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家长开放日活动心得体会

时间:2023-11-10 16:40:20 家长开放日活动心得体会 我要投稿

家长开放日活动心得体会

  家长开放日是学校开展的一项面向学生家长的活动。增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况。以下是小编为大家整理的家长开放日活动心得体会(精选20篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  家长开放日活动心得体会1

  作为家长,我很高兴能够参加学校的开放日活动,与孩子在学校与老师面对面交流。这次开放日,让我受益匪浅,收获颇丰。

  首先,在校园中随处可见的深入教学和关注学生发展的举措让我感受到了学校的用心和专注。校内设施环境整洁,教学设备齐备,教室墙上挂满了有趣的图片和他们的作品,让人不禁想起学生们学习的热情和老师们的辛勤付出。在老师的引导下,我还参观了学校的实验室、图书馆等其他教学设施。这些设施科学完备,设备先进,教学资源充足,为学生提供了条件和保障。这也让我明白了学校为学生提供优异教育的决心和信心。

  其次,通过和孩子的沟通,我了解到了孩子们学习和成长的情况。孩子们生动的描绘,让我感受到了他们在学校里快乐健康成长的状态。他们在班级聚会上协作完成任务,相互学习帮助;他们在体育课上锻炼身体,保持健康活力;他们在科技课上探究自然原理,启发对知识的探索精神。无论在哪里,孩子们都在痴迷着学习,不断进步。同时,我也很感激老师们的敬业和关心孩子们的全面发展。

  最后,我认为,教育不仅是文化的传承,更是德育与智育的相互协调。学校要成为孩子们成长的驿站,需要从教育的宏观层面出发,注重多元化和全面性,不断让学生向德智体美劳全面成长。相信学校以及老师们会用自己的行动去影响和塑造着孩子们的一生。

  参加这次开放日,让我真正地感受到了学校的努力和付出,也让我更加深刻地了解了孩子们在这里的成长和锻炼。这里不仅是孩子们学习的天地,更是他们成长的避风港。我相信,学校和家长的关系会越来越紧密,在相互支持和信任的基础上,孩子们一定能够取得更加辉煌的成绩。

  家长开放日活动心得体会2

  我的孩子上小学已经两年了,每年学校都会定期举行家长开放日,让家长可以亲身感受孩子的学习情况以及学校的教育方式和理念。对于我来说,这是一次难得的机会,可以与孩子的老师交流和了解他的学习情况,同时也可以深入体验学校的教育氛围和教学水平。

  首先,我想说的是,参加家长开放日让我感受到了我的孩子在学校里的努力和成长。在参观孩子的教室时,我看到孩子的作品,以及班级内他参与的各项活动,深深感受到孩子的成长和进步。在孩子的老师带领下,我还参加了一些课程,一睹了教师们的授课风采和学校的教学设施、内容等方面的优势。我发现了孩子在学校的优点,也意识到了他需要改进的地方。

  其次,我想表达的是,家长开放日不仅让我了解了孩子的成长,同时也让我了解了我的责任。母亲是很容易过于投入孩子的学习和成长中的,有时候过于关注孩子,反而会对他的成长造成阻碍。通过参加家长开放日,我明确了自己该关注什么方面,如何更好地帮助孩子成长和进步。此外,我注意到了孩子的老师们在课堂上对孩子们身心发展的关键,这让我更加明白了我自己的责任。作为一个家长,我不能仅关注孩子的学习成绩,还需注重他们的身心成长和健康发展。

  再次,要突出重点的是,家长开放日是一种良好的交流和合作方式。通过参加家长开放日,我了解到了孩子的老师们在教育孩子的过程中所需要的资源和支持。我注意到孩子的老师们希望家长能更好地理解孩子,在家庭中建立更强的合作和信任关系。这让我意识到了需要与孩子的老师建立更紧密的联系,让孩子能够在学校和家庭中得到更好的支持和鼓励。

  另外,思辨也是很重要的。经过自身的体验和观察,我思考了一些问题,如如何创造一个更有益于孩子学习和成长的环境,如何更好地支持和鼓励孩子成长,如何与孩子的老师建立更紧密的联络和信任。思考是很必要的,也是需要我们去认真思考的。

  最后,我想强调的是,语言表达很重要。良好的表达可以更有效地传递自己的思想和感受,同时也更容易引起读者的共鸣和情感共鸣。因此,在写作时,我们需要遣词造句准确、简练,并且要确保语言表达符合语文规范,不出现语病和错别字,保证文章的流畅性和理解性。

  总而言之,参加家长开放日让我感受到了孩子在学校里的成长和进步,同时也意识到我在孩子成长和教育中的重要责任。家长开放日也是一种良好的交流和合作方式,要在此基础上思辨,遣词造句准确,并确保语言表达符合语文规范,以实现真实和感人的表达。

  家长开放日活动心得体会3

  今天,我们几位家长应学校的邀请,来参加家长开放日活动。我们一同观摩了语文、数学、科学三节课,切身感受到了孩子在校的情况,上课的老师给我们几位家长留下了深刻的印象,也让我受益匪浅。

  第一节课是数学课,谢老师带着和蔼可亲的笑容和同学们共同讲解了小数点的加减法,她通过让同学们到讲台上利用自己的语言来讲题,使孩子们记忆更深刻,并提出各种问题让孩子们回答,孩子们积极地回答问题使我感到很欣慰。

  第二节是语文课,讲的是《牧场之国》这篇课文。闫老师在解读课文时,一直是以启发为主,循循善诱,孩子们也积极思考,争相举手回答问题。我的孩子平常不爱回答问题,可是那节课举手回答了一次问题得到了老师的鼓励,用多媒体播放图片的时候,孩子们都发出了惊叹之声,我也跟着闫老师讲解仿佛进入到了真正的牧场。闫老师的课自然风趣、生动活泼。

  接下来的科学课也很吸引人,科学课上孩子们做实验很认真和兴奋,真是羡慕现在孩子啊,和我们那时候比起来,他们的学习生活可谓是多姿多彩呀!

  久违的课堂生活使我仿佛回到了学生时代,良好的学习环境和优秀敬业的老师很羡慕孩子们的幸福。也向老师们到一声:老师你们辛苦了,谢谢你们,孩子交给你们,放心!在这里,也感谢学校给了我们这次机会来参加这个活动,希望这种活动多多益善。

  最后祝愿孩子天天快乐,健康成长!希望还有机会体验一下其他老师的风采,还能和孩子们一起感受求知的乐趣!

  家长开放日活动心得体会4

  家长开放日是学校每年举办的一项特别活动,为了让家长和孩子更好地沟通交流,了解孩子的学习情况,学校为每个班级安排了一天时间,让家长们参观课堂,与老师交流,了解孩子的学习情况,这可以帮助家长更好地协助和支持孩子的学习。

  作为一名家长,我第一次参加家长开放日时,非常兴奋,因为我早就想了解孩子在学校的表现,对孩子的学习情况也非常关注,所以我一直很期待这个活动的到来。

  在家长开放日当天,我和其他家长一起到孩子的班级参观,首先接待我们的是班主任老师,她介绍了班级的概况,包括教学设施、教学计划、教师培训等。接下来,我们进入了课堂,观察了孩子们的学习情况,了解了孩子们在学校的表现。看到孩子们认真听讲,积极回答问题,我感到非常欣慰,也感到了孩子们在学校的进步。

  在课堂观察中,我还发现了孩子们存在的问题,比如有的孩子注意力不集中,有的孩子语言表达能力不强等等。看到这些问题,我感到需要给孩子更多的支持,帮助他们更好地克服问题,取得更好的成绩。

  在家长开放日结束时,我们还有机会与孩子的老师交流。老师也向我们介绍了孩子在学校的表现和成绩。我们也对孩子的学习和生活进行了交流,谈到了我们对孩子未来的期望和计划。这种交流不仅能让家长了解孩子的各种情况,而且还能帮助老师更好地理解孩子,促进家校合作,共同关注孩子的成长。

  总的来说,参加家长开放日是一次很好的经历和收获。通过这个活动,我了解了孩子在学校的表现和成长情况,发现了孩子存在的问题,并有机会交流与老师和其他家长,共同关注孩子的学习和成长。我相信,通过我们的努力和支持,孩子会在学业和生活中取得更好的成绩和成长。

  家长开放日活动心得体会5

  今天,我参加了学校举行的家长开放日活动。在这一天,家长可以走进校园,和老师们一起探讨孩子的学习成长情况。这是我第一次体验到家长开放日,整个过程有些兴奋,同时也感受到了之前欠缺的对孩子学习的关注和陪伴。

  我认为家庭是孩子成长中最重要的环境之一,家长的关注和关爱是人生的第一课,也是孩子成长的支撑。在这次家长开放日中,我感受到了老师的用心与关怀,深深地感觉到了孩子在学校里学习和生活的状态。

  在孩子的班级里,我仔细观察了孩子上课时的表现。我看到了孩子们认真听讲,认真做题,严格遵守纪律。同时,我也看到了孩子的缺点和不足,比如在某些科目上还有待提高,还有集体活动中合作能力不足等等。这让我更加深入地了解了孩子的成长问题,同时也为孩子的更好成长提供了指导意义。

  除此之外,开放日还给了我们家长一个与老师面对面交流的机会,听取了老师们的详细介绍,了解孩子的成绩、学习和生活情况,询问老师对孩子的关注和建议,这些都是很难得的机会。而在交流过程中,老师们也很真诚地回答了我们家长关心的问题。同时,我也向老师们反馈了孩子生活方面的情况,希望能够有更多的关注和改善。

  通过这次家长开放日,我更加了解了孩子在学校中的学习和生活情况,也发现了孩子应该加强的方面。家长和老师的紧密联系,为了孩子的成长,必须要探讨可能遇到的问题并提出解决方案。通过身临其境,我收获了真诚、热情、关心,更感觉到了孩子的成长需要得到我们更多的关注和引导。

  最后,在这次家长开放日中,我受益良多,更加心照不宣地希望在家庭中为孩子的成长多做些努力。

  家长开放日活动心得体会6

  家长开放日是学校定期举行的一个活动,旨在让家长能够更加了解孩子在学校的情况,与教师进行面对面的沟通交流。作为家长,参加了这样的活动,我深刻地感受到了其中的意义和收获。

  首先,家长开放日让我更加清晰地了解了孩子的学习情况。在参观孩子的班级时,我看到了孩子们认真聆听老师的讲解,认真完成作业的样子。我还了解到了孩子在不同科目上的表现和成绩,这让我更加了解并且关注孩子的学习。

  其次,参加家长开放日也给了我一个与教师深入交流的机会。在和老师交流中,我了解到了孩子在课堂上的表现和老师对孩子的评价,也听取了老师的建议和指导。这为我能够更加科学地指导孩子的学习,提供了有益的帮助。

  此外,家长开放日也让我感受到了教师们的辛勤和用心教育。在班级参观中,我看到了老师们准备了各种各样的教具和教学材料,也能感受到他们对孩子的真心关怀。我深深地感到教师们的不易和责任重大。

  最后,家长开放日也给我一个与其他家长交流的机会。在和其他家长交流中,我们分享了彼此的家庭教育方式,也相互交流了教育孩子的心得和体会,这对于我们家长们互相学习和促进家庭教育的成效都是非常有益的。

  综上所述,家长开放日是一个极其有意义的活动,参加其中,让我更加清晰地了解了孩子的学习情况,也让我与教师和其他家长展开了交流,收获了许多有价值的体验和经验。希望今后能够更加多地参加这样的活动,关心孩子的成长,促进家庭教育的发展。

  家长开放日活动心得体会7

  今天参加幼儿园的家长开放日,让我体验了女儿在学校的学习生活,在体验进程中,让我了解了学校的教学进程,让我了解了自己孩子在学校的学习情况。

  在教学进程中,宝宝们和家长们由老师带着一起做游戏,大家在活动中一下融进了进往,后来老师教小朋友念xxx规,有很多小朋友都能背的朗朗上口,这能证明老师平时的耐心和教学的专心。讲故事活动进程中楼老师的开课更具吸引性、神秘感,以介绍一个秘密朋友为开头,引发了同学们呢的极大爱好,并以此为题安排同学们呢展开找朋友活动,比一比哪位同学找得对,找得快,诺诺属于慢热型宝宝,人多时有些害臊,不积极参与活动,在老师的帮助下才融进到一起。小朋友玩得好开心,活动结束了道具还不肯交回。在做早操时,看着她随着老师的口号做操,看到她和其他小朋友一起蹦蹦跳跳地做完全套操时,心中不由感慨万千,孩子长大了,不再是刚进托班时那个哭得的稀里哗啦嚷嚷着要回家的小宝宝了,融进群体,遵守规章,开心进园。

  在家长和宝宝一起做手工环节中,楼老师耐心指导,鼓励大家发挥想象力和创造力,制作完成后,并找了几位同学上台,通过走秀来展现自己的成果,同学们积极报名上台想展现自己的成果。教学课后,老师要求小宝宝们上厕所,洗手。在老师的仔细指导下是如此地乖巧懂事,进厕、洗手时不吵闹有秩序。最后每个小宝宝都贴了一个小星星,都得到了表扬,让他们感到了成功的喜悦,别小视了这个小星星,这可是荣誉啊!看到女儿从一个懵懂无知的小宝宝,开始变的懂道理了、守秩序了、长本领了,这一点一点的转变,让我们做爸爸妈妈的非常欣喜,在这里我最想感谢的人是老师们,是你们用辛苦的汗水、母亲般的关怀,让他们成长成今天的模样。

  此次的家长开放日活动结束后,短短的两个半小时,活动紧凑而多姿多彩,让家长备感欣慰。很感谢幼儿园能有这样一个互动的机会,让家长参与其中,也期看幼儿园能不断完善、进步,成为宝宝们更好、更美的乐园。家长开放日的情势很好,使家长了解到宝宝在幼儿园的学习、生活情况,便于加强沟通,相互了解,我们也衷心希看幼儿园和我们家长共同把小孩的教育弄好。

  家长开放日活动心得体会8

  作为一个家长,我们很关心孩子在学校里的表现。因此,当接到学校的家长开放日通知时,我迫不及待地参加了它。这次经历令我受益匪浅,不仅让我更深入地了解了孩子的学习情况,也让我感受到了教师的良苦用心。下面,我就来分享一下我参加家长开放日的心得和感受。

  首先,我要说的是,在这个过程中我体现出了真实的感受。我并没有掩饰我的情感或者作出虚假的表现。相反,我倾诉了我的忧虑和担心,并听取了老师的建议和意见。我认为这样既能够加深我和老师的交流,更能够让我更好地了解孩子的情况。

  其次,我想表达的中心思想是,家长开放日让我更好地了解了孩子在学校的情况,并认识到了教育的重要性。在家长开放日期间,孩子的老师详细介绍了孩子的学习情况,并展示了他们的作品和成绩。通过听老师的讲解,我了解到了孩子的弱点和优点,能够更有针对性地帮助他们提高。我认为,教育不仅仅是为了学习知识,更重要的是培养孩子正确的价值观和态度,让他们成为有道德、有责任感的社会人才。

  第三,我想突出的重点是,家长开放日让我认识到了教师的良苦用心和努力。我看到了老师们耐心解答家长们的问题,和孩子们亲切沟通的场景。我也意识到,老师们不仅仅是传授知识的工具,更是孩子们成长路上的指引者。他们不仅需要有专业的知识,更需要有爱心和耐心。因此,我认为我们需要更加尊重并支持教师的工作,帮助他们创建更好的教学环境,也让孩子们在学校中获得更多的收获。

  另外,在参加家长开放日的过程中,我也注意到了思辨的重要性。当老师向我们介绍孩子们的学习成果时,我不仅仅听了老师的讲解,更重要的是自己思考了一下,尝试着观察和思考孩子们的作品。我认为这种思辨能力不仅能够帮助我们更好地了解孩子们的表现,也能够让我们更好地与老师交流,帮助孩子们更好地发展。

  最后,我认为,语言表达要符合语文规范,避免出现语病和错别字。在撰写这篇文章的时候,我思考了每一个字、每一个句子,确保它们语言简练,结构严谨、条理清晰。我相信,这样的表达能够更好地传递我的感受和理解,更能够让读者产生共鸣。

  总之,参加家长开放日这一经历,让我对教育有了更深入的认识和理解。我认为,我们需要加强和教师的联系和沟通,共同努力为孩子的成长创造更好的环境。

  家长开放日活动心得体会9

  今天特地请了一天假,参加了儿子学校的家长开放日活动。一上午观摩了三节课,语文、数学和英语口语课。我还带上了听课笔记,记下了他们上的三节课实录,也顺便学习了下。

  今天的课他们肯定也是精心准备端出来的大餐。今天我用双重的眼光去听他们的课,既从教师的眼光去听课,又从家长的眼光去听课。让我觉得满意的是他们的老师确实有独到的地方,尤其对于学生的评价上很花心思的。语文老师很年轻,很有激情活力,尤其亲近小朋友,虽然经验不多,但很主张赏识教育,这一点对我儿子很有激励效果。数学老师经验丰富,将近二十年的数学教学经验,虽然没有小年轻这么有激情活力,但这个数学老师的数学思维培养很好,他的课上让我看到了从小培养孩子的数学思维,而且他有意识培养孩子用简洁又全面的语言表达,这对于以后的应用题理解会有好处。可是今天让我失望的是我儿子的课堂表现。三节课就只有语文课很自信的表达,并且能跟着老师的思维。数学课不积极动脑,几乎很少举手发言,唯一一次举手发言还是说话轻轻地。英语口语课明显成了好生的课堂,有几个学生每一次提问都叫着“Let me try!”“Let me try!”,真是佩服这些孩子的胆量与知识,估计这些孩子早就在外面兴趣班学过的。我儿子明显在英语口语课上已经坐不住了,上午第三节课了。老师在黑板上加那么多星星好像对他毫无兴趣。

  晚上的家长会听了一个小时陆校长的报告,这个报告真的好的,我真想把每个字都记下来。报告的主题是培养孩子良好的习惯。这个主题我们开家长会都会用的,但是总觉得她的报告句句在理。一小时后又回到教室,家长们不约而同地都坐在自家孩子的位置上。不到几分钟,转眼一看,教室里没有一个空位,这比起我们学校的家长会可是好多了。我以前每次开家长会总有些家长不来的,请假的,还有迟到的。听完班主任的介绍报告,又讨论了几分钟,后来个别交流了下,已经是晚上九点钟了。

  今天的家长开放日活动我觉得我是请对假了,否则光看儿子的“100分”试卷还以为很好呢,今天观摩后我知道了哪些方面需要我去关注的了。同样地,我也在想,我的学生在我的课堂不积极动脑,不肯发言,我要怎么办呢?自从自家孩子上学之后,经常看到学生的优点或缺点会联系到自家的孩子,看到自家孩子的缺点后也会去思索我的学生。我很感谢这位年轻的班主任,她的赏识教育让我儿子在她的课堂上进步飞快!我相信我的儿子总有一天能突飞猛进的!

  家长开放日活动心得体会10

  家长开放日是学校和家长之间的一次沟通交流的机会,它是双方合作的重要环节。在这一天里,学校通常会向家长展示班级的学习情况和教学成果,同时也能够了解家长对学校工作的意见和建议,这对学校的教育教学管理带来了很大的好处。

  在我的家长开放日之前,我非常期待能够去了解我的孩子在学校是如何度过他们的时间的,学习情况如何等等。开放日到来的那天,天气特别的晴朗,整个校园显得格外的美丽。在校园的门口,学校总务人员热情而友好地问候我们,接着就是几位学生代表告诉我们要怎么去我们孩子的教室,以及需要注意什么。进入教室后,孩子很高兴地转动着眼睛看着我,而我则好奇着围着教室转,看着墙上展示的作业和一些学生的作品,还看了孩子作为课堂代表制作的宣传板。一位年轻的老师向我们介绍了孩子们在新学期里的主要任务,总结最近的学习成果,以及记下家长对孩子和孩子学校学习环境提出的建议,最后还给我们提供了充足的时间来观察孩子在课堂上的状态。

  通过孩子的学习成果阅读和这次参观,我发现我的孩子在学校里有不少进步,特别是在数学方面。此外,孩子的绘画和写作能力也得到了不小的提高。得益于家长开放日,我对孩子在学校里的表现有了更直观的了解,更了解我的孩子和他正在享受的学校生活。

  在家长开放日之后,“家长晚宴”让我和孩子的教师交流,这是另一个好的机会,我们可以更加深入地交流。毋庸置疑,孩子们的教师有着很强的业务技能,而且他们本身也是非常有爱心的人。虽然我们都有平常时的联系方式(例如电话、短信,或者是用类似于现代网络通信的方式),但面对面的交流会更加深入和直接。

  家长开放日对于我来说,收获更多的是交流和熟悉教育环境。在看到孩子们在学习方面的进步和其他表现的同时,我更加真切地了解到了班级和整个学校的作业和教学方式。我也有了更多关于家长如何在孩子的学校和生活中积极参与的理念。通过家长开放日,我很感激学校的开放和早期沟通,也更加知道如何在学习和成长中支持孩子。

  家长开放日活动心得体会11

  今天很高兴参加学校的开放日,第一次进入孩子课堂,听了一节语文课,现在我就这一节开放日的课说一点自己的心得体会。

  第一、同样作为妈妈,怀孕的辛苦是都体验过的,张老师身怀六甲,全程站立,下课后紧接着带孩子们到操场,第三节课又是语文课,又是站着,这就是说连续站立时间至少长达两个小时,这对一个孕妇来说是很不容易的。

  第二、小时候我自己的语文课我不记得是怎样的了,但是上了这节语文课之后给的感觉是,原来语文课也可以上得如此生动,老师借用了口诀帮助孩子记忆,还有动物教具可以吸引孩子的注意力。点名回答问题也是经过思考的,既点了平时很活跃的,也点了相对比较内敛的孩子。上课的同时还随时关注了班上孩子的状态,一年级的孩子比较好动,有的小孩开小差,老师也基本能注意到及时提醒。

  第三、老师一点都不吝啬对孩子进行表扬和鼓励,每个孩子回答完问题,哪怕是并不太理想的她都能及时鼓励一下,这样可以增加孩子的积极性。

  第四、课堂上对课文的重点以及句式,字的正确书写都进行了着重讲解,还对容易错的地方反复强调了。这样只要孩子认真的听了课,就基本能掌握住当堂课的'重点,平时再做一些题目就基本能够消化掉所学的内容了。

  讲到这里,我就会想一个问题,既然上课没啥问题,那为啥我家孩子每次考试都丢分,而有的孩子却基本上每次都能拿满分?区别在哪里呢?我想还是在课堂上和知识点的拓展和巩固上,我的孩子确实没有全程都很专注,平时在家题目做得也不是很多,知识扩散得不太好,凡是碰到比较灵活的题目就容易丢分,还有就是考试的时候比较粗心大意。我会加强注意,也请老师多多关注,谢谢!真诚的说一声,老师们辛苦了。

  家长开放日活动心得体会12

  近年来,家长开放日在各个学校已经成为一种常见的教育活动。它不仅让学校向家长展示了学校的教学质量和管理模式,还能让家长更好地了解孩子在学校的情况并和老师进行深入沟通。在我参加的家长开放日中,我有着深深的感受和收获。

  第一次参加家长开放日,我感到了惊喜和震撼。我看到的并不是一个常规的教学模式,而是一个充满活力的、富有创新的学习环境。在学校的不同区域,我看到宽阔的图书馆、实验室和音乐室,所有的设备非常新、功能齐全。学校在许多方面都有着创新的思维和实践,这让我感到非常欣慰,也让我愿意把我的孩子培养在这样的学校中。

  在家长开放日上,我还特别关注了孩子的学习表现和班级氛围。看到孩子在完成任务后获得了老师的表扬和赞许,我感到非常慰籍;看到孩子在与其他同学互动时融洽、充满挑战和肯定,我感到孩子在学校里建立了良好的人际关系,这对孩子的成长和未来的学习生活有着很大的帮助。

  此外,我在家长开放日上得到了很多有效的建议和反馈。在和孩子的负责老师交流时,我了解到孩子在某些知识点上可能会存在一些小问题,而孩子在班级中表现良好,这启示我要更加关注孩子的个性学习需求。我还带着老师的建议去了学校的图书馆,为孩子借阅了一些适合他的书籍,让他更好地扩展知识面和阅读兴趣。

  最重要的,家长开放日让我感到了更深的与老师、学校之间的联系。作为一个家长,我始终认为和孩子所在学校的合作关系是促进孩子成长的重要途径。而家长开放日这样的活动,为我提供了一个与老师深入交流的机会,让我更好地了解孩子在学校的情况,也让老师在领导和教学上感到更加支持和鼓舞。

  总体而言,家长开放日是一个很有价值的活动。它能让家长更好地了解学校的教学环境、活力和管理模式,让孩子和学校之间的联系更加紧密,也让老师获得了更多的反馈和建议,进而提高了教学和管理的水平。我非常感激能够有这样的机会参加家长开放日,并从中得到了很多收获和启示。我由衷地希望这样的教育活动能够更加普及,为孩子的成长和未来的学习生活带来更多的机遇和灵感。

  家长开放日活动心得体会13

  这个月学校组织了一次开放日活动,作为二年级(2)班学生家长有幸听了两位老师的讲课。

  我认为作为一位老师特别的辛苦,首先要对教材充分理解,把握重点、难点才能更好地把教学任务解决好。教学是一门语言艺术,谁能将它演泽得好,就能抓住学生的心。

  原来我总认为语文教师只是教学生识字断句,今天听了龚老师的课才知道原来语文课可以上的如此生动、有趣、轻松。龚老师用声情并茂的语言带着学生在课文创设的情境中遨游,带领学生感受课文,引导学生抓住重点词、句、段。指导他们细读品味,龚老师避免了传统语文课上老师繁琐的分析和讲解,而是通过课外的寓言小故事、旁征博引,把课文中所要传达的哲理讲给学生听。不但丰富了课堂教学内容,吸引了学生的注意力,而且也充分的调动了学生的积极性,整节课精彩纷呈,这节课充分展示了龚老师精湛的功底和高超的教学智慧。

  第二节数学课,罗老师板书简洁、明了、独具匠心。罗老师联系动画片------激发兴趣------探索新知识------运用新知识------解决问题,通过游戏的形式和学生互动,学生不在是听众,而是参与其中和老师相互讨论,在这种乐学的过程中,学生更容易接受课堂内容。整节课充分的表现了罗老师扎实的基本功,驾驭课堂的能力,充足的课前准备。

  两位老师亲切和蔼的教态,抑扬顿挫的语调,对孩子回答问题时积极向上的鼓励使整节课都充满活力。

  实验小学有这样优秀的老师让我们家长感到放心,也希望实验小学在以后的教学中积极开拓应用、勇于创新变革、培养出更多"全能"的人材。

  家长开放日活动心得体会14

  经过半天的心理准备与紧张的心情,我最终还是参加了学校家长开放日的活动。其实在一开始,我并不是特别想去,因为我觉得通过这个活动,不能够真正体会到学校的教育理念和是否符合自己想要的教育方式。但是,当我真正走进校园,观摩了老师和同学的表现之后,我的看法发生了改变。

  首先,我要感谢学校给我们提供了一个机会,让家长们来一次亲身体验。这种方式让家长们能够真正地走进教室与孩子们的学习环境,更加全面地了解孩子在校学习的情况。同时,学校也通过这种方式进一步落实了教育公开、透明的理念,使学校、家长和孩子之间的联系更加紧密。

  在参观过程中,我看到了孩子们在学校里的表现。他们都很积极地参与老师带领的各种活动,发挥着自己的能力。我也了解了孩子们的学习方法和学习内容,在这些内容安排上,学校注重启发性和探究性的教学,培养孩子们的创造性思维和综合能力,使他们能够应对未来更加复杂的社会和工作环境。

  这次活动对我最大的感触就是,“教育是一项长期的工程,任何人都不能轻视教育的力量”。我相信每个孩子都应该拥有受教育的权利,而受教育的方式和质量的不同,将会导致孩子的未来和人生态度有非常大的差异。因此,教育不仅仅是学校的事情,也是家长、社会以及国家整体发展的重要组成部分。

  当然,在这次家长开放日的结束之后,我还需要仔细的思考,在这个过程中,我对教育理念和教育方法有了更加深入的理解,同时也发现了一些值得改进的地方。例如,学校还可以在活动的细节方面做一些改进,让家长和孩子们可以更加充分地参与活动,在交流和沟通的过程中,更加深入了解孩子在学校里的情况。

  总之,这次参加家长开放日的活动,让我更加了解了学校的教育理念和教育方式,也让我深刻认识到了教育的重要性。我相信,只要家长和学校能够更加紧密地合作,共同关注孩子的成长和未来,那么我们一定能够在教育发展上走得更加远。

  家长开放日活动心得体会15

  参加家长开放日是每个家长必须参加的一个重要场合。在这里,父母们有机会与孩子们的老师交流、了解孩子的学习和生活情况,并对孩子们的学习和生活提出建设性的意见和建议。最近我也参加了孩子的家长开放日,深有感触。

  首先我要说的是,参加家长开放日时,我的内心十分复杂。我既是一名母亲,也是一名语文老师,矛盾着是否要表现出好学生父母的姿态,还是要秉持着独立的、独立思考的教育理念。但随着开放日的逐渐展开,我的心情逐渐平静。我明确了我的参观目的和角色:我是以一名母亲和一名教师的身份来认真地了解孩子的学习、生活状况,以此来更好地帮助我的孩子们成长。

  我的中心思想是,我们要心无旁骛地关注孩子的成长,尊重孩子的个性和发展规律,兼顾学校教育和家庭教育,帮助孩子建立健康、快乐、完整、自立的个人形象和社交形象,增进孩子的自尊自信,激发孩子的自主学习兴趣和动机。

  在家长开放日上,我重点关注了孩子们的英语课程、科学课程、美术课程和音乐课程,这些课程不仅能够提高孩子的学习兴趣和能力,还能让孩子提高个人素质和创造力,增强孩子的审美素养和美育意识。我还注重观察孩子们与老师之间的互动,以及孩子们之间的互动。通过观察,我感到了班级里的形象和关爱、课堂里的氛围和效果,让我更明白了我的孩子都喜欢在什么情况下学习和自我管理,我也更好地了解了班级和学校教育的质量。

  当然,在参加家长开放日时,我们也需要注意思辨。家长们不应仅仅关注孩子们的成绩数字,应该更注重孩子们的个性和发展方向。不同的孩子有不同的潜力和角色,家长更应该花时间与孩子交流,找到孩子的特长和兴趣,培养儿童的多元发展。学校的教育不是唯一的教育,家庭教育和其他教育渠道的重要性不容忽视。

  最后,我要奉劝家长们在参加家长开放日是一定要遣词造句准确、简练、表达真实、感人。要写出自己对孩子的爱、对老师的感谢,更要提出中肯的评价和事实支撑的建议,千万避免用过于华丽的赞美之词,切勿强求应答,请用心听取老师的意见和反馈,建立平等、说理的教育沟通渠道。

  总之,我在家长开放日上收获了许多,并反思了自己在孩子教育方面的不足。我相信,以后的孩子们会成为健康、自信、自立、友善的好孩子,我也将不断努力成为好妈妈、好教师。

  家长开放日活动心得体会16

  20xx年xx月xx日,作为xx妈妈的我有幸参加了xx校区举办的家长开放日活动。

  清晨我和宝贝一起背着书包,迈着欢快的步伐7点30分准时到达学校。一进入教室,我发现他们桌椅摆放和以前有些不同,他们分成了小组,同时映入我眼帘的是每个小组的桌面上摆放着率真、关爱、求索的标语牌。宝贝把我带到他的座位上,我发现他很快的放下了书包,有规律的脱下外套并摆放在桌面上叠的很整齐,连同书包一起放在后面的储物柜里,他很快、很利索的将柜内的衣服、书包和学习用具收拾好然后又拿起古诗书和同学们一起朗读。此时我的心里暖暖的,儿子以前性子有些慢而且在家文具摆放的很不规律,自从上了学以后,发生了很大的变化,我在这里要说一声谢谢学校、谢谢老师。

  随着音乐的响起,同学们全体起立,两手放在裤线上,腰板笔直,非常严肃认真地唱起国歌,声音非常洪亮也非常动听。7点40分晨读铃声响起,老师用优美柔和的声音和挥舞着手臂带领同学们一起朗诵了诗歌,孩子们也跟着一边模仿做动作,一边朗读。8点铃声又一次响起,老师喊了一声起立,同学们纷纷都走出教室,排好队站在走廊上,等待老师的口令。口令一出便整齐的踏步走到操场上做早操,孩子们一个个还都认真在听着老师的口哨声。随着声音的响起,大家都精神抖擞的做起小学广播体操。晨操结束后就要开始上课了。上课铃一响,教室里变得非常安静,老师面向大家问好,而大家也很有礼貌的发出整齐的声音向老师问好。第一节是数学课,老师带领他们学习11至20数的组合,读直尺上的数字,并叫同学们举手回答问题。有些同学有点紧张没能主动举手,老师会很耐心地、温柔地告诉她没关系,我来带你一起做这道题。你一定会很棒,几句非常暖人心的话使她的紧张转变为勇敢。

  下课铃响了,孩子们休息一会并为第二节课做准备。喝水、去卫生间。然后便整齐站在走廊里,排着队去二楼的音乐厅。老师用优美的动作教他们掌握节拍,还和他们一起做了小游戏,他们玩的好开心啊。时间过的很快,第三节课要开始了。卢老师趁在课间休息时,让一名同学上台给大家展示了3分钟演说。这个方法很新颖,即锻炼了孩子们的语言表达能力,又增长了他们的勇气和自信。

  上课铃响起了,同学们立刻把手放在桌子上,腿并拢的坐好。老师讲的非常生动,不仅小同学们听的很认真,而且坐在他们身边的大同学们也聚精会神的听着,重新当一回一年级学生。老师提出的每个问题,孩子们都积极举手回答问题,并能恳切的给予评价。第四节课是英语课,老师用英语和大家交流,在交流中孩子们的发音很准,大家都很喜欢这种学习方式。半天的体验课很快过去了,体会到了孩子们的成长。孩子点滴的改变和成长,都离不开老师的悉心和耐心的教导,在这里我代表全体学生家长像老师们说一声谢谢。

  今天的体验课。让我们真正的体验到完全和我们上学时不一样的教学方式和方法,也了解到了什么叫做童心教育。完全不枯燥乏味,使孩子们快乐的度过每一天。老师们的教学方法引导着孩子们,上课爱举手,爱发言,就算回答错误,也敢于发言,从不气馁。在老师的关怀和指引下,孩子对我说:“妈妈,我喜欢上学,喜欢首师附小柳明校区,喜欢这个大家庭”。我在这里向每位柳明校区的老师说一声:“老师,您辛苦了。谢谢您!孩子在这里上学很开心。”也衷心祝愿每一个孩子学业有成,健康快乐成长。

  家长开放日活动心得体会17

  28日学校开放日,我们有幸能够到学校听课,这次听课,给了我很大的震撼,无论是对老师还是同学,他们都太优秀了。

  早晨8点进入教室,发现在老师未到的情况下,一(3)班的同学们自发组织早读,带读的带读,管纪律的管纪律,一切都井然有序,就像老师在班级一样,纪律性强,完全没有打闹、说话等现象。随后陶老师到了教室,对同学们读课文时的语气、感情指导及时到位,同学们朗读得非常投入及有感情。老师和同学们配合默契。

  8:10是出早操的时间,各班同学迅速整队,下到操场准备早操,当全校学生排好队列站在操场时,学生们良好的精神面貌,整齐的队形,让我们感受到了梅华小学学生们的精、气、神。

  早操后,同学们背诵着《三字经》走进了教室,各自回到座位,没有打闹现象。接着是晨会时间,分管不同项目的班干部们上台小结,各自展现自己的语言风格,最后是陶老师总结,奖惩分明。这种形式,即使老师不在班上,任何时候,同学们都能做非常好,每个环节都有班干部在检查记分。一切都有条不紊的进行着。

  第一节数学课,邱老师灵活多样的教学方式,孩子积极参与的学习劲头,活跃的课堂气氛,都让我们对这群孩子刮目相看,同时也启发了家长,教数学题可以有多种不同的方法解答,增强了家校之间的配合。

  第二、三节的语文课,直接给我的感觉是:太震撼了!完全不一样的教学模式。一(3)班的同学们太了不起了,老师指导得太到位了。

  一、课文内容及重点知识掌握牢固。第二节课,课堂上,配合多媒体教学,同学们反复听读,跟读,老师强调重点——把字句、被字句,同学们掌握得非常扎实。然后,与我们传统的教学方式完全不同,是由同学们自主学习的方式为主。

  二、自主学习,整体参与,合作互助。

  (1)搭档合作。

  1、互读预习内容;

  2、互读拼音生字;去拼音认生字;

  3、互读课文。

  (2)六人小组合作。完全放同学们自主的学习及分配任务,而下面的同学们则讨论激烈,学习气氛浓厚,班级的每一个人都参与到其中,整个班级的水平得到了提升。

  三、展示训练有素,激发同学们的上进心,进一步掌握课文的生字,组词及课文重点内容。到了第三节课,由小组直接上台展示,每个小组有不同的冲关目标。这节课让我有点应接不暇了。小组成员之间的合作、互助;其他小组的点评,挑战;识字小火车环节;小组之间的竞赛。一次又一次地把课堂气氛推向高潮。在这种状态下,即使再不愿学习的孩子,也会被激发。值得一提的是,带读生字环节,不仅让孩子们加上了身体语言,还让孩子们着重指出每个字的重点和容易写错的地方,加深了孩子们对字的认知及辨析。

  家长开放日结束后,我一直回味在孩子们上课的情景中,这次活动给我留下了深刻的印象。因平时就没看到孩子们回去抄写生字,(其他学校都是将生字抄两行),还在担心,他们到底会不会写,觉得练习太少了,听了这次课后,明白了,原来孩子们完全不需要在写字本上写两行生字了,因为他们已将生字记入了心里。还有孩子对课文的理解能力,朗诵能力,都非常到位,这一切都是陶教师的悉心教导。我们家长是真心的感谢所有老师们对孩子的付出,同时也感谢学校给了我们一次这样听课经历。愿一(3)班的孩子们在老师的带领下飞得更高,也愿梅华小学更上一个台阶。

  家长开放日活动心得体会18

  家长开放日是一项受到很多学校和家长重视的活动,它不仅让家长更加了解孩子在学校的表现和学习情况,也为教育者提供了改进教育方法和提升教学质量的机会。下面是我参加家长开放日的感受和收获。

  首先,家长开放日让我更加了解孩子在学校的情况。我可以在老师的指导下,进入教室观察孩子的学习状态,了解他们在课堂上的表现和学习进度,还可以与孩子的同学交流,从他们的眼中看到孩子与他人相处的情况,这样就能更全面地评估孩子的学习能力和社交能力。

  其次,家长开放日也为我提供了与教师进行面对面交流的机会。我可以和孩子的老师交流学生存在的问题以及孩子需要改进的方面,同时也可以了解老师在教学上的方法和策略,以便在家中更好地帮助孩子。通过交流,我也可以得出一些关于孩子的优势和劣势的线索,并制定相应的措施来帮助孩子更好地发展。

  再次,家长开放日也让我更加了解学校的教育理念和让我更透彻地了解学校在教育方面的作用。学校不仅是一个教育机构,还是一个社会机构。我可以通过这种方式发掘学校在社会建设与发展领域所发挥的作用。其实,家长开放日也是一种通过协作和分享知识,向学生和学校工作人员提供教育支持的方式。此外,我也可以通过家长开放日了解学校的组织结构、规程和其他信息。

  最后,家长开放日也成为了我和孩子的共同经历。我参加家长开放日让我更加了解到孩子在学校的情况和学习状态,同时在孩子提供的学习资料上也发掘到了一些新的信息和奇妙之处。这一切都与我的孩子有关,相信在开放日之后,我可以更好地帮助孩子成长。

  总而言之,家长开放日是一个非常棒的机会,让我们更好地了解孩子在学校的情况,同时还让我们与老师进行面对面交流,对教育方法和策略进行更深入地了解,而这些都是为孩子的发展提供更好的支持。同时,家长开放日还是一个让家长和孩子感受到彼此共同发展的机会,因此,我们应该积极参与,为孩子今后的学习和成长努力。

  家长开放日活动心得体会19

  时间过得真快,孩子们的学期将要结束了。今天,我如约参加了学校的家长开放日,观摩孩子们的学习生活,了解孩子们的成长状况。而我也从中受益匪浅,深刻体验到了家长对孩子教育的重要性。

  首先,我要衷心感谢学校的领导和老师们的辛勤付出,让我们能够近距离的观摩孩子们的学习情况,更深入的了解他们的成长。在参观途中,我认真观察了孩子们的作品和表现,看到孩子们认真、细致地做着作业,品味着课堂气氛,真切地感受着孩子们学习和成长的感受。

  我深刻的认识到:孩子在成长中存在的问题,需要家长去引导、教育和解决。作为一名家长,我应该从孩子身上寻找问题所在,考虑如何解决这些问题,让孩子们的成长之路更加顺畅。

  在家长开放日中,我看到了孩子们在各方面的表现和进步,但也看到了孩子们存在的问题和不足之处。其中最让我感受深刻的是孩子们的心理成长问题。有的孩子不知道如何表达自己的情感,有的孩子缺乏自信,有的孩子退缩不前,我认为这些问题需要我们家长去深入的探究,理解和解决。

  除了引导孩子解决问题,我们还应该培养孩子的独立自主和自我管理能力。在家长开放日中,我看到有些孩子已经具备独立完成作业和自我管理的能力,可以自觉遵守学校的规则和要求,而有些孩子则需要家长的帮助。家庭教育和学校教育应该相辅相成,携手合作,全方位地促进孩子们全面发展。

  此外,作为家长,我们还应该关注孩子们的思维方式和思考模式。在学校参观中,我看到孩子们的思考方式已经逐渐朝着自主思考、探究思考的方向发展,这为我们家长提供了一个更加深入的指引和方向,让我们知道应该如何更好的引导孩子们的思维和学习方式。

  最后,我想说的是:参加家长开放日,不仅让我了解孩子们的学习和成长状况,更让我认真思考了如何更好的教育孩子,如何更好的引导孩子成长。这个过程中,我意识到自己的教育方式和思考模式同样需要改进和提升。我会尽力做到用真心和耐心去引导孩子,让孩子们在成长的路上更加自信、勇敢,成为了不起的人。

  总而言之,我觉得家长开放日是一次让我们真正了解孩子的机会,孩子的一点进步都值得我们去感受和肯定,同时,我们作为家长也应该从中深刻的感悟,去寻找问题的解决方式,携手帮助孩子充分发挥潜力,成为更加优秀的人。

  家长开放日活动心得体会20

  近日,我参加了学校举行的家长开放日,与家长一起参观了学校的各个教学区域和部门,了解了学校的教育理念和教学方法,让我深受启发,获益匪浅。

  作为一名学生家长,我深深地感受到学校对于学生的关注和重视。在家长开放日中,我们认真地听取了各位老师对于孩子们学习、成长的各种建议与意见。老师们从不同角度、不同层面提出了许多关于学生教育的观点,让我们更加深刻地理解学校的教育理念和教学方法。在这个过程中,我感受到学校对于学生的关注、对教育的热爱和追求,深深地震撼着我。

  我认为,家长开放日的核心思想是让学生、家长与学校之间的沟通更加顺畅,让学校与家长之间形成真正的合作,以实现孩子们在学习、成长方面的共同目标和愿望。学校与家长之间的合作是一种教育的合作,更是宝贵的经验和财富,能够为孩子们的学习提供更好的环境和条件。

  此外,家长开放日中也有一些重点,比如学校的餐饮、保洁、安保、后勤等部门的介绍,这些部门虽然不属于教育部门,却在学生的学习和生活中起着极其关键的作用。通过对这些部门的介绍,我们更加深入地了解到学校的工作人员们对于学生的关怀和爱心,这让我感到十分感动。

  在家长开放日中,我也意识到了思辨的重要性。家长开放日虽然为学校、老师、学生、家长等不同群体之间的合作提供了一个极好的机会,但在各个环节中仍需思辨。比如,在听取老师的建议时,我们不应仅仅限于“听”,而是应该认真思考并汲取其中的精髓和启示,以便更好地帮助我们的学习和成长。只有通过自己的思考和总结,我们才能更好地掌握学习的方法和技巧。

  最后,我要感谢学校组织家长开放日,让我们更好地了解学校和家长之间的关系,更好地认识学校,理解老师的教学理念,激发学生的学习热情。希望今后学校能够继续推动家校教育合作,为学生的成长和发展提供强有力的支持与保障。

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