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六年级毕业家长会家长发言稿

六年级毕业家长会家长发言稿

  小升初的来临将使小学生忙碌起来,此时家长也会带着孩子到各种中学参加考试。六年级学生要仔细复习以前的所有知识,为将来的学习打好牢固的基础。下面是小编收集整理的六年级毕业家长会家长发言稿(精选10篇),欢迎阅读!

  六年级毕业家长会家长发言稿1

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!

  应X老师的邀请,今天诚意参加此次家长会。其实开家长会不是目的,主要原因就是希望家长能够多督促孩子多教育孩子,以及能够配合学校制度有效的管理孩子。

  作为家长,都希望自己的孩子能够学习成绩有所提高,甚至希望孩子是班级的第一名,每位家长都希望孩子为人处事会随着年纪的增长而增长。

  明年就是初一。即将踏入好点的中学也是每位家长的期望。最后几个月的冲刺需要我们做家长的多督促监督和促进。

  在这里,我表态,我提议,孩子是希望,孩子是未来,多放下手中忙的事情,多管理好孩子,多关心下孩子。以下是我对小学六年级家长们的建议:

  1、多鼓励,忌比较

  这个学期有很多考试,对于孩子的成绩要有一颗平常心,尤其是当孩子考得不理想的时候,千万不要对其埋怨、斥责,甚至失望、放弃,既不要拿其他成绩好的孩子与自己的孩子作比较,也不要给孩子定某些硬性的指标,那样只会让孩子产生逆反心理。在这个阶段,孩子尽力了就好。

  2、训练孩子的耐挫力

  现在有些孩子偏脆弱,像玻璃瓶一样,扔在地上就碎了。从现在开始,你就要培养孩子的耐挫能力,不要老是让孩子听好话。老是听好话,当他面对现实,发现不是这样时,容易有极端反应。孩子受点委屈,也是种教育,比如孩子在学校里受委屈,吃亏就吃亏一点,家长不一定要去争回来。你能保证孩子以后走上社会都不吃亏么?

  3、学会做个倾听者

  这个时候,家长都很关心孩子的成绩,如果方法不当,很可能会适得其反。建议家长多和老师联系,从侧面了解孩子的学习情况和心理状态。和孩子谈学习,也要先做个倾听者,听孩子对自己学习的分析与困惑,理性倾听,听的同时也要做些引导,提醒孩子要理性看待每一次成绩,科学评价自己,然后再做个坚定的支持者,对孩子存在的问题、面临的困难,要一起面对,共同解决。

  4、培养孩子上进的心态

  要教孩子有积极的生活态度,不要对什么事情都无所谓。孩子考了60分,就觉得“差不多”。如果你孩子能考到80分的,考60分就说不过去,什么事情都随随便便,孩子以后会把这种态度带到生活、工作等方面去。在小学六年级时期,特别要培养孩子上进的心态,让孩子有自信上重点中学,有自信挑战更高难度学习。

  希望在坐的各位工作顺利,孩子健康成长!

  六年级毕业家长会家长发言稿2

各位老师、各位家长:

  大家好!

  我是六年级2班xxx的家长,很荣幸接到该班班主任王老师的邀请,代表学生们的家长发言,在此我代表全体学生们的家长向各位辛勤耕耘在教学第一线的老师们表示衷心的感谢,并致以崇高的敬意。

  下面我想就xxx的一些生活、学习情况谈一下我的几点看法:

  一、孩子的成绩:

  xxx小学六年来,成绩还算比较稳定,但也不是非常突出,这次期中考试各科成绩为:语文:xx,数学:xx,英语:xx,这个成绩作为六年级的学生来讲,并不是很理想,但也不是不能接受,这个成绩说明孩子的基础知识已基本掌握,提高部分还存在问题。我本人认为;孩子在小学阶段,各科的成绩低年级时左右,高年级时左右即说明孩子的学习情况就算达标。

  二、孩子的学习:

  我认为孩子的学习主要分为三个部分。

  1、在校的课堂部分,这是我认为最重要的一个部分。老师在讲新课时言传身教的内容都是经过他们精心备课、长期研究、多年实践总结的结晶,讲台上老师讲的每一句话、甚至每一个字都是很宝贵的,并且这些都是不可复制的,所以,我一直要求孩子:只要老师讲课,注意力一定要集中,要认真的听、认真的记,六年来,我不可能每天都要求孩子这么做,但我也能经常提醒,但我家孩子有时课堂上也会开小差,因为有几次他竟然搞不清老师布置的家庭作业内容。所以要想孩子的成绩好,必须要让孩子懂得上课认真听讲的重要性。这一点是孩子成绩的关键所在。

  2、在校的自习课部分,孩子在校的自习时间是学校和老师给孩子提供的做课堂作业与消化吸收课堂所学内容的时间,这个时间老师基本都陪伴着孩子们,所以我要求孩子在校的课堂作业一定要按时完成,当天的事情当天做,不能养成拖拖拉拉的习惯,在自习时,我对孩子的另一要求便是;对当天老师的授课内容要回忆一下,有不清楚、没搞懂的要及时向老师请教。这样孩子学习中存在的问题才不会积压,才能踏踏实实的向前推进。

  3、在家学习部分,孩子在家的时间很长,老师们也都给孩子布置了家庭作业,这些作业都是老师根据当天的教学情况为孩子们刻意准备的,这是为了孩子巩固加深当日所学知识的重要环节,这个时间也是家长需要监督孩子的时间,孩子的家庭作业每天都能保质保量的完成,这对孩子的成绩作用也是很大的。我对孩子的家庭作业采用的是不定期抽查,毕竟孩子们都很贪玩,我们又不能天天陪着孩子做作业,而不定期的抽查让孩子摸不清抽查时间,从孩子的心理上杜绝了漏做作业的可能性。

  三、孩子的业余:

  孩子的业余时间我没有具体的安排,毕竟我们在农村,还达不到城市水平。但虽然没有安排,却对具体内容有要求,比如不容许到处乱跑,特别是公路、河边等危险地段;另外,孩子的上网问题,这一点我做的连我自己都不满意,xxx的上网时间有点长,搞的现在视力不好,这个问题是我抱有宁愿让孩子在家上网也不能出去乱跑的心理造成的,所以孩子上网这个事需要各位老师和家长们共同探讨,想出一个好办法来。

  以上三点是我对孩子在生活学习中的一点看法,仅仅是我个人意见,在孩子的教育问题上我也存在着很多不足,还需要向各位老师们好好学习,所以,我相信:在各位老师无私的教育下,在各位家长认真的培养中,大家共同努力,孩子们一定会取得更好的成绩。

  最后,我再一次代表学生的家长们,感谢诸位老师为了我们的孩子所做的一切,并向你们致敬!

  六年级毕业家长会家长发言稿3

尊敬的老师、亲爱的家长们:

  大家下午好!

  我是xxx同学的爸爸。感谢老师对xxx的培养和关爱,也感谢六一班的孩子们给予xxx的友情和帮助。受宋老师、阎老师老师委托,与大家共享孩子的成长经历和学习方法,不当之处我们共同探讨。

  孩子的成长与进步步步离不开老师的教育和引导。六一班既是孩子成长的乐园,又是孩子学习的天堂。这里有班主任宋老师规范、民主、受学生喜爱的治班策略,又有语文阎老师严谨、幽默的教学风格,还有英语张老师认真、负责的工作作风。孩子能够在这样的环境中成长和学习,是幸福和快乐的。

  前段时间,xxx生病住院,宋老师、阎老师不断打电话询问病情,关怀之心、爱生之情不溢言表。作为家长,我倍受感动,在此,我代表全家对你们深表谢意和敬意。

  孩子的学习全靠习惯的养成。xxx在各位老师的帮助下,已经养成了良好的学习习惯。学习从不用催促,家长也省心了很多。

  教师的工作是繁忙的,教师的工作是辛苦的。我也是一名教师,对自己孩子的抚育没有尽到很好的职责,这个重担就落到孩子妈妈肩上,特别是作文方面。

  要想孩子作文好,必须让孩子多涉猎世界名著,并多背诵好的句子和段落,甚至整篇文章。xxx和妈妈常常共同阅读,共同讨论书中的内容,两人还比赛看谁背得快。孩子初写文章,做家长的很有必要陪孩子走一段路,扶持孩子一把,让孩子对作文有兴趣。

  坚持让孩子练笔是不可或缺的。俗话说,三天不写手生,三天不练口生。可见,练笔的重要性。

  感谢老师和家长朋友们,希望我的发言能给你一点启示,对孩子有所帮助,是我最大的心愿。

  六年级毕业家长会家长发言稿4

各位老师、家长、朋友们:

  下午好!

  光阴似箭,时间如梭,一转眼,在张老师和各位老师的带领和陪伴下,我们的孩子已在一起学习生活了六年。当然,这六年,我个人也觉得和老师以及各位家长孩子结缘走到了一起,能这样轻松愉快地相处,是我的'荣幸,所以,在此,我要真诚地向各位老师和家长朋友们说一声,谢谢你们!

  今天我想向老师以及家长朋友们探讨和请教两个方面的问题:

  一、孩子进入紧张的六年级,作为家长的我们应该怎样给他们减压的情况下又不影响他们的学习成绩。作为我个人,我主动给娃娃减少了一些特长,星期天一整天让他自由安排,他可以选择看书,拼拼图,打他喜欢的乒乓球,篮球,但这些必须是他利用周五,周六完成了家庭作业的前提下才可以这样,学习娱乐两不误。他自己也会觉得轻松愉快,当然,这只是我个人的拙见,相信在座的各位家长朋友们都有自己因材施教的高招,下来有时间向你们讨教,学习。

  二、我相信在座的各位家长和我一样都比较重视初中择校的问题,你们是不是和我一样都比较犹豫纠结。但据我了解,这个班的娃娃很多都一点不犹豫,他们都还是喜欢本校,因为他们在这里遇到了他们喜欢的老师,喜欢的同学和班级,作为我来说可以给娃娃建议,但最多的还是尊重娃娃的意见,毕竟这个阶段的娃娃已经有他自己的思想见解和主张,如果尊重了他的决定,他选择了自己喜欢的环境,相信他自然会努力学习,愉快生活的,当然,娃娃们舍不得离开学校老师和同学,都是和平时张老师和各位老师的悉心教导,细心陪伴,精心呵护分不开的。

  其实,说句内心话,我也舍不得这个温馨的大家庭,相信在座的家长朋友们和我有同感,所以,最后,我提议我们用最热烈的掌声感谢六(1)班所有的老师,谢谢你们!

  六年级毕业家长会家长发言稿5

各位老师、家长、朋友们:

  下午好!

  一转眼,我们的孩子已经长大了,成为六年级学生了,再过两个学期,他们将面临小学阶段的最后一次考试——毕业升学考试。我们应该认识到,这段日子是小学至关重要的一个阶段。

  六年级的孩子,真是似懂非懂的阶段,他们还分不清是非。家长就要学会引导,学会沟通,学会解释,不能用简单粗暴的方法一棍子打死。特别是比较内向的孩子,你心急,一定要让他做到什么什么,那他的心理就会产生逆反,结果反而会把事情搞僵。现在的孩子生活一帆风顺,一有挫折,一有压力就承受不了。学生在学校的压力就很大了,回到家里家长再乱说一通,甚至打骂,有些心理承受能力低下的孩子就会产生厌学的情绪。因此,我们的家长经常给孩子看看作业,和孩子聊聊学习的事,将来的事,学校的事,孩子会感觉到我们家长对他的关心,这对于孩子来说也是一种学习的动力。我们抓孩子的学习要从平常抓起,别等孩子考试了,一看分数低,就一顿狂风暴雨,过后又不管了。放学后要让孩子先写完作业再去做其他事,最好让孩子在家里写完作业帮家长做些力所能及的活,可以培养一下孩子的做事能力和对家庭的责任感,同时也能帮我们家长减轻一下负担。

  写作能力的提高一直是困扰我们的一个难题,而解决这个难题读。的最佳途径就是阅读。那么作为家长,如何辅导孩子进行大量的课外阅读呢?我觉得应从以下几个方面做些工作。

  1、在家创设爱读书的氛围。

  我们在家努力给孩子创设一个爱读书的氛围是非常重要的。首先,我们可以给孩子准备一个书架或书柜,让孩子养成爱护图书的好习惯。如果没有条件,可以在书桌上腾出一块地方给孩子放书。其次,孩子读书的时候一定要保持室内的安静,如果客厅开着电视,一定要把音量开小一点儿,还要把孩子的房门关上,保证孩子在安静、没有任何干扰的情况下认真地读书。如果能让孩子经常看到家长读书、看报的身影最好,因为“父母是孩子的第一任老师”,而孩子有时就是家长的影子。孩子会想:爸爸妈妈都这么大了,为人父母了还在努力地读书、学习,我一定要以他们为榜样,与书为友,决不落后。

  2、与孩子开展讨论。

  阅读之后的讨论,有助于孩子口头表达能力的培养,提高写作能力,讨论可以使孩子更明晰是非、善恶,感受好的品格,更深刻地理解生活。

  我们可以做一个谦虚的倾听者,对孩子说:“今天你读书真投入,妈妈进你房间你都没发现。你读的这本书一定很吸引你吧?我也想听听书上是怎么写的。一会儿吃完了饭,你能给妈妈读一读其中最精彩的段落吗?”面对你的表扬和谦虚,我相信孩子一定会满足你的这个愿望。孩子在读的时候,你就可以从声音是否洪亮、吐字是否清晰、是否抑扬顿挫等方面对孩子进行针对性地指导。还可以在孩子读完之后,你也来朗读一遍,让孩子给你做点评。读完以后,家长可以引导孩子讲一讲对这段文字的理解或对整本书的感想。还可以问问孩子:作者为什么能写得这么好?进而挖掘到文章的遣词造句,以及动静结合、由远及近等写作方法。

  3、鼓励孩子应用于实践。

  我们还应关注他们在阅读生活中的积累。当发现孩子对他们所阅读的作品写下他们有感触的心得,学会将所阅读过的内容剪剪、贴贴,做一份周报时,我们一定要赞赏他们的成功,希望他们能坚持下去。

  4、帮助孩子选择合适的书籍。

  我们家长在陪孩子去书店选择书籍时,可以用心观察孩子对什么书感兴趣。这个阶段的小学生富于幻想、好奇,有强烈的求知欲。他们喜欢看童话、故事、神话、科幻、侦探……家长可以尊重孩子的意见,买一本他最喜欢的书籍。然后鼓励孩子把整本书看完,在孩子读这本书的过程中,需要家长多关注、多与孩子交流读书的心得。当孩子读完这本书后,他就会有一种收获感、成就感。抓住这个时机,家长适时地给孩子讲一个名人的故事,让孩子从小在心里就树立一个学习的榜样。比如,您可以告诉孩子:你真爱读书,唐代诗人李白小时侯也特别喜欢读书。他写的诗词佳句千古流传,被世人津津乐道。妈妈相信你长大后也会和他一样有一番作为的。然后再次带孩子去书店,给他推荐一套人物传记类或《听妈妈讲名人的故事》丛书。通过读这些书,孩子就会认识很多名人,从做人到学习都会潜移默化地受到他们的影响。“读一本好书就是在和一位高尚的人谈话”就是这个道理。总之,家长应该根据孩子的个性特点,采用适合他的引导方法,让孩子从小养成博览群书的习惯。

  总之,如果一个人能在他的幼年时期就养成坚持阅读的习惯,将有益于他终生的发展,因为书是人类进步的摇篮,是人类永远的朋友。

  各位家长,你们的孩子需要我们的教育,我们的教育更需要您的协助。学校和家庭全力配合才能培育出我们社会的新人才,为了我们的学生,为了您们的孩子,让我们携起手来共同努力。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

  谢谢各位家长!

  六年级毕业家长会家长发言稿6

尊敬的各位老师,各位家长,各位同学:

  大家好!

  首先我要代表六二班的家长给孩子们的老师鞠躬,你们辛苦了!我能真实的感觉到,xxx自从升入六年级后进步了,变得懂事了,学习成绩也提高了不少。谢谢你们!

  很高兴能在和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价。我的孩子虽然智商不低,但他其它方面还有许多弱点,如自我约束能力差、怕吃苦、贪玩、好动。我认为孩子的这些弱点有些是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的了。关键是我们怎样去帮助他,发挥他的长处、弥补他的短处。

  我认为在孩子的成长教育过程中,最重要的第一点就是,让孩子在轻松中学习,在快乐中成长。孩子的学习成绩重要,但在成长过程中健康和快乐也很重要。和大家一样,我也对孩子的学习成绩特点关心和在意,但每次他回家的时候,我常常问的是:今天在学校你开心吗?老表扬了你了吗……之类的问题。家长应该对孩子的学产成绩在意,但不能让孩子觉得你太在意他的成绩或者是只在意他的成绩。我给孩子灌输的观点是:不必每次考试都考一百分,但不能学习不努力,不能因为自己的粗心而在考试中扣分。为了提高他的学习兴趣,我和他爸爸经常利用空隙时间和他一起玩词语接龙,比谁的词语讲的多,比谁的心算快等等;为了他晚上做功课能保持安静,我们不看电视……总之让孩子感觉到全家人都在与他一起努力学习。

  我要说的第二点是,家长是孩子的第一任老师,在孩子的成长过程中责任最大的是我们。生活上不要只要求孩子们做到这样做到那样,重要的是我们家长能做到哪一点。一直以来我们对孩子的要求很严格,以为这样就能培养出一个优秀的孩子,可没想到一次和他的交流中,他竟然会问“妈,在你眼里我有优点没?”这样的问题,当时我吓坏了,深刻的反省自己,才发现我们全家人都在说“你别……”“怎么能这样做”……很少告诉他你应该怎么做。于是孩子迷茫了,不知道自己该做什么,哪一点才是正确的。于是我和他爸爸达成协议在家里减少“你别……”“怎么能这样做”这样的埋怨,只是在自己做事情的时候刻意让他看到,教给他遇到这样的事时该怎样做。孩子现在有了自信,多了笑脸,我的心里也舒畅多了。

  第三个观点是,在生活中学会对孩子说“不”,要让他们学会应对挫折,学会自己解决自己的问题。现在大家的经济条件应该说都还不错,我们对孩子的要求拒绝的越来越少。不过我认为,对孩子说不,让孩子学会取舍、面对挫折、解决自己的问题,是他人生中必须要学会的事情。孩子对了,我们要鼓励他表扬他,错了,要和他讲道理;与同学之间有矛盾,我们要引导他让他自己去解决……在家里,我常常为他制造困难,让他去解决,逐步提高他的责任心,解决问题的能力。

  第四个观点是,加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要的作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实,我今天下午所讲的只能是抛砖引玉,也希望能在学习一些在座各位家长的优秀教育经验,使我在今后培养孩子方面有更好的方法,为孩子的成长而努力。

  六年级毕业家长会家长发言稿7

各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  我是六年级xx班xxx的家长。今天是个好日子,因为我们的孩子就要毕业了。我们欢聚一堂,一起为曾经付出的耕耘播种而期待守望,为即将来临的丰收而憧憬喝彩。在这样一个意义非凡的日子里,我能以家长代表的身份在此发言,感到无比荣幸和激动。借此机会,我首先要代表所有的家长和同学,对老师们致以崇高的敬意和由衷的感谢!老师,是你们把希望的种子播撒在每一寸欢乐的土地上,披星戴月、含辛茹苦为孩子们擎起了一片蔚蓝的天空;是你们用美的阳光,爱的雨露,日复一日,年复一年,灌溉孩子们幼小的心田,才迎来了今天这个绿草如茵,繁花似锦的春天;是你们以超人的智慧、辛勤的汗水和无怨无悔的青春,谱写了一曲曲动人的乐章,铸造了一个个人生的辉煌!孩子们会永远记住你们!家长会永远感激你们!孩子们在xxx完小这个人才的摇篮里,沐浴着爱的阳光雨露,吮吸着知识的琼浆玉液,茁壮成长。老师的谆谆教诲,造就了你们自由舒展的思想和灵性飞扬的智慧。

  母校的博大精深滋养了你们丰厚的内涵,做人的美德。现在,你们就要迎来人生的第一个重要渡口。在你们身上,承载着老师的深情嘱托、家长的殷切期望和母校的热切期待。你们要鼓足士气,全力以赴,争取以优异的成绩为母校增光添彩,圆满地交上人生的第一份答卷。明天,你们将鼓足风帆,奋力远航,以信念为舵,以理想为帆,以汗水为浆,载着梦想之舟驶向成功的彼岸!天行健,君子以自强不息。你们要只争朝夕,斗志昂扬,像雄鹰一样展翅搏击长空。我坚信,在今后的人生中,你们定能披荆斩棘,乘风破浪,穿越一片片险滩,继续追寻胜利的曙光。

  今天,你们以xxx完小为荣;明天,xxx完小将以你们为荣!再一次祝福你们,所有的孩子们!毕业快乐!祝愿所有的老师身体健康,桃李满天下!祝愿xxx完小学校蒸蒸日上,再创辉煌!

  六年级毕业家长会家长发言稿8

尊敬的学校领导、老师们、家长们、同学们:

  大家好!

  我是六(2)班xxx的家长,能够参与今天的家长会,我感到十分荣幸。在此,我特别感谢东晖学校的各位老师,为培养好同学而付出了辛勤的劳动,感谢冠志文化属下的东晖学校为小朋友们提供了这样一个良好的学习环境。

  三年前我们选择了东晖学校,事实证明了一切,我们的选择非常正确。我看到了东晖学校的不时进步,也看到了小朋友们在东晖学校的生长。小朋友的行为朴实,学习勤奋刻苦,不求虚名,得到了周围人的肯定。老师们给他很多锻炼的机会,让他参与艺术节的扮演、当小主持人、诗歌朗诵大赛等活动,使我的小朋友更有自信。借此机会,我感激各位老师对小朋友无微不至的关爱,时刻潜移默化地影响着我的小朋友,使他既学会了读书,又学会了做人。

  小朋友们在这次期中考试中获得了好成果,离不开东晖学校全体老师的辛勤耕耘。严师出高徒,强将手下无弱兵,东晖学校的老师是值得你们敬佩的好园丁,是值得我们家长信赖的好老师。作为同学,作为家长,我们都为能拥有这样一支为人师表,敬业务实的师资队伍而感到万分庆幸。作为家长代表,对老师们的无私奉献,辛勤付出再次表示深深的敬意。同学们,你们的前面有辛勤培育你们的老师的关爱,你们的后面有辛苦抚育你们长大的家长们的期盼,努力吧,相信你们不会辜负老师们为你们的辛勤付出,相信你们不会辜负家长们对你们的殷切期望。谁言寸草心,报得三春晖,同学们,相信你们一定以优异的成果回报老师、家长的嘱托,同学们相信你们能做到,也一定会做到。

  作为家长,我们会继续支持并配合学校和老师,一起教育我们的小朋友。

  最后,祝老师们工作顺利!

  祝东晖学校明天更辉煌!

  谢谢大家!

  六年级毕业家长会家长发言稿9

尊敬的宋老师、张老师、家长朋友们:

  大家下午好!

  很荣幸能有个这个机会与大家交流。我是xxx同学的爸爸,有幸能在这里共同与你们探讨孩子的教育问题,大家能在这里相聚,也是一种缘分,像陈xx、曹xx、王xx、闫xx等等,这些都是孩子经常提起的名字,有的虽不认识,却感觉很熟悉,连对方家长也觉得亲切。孩子们同窗六载,朝夕相伴,在今后人生中将是一份美好的回忆;而从懵懂无知到知书明理,孩子们的成长进步则首要归功于甘做人梯、默默奉献的老师们。请允许我代表各位家长,向辛勤工作在教育一线的学校领导和老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

  孩子每一次家长会我几乎都参加了,几年下来最大的感受就是:逸夫一小是我认为养成教育做的好学校,不但教孩子们知识,更教孩子们做人。学校的每一次活动,教师的每一节课,每一步都饱含着学校和老师们的良苦用心,而这些日常点滴的良好熏陶将潜移默化成为孩子们一生中最宝贵的精神财富。

  今天借助这个机会,在这里我就孩子的成长教育谈几点自己的体会,与大家共勉。

  一、寄期望于孩子、对孩子充满信心

  学习是长跑不是短跑,靠兴趣更靠信念。孩子是家庭的希望,要让孩子了解父母生活的辛苦,要把期望明确告知给他,这样孩子才有责任感,也才有奋斗的持久动力。每个孩子都有优缺点,我的孩子也不是最好的,但只要多赏识、多激励,成绩就能提上来。有时候也不能老是盯着每次期中或期末考试的成绩,关键是看他们平时对知识的理解与渗透,有时候考试好了不一定就是将知识张我的很好,偶尔一次出现失误也是正常的现象。

  二、经常督促、检查孩子学习

  只要我在家,孩子的家庭作业我一般都要检查,不是走马观花,而是一道挨一道批改,有时再有针对性地布置几道题,这样做主要是灌输一种态度,作业不能马虎应付,必须认真对待。孩子考砸的时候,不要过多批评,重要的是帮她分析原因,找差距,在以后的考试中不犯类似错误。现在临考复习,更应该多做题,做好题,勤检查。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看他是否是真正掌握了知识,所以在他学习成绩很优秀的时候,我会告诫他不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮他找原因,然后再用类似的题目让他练习,直到他真懂为止。

  三、创造良好学习环境。

  身教胜于言传,孩子做作业时大人最好不要看电视、玩电脑、打麻将。即使你工作再忙,每天也要抽出时间问一下孩子的学习情况与生活情况,要营造温馨和谐的家庭氛围,尽量多陪孩子一起学习娱乐。

  四、更多的关注孩子的成长

  现在的家长好像整天为工作为生活每天都很忙,都是到考试的那几天更关注的是孩子的成绩,考的好的奖励,考得不好就责骂甚至棍棒处理,其实这是不对的,家长朋友们在关注孩子学习成绩的时候还要更加关注孩子的成长,比如他的情绪的变化,生活状态的变化,学习态度的变化,语言以及交际的变化。他都交了那些身边的朋友,在学校有没有做什么好事与坏事,有没有与身边的小朋友发生不愉快的事情,等等,即使是一些微妙的变化都应该关注到。然后我们都应该及早发现问题,正确引导,我认为这往往比关注学习成绩更加重要。

  五、加强与学校的联系。

  家长应该加强与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是他的保护伞和避风港,从小培养他做一个表里如一的好学生。

  其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,也希望能学习一些在座各位老师和家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。互相学习,共同提高。

  祝两位老师和各位家长工作顺利,身体健康,万事如意!

  谢谢大家!

  六年级毕业家长会家长发言稿10

亲爱的各位老师、家长和同学们:

  下午好!

  我是xx班xxx的妈妈。今天,可以有这个机会站在这里,代表所有的家长们发言,我感到莫大的荣幸。

  非常高兴可以来参加同学们的毕业典礼,此时此刻,我的心情与你们一样,心潮澎湃,感慨万千。在此,和大家一起分享这三个心愿:祝贺、感谢和祝愿。

  一、祝贺

  今天是一个令人难忘的日子,通过六年的努力学习,同学们今天得以顺利毕业,在这里,我要代表所有的爸爸妈妈们,向你们表示衷心的祝贺!祝贺你们成功走过人生中一个重要的阶段,收获了知识、提升了能力,体验了失败和成功、感受了快乐和痛苦,在身体、智力和心理上都取得了快速的成长,在学习和生活上得到了极大的锻炼和提高,你们真的长大了!

  二、感谢

  胜利大街小学是一所历史悠久的学校,文化底蕴深厚,是齐鲁名校。很高兴我们的孩子们能在这里度过小学的六年时光。六年来,我们的孩子们徜徉在其中,感受着、享受着,来自方方面面点点滴滴的这种文化,他们也就此传承了胜利大街小学的文化。感谢学校为孩子们提供的自由的成长空间、严谨的学习氛围、健康的生活环境、细致的人文关怀;感谢老师们用博大的关爱,培养了健康、自信、快乐、自立的孩子们!师恩难忘!我们和孩子们都不会忘记……

  三、祝愿

  最后,我代表所有的爸爸妈妈们,祝愿你们在初中的学习和生活,过得快乐。珍爱自己,不断地充实、丰富自己的学养和智能,学海无涯,唯勤是岸。人生就是要上山顶,让我们不畏艰难困苦,努力勇攀高峰!当站在自己的、高高的山顶上看风景时,我们这一生才不会后悔,千万莫辜负了我们自己,让我们时刻勉励自己,让我们相互勉励,让我们共同努力!

  最后,再一次祝愿我们的小学越办越好,祝亲爱的老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。

  再次感谢大家!

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