论教养读后感
透过众多“有教养”及“无教养”的现象，对众多事例进行了比较、分析，自然而然地得出自己的结论，探究“真正的教养”和“优雅风度”的本质。以下是小编整理的论教养读后感（精选8篇），希望对大家有所帮助。
论教养读后感1
礼貌出自内心，其根源是内在的，然而，如果礼貌的形式被取消，它的精神和实质亦随之消失——题记
“教养的本质是尊重”，在《论教养》原文中作者的主要观点是——学会做一个有教养和真正风度的人，只是建立在有教养和优雅风度的包含关系上。普遍都认为教养是一个人立世的基础之一，体现在言行举止之中。
言，可理解为不去顶撞他人，说话前三思，不出口成脏。对他人说话时要有好的态度，有好的耐性，不说诋毁他人人格尊严的话。从“言”上做到尊重他人。
行，可理解为做事扯及到他人利益的时候，尽量以他人的利益为重较好，多为他人考虑考虑，做事情严谨些总不会有太坏的地方。从“行”上做到尊重他人。
举止，可理解为有姿态，风度。剖析一下就是态度和气度。也就是说他还要有好的态度以及一颗包容心，毕竟宰相肚里能撑船呢，以好的态度去看待和做好每一件事，还要学会包容别人的短处。这是从“举止”上尊重他人。
不仅仅是言行举止这么简单，还有就是看待不同问题时所想的解决办法。
为什么呢？
良好的思维可以使一个人想的事物更为全面更加缜密，也就是做一件事会考虑后果，换言之，这个人他能想到用不同的方式和态度去对待他人会有什么样的结果及别人的内心是什么感受。
在利哈乔夫的文章中有句话我认为对于我是有帮助的：“一个人不应该妨碍他人的生活，要让大家都有良好的自我感觉。”
也就是说，每个人的思想是不同的，所追求的也是不同的，各种观念也更是不一样，对于生活的感受和看法自然不同，无论是贫穷富贵还是安逸动荡，个人的体会和想法各有各的不同。去左右和随意评判别人的思想那是件多么愚蠢的事情。
教养是一束阳光，闪耀着晴朗的光泽。愿我们每个人都能做到一个真真正正有教养的人。
论教养读后感2
今天读了《论教养》，令我感悟颇深。
教养是一个人自内而外的修养而不单单是表象。一个人有没有教养，并不只是看他说的有多么天花乱坠，而是应该看他是否能真正的表现能否真正的尊重别人；一个真正有教养的人，不会随意的当众讽刺他人，不会为了一点小事大动干戈，也不会因为自己的一时满足而影响到别人。相对于和陌生人之间的彬彬有礼来说，对自己熟悉的人，比如家人、长辈、学生之间的言行举止才能更好地判断一个人的教养。
教养比渊博的知识更加重要。一个没有教养的人，即使满腹经纶，也只不过是一个装着知识的机器罢了。一个不懂得尊重他人的人，永远不会让别人真正的心服口服。就如同《弟子规》中所说“势服人，心不然;理服人，方无言。”
一个有教养的人，无论在哪里都会发光。我努力去当一个有教养的人，使自己在成功的路上越走越远。
论教养读后感3
《论教养》是俄国作家利哈乔夫的一部重要著作，该书以教育和家庭教养为主题，探讨了教养对个人成长和社会发展的重要性。读完这本书，我深受启发，对教养的重要性有了更深刻的理解。
首先，利哈乔夫在《论教养》中强调了教养对于个人成长的重要性。他认为，教养不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养一个人的品格和道德观念。一个有良好教养的人，不仅在学术方面有所成就，更重要的是具备了正确的价值观和行为准则。这使我深刻认识到，教养不仅仅是为了个人的成功，更是为了培养一个有社会责任感和道德观念的公民。
其次，利哈乔夫在书中还提到了家庭教养的重要性。他认为，家庭是孩子最早接触和学习的地方，家庭教养对于孩子的成长起着至关重要的作用。一个温暖和睦的家庭环境可以培养孩子的品德和情感，帮助他们建立良好的人际关系。这让我深思，作为家长或者未来的家庭成员，我们应该重视家庭教养，为孩子提供一个良好的成长环境。
最后，利哈乔夫还强调了教育的社会责任。他认为，教育不仅仅是为了个人的成长，更是为了社会的发展。教育应该培养学生的创造力和批判思维，帮助他们成为有独立思考能力的公民。这使我认识到，教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的能力和素质，为社会的进步做出贡献。
总之，读完《论教养》让我对教养的重要性有了更深刻的理解。教养不仅仅是为了个人的成长和成功，更是为了培养一个有道德观念和社会责任感的公民。同时，家庭教养和教育的社会责任也是不可忽视的。我希望自己能够在日常生活中注重教养，为自己的成长和社会的发展做出贡献。
论教养读后感4
《论教养》是俄国作家利哈乔夫的一部重要作品，该书以教育和家庭教养为主题，探讨了人类教育的本质、目标和方法。读完这本书，我深受启发和触动。
首先，利哈乔夫在《论教养》中强调了教育的重要性。他认为，教育是培养和发展人的潜能，使其成为一个有价值和有能力的人的过程。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养人的品格和道德素养。利哈乔夫指出，教育应该是全面的，包括知识、技能、品德和智慧的培养。
其次，利哈乔夫对家庭教育的重要性进行了深入探讨。他认为，家庭是孩子最早接受教育的地方，父母是孩子的第一任教师。家庭教育应该注重培养孩子的道德观念、责任感和独立思考能力。利哈乔夫强调了父母对孩子的影响力，他认为父母应该以身作则，成为孩子的榜样。
此外，利哈乔夫还对学校教育进行了批判和反思。他指出，传统的学校教育过于注重知识的灌输，忽视了培养学生的创造力和批判思维能力。他认为学校应该注重培养学生的实践能力和解决问题的能力，而不仅仅是死记硬背知识。利哈乔夫呼吁改革学校教育，使其更加贴近现实生活和社会需求。
总的来说，读完《论教养》让我对教育和家庭教育有了更深入的思考。我认识到教育的目标不仅仅是传授知识，更重要的是培养学生的品德和能力。同时，家庭教育在孩子成长过程中起着至关重要的作用，父母应该注重自身的教育素养和影响力。此外，学校教育也需要改革，更加注重培养学生的实践能力和创造力。《论教养》是一本思想深刻、启发人的作品，我相信它会对我未来的教育实践产生积极的影响。
论教养读后感5
《论教养》是俄国作家利哈乔夫的一部重要著作，这本书让我对教养这个概念有了更深入的理解和思考。
利哈乔夫在书中提到，教养是一种道德和精神的修养，是个人在社会中的行为和态度的表现。他认为，教养不仅仅是通过学校教育或家庭教育来培养的，更重要的是个人内心的自我约束和自我修养。只有通过自我教养，一个人才能够具备良好的品德和行为，从而成为一个有价值的人。
利哈乔夫还指出，教养不仅仅是个人的事情，也是社会的事情。一个社会的教养水平决定了这个社会的文明程度和发展水平。他认为，只有一个充满教养的社会才能够实现真正的进步和发展。
在读完《论教养》之后，我深刻地认识到了教养的重要性。教养不仅仅是为了个人的修养和提高，更是为了整个社会的进步和发展。一个人如果没有教养，无论他有多么聪明和有才华，都无法真正成为一个有价值的.人。而一个社会如果没有教养，无论它有多么富裕和强大，也无法真正成为一个文明和进步的社会。
通过读《论教养》，我认识到了自己在教养方面的不足，并且意识到了自我修养的重要性。我决心从现在开始，注重自己的教养修养，提高自己的道德品质和行为态度。我相信，只有通过自我教养，我才能够成为一个有价值的人，并且为社会的进步和发展做出自己的贡献。
论教养读后感6
《论教养》是俄国作家利哈乔夫的一部重要作品，它以寓言的形式探讨了人类的教养问题。读完这本书，我深受启发，对于教养的重要性有了更深刻的理解。
首先，利哈乔夫通过寓言的方式，将人类的教养问题具象化，使得读者更容易理解和接受。他以动物的形象来代表人类，通过这些动物之间的互动，展现了人们在社会交往中的各种问题。这种寓言的手法不仅使得故事更加生动有趣，也让读者在阅读中深入思考人类的行为和道德。
其次，利哈乔夫在《论教养》中提出了一些关于教养的重要观点。他认为教养是人类最重要的素质之一，是人们在社会中相互交往时所应具备的道德修养。他指出，教养不仅仅是知识的积累，更是一种人格的塑造和修炼。只有具备良好的教养，人们才能够更好地适应社会环境，与他人和谐相处。
最后，利哈乔夫在《论教养》中还谈到了教育的重要性。他认为教育是培养人们教养的重要途径，只有通过教育，人们才能够接受正确的价值观和道德准则。他强调了家庭教育的重要性，认为父母是孩子最早的老师，他们的言行举止对孩子的教养有着深远的影响。
总的来说，利哈乔夫的《论教养》是一本思想深刻的作品。通过寓言的形式，他生动地描绘了人类的教养问题，引发了读者对于教养的思考。他的观点和思考对于我们提高自身的教养水平，培养良好的道德修养，具有重要的借鉴意义。我相信，只有不断提升自己的教养，才能够更好地面对社会的挑战，成为一个更好的人。
论教养读后感7
教养是人们在成长过程中所接受的一种修养和培养，它涵盖了道德、品德、礼仪、文化素养等方面。《论教养》这本书给我留下了深刻的印象，让我对教养有了更加深入的理解。
首先，书中强调了教养的重要性。作者指出，教养是人们在社会中生活的基础，它不仅关系到个人的发展和幸福，也关系到整个社会的和谐与进步。只有具备良好的教养，人们才能更好地与他人相处，更好地处理各种复杂的人际关系。这让我意识到，教养不仅是个人修养的问题，更是社会发展的问题，我们每个人都应该注重培养自己的教养。
其次，书中提到了教养的培养方法。作者认为，教养的培养需要从小抓起，家庭教育是最重要的一环。家长应该注重培养孩子的道德品质和良好的行为习惯，同时也要注重培养孩子的文化素养和社交能力。此外，书中还提到了学校教育的重要性，学校应该注重培养学生的综合素质，让他们在学习中不仅能够获得知识，还能够培养良好的品德和行为习惯。通过这些方法的培养，人们才能够真正具备良好的教养。
最后，书中还提到了教养的价值观。作者认为，教养应该是以人为本的，注重培养人的全面发展和自由意志。教养不应该仅仅是一种约束和规范，而是要培养人们的独立思考能力和创造力。这让我明白，教养不仅仅是一种外在的修养，更是一种内在的素养，它应该让人们自觉地去追求真理和美好，而不是盲目地追随规则和权威。
总的来说，《论教养》这本书给我带来了很多启发和思考。教养不仅仅是一种修养，更是一种责任和使命。我们每个人都应该注重培养自己的教养，让自己成为一个有品德、有素养的人。只有这样，我们才能够在社会中更好地生活和发展。
论教养读后感8
教养是指人们在生活中所接受的教育和培养，是塑造一个人品质的重要因素。而论教养这本书，正是对教养这一话题进行了深入的探讨和分析，让我对教养有了更深刻的理解。
这本书首先从教养的定义和重要性入手，强调了教养对一个人的影响是长远而深远的。作者指出，教养不仅仅是知识和技能的传授，更重要的是培养一个人的品德和价值观。只有具备良好的教养，一个人才能在社会中取得成功并获得尊重。
然后，作者详细地讲述了教养的内容和方法。教养的内容包括礼仪、道德、知识和技能等方面，而教养的方法则涉及到家庭教育、学校教育和社会教育等方面。作者通过丰富的案例和实践经验，向读者展示了如何正确地进行教养，如何培养一个有素质的人。
在阅读过程中，我深受教育。我意识到教养不仅仅是父母的责任，也是社会的责任。每个人都应该为培养下一代负起责任，为社会的进步贡献自己的力量。同时，我也意识到教养是一个长期的过程，需要不断地学习和提升自己。
此外，我还从书中学到了一些实用的教养方法。比如，要注重培养孩子的自信心和独立性，要给予孩子适当的自由和责任；要注重培养孩子的社交能力和合作精神，要让孩子参与到集体活动中去；要注重培养孩子的道德观念和价值观，要给孩子正确的导向和榜样。
总的来说，论教养这本书给了我很多启示和思考。教养是一个复杂而重要的问题，我们每个人都应该关注和重视。通过正确的教养，我们可以培养出更多有品质的人，为社会的发展做出更大的贡献。我希望能够在自己的生活中不断提升自己的教养水平，成为一个有素质的人。
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