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话剧少年黄大年观后感

时间:2021-11-19 10:44:54 话剧少年黄大年观后感 我要投稿

话剧少年黄大年观后感

  一、什么是观后感

  观后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”,可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因观看而激发的决心和理想,也可以是因观看而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

  二、话剧少年黄大年观后感(通用10篇)

  看完一部经典作品以后,相信大家有很多值得分享的东西吧,这时候,最关键的观后感怎么能落下!是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编为大家收集的话剧少年黄大年观后感(通用10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  话剧少年黄大年观后感1

  今天晚上,我和老师、同学们一起去观看了话剧《少年黄大年》。看完了以后,我的心情久久不能平静。

  黄大年是我们南宁人。这个话剧讲述的是他高中生和在工作情况。为全国人民学习黄大年精神提供了机会,我为我们南宁有这样优秀的人才而感到无比的骄傲和自豪。虽然他已经逝世,但他那全心全意为祖国奉献的精神,永远留在了我们的心间。激励着我们努力学习。

  “我的理想就是好好学习,将来为祖国的地质事业多做贡献……”他的话语一遍遍的回响在我的耳边。这些话看似平凡,却把他对党,对祖国无限的热爱,至诚报国的爱国情怀表现的淋漓尽致。全剧通过生动有趣的细节,的语言,再现了一个冲明,热情,果断坚定的少年黄大年。

  少年强则中国强。我们只有不断的努力学习,不断探索。才能有更多的"黄大年”出现,让黄大年精神永存。

  话剧少年黄大年观后感2

  今天,我们全班一起观看了话剧《少年黄大年》。精彩的剧情和浓浓的爱国情怀让我热血沸腾,演员们的表演让我如同身临其境一般,黄大年的事迹深深感动了我,敬佩之情油然而生。黄大年,他是我们学习的好榜样!

  少年时期的黄大年,有着强烈的求知欲,他不畏险阻,刻苦钻研;少年时期的黄大年,闪亮着中国青年的光芒,他讲义气,有担当,敢闯敢拼。

  他像太阳一样照耀着同学们,他将自己的梦想融人中国梦。铁眉担道义,赤心报国家。他让全世界知道,这,就是中国科字家,这是中国科学家的精神!

  我们要时刻铭记自己是中国人,我们现在的幸福生活是无数英雄先烈和一代代中国人努力奋斗换来的。

  今天,祖国的接力棒传到我们手上,光荣的使命落在我们肩上。向黄大年学习,全体青少年行动起来,让我们一起为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗!

  话剧少年黄大年观后感3

  今天,我和我们班的同学怀着无比崇敬的心情观看《少年黄大年》话剧,感触很深。

  话剧为我们真实讲述了黄大年高中生活和在地质队工作的情况,展现了黄大年从小对知识的渴望、对自己严以律己,对学习认真刻苦,对科学精益求精、刨根问底,对友情珍惜的高尚品格。演出过程多处响起雷鸣般掌声,久久不能停歇,大家都被少年黄大年热爱祖国、追求真理的精神所深深感动。

  我也深深被黄大年从小立志探索“地下千尺,黑褐色的煤层下埋藏着什么”的精神、“再危险,也要把数据和仪器保护好,带回去”的工作责任心感动,看完后热血沸腾,心潮澎湃。

  今后我要向黄大年学习,学习他热爱祖国,从小立志,努力学习,为梦想而奋斗,做个对社会对国家有用的人。

  话剧少年黄大年观后感4

  与老师、同学一起观看的少年黄大年话剧,我的感受颇深,且深受启发。作为当代青年,生于太平盛世,风华正茂,理应学习黄大年胸含大志,笃行于微的精神,格尽职守,无惧困难,无畏拼搏,做好每一件事。有如今天的中国,都是先辈们怀揣着他们自己的梦想,一步步走出来的。他们的梦想很简单,只是想让中国变得更强大。

  黄大年同志就将他的个人前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连,将个人的梦想融入中国梦中。不仅仅只有他们为国家作出贡献,值得我们学习,黄大年对待朋友、同学情深意长,尊敬师长,对老师、父母从不撒谎,实事求是,有错必认。不管是黄大年,还是如今演绎着他传奇故事的演员,都是他们为自己的.梦想而努力的过程,就如同政治课上所说的那样“少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动,努力是梦想与现实之间的桥梁。”

  话剧少年黄大年观后感5

  昨日有幸去到广西艺术学院观看话剧《少年黄大年》。惊叹许多,感触许多。

  演员精湛的演技,让我看到了一个充满少年意气的黄大年。不论是课堂前与同学们讨论地质问题,还是半夜溜入实验室做实验,这些都是一个少年,在追寻梦想的路上留下的一个个脚印。我想,也许正是他在少年时就有的这种科研精神,才使得他在未来获得了成功。

  还有一处,也是让我十分触动的。是莫大爷讲起他在抗美援朝时的经历,他刻骨铭心的经历,教导了黄大年等一群少年,也教导了我。我也是这个新时代的花朵,是祖国未来的希望,我觉得我也应该像他说的那样,在风华正茂时努力学习,在未来为祖国做出贡献。

  黄大年与苏小刚在地质勘察时的惊险经历同样让我触目惊心。这么陡峭的山峰,这么湿滑的地面,两个人就这么走着,实在让人为他们捏一把汗。他们那样拼尽全力的拿回记录本。我想,也许那就是暴风雨中的一道光。他们为地质队,为祖国贡献了许多,就像苏小刚说的一样,他这一辈子值了。这辈子能为人民,为祖国做出点贡献,也不枉来一趟人间了。

  黄大年怀揣着一颗炽热的心,一步步的朝着梦想前进,为了国家和人民不断前进。少年有梦,不应该止于心动,他用努力和汗水将梦想变为现实。

  这,或许就是人们一直在寻找的光的方向。

  话剧少年黄大年观后感6

  帷幕缓缓拉开,里面是一间明亮的教室,几位学正搞弄着自己的实验品——一台收音机。教室里的摆设,让我们仿佛回到了那个刚刚诞生、朝气蓬勃的20世纪70年代的新中国。

  这部话剧描述着一位有着杰出贡献的物理、地质学家的青年时代,他就是那位“振兴中华,乃我辈之责”的黄大年教授。他在英国学习了各种技术,成为了该领域的顶尖专家。回国七年,他将自己毕生所学的知识全部奉献给了祖国,并把所有的精力投入到工作中去。他研发了各种设备,填补了中国技术上的空白。

  在他的学生时代,谁都不可能预测到他光辉的未来,但是谁也不能否认他的勤奋好学。在这部话剧中,我深刻感受到他对学习的热情,更感动的是他对梦想的坚持与不断奋斗。即使工作再难,他也从文放弃过,怀着一腔热血攻坚难题。

  就是因为有了各种各样困难的磨练,他才能成长为一个伟大的人。

  如果说,英雄的剧本与平凡人的剧本有些不同,我想那不仅是因为英雄的生活多么精彩、丰富,更重要的是他们实现了我们实现不了的梦想。这个世界是一个大舞台,在许多戏码之中,你可以任意挑选一个,你会选哪个呢?

  我会对自己说,我肯定会选那一个不平凡的、甘于付出的那一个。“恰同学少年,风华正茂”,奋斗吧,新时代少年!

  话剧少年黄大年观后感7

  为深入贯彻落实上级有关文件精神,在学生中弘扬科学家精神,从小树立远大科学理想,11月19日,宁潭一中组织学生观看话剧《少年黄大年》。

  话剧讲述了高中时期的黄大年与老师、同学们的深厚感情,以及他的父母对他心中地质梦的启迪。在黄大年的成长过程中,对自己严以律己,对学习认真刻苦,对科学精益求精、刨根问底,对劳动勤勤恳恳、脚踏实地。高中毕业后,黄大年如愿成为了一名地质工作者,地质队的生活虽然艰苦,但再苦再累,再难再险也从未退缩。话剧引发了学生们强烈的反响和共鸣,大家被黄大年拳拳的爱国心、报国志和无私忘我的高尚情操深深感动。

  “他是我学习的榜样,我将继续努力学习科学文化知识,在祖国的发展大潮中,奉献自己的一份力量。”“黄大年老师对知识的渴望,对未知领域那种无限的求知欲的精神深深地感动了我。我要时刻怀揣着梦想,为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”学生们如是说。

  观看结束后,学生们认真撰写观后感,纷纷表示要以黄大年同志为榜样,学习他严以律己、刻苦学习的精神,学习他心有大我、至诚报国的爱国情怀以及淡泊名利、甘于奉献的高尚情操。

  话剧少年黄大年观后感8

  11月16日,广西平南县科协、平南县教育局联合组织全县中小学生开展线上观看话剧《少年黄大年》活动,并发动学校组织学生撰写观后感。当天,该县21个乡镇(街道)中心小学,全县高中、初中学校积极利用工作群、家校群组织学生观看话剧,观看后各学校采取主题班会、班队会等多种形式畅谈感想,在青少年心中种下了树立远大科学理想的种子。

  16日晚观看话剧,次日平南县思旺镇中心小学组织开展“感党恩·跟党走”观看原创话剧《少年黄大年》观后感主题班会活动。同学们积极发言,谈感想,说体会,纷纷表示要学习黄大年从小树立科技报国的远大理想,努力学习、团结友爱、不怕困难、刻苦钻研和心有大我、至诚报国、矢志不渝的大爱精神。班会上老师作总结讲话,希望同学们长大后积极投身中华民族伟大复兴伟业,成为担当民族复兴大任的时代新人。

  话剧少年黄大年观后感9

  18日,平南县大安镇中心小学组织师生先在多媒体教室线上观看“感党恩·跟党走”原创话剧《少年黄大年》,之后各中队继续开展以“听党话 跟党走”为主题的观看原创话剧《少年黄大年》班队会活动。同学们从话剧中知道了为祖国的科技事业作出巨大贡献的黄大年教授,他的不畏艰难、无私报国的精神深深地打动了每一位同学,在同学们心中埋下了一颗颗爱科学、勇探索的种子。大家畅所欲言,积极谈感想,说体会,表示要向黄大年同志学习,以后刻苦学习科学文化知识,用实际行动回报祖国。会上老师寄语同学们,要感党恩、听党话、跟党走,争做新时代好少年。此外,大安镇中心小学还将组织学生进行观后感作文比赛。

  平南县高中、初中学校也积极组织学生多种形式观看话剧。黄大年留下来的精神财富具有强大的带动性和感召力,激励着广大师生不忘初心,砥砺前行。据悉,平南街道东湖小学、马练瑶族乡中心小学、平南街道罗合小学也将在观看“感党恩·跟党走”原创话剧《少年黄大年》后开展形式多样的主题活动。

  话剧少年黄大年观后感10

  为了弘扬科学家精神,将科学家精神具体化、可视化、人格化和实效化,11月16日,桂林市育才小学组织学生在家线上观看《少年黄大年》话剧活动。

  《少年黄大年》话剧是一部反映广西籍著名战略科学家黄大年成长历程的重大题材话剧作品。该剧生动讲述了少年黄大年在条件艰苦、科技落后的时代背景下,依靠理想信念和刻苦努力,最终走出大山,踏上大学求学、追求理想之路的故事。

  育才小学始终坚持以“真爱上善,化育至美”为文化核心,以“清新、乐学、至美”为育人目标,通过此次观看话剧活动,学生们更为深入地了解了少年时期黄大年成长的心路历程,感受黄大年心有大我、至诚报国的爱国情怀和勇于创新、顽强攻关的敬业精神。

  观看话剧之后,同学们通过写观后感的形式表达了自己热爱祖国、立志为祖国和人民奉献全部的炽热情怀。下定决心从小努力科学文化知识,练就一身好本领,长大后为祖国贡献自己的力量。

  通过此次活动的开展,学生们更为深入地了解了少年时期黄大年成长的心路历程,感受黄大年心有大我、至诚报国的爱国情怀和勇于创新、顽强攻关的敬业精神,他们纷纷表示:要将黄大年的精神转化成自己学习的动力,激励自己努力学好科学文化知识,将来做对社会有用的人。

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