆祝活动。具体方案如下:

  一、领导机构:

  组 长:

  副组长:

  组 员:

  二、活动时间:

  20xx年xx月xx日

  三、活动地点:

  白沙镇中心小学校园

  四、参加人员:

  全镇教职工

  五、活动内容:

  文艺表演

  六、活动主持人:

  xxx

  七、活动要求:

  1、各校要高度重视,提高认识,精心准备,确保活动效果,学校校长、工会小组长要亲自组织排练活动,各校工会小组长请于4月15日前交本校节目报名表及有关节目音源发送到邮箱,以便于活动节目编排。

  2、全镇所有工会会员都要按时参与(要求4月23日下午1:20前到会场),如无十分特殊不能缺席。除白沙、满堂、新龙、新成、景乐学校准备两个节目外其他每间学校准备一个节目,参加表演的队员要准时到位参加表演。

  八、活动奖项设定:

  一等奖5名,二等奖7名,三等奖若干名。

  特别交待:

  一、部分学校节目类型安排表(见下表1)

  二、各校节目报名表(见下表2)

  三、评委、后勤工作安排:

  1、活动评委:

  2、会场布置由xx副校长负责安排。

  3、音响:

  庆祝五一劳动节,教师活动方案8

  一、 指导思想

  为了发扬团队精神,共建快乐、和谐校园,我校将举行“庆五一”教师趣味运动会。

  二、活动时间:

  时间: 4月xx日

  三、活动形式及要求:

  1、抽签分为4队abcd,各队小队长也在抽签中产生,负责各队的组织练习和报名工作。

  2、体育老师为各队的技术指导。

  3、参赛教师名单及项目请各队小队长于4月15日周五下午前上报工会(电子表格)。

  四、活动内容:

  1、“8”字跳长绳

  每队8人。2人摇绳,6人跳“8”字长绳。3分钟时间,次数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

  比赛时间:13点整

  比赛地点:实验楼前的水泥地。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长计数,体育老师计时。

  赛后休息10分钟

  2、搬运球接力。

  比赛方法:每队6人,男女不限,成纵队站立起点线后。比赛开始,排头以最大限度拿起多个球,依次跨过两个小栏架,跑到终点,放下球后跑回,拍第二人的肩膀,第二人抱球跑出,游戏依次进行。3分钟时间,球的个数多为胜。abcd队按顺序依次进行。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。名次出现并列,取后退名次分数。

  比赛要求:

  1、球掉地上不算个数。

  2、按排队顺序依次搬球接力,否则犯规取消该项目分数。

  3、拍到肩膀后才能跑出,否则犯规取消该项目分数。

  比赛时间:13点40分

  比赛地点:二号篮球场横线距离。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长检查人数,体育老师发令和计时。

  3、你投我接。

  参赛队员6人,2人一组。相距2.5米,一人投乒乓球,一人用纸篓接。30秒时间,一队3组人乒乓球总个数多为胜。abcd队每队3组同时进行。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

  比赛时间:14点10分

  比赛地点:实验楼前的.水泥地。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长数球的个数,站终点接球处。体育老师计时站起点投球处。

  赛后休息10分钟过

  4、拔河

  每队11人,男女不限。

  比赛方法和比赛顺序:比赛采用三局两胜制。首先a队和b比赛,然后c队和d队比赛。ab队赢的再和cd队赢的比出第一、二名,ab队输的和cd队输的再比出第三、四名。

  获奖分数: 第一名14分,第二名10分,第三名8分,第四名6分。

  比赛时间:14点40分

  比赛地点:实验楼前的水泥地。

  比赛裁判:各队没有轮到比赛的队长和体育老师。

  五、奖励办法:

  集体总分评出一、二、三、四名。

  第一名:奖励

  第二名:奖励

  第三名:奖励

  第四名:奖励

  庆祝五一劳动节,教师活动方案9

  为全面贯彻“建设美丽和谐校园、打造幸福优秀团队、培养阳光全面学生”的办学理念,丰富我校教职工文体生活,进一步增强集体凝聚力,经校党委、校长室研究,于四月下旬开展迎“五一”教职工体育竞赛活动。为确保活动顺利进行,特制定本方案。

  一、组委会

  主 任:

  副主任:

  成 员:

  二、竞赛项目

  1.男子篮球赛

  2.乒乓球团体赛

  三、参赛队伍

  1.本次比赛,设高一、高二、高三和行政宫四个队。男子篮球赛各代表队由领队1人、教练1人和10名队员组成。乒乓球团体赛各代表队由领队1人、教练1人和5名队员(4男1女)组成。

  2.参赛队员产生。行政代表队在校长室、各职能处室主任中产生,也可在年级部组队后的其他符合兼报条件的中层副职中选拨部分队员。年级部代表队一律在年级部任课教师中产生。

  注意事项:

  (1)比赛项目,所有队员不得兼报;

  (2)男子篮球赛领队、教练可以参加比赛;乒乓球团体赛领队、教练不参加比赛;

  (3)体育教师不参加比赛,但需服从组委会安排担任比赛的工作人员。

  四、竞赛规则

  1.男子篮球赛

  (1)比赛规则:采用单循环赛制,参照国际篮球竞赛规则。

  (2)比赛排名:四个队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照得失分率排名。

  2.乒乓球团体赛

  (1)比赛规则:比赛采用单循环赛制。每场比赛,男对男、女对女打满5场比赛,男、女出场顺序由各队教练员现场填写,单场比赛采用三局两胜制。

  (2)比赛排名:四个队赛前两天抽签确定比赛顺序,每胜一场得2分,负一场得1分,弃权得0分,积分多的排名靠前,若两队积分相同,则以双方胜负排名,若两队以上积分相同,则按照全队在比赛中丢失的局数排名,若再相同,则按照全队在比赛中的局分排名。

  五、比赛安排

  1.活动办公室

  负责人:

  成 员:

  2.报名时间、地点

  报名时间:从《方案》公布之日起,截至4月15日(星期三)下午17:00,由各队教练到工会办公室报名。

  报名地点:工会办公室(综合楼601室)。

  3.比赛时间、地点

  男子篮球赛:4月27日(星期一)~4月29日(星期三)下午16:00开始,在校篮球场比赛(具体比赛时间及比赛场次在比赛前两天根据抽签确定)。

  乒乓球比赛:4月28日(星期二)~4月30日(星期四)下午16:00开始,在综合楼六层教职工活动室一、二比赛(具体比赛时间及比赛场次赛前两天根据抽签确定)。

  六、奖励办法

  本次两项比赛,分设一、二、三等奖。各队按照单循环赛积分规则进行积分。单项得分之和为该队总分,按总分排定各队总名次。

  七、活动要求

  1.所有工会委员要积极参与本次活动,认真做好宣传发动和组织协调等各项准备工作,体育教研组长和相关工作人员要细化活动方案,定岗定人,强化责任落实,按照序时进度,确保各项赛事如期、顺利进行。

  2.各相关部门要认真、按时做好参赛组织工作。工作人员要控制好活动的程序和场面,所有参赛队员要服从裁判。

  3.本次比赛各项赛事的规则说明如有不尽之处,由活动组委会负责解释。

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