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分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿

分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿

  开学了,我们满怀希望迎来了新的学期;我们带着对新学期的向往,又走到一起来了。以下是小编帮大家整理的分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿(精选15篇),仅供参考!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿1

各位教职工:

  20xx年上半年,在县委县政府以及上级主管部门的精心指导下,经在全体教职工的共同努力下,我校的感恩教育、教学教研、后勤服务、新校区建设等各方面工作都取得可喜的成绩,感恩教育在全国产生了空前的影响,因为设计前卫,造型独特,气势磅礴且富有时代气韵的南校区的成功建成使得我校被教育部部确认为全国校园文化建设百佳校园,今年高考中考也取得了显著的成绩,中考夺得全县状元全市第二名,在绝对上线数和全县前二十强的占有数都在全县所有初中中遥遥领先。高考进线数和加工率位在前不久的全市高中教学会议上得到了市面上教育科学研究院的权威统计,我校无论在本科上线数还是本科达成率都居全市同类学校第二名。新的一学年即将开始,今天我们在这里召开一校四区开学工作动员大会,目的就在于进一步推进我校的跨越发展、科学发展,办家长满意的学校,办社会满意的教育。现将新学期的办学思路和办学举措通报给全体教职工。

  一、指导思想

  以新课程教学改革为抓手,课堂教学改革为核心,高中部老师要认真研究08新高考方案,初中部老师要认真探索中考新方案,在招生规模进一步缩小的情形下,力争做创精品教育,以名师出名生,以名生创名校;继续以“五个打造”为目标,以感恩教育为载体,开展各种主题教育活动,加强新校区的软件建设,丰富校园文化内涵,为创建江苏省五星级高中迈出坚实的一步。

  二、工作目标

  1、德育管理:

  加强党建建设,进一步发挥党员的先锋模范作用,促进教职工思想素质不断提升;关注学生安全,加强师生法纪安全教育,进一步落实全员导师制,强化“三大纪律”,促进学生自我管理,做好学生心理健康疏导,使学生健康和谐发展;发挥工团职能,构建感恩载体,让感恩之花开遍校园。

  2、教学教研:

  ⑴高考本科进线数和加工率确保进位前移,不低于07届。在各类名校上所有突破;

  ⑵中考指标要确保在全县的绝对位置,并要前移在全市的排名位次;

  ⑶基础年级仍以学科均分为参照系考核教师的教学实绩;各学科参加省、市、县统考,学科均分要力争前列;师生参加省、市、县各项竞赛活动要力争荣获一、二等奖;省学业水平测试中的成绩较前要有进一步的提高。

  3、总务后勤:

  做好教学服务工作,强化科学服务、人文服务、服务-提高-服务意识;抓好物资管理与维修,提高伙食服务质量,亮化校园环境,大力开展勤工俭学,追求高品位,进一步加快后勤社会化进程。

  围绕上述目标,各部门要群策群力,集思广益,分析校情,充分发挥自身优势,制定具体的实施方案和严格的考核细则,确保各项工作齐头并进,圆满完成。

  三、工作思路

  (一)做好开学工作,强化秩序管理

  1、前移开学准备,做好“四个提前”。

  开学工作头绪复杂,各项工作如果没有一个提前量,各类人员如果没有提前意识,很难做到忙而不乱。为此:

  ⑴提前落实计划制定

  切实可行的工作计划是一学期工作能够顺利开展的有效保证。因此,各部门、各位教职工要提前思考新学期工作,认真反思过去一学期的教育教学工作,理清新学期的教育教学工作思路,形成可操作的工作计划,装订成册,于开学前报各级主管部门。

  ⑵提前修订管理制度

  为确保学校的管理工作和管理质量不断提高,各部门要利用开学前这段时间,进行各项规章制度的修改和完善工作,以适应新学期的工作特点和工作要求。德育管理要突出强调以抓好学风建设为核心;教学管理要突出强调质量意识,在全校实施“教学实绩末位淘汰制”师德师风一票否决制,完善教学奖惩条例;后勤管理突出强调员工服务育人的意识,以抓队伍建设、作风建设、效率建设为主线,完善职工的岗位考核方案。

  ⑶提前做好教学准备

  各部门要通力合作做好以下几件工作:

  ①提前维修教室学桌凳和办公桌椅,做到门窗无破损,教室无损坏桌凳。

  ②提前配备教学物资,做到书籍、薄本及时发放到位。

  ③提前检修教室电教设备,整理好学生实验室和阅览室。

  ④提前发放教师办公用品,打扫好食堂卫生,整理好学生宿舍,提前整理好校园环境,校园商店规范安全。

  ⑤全体教师要提前备好第一周的课务。

  (4)提前做好收费公示

  收费问题一直是一个敏感问题,也是一个原则问题,事关学校声誉和财经纪律问题。为此在开学收费过程中,要恪守财经纪律,规范收费行为,坚持做到公开收费标准、公开收费项目、公开收费流程,没有校长室同意的收费一律视为乱收费,学习资料不得由任何人统一收取,只要出现一例的,则严肃处理。

  2、强化开学管理,抓实“五个第一”。

  开学工作纷纷复杂,治安与安全工作历来是重中之重。为做好开学的安全管理,必须抓实“五个第一”的管理。

  ⑴抓实第一次班会课的召开

  第一次班会是班级管理工作的首要环节。本学期的第一次班会,各班级要在核查各类人头、布置好各项班务工作的基础上,突出强调本学期班级的管理目标和管理举措,要以学风建设为主导,以学法指导为主体,突出强调学生的学习质量意识,以激发学习兴趣、明确学习目标、培养自学能力、改善学习方法、提高学习成绩为抓手,与全班同学共同商讨制定完善的班务计划。

  ⑵抓实第一天上课纪律的督查

  确保第一天上课正常是学校开学全部工作的目标所在。因此,抓好第一天上课的管理是开学工作中的关键。所有老师要充分利用教育心理学上的“第一号信息”的原理,让自己第一次在学生面前公开亮相时,难给学生留下一个好的印象。对于第一天的上课,各班要做到无一人迟到、无一人缺席、无一人违反课堂纪律的“三无”要求;要求学生做到认真听讲、认真作笔记、认真完成第一次作业的“三认真”要求。

  ⑶抓实第一次晚自修的管理

  晚自修的质量是衡量学校、班级、班主任管理水平的重要标志。为此,各班在第一次晚自修的管理上要努力做到“人头到位、纪律到位、班主任坐班到位”,整个学校的第一次晚自修就要做到学校传统的“铃静声止”的标准。

  ⑷抓实第一次晚就寝的检查

  上课纪律、就寝纪律和考试纪律等“三大纪律”是出成绩、出质量的关键所在,也是我校教育管理的成功经验。对于住校生的第一次就寝管理,本学期将实行班主任主抓、宿管办考核、值周领导督查“三位一体”的责任制,努力做到第一天的就寝就无一人迟到、无一人不归、无一人熄灯后讲话,并且要把这种“三无”现象永恒地保持下去。

  ⑸抓实第一周的常规考评

  能否保证学期初各项工作的规范、有序、高效,抓实考核、评比是关键。初高一新生,特别是初一新生要做好中学接轨教育,本学期开学继续开展“开学工作五评比”活动,以开学第一周为常规管理“开门红”考核评比周:一比计划制定好,二比轮值出勤好,三比学生纪律好,四比环境卫生好,五比宿舍管理好,德育处要按考核积分评出一、二、三等奖,并在第二周周前会上予以公开表扬,对落后的班级要通报批评,责令整改。

  (二)强化思想政治工作,构建和谐平安校园

  1、学习英雄戴俊事迹,深化感恩教育载体

  感恩教育是我校德育教育的重要载体。为使感恩教育进一步推向深入,本学期,我校的感恩教育将以英雄戴俊的事迹为突破口,积极开展各种学习活动,通过组织全体师生收听、收看阜宁电视台、江苏电视台、中央二台相关报道以及中央一台新闻联播;阅读学习《华商报》、《扬子晚报》、《盐城晚报》和《今日阜宁》上有关英雄戴俊事迹的报道文章,倡导“五种”精神:

  ①学习他逆境中崛起,不怕困难,勇于进取的精神,努力做好新课程的教学研究工作;

  ②学习他勤于学习、勤于钻研的精神,不断加强业务学习,努力提高自身的业务魅力,争做学生的良师益友;

  ③学习他乐善好施、乐于助人的精神,不断做好后进生的指导帮扶工作,使他们做有信心,学有希望;

  ④学习他诚实为人、诚信做人的精神,努力构建和谐文明的师生关系和同仁关系;

  ⑤学习他视死如归、见义勇为的精神,主动帮助别人,有危险要上,有利益要让,努力做好本职工作。

  通过上述英雄戴俊精神的学习,要将这种精神落到实处,以进一步深化我校的校园感恩文化。

  2、强化干部队伍建设,提高行政管理水平

  干部群体的政治素质、业务能力和管理水平的高低直接关系到学校的办学质量和办学声誉。为此,本学期,全体中层以上干部要经常学习,勤于思考,敢于负责,勤政廉政,不断提升自身素质,努力打造两个魅力:一是廉洁奉公,勇挑重担,团结协作,开拓创新,铸就自身的人格魅力;二是精通业务,熟谙管理,科研领先,教学挂帅,不断提升自己的业务魅力。要力争做一个政治上的明白人,工作上的有心人,业务上的内行人,遵纪守法的带头人。本学期还将结合实际情况和教职工的意见,对干部队伍建设进行阶段性民主评议,,要把干部的工作实绩、福利待遇与师生评议挂钩,也推广末位淘汰制,坚决实行能者上、庸者下。

  3、狠抓师德师风建设,树立良好的阜中形象

  上学期放假前几天,为进一步加强我校师德师风建设,对照《糊涂先生》一诗以及在工作中出现的个别同志在时期里无视教育局的规定依然补课和个别同志对待学生错误处理不当,尤其是则发下的学生家长来信中反映,要求全体同志自己对照自己的行为,认真排查,深刻反思,撰写心得体会,目的是加强全体教职工自我反思,自我完善,指导实践。本学期师德师风建设要以全县教育系统开展的“师德师风建设年”活动为突破口,结合我校师德师风建设的现状,通过师德学习、排查与整改,坚决解决有偿家教、以教谋私、体罚或变相学生等三大问题,使全体教职工自觉规范自己的行为,树立良好的阜中人新形象。

  (1)标兵倡导:进一步发挥师德标兵和师德模范仓定权等同志在提升我校师德教育中的榜样和引领作用。

  (2)学习反思:印发《阜宁县教师公约》、《盐城市教育系统师风建设十项禁令》,进行学习和讨论,认真反思对各类规范的执行力度和存在差距,做好理性思考,撰写心得体会。

  (3)师生互动:通过开展“爱生月”、“近师周”活动,使我校的师德水准不断提高,从而展示师情、浓缩师爱、锤炼师魂。

  (4)开门评议:组织“教学开放周”活动,组织学生评教、家长评教,让学校教育没有‘围墙’,以此来查找师德师风存在的问题。

  4、重视综合治理工作,杜绝安全事故的发生

  安全是1,其它是0,安全高于一切。为创设良好的校园治安环境,本学期保卫科必须加强综合治理工作的建设和管理,细化责任、深化教育、强化监督、优化环境、硬化奖惩,确保学校教育教学工作能够顺利进行。

  (1)完善规章制度,明确岗位责任

  学校对各类教育管理人员要有明确的职责要求和制度要求,诸如《门卫工作制度》、《宿舍管理制度》、《食堂卫生制度》、《车辆管理制度》、《夜间巡逻制度》以及用电、防火、防盗的管理、检查和学生违章管理等制度,这些制度要结合新学期的校情和学生实际进行修改完善,明确各个岗位的责任,以增强岗位人员的责任感和岗位意识。

  (2)层层落实责任,增强防范意识

  为增强全体师生及家长的安全防范意识,本学期德育处要层层签订安全责任状,学校与部门、学校与班级、学校与学生及家长、学校与老师要层层签订安全协议,明确责任,让师生与家长充分认识到安全工作的重要性,强化安全防范意识,做到警钟长鸣。

  (3)加强岗位督查,排查治安隐患

  逐周排查治安隐患应是我校治安工作中的重要内容。为把这项工作落到实处,本学期,要强化对各岗位分块进行检查与考核,明确分工与责任,门卫管理与夜间巡逻由保卫科督查考核;班主任、量管、车管、宿管、保卫科由德育处考核;实验室、图书室、阅览室、档案室安全由教务处考核;电脑房、教室电教器材安全由电教处考核;食堂卫生、校园用电、商店货源安全由总务处负责检查考核;各相关职能部门要对分工区域的安全防范情况进行认真排查,发现问题及时处理,把校园治安隐患杜绝在萌芽状态。

  (4)定期进行体检,建立师生健康档案

  师生的健康隐患必须及时排查,否则,一旦情况发生,对学校影响很大。为此,校医务室要实行师生体检制度,定期对师生进行体质健康标准测试,健全卫生保洁制度,并就季节多发病的特点建立“流感病”、“甲肝”、“乙肝”、“心脏病”等常见疾病、传染病的防治制度,以确保师生员工的身体健康和生命安全。

  (5)强化法纪教育,注重心理辅导

  中学生思想上的困惑、心理上的压抑、生活上的迷茫和交往上的偏激,容易使他们产生心理问题,为此,本学期要积极开展多种形式的法纪安全教育,增强学生的法纪安全意识,提高学生遵纪守法的自觉性,增强安全隐患防范意识,减少安全、违纪、违法和犯罪行为的发生。同时要注重学生的心理健康教育。

  ①理顺关系,合理定位,协同构建心育网络;

  ②全面渗透,形式多样,面向全体学生推进心育工作;

  ③围绕中心,关注热点,加强学生学习心理的指导;

  ④摸清底细,有的放矢,针对性的解决个别学生的实际问题;

  ⑤平等尊重,建立互信,艺术性化解咨询生的心理困惑。

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿2

尊敬的各位老师:

  大家好!

  首先祝贺大家过了一个愉快的暑假。可以说从今天起,我们又将开始新学期的工作。今天,我们在这里召开开学工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,动员全校上下深刻认识个人及各系部主要工作内容,把握教学要求,在落实上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,求实、务实,狠抓落实,共同创造让学生得益、让家长满意的教学业绩;集思广益,精细、精致,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的本校教育教学特色。

  今天我要讲三个方面的问题:第一,回顾、反思上学期工作及取得的成就;第二,下学期工作重点及学校近期的建设;第三,提出下学期工作要求。

  一、教育工作总结回顾及成就

  一学年来,在上级部门的正确领导和教育局的具体指导下,在全体广大教师的共同努力下,我们基本完成了教育教学工作。主要表现在以下多个方面:

  (一)学校工作

  20xx年xx月,我校全体教职工在教学楼前大广场举行了盛大的开学典礼仪式。内容有:全体师生齐唱国歌、新老教师代表发言。中大专部学生代表发言、领导讲话致辞。

  20xx年xx月,我校举办国家德育课题组xx市调研会议。学校领导及相关教师参会,专家对传统文化进校园进行调研,我校做重要发言,其他各代表校交流讨论。在xx月份并圆满进行了“精细化管理”工作计划,各系部,年级组分分制定相关教育教学管理制度,大大促进了我校各项活动的有效进行。

  我校全体教师进行了《中小学教师职业道德规范》学习,感觉到其要求与时俱进,激励和引导广大教师向全国教育系统的模范教师学习,树立崇高的理想,自觉规范思想行为和职业行为,做让人民满意的教师。

  20xx年xx—xx月,我校开展了“第三届全国职教活动周”。认真研讨了活动内容,制定出活动方案,并且邀请家长进校参观及学生进企业参观,还举行了大型模拟招聘会,企业进校园,文明朗读者等活动。并且顺利完成了传统文化进校园的工作,进行传统文化的启动仪式,教育示范基地筹办会等各项主要内容。20xx年xx月,我校领导、xx市司法局党组成员、市普法办主任、xx司法局局长王xx等参会了xx产业园区“首届大学生文化节”启动仪式。

  我校一直以来重视教师培训、互相学习、交流等工作。加大教师成长的培训力度,本学期先后有名教师外出参加省培

  (二)实训部工作和机电工程系工作

  1、20xx年xx月xx日,实训部完成了人事调动工作,总务处并对实训楼一楼进行改、扩建工作。

  2、20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日,实训部成员对其进行安全排查工作、实训课整改专题会。

  3、20xx年xx月,机电系全系部人员开展“创建‘节约型校园’”活动,第三届学生才艺大赛,20xx级学生模拟招聘会,以及欢送20xx级学生文艺演出等活动,都取得了良好的活动效果。

  (三)大专部工作

  1、20xx年xx月xx日,大专部学生及全体教职工听取“传统文化进校园”专家讲座。

  2、20xx年xx月xx日,我校大专部数名学生参加了xx省高校制图与构型能力大赛及三维设计大赛,并取得了优异的成绩。

  3、20xx年xx月xx日,我校大专部成功举办了“高校朗读者”文化活动,并且在学生中间产生了深刻意义,取得了良好的效果。

  4、20xx年xx月份,学校教师多次去xx市职教中心,xx市职教中心等参观学习,加强了学校之间的交流,增进了友谊,开阔了视野,创新了思维,我们要借鉴成功经验,结合学校自身实际,寻找差距,弥补不足,积极推进学校“120项目名牌校”的建设,实现学校的精品化办学。

  (四)学工部工作

  1、20xx年xx月xx、xx日,学工部对新教师进行了拓展训练,打造新教师团队过硬的团队意识、责任意识、服从意识、创新意识。创造一支优秀的教师队伍,为学校发展提供强劲动力。

  2、20xx年xx月xx日至xx月xx日,学工部对新入学的学生进行军训德育教育和队列教育,提升他们的境界和意志力,增强学生的国防意识和纪律观念,集体荣誉感和团队意识。

  此外,我校总务处,教研室,图书馆,档案室等各科室对上学的工作也纷纷付出了百倍的努力,各项规划验收、环境验收等工作圆满完成,使我校各项工作得以顺利、有序的进行。

  总之,过去的一学年,在全校广大教师的共同努力下,教学水平得到稳步提高。以上成绩的取得,是全体教职工扎实工作、拼搏进取的结果。在此,我谨代表学校领导班子向辛勤工作的教师们表示衷心的感谢!

  二、当前教育问题存在的问题与不足

  在肯定成绩的同时,我们必须充分认识到当前面临的诸多困难和严峻的挑战。细节决定成败,安全重于泰山,安全工作是我校一直以来重视和狠抓的工作。教学管理,教学安全问题一直是我们工作的重点。下面我做以下几点规范性要求。

  一、均衡教学管理。学校领导及时更新管理理念、理清办学思路,脚踏实地干工作,发扬实干精神和敢干事、肯干事的开拓精神。教师之间以诚相待,精诚团结,促进学校管理。

  二、重视教师课堂教学效益,严格把握新课程教学理念。准确把握教材,课标内容,提高备课质量,合理分配课堂结构,提高教学效益,做到对学生进行有效的指导。

  三、课程计划执行有待完善。积极开设各门课程,提高学生的综合能力和水平。

  四、认真学习,争做骨干教师。青年教师成长慢,应当认真工作,增强进取心、责任心,扎实工作,提高教学质量。

  五、加强宣传教育,提高安全意识。认真组织开展以“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识。大专部和学校的公众号。

  六、关注课间安全。教师应当督促学生在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故。做到“右行礼让”,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。师生安全

  在新学年里,我们必须着力解决好这些问题,才能真正团结一心,信心百倍的迎接挑战。

  三、下学期的工作重点与要求

  善之本在教,教之本在师。xx职业技术学校是一个高平台,大家热心工作,热爱学校与学生,不遗余力创设契机,搭建平台,为学生服务。教师是社会文明的传播者,推动着人类的进步,历史的前进。教师的事业是光荣而高尚的。同时,他又是一个沉甸甸的担子和责任。下面我将下学期工作要点作以下解释:

  (一)弘扬“中华优秀传统文化”是一项长期工程人人都是参与者

  中华优秀传统文化博大精深,现在很多学生并不了解传统文化的起源和发展历程,以及对世界文化的影响和推动作用,即便是教师,也有许多人讲不清道不明其中道理,或者只是了解到冰山一角,因此,加强对祖国下一代中华传统文化的教育已经是迫在眉睫的事情。

  为了继承和弘扬中华优秀传统文化,进一步完善学校的德育体系,培养学生爱祖国、爱家乡的高尚品德,树立正确的人生观、道德观、价值观,使传统文化精神内化于心,外化于行,我校抓住机遇率先引领,20xx年xx月xx日,教育部德育工作专家到我校对中华优秀传统文化及创业创新教育进行专题教研,在经过一段时间的教研、考核之后,教育部德育组对我校给予各方面肯定和赞许,决定把我校定为全国第一所传承优秀传统文化的示范基地,这对于我校以及在座的各位教师是一个良好的机遇和挑战,我们应当团结一致,把中华传统文化进校园这一项工程做好,做大,落到实处。

  20xx年xx月xx日,教育部德育组专家们及我校全体教师在xx职业技术学校共同开展了传统文化进校园的启动仪式,20xx年xx月xx日,在新生入学军训中,我们进行了传统文化进课堂的活动,收到了良好的效果。20xx年xx月xx日—xx月xx日,我校进行了教育示范基地筹办会。老师们,我们一定抓住这次机会,切实把传统文化的“三进”工作落到实处,做到全校上下能够营造出一种浓浓的学习中华优秀传统文化的氛围,做到以人怡人、以文塑人、以文化人。

  (二)培养两支队伍,构建名师梯队

  1、建设一支高素质的管理队伍

  率先垂范,树立威信。学校领导班子,要做教师的表率,做服务、工作的表率,做勤政、廉政的表率。从五个方面不断提升自己的素养和领导水平:一是政治品质和道德修养应堪称教师表率;二是具有较好的业务知识和组织能力,分管工作要能出色完成;三是有较好的工作作风,深入实际,能中肯地自我批评,勇于承担责任;四是知人善用,有知人之明、用人之胆、爱人之心和服人之德;五是有服务意识,有强烈的事业心和责任感,积极进取,敢为人先。一切从学校的利益出发,一切从大局出发,一切从学校的发展出发。不论条条块块,杜绝工作上不推不动,杜绝上推下卸、敷衍了事的工作作风。找准自己的位置,自觉坚持个人服从组织,下级服从上级的原则,努力形成心往一处想,劲往一处使,齐心协力,共同奋斗的良好局面。

  明确分工,责任到人。各科室、各年级要按照校办室布置的工作,进一步明确职责,明确分工,责任到人。根据学校相关文件精神制定好本部门、本年级工作计划,创造性地开展工作。

  2、建设一支高素质的教师队伍奉献精神

  (1)加强职业道德教育。从爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊敬家长、为人师表等方面加强自我修养。充分发挥教师的榜样示范作用,要求学生做到的,教师要首先做到;要求学生不做的,教师要首先不做。注意师表形象,细节体现素质,比如上课接打手机,办公室里不看场合的议论等现象要彻底杜绝。

  (2)强化教师培训工作。

  (3)加强和县内外名校之间的校际交流。

  (4)广泛开展各类教学活动,丰富学生第二课堂。

  (三)立足德育为首,全面提升德育工作水平

  坚持德育为首,突出教书育人。进一步突出德育地位,强化德育功能,努力改进德育方式,落实德育工作措施,提高德育工作水平。从基础抓起,从学生日常行为规范教育抓起,从培养良好的学习品质抓起。通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行为。

  1、抓好德育基础工程,提高德育工作的针对性和实效性。

  认真贯彻落实《中学生学习守则》,从生活中的小事抓起,不迟到不早退,不说脏话、假话,不抄袭作业、考试不作弊,不乱写乱画、不丢果皮纸屑,说好普通话、讲文明语言,排队做操、清洁卫生,在克服学生的不良行为习惯中培养学生的优良品质。

  2、德育工作人人有责。

  学校的德育工作要渗透到学科教学,任课教师要做好班主任的助手。

  3、加强班集体建设。

  坚持每天几分钟的小班会制度,总结班级一天工作,表扬好人好事,指出存在问题。在常规管理方面放手让学生自我管理,努力构建以培养学生自我管理、自我教育为目标的主体性教育模式。

  4、加强安全教育,切实抓好学校的安全保卫工作。

  精细管理、分级管理。依法治校,从严治校,养成雷厉风行、脚踏实地、真抓实干的作风。日常管理中的每一项工作都要精心,每一个环节都要精细。每天早、中、晚三餐前后、就餐时间、晚自习后就寝时间,是管理的薄弱时间段,也是容易出问题的时候,各相关人员要时时紧抓,堵塞一切管理漏洞。对违纪行为要严肃处理。

  (四)坚持教学为中心,全面提升教学质量

  1、加强教学常规管理。统一教学常规要求,细化检查评比,建立健全考核评价体系。

  2、深化教学改革,在课堂教学改革上有所突破。各学科都要推出一些典型课例供全校教师观摩、研讨、交流,部分学科举办课堂教学创新比赛、说课比赛等。

  3、加强教研组建设,努力提高教研活动的质量和效益。按学科组办公,统一教研活动,统一备课,统一教学资料,统一考试。加强合作交流,注重教学质量的整体提高。

  (五)建立后勤保障体系,提高服务水平和质量

  加强食品卫生管理,加强卫生防疫。加强食堂饭菜质量监管,不断提高服务质量。确立为师生服务理念,坚决杜绝事故发生。

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿3

尊敬的各位老师:

  大家下午好!

  新的学期即将开始了。今天,我们相聚一堂,共同规划新学期的工作。首先,请允许我代表学校向新加入我们这个团队的新同事表示热烈的欢迎,让我们一起共同面向未来,迎接挑战。在这里我主要讲述本学期工作的思路和重点。

  我校自办学以来,已有七个年头。每一个学期,我校都实现了办学规模、总投资的新突破:我校学生人数从20xx年的300多位突破到现在的2000多位,师资力量由原来的二十几名在岗教师发展壮大到现在的150多名,校园建筑逐步修建翻新,教学设备不断完善更新。回顾20xx学年,我们取得了更大的进步:我校被评为xx市艺术教育特色学校、xx市文明学校,被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,迎来了我校在办学路上实现跨越发展的美好春天;我校20xx届学生在20xx年9月,参加省通用技术学科高考,合格率、优秀率以及平均分三项指标均居全县所有高中第一,信息技术学科也取得了合格率和平均分全县第一的优异成绩;20xx年3月,20xx届普高学生参加语文学科会考,成绩A率达40%以上,名列xx市所有普高学校前茅;20xx年6月,20xx届普高学生参加高考,上线率达84%。

  新的学期,我们要继续以三大精神为指针,以提高学生素质为宗旨,以培养学生的创造精神和实践能力为重点,时刻不忘学生的养成品行教育,通过对内狠抓管理,优化德育方法,提高教学质量,清醒踏实,克难攻坚,注重内涵,树立形象,争取一切可以争取的。力量,全面建设发展特色民办学校,办人民满意的教育。为了更好地做好本学期的工作,特制定工作要点如下:

  一、全面加强师资建设,提高教师专业素质和幸福指数。

  (一)参照20xx年xx市中小学教师暑期师德专题培训会议的内容

  把师德建设放在教师队伍建设首位。会议以探寻“和谐教育,幸福师生”为目标,以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张xx等榜样事迹为重点,大力弘扬新时期人民教师无私奉献的高尚师德,教育与引导全体教师爱国守法、敬业奉献、热爱学生、教书育人、为人师表,努力成为广大学生的良师益友、人民满意的教师。会议也指出当前师德方面存在敬业奉献精神不足,为人师表意识淡薄、自身进取精神不足、教书育人意识淡薄等问题,要求教师们要树立正确的学生观,期望和相信每个学生都可以获得成长,要求教师们把爱与责任落实在日常教育教学工作中,为达成“和谐教育、幸福师生”的教育发展目标作出应有的贡献。

  (二)搭建教师成长平台,促进教师专业化发展

  1、抓好青年教师的培训:继续开展师徒结对活动,举办青年教师基本功大赛,通过各种教学活动,促进青年教师与教师群体的互动,使青年教师在成长的过程中得到经验的分享、个性化的发展;

  2、坚持“派出去,请进来”的方式,安排教师出去进修学习,请专家来校指导研究,加强教师培训工作,努力更新教师的教学理念,实现教改新突破,为提高学校教育教学质量打下坚实的基础;

  3、加强校本教研力度。本学期,教学中心为各学科组建立校本教研博客,要求各学科组完善充实校本教研博客内容,以此推进教师个人专业成长。

  (三)提高教师经济待遇,努力提高教师在校幸福指数。

  我校实施校长负责制、全员聘任制、结构工资制,本学期,将继续加强管理,完善考核制度,严把教师入关标准,严格执行劳动合同法。今年我校被列为国家民办教育综合改革xx市试点的百所学校之一,这意味着老师们在我校工作的幸福指数大幅度提高,老师们可以享受和事业单位教师同等的福利待遇,老师们的工资也将参照职称评审的考核要求适当提高。

  二、进一步深化德育工作,把立德树人的任务落到实处。

  本学期,我们要继续树立“要成才,先成人”的德育工作思想,构建全员德育管理模式,以活动为载体,以行规教育为日常日常工作基础,开展德育工作。德育工作计划如下:

  (一)加强德育中心自身整顿

  1、通过加强思想作风建设,力争做到人人讲奉献,讲团结,讲师表,顾大局,识大体,打造一支务实、高效、进取的德育工作团队,保证德育工作人员以正确的思想方向、良好的师德形象和饱满的精神状态投入工作。

  2、通过加强业务素质建设,使德育工作人员克服工作上的盲目性,做到有的放矢,能针对学生身上发生的问题,从环境、心理动机等多方面发现它的成因,用道德、纪律和法律的标准进行多层次、多角度的判断,得出正确的结论,找出解决问题的途经和方法,最终促成学生的成长和进步。

  (二)加强班主任队伍建设

  1、为班主任队伍营造政治上厚爱、待遇上从优、生活上关心的良好氛围,真正激发班主任队伍投身班级管理的工作积极性;

  2、指导班主任建立健全的班规、组建班干部队伍、召开班干部会议、抓好班级文化建设、组织好主题班会、与任课教师及时沟通等工作;

  3、指导和协助班主任抓好班级常规管理,通过班主任的细致工作,大力纠正学生在遵章守纪、仪容仪表、环境卫生等方面存在的不文明行为,促进各班建立良好的班纪班风;

  4、组织好班主任经验交流会;

  5、加强班主任六到位管理,做好记录,每月一考核,每月一公布;

  6、加强对年轻班主任工作的指导,多提指导性意见;

  7、推进德育课题研究,探究德育管理新新模式,班级管理新特色。

  (三)强化年级段管理职责

  1、狠抓本年级学生在学习纪律、仪容仪表、环境卫生等方面的文明习惯养成教育,勤检查,勤督促,勤教育,使学生做到文明守纪、尊敬师长、团结同学、爱校如家;

  2、做好本年级日常违纪学生的教育及转化工作,并按学校《学生违纪处分条例》的相关规定呈报处分材料;

  3、狠抓本年级学生升旗、课间操、大型集会等重大活动的纪律整顿,强化本年级学生的集体荣誉感和团队精神;

  4、做好本年级班主任的政治思想工作,充分调动班主任的工作积极性,并组织活动进行评比,努力形成本年级班级争先创优的生动局面;

  5、督促年段做好班主任考勤工作。

  (四)加强宿舍的管理

  1、落实《住宿生管理制度》、《生活指导师责任制度》;

  2、加强对值日教师签到、签退、班主任午间晚间到寝管理,注重学生人数的落实;

  3、生活指导师要复查学生在寝人数,发现问题,及时与班主任联系;

  4、定期召开生活指导师例会,增强生活指导师的服务意识和管理意识;

  5、定期召开寝室长会议,对住宿管理中存在的问题及时沟通,及时解决;

  6、加强寝室文化建设,营造文明、温馨的休息环境;

  7、加大对女生寝室的管理力度。

  (五)搞好五项竞赛及团委学生会干部队伍建设,逐步提高学生自主管理意识

  1、通过笔试、面试精选团委和学生会干部,并对团委和学生会干部加强培训,组建一支素质较高的团委和学生会干部队伍;

  2、精心组织每一次升旗仪式,结合时政新闻,学校大事要事等开展德育教育;

  3、确定好本学期每个月的德育主题:9月份为尊师重教月、10月份为文明修身月、11月份为法制安全月、12月份为感恩回馈月、1月份为诚信教育月;

  4、每大周一次仪容仪表大检查,卫生每天三小扫,每两周一大扫。纪律、出勤等天天检查,每天一小结,每大周一公布,每月一考核;

  5、开展社团活动,丰富学生课余生活;

  6、定期召开团委、学生会干部会议,指导他们工作,逐步提高学生自主管理意识;

  7、组织好四大节活动。

  (六)加强家校联系

  1、健全家校联系制度,通过家长会、告家长书、家校互访等形式促进家校合作,联合育人,形成合力;

  2、加强与社会联系,努力创造有利于学生健康成长的家庭环境和社会环境,争取社会、家庭对学校工作的支持,共同促进学生的健康成长;

  3、开好家长会,做好家访工作,定期向家长、学生征集意见。

  (七)强化安全保卫工作

  1、学校保卫科应进一步强化门卫管理,指导和督促门卫做好校外人员来访登记、通校生签到签退、住校生请假登记、快递物品收发登记、禁止学生在校门口叫买违禁物品等工作;

  2、检查督促安保人员做好夜间巡查工作,确保师生生命财产安全;

  3、对学生进行消防安全和法制安全教育,提高学生安全意识;

  4、定期检查校园内安全设施和消防设施;

  5、不定时抽查各部门、各班级、各寝室的安全隐患,并限期整改;

  6、及时巡查校园,处理突发事件;

  7、做好学生放假离校护送和返校迎候工作;

  8、积极主动联系城南派出所、平阳巡防队对学生离校和返校时加强校园周边巡逻。

  (八)好学校卫生与疾病防控工作

  加强学校卫生工作的组织管理,实行德育中心主要抓,年段负责人分头抓,全校教职员工齐抓共管的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

  三、注重教学教研有效性,全面提高教学质量。

  本学期,学校教学工作将着眼于我校学生实际情况,围绕有效教学,以切实提高教学质量为核心目标,深入教学第一线调查研究,及时发现问题、解决问题、求真务实、开拓创新,认真做好本学期的学校教学工作,教学工作要点如下:

  (一)规范教学管理,做好教学服务。

  1、加强课堂教学巡查和检查工作,多方面了解教学中存在的问题,做好教学服务工作。教学中心要指导各年级的教学工作,做好课务安排、调课、各类考试、教学质量分析等教学服务工作,同时还要完成教师常规工作的检查和督导。除值日领导每天巡堂外,教学中心将安排专人坚持每堂课的教学巡查,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂、坐着上课等现象;同时教学中心要定期召开教学工作会议对教育教学情况总结反馈。

  2、规范教学资料的管理:一是对教师个人教学资料(如教学计划、教学反思总结、培优辅差记录、听课本、教案等)的管理,做到及时收集、及时检查、及时反馈结果;二是文印室要严格如实登记各年级各学科的文印资料种类和数量,定期统计张贴通报相关情况,确保老师不滥发资料,杜绝纸张浪费现象;三是教学中心将对每个年级每次组织的大型考试的试题进行收集整理存档,包括文本资料和电子文档,并将历年来存档的各类型考试试卷提供给全体教师借阅。

  3、注重细节,落实教学常规。

  (1)落实教学“五认真”,即认真备课、上课、批改、辅导、反思,在此基础上,各学科要针对自己的学科特点,结合教学实施指导意见,要在教学上有所创新;

  (2)注重研究,落实教研活动。教学中心要加强研活动的实效性,教学研究的有效性。各个教研组备课组在参加教研活动时要有专题、有组织、重实效。教师们要通过自主研究、合作研究和有指导性的研究,使各年级组、教研组形成浓厚的教研风气。

  (3)切实做好教学常规检查和反馈工作。在开学期初,教学中心根据学校“四认真”检查规范,对老师们提出要求,要求老师们做到“认真备课、认真上课、认真作业、认真辅导”;在学期中,对各科老师备课、课堂教学、作业布置与批改等情况,采取定期与不定期、集中检查与抽查相结合的方法进行教学评价;并在学期末,认真检查教师备课本,听课本等教学资料,了解每位教师完成教学计划及其教学工作情况,并对检查结果予以考核,对优秀教师予以表彰。

  (二)开展有效教学研究,切实提高教学质量。

  1、继续组织教师积极开展新课程标准的实践工作,在课堂教学中,真正做到突出主体、注重基础、加强应用、培养能力;充分运用各种教学手段,积极探索新的教学途径和方法,努力营造民主、和谐、宽松的课堂氛围,挖掘学生主动探究的潜能,不断提高学生自主学习的意识;定期以备课组为单位,结合我校实情,通过教研活动确定近两周“教什么,怎么教”,正确处理使用教材,体现“用教材教,而不是教教材”,鼓励教师大胆创新,运用新教法,培养学生自主学习、科学探究的能力。

  2、优化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率。本着以“教师为主导,学生为主体,发展为主题,能力为主线”的原则,要求教师努力做到“三看”、“三清”、“四个一点”,即一看教学目标的完成,二看自觉主动学习的情绪,三看不同差异、不同层次上的学生是否都有最大限值的收获,要下气力研究课堂教学结构,精心组织教学,综合运用课改先进学校的经验,设计好每节课,以学生终身发展为目标,调动学生学习兴趣,真正提高课堂的有效性。

  3、强化集体备课制度,要求教师认真设计每节课。严格按教学中心制定的“集体备课制度”进行集体备课,各学科备课组由备课组长负责认真落实每两周一次的备课组活动,做到有活动内容,有研讨记录,必须人人参与。活动完成后要及时上交相关材料,以此作为每月备课组长考核的依据。活动中应按期初制订的教学计划重点研讨课堂教学环节、作业设计;注意学科资源的收集整理,及时共享。本学期,教学中心将组织人员对各备课组活动过程进行检查,进一步促进备课组活动真正实效化。同时,教师备课要做到“四个有”:即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案要充分体现出教师个人是如何设计教学环节,要展示教师个人的教学特色,突出教案的可操作性。

  4、加强教研组队伍建设,提升教研活动质量。

  教研组工作的有效开展是提高学校教育教学水平的关键。新学期,教学中心将加强教研组及备课组建设,充分发挥教研组的功能,促使教研组根据“规范、有效、特色”的要求开展行之有效的教研活动。本学期,要求每个教研组开展同类型异构课的备课、说课、听课、评课、磨课和课后反思活动,使教学与研究落到细处、落到实处。教研活动至少每二周一次,教研组长要及时将教学工作情况向学校反映,每次会议要做到时间、地点、人员、活动主题“四落实”,作好会议记录并上交教学中心。

  教研组内公开课不少于本组人数的一半,公开课要在黑板上公示,营造人人参与的氛围。公开课要认真组织,精心安排,定时定专题进行。教学中心将深入课堂,及时了解和掌握教与学的真实情况,确保公开课的有效性。新教师期初要上一堂上岗课,期末要上一堂汇报课,每个教研组同时要确定1—2堂示范课、精品课。学期末各教研组长要上交本组一学期来进行的公开课的电子教案与课件,这将作为优秀教研组考核的一项依据。本学期,教学中心继续开展听课评课活动,实习教师每周2节,五年教龄以内教师、行政领导每周1、5节,教研组长、6—10年教龄教师每周1节,其余教师每大周1节。提倡跨年级听课,听课只能提前听,不能延后听。听课本各项内容必须填写完整,尤其是“点评”栏目。

  (三)客观理性地理解并参照新课程改革标准,提高和改进教学实践。

  新课程历经曲折,各学科课程标准和审查通过的各套教材经受了实践检验,得到了充分肯定,取得了丰硕成果,也发现了需要进一步改进和完善的问题,所以我们老师要学会客观理性地参考新课程标准,提高和改进教学实践,要正确理解各学科课程标准的基本理念,用课程标准的“教学建议”拓宽视野、转变观念、改进教学行为,促进学生自主探究、合作学习,改善学习方式;要用课程标准中的“评价建议”关注学生学习过程,促进学生主动学习,评价学生学业成就。

  参照8月27日在xx市召开的全市深化课程改革学习动员大会的内容和精神,要求老师们要尽可能做到以下三点:一是教学容量要进一步精选,难度仍然需要进一步调整,要更加突出能力培养方面的要求。同时,在容量与难度方面要兼顾好学生的多样性和差异性;二是各学科课程标准在某些具体内容的取舍和安排上,每位老师要尽可能做到客观理性,进一步提高课程标准的可操作性;三是要充分发挥教学的创造力和想象力,给学生更大的个性化发展的空间。

  (四)重视课外活动,搞活校园生活。

  课外活动是教育教学活动的重要组成部分,是搞活教学,推进素质教育的可靠平台。本学期要一如既往地保证课外活动的正常开展:一是配合德育中心和团委组织学生有序开展丰富多彩的文体活动;二是督促各年级组、教研组、备课组成立各种活动小组,定时间、定地点、定项目开展学科活动;三是督促各教研组落实工作计划,开展各种学科竞赛活动。

  (五)组织好各级考试,争创优秀考点。

  我校是高考、三项考试、普高会考、中职会考等各类考试考点,本学期仍然要按照有关要求,组织好各种形式的考试尤其是国考,坚决杜绝差错,争创优秀考点。

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿4

尊敬的各位老师:

  大家好!

  结束了近xx个月的暑假,我们迎来了新一学期。在此,我代表学校党政领导班子,祝愿大家在新学期里身体健康、工作顺利!

  今天会议的主要任务是,总结过去一年付出辛勤努力,安排部署秋季开学及今后一个学期的各项工作。进一步明确目标,转变观念,狠抓落实,确保学校教育工作更出色,家长更放心,社会更满意。

  做好秋季开学的各项工作至关重要。前两天,学校班子召开了行政办公会,对新学期的工作思路进行了梳理,对开学初的各项工作做出了安排。下面我从以下几个方面谈一谈新学期要做好的重点工作。

  一、要继续强化教学工作的中心地位

  教学工作是学校工作的核心,教学质量是学校的生命线。对于一所九年一贯制学校来说,教学质量是学校生存发展的关键。在过去一年,经过大家的共同努力,我们已初步构建起以“目标导学,自主探学,合作研学,解疑互学,展示赏学,检测评学”为主要环节的课堂教学模式。但在实际应用中,这一基本的教学流程应有所变化。一是各个环节的`容量可以不同,如低段的学生自主合作能力弱,展示的欲望强,那么教师就少让学生合作,多给学生展示的机会,到了高段,学生自主合作能力强了,而展示欲望弱了,那么教师就多让学生合作探究。另一方面是教学环节的活动程度应有所不同。如低段学生是以小组来分解班级,小组内互相检查作业,目的是培养学生基本的合作方法。到了高段,学生小组合作学习的要求可以更细,更高。要熟练掌握运用新教学模式的技术,还要做好以下几项工作。

  1、精心准备每一节课,掌握导学案的设计技术。

  我们都有这样的感受:备好课和没有备好课,走进课堂时心情是不一样的。课堂的高效率来自于课前的精心准备,认真备课是提高课堂效率的保证。各学科教师要研究教材,弄懂教材的思想,结合本班学生的实际,确定教学目的和要求,明确教学重点和难点,明确教学过程、步骤、方法和手段,选编好典型习题及课后作业,写出实用的教案(教学经验丰富的老教师可以写简案,年轻教师必须写详案)。坚决杜绝不备课进课堂的现象。

  2、认真上好每一节课,掌握合作学习小组的建设技术。

  上课教师实行候课制度,即提前一分钟到教室,不得迟到,不提前下课,不在课堂上接打手机,不得中途离开课堂。教师上课时应该精神饱满,营造良好的教学氛围。坚持以学生为主体,与学生他一起探索合作学习方法,培养学生合作学习的习惯与能力。要在实验、科学等其他学科积极尝试建立小组合作学习模式,培养学生动手合作能力。音体美科教师也要运用这一办法,提高学生的综合素质。

  3、注重教学效果的检测,掌握培养学生良好学习习惯的技术。

  学情检测是教学效果的反馈,是教师了解学生对知识掌握情况的一个重要手段,在教学中有着非常重要的作用。教师要紧扣知识点,精心设计练习题,既有体现基础知识的训练,又要有适当的拓展性训练。检测后要及时从数量和内容上做好统计,以便发现问题,反思教学,进而培养学生自主、合作、倾听、质疑、总结、反思等良好学习习惯养成。

  4、发挥备课组的作用,掌握管理课堂教学改革技术。

  每个教师在自己的教学实践中,或多或少都有一些感悟、体会、经验和教训,备课组长就是要认真组织同学科教师进行教学研究,集中大家的智慧,交流教学经验,交流教学信息,共享教学资源,优化教学方法。要充分发挥骨干教师的作用,帮助年轻教师解决教学中的困惑,带动和提高年轻教师的教学水平,从而提高本学科整体的教学质量。

  5、重视校本教学研究,准确掌握教学改革内涵。

  教学研究是提升教学水平、提高教学质量的重要途径。杨校长开学初要召开各组长会议,拿出教研活动计划。教研活动次数不要贪多,要认真谋划,有针对性,讲实效性,切忌做表面文章,搞形式主义。校内公开课的课型要多样化,有新授课,有复习课,有试卷评讲课。每一位教师都应该积极参加教研活动,不得以有课、有事来搪塞。要虚心学习其他老师的教学经验和教学方法,即使去听一听比自己教学能力弱一些的教师的课,也会有一定的收获,总有值得我们借鉴的地方。

  二、要继续强化教师师德建设

  近几年,随着反腐力度不断加大,对教师的要求越来越高,越来越严,被查处的违反教师职业道德规范案例屡见不鲜。所以要想过上安定幸福的日子,就要学习魏书生的“八比”,守住底线,守住根本,守住心灵的宁静。对这一问题,我强调以下几点。

  1、讲大局。

  什么是大局?学校中心工作,落实完成这些工作所采取的一系列制度措施,这就是大局,事关全校的团结稳定和发展。我们的一切工作都服务服从学校的中心工作。所以任何人不得以任何理由不服从学校安排,不按学校要求做事。凡事不能只考虑自己,不能只考虑自己的小圈子,这一点学校班子和环节干部要率先垂范,不该说的话不说,不该做的事不做,不该拿的东西不拿,不该去的地方不去。今后凡是不讲大局,不服从学校安排的教师在评优、评模、晋职、晋级方面不予考虑。

  2、讲纪律。

  要认真遵守作息时间,认真履行签到、请销假手续,出校门在门卫签字手续,任何人(包括夫妻)不得代签。办公室每周要与各位副校长核实请假人数、时间,每月公示。负责签到的环节值班人员要认真负责,有特殊情况要作出说明。学校公事尽量不要使用个人车辆,特殊情况需要使用个人车辆的,要到刘校长处履行审批手续,并与门卫签字手续额核实对证。不准接受或向学生家长索要礼品、礼金、有价证券等,不准接受学生家长宴请及其他任何形式的娱乐、健身、垂钓和旅游活动,不准利用学生家长为自己办事。不准利用职务之便违规向学生收取费用,不准统一为学生代订或向学生推销教辅用书、学习用品等。不准从事有偿家教,不准擅自在校外办学机构兼职兼课,不准动员或变相动员学生参加有偿家教和校外办学机构的补习或为其提供生源等。不准以调整座位、课堂提问、课后辅导等方式谋取私利。不准歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生。不准在上班时间上网聊天、玩游戏、炒股,或做其他与工作无关的事,不准在课堂上接打手机。不准参与一切形式的黄、赌、毒和封建迷信等活动。不准在工作日期间、值班时间吸烟、饮酒,任何时间、任何场所不准酗酒。不准酒后驾驶机动车辆和违反其他交通法律法规。不准有损害社会公德、影响公共环境、危害公共秩序的不良行为。不准违反国家法律法规和其他纪律规定。

  3、讲团结。

  团结的重要性不言而喻,可能每任领导,每学期都要讲,大家也认为是老生常谈。但是每学期都有不和谐的事情发生,轻则见面不理不睬,相互谩骂,重则出手伤人,相互诋毁。原因就是有的人习惯谈论他人是非,经常传播小道消息,不尊重个人隐私,不珍惜缘分、不懂得谅解、不懂得感恩、不善于沟通、不互相尊重,往往因为一些小事影响团结。一所学校的稳定发展,需要的不是英雄个人,而是英雄团队。在一起工作几年、几十年是一种缘分。按照三八法则,人们每天8小时上班,8小时在家,8小时睡觉,因此每天三分之一的时间要在学校度过。当我们单位人际关系复杂,钩心斗角需要处处提防时,我们有安全感吗?当工作生活和家庭遇到困难时,同事都是打酱油的看客时,我们会有温暖家的感觉吗?当我们工作的环境小圈子林立,为一丁点利益而彼此攻击时,我们心里会愉悦幸福吗?天下熙熙,然而人生终点不过是一抔黄土。只有同事之间,处室之间,学科之间,年级组之间,不分职位高低,不论资格年纪,相互理解,相互交流,互相尊重,取长补短,通力协作,才能一切为了学校工作,为把学校一起事情办好。

  4、讲责任。

  近年来,老百姓对学校的期望值越来越高,学校承担的压力也越来越大。特别是会考,社会关注度极高。过去,老百姓只是希望子女“有大学上”;现在,希望子女“上好大学”,越来越多的人迫切希望通过上学来改变子女和家庭的命运。家长用血汗钱送子女来读书,就是希望子女成人成才,每个学生都承载着家庭的希望和梦想,每个学生的背后都有几双、十几双关注的目光。我希望大家都一定要把这份沉甸甸的责任放在自己的肩上,以对每一个学生负责、对每一个家庭负责的态度,切实做好各项工作。每个人要有校兴我兴,校衰我耻;唯一必争,唯旗必夺的意识,在校代表教师,在社会代表学校,每个人都是学校的宣传员,每个人都是学校的宣传大使,不能人云亦云,更不能做有损学校声誉的事情,要为学校荣誉而战,为树立良好的学校形象而战。

  5、讲实绩。

  我校要形成这样的风气和文化:凭本事吃饭,靠能力说话,以质量论英雄。这个口号,我们要时时、事事喊得理直气壮!抓的理直气壮!干得理直气壮!奖得理直气壮!(当然我说的质量不单是考试成绩,考试有质量,管理也有质量,服务也要讲质量。)

  三、要继续开展丰富多彩的校园活动

  一是要继续举办文体艺术节。这项工作是全校性活动,各处室要提早安排,提早设计、提早训练,展示特长,展示特色。

  二是要提早组织安排早操、间操的课外活动,保证学生每天锻炼一小时以上。

  三是通过各种活动强化养成教育。我校不少学生不注重文明礼仪,行为习惯比较差。比如:遇见长辈、老师不打招呼;上课时坐姿千姿百态,有些学生甚至翘着二郎腿;参加升国旗时站姿千奇百怪,叉着腰、背着手、摸头摸脸,有的学生显得萎靡不正、有气无力;课间高声喧哗、追逐打闹;乱扔垃圾杂物;出口粗话、脏话;有些学生衣着怪异、发型奇异等等。所以,加强文明礼仪教育,使学生逐步养成良好习惯,是一项不能再忽视的大事,是本学期全校德育工作、各班班务工作的重要任务。开学后,要召开政教处、少先队、班主任会议,制定教育活动方案,商讨切实有效的措施。可以有步骤地开展活动,一大周周解决一个突出问题。各班班主任对学生要严加管教,严格要求,晓之以理。班级要制订出非常具体的规定,对学生上课、就餐、间操、活动、就寝等都提出具体要求,让学生人人明确哪些是必须做到的,哪些是严令禁止的。要利用各种时机对学生进行礼仪训练。设立安全、纪律、卫生“监督岗”进行检查评比,把结果纳入班级的量化考核,实行每日公布,每周评比和每月总结,学期末评选“文明示范班”。及时发现并矫正学生的不良行为习惯。教育学生爱护公物,把每一扇窗、每一块玻璃、每一个标志牌,都责任到人。利用每周国旗下的讲话向学生分系列地进行安全教育、法制教育和行为习惯养成教育等,表扬先进,鞭策后进。开展养成教育月,感恩励志报告会以及德育导师帮扶等活动。继续以乡村少年宫建设为依托,继续开展二胡、葫芦丝、书法、象棋、剪纸、篮球等社团活动,还可以开设演讲、阅读、写成长日记等活动,各组作好记录,实行星级评比,每大周评出不同“之星”,如:演讲之星、绘画之星、象棋之星、书法之星、足球之星等等,在学校层面上,评出校级之星,六一期间举行展评,并进行颁奖,通过这些活动与训练,促进学生习惯的养成和综合素质提升。

  四、要继续强化安全意识

  安全责任重于泰山,马虎不得,大意不得,侥幸不得。我们要切实加强安全教育、安全检查和安全保卫,重点进行防火灾、防触电、防溺水、防食物中毒、防流行疾病、防意外伤害等安全教育。加强对学校周边环境的治理,经常检查消防栓、灭火器等安全设施,夯实人防、物防、技防基础,提高安全常规管理水平和应对突发事件的处置能力,筑牢安全防线,确保师生工作、学习、生活环境安全稳定。全体教职员工必须时刻绷紧安全这根弦。开学前,安全办、总务处、政教处要联合对校园及周边安全隐患进行一次全面、深入、细致、彻底的排查,校舍排查要细到顶棚围墙,器械要查到实验药品及篮球架,校园周边要查到每一个探头,要通过全覆盖的排查,把安全隐患真正排查出来。班主任是本班学生安全的第一责任人,要加强对学生的安全教育,及时发现、排查、消除本班学生、教室、宿舍中存在的安全隐患,自己不能解决的要上报学校分管安全工作王校长。班主任所做的工作要在班主任工作手册上有具体的记载。加强对保安的教育和管理,严格坚持门卫检查制度,严防社会闲杂人员随意进出校园。

  老师们,一个人的胸怀,决定了一个人的气度。一个人的气度,决定了一个人的格局。你有多大的格局,就会有多大的成就。

  当你在工作中偶遇到暂时的困难、暂时的迷惘,想要放弃的时候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班级比你牛,教学成绩比你高的教师,所以,请不要在最青春、最活力的时候,选择轻松安逸,希望各位老师在本职岗位上,多努力,创成绩;负责任,有担当,如此,才能在学校这个良好的大环境中,乘长风,破万里浪,加快个人成长的步伐!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿5

亲爱的老师们,同志们:

  大家好!

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学期开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要内容有三个方面:第一方面是传达、贯彻、落实在校部召开的学期初工作会上的讲话精神。第二方面是安排新学期的人员分工及工作要求。下面第三方面的内容有我与大家沟通交流。

  我今天讲三个方面:一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。第一方面:关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,防止学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学期里无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  第二方面:20xx年学校工作的总体思路和要求。

  在上级的引领下,通过大家的不断努力学校在学校管理,教育教学,设施建设,环境美化等方面,都有了一定的变化也取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家精诚合作得来的。

  这就需要我们倍加珍惜。

  20xx年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存的一年,大家都知道这两年我校生源不断上涨,学生多当然是好事,但无疑工作量就会加大。另外,高庄归前卫路小学,冯庄面临拆迁,我校就成了最大的学校,以后无论各类检查、迎检,首当其冲就是大西良小学,这是无法避免的事实。所以我校将来任重道远,但同样也给老师们带来新的机遇,参加各类比赛的机会大大增加。

  今明两年是我校如何发展的转折之处,我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少,而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步,拐好向精细管理,精细教育这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校确定的发展目标是:生源不求多求精(精品),学校不求大求名(名校),发展不求快求品(品味)。我想遵循这个目标抓住机遇乘势而上学校才能在未来发展中立于不败之地。

  第三方面:新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。学校工作主要是通过教务、德育来执行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的两个主任对工作认真负责,个人素质较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,两个主任要多发挥作用,创新工作思路,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重自然,所以不霸道。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  第一、教育教学质量是学校的生命线,教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。

  今年五年级调研考试工作是学校本学期工作的重中之重,任五年级课的全体教师,希望大家埋头苦干把工作做实把教学抓实,争取考出优异的成绩。我们其他班级教学成绩也要更上一楼,本学期,各学校教师都做了部分调整,都要狠抓教学,我们只有三个学校,不进则退。

  有这样一个寓言故事讲给大家听:

  两匹马各拉一车,前面的马走的很好,后面的常常停下来。于是,人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去,等后面的那辆车上的东西卸完了,后面的马轻松前进,并对前面那匹马说“你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折腾你。”

  来到驿站,主人说:“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马,把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

  第二、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  第三、不断加强自身学习,促进自身成长。我们处在一个时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法,以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己,才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我建议,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。对于我们个人来说,通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  新学期送给大家“五会”与大家共勉:

  在今后的日子里,希望大家在“五会”上多做点文章,即:会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

  会做人,生存的前提。一个宽容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣赏别人,为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人,一定是个成熟而快乐的人。会做事,业务好,生存的基础。多学习,多充电,多吸收(海绵一样),多实践,把职业当成事业来做,体会享受工作的乐趣,体验生命的过程,体验中享受生命的价值。

  会生活,多一点“亲情”意识,多一点“健康”意识。

  会思考,生活离不开思考,思考带来进步,思考带来收获,有思考才能成熟。

  会感恩,在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人,我们应该学会感恩学会珍惜。

  在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过,闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对,用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇,弱者等待机遇,强者抓住机遇,智者利用机遇。

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿6

尊敬的各位老师,各位同仁:

  新学期,“保质量求发展”仍是我校教学工作的中心,我们力求在教育教学管理上有突破,有创新,促使教育教学工作再上新台阶:

  一、精心备课,抓好课堂,保证教学效果

  1、用心备课

  备课好比和面,关键是要和“透”。每个阶段备课重心有所不同,开学初全册教材解读与分析(地位、内容、目标、重点、分几个单元、主题是什么)、单元备课(单元主题、训练重点、课文哪些,学习策略)、具体到某一课或者某一课时的备课(学习目标、重点难点、导入、设问、重点句段、教学方式等)

  备课不仅要做到全册、单元、课题、课时备课,还要重视学情调查、重视兴趣激发、重视设问导读、重视方法指导、重视小组合作,体现导学特点、面向全体,同时写好教后反思和教学后记,体现课改精神。

  2、全心上课

  有效教学是学校的中心工作,课堂是实施有效教学的主阵地,有了课堂的成功,才有教学的成功,学生的成功,教师的成功,学校的成功。“得课堂者得天下”、课堂上一定要体现“以生为本”的学生观。把“向40分钟要质量”的口号真正落实到每一堂课,精讲多练,把大量的空间和时间还给学生,做学习的真正主人。做到目标清晰、教学分层、检测必备(这一点我校做硬性要求,每节课,必须留10分钟左右的目标检测,这个检测可以是口头的、笔头的,个体的或集体的,也可以是单项的或综合的)。

  课堂是焦点、教师是重点、学生是亮点,课前老师要能够围绕本节课目标,设计能够启发学生思考的问题,渗透记忆方法和记忆规律,全方位地调动学生的所有神经。让有价值的问题成为课堂主线,让自主解决问题成为学生课堂学习方式,以学情为基、学动为擎,学会为标,学生为本。领导经常走进老师的课堂,在课堂上不过多的关注教师,而是关注学生的成长,只要学生都能热烈而认真的动起来,我们就很欣喜。

  牧民说:“放牧有两种,一种是牧,另一种是圈,牧就是带着牛羊走向水草,圈就是带着水草走向牛羊。”教育应该是带着(或引领着)学生走向资源。

  3、精心设计作业,耐心辅导

  (1)作业布置要紧扣学习目标,关注目的性和针对性,杜绝无效作业。——这是对作业质的要求。

  (2)要严格按照教育部对作业时间的规定进行作业量的控制。——这是对作业量的控制。

  (3)作业批改要结合学科特点与学生实际,关注反馈,关注错题的纠误,加强对学困生的面批面改,杜绝只批“对错”不反馈问题、只改一遍不改订正的行为。——这是对批改的规定。

  教师要博读书、广做题,让教师充分占有教学资源,能完全包含学生占有的学习资源,提供给学生所做的作业,应来自教师做后的精选。

  4、潜心检测

  每课必测和单元必测,重点是对学生测验试卷反复研究。做到有测必改,有改必评,有错必纠。

  5、用心反思

  教师要做到“课前精心准备,课中精彩呈现,课后精细落实”,尤其还要对教学中的成功、亮点、经验、不足进行反思。因为教师教学的态度是功夫在课外,收获在课内。

  二、求根固本,丰富活动,促质量提升

  质量要提升,学校必须走内涵式发展道路。我校建设书香校园为契机,每学期各个年级推荐适合学生读的图书,学生必读与选读相结合;各班举行图书漂流;做读书笔记、阅读记录、读书分享、好书推介,小书签制作、读书手抄报展评、最大限度调动学生的读书热情。

  另外,我校丰富活动形式,根据学科特点,举行“我是小小书法家”“绘画展览评比活动”、“口算比赛、基础知识测试、朗诵比赛”等,这些活动既迎合学生兴趣,又开拓学生视野,增长了知识与技能,在活动中张扬了个性与创造性,使学生各方面的特色素养得以不断提升,使素质教育与教学质量同步发展。

  三、加强信念教育,调动内需,培养学生学习力

  1、加强理想信念教育。

  要大面积提高教育教学质量,思想教育要跟上,在发挥全体教师的主导作用的同时,必须充分发挥学生的主体作用,使他们爱学、乐学。

  我们通过主题班会、演讲会及各科教学的渗透等形式对学生进行理想教育、目标教育,“今天学习不努力,明天努力找工作”。以生动活泼的形式,使学生懂得学习是为自己、为家庭、为社会而学,从内心深处认识到学习的重要性,从而激发学习兴趣,调动学生的学习积极性。

  2、加强班级文化建设。

  充分利用广播、板报、墙体文化等形式营造一个“认真学习光荣,荒废学业可耻”的氛围。同时建立健全班务考核制度,对学生的纪律、卫生、文明礼貌、文体活动、学习成绩等等进行量化评比。通过评比,规范学生的行为,督促后进,增强了集体荣誉感、凝聚力,使学生身心向着健康积极向上的方向发展。

  3、建立自我监督的制度。

  自我监督实际上就是自我总结,也就是说学生对自己的每一个教学活动做总结和反思,一个重要的很好的做法就是写好学习日记。

  4、关爱学生,激发热情

  营造一种和谐的教学气氛,促进老师和学生之间的合作教学。教师亲切的眼神、赞美的言语、轻轻的抚摸,都能拉近师生心灵的距离。老师也要通过创造各种条件,使得每个学生都有机会和平台充分表现自己,让学生主动积极地参与到学习过程中。继续在班级里举行“秀秀我自己”,学生根据学生的特长自我展示,体验成功,找到自信。我们还举行“我的座右铭”,每日一故事,进行励志教育。

  四、家校合作,形成合力,助力教育教学

  教育学生不能仅凭学校一己之力,家长不是教育的旁观者、局外人,而是学校教育的同盟、伙伴、合作者。家校合作有利于促进家长与学校之间的沟通,有利于为孩子创造更丰富的教育机会和资源。

  1、挖掘家长的教育资源

  利用家长资源,开设家长课堂,通过工作在不同部门、不同行业的家长才尽所用,充分调动家长积极性,邀请他们走进课堂,讲授一些学生不了解、不懂得的一些课本以外的社会性知识,让学生从小了解社会,接近社会,提高孩子的综合素质,同时,调动家长合作的热情和自豪感。

  2、开好家长会

  家长会是家校合作的主要形式,我校每学期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任课教师注意收集记录学生的成长过程,特别是有形成果的收集与积累,能真实的、全面的`说明学生的成长变化。家长会上,教师客观向家长汇报学生表现情况,和家长交流时做到多鼓励,少批评,传递阳光、传递温馨、传递正能量,让家长准确的把握学生学习过程中的困难、困惑、阻力、存在问题,学习情况,寻求家庭教育与学校教育的最佳结合点。

  3、拓宽合作路径,注重合作实效

  随着信息时代的来临,老师每天都把好的文章分享到班级QQ群,提醒家长督促孩子阅读,老师还不断把家庭教育的先进理念和操作性方法发到群里。供家长学习。

  班级QQ群、微信群、信信通、米学网,都是跟家长分享好的教育方法的有效途径,分享学生在学校的种种表现,对学生用心,对家长用心,根据学生的表现编辑有针对性富有正能量的短信分享给家长,让家长认识到自己孩子的进步和不足,从心里赢得家长的信任和支持,促进家长和老师的交流沟通,拉近家长和老师的心理距离,有利于管理学生。

  新学期新征程新思路新发展。中心学校将继续秉承“质量立校、文化建校、特色强校”的发展思路,不断创新,使教育教学质量再上新台阶!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿7

尊敬的各位领导、同志们:

  沐浴着九月的金风,伴随着新学年的来临,我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第xx个教师节。在此,我们欢聚一堂,以此庆祝我们自己的节日!值此喜庆佳节之际,我代表xx乡中心校向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候,感谢你们辛勤耕耘在xx这片热土上,用你们的智慧、热情和劳动为学校的发展做出的贡献!向在百忙中亲临大会的县、乡党委政府各位领导、各村委会干部表示崇高的敬意!

  这次大会的主要任务是:总结工作,表彰先进,查找问题,明确任务,动员全乡教职员工发扬成绩,振奋精神,团结协作,强化管理,与时俱进,开拓创新,进一步提升xx教育新气象,下面,我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

  一、上学年工作回顾

  在县教育局、乡党委、政府的正确领导下,全乡广大教职工齐心协力,共同奋斗,立足实际,强抓机遇,不断深化教育改革,全面加强教育管理,不断改善办学条件,努力优化育人环境,使我乡教育工作呈现出良好的发展态势。

  1、乡党委、政府对教育工作给与大力支持和高度重视

  一年来,乡党委、政府领导多次深入学校调研,了解学校的建设、发展和管理情况。多次召开党委会,为教育的快速发展,出谋划策,解决了学校存在的很多实际问题。为了保护学校这一方净土,乡党委政府责令相关部门整治学校周边环境,为学校创设了宽松的生活、学习、工作氛围。为了弘扬教师的无私奉献,爱岗敬业精神,政府在资金异常紧张的情况下,挤出召开教师节大会,表彰优秀教师和先进单位,为教师购买纪念品,所有这些都充分体现了乡党委政府对教育工作的高度重视,对我们全体教育工作者的极大关怀。

  一年来,乡党委政府多渠道筹措资金,加大教育投入,进一步改善办学条件。党委政府为改变我乡落后的教育面貌,多次向上级有关部门领导反映问题,在各级领导的大力协调与支持下,今年投资万元新建的乡中学生公寓已建成投入使用,投资万元的xx乡小教学楼已经开工建设。今年暑假期间,在乡财政十分紧张的情况之下,乡党委政府又挤出资金元,对乡中原有教学楼门窗全部更换铝合金窗,防盗铁门;内外墙壁粉刷一新,又新建了学校门卫室——乡中面貌焕然一新!如今,我们乡中的学生已经和县城的学生一样享受着一流的育人环境带来的优质的教学效果。学校办学条件的逐步改善,必将促进教育教学工作的不断前进,不断促进教学质量的全面提高,

  2、开展校园文化建设,优化育人环境,全面提升办学水平

  今年春季,教育局开展了校园文化建设活动,各中小学结合实际,完善了教育教学设施,进一步优化育人环境。如:乡中投资35000元,更换办公室座椅,制作喷绘20余条,制作文化长廊2个,设置文化操场、购置展板8快、制作固定宣传版面4块,粉刷墙壁1200平方米、栽植绿化植物300余株;乡小投入11000元,对教学楼墙壁全部进行粉刷、门窗刷漆、制作喷绘12条、修缮花池120米、设置阅报栏一个,展板2块,新购置音响设备一个;古村小学投入5000元,修建升旗台、师生生活用水池、制作喷绘5条、校园、厕所墙壁刷新、设置固定版面2个;西磨头小学投入4000元制作喷绘5条,横幅4条、设置版面2个,门窗刷漆、栽植小叶女贞200株;东磨头学校投入5000元,制作固定宣传文化版面12块、更新标语25条,固定黑板栏1块,墙壁涂白,门窗刷漆,修缮花池,平整操场;礼村学校投入5000元制作横幅,购置展板2块,制作固定黑板栏2块,门窗刷漆,标语更新;翔梧小学引进资金20万元左右将操场硬化,投入5000元新建升旗台,制作报栏2个、与洛宁县实验一中共同建设德育教育基地1处,更新李翔梧、刘志敏烈士展览馆、校史室。东南村学校投入6000元制作版面2个、展板2块、喷绘4条,更换教学楼、校风、校训标语牌,教室标语更新、栏杆、门窗刷漆。下高村学校投入3000元制作喷绘3条,安装乒乓球台案,展板1块,新建黑板栏3块;大阳学校投入3000元制作喷绘4条,横幅3条、购置展板2块,校园墙壁上涂料、修建花池等。

  全乡共投入80000元左右,通过美化校园环境、设置文化宣传设施、增设校园文化阵地等,我乡各中小学的校园环境得到优化,办学水平得到进一步提高。

  3、教研工作力度进一步加大,教师教学业务技能大赛硕果累累

  为切实提高教师课堂教学技能,结合县教研室“赛课”活动安排,中心校教研组学区为单位举办全体教师汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。举行“教学基本功(三笔字)比赛”、“说课比赛”,借此进一步增强广大教师的教改意识,促进教师专业化成长。中心校筹措资金73000余元,购置电子白板11台;筹措资金10余万元,为任课教师配备笔记本电脑45台;进一步优化教师教学手段,课堂教学效果明显得以提高。全乡各学科教师在市县举行的各项教学业务大赛中屡屡得奖:

  (1)在县教育局举行的科技大制作活动中我乡共有6名学生分别获得一等奖、二等奖,教师张xx、曲xx、温xx等获得优秀辅导奖。

  (2)在市县举行的春季优质课赛讲中,我乡教师张xx、张xx荣获市级二等奖,乡小教师范xx、礼村小学教师韦xx、xx小学教师董xx等9名教师荣获县级一等奖、二等奖。乡中教师刘xx荣获县级中学数学二等奖,刘xx、张xx荣获县级中学语文二等奖,英语教师郭xx获县级中学英语二等奖。

  (3)在市县教学论文大赛中,xx小学教师赵x荣获市级语文二等奖,乡小教师席x荣获县级语文一等奖,古村教师张x荣获市级英语论文二等奖,共有5名教师获奖。乡中教师郭xx、郭xx荣获县级二等奖。

  (4)在成教方面,东南村教师郭xx、王xx,乡小教师xxx等分别荣获成教论文一等奖和二等奖,乡中教师荣获市级成教优质课二等奖,张xx、刘xx获县级成教优质课一等奖和二等奖。

  4、帮扶结对子活动,取得明显成效

  为了把外地学校的先进管理和教学经验引进来,促进学校管理上档次,促进教师专业化成长,在上级领导的帮助与支持下,xx小学与x市x区x路实验小学、xx路小学结成了帮扶对子;xx小学与x县实验一中结成了帮扶对子;xx乡小与洛阳市直九小结成了帮扶对子。从4月开始,互派教师进行听课评课,进行交流研讨。手拉手活动的有效开展开阔了教师的视野,促进了教法的交流,取得了良好的效果。今年8月份,xx小学积极主动与在外工作的大阳籍知名人士、著名作家联系沟通,最终达成与xx食号xx公司捐赠助教协议,食号烩面捐赠大阳小学2台电脑、120套校服,出资15000元把原有操场进行硬化。

  5、中招及其它方面教育教学工作成绩喜人

  (1)今年乡中校内学生考入重点高中21人,突破20人的既定目标;

  (2)在今年春季中小学运动会上,我乡共有7人在男女跳高、跳远等项目获得名次,乡中心校荣获精神文明奖。

  (3)20xx年4月,中心校荣获县教育信息工作先进单位;

  (4)20xx年7月,中心校荣获县关心下一代工作先进集体,获县委组织部、县关工委、老干部局、文明委奖牌一个。

  同志们,以上这些成绩是全乡教职员工在县教育局、乡党委政府的正确领导下,在村委干部大力支持下,立足本职岗位,兢兢业业、不断探索、勤奋工作的结果!在此,我代表xx中心校向各位领导、全乡教职员工致以崇高的敬意和真挚的感谢!

  一年来,正是像乡一中、x中学、x中心小学等学校的努力,使我们在县教育局年度教育目标管理中,摘掉了倒数第一的帽子。辛勤的付出收获了丰盛的硕果,两门中心小学被评为市级“教研赛考评先进单位”、中心校被乡党委政府评为先进单位、被县教育局评为勤工俭学暨劳动实践教育先进单位、(工会、老干)。

  二、存在的困难和问题

  在总结经验的同时,我们还要清醒的认识到,当前我乡教育事业改革和发展,依然存在诸多困难和问题:一是教育发展的水平、人才培养的质量还远远不能满足现代化建设的需要和人民群众的需求;二是校际之间发展不均衡问题比较明显,学校办学规模及学校布局调整方面不能符合上级要求。大部分学校的办学条件相当薄弱;三是教师队伍的素质参差不齐,整体水平亟待提高。优秀教师外流、教师拔高使用等现象十分突出;四是学生辍学现象尤其是高年级依然严重,控制学生流失问题仍然是我们当前的重要问题;这些困难和问题都需要我们进一步深化认识,开拓创新,不断解决问题,克服困难,把我乡的教育事业不断推向前进,办好让人民满意的教育。

  三、新学年的工作安排:学校布局调整

  1、继续做好中小学布局调整工作,根据省、市、县中小学布局调整有关文件要求,加大全乡中小学校撤并力度,至20xx年底,调整为初中一所,中心小学六所,成建制小学八所,撤销全部教学点。年底前要力争完成20xx年应撤并但未撤并的x家小学、x小学、x城小学,x城小学以及今年该撤并的x小学。

  2、实行教职工全员承诺制。

  20xx年9月份,校长和每位教职工要在全体教职工大会上公开承诺,承诺完成目标,提出发展思路,分管领导承诺所分管业务,班主任承诺班级管理质量、位次,任课教师承诺所担学科成绩等,每位教师要把自己承诺的内容形成文字一式两份,本校和中心校各一份备案存档。学校并在醒目位置张贴。学期末人人述职,对照学期初的承诺,谈自己工作完成情况。

  3、完善教育质量目标责任制。

  首先,自20xx年秋季新学期始,中心校每年都要以上学年质量抽测成绩为基准,对各学校各学科及格率、优秀率、平均分提出新的增长目标,并签约目标责任书,每年秋季初测,春季总测,对抽测结果进行公布,并把结果计入学校考评结果。其次,学校成立以班级为单位、以班主任为组长、各任课教师共同参加的协作组,协作组定期召开会议,研究学情,对照学生考试成绩,有针对性的分析每个学生的情况,分析学生进步及退步的原因。

  各位老师、同志们,回顾过去,我们豪情满怀,展望未来,我们信心百倍。在新的学年里,我们将不负领导的信任和重托,内强素质,外树形象,发扬求实、求精、求深、求新的的工作作风,坚持日事日毕、周清月结的工作方法,提高工作学习效率,进一步探索科学化、规范化、民主化、人本化学校管理的新路子。各位老师、同志们,我们不要忘记自己现在的客观现实,同外乡镇相比还存在还存在很大差距,让我们抓常规、强师德、严制度、看细节、重效果,努力工作和学习,以优异成绩为进一步提升海通教育新气象而努力奋斗。

  谢谢大家!最后祝大家节日快乐!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿8

各位老师,同志们:

  度过了一个愉快、充实的暑期,我们又开始了新学年的征程。今天,在这里召开新学年教职工大会,首先我代表学校对刚刚加入我们团队的7位新成员表示热烈欢迎!在此,也希望你们尽快融入郧阳区一中这个新的大家庭,为郧阳区一中发展发挥自己的聪明才智,不辜负郧阳区一中对你们的期盼,也为创造你们自己有品位的人生打下坚实的基础。暑假期间,高三年级全体教师及相关部门的同志,由于工作需要,放弃了休息,坚守在第一线,不辞劳苦地辛勤工作。在此,我要代表学校向在暑假冒着酷暑坚持工作的同志们表示诚挚的感谢!向即将为学校新学年付出辛勤劳动、创造新业绩的全体同仁表示亲切的问候!

  老师们,今年上半年,经过我们大家的共同努力,学校顺利通过了省级示范高中的评估验收,阔步迈入了省级示范高中的行列。进入省级示范高中之后,我们究竟该怎么办,这不仅是每一位区一中人需要认真思考、对待的问题,也是社会各界对区一中高度关切的话题。加之随着全国各地新的高考改革方案逐步出台,当前高中教育处于改革发展的关键期。郧阳区一中面临这两大新的形势与机遇,走什么样的发展之路,是我们一班人必须予以回答与解决的问题。在新学年开学之际,围绕这个话题,结合新学年的工作安排,和大家交流以下几个观点:

  一、我们必须坚定不移的走质量提升之路

  教育教学的高质量是每一个教育人的永恒追求。区一中作为省级示范高中,更应将质量提升作为全校工作的中心、重心。

  提高课堂教学效益,向高效课堂要质量。课堂教学是教师“教”与学生“学”的主阵地,对提高教学质量起着决定性作用。因此,提高课堂教学效率应该是我们以一贯之的最高价值追求。这就要求我们,优化教学流程,改进教学方式方法,发挥课堂教学的最大效率,以实现教学的高质量。

  一是要进一步加强课堂教学的常规管理,力争通过课堂教学常规环节的精细落实提质量。一方面教务处和各年级都要担负起教学常规管理的职责,今后教务处与各年级都要把管理工作的重心集中到教学常规环节的落实上来。另一方面广大教师要进一步增强质量意识,自觉担负起优化课堂教学环节提高课堂教学效益的主体责任。教师要认真研究新课标,钻研教材,对教学内容进行深入细致地研究,从中挖掘知识间的内在联系,形成科学的学科知识体系;要精心备课,科学设计教学流程和教学方法,把功夫用在课前,用最佳的教学策略和方法,实现课堂教学效益的最大化;要精心上课,做到科学施教,充分发挥学生自主学习、小组合作学习优势,注重合作探究实效性,注重生成建构知识,凸显学生主体地位;教师要注重教会学生如何学习,善用启发式的教学方式,适时精讲点拨,升华知识,激发学生的思维和情感,培养学生创新思维能力和高阶思维能力,为学生提供自我构建、自我生成知识的条件,发挥教师的主导作用;教师要善于充分挖掘学生兴趣、情感、意志等非智力因素,提高学生学习的自信心、自觉性。

  二是要继续推进和完善课堂教学改革,通过课改目标的有效达成提质量。课改实效已被实践广泛证明,课改中存在的问题不是因推进课改而产生的问题,而是课改并没有真正推进到位而产生的问题,课改要切实解决当前存在的有其形而无其神(自主、合作、探究)的弊病。要深化导学案的优化与教师个体的二次生成、学生自主学习与合作探究效率的有效提升、学习小组的有效评价与管理效能提升等课改关键环节的研究,破解课改过程中效率低下与教学任务难以完成等问题,通过课堂教学改革的不断优化、完善,达到预期的课改效果,不断提升教学质量。

  做好培优补差工作,向促进学生共同发展要质量。实施“抓两头促中间分层转化”策略,做好学困生的转化工作,带动中间层学生,使优生更优差生不差,提升全体学生的整体素质,向全体学生的共同发展要质量。

  一是要进一步解放思想,科学合理的确定培优目标,扩大优生培养面,让所有可能进入一本的学生都得到充分关注与培养。一本招生计划逐步扩大是近几年高校招生的一个趋势,估计今后几年一本招生计划会进一步扩大,我们的思想要跟上形势的变化,并在行动上作出相应的调整。

  二是要落实好优质生源跟踪培养目标责任制,切实使各年级的优质生源跟踪培养工作落到实处,确保绝大部分中考高分层学生都得到良好发展。去年上半年,学校已正式出台了优质生源跟踪培养目标责任制,确立了优质生源一本上线率达到50%的目标,达到加奖,完不成处罚,扣减高考奖金总额。各年级要切实落实好优质生源定人定责定目标的跟踪管理,全方位辅导、服务优生群体,并对辅导、服务效果进行考核奖惩。

  三是要加强实验班教学管理,落实好实验班的培优补差工作。就目前来说,这是我们提升一本升学率的最重要砝码与最重要的措施。各年级必须高度重视这一工作,并采取切实可行的管理措施,让实验班的培优补差工作落到实处,取得实效。实验班教师要时刻认识到肩上担负的责任,不辜负学校对你们的重托,全身心投入到教育教学中,做好培优补差工作,力争超额完成学校与年级下达的一本升学目标。

  四是立足课堂教学,因材施教,实施差异化的教学方法。课堂是“培优补差”最便捷、最适宜的阵地,教师心中要有优等生,更要优待优生,从自主学习、课堂提问、个体辅导等细微处入手,精心设计课堂教学,时时处处渗透“培优补差”思想。

  五是要以班级为单位加强学风建设,尽最大可能解决好当前部分学生中存在的厌学问题,千方百计做好学困生的转化工作,力争让每位学生都有所收获,有所进步。在学困生的转化问题上要持之以恒,长久抓,抓长久;要多发现学困生中的闪光点,多一些鼓励,少一些批评,多一份宽容,少一份责备;要注重培养良好学习习惯,激发学习兴趣,激起他们学习的勇气和自信心,让学生体验到获得知识的满足感和成功感。“春风化雨润物无声”,相信他们会慢慢地成长。

  二、我们必须坚定不移的走规范办学之路

  规范办学,不仅是省级示范高中的必备条件,也是当今社会的时代要求。

  要不断规范我们的办学行为。过去,甚至直到现在,高中教育由于过于受应试教育的影响,办学行为不规范的问题比较突出。如不按国家规定开齐开足课程,提前文理分科的;招收复读生、举办复读班的;违反规定组织学生寒暑假及节假日集体补课的;违规招生的等等。但是,我估计从今年开始,这些问题将会不断得以校正。今年六月份,教育部等五部门发布了《关于20xx年规范教育收费治理教育乱收费工作实施意见》之后,对高中学校规范办学行为产生了极大影响。一方面,社会对高中违规补课的关注越来越高,另一方面教育行政主管部门(尤其是省级教育行政主管部门)对学校违规补课等问题监管更加严格。在这种情况下,高中学校就不得不作出调整,不断规范办学行为,并最终走上规范办学的轨道上来。大家都知道,今年暑期,十堰各高中大多推迟了非毕业年级的开学时间。其实,不仅仅是十堰,其它地区(如黄冈)也推迟了非毕业年级的开学时间。最近我还听说,武汉从今年夏天起,学校一律不再收补课费,高三补习教师的辛苦费由教育局负担,高一高二年级寒暑假及双休日一律取消补课。

  要规范我们教师的教育行为。大家知道,近几年,师德问题已成为社会高度关注的热点问题,教师队伍中发生的一些细小问题往往也会成为社会非议的焦点,(如上海小学生为教师打伞事件成为舆情焦点)。这表明,整个社会对我们教师的行为要求越来越高。在这种形势下,我们作教师的,如果对这一社会趋势和社会现实把握不准,认识不清,就可能犯下严重的错误,给自己、家庭乃至学校带来难以承受的影响。在此,我特别强调以下四个禁止:一是禁止体罚与变相体罚学生,二是禁止接受学生家长吃请及礼金、礼品,三是禁止与异性学生非正常接触,四是禁止有偿家教。

  要进一步严格规范学校的管理行为。严格规范的管理既是确保学校平稳有序运转的需要,也是提升管理效能的要求。一是要进一步严格学校的财经管理,最大限度的控制资金管理风险。二是进一步规范学校津补贴发放的管理,做到没有政策依据的坚决不违规发放,有政策依据的尽可能确保一分不少的发放到位。三是狠抓学校管理制度的落实,确实做到有规可依,有规必依。四是要进一步加强干部队伍建设,加大对干部履行管理职责的考核力度,以强化干部管理职责的落实,增强干部队伍的执行力,从而提升整个学校的执行力。

  三、我们必须坚定不移的走勤俭办学之路

  今年秋季开始,学校经费紧张问题将会严重困扰学校的办学。全面取消“三限生”收费后,高中教育经费补偿机制迟迟不能出台,这将意味着学校每年收入减少一半。所以,精打细算,勤俭办学,必须成为新常态,否则学校发展将难以为继、举步维艰。

  一是必须加大教育宣传力度,倡导并厉行节约,在全校范围内形成精打细算、勤俭办学的浓厚氛围。我们要通过各种会议、班团主题活动、板报橱窗等多种形式与途径,大张旗鼓的开展勤俭节约的美德教育,积极倡导“学校是我家,节约靠大家”“人人勤俭节约,为学校发展做贡献”的思想,让节约意识植根于广大师生心底。同时广大干部要以身作则,率先垂范,自觉做勤俭节约的表率。广大教师要积极相应,带领学生积极行动。节约无小事,节约从我做起,从现在做起,从身边的点滴小事做起,营造浓厚的节约氛围。

  二是总务处及各有关部门必须切实加强对学校财产的有效管理。要在全校范围内加强用水用电的管理,坚决杜绝长流水、长明灯现象。要切实加强学校设备、设施的管理,尽可能减少人为破坏与非正常损坏,最大限度的延长设备设施的使用寿命。要切实规范学校油印、打印等易耗品的管理,杜绝不应有的浪费与流失。

  三是要进一步健全财务管理制度,加强学校设施及物品采购等的管理,科学、合理、节约使用学校有限经费。学校采购要不折不扣地落实事先报告与集中采购制度,坚决杜绝随意采购、自行采购等行为。学校自己主持的采购要坚持公开询价制度,切实做到货比三家,严把质量关与价格关。要加强“三公”经费约束化管理,进一步大幅度压缩“三公”经费,对有利于教师素质提升的外出学习培训予以大力支持与优先保障,对价值不大的外出会议、学习培训实行从紧管理。

  四是要切实落实学校资产管理责任追究制度。对负有资产管理职责的部门与个人的资产管理失职行为予以责任追究。

  四、我们必须坚定不移的走和谐发展之路

  和谐既是当今社会的核心价值追求(富强、民主、文明、和谐),更是学校教育所追求的目标。作为培养人、发展人的场所,学校发展的核心要素都依赖人的积极性的充分发挥,没有人际关系的和谐,学校的办学目标就难以实现。

  走和谐发展之路必须转变观念,不断强化育人为本的教育理念。师生关系和谐是学校和谐发展的重要基础,也是学生更好获得知识的前提和关键。很难想象一名与学生关系紧张的老师能让学生喜欢自己的学科,顺利实现自己的教育教学计划。但是当前师生关系不和谐乃至家校关系不和谐是一个比较突出的问题,老师们往往感到学生难教难管,教得苦、管的累,学生也往往认为学得苦、学的累,对在校生活充满不满甚至敌意。出现这一问题,我认为,主要责任在学校、在教师,在于我们不正确的教育价值追求。从现在开始,我们要逐步转变教育理念,回归育人本质,把人的终身发展作为教育目标,促进学生个性化发展和全面发展。在教学中,老师必须关注学生的生命、人格、价值生成以及教育过程中对学生的人文关怀,培养适应社会发展需要的人,让我们的教育事业真正成为为了人的尊严、为了人的发展、为了人的幸福而奋斗的事业。

  走和谐发展之路必须牢固树立群众观点,走依靠教师之路。教师是学校最宝贵的财富,是学校发展的根本。走依靠教师之路,要求学校始终关注民生,为教师谋福利求发展,要求管理人员改变工作方式,到老师中去,接地气、转作风,充分理解老师们的心声与感受,做好温暖的服务工作。走依靠教师之路,要求学校在治校方针上善于依靠教师决策,进一步增强学校决策的民主性、公开性、透明性,在决策过程中充分听取教师的意见与建议,把广大教师好的意见建议上升为学校意志,从而更好地把学校意志转化为教师的自觉行为。走依靠教师之路,也需要广大老师积极以主人翁的态度,担当起学校可持续发展的重任,用宁静的心态与博大的胸怀去影响每一位学生,成为学生终身发展的知识传播者和思想引路人。

  走和谐发展之路需要进一步用良好的机制去营造风清气正的工作环境和人际和畅的工作氛围。近几年来,学校在建立公平公正、科学合理的激励机制方面作了大量探索,建立起了教职工业绩考评制度、教学业绩奖励制度、教职工聘任制度、教职工绩效工资分配制度等一系列的激励机制,旨在通过这些激励机制的运行,发挥制度的导向功能,调动广大教职工的积极性。从这些制度目前运行的情况看,尽管还有一些大家不满意的地方,但总体上来讲,其积极作用是主要的。现在,职称晋升、评优表模完全不凭关系凭分数、凭业绩,奖励性绩效工资发放不凭资历凭贡献,教职工聘任主要不凭关系凭能力,可以说在全校范围内,基本形成了凡事不听表白看作风,不凭关系凭能力,不重人情重业绩的运行机制。今后,学校要进一步优化各项考核、评价、聘任、奖励制度,使各项制度更加科学化,使多干事、能干事、干好事的人在学校有地位,得实惠,真正要让“多干事、能干事、干好事”成为广大教职员工主要的'价值追求,为营造风清气正、积极进取的工作环境和人际和畅的工作氛围打好坚实的基础。

  走和谐发展之路需要全体干部职工凝心聚力,共谋发展,以好的精神状态与工作业绩去赢得社会的认可与好评,实现学校内部发展与外部关系和谐的统一。学校外部关系的和谐,是学校得以良好发展的前提,也是当前教师利益能否得到有效维护的重要基础。我们郧阳区一中以其多年铸造的品牌优势,在郧阳乃至十堰范围内享有盛名,深受社会的好评。但是由于几年前全市高中招生政策变化使我校生源质量大幅下降,部分不了解真相的人们对我校教育质量产生了质疑。加上两校合并过程中有些问题与矛盾没有得到很好的解决,从学校内部发出的杂音太多,社会上类似于一中干部不团结、一中人心不齐、一中教师好计较、不敬业等说法较为流传,这在很大程度上损害着郧阳区一中在社会上的良好形象。尤其是今年暑期发生在我校干部职工身上的两个案件,更使学校处于舆论的风口浪尖,极大的伤害了学校形象,可以说学校目前处于危难之际。当前,要从根本上扭转这一局面,唯有全体干部职工团结一心,凝心聚力,切实做到思想上同心、目标上同向、行动上同力,以良好的精神状态、更加扎实的工作作风与优异的工作业绩赢得社会的认可,重塑郧阳区一中优质教育品牌形象。

  走和谐发展之路必须从根本上解决好学校的发展问题,用发展的目标凝聚人心,用发展的办法解决问题,用发展的成果鼓舞士气,实现眼前发展与长远发展的和谐统一。

  老师们,同志们,新的学年,新的目标,新的征程,新的奋斗。让我们振奋精神,昂扬斗志,同心协力,锐意进取,为克服眼前困难、创造郧阳区一中美好明天而努力奋斗。

  最后祝全体教职员工在新的学年内身体健康,家庭和美,事业有成,万事如意!

  谢谢大家!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿9

尊敬的各位老师:

  新的一学年从今天就已经正式开始,经过一个暑假的休整,大家都容光焕发,精神愉悦,为新学期取得更大的进步做好了充分的准备!

  在过去的一年里,我们每一个荥阳三小的师生员工团结一心,奋勇拼搏,精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出,取得了教育教学各方面的优异成绩,得到了社会各界的一致好评。

  特别是20xx年中招,我们续写辉煌,勇夺十二连冠!赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化课总分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明显的优势……每一个荥阳三小的学生都能在这三年里德智体全面发展,取得令人满意的进步,成为他们一生的骄傲!

  各位老师,让我们以热烈的掌声,向取得优异成绩的学生表示祝贺!向每一位取得进步的学生表示祝贺!向社会各界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢!同时更为我们自己的辛勤付出,祝福我们的事业蒸蒸日上,更加辉煌!

  十四年的风风雨雨,见证了我们每一个前行的脚步,每一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血!

  我们取得这样的成绩,得益于我们有一个团结战斗的团队;得益于我们拥有一个崇高的共同目标:“创中原名校,育一流人才才”;得益于我们有一支师德高尚,业务精湛,爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍;得益于我们拥有“自强不息,追求卓越”的信念……

  有人说,没有团队,唐僧只是一个和尚,没有团队,无所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草,扔在路边是垃圾;绑在白菜上是白菜价格,捆在螃蟹上就是螃蟹的价格……,一个人的价值,在于你所在团队的质量,在于你对团队做出的贡献。

  各位老师,新的学期,新的征程,新的起点,我们不是简单的归零,我们是涅磐后的重生!我们是唱着凯歌,高举着红旗,迈向人生和事业新的起点的梦之队!我们具有无坚不摧的坚强意志,我们拥有谦虚谨慎的工作作风,我们有做大事必作于易的心态,我们有对党的教育事业无比的忠诚,我们拥有对学生浓浓的爱!

  因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我们勤劳的双手和智慧的大脑,取得更加辉煌的教育教学成绩,不辜负社会各界对我们的殷切期盼!

  最后,祝各位老师心情愉快,身心健康,阖家幸福,万事如意!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿10

各位领导、各位老师,同志们:

  值此新的学期到来之际,我首先谨代表学校党政工团,向全体教职员工,表示最真诚的祝福,祝大家,在新的学期平安健康,工作胜利,万事如意!向加入xx中学大家庭的新教师,表示最热烈的欢迎。刚刚过去的一学年,我深深感受和体验到了两点:第一个是正气,第二个是志气。因为有了志气和正气,一年短短的时间,我校在三方面取得了很明显的成绩:一是高考全面超额完成上级所分指标。一本考取53人,二本以上124人。二是高一新生的招录取得理想成效。中考900分以上学生169人。三是校容校貌的转变。取得这些成绩,主要经验是什么?一是全校教职员工的负重拼搏。二是行政领导的模范带头。三是各类教学比武的开展。四是四个第一的开展。五是升国旗仪式特别是每周一星、金牌小组,五星班级等系列活动的开展。六是注重目标管理。为了取得更好成绩,在新的学期及下一阶段,学校工作将在以下方面更加努力。

  一、倡导扎实作风,大力推进名优教师工程。

  名师最重要的品质,就是扎实,可以说,扎实出名师,扎实出奇迹。凡是受学生欢迎的名师,都是以扎实见长的教师。我们必须通过多种方式,培养、推出大批名师。

  第一、要倡导多听课,多评课,多写教学反思。

  第二、要推行上课的基本要求。强化预习指导、提高听课率,严格要求。注重语言表达。每节课至少要提三个问题,要鼓励三次,要讨论三次,要给学生三次咨询。

  第三、要抓好师德师风建设。要提高爱生敬业意识,遵章守纪意识,服从安排意识。

  二、抓好“四个第一”,大力推进素质教育工程

  一年的实践证明,“四个第一”得到了广大师生的认可,并产生了实实在在的成效。

  注意安全是第一纪律;

  卫生整洁是第一形象;

  认真预习是第一方法;

  端正坐姿是第一习惯。

  三、注重正确导向,大力推进系列评比工程

  一是面向教师的评比,要通过各类比赛活动,评选出优秀教师,优秀班主任,优秀教育工作者,优秀服务工作者,优秀论文。满意率最高教师等。

  二是面向学生的评比,评每周一星,金牌小组,五星班级。以及晋班学生,进步学生,特长学生,第一名学生等。

  四、强化工作措施,大力推进目标管理工程

  一是对于行政领导,继续搞好行政值节工作,特别是要求行政领导要强化一种眼光。即挑剔看校园的眼光。

  二是班级之间,年级之间要开展擂台活动,特别是要强化年级负责制。

  三是要珍爱学生,将每个学生当金子而不是当石头看。各班都要树立直升班意识,给学生以良好暗示。

  五、改善教学设施,大力推进形象工程

  主要是田径场的建设,办公楼的建设,校门的改造。河边土地发挥效益等

  六、加强各项协调,大力推进和谐校园工程

  努力抓好党团建设,抓好工青妇老工作。抓好校园文化建设,尽量提升教职工待遇,不断完善各类规章制度,使学校发展步入更加科学化轨道。要增进与社会家庭的联系,形成办学合力。

  同志们,当前学校间的竞争十分激烈,广大人民群众对我们办好教育的期望越来越高,我坚信,xx中学人是决不服输示弱的,是一定能立于胜者之地的。让我们同心同德,努力拼搏,去开创xx中学教育教学新的辉煌!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿11

各位同志们:

  大家好!

  新学期开始了,一切都是新的,也让我们有了很多新的想法和打算。

  在刚刚过去过去的一学年中,全校教职员工以高度的责任感和强烈的事业心,心往一处想,劲往一处使,以形成学生良好行为习惯为落脚点,以课堂教学为突破口,苦练内功,增强内涵,紧紧围绕全面提高教育质量这个核心目标,自加压力,默默无闻,辛勤耕耘。广大教师特别是班主任老师,不仅关心着学生的学习,更是关心着学生的生活,广大行政人员不仅要完成自己的教学任务,还要抓好学校教育教学的管理工作,确保学校各项工作正常、有序、科学、高效的开展。我校在镇党委政府、中心学校的正确领导下,在社会各界尤其是家长的理解、关心和协助下,在全体教职工及家属的鼎力支持下,通过全体教职工的共同拼搏,克服了工作、生活和学习中的重重困难,取得了一系列喜人的成绩。

  今天,我可以自豪地说,我校拥有一支事业心强、业务素质高、勤奋踏实、锐意进取、敢于创新、勇于实践的教师群体。爱岗敬业的奉献精神、勤奋刻苦的钻研精神、埋头苦干的务实精神,勇于探索的创新精神,必将成为我校实现飞跃发展的中流砥柱。感谢老师们为我们学校付出的劳动和为学校做出的贡献。

  在新的学期我们全体教师要力争做好以下几方面的工作:

  1、切实加强“教师素质提升工程”的实施

  以“面向全员、突出骨干、注重实效”为原则,以“新理念、新课程、新技术、和师德教育”为重点,以求全面提高教师队伍的素质,适应我校教育教学的发展需要。

  学校为教师的发展提供尽可能多的机会,搭建尽可能大的平台。

  2、丰富“三个发展”的内涵,推动学校各项事业和谐、健康发展

  学生的发展、教师的发展、学校的发展是相互联系的,同时也是互相促进的。我们每一位教师要进一步树立正确的世界观、人生观和价值观,更新观念,不断掌握现代教育思想,提升实施新课程的能力。为学校的生存和阔步发展做出应有的贡献。

  3、抓教风促学风,立足规范展新风

  对教师:把标准立在课程标准的要求上,眼睛盯在教学质量上,功夫花在备课上,点子出在课堂上,保证和提高教学质量。人人为争做教学新秀和名师而努力。

  对学生:要养成良好的学习习惯,勤学乐学,多思善问。对学生的不文明行为或违反学生规范的学生,老师要及时提醒,批评教育,不能熟视无睹。

  4、转变学生学习方式,注重学生品质、意识、能力的培养。

  我们的各门学科,将在新课程标准的引领下,进一步探索新的教学模式,变革原有的教学方式,“教会学生学会学习,还给学生主体地位”,调动学生的主体精神,促进学生个性发展,达到“教是为了不教,学是为了会学”,实现学习方式的改变,让每一个学生学得扎实,学得生动。

  5、加强教学常规管理,努力保证教学质量

  作为一名教师在新学期里,一定要努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学,向课堂要效益、要质量。众所周知,在小学阶段,课堂教学的总课时占学生在校活动时间的四分之三以上。因此只有抓着课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中,努力关注每个学生,做学生的引导者。充分运用合作式、讨论式、诱导式教学,激发学生独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度和科学精神。变教学为导学,一位教育家曾经说过:“施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在领悟”。以诱导的方式,把学生引入知识的殿堂!

  备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中要充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。

  课堂教学做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生活动及灵活安排的时间有一点”。

  批改作业要有激励性评价机制,且有所创新,在作业布置和批改中体现学生自主发展为本的教学理念,促进每个学生在原有的基础上和个性化的最佳发展。

  6、努力尝试学校、家庭、社会三位一体育人新局面的形成

  特别是家长的理解、支持教育是个服务的行业。

  7、爱是教育的前提,爱是教师的天职。

  作为教师,要努力做到,关心爱护每一个学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!注意,我这里强调的是均匀,也就是说,对每一个学生要一视同仁,努力做到爱与严的结合,对学生严格要求,以严导其行,积极与学生加强感情交流,时时处处做学生的表率,努力做到教书育人,管理育人,为人师表。虚心向其他老师学习,向自己的学生学习,及时听取学生的意见和要求,不断改进教学方法力争在新的学期里取得更大的成绩。

  老师们,新的学期已经开始,新的目标和任务等待我们去完成,让我们振作精神、正视不足、团结一致、鼓足干劲、更新观念、锐意创新、与时俱进,以新的姿态和面貌去迎接新的挑战,取得新的荣誉。我相信,只要我们全校的师生团结一心,共同努力,在不久的将来,我们的学校一定可以再一次取得更大进步。

  老师们,大家都知道:教育教学质量是我们的生命线,是我们的立身之本。在新学期里我们每一个教师都要明确自己的工作职责,严格做好本职工作,把简单的事情做好了,就是不简单:把平凡的事情做好了,就是不平凡。让我们发扬敬业精神、奉献精神在新的学期做出新的贡献。

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿12

尊敬的各位老师:

  新的一学年从今天就已经正式开始,经过一个暑假的休整,大家都容光焕发,精神愉悦,为新学期取得更大的进步做好了充分的准备!

  在过去的一年里,我们每一个荥阳三中的师生员工团结一心,奋勇拼搏,精心做好每件工作。由于我们的辛勤付出,取得了教育教学各方面的优异成绩,得到了社会各界的一致好评。

  特别是20xx年中招,我们续写辉煌,勇夺十二连冠!赵晓涵、张银洁分别荣获全市总分第一、第二名;前十名我校有五人,其中文化课总分前十名有八人;前五十名有二十一人;前一百名有三十七人;前二百名有七十八人;前五百名都有明显的优势……每一个荥阳三中的学生都能在这三年里德智体全面发展,取得令人满意的进步,成为他们一生的骄傲!

  各位老师,让我们以热烈的掌声,向取得优异成绩的学生表示祝贺!向每一位取得进步的学生表示祝贺!向社会各界关心和支持我们学校发展的人士表示感谢!同时更为我们自己的辛勤付出,祝福我们的事业蒸蒸日上,更加辉煌!

  十四年的风风雨雨,见证了我们每一个前行的脚步,每一个成绩的背后都浸润着我们默默无私奉献的心血!

  我们取得这样的成绩,得益于我们有一个团结战斗的团队;得益于我们拥有一个崇高的共同目标:“创中原名校,育一流人才才”;得益于我们有一支师德高尚,业务精湛,爱岗敬业、无私奉献的教职工队伍;得益于我们拥有“自强不息,追求卓越”的信念……

  有人说,没有团队,唐僧只是一个和尚,没有团队,无所不能的孙悟空也只是花果山上的一个猴王。一根稻草,扔在路边是垃圾;绑在白菜上是白菜价格,捆在螃蟹上就是螃蟹的价格……,一个人的价值,在于你所在团队的质量,在于你对团队做出的贡献。

  各位老师,新的学期,新的征程,新的起点,我们不是简单的归零,我们是涅磐后的重生!我们是唱着凯歌,高举着红旗,迈向人生和事业新的起点的梦之队!我们具有无坚不摧的坚强意志,我们拥有谦虚谨慎的工作作风,我们有做大事必作于易的心态,我们有对党的教育事业无比的忠诚,我们拥有对学生浓浓的爱!

  因此我们完全有理由相信我们在新的一学年将会凭我们勤劳的双手和智慧的大脑,取得更加辉煌的教育教学成绩,不辜负社会各界对我们的殷切期盼!

  最后,祝各位老师心情愉快,身心健康,阖家幸福,万事如意!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿13

亲爱的老师们:

  “健康、和谐,积极,向上的校风,已成为百年碧阳一以贯之的传统”。这不仅是家长、社会对我校的评价,也是亲临我校巡视的上级领导对我们工作的肯定和鼓励。所有这些成绩取得是来之不易的,是泛博教职工辛勤劳动,团结拼搏取的结果,在此,我代表学校向你们表示衷心的感谢和崇高的谢意!在肯定成绩的同时,我们更要十分清醒的看到我们存在的不足和差距,特别要看到面临的严峻形势和挑战。

  尽管“狼”并没有真的来,但有些年级的学科,必须引起学校教导处和任课教师的足够重视;部份教师对学校安排的教学活动不能严格遵守,私自调课、擅自离开课堂;极个别教师不爱惜学校声誉,参加教研活动无故离开;教师的钻研精神还不够。《做最好的老师》作者李镇西,非常善于总结反思,钻研业务和素质,所以他能成为大家的楷模。我校有极个别现象(例如上班念着炒股,办公室玩着游戏)的存在严重影响学校的声誉,制约学校的发展。

  从总体情况来看,实小的老师中绝大部份教师素质较高,在艰难时能够始终与学校保持高度一致,从学校的大局出发,勤奋工作,无私奉献,为学校生存和发展作出了积极的贡献。近年来,教师队伍在不断扩大,不同单位的老师汇聚实小,在思想上一个磨合期,在工作和生活上也有一个适应期,有些教师能较好地适应学校工作的需要,也有个别教师不太适应或者不适应我校的工作要求,同时,使得极个别要求不严的人有机可乘,或者不顾学校大局,散播不利于学校工作,不利于内部团结的言行,或者工作散漫,什么工作都做不好,做不来,惟我独尊,或者不服从组织领导,稍不如个人所愿,便牢骚满腹,指桑骂槐,所有这些都是思想素质缺失,政治纪律涣散的表现,必须引起我们全校教师的高度重视,学校的好坏,与我们在坐每一个教师的利益休戚相关,不能因为少数人,个别人影响到学校的整体工作。全校上下要切实加强思想政治建设,每位教师时刻把学校的大局放在首位,坚固确立大局意识,时刻记清政治纪律,这里要强调一点,绝不允许任何人游离于校长室外组织不利于学校形象和学校大局的活动,如有发生,势必严肃处理。这个时期迫切需要良好的发展环境,全体教师要把精神集中到学校发展的大事上来,把精力集中到自己的工作上来,以优异的成绩为学校的发展添砖加瓦。面对艰难,我们要有百折不挠的勇气,在艰难面前抢机遇,在困境之中求发展,面对压力,我们要化压力为动力,始终保持昂扬向上的精神状态,我相信,只要精神不滑波,办法总比艰难多。各位老师,成绩已成为过去,我们要正视自身的不足,做个最好的老师,我们还有很多工作要做;我们在教育学生学会学习的时候,我们自己更要学会总结,学会反思;惟独自加压力,自我发展,才干正确对待我们的不足,迎头追赶。

  一、咬定目标,把握关键,努力提升教育教学质量

  成绩来之不易,基础已经打好,面对激烈竞争的态势,只要我们以顽强拼搏的精神和奋力争先的姿态去冲一冲,我们一定能够进一步拓展已取得的优势,新的学期,新的任务要求我们锐意进取,全校上下一定要以上学期取得的成绩为基础,精神更振奋,措施更得力,作风更扎实,认真做好每一天,扎实做好每件事,努力实现新学期各项工作的新跨越,夺取20xx学年度各项工作的新辉煌。关于新学期的各项工作,根据校长办公会研究的意见,新学期的教育教学重点工作一是强化有效教学,全面提升教学质量,以毕业班的成绩实现教学水平的新提高。二是抓教师队伍建设,是学校可持续发展的关键所在。三是抓学生的养成教育,为学生的平生幸福奠基。四是强势推进校园文化建设,开展丰富多彩的校园活动。

  二、加强管理,细化措施,全力保证目标顺利完成

  “坚持以人为本,强化教育管理,努力实现学校教育更好更快发展”的要求,紧紧环绕学校提出的五年奋斗目标“提升核心竞争力,实现学校新跨越”而奋斗,突出质量立校这个重点,强化“四个管理”(目标、分层、规范、全员),狠抓“四个依靠”(一靠制度影响人,二靠奖惩激励人,三靠感情温暖人,四靠事业凝结人),建设“四园”(书香校园、绿色校园、文明校园、和谐校园),进一步加强教职工队伍素质培训,加快教师专业化成长步伐,增强学校发展活力,力争新学期新面貌新成果。

  为完成本学期目标我们着力抓好以下几项重点工作:

  1、认清形势,统一思想,迎头赶上,再展百年碧阳雄风。看不到问题是最大的问题,感不到危机是最大的危机。我们要正视现实,展望未来,人无远虑必有近忧。大家都要凝神聚力团结在一起,抓住学校快速提升的机遇期迎难而上。

  2、理清思路,强化管理,在执行力上狠下功夫。面对艰难,我们要镇静分析,重新定位,各处室、各年级要明确新的发展思路和策略。要进一步强化“四个管理”,形成政通人和、政令畅通的局面。要进一步完善考核制度,注重过程检查考核,科学利用考核结果,建立起一套科学有序的考核运行机制。没有规矩不成方圆,一个单位,不论大小,都靠规范的制度工作,但是在执行没有到位或者执行不到位的处罚没有到位,形成制度在有些人头脑中如虚设,严重影响了学校的内在凝结力,以至于一些层面上的教师没有形成同心协力齐抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落实的少,互相推委,职责不明,影响到学校整体工作目标的达成。因此,需要有规范严明的纪律约束制度来保障学校各项工作的健康运转。学校是文化和谐的单位,我们讲人文管理,不是不要制度约束的管理,不是放纵。离开了制度的管理绝不是真正的人文管理。因此,新的学期,学校将进一步完善各项管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面创造大同的制度体系,实现在制度约束下的人文管理体制。暑假期间,德领组、教导处、办公室等各部门已修改了部份管理制度,待进一步细化后,组织学习,以达到人人知晓,人人遵照执行。另一方面构建有效制度落实体系,实现在公平规范的考核体系下的目标管理机制。制度制定得再好、不落实就是一纸空文。新学期我们将狠抓制度的落实。加大行政值周检查力度,拟推行巡课制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,发现问题当场解决。严格工作纪律制度,对一些违纪造成不良影响的行为,要建立必要的惩戒制度,在执行管理制度方面,没有特殊人,包括我们校长在内。

  3、严爱相济,规范行为,努力使我校的养成教育成为亮点。新学期要组织学生特殊是新生认真学习“进实小门,做实小人,守实小规矩”的有关制度规定。我们要通过多种渠道、各种方式把学生培养成为讲文明、懂礼仪、会学习、会生活的一代新人。各班级要充分利用班会时间,认真组织学生学习《小学生日常行为规范》,通过教育,使行为规范成为学生的自觉行为、自发行动。让学生懂得要“有所为”、“有所不为”。班主任要深入学生,做学生的贴心人,与学生“交心”、“交情”,了解班级学生的一举一动,掌握每一位学生的思想动态,教给学生学习的方式,教给学生做人的道理。整风肃纪,从严要求,开学第一天就要紧抓紧盯,学生工作实行全员抓,抓全员,注意发挥典型引路的作用,定期表彰激励进步学生。时时处处育人,关爱每一个学生,让每一个学生都学有所获,人人都进步。严禁体罚,简单粗暴的对待学生,要保护学生的自尊。

  4、质量立教,科研先行,抓实教学六认真的环节。质量是学校发展永恒的生命线,各年级都要制定相应的教学目标管理制度,加大考核力度。

  5、进一步转变作风,宏扬正气,发挥领导班子中层干部和党员的率先垂范作用。所有管理干部要注重实效,少说空话,多做实事,充分发挥智慧团的作用,实行集体决策,减少工作失误。什么都可以重来,学校发展不能重来,什么都可以等待,学校发展不能等待,学校就是在不断地解决困难中得以提升。全体教职工要振奋精神,明确目标,再创新的辉煌。事业成败,关键在人。打造一支高素质的教工队伍是实小可持续发展的关键所在。实小是一个大家庭,你们中的每一位都代表着实小形象,每一个人都应该对学校负责。全校上下要确立三种意识:一是学习提高意识。一个人的发展和进步离不开学习。惟独不断地学习,才干不断地更新知识,丰富和完善自我,才干有所创新,才干保持教学的活力。所有教师要把学习当做一项工作,挤出时间来多读一点书,多思量一些问题。向书本学、向同行学、向他人学、见贤思齐,不断充实自己,提高自己、升华自己。在学习的基础上不断总结、创造,上升为理论,形成自己的经验和特色。二是团队拼搏意识。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏,无论大到学校整体团队,还是年级组、教研组团队,或者小到备课组,班级的几位任课老师,要有强烈的团队意识,互相之间取长补短,密切配合,我们每一位教师都要善于发现和吸收别人的长处,克服或者规避自己的不足,要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔,为人要坦荡,教师之间相处要互相匡助,共同提高。只要我校的群体智慧充分发挥出来,势必会创造令人瞩目的业绩。三是正己育人意识。育人是一项崇高的事业,育人者自己首先必须具备高尚的品德,赅博的学识,宽广的胸怀。作为一位教育工作者,要为人师表,自己必须坐得端,行得正。每一个教师都要明白什么事能做,什么是不能做,什么话能说,什么话不能说,时刻把师德建设放在首位,做一个谈吐高雅、知识赅博、守理明事、公道正派的人类灵魂的工程师,以自己的模范作用给同事做表率,给学生当导师。

  我相信,只要我们坚持务实苦干的优良传统,只要我们坚持以人为本的发展理念,只要我们坚持不甘落后的进取精神,和舟共济,团结拼搏,我们就一定能够迎来实小发展的又一个新时代,新的学年度一定会取得更加丰硕的成果!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿14

各位领导、各位老师:

  大家晚上好!

  经过一个平安、愉快的寒假,满怀着新的希望我们又迎来了生机勃勃的新学期。在这里,我谨代表校长室向大家致以新春的问候与祝福:祝大家工作顺利,身体健康,家庭幸福!

  回首过去的一年,我们团结和谐、开拓创新、锐意进取,顺利完成了各项教育教学任务。新的一年,我们将面临新的机遇、新的挑战,这将是我们奋蹄前行的一年,将是我们站得更高、看得更远、做得更好的一年。我们要更加充分地利用好各种机遇,以求真务实的精神,增强发展意识,凝聚发展合力,朝着我们的奋斗目标继续大踏步前进。

  本学期,我们将突出“安全、质量,发展”三个重点(即校园安全零事故、金中保三争五、申办高中),以“和谐”、“规范”、“创新”、“有效”、“发展”为着力点,确立精细化管理理念,提升常规管理水平与品位;建设情智和谐的师资团队,促进教师的专业发展;打造以学生为中心的有效课堂,全面提高教育教学质量。为把我校办成一所“环境优美、师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显”的优质学校而努力。

  在此向大家提三点要求和希望:

  一、要做一个富有责任心的好教师。“学高为师,身正为范”。教书育人是教师的天职,也是教师职业道德的基本要求,这就需要我们教师要对学生负责,要对事业负责。因为每一个学生求知眼睛的背后是一个充满梦想的生命,每一个充满梦想的学生的后面是一个充满希望的家庭。每一个家长把孩子送到我们手中,我们就有责任和义务帮助他们成长、成才和成功。为此,我希望我们每一位教师在新的学期里都要大力弘扬献身教育的敬业精神,不甘落后的龙马精神,不计得失的奉献精神,努力提高自身的道德修养,真正成为学生的楷模。

  二、要做一个善于学习的好老师。“腹有诗书气自华”。面对飞速发展的现代社会,面对日趋激烈的教育竞争,我们每一个教师应该有一种危机意识和忧患意识。要不断学习先进的教育理念,不断用渊博的知识来完善自己、充实自己。要牢固树立终身学习的思想,扩大自己的教育视野,从而不断提高自己的教育教学能力。只有这样,才能真正充当起学生知识探索的引路人。

  三、要做一个团结协作的好教师。面对新课程和中考,我们每一个教师都必须沉下身子,认真钻研,勤于探索,切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识,相互之间取长补短、通力合作。我们现在有九十多名教师,是一个大团队,如果我们教师之间形不成合力,就很难搞好我们的工作。所以,我希望全体教师要精诚团结,相互之间要多交流、多理解、多支持、多帮助,积极探索新的课堂教学模式,不断改进自己的教学方法和教学手段,努力实现课堂效益的最大化。

  老师们,让我们以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!让我们齐心协力,共谋发展,迎难而上,全力以赴实现我们的既定目标,谱就龙岭中英文学校发展的新篇章!

  谢谢大家!

  分管德育副校长开学教职工大会的讲话稿15

尊敬的各位领导、老师:

  大家下午好!

  今年,我校教师队伍中又新增了9名新教师,占教师总量的三分之一,已经成为学校教育教学工作的一支重要力量。新教师的专业素质与教学水平,直接决定着我校的整体教学质量;新教师成长与进步,直接关系着学校的发展。新教师的培养是一件大事,学校有责任为新教师及其他青年教师的成长创造条件,机会总是青睐那些有准备的人,从我们最早来的三位教师和去年的一位,他们工作勤奋、适应能力强,朱xx被石嘴山推荐参加宁夏电视台录制的特岗教师风采,连续播放了几次,左xx参加了自治区英语课的优质课三课活动录制,盛婷各方面也表现突出,被推荐担任大队部工作,并参加了科学、英语等的外出培训,王xx承担了学校的体育方面的各项工作,去年给了一个参加自治区优质课的名额,因为他刚外出培训回来,没来得及准备就放弃了,总的来说,由于我校教师年龄偏大,我校又是市上唯一一所小学,各种机会很多,这是一个很好的开始,相信在今后的工作中你们也会取得更加优异的成绩。新教师的初期自我成长是非常关键的,最理想化的教师成长应该是:一年入门,三年成为一名好教师。在此,我想谈几点我个人的看法和希望。

  1、用快乐的心态对待工作,追求教师工作的职业幸福。

  选择了教师这个职业其实就等于选择了清贫,选择了“奉献”。虽然有些累,而且有些清贫,但是教师这个工作还是很快乐的。比如我们每天面对的是一些天真可爱的孩子,虽然有些孩子调皮,在这一点上,我们比警察快乐;每天风吹不着,雨淋不着,我们比马路上工作的人快乐;我们能早晚正常上下班,还有双休日和有两个令人羡慕的寒暑假,我们比从事任何职业的人都快乐;走到大街上经常听到“老师好”,我们比路人都快乐;当自己送走一届届毕业生,桃李满天下的时候我们比任何人都快乐等等,教师这个职业带来的快乐是其他职业体会不到的。所以我们要正视自己的这份工作,珍惜自己的这份工作。一个人工作上要想取得成绩,就应该先爱上自己的这份工作。

  2、认真学习新《中小学教师职业道德规范》。

  爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。在这里我重点谈三方面的看法:

  (1)教书育人。

  有这样一段话:一个孩子的失败,对一个教师来说,或许只是几十分之一的失败,但对于一个家庭来说,或许就是百分之百的失败。因为孩子是家长的未来和希望,所以我们教师的责任重大。对于一位教师来说,或许你出现差错之后可以查找原因重新来过,但是工作中的丝毫差错对于孩子们来说却不能重新来过,这对于学生来说是十分不公平的,所以我们要尽量的做好自己的工作,避免因自己的疏忽而造成学生的遗憾。只要我们面对自己的学生,无论自己教学一个学期、一个学年甚至是六个学年,我们都要为学生的终身发展奠基,这样孩子以及孩子的家长会感激我们的,我们自身也会从中获得成长和提高的。其实教师的责任心不完全是在轰轰烈烈中展示,而是在平凡、普通、细微甚至琐碎中体现。

  (2)为人师表。

  既然作为一名教师,就要时时刻刻做学生的楷模、榜样,我们要从自己的着装、言谈举止来严格要求自己,时刻别忘了学生就是我们的影子。平时的工作中我们要多说好话、多做好事,凡事要求学生做到的教师必须要做到,切不可挡“口头上的巨人,行动上的矮子”。

  (3)终身学习。

  我相信在做的每一位新教师都听到过这样一句话:要活到老学到老。于丹教授说:当一个人拒绝学习、拒绝成长的时候就是自己真正衰落的开始!特别是我们教师,教育改革的步伐和学生的发展变化很快,所以任何时候都不能停止学习和提高。虽然我们刚从学习毕业,时间不长,理论经验比较丰富,但是我们必须要不断地让自己进行“充电”,这样才能使自己的职业生涯拥有源源不断的“活水”。请记得:一个教师能走多远,他的学生就能走多远,所以我们每一位教师都要争当一个学习型、研究性、业务型教师。工作中,我们要从备课上、上课上、课下辅导等方面严格要求自己,实践中我们要从自我反思、同伴互助、专家引领几方面入手。没有反思的教学工作是不会“上升”的,所以我们要养成及时反思的好习惯;在工作中我们要多向学校有经验的教师去学习,取别人之长为自己所用。当然我指的是要自己主动去找别人学习,而不是等着学校安排,其实学习时机无处不在,就看自己是否善于把握;我们可以多看一些专家的讲座以及优秀教师的教学课堂录像来不断提升自己,我们还可以从网络上学习很多东西,当然我们相信大家会正确使用网络,不会出现在上班时间上网聊天或打游戏等行为。王金战教授说教师的成长,大致分为四个阶段:

  (1)经验缺乏期;

  (2)盲目自信期;

  (3)反思成长期;

  (4)学者型,专家型的教师的成熟期。

  我希望我们每一位教师都能通过自己的努力成功进入到第四个阶段。

  3、要有自己的成长计划和奋斗目标。

  俗话说:不想当将军的兵不是好兵。我们每一位新教师都要根据自己的实际制定自己的成长计划和奋斗目标。只有这样,我们在工作中才会目标明确、有的放矢的开展工作,自己才会向自己既定的方向不断挑战自我,当然在落实上我们不能做“思想上的巨人,行动上的矮子”。

  4、要正确对待学校安排的工作。

  (1)我听到我们的新老师有这样一句话“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”。我们虽是有各自专业,但是由于学校工作的需要承担了自己所学专业外的学科,甚至承担了更多的工作,但是我想说:我们仍要“勇往直前”。因为学校安排的工作一定是站在学校大局的立场上进行考虑的,希望我们每一位新教师理解万岁。

  (2)学校对于新教师的成长会提出一些严格的要求,比如:新教师的教案应该手写,写的更加详细,每一节课都应该有小结反思等。我们每一位新教师要真正理解学校的用意:让大家快快成长。我们应该把学校施加的压力变为动力来严格要求自己。俗话说:人只有经过重重磨练,才能有所作为。

  (3)或许所接的班级各方面情况并不好。我想对大家说:不要有心理负担,其实正是一个薄弱班才能真正体现自己的价值,只要会接薄弱班就一定会带好一个好班。只要大家在工作中取得点滴进步,学校的每一为人都会为你们鼓掌!

  (4)在自己的工作环境中要勤快一点,我们在家可能都是娇生惯养的,可能这么大了,在家不怎么干家务,但是在工作岗位中,我们要主动一些,办公室也没什么活,就是擦擦桌子,拖拖地,打打水,勤快点给大家留下一个好影响。(想起以前的老教师,)

  5、工作中要为成功想办法,不为问题找借口。

  在今后的生活和工作中,我们一定会迎来各种机遇和挑战,或许还会面临很多问题。但是我想说:在出现问题的时候我们要大胆正视存在的问题,不要上推下卸。要多为成功想办法,不为问题找借口。在遇到问题的时候我们要面对问题、冷静分析问题、对症下药,而不是抱怨、找借口。因为我相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。

  6、要提升自己的班级管理能力和课堂驾驭能力。

  教师的教学能力非常重要,但是我认为更重要的是教师的组织管理能力以及课堂驾驭能力。如果一名教师“肚中”再有墨水,课堂中教师上面讲的自我陶醉,学生下面听不听无所谓,大家可想而之这样的课堂效率如何?其实我们现在不缺乏太多的理论专业知识,关键我们要在工作的实践中不断提升自己组织管理水平和课堂驾驭能力,我认为一名好教师的标准就是让学生既怕又爱。

  最后,我用微信上看到的一句话当做我的结尾:一个人不逼自己一把,你根本不知道自己有多优秀;一个人想要优秀你必须接受挑战;一个人,你想要尽快的优秀,就要去寻找挑战。一个人的知识通过学习可以得到,一个人的成长必须通过磨练。希望大家拿出十二分的热情投入学习与工作,克服困难,迎接挑战,不断磨练,尽快适应新工作、新生活,真诚祝愿大家能更好地成长,早日成为实验小学的栋梁。谢谢大家!

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