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进步之星事迹材料

时间:2022-10-26 09:24:03 进步之星事迹材料 我要投稿

进步之星事迹材料

  进步之星,故名思义,就是学习进步的好学生。以下是小编帮大家整理的进步之星事迹材料(精选11篇),供大家参考,一起来看看吧。

  进步之星事迹材料1

  黄小明是八(1)班的一名学生,他既不是班长,也不是组长,只是一名普普通通的学生。在本学期的班级小明星评比活动中,他以高票数通过,成为班级小明星。黄宇杨是一位尊敬老师、团结同学的好学生,从来不跟同学发生争执;他热爱学习,每次看到他时,他不是在写作业,就是在看书;他热爱劳动,每周轮到他做清洁,他总能早早到校,把教室扫干净拖干净,为同学们创造一个良好的学习环境;他乐于助人,当看到别的同学遇到困难时,他总是默默无闻的雪中送炭,为别人解燃眉之急。正是因为他具有这些良好的品质,在加上他自己不懈的努力,在本次期中考试中,他语文、数学、英语、物理四科成绩都进步了,成为同学们学习的榜样。他取得了骄人的成绩,可是他不会骄傲,他会一如既往的认真学习,争取更大的进步。

  进步之星事迹材料2

  杨婉琴是八年级二班的学生。曾经的他学习上不用心,喜欢耍小聪明,成绩平平。直到有一次英语月考,他考了全班第28名,他便意识到自己落后了。

  自那以后,一贯洋洋自意的他,开始有了危机感。在强手如林的班级,他发奋苦读了。刚开始英语落后,作业时常完成不了,杨婉琴就在别人休息时补上。他一有空就拿起英语书及时地复习。他上课认真的听讲,积极的发言。英语老师给他的评价是:聪明、上进、自觉、要强、听话。

  时刻牢记自己的座右铭:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  一份耕耘,一份收获,今年期中考试,杨婉琴英语得了98分。语数外三门进入班级前十名,得到老师和同学们的称赞。

  杨婉琴尝到初步成功的甜头后,更加勤奋刻苦,各方面更加严格要求自己,争取在阳光林小的校园里,更上一层楼。

  同学们说会关心杨婉琴人,看到其他同学不开心,会安慰人。

  科任老师说杨婉琴:为人随和,大气,没有什么坏习气。

  班主任说杨婉琴:踏实,不骄气,学习态度积极向上。

  听了这些赞扬的话语,熊雅凤并没有骄傲。他对老师和同学们说:“我将继续好好学习,争取天天向上。不辜负老师和同学们对我的期望。”

  希望杨婉琴同学通过不懈的努力,取得更好的成绩。

  进步之星事迹材料3

  数数日子,在初中的生活已不知不觉过了一大半。在这些日子里,真的经历了很多,学到了很多。 最值得我欣慰得是我取得了很大的进步。

  还记得初三新生入学时,我对一切得环境都很陌生,未能适应学校的规定,上学经常迟到,隔一两天迟到的黑名单上又有我的大名了。在同学们眼里也不是什么好学生,而班主任也多次教育我,想尽办法帮助、督促我。虽然如此,但我还未有多大的改善,这导致了我成绩一落千丈,上课提不起精神来,作业质量差。在各种类优秀学生评选当中也就没有我的份,这使我感到十分后悔。为什么当初不做好自己呢?于是,我暗自下定决心,我不能再迟到了,为了不拖累班级体的评选,为了不让一直耐心教育我的老师失望,更大的使为了重新树立我在大家心目中的形象,我决定要尽我的最大努力做好。

  一切的改变,就从我的大脑思想开始。同时,我还深深的体会到两种不同的学习状态:一种是被动,疲惫的状态,另一种是主动,有更多的时间准备上课,心境很平和,上课听讲也就更有心机,更有效率,这就是最大的区别。 正所谓:"纪律是时间的保证。"我的成绩也随着提高了很多。这一切的努力,同学们是有目共睹的。老师也因此多次表扬我,我展示给同学们的是可爱的笑容。 这一点点的进步,是一个美好的开始。每天更有心情听课,有更好的心情对待每一天的功课,学习更有冲劲,更上进。"坚持就是胜利",这也使我深深地身有体会。

  在上学期由于一系列地良好表现,从年级没有名,到300多名,到200多名。"上天不负有心人",自己付出的努力坚持终于有回报了!我得到了老师和同学们的肯定。这是我最大的收获! 假如我当上了"进步之星",我一定会更加努力,时刻鞭策自己,不能偷懒,要坚持下去。更不因一点点成绩就骄傲,因为我相信一时的成功不代表什么,真正的成绩需要漫长时间来考验。"相信自己,等于成功了一半。" ()希望我有更大的进步迎接未来!

  进步之星事迹材料4

  我是来自七(2)班的陈小明。我性格开朗、待人热情、尊敬师长、关心同学。我热爱学习,在我的学习生涯中,我注重学习效率,更注重坚持。我清楚地明白:成功的人一定付出了比别人多若干倍的汗水。

  在学习道路上,我也曾经退缩过,特别是遇到难题的时候。慢慢地,我意识到难题犹如成功路上的“拦路虎”、“绊脚石”,只有一个一个清理干净,我才能顺利到达成功彼岸。

  六年级第一学期,我的成绩排在班级第七名。我给自己制定目标:用一年时间进入班级前三名。通过努力,在初一第一学期,我顺利进入班级前三。现在,我又有了新目标:用一年时间进入年级前二十;用二年的时间进入年级前十名。要达成目标不是一件容易的事情,我时刻提醒自己:专注力+学习方法+刻苦努力=成功。

  网课期间,我给自己定了额外的学习任务。数学,每周挑30道数学难题来提高自己;语文,进行大量的课外阅读;英语,每周抽5-6次,每次30分钟刷单词。

  我记得华罗庚的一句话:聪明在于勤奋,天才在于积累。

  努力吧!少年!总有一天勤劳的汗水会灌溉出成功的花儿。

  进步之星事迹材料5

  我是初一(3)班的钟小红,是一个活泼开朗、做事认真的女孩,目前在班级担任数学课代表一职。

  进入七年级之后,我开始养成了比较好的学习习惯,通过空中课堂提前预习第二天的新知识,在老师讲授新课的时候,结合之前预习时遇到的疑问,认真听讲,积极思考,课后认真的完成作业,把每天所学的知识理解消化掌握。好的学习习惯让我受益匪浅,我的各科成绩都保持在班级前列,我的作业因为书写工整,步骤详尽,得到了老师的肯定。疫情期间居家在线学习,我没有放松对自己的要求,每一门课程都坚持认真、自律、积极主动的态度,我相信平日付出的每一份努力都会有回报。

  进步之星事迹材料6

  我是来自初一四班的唐小红,我平时喜欢弹钢琴,打篮球。同时,我担任着班中数学课代表,体育委员。常常帮助老师管理班中事务,也会教同学题目。

  疫情期间,迎来了线上紧张刻苦的学习。每天早上的语文早读课,既让我养成了早睡早起的好习惯,又让我懂得了晨读的益处。早读课结束,就要开启一天的学习进程了。听着老师们孜孜不倦的教诲,即使隔着屏幕,我也能感受到老师们认真负责的态度。虽然旁边缺少了老师的监督,但我仍然坚持不开小差,认真听课。每节课间,我都按时完成课上老师布置的作业,并按时上交,虽然在家中学习,但是我也会进行体育锻炼,积极完成老师布置的打卡任务。

  进步之星事迹材料7

  我是来自七(6)中队的陆小红,是一个热爱学习、热爱生活的学生,开学至今一直担任中队委员和英语课代表的职务。学习上,我勤奋好学,多次获得学校“荣誉之星”、“学习标兵”和“数学学科王”的光荣称号。生活中,我喜欢弹弹古筝、练练书法、打打乒乓来陶冶情操。

  上海疫情形势再度严峻,我们又再度重启了居家学习的模式。为了更好地居家学习,学校开启了“空中课堂”及“classin”双教学模式。

  课堂上,我仔细听讲,认真做笔记,抓紧每一分、每一秒学习。课后,我认真完成老师布置的课后作业,我的作业多次被评为“优秀作业”,这是老师们对我的肯定。我也坚信“课前预习、课中笔记、课后复习”是学习的必胜法宝。

  课余时间,我也会阅读一些课外书籍来开阔我的视野,做一些拓展题来开阔我的逻辑思维,听一些原版音频来磨一下我的耳朵。

  我深知“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的道理,此刻的努力学习,追求上进,才能在长大后不懊悔。

  进步之星事迹材料8

  我是来自初一(7)班的李小明,热情诚实,热爱学习和运动,喜欢交朋友。很开心可以参加学校学习之星的评选,希望在以后的学习生活中得到更好的锻炼,让自己在各方面更上一层楼。

  在线上上课期间,我严格按照学校规定的时间进行生活和学习,积极参与线上课堂的各项活动,并积极参与线下打卡。

  线上上课,可以倾听学习其他同学回答问题的方式方法或解题思路,对自己的学习方式有了全新的认识。但同在学校相比,线上学习也有点小麻烦,例如,在语文空中课堂上,虽然可以跟着名师学习,但进度很快,不像方老师可以根据同学们的接受程度制定教学方案,尤其重点语句或评论等不能及时记录,只能记录关键词课后再补充,当我发现这并不能很好很全面的记录下来,后来我就提前上空中课堂记录重点,然后在课上再进行巩固,达到查漏补缺的效果,事实证明这个方法对我来说是有效的;其他学科我也会按照这个方法进行巩固训练,希望在此期间可以更上一层楼。

  学生的主要任务是学习,学习各方面有用的知识,包括但不限于课本上的内容;积极进行体育锻炼,学习如何增强身体素质;积极帮助爸爸妈妈做家务,学习如何做菜做饭,成为生活上的小能手;积极同同学交流,学习别人的长处,规避自己的短处。我需要学习的东西太多太多,我希望在学习的.道路上可以找到志同道合的朋友,挖掘更多美好的事物,让学习生活更美好!

  进步之星事迹材料9

  我是来自初一(8)班的朱小明,我在班级中担任中队委员的职务,也是学校励耘学苑的成员。我热爱学习,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。

  由于疫情,我们又开始了居家学习,只能上网课,虽然不能在学校里和同学们一起学习,但是在家里学习我也收获了很多。

  在上网课的期间,我也整理了自己的一套学习方法:我会提前一天预习一下第二天要上课的内容,在上课期间,我认真听讲,重要的内容我都会记下来,来不及记的话就先拍照,下课后再补笔记,这样就能时刻跟随着老师的步伐。回家作业的上传我也会固定在一个时间,避免作业科目多了遗漏,我还下载了一个“夸克”的APP,可以清晰地扫码作业,老师批作业的时候也可以节省时间,一目了然。

  学习也需要劳逸结合,我也会利用午休的时间去小区里面走一圈,利用健身器材锻炼身体,也能使自己得到放松,更好的投入到下午的学习当中。晚上我也会花半个小时的时间进行阅读或者英语口语练习,准时上床睡觉,养成良好的作息习惯,合理安排时间,也能使自己事半功倍地学习,充实的一天过去了,我也收获了很多新的知识。期盼疫情早日结束,我们能回到美丽的校园,一起学习。

  进步之星事迹材料10

  我是谢小明,在七(9)中队担任副中队长一职,也是学校励耘学苑的学员。我有很多兴趣爱好,也乐于参加各类活动,但最喜欢的是通过努力在学习上取得进步带给我的享受。

  自从学校开始线上教学,我就明白了线上教学与学校授课的`差异。线上教学难免形式单一,缺少当面聆听老师讲课的感觉和与同学一起讨论的氛围。所以,我即刻调整了平日学习的方法,投入更大的精力在学习上,希望自己能够获得和学校授课一样的效果。

  我坚持每天早上7点之前落坐在学习桌前,进入一天的学习状态。利用课前时间认真预习一天的学习内容,以确保更快接受老师课上讲的知识点。上课时,始终保持老师就在面前的状态,紧跟老师讲解思路,绝不分心、放松,课上保持和在学校一样的纪律。课后,我会利用课上的截屏或再回看,再次梳理笔记,包括副科科目,同时复习消化当天内容,并第一时间上交老师布置的作业。晚上多余时间,我还会自主扩展学习数学、英语等,以补充自己学习上的深度。

  两周的时间,我已经习惯了线上学习形式。通过几次练习测验的成绩,让我感觉到自己收获了不亚于在学校当面授课的学习效果。

  进步之星事迹材料11

  黄小明,是一个七岁小男孩,在灵宝市第三小学一六班上学。他乐观、开朗、勤奋、刻苦、爱读书写博,是一个人见人爱的好孩子。在三小学习的一年中,他成长着,进步着,快乐着。

  去年的9月1日,黄小明高兴地背上书包,整理好衣服,乐颠颠地走进了灵宝市第三小学的大门。一脚踏进这所小学,他非常高兴。因为他觉得,比起幼儿园的小朋友们,他已经是个"大孩子"了。

  起初上学的几天时间,家长一直很担心,孩子在新的学校:会不会不适应?是否和小伙计们和睦相处?课堂上能不能听懂老师的讲课……后来,经过观察,家长的担忧完全是多余的,他很快地融入了小学的学习和生活之中,很快适应老师和同学,并取得了一些骄人的成绩:每次考试都是满分;成为少先队员;成为五好学生;评为优秀班干部等。他的点滴进步,令家长和老师高兴。

  他是一个遵守纪律,积极进步的好孩子。

  课堂中,他坐姿端正,思维敏捷,积极发言,声音响亮,回答完整,独到的见解常给老师意外的惊喜,这可不是每个一年级孩子都能够做到的,尤其是男孩子。说明,他在进步着。遇到不懂的问题,他会积极主动向老师和同学求助,直到明白为止。在师生眼中,他是一名挺懂事的"小大人",大家都很信任他。他总是勤勤恳恳地为班级、为同学服务,并且把帮助别人当做体现自我价值的快乐的事情;对于老师交给的任务,收发作业,打扫卫生,他总是做得认认真真,有条不紊。一张张满分的试卷、一次次满意的作业是最有力的说明。

  他爱读书,喜写博。

  进入一年级后,班主任雷老师十分注重对每位同学的特点进行了解和梳理,因人而授,因材施教。通过这种教学方式,在我们黄小明身边表现出了神奇的效果,更是爱学习,爱读书,爱写博了。自从在校讯通网站安"家" 建立自己的博客(佳航宝贝 )之后,黄小明对阅读、写作有了高涨的热情,天天阅读优秀博文。经过一段时间的学习,他尝试写博,每次写完,还把家长叫到身边,一边念一边听取家长的意见,不厌其烦地修改,直到满意为止。他的博文字数由起初的几十个字,到现在的几百个字;由起初的一句话,到现在的几段话。说明,他在不断进步着,成长着。经过一年多的历练,在老师辛勤培育下,他已在博客里写了60 余篇博文。这个数量,对于一年级小孩子来说,已经很了不起了。现在的他,对阅读写作产生了更为浓厚的兴趣,敢想、敢学、敢问、敢写,阅读面不断拓展,写作能力逐渐提高,表达能力不断增强,被评为"阅读之星".在学校组织的读写竞赛活动中,被评为一等奖。尤其是参加了第八届"书香班级"活动评选中,他喜欢上了读科普书籍,做科学实验。看到这些可喜的进步,大家打心眼儿里替他高兴。

  他习惯好,进步大。

  他见到邻里间的同事或是亲朋好友,老师和同学,总会主动问好;每一次放学之后,总会高兴地和老师同学说"再见";取得成绩得到我们的肯定和表扬时,还不忘说声"谢谢";当其他小朋友受到表扬时,他总会竖起大拇指鼓励同学;当他在操场集会时,总是站姿端正,听得认真;当班级召开读书交流会的时候,他总是遵守纪律,积极参加……在学校和家庭的一同努力下,他由先前的听话变成了一个既懂事又有礼貌的好孩子。上小学的近一年时间,他从不迟到或早退,时间观念非常强,回家吃饭、按时上学、晚上睡觉,都有严格的规律,这些习惯的养成,前期是家长的努力,到了后来,逐渐成为他自然而然的一种习惯。因此,被评为"好习惯之星".

  他懂感恩、献爱心。

  还记得今年三月份,为了让孩子拥有一颗感恩之心,班级要求每个孩子做到四个"一":为父母端上一杯茶、洗一次脚、做一次家务、拥抱父母一分钟。黄小明听到这个通知,晚上回到家,立刻行动起来,他把这四件事情当做了四件非常重要的任务去完成。知道爸爸一天工作很辛苦,放学回家后的他取出茶叶,洗净水杯,听到爸爸上楼梯的声音,他急忙跑过去开门。把爸爸拉到沙发坐下后,便说"爸爸上班很辛苦,我给你倒杯茶解解渴吧".乐呵呵的爸爸还没弄清怎么回事儿呢,他已小心翼翼地把水接满,端到爸爸的面前。看到他那虔诚的小眼睛忽闪忽闪,爸爸着实激动了半天‘在洗脚这件事情上,黄小明还是下了一番功夫的。吃完晚饭,妈妈做完家务,坐在沙发上休息时,他飞快地跑到卫生间,拿出洗脚盆,两只小脚踮得高高的,把水放到盆里,还用小手一边摸一边自言自语地在说:"水有些凉".然后很吃力地端到面前,说:"妈妈照顾我们很辛苦,我要为妈妈洗脚".逗得姐姐在一边直笑,羡慕地说,"啊呀,我们的佳航宝贝,怎么一眨眼的功夫可长大了。"因此,被评为"最佳孝敬星".在学校组织的每一次捐款活动中,他都积极参加,多次被评为"爱心小天使 " ; 在学雷锋活动中,他行动着,被评为"学雷锋先进个人".佳航在活动中,感动了大家,更懂得了感恩。

  现在的黄小明,在学校老师和家庭的培养下,通过不断地磨砺和熏陶,他正从一名先前爱哭爱闹的小孩子,茁壮成长为勤奋努力、有责任、爱担当,团结同学,乐于助人的一名"好学生".我们相信,在他坚持不懈地努力下,一定会成长更快,进步更大,快乐永远的。

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