教师节团建活动创意策划方案
您的胸怀比天广，你的恩情比海深，您的教诲照亮前进的路，你的鼓舞带领我勇往直前。教师节来临，祝你快乐健康，幸福满堂，亲爱的老师！以下是小编为大家收集的教师节团建活动创意策划方案（精选6篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
教师节团建活动创意策划方案1
一、活动主题：
区政协与圭小教师节联谊活动
二、活动时间：
20xx年9月10日
三、活动地点：
多媒体教室
四、活动人员：
全体教职员工及区领导
五、活动准备：
1、x及语文组老师负责写串词及开场白的祝福语，x训练学生主持人。
2、会场布置及游戏材料准备：
3、手工美劳成品展示：
4、音响、照相：
5、礼品道具采购：
六、活动程序：
1、主持人送出祝福的话语。
2、活动展示。
3、领导发言。
4、集体留影。
教师节团建活动创意策划方案2
一、主题：
感恩教育，共筑未来，这个主题旨在表达对教师的感恩之情，同时强调教师与学生共同合作，共同努力，共同建设未来的重要性。
二、活动地点：
选择一个宽敞的户外场地，如公园或体育场馆，以便开展各种团队建设活动。
三、活动内容：
a. 团队合作挑战：组织各种团队合作挑战，如绳子拉扯比赛、拓展训练等，以培养团队合作精神和沟通能力。
b. 创意展示：鼓励教师展示自己的创意和才艺，可以举办教师才艺展示比赛或创意分享会。
c. 知识竞赛：组织一场关于教育知识的竞赛，以增加教师们的专业知识和学科素养。
d. 感恩互动：组织学生们为教师们准备感恩礼物或手写感谢信，以表达对教师的感激之情。
e. 互动游戏：安排一些有趣的互动游戏，如猜谜语、趣味竞赛等，以增进教师与学生之间的互动和交流。
四、活动流程：
a. 开场致辞：主持人致辞，介绍活动主题和目的。
b. 团队合作挑战：分组进行各种团队合作挑战活动。
c. 创意展示：教师们展示自己的创意和才艺。
d. 知识竞赛：进行教育知识竞赛环节。
e. 感恩互动：学生们向教师们表达感激之情。
f. 互动游戏：进行有趣的互动游戏，增进师生之间的互动和交流。
g. 颁奖仪式：颁发奖项给在活动中表现优异的教师。
五、活动宣传：
a. 制作活动海报，张贴在学校各个角落。
b. 在学校网站和社交媒体平台上发布活动信息，吸引教师和学生的关注。
c. 利用学校广播、班会等渠道宣传活动。
六、注意事项：
a. 确保活动的安全性，提前做好安全检查和准备工作。
b. 组织活动时要注意平衡教师们的参与感和学生们的尊重感，避免让教师们感到尴尬或不适。
c. 活动结束后，及时整理活动资料，制作活动总结报告，并向参与活动的教师们发送感谢信。
教师节团建活动创意策划方案3
活动名称：
教师节快乐游园会
活动目的：
为庆祝教师节，增进师生之间的互动和感情，提供一个轻松愉快的活动平台，让教师和学生们共同参与，共同享受。
活动时间：
教师节当天或周末
活动地点：
学校操场或室内体育馆
活动人员：
全体教师和学生
活动流程：
1. 开场仪式
主持人宣布活动开始，欢迎全体教师和学生参与。
学生代表向全体教师致以诚挚的敬意和祝福的致辞。
教师代表回应学生的祝福，表达对学生们的关心和支持。
2. 游戏环节
分组游戏：根据学生班级或年级进行分组，每个小组由几名教师和一定数量的学生组成。
竞技游戏：设置多个游戏项目，如拔河、三脚踢球、接力赛等，每个项目设定奖项。
休闲游戏：设置一些放松的游戏项目，如扔沙包、投篮、猜谜等，让教师和学生们可以轻松地互动和娱乐。
3. 表演节目
学生表演：学生们可以准备一些精彩的表演节目，如舞蹈、歌曲、小品等，向教师们献上精彩的演出。
教师表演：教师们也可以准备一些表演节目，展示他们的才艺和风采，让学生们感受到教师的多才多艺。
4. 集体合影
活动结束前，全体教师和学生们进行一次集体合影，留下美好的回忆。
5. 颁奖仪式
根据游戏项目的成绩，颁发奖项给获胜的小组和个人。
同时，也可以设置一些特别奖项，如最佳团队合作奖、最佳表演奖等，表彰在活动中表现出色的教师和学生。
6. 教师节祝福
学生代表再次向全体教师致以节日的祝福和感谢，表达对教师们的敬意和祝福。
教师代表回应学生的.祝福，感谢学生们的支持和关心。
7. 活动结束
主持人宣布活动结束，全体教师和学生们互相道别，散场。
活动准备工作：
1. 确定活动时间和地点，提前通知全体教师和学生。
2. 制定详细的活动流程和游戏项目，确保活动的顺利进行。
3. 准备所需的游戏器材和道具，如绳子、球、沙包等。
4. 组织学生进行节目排练，确保表演的质量和效果。
5. 设计活动海报和宣传材料，宣传活动的目的和内容。
6. 联系学校食堂或外部餐饮服务商，提供饮食和小吃。
7. 准备礼品和奖品，如纪念品、奖杯等，以奖励获胜的小组和个人。
教师节团建活动创意策划方案4
一、活动目的：
促进教师的相互了解，欢度教师节，丰富教师校园文化娱乐活动，增强教师锻炼意识，提高身体素质，加强教师间的合作能力和凝聚力，在和谐中树立团队精神。
二、活动原则：
人人参与，团结进取
三、活动时间：
9月xx日
四、活动地点：
自定（建议：茶楼等）
五、活动摄影：
六、活动项目：
万脚一心、动物大连蹲、真爱永流传 、占领阵地、力拔山河
七、活动准备：
后勤组负责
1、奖品100份，特等奖一个，一等奖3个，二等奖6个，三等奖9个，其余的都是幸运奖。
2、抽奖号码1---100号
八、参加办法：
活动前，全体教师抽签领取号码卡，按顺序20人一个游戏，共5个游戏，然后根据活动项目要求，派队员参加活动，获胜的队员先抽奖，输的队员再抽奖。
九、场景布置：
具体由后勤处负责：
1、为了提高游戏的参与性和竞争性，现场将根据桌椅摆放的位置分成若干组。
2、 后勤工作：后勤处负责前期场地布置桌椅摆放等工作
十、活动内容：
晚会分两个阶段：
第一阶段：以趣味游戏为主的联欢活动和抽奖活动；
第二阶段：自由联欢活动；自助餐
十一、各项联欢活动规则介绍：
1、万脚一心
2、动物大连蹲
20人参加，10 人一组，分两组，各队派出一名队员，剪刀石头布，赢的那一组队员先喊 “猩猩蹲、猩猩蹲，猩猩蹲完大象蹲”，然后大象接着边做动作边喊，蹲错或者被叫到没反应的那队输，游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
3、真爱永流传
20人参加，10人一组，分两组，每队所有人嘴里叼支吸管，第一个人把吸管上的三角铁顺次放到第二个人的吸管上，以传递速度决定胜负。游戏进行1次，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
4、占领阵地
20人参加，10人一组，分两组，要求游戏开始后先共同站在一张大报纸上，各人身体的任何部位，不得碰地，成功后再撕去一半报纸站，接着再撕去一半，直至失败，最后以最佳办法能站进最小报纸的队为胜，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
5、动作模拟
20人参加，10人一组，分两组，每组派一人抽取一张纸条，让其抽出一张纸条根据纸条上的节目名称进行表演。其中成语肢体表演必须由他（她）用肢体语言表演出来，不得用语言或是其他的暗示提示观众，最后由他所属的组来猜，直到猜出来为止，获胜的一组先抽奖，输的队员再抽奖。
教师节团建活动创意策划方案5
一、活动主题：
团结、友爱、合作、感恩
二、活动时间：
20xx年9月10日(周四)下午16:20-17:10
三、活动地点：
城中校区文化广场
四、活动对象：
全体师生，由班级学生邀请教师结对参加，凡到场参加活动的教师将获得教师节精美礼品一份(一枝玫瑰花)。
五、活动负责人：
李能文、黄容、李家玲、肖红
六、活动具体执行学生社团：
学生会，团委、环协、广播站协助
七、活动项目：
1、气球保卫战
参与要求：一名学生邀请一位老师结对
活动规则：每对师生在活动现场领取带绳子气球一个，绑在两人的脚踝处，进入保卫场地，在保护好自身气球不破情况下将别人气球踩破为保卫成功，每10对为一组分组进行，每组只有一对胜利者，场地为半个羽毛球场，活动过程中走出保卫场地者即为保卫失败。
道具准备：气球一包(100只)，打气筒2只，包装绳1大卷，扫帚垃圾铲三套。
气球派发及场地清扫人数：8人 活动主持：黎靖仪、张俊杰
2、背夹篮球
参与要求：所有参加活动的结对师生抽签分成红队和蓝队两组(保证人数一样)
活动规则：师生二人背夹篮球步调一致向前走，绕过转折点回到起点，在接力区将球交给下一对队友，以全队人员最先完成者为胜，夹球途中不得以手、臂碰球，如有违反则必须回到起点从新开始，夹球途中球掉落地则必须在原地夹好球再前行，交接时必须在接力区进行交接。
道具准备：篮球2个，雪糕筒2个(向体育组借用)， 裁判人数：8人
活动主持：黎靖仪、张俊杰
3、送球入筐
参与要求：所有参加活动的结对师生分开成教师组和学生组两组(保证人数一样)
活动规则：师生手持毽球，活动开始后以脚踢运方式将毽球送到终点准备的筐子里，场地由起点至终点的距离长30米宽5米的长方形组成，每位参加者踢运一次，以全组最先完成者为胜，踢运途中毽球落地则从原地踢运继续前行，若将毽球踢出场外则必须回到起点从新踢运。
道具准备：毽球10只(可向体育组借用) 筐子2个(可用干净的垃圾桶代替) 裁判人数：8人
活动主持：黎靖仪、张俊杰
八、经费预算：
合计：
教师节团建活动创意策划方案6
一、活动宗旨：
1、欢庆节日，增强教师职业的自豪感和幸福感。
2、增加教师之间的沟通和交流，增强团组织的凝聚力、向心力。
二、组织机构：
总裁判长：
裁判：
照相：
摄像：
三、活动时间：
20xx年9月10日（周一）
四、活动地点：
学校塑胶操场
五、参加人员：
全校一线教师
六、活动项目：
趣味运动会
七、活动形式：
趣味运动会以段为单位，记团体积分。
八、活动分工安排：
1、活动宣传动员：
2、活动策划及裁判员的组织工作：
要求：制定活动方案，协调好裁判员名单和任务分工
3、各组参赛人员由各段长自行安排
要求：各段认真学习活动方案，尽可能全员参与。
4、器材准备：各项目负责人
要求：活动前期做好器材及场地的准备工作。
5、计分汇总：
要求：各裁判员设计好各单项的计分纸，并根据计分办法做好汇总工作。
6、奖状及奖品：工会委员
要求：依据活动奖励办法，设计好奖状和安排好相应的奖品。
活动安排
项目
时间
地点
负责人
备注
三分钟集体跳绳
9：30－10：00
小学塑胶操场
吴仔瑜
陶皓
抛绣球
10：00－10：30
戴贤法
包长左
心心相印（背夹球）
10：30－11：00
张风挺
陈学泽
九、活动规则：
（1）、三分钟集体跳（8字跳绳）
比赛人数：12人。
比赛规则：两人摇绳，其余队员排成一列，依次从绳的一边跳进再从绳的另一边跳出，随后以八字形循环跑动。如果跳绳者不能成功通过绳子，不计数。以三分钟内通过绳子的累计人数为最后成绩。
（2）、抛绣球
比赛人数：11人。
比赛规则：其中一队员胸前抱一箩筐，另10名队员在6M以外依次循环用羽球拍发球，挂筐队员在限定区域内以不借助身体其他部位单纯用胸前的箩筐接住同伴发来之球（不可以移动脚步），每人发3个球接住羽毛球多者为胜队。
（3）、《心心相印》（背夹球）
比赛人数：20人。
比赛规则：比赛场地15米，每一组十队.游戏开始两队员背夹一篮球，步调一致向前走；向前走时，双手必须在前方，不能碰到球，否则一次罚2秒；球掉了，必须回到掉球的地方重新开始，六队接力，最先完成为胜队。
备注：
1、活动期间无重要事情，教师不得请假；缺席的在小组总积分中扣1分/人。
2、活动由工会主席负责，体育教师协助，请段长督促本组成员穿好运动鞋准时参加活动（身体不适的老师除外）。
3、道具准备：体育组
十、奖励办法：
根据各队所取名次，每个项目按7、5、4、3、2、1计分，本次运动会设团体奖，按积分多少取前三名，其余队伍为优胜队。
本规程未尽事宜由组委会另行通知。
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