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大班庆国庆迎中秋活动方案

时间:2023-09-19 16:20:16 大班庆国庆迎中秋活动方案 我要投稿

大班庆国庆迎中秋活动方案

  每年农历八月十五日,是我国传统的中秋佳节;每年的国历10月1日,是我国的国庆节。下面是小编帮大家整理的大班庆国庆迎中秋活动方案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

  大班庆国庆迎中秋活动方案1

  活动时间:

  20xx年9月28日上午9点

  活动地点:

  多功能厅

  活动主持:

  大班xxx老师主持

  活动报道:

  xx

  活动摄像:

  xxx

  活动目标:

  1、让孩子们在活动中感受“爱祖国、爱家乡”的美好情感。

  2、通过联欢活动,让孩子们进一步体验幼儿园这个大家庭的快乐。

  活动过程:

  1、邀请小班弟弟妹妹一起参加。

  2、主持人开场白:小朋友们,你们知道明天是什么节日吗?(国庆节),那我们今天为什么要欢聚在一起呢?(庆祝祖国妈妈的生日),是啊,我们小朋友真高兴啊,我们不仅一起快乐的庆祝中秋佳节,还要迎接祖国妈妈的生日,让我们一起欢歌笑语,度过这难忘的一天吧……

  3、全组幼儿一起演唱园歌拉开联欢会序幕。

  4、各班按次序表演精心准备好的节目。

  ……

  5、将事先准备好的月饼和零食拿出来,大家一起分享食物和快乐。

  6、主持人结束语:亲爱的小朋友们,今天你们觉得快乐吗?(快乐),今天是快乐的一天,也是难忘的一天,让我们祝愿我们的祖国妈妈更加美丽和繁荣!

  7、全组幼儿一起演唱《大中国》结束本场联欢会。

  大班庆国庆迎中秋活动方案2

  一、主题:

  庆中秋、迎国庆;

  “创意灯笼,点亮祝福”。

  二、目的:

  1、培养幼儿动手操作能力。

  2、增进亲子之间的感情。

  3、让幼儿感受传统节日快乐

  三、要求:

  1、手工作品是由幼儿与家长在家共同完成的。

  2、灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量,能内部发光。

  3、必须在规定的时间内上交作品。

  四、举办方式:

  让幼儿与家长一起回家制作——灯笼的手工作品,在规定的时间将作品交回幼儿园,在中秋节前所有老师进行投票竞选。

  教师工作:教师要在交代要求的时候做好指导工作,让每个家长知道本次活动的目的与要求,同时做好解释的工作,尽量让每位家长都参加本次的手工比赛。在幼儿园内,教师要多跟幼儿做思想工作,让每位幼儿都乐意回家与家长一起做灯笼。幼儿工作:幼儿要主动积极的参与本次活动,回家会自觉的与家长进行手工作品的`制作。

  家长工作:家长积极地参与,每个班幼儿与家长家庭组参加。

  五、上交作品时间:

  20xx年9月20——26日

  六、比赛时间:

  20xx年9月27日

  七、评奖方式:

  八、奖项比例:最受欢迎奖、最佳造型奖、最佳宣传奖、最佳原创奖、最佳环保奖、最佳手工奖若干名

  九、注意事项:

  1、灯笼上标明作品名称、含意、制作者姓名及班级名称。

  2、所有参赛作品于9月26日前交到xx。

  大班庆国庆迎中秋活动方案3

  活动名称:

  大班庆国庆迎中秋活动

  活动目的:

  庆祝国庆节和中秋节,增进班级团结和友谊,丰富同学们的课余生活,营造欢乐祥和的节日氛围。

  活动时间:

  国庆节前一天或国庆节当天

  活动地点:

  学校操场或多功能教室

  活动流程:

  1.开场仪式(30分钟)

  班主任致辞,向同学们致以节日的祝福,介绍活动流程和意义。

  全体师生合唱国歌,表达对祖国的热爱。

  学生代表表演节目,展示学生的才艺和团队合作精神。

  2.国庆主题互动游戏(60分钟)

  分组比赛:将同学们分成若干小组,进行国庆主题的趣味游戏,如拔河、扔沙包、接力赛等。

  知识竞赛:设置国庆相关的知识问答环节,提高同学们对国家历史和文化的了解。

  3.中秋主题文艺表演(60分钟)

  同学们自愿报名,进行中秋主题的文艺表演,如舞蹈、歌曲、小品等。

  班级合唱:安排全班同学合唱中秋节相关的歌曲,展示班级的凝聚力和团队合作能力。

  4.中秋游园活动(120分钟)

  安排同学们在学校周围的公园或绿地进行中秋游园活动,可以进行猜灯谜、赏月、品尝月饼等互动游戏。

  班级野餐:组织同学们带上自己喜欢的食物,进行班级野餐,增进同学之间的交流和友谊。

  5.结束仪式(30分钟)

  颁发奖品:根据比赛成绩和表演质量,颁发奖品给获胜的小组和优秀的表演者。

  感言分享:邀请同学们分享他们对此次活动的感受和收获,鼓励大家积极参与班级活动。

  活动物资准备:

  活动场地:学校操场或多功能教室

  音响设备:用于播放音乐和放映表演视频

  奖品:奖杯、奖牌等

  食物:月饼、水果等

  游戏道具:拔河绳、沙包等

  活动宣传:

  制作宣传海报,张贴在学校的公告栏和班级群里。

  班主任和学生会成员宣传活动,鼓励同学们积极参与。

  活动评估:

  活动结束后,组织学生代表和班主任进行活动评估,了解同学们对活动的评价和建议,为日后的活动改进提供参考。

  大班庆国庆迎中秋活动方案4

  活动名称:

  大班庆国庆迎中秋活动

  活动目的:

  通过举办大班庆国庆迎中秋活动,增强班级凝聚力,提升同学们的团队合作能力和创新意识,同时庆祝国庆节和中秋节,增进同学们的友谊和彼此的了解。

  活动时间:

  国庆节前一天或国庆节当天的下午

  活动地点:

  学校操场或室内多功能厅

  活动人员:

  全体大班同学和班主任

  活动流程:

  1.开场仪式(15分钟)

  -主持人介绍活动目的和流程

  -唱国歌,表达对祖国的祝福

  -班主任致辞,鼓励同学们参与活动

  2.团队合作游戏(30分钟)

  -分成若干小组,每个小组人数平均分配

  -设计一系列团队合作游戏,如传球比赛、拔河比赛等

  -每个小组完成任务后,获得一定积分,最终积分最高的小组获胜

  3.创意手工制作(40分钟)

  -提前准备好中秋节的相关材料,如纸、彩绳、剪刀、颜料等

  -每个小组根据自己的创意,制作一个中秋节主题手工作品

  -评选出最具创意和美观的作品,并颁发奖品

  4.中秋文化知识竞赛(20分钟)

  -准备一些与中秋节相关的文化知识题目

  -分成若干小组,每个小组派一名代表回答问题

  -回答正确的小组获得一定积分,最终积分最高的小组获胜

  5.庆祝活动(15分钟)

  -分发月饼和糖果,共同品尝中秋节的美食

  -同学们自由交流,祝福彼此国庆节和中秋节快乐

  6.闭幕仪式(10分钟)

  -主持人总结活动的收获和成果

  -班主任发表总结讲话,鼓励同学们在以后的学习和生活中继续努力

  活动要求:

  1.活动期间,同学们要保持良好的纪律和秩序,遵守活动规则。

  2.活动中要鼓励同学们发扬团队合作精神,互相帮助,共同完成任务。

  3.活动结束后,班级要对活动进行总结,记录下同学们的感受和建议,为以后的活动改进提供参考。

  活动预算:

  -中秋节相关材料费用:100元

  -奖品费用:200元

  -食品费用(月饼和糖果):150元

  总预算:450元

  活动宣传:

  -制作宣传海报,张贴在学校各个显眼位置。

  -利用班级微信群和学校公众号进行宣传,鼓励同学们积极参与。

  大班庆国庆迎中秋活动方案5

  活动主题:

  欢度国庆,共庆中秋

  活动目的:

  通过举办庆国庆迎中秋活动,增强大班同学的团结合作意识,增进同学之间的友谊,营造欢乐祥和的节日氛围。

  活动时间:

  国庆节前一周的周末

  活动地点:

  学校操场

  活动流程:

  1.开场仪式(15分钟)

  -主持人致辞,欢迎大家参加活动

  -唱国歌,表达对祖国的祝福和热爱

  -举行升旗仪式,庄重庆祝国庆节

  2.团队互动游戏(30分钟)

  -分为若干个小组,每个小组人数不超过10人

  -设计一系列有趣的团队互动游戏,如拔河比赛、三脚踢球等

  -每个小组按照游戏成绩进行积分,最后表现出色的小组将获得奖品

  3.中秋文化体验(60分钟)

  -设置中秋文化展览区,展示中秋节的传统习俗、故事和手工艺品

  -安排中秋民俗表演,如舞狮、龙灯等,展示传统文化魅力

  -组织中秋游园活动,让同学们感受中秋的浪漫和温馨

  4.中秋晚会(90分钟)

  -各班级准备节目,如歌曲、舞蹈、小品等

  -设计一个抽奖环节,让同学们有机会赢取中秋礼品

  -安排一个主题晚宴,供同学们品尝各种中秋美食

  5.结束仪式(15分钟)

  -主持人总结活动,感谢大家的参与和支持

  -表彰优秀班级和个人,颁发奖品和证书

  -共同唱中秋歌曲,结束活动

  活动准备:

  1.确定活动时间和地点,向学校申请场地使用权限

  2.成立活动筹备小组,明确每个小组的职责和任务

  3.确定活动预算,寻找赞助商和合作伙伴

  4.策划活动流程和细节,制定详细的活动方案

  5.联系相关的供应商,如舞台搭建、音响设备租赁等

  6.宣传活动,制作宣传海报和传单,通过班级群、学校网站等渠道宣传活动信息

  7.准备活动所需的道具、奖品、食物等

  8.活动当天,组织志愿者进行现场布置和指导

  活动评估:

  1.活动结束后,组织活动评估会议,总结活动的成功和不足之处

  2.收集同学们的反馈意见,了解他们对活动的满意度和建议

  3.根据评估结果,调整活动策划方案,改进下一次活动的准备和执行

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