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关于读书的红领巾广播稿

时间:2022-10-13 08:39:56 关于读书的红领巾广播稿 我要投稿

关于读书的红领巾广播稿

  有在学校广播站锻炼的同学们,大家广播前都会提前做好广播稿,一流的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿要怎么写呢?下面是小编帮大家整理的关于读书的红领巾广播稿(精选13篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  关于读书的红领巾广播稿1

  甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。

  乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。

  甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。

  乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。

  合:亲爱的老师、同学们,你们好!芍药山乡中心完邪希望之声”广播又和大家见面了。

  甲:我是主持人。很高兴能有这样一个难得的机会,与全校同学在这儿交流。

  乙:同学们,我想问大家:我们读书了吗?养成每天都看书的习惯了吗?养成做笔记的习惯了吗?有每天不读书就有缺点啥的感觉吗?

  甲:再看看我们大家,有的不是一提读书就觉老土,只有穿名牌消费才觉时尚吗?有的读书不是只凭兴趣,一知半解,没有毅力,半途而废吗?有的只为升学分数囫囵吞枣读那么一点吗?

  乙:看看名家大师们又是怎样读书的吧。大家是否知道鲁迅嚼辣椒驱寒读书的故事呢?鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。鲁迅读书的故事告诉我们一个道理:读书是走向成才的一条最佳途径。

  甲:同学们,你们看到了吗?学校的领导怀着怎样的爱心与美丽的期望,为我们营造了多么好的读书环境,又创设了多么好的读书氛围!我们是否心动并有所行动呢?

  乙:我们是多么幸福啊!我们所处的学校藏书很多,有的达到好几万册,我们可以随便去借;还有一角钱书屋,我们可以利用闲余时间免费在那看;每班有学校特意为我们准备的书架,有大家自愿捐的书,我们也可以随时翻阅;我们的家长为我们看书也鼎力支持……这样的优越条件我们为什么不利用呢?这样可以自由看书的日子我们为什么不珍惜呢?同学们,我想问你们:你行动了吗?

  甲:再看看名家大师们都是怎理解读书的吧。

  现代文学家林语堂先生说,读书可以“开茅塞、除鄙见、博学问、广见识,养性灵。”

  毛姆说“养成阅读的习惯等于为自己筑起一个避难所,几乎可以避免生命中所有的灾难。”

  乙:听了这些,你是不是已经跃跃欲试,摩拳擦掌了呢?还等什么?赶快行动吧!

  怎么?有的同学会担心看书一时看不见成效吗?这种感觉我也曾体验过。但,同学们,请别急。一位佚名大师说的一段话,那真可谓是经典的感悟了:

  甲:“许多事情是一时看不见收获,看不见效果的。但是,你不要着急,也不要灰心,只要你一点点地去做,慢慢地,小的成绩就会积成大的成绩。那时你可以证明,一切努力都没有白费。”

  乙““不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江河。”平日的点点滴滴的积累,最终你会获得意想不到的收获!

  甲:还犹豫什么,赶快行动吧!

  “给自己一个目标

  让生命为它燃烧

  这世界会因我们的飞翔

  而变得更加美好。”

  乙“让阅读和思考变成我们的习惯,让我们的灵魂一次次在文字的芬芳中醉去,让我们的思想在一篇篇的文字中飞扬,飞向大江南北,飞向古今中外,飞向深邃宇宙……

  甲:让我们呵护书籍,放飞信念,让理想在拼搏中兑现,让灵魂在书籍中陶冶,让境界在品味中升华。

  “让阅读滋养着我们的性灵,伴随着我们快乐地成长吧!

  乙:古今中外,凡是有大成就者无不是酷爱读书的人。就看我们中国吧,从古代的老子、庄子、李白、杜甫到现代的毛泽东、鲁迅、郭沫若、巴金、钱学森、杨振宁……这样的人名真是举不胜举。他们都为中国和世界做出了巨大贡献。他们的天资不同,家庭出身不同,个人经历不同,但是他们有一个共同的特点,就是专心致志地刻苦读书,博览群书。

  甲:书籍使他们从无知到有知,从知之不多到知之甚多,书籍是他们不断进步直至成功的阶梯。毛泽东,新中国的缔造者,我国的一代伟人。毛泽东一生酷爱读书。在师范读书期间,书籍是他最好的伴侣。白天埋头读书,晚上宿舍熄灯后,他自备一盏小灯,下面用一节竹筒垫高,坐在床上继续看书。毛泽东整个一生都与书结下不解之缘。解放后,他日理万机,公务十分繁忙。然而他还是利用点滴时间看书。二十多年里,他先后从北京图书馆、北京师范大学图书馆、北京大学图书馆等单位借用的各种图书多达二千余种,五千余册。

  乙:毛泽东的学识虽已很渊博,但他走到哪里,总是把自己爱看的书带到哪里。他办公兼卧室的房间里,床上、办公桌上、会客室里,到处都放着自己喜爱的书籍,他的整个住房,就好像一座小小的图书馆。

  甲:有“人民艺术家”之称的著名作家老舍,出生在祖祖辈辈都是文盲的贫寒的家庭里,终年以盐拌小葱和腌白菜帮为菜,然而,他正是在这饥寒交迫中苦读了唐诗宋词元曲等数不清的中国文学名著,又苦读了许许多多外国文学名著。没有这些苦读,他就不可能应聘赴英国伦敦大学任教,也不可能写出《骆驼祥子》、《四世同堂》等传世之作。

  乙:这样的事例真是举不胜举。鲁迅说过:读书要像蜜蜂采蜜一样。是啊,采得百花才能酿成蜜。如果你能全身心地投入课外阅读活动中,你必将能获得一把打开未来之门,开启智慧宫殿的金钥匙。

  甲:现在我很欣喜地看到越来越多的同学爱上了课外阅读。希望大家积极投身于“书香校园”读书行动计划中,让我们的校园溢满浓浓的书香。

  乙:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  甲;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  乙:短短的20分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  甲:我们下次再会。

  乙;再见

  关于读书的红领巾广播稿2

  李:Hellow,大家好,本期的小星星广播开始啦!我是大家的老朋友—小李,

  金:大家好,我是小李的搭档—金德荣。

  李:大家知道4月23日是什么日子吗?(停顿)没错,就是世界读书日。

  金:说到读书,我想起了高尔基的那句名言:“书是人类进步的阶梯”。

  李:没错。 4月23日是世界文学的象征日,塞万提斯、莎士比亚、维加等许多世界著名作家在这一天出生或逝世。1995年,联合国教科文组织将每年的这一天定为“世界读书日”,鼓励人们发现读书的乐趣。

  金:几年来,“世界读书日”已成为许多国家读者的一个节日。培根说:“读书在于造就完美的人格。”正因如此,所有发达国家不论高层还是平民,都把读书当成生活的一部分,而且是非常重要的一部分。即使在网络高度发达的美国,公共图书馆的持卡人数仍高达1.48亿,即每两个美国人就有一人持有读者证;据统计,美国国民去公共图书馆的人次数是观看足球、篮球、棒球、曲棍球合计总人次数的5倍多。

  李:俄国人之酷爱读书举世闻名,在莫斯科的地铁上,随时可见知识分子模样的人在专心捧读。并且,这些读者中读的都是大部头的名著。

  金:日本人爱读书也是举世公认的,在日本的电车、巴士上,无论是衣冠楚楚的上班族还是身穿校服的学子,都在专心看书。

  金: 犹太人更爱读书。在每一个犹太人家里,当小孩子稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴一点蜂蜜在上面,然后叫小孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。这个仪式的用意不言而喻:书本是甜的。犹太人的墓地里常常放有书本,当然,这种做法有一些象征意义,即生命有结束的时候,求知却永无止境。犹太人家庭还有一个世代相传的传统,那就是书橱要放在床头,要是放在床尾,就会被认为是对书的不敬

  李: 我们将迎来第十五个世界读书日——读书不能改变人生的长度,但可改变人生的厚度;读书不能改变人生的起点,但可改变人生的终点。读书可以完善一个残缺的灵魂和滋养一个枯燥的心灵,是重新焕发信心和希望的源泉所在。

  金:说了这么多,相信大家一定等不及了吧,那么,让我们进入本期的广播时间!(广播时间)

  金:一句谚语这样说:“生活中没有书,就好像天地间没有阳光;智慧中没有书,就仿佛鸟儿没有翅膀”。中华民族自古以来是以礼仪大邦闻名于世,我们的民族从来就有知书达礼的传统美德。“虚席以待”、“程门立雪”、“三顾茅庐”等等以礼相待的成语和典故,在历史上广为传诵,就深刻反映了这一点。

  李:读书才能知礼,讲礼,对人彬彬有礼,对他人的尊重,是保持人们正常关系的准则。知礼讲礼的人大多以他人为重,以社会为重。能真诚待人正是一个人高尚情操的表现,是内在优秀品质的外化。读书是提高个人修养的必然途径,是提高自身素质的重要手段之一。

  李:读一书,增一智。

  不吃饭则饥,不读书则愚。

  不向前走,不知路远;不努力学习,不明白真理。

  金:树不修,长不直;人不学,没知识。

  用宝珠打扮自己,不如用知识充实自己。

  蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。

  知识是万物的源泉;知识是生活的指南。

  知识是智慧的火炬。

  李:宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

  茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

  星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

  造烛求明,读书求理。

  金:粮食补身体,书籍丰富智慧。

  世界上三种东西最宝贵——知识、粮食和友谊。

  书籍备而不读如废纸。

  积累知识,胜过积蓄金银。

  金:在这一天,告诉亲人和朋友 :“今天是‘世界读书日’,让我们共同享受读书的乐趣。

  李:在这一天,走进图书馆,拿起一本自已喜爱的书,并开始阅读。

  金:在这一天,向你的同学、朋友、亲人推荐一本好书。

  李:在这一天,邀请自己的好友,组织一次读书交流活动。

  金:从这一天开始,确立一种信仰:让阅读成为一种习惯,成为一种时尚。让“今天你读书了吗”成为如同“今天你吃饭了吗”一样普遍的问候和关心。

  合: 让我们记住:4月23日—世界读书日—我们的节日!让我们记住:阅读是成长的基石,阅读是精彩人生的开始!

  李:ok,本期的小星星广播就到这里了,我们下期再见吧!

  关于读书的红领巾广播稿3

  男: 尊敬的老师们,

  女: 亲爱的同学们:

  齐: 大家好!

  男: 伴随着这熟悉的乐曲,

  女: 聆听着这动人的旋律,

  男: 红领巾广播又和大家见面了。

  齐: 这一期的红领巾广播由五四中队为您播音!

  男: 我是播音员

  女: 我是播音员,本期红领巾广播的主题是《读书之乐乐无穷》

  男:莫言获得诺贝尔文学奖真为中国人争了光,可你知道世界上哪个民族获诺贝尔奖最多吗?

  女:这地球人都知道犹太人最聪明绝顶,当然是犹太民族得奖最多啦!

  男:恭喜你答对啦!再问你这是为什么呢?

  女:在世界众多民族中,犹太民族可谓是个酷爱读书、非常重视教育的民族。由于热爱读书学习,喜欢钻研问题,在全世界,犹太人中如爱因斯坦一样杰出的科学家很多。

  男:佩服!知道得挺多的。同学们,你们听过犹太人酷爱读书的小故事吗?

  男:在犹太人的家庭里,充满着读书和求知的氛围。当孩子稍微懂事的时候,母亲便会翻开《圣经》,在上面滴一滴蜂蜜,然后让孩子去吻它。这个举动的用意是不言而喻:书甜如蜜,长大以后要爱不释手。

  女:古往今来,犹太人家庭的孩子,几乎都要回答这样一个问题:“假如有一天你的房子被烧毁,你的财产被抢光,你将带着什么东西逃命?”如果孩子回答是金钱或钻石,母亲将进一步问:“有一种没有形态、没有颜色、没有气味的宝贝,你知道是什么吗?”要是孩子回答不出来,母亲就会说:“孩子,你要带走的不是金钱,也不是钻石,而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的,你只要活着,智慧就永远跟着你。”

  男:犹太人把《圣经》当成孩子的语文课本,任何一位犹太母亲都能背诵圣经,孩子大声读出来的每一个句子,母亲都有能力与孩子讨论、分享。孩子在12岁以前大都已经把圣经,36万字的语文课本,读了几十遍,他已经有能力自由阅读更多的书。

  女:海外媒体曾经发布过一个读书报告:“全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人,为64本;其次是俄罗斯,为55本。美国人平均每人每年看书21本,日本人平均每人每年看书17本,而我国平均每人每年不到3本。”

  男:相差这么多,差距太大,犹太人读书是中国人的21倍,这让人惭愧呀!书是什么?请听我喜欢的一句读书名言

  男:书是阶梯:高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”

  女:书是营养品:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”

  男:书是良药:刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”

  女: 书是面包:高尔基说:“我扑在书上像饥饿的人扑在面包上一样。”

  男:书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

  女:书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

  男:让我们铭记:如果你想飞翔,就请插上书籍的翅膀;

  女:如果你想远足,就请踏上一路书香。

  男:每一次的相约,都倾注了我们切切的期待。

  女;每一次的离别,意味着下一次更清新的回来。

  男:短短的10分钟时间即将过去,感谢大家的收听。

  女:我们下次再会。

  男;再见

  关于读书的红领巾广播稿4

  甲:尊敬的老师,乙亲爱的同学们.

  合:大家下午好!

  甲:伴随着这熟悉的乐曲

  乙:聆听着这动人的旋律

  甲:红领巾广播站又如期和你见面了。我是XX中队的主持人我叫XXX

  乙:我是XX中队的主持人我叫XXX

  甲:你能背上几句有关读书的名言吗?

  乙:那太简单了,听好了:1、书是人类进步的阶梯!2、读书破万卷,下笔如有神。3、读万卷书,行万里路!4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  甲:好了好了,你还挺不错啊!

  乙:当然啦!还多着呢!

  甲:我们言归正传吧!本期红领巾广播站的主题是打造书香班级,创建书香校园。

  爱上阅读,少一点打闹,多一点和谐;少一点安全事故,多一点静下心来阅读的美丽画面;少一点浮躁,多一点宁静,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种常态,让阅读成为一种像呼吸一般自然的生活方式。

  引领所有的同学一起读书,让书香充盈我们的校园,让阅读与我们们终身相伴。

  乙:我这里有几本好书推荐给你好吗

  甲:好啊

  乙:我看过的书,好多呢!,有《夏洛的网》、《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《查理和巧克力工厂》、《鼹鼠的月亮》等。让我印象最深的是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

  甲:那你给我们介绍介绍这本书吧!

  乙:好啊!《尼尔斯骑鹅旅行记》是1909年诺贝尔文学奖获得者、瑞典女作家塞尔玛·拉格洛芙的代表作。讲的是一个叫尼尔斯的小男孩,调皮捣蛋,还爱虐待小动物。有一天因为他的顽皮,得罪了一位有法力的.小狐仙,被小狐仙变成了一个比动物还小的小人,而且突然能听得懂小动物的话。他开始慢慢明白自己以前做错的事情。在公牛的指点下骑着家鹅毛真,随大雁漂泊,踏上了寻找小狐仙的漫长旅程。他们沿着狭长的瑞典国土飞行,一路上经历了无数的危险,演绎了种种传奇。漫长的旅途,其实也象征着尼尔斯成长的历程,他逐渐的长大懂事了,知道了什么是善恶,学会了同情和爱,最后尼尔斯用行动证明了自己改过的决心,当然,他也恢复了原来的样子。书中讲述了很多的道理,颇有教育意义,充满浪漫色彩的想象力,让我们爱不释手!

  甲:我们也等待着下一本书的漂来!真是一本万利啊!

  二、读书倡议:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们天华小学师生坚定的信念和永恒的追求。因此我们红领巾广播站倡议师生齐努力、共携手做好以下几点:

  甲:1、读好手中的书 许多同学家中都有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学每周都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  乙:2、分享大家喜爱的书 我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  甲:3、珍爱每一本书 不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

  乙:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面向小大家介绍一些读书方法,愿您能从中获得启发 今天我们的广播,就播放到这里,老师同学们再见!

  关于读书的红领巾广播稿5

  播放歌曲《读书郎》

  甲:敬爱的老师们

  乙:亲爱的同学们,

  合:大家好!“红领巾”广播又和大家见面啦!

  乙:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

  甲:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

  乙:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  甲:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

  乙:本期红领巾广播的主题就是《我读书,我快乐》。

  甲:首先进入校园新闻直通车:请听XX年XX班XXX为大家播报《最是书香能致远》

  伴着花香、书香和明媚的春光,文钟一小又迎来了一年一度的读书日。4月23日下午2时许,以主题“书香润泽童年,阅读丰富人生”的师生诵读活动在五、六年级气势恢宏的宋词诵读中拉开了帷幕。五、六年级的学生用富有情感的语言、灵活多样的形式,诵读了岳飞的《满江红》、《小重山》、苏轼的《水调歌头》、《念奴娇·赤壁怀古》,李煜的《虞美人》等近二十首宋词,再现了古代词人愤懑别愁、国仇家恨、壮志未酬、昂扬向上的情感,给在场的听众留下了深刻的印象。三、四年级用精美绝伦的解说词做引子,朗诵了描写春天的诗、友人送别的诗,毛泽东的诗词等,再现了伟人名人的风采,使在座听众仿入鸟语花香、友人话别的真实场景。一、二年级的《弟子规》诵读更是别具一格,指导教师根据学生年龄特点,配以欢快节奏的音乐、动作,再加上学生声情并茂、入情入境的童音将活动气氛推向了高潮。最后,全体教师精神饱满地朗诵了诗歌《我有一个强大的祖国》,教师们深情的朗诵配以激昂的音乐不时赢得台下听众阵阵的掌声。相信我校会以此活动为契机,继续开展读书活动,让读书成为全校师生的一种习惯!

  乙:接下来由XX年XX班XXX为大家介绍读书节的由来:

  1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界读书日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯、莎士比亚、维加3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日。

  “世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

  虽然这个节日的历史还不长,然而它已在世界上受到广泛的欢迎和响应:丹麦的哥本哈根举行朗读马拉松比赛;加拿大的多伦多举办加拿大读书节活动;1996年开始,美国将每年四月定为“全国诗月”;英国政府接受了“世界图书日”的倡议,另选定了庆祝日期……

  甲:读书能带给我们无穷无尽的快乐,今天的好书推荐由XX年XX班的XXX为大家推荐几本适合于我们各个年级段来阅读的经典著作,希望大家能在课余时间找来读一读。

  乙;接下来我们给大家带来一首好听的歌曲,由南唐李煜所作《虞美人》改编成的歌曲《几多愁》

  甲:读书还要讲究方法,只有方法对头,才能有一定的收获。下面请五年二班王鑫磊同学向同学们介绍一些读书的方法,愿你从中获得教益。

  一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些坏书的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

  二是设问法。这就是大体上了解一下书的结构和内容,然后合上这书,先自己想想。一边散步,一边自问自答:是什么?为什么?怎么样?然后带着这些问题再去细读全书。

  三是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

  四是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?鲁迅先生认为“若是碰到疑问而只看那个地方,那么无论看到多久就不会懂的。所以跳过去,再向前进,于是连以前的地方也明白了”。

  五是添线法。读书时用红、蓝铅笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用蓝笔做记号。

  六是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

  甲:下面请欣赏由唐诗《游子吟》创编成的歌曲《游子吟》

  乙:时间过得真快,这期的红领巾广播站又要和大家说再见了。

  甲:是呀!相信不久,我们学校也会在老师和学生的共同努力下,携手营造出一个书香校园,一个个书香班级。让书香陪伴着同学们和老师们一起成长。

  甲:我是播音员XXX

  乙:我是播音员XXX

  合:我们下期节目再见。

  关于读书的红领巾广播稿6

  (张):尊敬的老师,亲爱的小伙伴们,大家好!xxx广播又准时在老时间和大家见面了。我是五(1)班的主持人xxx

  (王):我是播音员,三(2)班的xxx,xxx广播的主题是——好书伴我成长。

  (张):一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  (王):那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

  (张):我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  (王):在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本泛黄的旧书,如一首经典的老歌。

  (张):每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  (王):我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

  (张):书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  (王):书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂;书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮;书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  (张):好书,能使你畅游瑰丽多彩的知识海洋;好书,能带着你去探索古今中外的趣事奇谈;好书,能使你明辨是非,分清美丑;给你指出生活的方向,教给你做人的道理;好书,还能让你预知未来,展现前景追求美好,奋发向上。

  (王):古今中外的名人、有学问的人都喜欢读好书,都从好书中得到教益。获取知识,受到启发而对人类作出贡献。汉代历史学家,文学家司马迁刻苦学习,博览群书,用20多年时间编成了五十二万多字,记载近三千年历史的古典名著——《史记》

  (张):伟大的革命导师马克思在大不列颠博物馆大英国书馆里读过1500多种书,写下了闻名世界的《资本论》。青年时代的毛泽东同志大量阅读当时的进步刊物,从中受到了启发,懂得“国家兴亡,匹夫有责”的道理,为他以后参加革命、领导革命打下了牢固的思想基础。

  (王):患高位截瘫的当代人张海迪,在书中认识了许多高尚的人,找到了生活的方向,吸取了前进的力量。好书确实成了她生活中不可缺少的朋友,现在已获得博士学位。这样的故事举不胜举,他们由于和好书交了朋友,有的成了伟大的人物、有的获得知识和才能为国家作出了贡献。好书确实是我们生活中不可缺少的朋友,但是读书有益,不等于读什么书都有益。如果不加选择看那些不健康的书,反而危害身心健康。

  (张):冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书。”这是一句至理名言。读一本好书,可以使人心灵充实、明辨是非,使人有爱心,能够自觉的文明行为、规范礼仪。

  (王):你说得很对,一本好书可以给人增长才智,而一本坏书就像毒药一样,会毁了一个人的一生,我们在阅读课外书籍的时候,要注意分辨好坏,选择有价值又适合自己需要的书。鲁迅先生曾经说过,只看一个人的著作,结果是不大好的,那就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这样才能酿出蜜来,倘叮在一处则所得就非常有限、枯燥了。

  (张):接下来让我们给大家介绍几种高效的阅读积累方法吧。清晨是阅读的最佳时机,因为早晨空气清新,头脑清醒,请记住“一日之计在于晨”。当你阅读课外指定书籍时,如果想对你所阅读的书籍有更好的印象,最好是做笔记。如果你将在书中所学到的东西学以致用,你就会永远地记住。

  (王):在学习中我们必须有耐心。如果你对某一章节不熟悉,再读一遍,切不可囫囵吞枣,一知半解。当你保持书桌的整洁时,更容易集中精神。要增加读书的记忆容量,疲劳时要适度休息。当你在学习时,你必须集中精力于书上,不能心不在焉,否则你将一无所有。如果你难以理解,必须经常问“为什么”,记下它并向你的老师或其他人请教。

  (张):许多同学家中有很多书,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,我们学校许多同学每天都带一本或者几本好书在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  (王):最后,送给大家一首诗。“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口掏不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。”

  (张):xxx广播到此结束,感谢大家的收听。老师们,同学们,让我们下期再见!

  关于读书的红领巾广播稿7

  甲:敬爱的老师们!

  乙:亲爱的同学们!

  甲:我是播音员xxx。

  乙:我是播音员xx 。

  甲:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

  乙:带走一片笑容,让快乐与我们同行。

  丙: 读书的好处

  读书,读一本好书,让我们得以明净如水,开阔视野,丰富阅历,益于人生。人一生就是一条路,在这条路上的跋涉痕迹成为我们每个人一生唯一的轨迹,此路不可能走第二次,而在人生的道路上,我们所见的风景是有限的。书籍就是望远镜,书籍就是一盏明灯。让我们看的更远、更清晰。同时也让我们知道谁与我同行,又有谁看到了怎样的风景,我们又该如何进行自己的追求与调整。在和他人所见的比较中,选择自己的路,也不错过他人遇到的、我们就不局限于视野无法领略的画面,古人就有“博百家所长,为我所用”的读书情怀。

  读书名言

  丁: 1、书籍是人类进步的阶梯。——高尔基

  2、“优秀的书籍是抚育杰出人才的珍贵乳汁,它作为人类财富保存下来,并为人类生活的进一步发展服务。”——弥尔顿

  3、书是这一代 对下一代精神上的遗训。——赫尔岑

  4、有些人为思想而读书-罕见;有些人为写作而读书-常见;有些人为搜集谈资而读书,这些人占读书人的大多数。 ——科尔顿

  5、好的书籍是最贵重的珍宝。——别林斯基 6、书籍使人们成为宇宙的主人 。——巴甫连柯

  7、书中横卧着整个过去的灵魂。——卡莱尔

  8、人的影响短暂而微弱,书的影响则广泛而深远——普希金

  9、人离开了书,如同离开空气一样不能生活——科罗廖夫

  10、书不仅是生活,而且是现在、过去和未来文化生活的源泉 ——库法耶夫 乙:

  11、书籍把我们引入最美好的社会,使我们认识各个时代的伟大智者——史美尔斯

  12、便是这种改造灵魂的工具。人类所需要的,是富有启发性的养料。而阅读,则正是这种养料。——雨果

  13、好书,就是许多高尚的人谈话。——歌德

  14、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。——赫尔岑

  15、读书时,我愿在每一个美好思想的面前停留,就像在每一条真理面前停留一样。——爱迪生

  16、一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。 ——凯勒

  17、“书籍是培育我们的良师,无需鞭笞和棍打,不用言语和训斥,不收学费,也不拘形式。”——德伯里

  18、“理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰

  甲:接下来我们来了解一下名人的读书故事

  甲:闻一多醉书

  闻一多读书成瘾,一看就“醉”,就在他结婚的那天,洞房里张灯结彩,热闹非凡。大清早亲朋好友都来登门贺喜,直到迎亲的花轿快到家时,人们还到处找不到新郎。急得大家东寻西找,结果在书房里找到了他。他仍穿着旧袍,手里捧着一本书人了迷。怪不得人家说他不能看书,一看就要“醉”。

  华罗庚猜书

  著名数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到一本书,不是翻开从头至尾地读,而是对着书思考一会,然后闭目静思。他猜想书的谋篇布局,斟酌完毕再打开书,如果作者的思路与自己猜想的一致,他就不再读了。华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间,而已培养了自己的思维力和想象力,不至于使自己沦为书的奴隶。

  乙:林抄书

  相声语言大师侯宝林只上过三年小学,由于他勤奋好学,使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度,成为有名的语言专家。有一次,他为了买到自己想买的一部明代笑话书《谑浪》,跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿。后来,他得知北京图书馆有这部书,就决定把书抄回来。适值冬日,他顶着狂风,冒着大雪,一连十八天都跑到图书馆里去抄书,一部十多万字的书,终于被他抄录到手。

  张广厚吃书

  数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文,觉得对自己的研究工作有用处,就一遍又一遍地反复阅读。这篇论文共20多页,他反反复复地念了半年多。因为经常的反复翻摸,洁白的书页上,留下一条明显的黑印。他的妻子对他开玩笑说,这哪叫念书啊,简直是吃书。

  丙:高尔基救书

  世界文豪高尔基对书感情独深,爱书如命。有一次,他的房间失火了,他首先抱起的是书籍,其它的任何东西他都不考虑。为了抢救书籍,他险些被烧死。他说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”

  乙:只有身体好,才能学习好。目前困扰全球的甲型h1n1流感大有蔓延之势,形势不容乐观。 我们来关注一下甲型h1n1流感吧!

  丙:认识甲型h1n1流感

  甲型h1n1流感是一种由甲型h1n1流感病毒引起的急性呼吸道传染病。20xx年,墨西哥和美国等先后发生人感染猪流感,其病毒为甲型流感病毒,h1n1亚型猪流感病毒毒株,该毒株包含有猪流感、禽流感、人流感3种流感病毒的基因片段,是一种新型猪流感病毒,可以人传染人。

  丁:症状感冒类似,患者会出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲不振等。有报道说,美国20xx年疫情中发现病例的主要表现为突然发热、咳嗽、肌肉痛和疲倦,其中一些患者还出现腹泻和呕吐症状;墨西哥发现病例还出现眼睛发红、头痛和流涕等症状。 不过只看症状是没有意义的 ,关键要看流行病接触史 ,有没有去过甲流疫情比较严重的地方,人员密集的场所,和甲流患者以及相关人员有没有密切接触, 如果没有就可以排除了。 如果不舒服有发烧症状就戴口罩去医院看大夫 查下咽拭子或者鼻拭子。

  二、 防治措施

  1、个人层面的预防

  (一):如何保护自己远离甲型h1n1流感?

  1、对于那些表现出身体不适、出现发烧和咳嗽症状的人,要避免与其密切接触;

  2、勤洗手,要使用香皂彻底洗净双手;尤其是接触过公用物品后要先洗手再触摸自己的眼睛、鼻子和嘴巴。打喷嚏和咳嗽是应该用纸巾捂住口鼻。

  3、保持良好的健康习惯,包括睡眠充足、吃有营养的食物、多锻炼身体。

  4、尽量少去人流聚集的地方。

  5、出现流感症状应及时就医。

  甲:家中有人出现流感症状,应如何照料?

  1、将病人与家中其他人隔离开来,至少保持 1.加强甲流感防治的宣传教育工作,全体师生高度重视,不要持有侥幸心理和松懈麻痹思想,提高认识。

  2.学校成立了防控甲流感工作领导小组,将防控工作落实到学校具体部门、落实到每个班级、每个学生。

  3.继续做好晨检工作,不能松懈。发现学生身体不适和缺课要及时了解情况,如是生病,应该了解病因、治疗情况,并及时联系校医。发现发热、咳嗽、咽痛等流感症状的学生,立即电话通知家长领返回家,并带口罩及时就医。如教师出现上述症状,亦应戴口罩就医,不得带病上课,并及时报告疾控中心及教育行政部门。

  4.一如既往做好学生因病缺课的网上直报工作。每班的卫生员要做到零报告。上午第一节课后就要把班级学生情况报告到医务室。

  5.做好教室、食堂、会议室、办公室等各个地方的卫生工作和开窗通风。

  “书籍”,多么神圣的文明!多么富有营养的“果实”!古往今来,多少人们赞扬书籍:在高尔基眼中,书籍是人类进步的阶梯;在乌申斯基眼中,书籍是人类思想的宝库……而读书的重要性,更是不用说了,“一日无书,百事荒芜”、“读书破万卷,下笔如有神”等名句都说明了读书的重要性。

  都说读书讲究读懂,读透。可是你有没有想过,读书该如何才能读得精细呢?

  就算你把所有中外名著都读遍后,可是你没有读懂它,那你又收获了什么呢?平常人或许只是以走马观花的形式翻阅一本书;那么,那些大名人呢?他们为什么会成为赫赫有名的大名人呢?因为他们爱读书,会读书,会选书。就拿我们中国的伟大领袖毛来说吧,他的房间里是书的世界,知识的海洋。他在少年时代,每天天不亮就起来读书。我看过一个有关他读书的一个资料:在一本十万字的书上,毛写了一万两千多字的批注与评语。那本书上画满了各种各样的符号,标明书的重要性。密密麻麻的小正楷字让人眼花缭乱,可见他读书的态度是多么认真,理解得多么深透。怪不得他会成为带领中国人名走向伟大巅峰的伟大领袖。

  读书不但要读得精细,还要求快乐。只有快乐地学习,你才能收获到,没有人会强迫你读书,更没有人不让你读书。

  所以,去读书吧,去享受读书的喜悦,在知识的天地里自由地飞翔,在书的海洋里享受读书的快乐,去做一个快乐的读书人吧!

  关于读书的红领巾广播稿8

  甲:尊敬的老师们,我是主持人

  乙:亲爱的同学们,我是主持人

  合:大学生广播站又和大家见面了!今天我们的主题是:读书

  甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,

  乙:推荐喜欢的书籍,

  甲:交流读书的方法,

  乙:结实更多的新“朋友”。

  合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

  甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。

  乙:书能让我们变得更聪明。

  甲:书能让我们变得更高尚。

  乙:书能告诉我们怎样做人。

  甲:书能给我们美好的希望,

  乙:书能帮我们明辨是非。

  甲:书能给我们指引方向。

  乙:书是知识的宝库,

  甲:书是智慧的海洋,

  乙:书是我们的朋友,

  甲:书能给我们力量。

  乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。

  甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。

  乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!

  甲:同学们,爱书吧!

  合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!

  乙:什么是好书?

  甲:哪些书可以作为我们的朋友呢?

  乙:“能传授科学知识的书是好书。”

  甲:“能使我们受教育的书是好书。”

  乙:“能丰富我们想象力的书是好书。”

  甲:“能开阔我们眼界的书是好书。”

  乙:下面请欣赏诗歌《和好书交朋友》。

  甲:好书是知识的源泉,

  乙:涓涓地灌溉着我们的心田。

  甲:好书是我们的老师,

  乙:把智慧输入我们的血管。

  甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。

  乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。

  甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。

  乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。

  合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。

  合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。

  关于读书的红领巾广播稿9

  男:各位老师、同学们,大家好!红领巾广播又和大家见面啦!

  我是主持人王程瑶

  女:我是主持人马晓铭,红领巾广播祝大家午间愉快!

  女:你能背上几句有关读书的名言吗?

  男:那太简单了,听好了:

  1、书是人类进步的阶梯!

  2、读书破万卷,下笔如有神。

  3、读万卷书,行万里路

  4、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

  女:你还挺不错啊!

  男:当然啦!

  女:我们言归正传吧!

  男:哦!忘了告诉大家了,本期红领巾广播的主题是书香飘飘,伴我成长。

  女:下面请听由大队部向大家发出的读书倡议书。

  男:亲爱的老师们,同学们:

  书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉,是我们的精神食粮,是成才的必由之路。校园是学习的“伊甸园”,与好书相伴,提高师生的素质和文化品味,是现代社会对我们的呼唤。多读书、读好书,应当成为我们中心小学师生,坚定的信念和永恒的追求。读书,就要思考、交流,在心灵沟通与对话中,感悟生活,丰富思想,品味人生;在实践求索的道路上,感悟发展,融入深厚的历史文化积淀。我倡议,我们中心小学的全体师生亲近书籍,与大师对话;阅读经典,为人生奠基;营造书香校园,打造亮丽校园,做诚信公民,努力实践自己的读书诺言。 女: 我校的书香校园计划为我们创设了一个良好的读书氛围,使我们的校园溢满书香。图书馆应该是我们向往的地方。书是我们精神的支柱,最好的朋友。不读书,不知道窗外的精彩;不读书,不知道世界的宽广;不读书,不知道知识的力量。读书使我们的生活更丰富,读书使我们的思想更成熟。因此我们红领巾广播站倡议大家做好以下几点:

  男:一、读好自己手中的书

  许多同学家中有很多书,那我们要做的是,每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校许多同学,每天都带一本或者几本好书,在身边,中午、课后,只要是可以读书的时间和点滴的机会,我们就可以马上走进,书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  女:二、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学可都带上了好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。

  男:三、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书,还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本要及时。

  女:让我们携起手来共同努力,使图书角书籍更丰富,学生读书更勤奋,校园书香更浓郁。

  男:书是知识的海洋,信息的仓库,经验的总汇,“腹有诗书气自华”,希望老师们挤时间读书,多读一本书,多活一个人生,多一份智慧,多一份力量。在读中学,在读中教,与书为友,天长地久,营造书香校园,为学生的成长,学校的发展注入鲜活的生机。让我们都来热爱读书吧,好书伴君侧,居高声自远!

  最后,送大家一首诗,题目是《走进书里去》:“书是一扇沉重的门,它垂青于每一个敲门者,它敞开的门扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不尽的矿。走进书里去,从书里走出来,让知识的浪花滋润你的肺腑,让动人的箴言树起你人生的路标。

  合:本次播音到此结束,谢谢大家的收听。

  关于读书的红领巾广播稿10

  甲:怡小校园我的家,

  乙:你是太阳我是花。

  甲:伴随着欢快的歌声,红领巾广播站又和大家见面了。

  乙:敬爱的老师们,

  甲:亲爱的同学们。

  乙:大家好!

  甲:我是501中队的

  乙:我是402中队的 愿我们的广播节目能带给您一天温馨快乐的感受。

  甲: 一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

  乙:那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。本期红领巾广播的主题是《我读书,我快乐》

  甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。

  乙:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。那就让我们的心启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方

  人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

  甲 :我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

  乙 :书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  关于读书的红领巾广播稿11

  A:尊敬的老师

  B:亲爱的同学们

  合:大家下午好!

  A:“校园之声”广播开始啦!

  A:我是主播___________

  B:我是主播___________

  A:本周广播的主题是“我读书,我快乐!”。 你喜欢读书吗?

  B: 喜欢啊,读书,对我来说就像是一种奇妙的旅行,能让我感受到别样的风景。比如说:虽然我没有去过长城,但能感受那一种雄伟;虽然我没有去过大海,却能体验那一种汹涌。

  A:是啊,读书是我们人生中必不可少的一项活动。有人曾说:你不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度。

  B:不知不觉中,读书使我们的生命变宽变深。它让我们知道何为酸甜苦辣,如何为人处事。读书,怎么能说不是一种乐趣?如果没有书,世界将会怎样?

  A:莎士比亚说:“书是全世界的营养品。”的确如此,如果没有书,人类将在茹毛饮血的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远在愚昧无知的落后世界中停留;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,更无从谈发展!

  B:对个人来说,书可以丰富我们的生活,开阔我们的视野。俗话说:“秀才不出门,尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇。

  美丽;《老人与海》中那位不屈服于风暴,勇于抗击的老者让我们明白勇气和执着;

  B:〈〈钢铁是怎样炼成的〉〉使我们明白人活着的真正的意义。读书,让我们明白什么是善良,什么是丑恶。

  A:读书,要读好书,一本好书可以让我们分清美丑,明辨是非。歌德说过:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”

  B:是啊,读一本好书使我们可以从圣贤和智者的叮咛中顿悟人生的真谛,从伟人的人生记录中感悟崇高的境界和高尚的情怀,从科学家奋斗的文字里体会攀

  登的艰辛和执着,从英雄可歌可泣的故事中找到他们同命运搏击的坚强意志。

  A:读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信,给你燃起澎湃与激情。读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓荫,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。

  B:读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,让你高扬理想的风帆,驶向人生的旅程!

  A:我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。

  B:书是知识的宝库,是她,开阔了我们的视野,丰富了我们的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我们不断提高,不断进步;

  A: 书,是快乐的源泉,是她,带给我们幸福,带给我们满足。拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!读书,真好!

  B:读书,要抓紧时间。人的生命有限,而知识无限。曾经听说过这样一个故事:一位老人去图书馆借书,当他看到一排排书架上摆满了书时,他忍不住地哭了,工作人员感到很奇怪,就上前问他是不是需要帮助。老人摇摇头说:“我没事,只是有点伤心,世上竟有这么多的好书。在我年轻、有时间的时候,我没有用心读;现在我发现读书的乐趣了,可以用心读了,却没有时间了。”

  A:同学们,读书要抓紧,让我们与好书为友,在好书的陪伴下,快乐成长吧! 下面送给大家一首好听的歌曲:《home》

  歌曲播放中(五分钟左右)

  B:同学们,又到了说再见的时候了,让我们在这美妙、动听的歌声中结束今天的广播吧。本周广播的主题是《我读书,我快乐》,广播室期待您的投稿!如果有好听的歌曲,值得一读的书籍和文章同样可以推荐到广播室来。我们下期再见!

  关于读书的红领巾广播稿12

  甲:亲爱的听众朋友们,

  乙:亲爱的小伙伴们,合:大家好!

  甲:东海小学《雏鹰空间》节目又和大家见面了,我是主持人施颖

  乙:我是主持人陈钇伶

  甲:我要告诉大家一个喜讯:东海小学第二届“书香校园”活动已经开始了。

  乙:那我们今天节目的主题也就是“以书为伴,健康成长”!

  甲:你知道为什么要开展“读书节”吗?

  乙:我当然知道了。通过开展丰富多彩,富有特色,扎实有效的读书活动,引导全体学生好读书,读好书,不断提高学生的文化素质和文化品味。

  甲:在校园营造“读书为荣,读书为乐”的浓厚阅读氛围,可为学生提供精神动力,智力支持和文化条件。

  乙:我们“读书节”活动是在4月29日启动的,从而拉开新一届读书节的序幕.

  甲:当然我们也不例外,现在我就给大家推荐一本好书——《中华上下五千年》。

  乙:一听书名便知道书的内容了。这本书是介绍中国的发展史,书中描述了在历史上影响比较久远的事件和人物。

  甲:通过阅读这本书,可以知道我们中华民族五千多年的历史,串联历史梗概。接下来我给大家讲一段关于《中华上下五千年》的故事:《勾践卧薪尝胆》据说吴王死后他的儿子夫差子承父志,与越王勾践在太湖上打了一场大战,越国大败。勾践向吴王夫差求和,去当奴隶。一眨眼过了两年,夫差认为勾践真的已经归顺了他,就放勾践回国。

  乙:勾践回国之后,立志报仇雪耻,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时侯尝一下苦味。

  甲: 过了几年, 勾践带兵攻打吴国, 越国终于胜利, 这就是后人常说的卧薪尝胆.

  乙:这本书的作者是林汉达教授,我希望同学们都能了解我们中华民族的历史。

  甲:不如你也给大家推荐本好书吧!

  乙:好的。那请大家都来听听我推荐的好书吧——《假如给我三天光明》。

  甲:这本书的主要内容我知道:里面的主人公海伦·凯勒是一个双目失明,双耳失聪的残疾人,可她却凭着坚强的毅力刻苦学习,终于考上了哈佛大学,成为了伟人。

  乙:海伦·凯勒虽然是一个残疾人,可她却十分热爱读书,是读书让她一步一步走向成功之路。下面有一段关于她的故事:海伦失明后的第一个启蒙老师是莎莉文老师. 莎莉文老师首先去她感觉, 在她们走到一个水池时, 莎莉文把海伦的手放入水中, 顿时一鼓清凉从海伦手上划过, 并在她的另一只手上写了一个水字, 海伦顿时恍然大悟: 原来这就是水啊! 从此海伦便有了生活的希望.

  甲:其实海伦·凯勒的成功不仅只是她的努力,更有莎利文老师的淳淳教导。

  乙:如果没有莎莉文老师的教导,就没有海伦今天的成功。那接下来海伦会怎么做呢?不如你来给大家继续说说吧!

  甲: 好的。此后莎莉文老师便教她读书. 每个晚上, 海伦都要花上一个黄昏去读书, 摸盲文, 小小的手指都摸出血来了, 她这么努力就是为了能获得更多的知识, 我们要向她学习!

  乙:都说到这儿了,你明白了什么呢?

  甲:我当然知道,这是在赞扬老师无私奉献的精神。

  乙:那你能背出一些关于赞美老师的诗句吗?

  甲:这可难不倒我。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,“ 随风潜入夜,润物细无声”,“落红不是无情物,化作春泥更护花”|等等。

  乙:听了这么多赞美老师的诗句,我们就要更尊敬我们的老师,所以在这里我们要赞扬所有的老师,既然老师们都愿意付出,我们作为学生就更要认真,从小就应该打好基础,读书是最关键的一个。

  甲:我们是生活在新时代的少年儿童,就要更应该热爱读书,让读书成为一种习惯,让读书永远陪我们成长!

  乙:说得好!接下来我们给大家落实一下读书计划。每天抽出半个小时,静下心来读一本好书。

  甲:除此之外,也要进行班级阅读。每班都有一个图书角,每人都捐一本好书进去,互相阅读,开展“捐一本,读百本”活动。

  乙:也可以在读完一本书的同时写下读后感,在班级中交流。

  甲:不仅如此,还可以参加“我的中国梦”征文比赛,用文章记录和表达爱国之心,强国之愿,报国之志!

  合:也让国家更富强,人民更幸福。

  甲:接下来请听我们为大家带来的诗朗诵——

  一路书香 一生阳光

  当第一缕光芒,涌着激情推着梦想一路奔向朝阳。

  当一阵阵清脆的书声在校园里荡漾,

  传承着智慧满载着希望,

  我们一齐驶进知识的海洋。

  书啊,我们爱你,不为追求美丽的时尚。

  书啊,我们敬你,只因那份虔诚的信仰。

  如果你想飞翔就请插上书籍的翅膀,

  如果你想远足,就请伴随一路书香。

  感谢书,赋予我们想象的翅膀,

  感谢翅膀,让古今中外的文人相聚于我们的身旁。

  我们和罗贯中笑谈世间英雄

  我们与司马千共享雨骤风狂。

  感受他们的悲欢离合,

  品味他们的铁骨柔肠……

  我从《安徒生童话》的世界归来,

  认识了卖火柴的小女孩,

  安先生给了她一双忧郁的眼

  只有在梦里她才能看见奶奶慈爱的笑脸

  她吃着烤鹅和面包圈

  睡梦之中她觉得炉火好暖好暖

  她轻轻的睡了

  在那个最幸福的平安夜

  她没有来得及看一眼

  东风乍起的下一个春天

  关于读书的红领巾广播稿13

  男:采集一缕阳光,编织成多彩的童年。

  女:放飞童年梦想,播洒希望的明天。

  合:尊敬的老师,亲爱的同学,大家下午好!

  男:我是来自三4班的许xx

  女:我是来自三4班的郝xx

  女:伴随着优美的旋律,小海燕广播又和大家见面啦!

  男:大家都知道,四月是我校的读书月,亲爱的同学们,你有好书在手吗?你准备好和我一起在书的海洋里遨游了吗?正值最美的四月天,小海燕广播站与大家分享读书的乐趣……

  女:春天像是一位童话里美丽的仙女,她走过的道路,马上变成一条五彩路,鹅黄嫩绿,姹紫嫣红,叶儿花儿都充满了生机。

  男:一阵微风吹来,那浓郁的花香青草气息,直向人心里钻。

  女:是呀,这草儿的清香、花儿的芳香真是让人舒心,足以令人陶醉,但在我们的校园里,却有一股特殊的香味,更让人沉醉。

  男:它就是书散发出的气息,书香幽幽,沁人心脾。

  女:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?那就是读书,读书给了我们知识,读书给了我们乐趣,读书更给了我们力量。

  男:我读书,我快乐!读书让我知道了什么是酸甜苦辣,让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东收获是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

  女:每一个人,也许都会有类似的梦,渴望走在不同的风景里,游遍祖国大江南北,可现实是:我们只能在教室里读书写字。没关系,那就让我们的心灵启程吧,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的阅历,可行万里路,也可读万卷书。

  男:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。

  女:书,让简单的人变得丰富;书,让复杂的人返璞(pu)归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊(nang)里……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

  男:书籍是人类进步的阶梯,是智慧的源泉。因此我们小海燕广播倡议同学们齐努力、共携手做好以下几点:

  女:1、读好手中的书

  许多同学家中都有很多书,我们每个班也有自己的图书角,那我们要做的是每天确保一定的时间进行阅读,古人曾说过:“三日不读书,面目可憎,言语无味。”读书能使人充实。我们学校的阳光书吧里有很多值得大家一读的好书,中午、课后,只要是可以读书的时间,我们就可以马上走进书的世界和海洋,与好书为伴。大家都应该行动起来,利用好每一分种的读书时间。

  2、分享大家喜爱的书

  我们各班每个同学都可带上好书,相互交换着看,分享大家喜爱的书。阅读后也可一起交流读书的心得和收获。

  3、珍爱每一本书

  不论是自己的书还是图书角的书,不管是同学的书还是从图书馆借来的书,我们都应该爱惜,爱书的人才是会读书的人。我们要做到拿放书本轻轻,翻看书籍小心,归还书本守信。

  男:读书方法

  读书还要讲究方法,只有方法对了,才能有一定的收获。下面向大家介绍一些读书方法,愿你能从中获得启发。

  一是多翻法。鲁迅先生曾说过:“书在手头,不管它是什么,总要拿来翻一下,或者看一遍序目,或者看读几页内容。”此法可以防止受某些不好书籍的欺骗,还有开阔视野、增长知识等好处。

  二是“五到”法。读书要心到、口到、眼到、手到、脑到。“心到”是指集中精力,全神贯注;“口到”指开口读书,读出声音来;“眼到”指仔细浏览,目光专注;“手到”指边读边做笔记;“脑到”指读书时要善于动脑勤思考,多分析。

  三是跳读法。读书遇到难点,当然应该经过钻研弄懂它。但是遇到暂时无法弄懂的问题怎么办?我们可以跳过去,再向前进,于是之前的难点也就明白了”。

  四是添线法。读书时有红、蓝笔,在文笔好的地方用红笔画线,思想好的地方用篮笔做记号,或者直接将好的词语和句子摘抄下来。

  五是重读法。这是说读过的书,隔些日子再重读书中标记的重点,花的时间不多,却有新的收获。

  女:老师们、同学们,读书吧!让书香飘逸在我们的校园生活中,让读书生活,伴随我们成长的脚步。让我们通过读书,认识世界,认识自己。更加自信充实地走向未来。

  最后请同学们一起举起右拳,跟我一起宣誓:走近书本,拥抱书本,热爱读书!我读书——我快乐!

  男:用你的行动,感染身边的每一位同学,传递正能量,放飞童年梦。

  女:一首好歌就是一道阳光,照耀我们的童年,律动的校园,飞扬的音符,让我们一起分享聆听歌曲的快乐! 节目的最后,送给大家一首好听的音乐

  (播放音乐)

  男:同学们,又到了说再见的时候了

  女:感谢大家的收听,本次播音到此结束,期待下次再见!

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