国际盲人节主题活动方案
世界盲人组织的宗旨是：致力于盲症防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地参与社会活动，提供国际论坛交流盲人工作经验。下面是小编帮大家整理的国际盲人节主题活动方案（精选9篇），欢迎阅读！
国际盲人节主题活动方案1
一、活动主题：
关爱盲人生活，倾听盲人世界。
二、活动目的：
通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
XX市盲人学校
四、活动时间：
2023年10月15日（本周星期天）
五、活动人数：
60人
六、活动流程：
1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。
2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。
3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。
七、活动准备物品：
照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。
活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。
八、活动预期结果：
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。
九、参加人员名单：
肖xx，张xx，赵xx，王xx，张xx，杨xx，白xx，张xx，陈xx等六十人。
国际盲人节主题活动方案2
一、活动主题：
体验盲人生活，关爱从你我开始
二、活动目的：
体验盲人生活，感受盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，聚真爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
xx南区文化广场
四、活动时间：
10月15日（星期日）
五、活动人员：
全校师生
六、活动流程：
1、“face designer”——五官拼贴游戏。
首先，每个小组两个人，用布条蒙住眼睛。其次，游戏开始前请每组同学原地正转三圈，反转三圈。再次，两个人分工合作，把事先准备好的眼睛、头发、鼻子、耳朵、嘴巴贴到脸上去。最后，速度最快的、用时最短、五官最和谐的优胜。
2、你是我的眼——千山万水挡不住你的脚步。
首先，将所有参赛人员分2组，每组2队，每队2人，两组同时进行；其次，比赛开始时，一组2人一人以盲人的身份行走于长15米宽1米的充满路障的道路上；另一人以解说员的身份为盲人指明路障的位置让盲人通畅行走于道路上，另一组2人以捣蛋者的身份为盲人设置路障（有20个排球充当路障）可在比赛前设置路障也可在比赛过程中在盲人前1米外设置；最后，每个球一分有20分碰到一个球或者踩到路外扣一分，得分高者胜，赢者将获得小礼品一份。
3、盲人对对猜。
游戏简介：老是电脑上玩对对碰，你腻了吗？玩对对碰的你是否想过作为盲人，又可以怎么去享受对对碰的乐趣呢？来吧，这个游戏可以告诉你。
游戏规则：每次同时两个人进行游戏，每个人蒙着眼睛，然后通过触摸，将手中的一叠道具纸牌挑出一对相同的道具纸牌，猜中越多者奖励越高。
注意事项：
（1）每个参与人员只能参加一次，裁判员需要注意；
（2）道具要10对左右，猜中7对以上者方可过关。
七、活动准备物品：
彩色卡纸若干张、泡沫胶、眼罩16个、排球
20个、彩色胶带一卷、彩色绸带两卷、纸牌两付、桌子三张，帐篷三顶，秒表三个。
八、活动经费：
彩色卡纸12元
泡沫胶20元
眼罩16个64元
彩色胶带一卷10元
彩色绸带两卷10元
纸牌两付4元
水40元
小礼品200元
桌子三张向食堂借用，排球20个向体育部借用，帐篷
顶向校红十字会借用，秒表3个向体育部借用
共计360元。
九、活动预期结果：
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的重要组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
通过体验盲人生活的游戏过程中，让我们更深刻地体会到盲人的需求，让我们对盲人的生活有初步、笼统的了解，这将有助于摆正我们对盲人的态度，提高社会对盲人的重视，让盲人得到更多的帮助，从而是我们的社会更加美好，更加和谐。
国际盲人节主题活动方案3
一、活动主题：
让盲人一路畅通
二、活动目的：
让盲人朋友能顺畅的走在盲道上
三、活动地点：
xx市解放大道文明路至乐山路段
四、活动时间：
2023年10月15日上午8：30-11：00
五、活动流程：
（一）8：30在解放路与文明路交叉口东南角邮政局广场集合签到。
（二）9：00活动开始：
1.由义工给现场盲人一个拥抱，让盲人体验拥抱的温暖并赠送一个盲杖，结成帮扶对子。
2.徐工介绍第40个国际盲人节和第二届盲健运动会的筹备，启动和开幕、运动比赛的幕后工作，并对财务公开。
3.向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根（由各县盲人代表领回发放）
4.带领盲人清理盲道（沿解放路南人行道向东），沿途把市民占用盲道的交通工具移开（无法移开的除外），并插上爱心提示卡。终点在新华书店
5.盲健参加者合影留念。
6.发给盲人交通补贴（按盲人参加活动实际支出发放），把盲人送到公交车上。
7.11：00活动结束。
六、活动效果：
让市民关爱盲人，不要占盲道。
七、活动要求：
1.参加人数不限。
2.按时参加，统一行动。
3.不要态度强硬引起冲突，如有不理解之人以劝导为主。
4.不得以任何原因损坏占道的物件，尽量让物主自行移开，如找不到物主，要采用合理的方法移离盲道
八、配合活动负责人：
1.向盲人发盲杖（负责人：余xx）
2.清理盲道（负责人：赵xx，秦xx）。
3.签到负责人：肖xx（负责义工），宋xx（负责盲人）。
4.安保负责人：杨xx。
5.全程拍照负责人：张xx。
6.物质采购：肖xx，余xx，宋xx。
7.盲人帮扶负责人：李xx。
8.活动宣传负责人：王xx。
九、免责声明：
本次活动由热爱爱盲事业的义工自愿参加，在风险与责任自负的原则上开展，参加者（含盲人和义工）必须对自己的安全负责，活动中发生任何意外及损害，发起人和同行者在任何情况下均不承担任何法律和经济责任。活动参加者应为年满18周岁具有完全民事行为能力的自然人，18岁以下未成年人要有监护人共同参加本次活动。如果参加者对本声明内容存在异议或不能接受，请在活动开始前退出活动，特此声明。
国际盲人节主题活动方案4
活动目的：
1.增强幼儿对盲人的了解和尊重，培养关爱他人的情感。
2.提高幼儿的触觉、听觉和想象力能力。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神。
活动时间：
国际盲人节前后一周
活动准备：
1.盲人眼罩
2.盲人用具（如盲杖、点字板等）
3.盲文书籍、盲文拼图等教具
4.触觉游戏道具（如触摸盒、触摸贴纸等）
5.盲人歌曲、故事CD等音频资料
6.活动场地布置（如黑暗房、触摸区等）
活动方案：
活动一：盲人体验
步骤：
1.给幼儿戴上盲人眼罩，让他们体验盲人的生活。
2.引导幼儿使用盲杖，学习如何行走。
3.给幼儿提供盲文书籍和盲文拼图，让他们尝试阅读和拼图。
4.引导幼儿使用触摸盒、触摸贴纸等道具，培养他们的触觉能力。
活动二：盲人故事时间
步骤：
1.播放盲人故事CD，让幼儿聆听盲人的故事。
2.引导幼儿讨论故事中的主题和情感。
3.鼓励幼儿用手触摸盲文书籍，感受盲人阅读的方式。
活动三：合作盲人游戏
步骤：
1.将幼儿分成小组，每组一名盲人。
2.给每个盲人发放盲杖和点字板，让他们带领队友完成任务。
3.设计一些合作盲人游戏，如盲人接力、盲人寻宝等，让幼儿通过合作完成游戏。
活动四：创作盲人艺术
步骤：
1.给幼儿提供盲文画纸和盲文绘画工具，让他们尝试用盲文创作画作。
2.引导幼儿用手触摸不同材料，感受不同质地的触感。
3.鼓励幼儿用自己的方式表达对盲人的关爱和尊重。
活动五：盲人音乐会
步骤：
1.播放盲人音乐CD，让幼儿聆听盲人演奏的音乐。
2.引导幼儿用手触摸乐器，感受不同乐器的形状和质地。
3.鼓励幼儿用声音和乐器表达对盲人的祝福和支持。
活动六：盲人节展示
步骤：
1.组织幼儿制作盲人节主题的手工作品，如盲文拼图、盲文画等。
2.在幼儿园内设置展示区，展示幼儿的作品。
3.邀请家长和其他班级的幼儿来参观展览，让更多人了解盲人节和盲人文化。
活动结束后，可以邀请盲人朋友来幼儿园做一个小讲座，让幼儿有机会与盲人交流，进一步加深对盲人的理解和尊重。
国际盲人节主题活动方案5
一、活动名称：
为盲人争取一条畅通的盲道
二、活动目的：
帮助盲人在盲道上自由出行
三、活动地点：
从文明路到乐山路的xx市解放大道南侧
四、活动时间：
2023年10月15日上午8：30-11：00
五、活动流程：
1.在解放路与文明路交叉口东南角的邮政局广场集合签到，开始活动。
2.活动正式开始：
义工拥抱现场盲人，让他们感受到温暖，并赠送盲杖，成为帮扶对子。
徐工介绍第40个国际盲人节和第2届盲健运动会的筹备工作，启动和开幕式，运动比赛背后的工作，并公开财务信息。
向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)。
沿解放路南边的人行道向东清理盲道，沿途寻找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入爱心提示卡。
盲健参赛者合影留念。
发放盲人交通补贴(按实际支出)，帮助盲人上公交车。
活动结束，时间为11：00。
六、活动效果
让市民关心盲人，不再占用盲道。
七、活动要求：
人数不限。
按时参加，集体行动。
不要因为态度强硬引起冲突，要以劝导为主。
不得以任何原因损坏占道物品，尽量让物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施将其移离盲道。
八、活动配合人员：
盲杖发放负责人：余xx
清理盲道负责人：xxx
签到负责人：(义工)xxx，(盲人)xxx
安保负责人：xxx
全程拍照负责人：xxx
物品采购负责人：xxx
盲人帮扶负责人：xxx
活动宣传负责人：xxx
国际盲人节主题活动方案6
一、活动来源：
据统计，中国约有盲人600-700万，占世界盲人总数的18%，另有双眼低视力患者1200万，除此之外，我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢?
二、活动目标：
10月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间：
2023年10月15日
四、活动地点：
好贝特幼儿园
五、活动准备：
眼罩(可用手绢代替)，神秘箱及各种物品。
六、活动流程：
1、游戏活动：
a.闭眼吃水果(体会盲人日常生活中的困难)幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。(小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他们进行语言提醒。)
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b.黑箱猜物(体会盲人生活的不便，不要歧视他们)请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。
c.走一走(体会盲人生活中的困难，黑暗世界的枯燥)幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。(教师要提醒幼儿，注意安全)
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结：游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样?(请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。)
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
七、活动延伸：
1、学会保护眼睛。不要躺着看书；不要趴着看书；看电视的时间要在半个小时以内；不揉眼睛；眼睛生病了去看医生。
2、家长协助幼儿在家中也养成保护眼睛的好习惯。
国际盲人节主题活动方案7
活动目标：
1.培养幼儿的同理心和尊重他人的能力；
2.增强幼儿对盲人的了解和关注；
3.提高幼儿的触觉和听觉能力。
活动时间：
国际盲人节当周
活动地点：
幼儿园教室和室外场地
活动准备：
1.盲人眼罩；
2.触觉游戏道具，如绒球、毛毛虫等；
3.盲人用的点字书籍、盲文卡片等；
4.盲杖、盲人导盲犬等模型；
5.盲人节相关的图片、视频等教育资源。
活动内容：
1.活动开场：
教师向幼儿们介绍国际盲人节的由来和意义，解释盲人的生活特点和需要关注的问题。播放相关的图片和视频，让幼儿对盲人有初步的了解。
2.盲人体验：
幼儿园老师带领幼儿们进行盲人体验活动。每个幼儿戴上盲人眼罩，体验盲人的生活，如行走、触摸等。通过这种方式，让幼儿们更加深入地理解盲人的生活困难和挑战。
3.触觉游戏：
设置触觉游戏区域，幼儿们可以参与各种触觉游戏，如用手触摸绒球、毛毛虫等，通过触觉来感受不同的物体特征。这样可以增强幼儿的触觉能力，培养他们对盲人的同理心。
4.盲文学习：
引导幼儿们学习盲文，可以使用盲文卡片或点字书籍进行教学。幼儿们可以尝试用手指触摸盲文，了解盲文的'构成和读写方式。这样可以提高幼儿的触觉和认知能力。
5.盲人工艺制作：
幼儿们可以尝试制作盲人常用的工艺品，如编织盲杖绳、制作盲人导盲犬的模型等。通过亲身参与制作，让幼儿们更加深入地了解盲人的生活和需求。
6.盲人节展示：
组织幼儿们进行盲人节展示活动，可以是小品、歌曲、舞蹈等形式。通过表演，让幼儿们向其他班级或家长展示他们对盲人的理解和关注。
7.结束活动：
活动结束时，教师可以总结活动的收获和体会，并鼓励幼儿们将关心和尊重他人的精神融入日常生活中。
活动评估：
教师可以观察幼儿在活动中的参与程度和表现，了解他们对盲人的理解和关注程度。同时，可以收集家长和其他教师的反馈意见，以评估活动的效果和改进方向。
国际盲人节主题活动方案8
活动目的：
通过丰富多彩的活动，让幼儿了解盲人的生活、感受盲人的困难，并增强对盲人的关爱和尊重。
活动时间：
每年的10月13日（国际盲人节）
活动地点：
幼儿园教室、操场、盲人学习区域
活动内容：
1.盲人故事分享会：邀请盲人朋友来幼儿园，与幼儿分享他们的故事和生活经验。通过亲身经历的讲述，让幼儿更加了解盲人的困难和挑战，并培养对盲人的关爱和尊重。
2.盲人体验活动：在盲人学习区域设置盲杖、盲人读写工具等道具，让幼儿亲身体验盲人的生活。通过模拟盲人的环境和工具，让幼儿感受盲人的困难，培养他们的同理心和关爱之情。
3.盲人文化展览：在教室或操场上设置盲人文化展览区，展示盲人的艺术作品、音乐作品、手工制品等。同时，播放盲人音乐、盲人歌曲等，让幼儿感受盲人的艺术才华和创造力。
4.盲人游戏竞赛：组织盲人游戏竞赛，如盲人足球、盲人接力赛等。通过参与游戏竞赛，让幼儿体验盲人运动的乐趣和挑战，增强对盲人的尊重和理解。
5.盲人友好倡议：在活动期间，倡导幼儿园全体师生和家长签署“盲人友好倡议书”，承诺尊重盲人权益，关心盲人生活，共同营造一个友善和包容的社会环境。
活动评估：
活动结束后，通过问卷调查、讨论会等形式，了解幼儿对于盲人的认知和态度是否有所改变，以及活动对于幼儿的影响和启发。根据评估结果，进一步完善活动方案，提高活动的效果和意义。
活动预算：
根据实际情况，预算包括盲人朋友的交通费用、活动道具的购买费用、盲人文化展览的布置费用等。同时，可以通过募捐等方式筹集活动经费。
国际盲人节主题活动方案9
活动目标：
1.增强幼儿对盲人的理解和关爱，培养幼儿的同理心和友善意识。
2.提高幼儿的感官体验和创造力，促进幼儿的综合发展。
活动准备：
1.室内布置：在幼儿园的活动室内悬挂盲人节相关的图片和海报，如盲人使用的白色手杖、盲文等。
2.材料准备：盲人眼罩、盲文书籍、盲文拼图、盲文乐器、盲人用的白色手杖等。
活动内容：
1.盲人体验活动：给每个幼儿佩戴盲人眼罩，让他们体验盲人的生活。引导幼儿走路、触摸、听声音等，帮助他们感受盲人的困难和特殊需求。
2.盲文体验活动：给幼儿提供盲文书籍和盲文拼图，让他们通过触摸和感受盲文的特点，培养他们对盲文的兴趣和理解。
3.盲人音乐会：引导幼儿使用盲文乐器，如盲人钢琴、盲人鼓等，让他们体验盲人通过听觉感受音乐的乐趣。
4.制作盲文画：给幼儿提供盲文画纸和盲文绘画工具，让他们尝试用盲文表达自己的想法和感受，培养他们的创造力和表达能力。
5.盲人故事会：组织幼儿听盲人故事，讲述盲人的成就和困难，引导幼儿思考和讨论盲人面临的挑战以及如何帮助盲人。
6.盲人游戏：组织幼儿进行一些适合盲人参与的游戏，如盲人接力赛、盲人触摸游戏等，增强幼儿对盲人生活的认知和体验。
活动总结：
在国际盲人节这一天，通过丰富多彩的活动，让幼儿深入了解盲人的生活和需要，培养他们的同理心和友善意识。同时，通过盲文体验和创作等活动，提高幼儿的感官体验和创造力，促进他们的综合发展。这些活动将使幼儿在玩乐中学习，增长知识，同时也为他们的未来成长奠定了良好的基础。
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